座右銘啟示作文

時間：2024-01-25 15:52:42 啟示我要投稿

座右銘啟示作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的座右銘啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

座右銘啟示作文

座右銘啟示作文1

　　“堅持就是勝利。”這是我的座右銘，在這句話的激勵下我克服了許多困難，而且每次想到這句話時，我還會想到一人。他就是美國大發明家——愛迪生。

　　愛迪生在發明電燈泡時，大約試驗兩千多種材料，做了無數次的試驗，可每次等待他的只有失敗。可他憑著“堅持就是勝利”的念頭一次次的面對失敗和打擊。但是這些挫折并沒有成為愛迪生最后成功發明白熾燈的障礙。他接受每次的教訓，又不斷地收集材料，最終發明出了電燈泡。而愛迪生成功的所在就是因為。他為了一個目標不斷地去努力和長期堅持。我們應該學習他那種堅持不懈的`精神。

　　有一次，老師讓我用電腦打出我們的名單。我接到老師給我的任務很高興，因為我知道老師信任我才會把這件事交給我來辦。我一回到家就打開電腦，在電腦上畫好表格，開始輸入名字。因為我打字的速度不是很快，所以打出一份名單是對我一次不小的考驗。當我輸入到一半時，聽到外面有小伙伴的聲音。我心想“出去玩一會兒吧。”可是名單還沒打完呀!到底怎么辦去還是不去。我的手慢慢的從鍵盤上滑了下來，我突然想到“堅持就是勝利”對呀!我為什么不打完名單再出呢?就這樣我又重新坐回電腦旁打完了名單，才高高興興的出去玩兒了。

　　堅持在人生的道路上是很重要的，如果你學不會堅持你會和很多機會擦肩而過。

座右銘啟示作文2

　　在我的人生道路上，有一句格言一直激勵著我，讓我前進。

　　這句格言是：“虛心萬事能成，自滿十事九空。

　　那是一次語文考試，拿到卷紙以后，我仔仔細細的把卷紙看了一遍，發現題目很簡單，有些題都是我最拿手的。

　　于是我一筆一畫地做了起來。

　　做完題目以后，我看了看四周，有很多同學不專心在做小動作，而我強忍著這種沖動，認認真真把我做的題檢查了一遍，還真的發現了一些小問題，有的抄錯了，有的沒寫完…。

　　我剛改完錯題就收卷了，我暗自松了一口氣。

　　第二天，老師宣布成績，我取得了第一名的好成績。

　　我聽到這個消息以后，心里的那種激動的.心情躍然紙上。

　　我捧著令我期待已久的卷紙，仔細地分析著錯誤。

　　原來失分的地方是在一個錯字上面，我懊惱極了。

　　回到家以后，我把卷紙交給了媽媽。

　　她高興地對我說：“孩子你真棒!但是你要記住，一定不要驕傲。

　　俗話說，虛心萬事能成，自滿十事九空。

　　我把媽媽的這句話時時刻刻都記在心間，它成了我的座右銘。

座右銘啟示作文3

　　人人都有座右銘，我的座右銘是：讀書破萬卷，下筆如有神。這句名言是古代詩人杜甫說過的一句話，我把這句名言當作我的座右銘，這句話一直激勵我要多讀書，才能寫出好的作文。

　　有一次，上作文課，老師讓寫關于讀書的作文，我寫了兩節課，還是沒有寫完，老師讓沒寫完的帶回家寫，于是，我就把作文書和作文本都帶回了家，在回家的路上我想了許多：為什么寫作文時想不出來呢，為什么想不出優美的詞語。句子呢？頓時間，我想起了我的座右銘——讀書破萬卷，下筆如有神。這時，我才想到了我不會想到優美詞語和句子的原因，因為平時我讀的書太少了，沒有積累優美句子。詞語。

　　回到家之后，我就看作文書了，我隨便翻了一下，我就聚精會神的`讀了起來，看完之后，我從獲得了許多優美的詞語。句子，比如：津津有味。全神貫注。聚精會神……書就像一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地……獲得這些之后，我就飛快的把作文寫好了。

　　座右銘真是太有用了，時刻提醒自己要多讀書，才能寫出好作文，這個座右銘和我一起到達成功的彼岸。

座右銘啟示作文4

　　我的座右銘是勿以惡小而為之，勿以善小而不為。它使我受益無窮，受用不盡。

　　有一次，爸爸帶著我去爬山，因為比較趕時間，所以，我沒有吃早飯就出發了。在路上，我的肚子一直在抗議，我又有什么辦法，誰讓我起得晚。終于，到了山腳下，這是，我的肚子已經奄奄一息了。

　　忽然我聞到了一股香味兒，好像是從哪里傳來了，我像腳下踩著風火輪似的跑了過去，原來是雜糧煎餅啊！真掃興。但是，我的最好像不聽使喚，讓爸爸幫我來了一個。雜糧煎餅終于做好了，我狼吞虎咽的吃了起來，不一會，它就被我消滅了。

　　因為當時沒有環保意識，吃完的垃圾袋隨手一扔。爸爸看見以后讓我撿起來，我不解的問：“為什么？”“如果每個人都扔垃圾，這里就不美了。”爸爸說道。“但是，等會環保工人回來收拾的啊！而且，扔個垃圾又不犯罪。”聽到這句話，爸爸著急了，對我讓嚷道：“如果每個人都像你這樣，環保工人還能忙會來嗎？勿以惡小而為之，勿以善小而不為。別認為這件事很小就去做，這件事體現了一個人的素質。”

　　最終，我還是把垃圾扔進了垃圾桶里，扔垃圾的時候，我還聽見了以為阿姨在表揚我，我頓時雙臉發燙，因為，我能心安理得的.接受這個榮譽。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為變成為了我的座右銘，意思是：不要認為這件壞事微不足道就去做，也不要因為這件好事微不足道就不做。它讓我明白了，任何一個舉動都代表著一個人的素質和品德，也告訴我要保護環境。

座右銘啟示作文5

　　“滴水能把水穿透，萬事功到自然成。”這句座右銘像一條五彩的花邊，時刻鑲嵌在我的心頭。它時刻鞭策著我；它像一股風，為我驅散眼前的迷霧；它像一盞燈，為我照亮前方的道路；它更像舵，使我把握住人生的小舟。

　　記得那天早晨，我打了個呵欠，從被窩里爬起，慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁，凝望著桌上擺著的兩本書，《冰心》和《英才教程》，媽媽似乎期待著什么，我把《冰心》打開，翹起二郎腿，把書放在膝蓋上，津津有味地讀起來。

　　媽媽眼里喜悅的'光芒一下子灰暗了。我不明白，沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會又生氣了吧？不對呀，剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢？

　　我一把推開冰心，回想起昨天早晨我的所做所為，哦，想起來了，我答應過老媽，每天背《英材教程》的。我恍然大悟，把《冰心》放回書架，背起了《英材教程》。媽媽見狀對我說：“兒子，送你一句名言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”啊，我一臉茫然。隨即恍然大悟。

　　是啊，我們要有恒心，有毅力，努力學習，才可以叩響成功的大們，這句座右銘將啟示我，堅持不懈，走向成功。

座右銘啟示作文6

　　在我的學習生活中，很多話讓我記憶深刻，但我忘不了的就是韓愈的那句話——行成于思毀于隨。這句話的'意思是三思而后行，這句話一直銘刻在我的心中。

　　有一次，我去圓通山玩，有傾國傾城的牡丹花，有爭奇斗艷的梨花……但我最喜歡桃花，看著這漫天墜落的桃花，我陶醉在了其中，我伸手想去摘桃花時，行成于思毀于隨這七個字像冷水一樣把我澆醒了，三思而后行。

　　還有一次，我做數學題時，有一道難題，我看了看目錄，心里暗暗自喜道：哈哈，竟然有參考答案，機會不能錯過啊。我正鬼迷心竅，看了看，咦？答案呢？想想，到底在哪兒呢？我思來想去，哦，原來是我以前把答案給撕了。我又在紙上寫下七個大字“行成于思毀于隨”作為我的座右銘。一件事要想好了再做，不要想都不想就做，如果錯了，失敗了，后悔了，世上沒有后悔藥。

　　現在，我越來越多思考了，通過這兩件事，我對唐朝大詩人韓愈的“行成于思毀于隨”這句話的印象更深了。

　　在我的學習生活中，很多話我都銘記著，但我最忘不了“行成于思毀于隨”這句話。

座右銘啟示作文7

　　座右銘《寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來》給我的啟示“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”顧名思義，就是說一把寶劍，如果經過不斷地磨礪，就會成為一把鋒利的寶劍；一朵梅花，只有經歷寒風凜凜的嚴冬，才能迎風傲雪開出朵朵香氣撲鼻的臘梅。這是一句極好的至理名言.任何的成功都是勤奮的苦根上長出的甜果,沒有人能隨隨便便成功。我不禁一次一次的問自己，我的學習成績怎么樣？我給自己的答案總是不如意。總結起來，總是在學習中認為簡單，不難，所以粗心大意，結果錯了不該出錯的作業題、考試題，學過的知識不能加以鞏固，掌握不夠熟練，才使得我的成績在班里沒有名列前茅。在以后的學習過程中我一定學習梅花的.精神，不怕苦，不怕寒冷，在學習的過程中細心的面對每一次作業，每一次考試，每遇到不會的、不懂的，無論語文、數學還是英語都把每一個知識點掌握住，學透，然后記錄在一個專用的筆記本上，堅持利用課余時間和晚上多努力一點，把這些知識點再鞏固熟練，時間一定能夠證明我在做滴水石穿的事。也相信自己能夠使自己的成績提高一大步

座右銘啟示作文8

　　我的座右銘是一句人盡皆知的話：“失敗乃成功之母。”它給我的人生造成巨大影響，記得有一次……

　　我考試考砸了，成績很不理想，一回到家父母便問我考了多少分？我告訴了我的父母，他們一下把我嚴厲批評了。我很是傷心，我便走到書房里面，我每天都不怎么開心，我上學時，我的`好朋友見我不開心，便我問我怎么了，于是，我把事情告訴了他，他說：“不用傷心，因為失敗是成功之母。”這句話使我茅塞頓開。我想：我考的低，不能說我比別人水平差，而是，自己不夠認真。于是我把這句話寫到我的桌子上，在課堂上認真聽講，積極發言，課后認真溫習功課，還仔細的總結上次考試失敗的原因，我相信這次只是小考失敗了沒關系，但是期末考試必須成功。

　　終于，在我努力的復習下，我考到了97分的好成績。

　　我知道要從失敗中反思，吸取教訓，要努力拼搏，奮斗，開拓出一片屬于自己的天地，這就是我的座右銘給予我的啟示。我想如果沒有這句名言，世界上會有多少科學家在失敗中放棄，那人類也不會進步。

座右銘啟示作文9

　　“驕傲使人落后，虛心使人進步。”這句話是我的座右銘，它是我在大霧中的指路燈，它是我在黑暗陽光，它是我在冬天的溫暖，它是我在獄中的'一絲、一縷陽光。

　　上個期末我語文考了95分，數學考了98.5分，英語考了98分，我知道后就驕傲自大，孤芳自賞，所以五年級后，上課聽講師有分神，做作業十分馬虎，不像四年級一樣，有時間就復習，預習看筆記。因此，我的成績直線下滑，一開始我沒注意想：反正減就減幾分而已，不算什么，我的成績下滑得越來越快，如：數學第一單元96.5，第二單元94.5，第三單元93，第四單元89.5，看到了第四單元卷后，我開始發現我被大霧迷失了方向，我在學習方面開始迷茫。

　　后來，我無意間，打開了四年級的筆記本，看見了第一頁上寫著“驕傲使人退步，虛心使人進步”，左上角寫著“座右銘”，我恍然大悟想：對呀，我不能驕傲，我要謙虛起來。于是期中前的一個星期，我認真的復習，后來我的期中數學被我拉回了三分，考了92.5分，我再加了一把勁，考了95分。

　　驕傲使人退步，謙虛使人進步的，意思是：我們不能驕傲，要謙虛，只有謙虛起來，中華兒女才能進步，只有謙虛起來，中華民族才能復興。

座右銘啟示作文10

　　鐵，只有經歷千錘百煉才能成為鋼；石墨，在經歷了上千年的高溫和高壓，才成為了鉆石。而我們則要經過不斷的學習，才能成為一個對社會有用的人。每一個成功的瞬間，都是經歷了長期的、不間斷的努力，我的座右銘就是——臺上一分鐘，臺下十年功。

　　這句話對我來說是有著深刻的.體會。我從七歲時開始學習古箏，當時學習只是因為聽到它優美的聲音感到好奇，后來自己也想彈出這優美的聲音，于是就開始了近三年的練習。為了能彈好古箏，我苦苦的練習，每天至少要練一個小時。有一回，為練好一個音符，我都快把箏鉉給彈斷了。為此，可憐的龜殼做的指甲都斷了兩個，這僅僅是一個音符啊！

　　在不斷的學習、練習中，我也有了一次檢驗自己彈古箏能力的機會，就是在20xx年春節的時候，去爸爸單位演出。得知這個消息，我的腦海里閃過一個念頭：苦練古箏！

　　我迅速的行動起來，《瑤族舞曲》和《高山流水》是我準備彈的。當然了，古箏的練習并非是你想象的那么簡單，得一個一個音的練，錯一個音都覺得曲子好怪，不管你懂不懂得古箏。轉眼間半個月過去了，到了我正式演出的時候了，我平心靜氣的演出，沒有彈錯一個音符。隨著最后一個音符的落下，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我也舒了一口氣。

　　隨著全部節目的完結，評委的評定，我的彈奏得了一等獎。捧著金燦燦的獎牌，我知道，這與我之前的付出有著必然的聯系，我在一次體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”。而這句座右銘將會激勵我的一生。

座右銘啟示作文11

　　在生活中，座右銘是很常見的，許多人都把名言警句作為自己的座右銘，來時刻提醒自己。下面，我就給大家分享一下我的座右銘吧！

　　我的座右銘出自于陳元靚《事林廣記》第九卷的“世上無難事，只怕有心人”。這句話告訴我們：只要肯下決心去做，世界上就沒有什么辦不成的事情。以前，我總是一吹不好長笛就急躁，發脾氣。內心雖然是很想吹得和老師一樣好，但自己如果不刻苦練習，就永遠無法和老師的`水平一樣。后來，在爸爸媽媽悉心的教導和鼓勵下，我慢慢的學會了調整自己的心態，也學會每天如何規劃自己吹長笛的時間，爭取在有效的時間內保質保量的完成。我相信：“世上無難事，只怕有心人”，將來吹長笛也會像老師一樣動聽的。

　　我的姨媽學習非常優秀，小時候，她雖然沒有好的生活條件，也沒有人輔導她學習。但是，她每次考試都是全班第一名，從一年級到六年級，從小學到初中，到后來的高中，從來都沒有停止過學習，始終保持著優異的學習成績。記得，考大學的那一年，因為志愿問題，沒有考上自己心儀的大學。最后選擇復讀高三，在復讀期間每天晚自習后回家，都會認真刻苦的復習到十二點多。早上依然會保證6點起床繼續背誦單詞，就這樣日復一日的堅持不懈奮斗。最后，終于金榜題名。

　　這兩件事證明了同一句話：“世上無難事，只怕有心人”，只要肯下決心去做，世界上就沒有辦不成的事情。

座右銘啟示作文12

　　我從小就有一句座右銘激勵著我，伴我長大，給我敲響警鐘。它就是：失敗是成功之母，是溫德爾·菲利普斯說的。

　　有一次，我英語考試考差了，成績十分不理想，我回家后將這件事告訴了爸爸媽媽，他們告訴我，遇到困難不可以灰心喪氣，從哪里跌倒就從哪里站起來努力，一次失敗不可怕，可怕的是失敗后喪失勇氣，不敢面對。我聽了父母的一番言語，依然灰心喪氣。

　　到了學校，我臉上的笑容不見，漸漸冷漠了他人，平時身邊總圍著一堆人的我，周圍也總見不到一個人影，我經常獨自一人站在走廊上發呆，上課時，我也發呆，連老師叫我回答問題，我都啞口無言，我的成績一點點的下滑，從一個優等生漸漸變成了中下生。

　　直到有一天，我的.兄弟見到我總是獨自一人發呆，便走過來，意味深長地說：“兄弟，失敗是成功之母，只要我們再好好學習，你一定可以的。”聽完兄弟的話，我恍然大悟。

　　通過這一件事件，我明白了，一次失敗不可怕，可怕的是失敗一次就會心灰意冷，成績越來越差。

座右銘啟示作文13

　　在小時候，我沒感覺到時間有多么寶貴，你看：一年有365天，一天有24小時，一小時有60分鐘，一分鐘60秒。

　　這是一個多么龐大的數字啊！所以我從來不懂得珍惜時間。

　　后來，我上了小學，知道了要珍惜時間，知道了當天的事情當天做完。可是怎樣才能珍惜時間呢？我心里沒數自從我看到了華羅庚爺爺的“善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來”這句話讓我恍然大悟。

　　從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔，他的.“釘子精神”不正是這句話的最好說明嗎？在電影開始的幾分鐘時間，雷鋒叔叔總是拿出書來讀，這樣日積月累，他所得到的知識不就比別人多了許多了嗎？我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個放牛娃成長為一位優秀的戰士。

　　自從我看了這句座右銘后，我也總生活中零星時間利用起來，例如：每天放學回家離吃飯時間還有十分鐘，過去我總是一回到家就休息，而現在我總是把這十分鐘利用起來，翻一翻字典，盡管只會學幾十個字，可日積月累，１個月就可以多學幾百個字。我相信只要我做一個善于利用零星時間的人，就會取得更大的成績！

座右銘啟示作文14

　　座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言，后泛指人們激勵、警戒自己，作為行動指南的格言。歷史上，許多中外名人都有自己的“座右銘”。古今中外的成功人士也都有自己的人生格言----座右銘。

　　說起我的座右銘，還源于這么一件事呢!

　　那次奧語班的月考后，我懷著忐忑不安的心情等待著念分的那一刻。卷子發下來時，我緊張地眼神在卷面上掃過，前面的基礎題沒失一分，但一翻到后面的閱讀部分，兩個耀眼的紅叉叉直入眼簾。我皺了一下眉頭，倍感遺憾。老師講評卷子時，專門拿我當例子，對我的兩處錯誤進行了詳盡地分析。第一處是“介意”的'意思，老師說我的答案不恰當，寫完后應放回原文多讀幾遍，這樣就會發現問題。第二處是對全文的理解，要寫出作者被什么感動了。老師說我文章讀的夠多了，但題目應多看幾遍，仔細琢磨琢磨，這樣才能理解得更深更透徹，避免偏離主題。經老師一點撥，我潘然醒悟。

　　放學后，媽媽教育我，有錯不怕，就怕不知錯在哪里，找出問題后，一定弄明白，保證以后不再犯同類錯誤。

　　那天晚上，我為自己定下一個座右銘，就是大家很熟悉的一句格言――非圣賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉。

座右銘啟示作文15

　　我是一個小毛病較多的人，出口不做就是其中一個，但自從我看了一個視頻后，我就說到做到，這視頻里講述了“先行其言，而后從之”的深刻道理，現在這句話成了我的座右銘，隨時隨地提醒著我。

　　記得有一次，我給我的同學看了一本《潘宮的秘密（1）》，他非常喜歡，于是他向我借這本《潘宮的秘密（2）》，我爽快答應了，他向我高高地豎起大拇指，我感到十分威風，轉過身，大搖大擺地走到教室門前的走廊，看到我的朋友們玩得正高興，我也插了進去，在玩耍之下，我慢慢忘記了這件事，直到星期五回家，我寫了會作業，一頭霧水坐到沙發上，總感覺有什么事情忘了，可也想不起來。這時，從廚房中傳出一股濃濃的香味，原來是阿姨的飯做好了，她為了迎接我回來，還做了我最愛吃的苦瓜燜魚，在美食的誘惑下，我不禁流下了口水，不管啦，我要開動了，就這樣，我把這件事又一次拋在了腦后。我蒙過了整個周末，直到周天的下午返校，那位同學過來找我要書，我猛地間想起這件事，臉紅了，于是找了個借口，偷偷溜開了，之后，周老師給我分享了一個有關孔子的《論語》中的一個小視頻，這個小視頻的內容剛好與我當下有關，答應過別人的.事情一定要做到，要是不能做到，就不要去輕易答應別人。正所謂：先行其言而后從之。我懂得了自己的錯誤，把書給那位同學后，我也打算做一個誠實守信的人。

　　從此，這句話便成為了我的座右銘，也成為了提醒我的好老師。

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