一則漫畫的啟示作文范例【20篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一則漫畫的啟示作文范例【20篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫畫的啟示作文1
圖中，小男孩正拿著作業本，在書桌和電腦間穿行，一邊抓耳撓腮，一邊還念叨著：“又一道作業題不會做了�！彼槐橛忠槐榈夭榇鸢�，完全不自己思考。以至于地上全是他一串一串深深的腳印。一道題會了，再查下一題，又馬不停蹄地去抄上去，根本停不下來。
看完漫畫，很多人會想這不就是我嗎？的確，隨著科技的發展，電腦，手機相繼出現，一些如“百度”“作業幫”之類的搜題軟件也出現在學生眼前，它們速度快，并且有大量的答案和解析，遠比自己思考快很多。很多人就開始依賴這些軟件搜題做作業，開始時還認真看解析，后來就演變成直接把答案抄上去。雖然很快捷，也能得到很高的正確率，但寫作業就是為了應用學到的知識并拓展，如果僅是用搜題軟件抄題，不思考，學過的東西就會慢慢淡忘，得不償失。
我也曾沉述于搜題軟件的快捷中。暑假里，媽媽額外布置了大堆的作業，面對一些難題，我束手無策。于是我偷打開了媽媽的'平板，下載了小猿搜題軟件，左拍一題，右拍一題，哇，答案真的出來了。我趕緊抄到作業本上。飛快地完成了所有作業，得到了媽媽的表揚，我開心極了。于是我極為瘋狂地拍照搜題，遇到難題，咔嚓，遇到易錯題，咔嚓，就是遇到一些簡單的計算題，也是咔嚓咔嚓拍照搜題。我的作業每一天都全對。但好景不長，媽媽發現了我的秘密”，刪除了小猿搜題，并狠狠地批評了我。從此，我都要用自己的智慧攻克難題，每做對一題，我的心里像喝了蜜一樣甜美，開心。而搜題軟件則成了媽媽的好幫手，用它來檢查作業，又省時又省力，成為媽媽必不可少的“法寶”。
“學而不思則罔”，學習，唯有思考才能得到知識，讓我們擺脫依賴，用自己的大腦在茫茫學海里盡情遨游吧。
漫畫的啟示作文2
漫畫！是多么熟悉的字眼，在小朋友的心中是可愛的，在大人們的心中是樸實的。而它在漫畫師的筆下，是賦有生命力的。也許這則漫畫家喻戶曉，也許這則漫畫再也平凡不過，可是它卻時時刻刻地教育著世人：一定要以“孝”字作為自己一生的目標。
故事是這樣的：一位滿頭銀發的.老奶奶和她那幼小的孫子一起上公共汽車，由于是在國慶假期期間，車上有許多的人，沒有一個空位子，所以老奶奶就只能站在車上，一們青年人主動把位子讓給了老奶奶和她的孫女兒，自己卻站在車上。這看上去是多么小的一件事兒，可是在老奶奶的心里卻比中了大獎還要感到安慰、感到幸福。
其實，如果我們都可以這樣想一想：當白發蒼蒼的老人們站在窗邊，向遠眺望會想些什么？當爸爸媽媽起早貪黑地努力工作賺錢，又是為了什么？我們又為她們做過什么，付出了什么？甚至我們還一味地惹她們生氣，傷他們的心�，F在想起我們為他們做的真的太少了，我們是父母的貼心小棉襖，是爺爺奶奶的開心果，我們應該多陪陪自己的爺爺奶奶，父母沒有時間，我們就是他們精神上的寄托啊！
好好聽聽吧！漫畫中的人物笑得是多么開心呀！他們的笑聲飛出了屋外，是多么的和諧、多么美妙，這笑聲在空中久久回蕩！
這一幅漫畫，不僅僅是我們課余的享受，也是值得我們學習的內容，古人云，“孝”字當頭，一個人只有對父母長輩孝順，尊敬。才能對朋友重情重義。有心的人把它當作良藥，無心之人將它當作垃圾�？偠灾覀儜撓蚵嬛械闹魅斯煤脤W習，這樣，才是這幅畫要讓我們領悟的真正意義！
漫畫的啟示作文3
我看過一幅發人深思的漫畫，我非常喜歡它，因為它讓我知道了“文明”到底離我們多遠。這幅漫畫，僅有四格，大致內容是這樣的：放學后，一年級新生小明與小豆正往家走，路過垃圾桶時，細心的小豆發現，垃圾桶四周全是果皮紙屑，非常不衛生，小豆情不自禁地捏住鼻子，對小明說：“這可真臟!不知道是誰那么缺德，只差一步了，都懶得走�！闭f完，便招呼小明來幫忙，收垃圾。小明神秘地搖頭說：“我也有一個好辦法，你先收拾吧!”小豆分工后，麻利地干了起來，只見她先把垃圾堆在一起，然后，用厚紙板一點一點的鏟進垃圾筒。不一會，小豆就把垃圾全部放進垃圾筒，而此時，明明也沒閑著，他的字也寫完了，并且將它貼在垃圾桶上，只見上面寫著;文明只差一步。
看完這幅短小的漫畫，我不僅浮現出一個問題：文明真的離我們只有一步嗎?的確，在漫畫中垃圾只差一步就投進垃圾桶了，垃圾扔進垃圾桶就是文明了嗎?我認為似是的。不僅如此，走橫行道，遵守交通法規都是文明。文明其實離我們很近。文明只是一個簡單的是與非的問題。大家都知道文明很重要，但實踐起來，卻很難。漫畫中有一句話文明，只差一步。但這一步，卻很難走，因為懶惰，撒慌等往往會使我們跨不出那一步，但這些又是人的本性，如果你能刻服這些不良習慣，那就是文明。
漫畫中就是一個很好的例子，有人為了省事，就不走那一步，把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的.和我們只有一步之遙我們為什么不認真地邁出那一步，到達文明彼岸呢?這是一發人深思的問題，我想，我們的確應該考慮一下，邁出最后一步……
漫畫的啟示作文4
道德嘴上說得容易，實踐起來卻很難。在社會中沒有公德心的人多如沙粒，比如：搶走愛心座、買票亂插隊、偷別人的東西……。今天我在一則漫畫中也看到了。
漫畫的內容是：在“母子上車處”，許多身強體壯的男人站在那里，有的作出冷淡的.表情，有的閉著眼睛，好像是理所當然的樣子，這些人前面還有一位抱著孩子瘦弱的婦女。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”這種“假文盲”實在太可惡了，真是和尚打傘——無法（發）無天，要是“假文盲”越來越多，整個世界將會不受法律的約束，整個世界將會亂成一團。我痛恨這些“假文盲”擾亂了社會秩序。我們要遵守秩序，從我做起，讓世界更加美好。
在當今社會中，像他們這種人比天上的星星還要多。有一次我在公交車站，等著公交車，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一點一點流去，到了三十分鐘，車終于來了，我頭上冒著汗，臉熱得通紅。突然，一個大腹便便的男人，一個箭步沖過來，向排隊的縫兒中一縮，插到了我的前面，如同黃鼠狼偷到雞似的笑了起來。我臉氣得通紅，想：你怎么能插隊呢？這可是我辛辛苦苦才等到的，當我怒氣沖沖時，他抬起頭，伸出一只手握緊了拳頭在嘴中發了一聲：“哼�！蔽抑缓眯牟桓是椴辉傅刈屗厩懊妗�
“已所不欲，勿施于人”。自己不愿意得到的，就不要施加給別人，在生活中只有遵守紀律才能公平，要是人人都遵守紀律，世界會變得多么美好呀！“愛親者，不敢惡于人；敬親者；不敢慢于人”。守紀律，從我做起，從大家做起。
漫畫的啟示作文5
每每見到一幅動漫漫畫時，我總是會捧腹大笑�？墒牵裉煳乙姷降囊环鶆勇嫴坏珱]有要我捧腹大笑，還要我深陷了思索。
一片茂密的樹林里，遠遠望去，放眼望去的翠綠色，這兒如同“人間仙境”。這兒的氣體是甘甜的，但大家抵達這兒時，那顆貪欲的心，總是會按耐不住。一個男人拿著一把極大的`斧頭已經砍一棵大樹。他在想：這但是一段好木料，能夠搞好多精致的家具。他可曾想過，那樣會讓是多少小鳥喪失佳園？他又可曾想過，一切來到自然界的身上的。一樣也會來到人類的身上？他它是在自取滅亡啊！這時候，一只啄木鳥飛過來，立在他的肩上，用勁地啄他的頭。它想：這一段木材里一定有蟲。為何人類也要砍伐樹木呢？
見到這兒，我禁不住回想到了三年級的課文內容：一個小山村，原本天很藍，水很清，但便是由于人類過多的采伐。使一個小山村歷經一場水災以后�；癁榈囊黄纳�。是呀！大家只有一個地球上。假如它被毀壞了，大家將別無好去處，這些砍伐樹木的人，簡直在自身浪費自身不可或缺的佳園。我替這些人覺得痛心，這些家具真有了你的“媽媽”關鍵嗎？
實際上保護生態環境，別說的多么的宏大發展壯大。只需每個人維護大家身旁的一棵小樹。地球上便會以一副不一樣的外貌呈現在大伙兒眼前。保護生態環境，從身旁做起，從彼此做起。
漫畫的啟示作文6
今天，我看到一幅十分有趣的漫畫：一位爸爸指著一位正在打掃衛生的清潔工，對兒子說：“看！阿姨勞動多么臟！”，接著又一副瞧不起人的模樣指著一位正在搬磚的叔叔，說：“看！叔叔工作多么累！”，隨后又指著一位正在鋤地的農民說：“看!奶奶這么大年紀了還在鋤地，多么辛苦！”，最后指著兒子說：“不用干家務活，你的任務就是學習，否則將來就像他們一樣，也要辛苦地干這些！”
看完，我不由自主地笑了起來，回味了一下苦由心生。這是一位極其高高在上的爸爸，他很不尊重勞動人民。我想說，如果沒有清潔工辛苦的打掃，我們的周圍豈不成了一座又一座的“垃圾山”？如果沒有建筑工人的付出，我們住的房子從何處而來？如果沒有辛苦的農民，我們吃的食物又從何處來呢？請尊重我們美好生活創造者，讓他們精神在我們的孩子心中流傳。
現在社會上不乏這樣的父母，他們跟漫畫里的`爸爸一樣，認為孩子還小，認為學習考試是一切，什么家務勞動都不需要做，片面地看重考試分數。我覺得這樣是不對的，不僅讓孩子缺少自我鍛煉的機會，還會使孩子養成飯來張口衣來伸手的壞毛病，變得十分懶惰，最后連照顧自己的基本生活能力都沒有，甚至不懂得感恩。
我呼吁，請不能讓孩子死讀書，要他們從最基本的家務開始，積極參與勞動，體會勞動者的辛苦；要他們學會自理，體會勞動的樂趣，做一個自立的孩子；要他們學會感恩，體會“贈人玫瑰，手留余香”的溫暖，學會尊重他人。不能讓孩子成為高分低能的“巨嬰兒”。
這幅漫畫看似簡單明了，但富含了極深的人生道理，讓我受益匪淺，它告訴我們：孩子的成才，死讀書不是好辦法。
漫畫的啟示作文7
我在書上看到了一則漫畫，兩位同學在放學回家的路上看到了一個垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個叫小紅的女孩子二話不說就俯下身去準備把這些垃圾給扔回垃圾桶里，讓它們回到自己的“家”去，另一個名叫小明的男孩則從書包里拿出紙和筆攤在地上，趴下身去在紙上寫出了幾個大字:“文明——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。
這則漫畫不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我們學習的校園里，地面上總會是不是出現一些垃圾，許多同學就這樣大搖大擺、風風火火的走過去了不曾會注意這些小細節，當然肯定會有同學看見，但他們卻是當看不見這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的，與我又有什么關系呢?要是每位同學都能把地上的垃圾紙屑撿起來，那校園就會變得美麗整潔，“彎彎腰”就會成為校園的一道美麗的流動風景。
我還想到了一句諺語:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蹦憧蓜e以為一件不起眼的小事就不值得去做，而一件不怎么會傷害到別人的'事做了也沒什么大不了的。而事實是往往相反的，要是每一個人都做一件好事，那世界上就會多幾份快樂和溫暖，要是每一個人都做一件壞事，那世界上又會是怎么樣的呢?
無論是過去、現在還是未來，也無論是家庭、國家還是世界，環境都是我們的朋友，善待朋友就是善待自己。保護環境，要從我做起，從小做起，更要從現在做起。愿這道美麗的風景能一直住在我們的心田里。
漫畫的啟示作文8
大家應該都看過漫畫吧？它們或者具有諷刺意義或者搞笑幽默，但有的時候它也會給人啟迪，讓人悟出一個道理來。
這張圖就非常有趣，有四只小狗，前面有一個拿著望遠鏡的小狗，昂首闊步走在最前方，根本沒有注意到正前方這個大洞，后面緊跟著的兩只小狗也向第一只小狗一樣，根本不看腳下，昂首向天，后面有一只失明的`小狗，拿著一根手杖也跟在后面一起走，你也一定認為這個小狗也一定會掉下去，我們把目光轉向第二幅圖，只有那只失明的小狗繞開了大洞，其余的三只都掉了下去。
我看之后心里笑道，這三只狗太傻了吧？那么大個洞都沒看見。然后我坐下沉思了一會兒，為什么其他三只狗身體非常健全卻掉下去了，而那只失明的狗卻繞了過去了呢？最后我想到了，因為第一只狗好高騖遠，它只看向遙遠的前方，不看地上；后面的兩只狗，是因為它們過于依賴別人，盲目跟從，最后毫無疑問地掉入了大洞。那只失明的狗，雖然它眼睛看不到，但他卻腳踏實地，不盲目跟從他人，所以才避免了掉入陷阱。在我們的生活中，這樣的人不也有很多嗎？比如說“抄作業”，你自己抄下了別人的答案，沒有做到腳踏實地，用手杖認真探地，這樣下去考試的時候還是什么都不會。
漫畫看完了，我的思想卻沒有停下來，我感悟到了一個道理：做人不能過度依賴，你要腳踏實地，你要相信自己。
漫畫的啟示作文9
相信大家都看過漫畫吧，不少漫畫在令我們捧腹大笑的同時，蘊含著深刻的道理。
今天要與大家分享的這篇漫畫就是如此。
我們乘涼都應該在枝繁葉茂的高樹下，那你見過在剛種下的小樹苗下乘涼的嗎？沒見過吧？那我明確的告訴你，的'確有這樣的人，而且他就在這幅漫畫里，現在請聽我給你細細道來：
一個戴著眼鏡的人蜷著身子，抱著腿安然地坐在一棵剛種下的小樹苗旁，不一會兒，一個男人拎著水壺邊給樹澆水，邊說：“你干什么？”帶著眼鏡的人扭過頭，說：“等著乘涼�！�
聽了這個故事，你一定覺得很好笑吧。但在笑的同時，我們好像悟出了什么道理。
我們生活中也有不少像漫畫中戴眼鏡的那個人，他們坐享其成，整天無所事事的等待。他們口口聲聲的喊著努力，但上課走神，做作業拖拉，還不如腳踏實地�！氨晨看髽浜贸藳觥奔热晃覀儧]有大樹，就應該自此想辦法使我們的小樹長成大樹，而不是盜取別人的勞動成果。要想收獲陰涼，就要付出汗水，成功的花朵是用汗水澆灌出來的。
我們應該真正的努力，不怕吃苦，不怕艱辛，相信我們的人生會綠樹成蔭！
漫畫的啟示作文10
今天作文課上，老師讓我們看了一幅漫畫，這幅漫畫讓我深受啟發。
漫畫主要講了：一個陽光明媚的早晨，丟丟的媽媽和她一起走在去游樂場的路上，她們邊聊邊走，走到了一個十字路口。正準備過馬路紅燈亮了，于是母女倆在馬路邊等綠燈。正在這時，她們看到有一位身著黑色西裝，提著公文包的男士，幾個箭步沖上去，跨過了欄桿，那速度仿佛劉翔一般。我想如果是比賽，他們應該能得障礙賽的.冠軍吧。他的旁邊有兩個人顯然比這位男士小心一些，他們跑到欄桿邊。他們雙手扶著欄桿，一條腿邁了過去。
在生活中我也見到過這樣不的文明的行為，沃爾瑪那的十字路口，本來有個地下通道，可有許多人卻翻越欄桿，不走地下通道。由于他們的不文明行為，經常造成交通堵塞。我想對他們說：“你們難道不知道這樣的行為有多么危險嗎?”曾經看過這樣一則新聞，每六分鐘就有一人死于交通事故，所以我想說：“請你們珍惜自己寶貴的生命，生命只有一次!”
美是璀璨的夜空，繁星是他的眼睛!美是巍峨的大山，晨霧是他的腰帶!但我覺得什么美都比不過心靈美!美也許是一種簡單的話語，一個甜蜜的笑容，甚至是一個小小的動作!
漫畫的啟示作文11
一天，小明和小梅放學一起回家。走出校門走了一會兒，小梅看到一個垃圾桶旁邊堆了很多垃圾，很生氣地說：“現在的人都怎么了？怎么一點道德觀念都沒有？”！”小明回答：“是��！現在有些人素質太差了，別說尊老愛幼，連愛護環境這樣的小事都做不到，真氣人！”突然，小紅對小明說：“要不我去把這些垃圾撿起來扔進垃圾桶吧！”小明說：嗯！好！這時，小明想：垃圾撿一次，他們就扔一次，我得想一個更長遠的辦法。
突然，小明靈機一動，放下書包，拿出筆和一張紙，工整地寫下幾個大字：文明——僅一步之遙。這時，小美已經把所有的垃圾都扔進了垃圾桶。小明拿出雙面膠，把雙面膠貼在紙的背面，撕掉表面的薄膜。小美拍了拍手，長長的嘆了一口氣，說道：“終于把垃圾都扔進了垃圾桶。”小美還沒回過神來，小明就從小美身邊走過，走到了垃圾桶旁邊。小美不知道小明要做什么。小明小心翼翼地把那張寫著大字的紙貼在上面。小美見？狀，豎起大拇指，笑得合不攏嘴，夸道：“小明，你真聰明，想出了這么好的辦法！”圍觀者。有的.豎起大拇指，有的笑得合不攏嘴，有的贊不絕口。小梅和小明的心里比喝了蜜還甜。
就這么一部短短的動畫片，讓我受益終生：我們要保護環境，只要努力，就會有所收獲！
漫畫的啟示作文12
今天看了華君武的《假文盲》，我深有體會。
在車站里立著兩個標牌：一個是單人上車處，還有一個是母子上車處。這時來了四個男人，他們并沒有走去單人上車處，而是去了母子上車處把一對真正的母子擠在了一邊。他們嘴上說著：這是什么字�。啃睦飬s十分得意，嘿，終于占到了便宜。從這四個男人的著裝中不難看出，他們都是有軍人風度的知識分子，尤其是一個身材肥胖、身穿皮大衣，腳踩亮皮鞋，一看就是做大官的。他們都是受過教育的人啊，卻把眼睛瞇上，假裝不認識這些字，以此來zhan一些小便宜，真是太不應該了！
這是一幅諷刺性漫畫。你一定會憤憤不平地說：這些人真是太沒公德心，居然把那對母子擠在一旁，假文盲！沒錯，這幅漫畫諷刺的就是這些沒有公德心，占別人便宜，自稱文盲的人。這的確非�？尚Γ膫�知識分子，并且是四個男人，站在母子上車處，還對旁邊的母子不管不顧，最后一個索性戴上了口罩，讓別人認不出他來，這簡直太荒唐了！他們如果知道遵守規矩、有公德心，把母子上車處的位置讓出來，就不會因為自己占了便宜而把真正的母子擠在一邊，這才是有愛的'表現。中國自古以來被稱為禮儀之邦，孔子皆說：恭而無禮則勞；慎而無禮則葸；勇而無禮則亂；直而無禮則絞。這句話告訴我們，無論如何應該保持住自己的禮儀修養。這些男人，他們是文盲，不是文字的文，而是文化的文。
在現在的生活中，這樣的事例還少嗎？我就碰到過一例有一次，我去坐公交車，發現車上老弱病殘孕的座位上一位老人殘疾人也沒有，全都是身體強壯的年輕哥哥和打扮得很漂亮的姐姐，而那些老人卻拄著拐杖吃力地站在一旁！看到這一幕，我不禁嘆了一口氣：為什么現在社會上假文盲怎么這么多呢？他們太沒有公德心了，都不為老人考慮一下！
假文盲破壞的是社會公德與社會文明，所以我們一定要拒絕成為假文盲，這樣才能讓社會成為一個充滿愛的溫馨大家園！
漫畫的啟示作文13
漫畫，是一種別具匠心的獨特藝術，幽默的畫風總能讓人會心一笑，同時，也會引發讀者深深的思考。
此時，天空中正下著瓢潑大雨，雨隨風斜斜地沖刷著世間萬物，雨簾籠罩著這個世界。路上只有一位打著傘的行人，和一對沒有帶傘的父子。在這大雨中，父子倆猶如兩片枯葉，在風雨中隨風搖曳。父親實在無法忍受暴雨的沖擊，悄悄將半個腦袋躲到那個路人的傘下，想避避雨，兒子也非常無奈地躲到父親翹起的衣角下�？蛇@并不能解決什么問題，雨水依然幾乎毫無遮攔地打在了他們的身上。忽然，父親靈機一動，讓打著傘、一臉驚訝的路人騎到了自己肩上。這樣，我們的.眼前出現了一幅荒誕而又有趣的畫面：父親肩上騎著路人，手中牽著兒子，路人打著傘。三人即使只有一把傘，也成功躲避風雨的侵襲了。
我被父親的智慧所折服。三個人，一件事，揭示了一個深刻的道理。在一般人看來，三人共用一把傘，想要不淋雨，其難度不亞于使兩條平行線相交。而父親，他只是變換了一種思考問題的方式，使兩條看似平行的線條慢慢變粗，直至完全重疊。
是的，世界上許多事情都不是只有一種解決方法。做一件事，就像是想要從一個房間里出來，許多人都只看到了那扇最大的門，卻沒有看到旁邊的小門。想要完美解決問題，就必須要有完美的思維方式。
列夫·托爾斯泰的作品《跳水》也揭示了這一道理。文中的船長見兒子站在桅桿上搖搖欲墜，隨時可能會摔死在甲板上。于是，他用槍逼兒子跳水。最終，水手們將跳入水中的孩子救了上來，孩子成功脫險。船長并沒有一直讓孩子在危險中苦苦等待救援，而是急中生智，想出了更為直接有效的辦法使孩子成功得救。
看來，任何時候，遇到事情，不要慌亂，努力尋找的那條最佳路徑，才是最好的通關鑰匙。
漫畫的啟示作文14
華君武先生畫過不少漫畫。最近，我看了他頗有深意的一幅漫畫，令我思緒萬千。
只見畫面上以為瘦弱的母親正在急忙趕公交車。她抱著孩子奔波著找了半天，終于找到了上車地點。她本想帶著孩子在母子上車處上車，卻發現母子上車處已經被占滿了。難道是母子太多，大家都要在母子上車處上車嗎？她仔細地觀察著母子上車處的通道，發現有四個大男人站在這里：第一個人穿著軍大衣，一雙皮鞋，身上打理地干干凈凈。第二個人身材魁梧，又高又壯。第三個人雖身材矮小，但戴著眼睛，顯得文質彬彬。第四個人帶著口罩，更加高大魁梧了。這些人都是有學問的.人，可他們的眼睛要么斜著，要么閉著，仿佛無視了“母子上車處”幾個大字。
這四個大男人都不是“文盲”，可是他們為什么會無視“母子上車處”這幾個大字呢？
原來這四個人都是“假文盲”�！凹傥拿ぁ北闶侵笩o視社會公德的人。他們雖然從外表上看文質彬彬，可是他們的內心卻是丑陋的。
在社會上，還有不少像這樣的“假文盲”：看見了“禁止吸煙”卻還要吸幾口的老人們；坐著“老、弱、病、殘、孕”專座的年輕人們；看見是紅燈卻還要過馬路的一群人們……這些現象在我們的生活中屢見不鮮。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀冏鲆粋�有素養的人。愿“假文盲”不再存在。
漫畫的啟示作文15
一個老師來了他學生家家訪老師，首先問學生媽媽：“你兒子有什么缺點呢？”媽媽想也不像，脫口而出，簡直如數家珍：“有很多！他懶，成績差，字不好，脾氣暴，不聽話，愛打人，說臟話……”“那他又有什么優點呢？”老師趕緊打住，問她。“這……”學生媽媽原本眉飛色舞的臉頓時僵住了，“好像沒有吧，我兒子這種人怎么會有優點呢？”
一個媽媽怎么會認為她的兒子沒有一個優點呢？看著這個漫畫，我苦苦思索著。突然靈光一閃，這都是媽媽對我們的良苦用心呀！因為媽媽太希望自己的兒女變完美了，久而久之就會努力的找你的缺點，俗稱挑刺，因為這挑刺行為源于愛，所以才“沒有”優點。
我媽也是和這個學生的媽媽相同的“挑刺鬼”，她總是會叫：“你看你，寫又寫那么丑，還不如平時沒事寫的.字好！”這句話，只要你細心的琢磨一下，就能發現隱藏在這句話語中的愛。
其實天下父母無一不是愛自己的孩子的，只是你們能否換一個角度來看待一個孩子，看見我們更多的優點？
漫畫的啟示作文16
在一個寒風凜冽的冬天，年近末尾，火車站里人來人往。刺骨的寒風呼呼地吹著，向人們襲來。一位衣著單薄的母親緊緊地抱住自己的孩子。
火車站設有一處“母子上車處”。這位母親頂著寒風，顫抖著身子踉踉蹌蹌地走向“母子上車處”�？墒牵澳缸由宪囂帯痹缂喝藵M為患。而這些人并不是一對對母子，而是四個男人。這位母親望了這四個男人一眼，面露無奈。
這是華君武爺爺所繪的一幅漫畫。我對這幅漫畫上的四個男人所做行為十分不理解。第一位男人略顯肥胖，應該是一位家財萬貫的大老板，第二位男人，身材魁梧，之人戴軍帽，身穿軍大衣，應該是一位軍人。第三位男人身材矮小，戴著一副金絲眼鏡，應該是一位學識淵博的學者。第四位男人身材高大，戴著一個口罩，應該是一位醫生。這四個男人在社會上也是體面的人物，卻對“母子上車處”這個牌子，這對在寒風中的母子以及社會公德視而不見，仿佛是四尊一動不動的石像。他們明明都是文化人，卻裝作是文盲來讓自己更快上車。
生活中，也有這樣的“假文盲”比如前幾個月，我和媽媽去鼓山玩。在坐公交車時，公交車專有的“老弱病殘專座”都被坐滿了。而坐在“老弱病殘”專座的不是老人，孕婦，殘疾人，而是一位位身強力壯的.年輕人!
“母子上車處”的四位男人和坐在“老弱病殘”專座上的一位位年輕人真的是文盲嗎?對，他們是“愛心盲”是“公德盲”，是可笑的“假文盲”!同學們，文盲并不可恥，可恥的是裝作是文盲的“公德盲”和“愛心盲”!
漫畫的啟示作文17
一般，我們大家看的是漫畫兒都是能讓人開懷大笑，非常愉快的，但是今天我要講一個能讓大家深思感悟的漫畫。
漫畫上畫著兩個人，和一顆剛剛種下的小樹苗，小樹的傍邊有一名戴著眼鏡的中年男子，我們就叫他（眼睛青年)吧。眼睛背靠在小樹上，使小樹的'樹干彎曲，樹的旁邊還有一個用來挖土的鐵鍬，沒過一會兒，一個手提水桶。穿著護林員工作服的青年走過來了。顯然，他就是種樹的人了，護林員兒問眼睛，你干什么呢？眼睛說，等著乘涼呀，目前這個樹明顯不能為他乘涼，他這樣靠著小樹，還會影響到小樹的增長，可能會壓死，這才是一顆剛剛栽下的小樹�。《醒劬推沁@樣的人。
可笑之處在哪？這個人絕對知道這棵樹不能為自己乘涼，卻偏偏靠在那里，還礙到了護林員的工作，這個樹是剛栽的，還沒有澆水，也沒有施肥，沒有扎根，很容易會死掉的，到時候兒也不能為別人乘涼啦，從小樹長成大樹需要很長一段兒時間，但有的人就非常沒有眼色，沒有自知之明，所以請大家不要去妨礙別人的工作，更不要去妨礙警察、醫生、消防員等等的工作，一旦妨礙到會造成很嚴重的后果，責任是任何人都沒法承擔的。
漫畫的啟示作文18
很多漫畫可以給人帶來笑聲，但在我看來漫畫可以給人帶來生活的啟發。
漫畫中一只啄木鳥正在一位代木工背后，只見那伐木工雙手拿著斧頭，正在森林里砍伐樹木，而啄木鳥一邊啄著他的腦袋，一邊想：“這根木頭里一定有蟲…�！边@是著名漫畫家周月泉的作品。
漫畫里，啄木鳥看到伐木工正在砍樹。，就以為這個木頭里一定有蟲，所以它伸出尖嘴巴給眼前這根木頭捉蟲，但伐木工根本不管，就一直砍著，諷刺了生活中那些破壞環境的人，伐木工不對大自然做貢獻，反而來破壞。
在我們生活中，同樣也有這種狀況，僅蘭州一天就消耗掉150萬雙筷子，這樣一算也就是說蘭州一年就要吃掉3萬多棵大樹。所以很多店的老板就去選廉價筷子，這樣就不會賠本了，還能省下四五萬筷子，大約就等于1立方千米的樹木，也就表明了我們全國十幾億萬人口需要每天消耗多少錢和多少樹木。
我們小區還有些小朋友經常拔小區里的.花草，他們一但寫完作業就在小區里玩，經常經拔花草和往水里扔石頭或者欺負小樹苗為樂趣玩耍，這種行為是非常不好的，那可是一些小生命，為我們環境做貢獻的。
隨著我國人民越來越重視保護環境這方面，我們也擁有了專門的制造筷子的工具，國家亂砍亂伐的現像也逐步有了好轉，我在這里呼吁大家保護環境，人人有責。為偉大的綠色中國添磚加瓦。
漫畫的啟示作文19
我在一本書上看到這樣一個漫畫故事，故事是這樣：小明和小紅在放學途中，看見一個垃圾箱旁遍地都是垃圾，臭氣熏天。小紅喊：“小明，快幫我收拾一下�！毙〖t走到垃圾箱邊用手把垃圾掃成一堆，然后一把一把地捧回垃圾箱。
小明看見小紅的舉動，那出紙和筆趴在地上寫著什么。垃圾很快就被清理干凈了，小明也把寫的貼在垃圾箱上。小紅看了小明寫的，高興地豎起大拇指。
這幅漫畫讓我感動。因為這上面的小朋友關心公益，能主動把垃圾箱旁的餓垃圾給放回垃圾箱，不像一些人視而不見，看到拉也不管。他們做到了不怕臭，不怕臟，不怕累，關心公益，給我們上拉生動的一課。
我們應該向他們學習，關心公益，跟不良行為做爭斗。
在生活中，也有一些不良行為。比如在我家附近的一棟樓的`頂層，他們很喜歡把一些垃圾直接往地面扔。就因為此事一樓跟頂層經常吵架，每次都很讓人煩惱。還有幾次那個經常往下扔垃圾的人還差一點把過路人給砸傷了呢！
唉！這個人真是苯。他們放著垃圾道不用，反而直接從樓上往樓下扔。不但破壞拉鄰里關系，而且還很可能把路人砸上。
這個家庭太認我生氣拉。他們的做法太不好了，破壞了鄰里的餓關系，還有可能將人給砸傷，還要賠錢呢。
所以我希望大家千萬不要學那個家庭。我也希望那個家庭的人也能不在“空投”垃圾。
漫畫的啟示作文20
今天，林老師給我們看了一幅漫畫，我們懂得了一些啟示。
只見一個女孩，頭上戴著一副博士帽，眉毛放松，坐在嬰兒車上，后面掛著奶瓶，這么大了，還喝著奶瓶。只見右邊有一位叔叔，腰彎曲，二眼緊瞇，左手拿著風扇，給女兒扇風，還有一只手撐傘，她媽，一手拿著飯盒，一手拿著筷子，膀子伸直，說：“閨女，媽試過了，味道還可以。”可他們自己兩臉通紅，小鳥和他們都流的汗水如同下了雨一樣。
想到這，我有好幾個問題從腦子里跳出來：她為什么坐嬰兒車，喝牛奶瓶？那么大還要媽媽喂飯。我摸了摸腦瓜想：跳出“巨嬰”兩個字！
其實在生活中也有許多例子都表明了：上個星期當上完課過來，一個五年級的和林老師差不多高，嘴巴撅著，兩手無力，扔了三個書包給他爺爺，那沉重的書包像一大塊石頭砸在爺爺的.肚子上，“書包罪人”逃到了地下，爺爺彎下腰，撿起書包背了起來，而那個人拿起手機玩游戲的時候竟然是蘋果的手機，我心里為之一震。
生活中也許有很多人都是這樣的，可我們要在一次次磨練中成長，健全，不能依靠父母這個頂梁柱，你是頂梁柱上的一顆珍珠，你很亮眼，有一天他們倒了，你就不是最亮的了。
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