生命的啟示作文精選（15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的生命的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

生命的啟示作文1

　　有人說生命的意義是奮斗的贊歌；有人說生命的意義是追求的步伐；有人說生命的意義是勇敢的起航；但我認(rèn)為生命的意義是堅強(qiáng)的精神。

　　記得去年的夏天，臺風(fēng)“山竹”來襲，狂風(fēng)呼嘯而來，房子和玻璃都被震得吱吱響，大樹搖來晃去，樹葉在隨風(fēng)狂舞。狂風(fēng)暴雨襲擊著每一條大街小巷，路旁的樹木被壓彎了腰，不一會兒又挺立起來，似乎在跟風(fēng)雨反復(fù)地較量著。密集的雨點落在道路上，激起了千萬朵晶瑩的水花。草坪里的小草更是被風(fēng)雨大軍襲擊得狼狽不堪，它們有的被風(fēng)吹彎了腰；有的似乎奄奄一息；有的已被打趴在地上。這么美的一片草坪，居然被這場風(fēng)雨給毀了。好可惜呀！第二天，臺風(fēng)過去，雨過天晴。我下樓去散步�？匆娪械臉浔贿B根拔起；有的樹被攔腰折斷，到處都是斷枝落葉，一片狼藉。我又想起昨天那片被毀的草坪，目光不由自主的.尋了過去。眼前的景象讓我震驚了，原本東倒西歪地趴在地上的小草，今天，卻像一個個身披綠衣的小戰(zhàn)士，挺拔地立在那里。經(jīng)過這場風(fēng)雨的洗禮，小草的顏色顯得更加翠綠，更加生機(jī)勃勃。小草，它柔弱、平凡，沒有花香，也沒有樹高。但是它卻有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。

　　我要像風(fēng)雨中的小草一樣堅強(qiáng)，勇敢面對生活的困難。

生命的啟示作文2

　　在一塊發(fā)白的石頭上，經(jīng)風(fēng)雨侵蝕，暴露出滄桑的痕跡。上面，銘刻著生命的足跡。

　　一顆種子隨風(fēng)而行，悄然落到石縫中，沒人注意它。這獨特生命伴著石頭，依偎在石縫中。

　　春雨瀝瀝，種子已經(jīng)發(fā)芽。沙土向這弱小的生命刮來。他想過倒下，而又不甘心這樣懦弱。它茫然過，為什么命運(yùn)如此悲慘�？伤�挺了下來。風(fēng)雨中，它堅強(qiáng)了。

　　夏日炎炎，芽已抽出莖和葉。夏日的暴曬與大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕，但云朵認(rèn)真地為它撐傘�？吹絼e的植物都開花長葉了，它開始悲嘆。夏日中，它懂得了關(guān)懷。

　　秋風(fēng)蕭蕭，這矮小的植物已經(jīng)分枝，它正享受著秋天的美好。看著滿地的落葉，它感到惋惜。它感到歲月流逝，嘆息整日沉睡的'白石，它多么希望連石頭也能泛出嫩綠，充滿生機(jī)�。∈孢m中，它學(xué)會了關(guān)懷。

　　冬雪飄飄，它已成為一棵小樹，雪緩緩地飄落，它感到很冷，它想念從前舒適的生活。梅花在雪中傲放，它望著梅花，心里有種難以表達(dá)的滋味。冬雪中，它忍耐了許久。

　　我感到生命的力量如此偉大，人生又何嘗不是呢？在人生路上免不了遇到一些困難，一定要勇敢的面對，并從中吸取教訓(xùn)。

生命的啟示作文3

　　臧克家曾經(jīng)有一首紀(jì)念魯迅的詩，詩中寫道“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”這句話是說有的人活在世上，對社會做一些壞事，他活著有什么意義呢？而偉大的英雄死后，他們的精神留在我們心中。

　　“5.12”汶川大地震死去了很多人，我們不能讓他們死而復(fù)生，唯一能做到的，就是幫助活著的人重建家園，關(guān)心他們生活。給我印象最深的是這場災(zāi)難讓許多學(xué)校垮蹋，數(shù)千的學(xué)生埋在了廢墟中生死不明。廢墟外，搶險官兵在進(jìn)行著一個個科學(xué)“定位定點”施救，廢墟里，幸存學(xué)生面對“死神”，上演著一個又一個生命奇跡……在大地震中有一名女孩使我十分難忘，她在廢墟里打開手電筒看書，她看書是因為害怕，看書就是為了緩解心中的害怕和恐懼，這也是一種對生命的`渴望。5.12大地震有許多生命的奇跡，體現(xiàn)了他們對生命的熱愛。

　　生活中，也有一些不珍惜生命的例子，有的人吸毒，這既傷害自己的身體，又對社會帶來了危害。老人們每天堅持鍛煉身體，與那些不珍惜自己生命的人形成了鮮明對比。我想對那些不珍惜自己生命的人說：“生命只有一次，我們要珍惜我們的生命，讓我們有限的生命體現(xiàn)出無限的價值”。

生命的啟示作文4

　　我常常仰望天空的時候想：人為什么要為了生命而活下去呢？

　　有一次，我正在寫作業(yè)，有一只蚊子一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫不停。我就趁它停下來的時候，我就伸手把它抓住了。這時，只要我的手指稍稍一用力，它就不能再動彈了�？伤�再我的手掌心中拼命地掙扎著，我突然感覺到一股生命的力量再我的手上，是那么強(qiáng)烈。蚊子那一種強(qiáng)烈的求生欲望令我十分驚訝，我忍不住就把它給放了。

　　還有一次，我把一個還沒吃完的玉米隨手扔進(jìn)了泥土里。過了幾天，那片泥土上竟然冒出了玉米的嫩芽。在那一小粒的玉米里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命里啊！它竟然可以在沒有精心栽培，沒有肥沃的.土地里茁壯成長，即使它只活了一個星期。

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次，大家不要再猶豫了，一起站起來做一位生活的強(qiáng)者吧！

生命的啟示作文5

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫“我”看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感動，表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對自己的生命負(fù)責(zé)，好好使用生命，使用生命更有意義的精神。

　　這篇課文最使我感動的自然是第3、4、5自然段。每當(dāng)我讀到：“這就是生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過一個有意義的人生，也可以任它荒廢，庸碌一生。一切在我的一念之間，我必須對自己負(fù)責(zé)�？晌覅s沒有對我自己負(fù)責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它，我沒有好好的'使用它。高興的時候就努力地學(xué)習(xí)，不高興的時候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學(xué)的七年里是白白度過的，我沒有在七年里負(fù)起責(zé)任，也沒有好好地利用這七年，在這四千多的日子里我沒有讓它過得有意義，我的心里真感到后悔！

　　讀了這篇課文，從這一刻開始，我不該再讓自己辜負(fù)生命。我不會裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過一個有意義的、精彩的人生。

生命的啟示作文6

　　我家最近出了幾只老鼠，于是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠里，老鼠肯定會上當(dāng)

　　果然，第二天，有一只小老鼠入網(wǎng)了。

　　這只老鼠在籠子里很不安分，一會兒用兩顆大門牙咬著籠子，只不過籠子是鐵的，它咬不斷，咬了一會兒，我把一根細(xì)長的木棍一半放在里面，一半放在外面，這只老鼠就像找著

　　了救命稻草似的'，緊緊抱住，不肯放開，后來發(fā)現(xiàn)出不來，才又放開了。

　　這時，媽媽走了過來，要把這狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一個桶，里面裝滿了水，把老鼠連籠子一起放進(jìn)桶里，可籠子長了點，淹不到，于是媽媽拿來熱水，倒在老鼠身上，老鼠渾身濕透了，“吱吱”叫了幾聲，用乞求的目光望著我們，我有點心軟了，可是又想到一句話―老鼠過街，人人喊打。它這么壞，怎么能放了它呢?它掙扎了許久，過了半個多小時，終于死了。

　　老鼠開始拼命咬著籠子，后來拼命地游泳，最后拼命地躲著熱水，多么強(qiáng)烈的求生意志啊，我想：我們無論在什么時候都要向這只小老鼠一樣頑強(qiáng)，不要軟弱，不管結(jié)果怎樣。

生命的啟示作文7

　　生命，是一塊無比珍貴的金子，我們可以好好利用它，也可以白白浪費它，生命只有一次，我們必須對自己負(fù)責(zé)，讓自己的生命輝煌和力量，創(chuàng)造輝煌的成就。我爺爺就是這樣一個人。

　　我的祖父是79歲這一年，70歲的有殘疾，但他沒有放棄，但也堅強(qiáng)勇敢的生活。他一生取得了巨大成功。聽媽媽說，他還是個孩子努力學(xué)習(xí)，仍然繼續(xù)閱讀。他是歷史和數(shù)學(xué)老師，他的知識淵博。他說：“我讀書是學(xué)習(xí)生活中，我的生命的意義，雖然短暫，但我能在這短短的'時間段，然后堅強(qiáng)地活下去，然后看看這個美麗的世界！”他對我的話非常大的激勵，像爺爺，我決定，閱讀和研究。

　　我哥哥叫李莊莊，他在學(xué)校的成績每次都不是前十名，但因為一次事故，他的腿和腳都受傷了，不方便移動。但他沒有放棄，努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很快就會成為化工的佼佼者，成績優(yōu)秀，是我的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上，努力學(xué)習(xí)，我哥哥是我的榜樣。

　　從他們的行動中，我們深深地體會到了生命的重要性。生命是世界上最寶貴的東西，我們應(yīng)該好好珍惜它，讓生命成為永恒，創(chuàng)造偉大，輝煌的成就。

生命的啟示作文8

　　生命是什么？5、6年前我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，我漸漸懂得了：生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

　　一次，我坐在課桌上做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在吃力地向桌面上爬來，我的桌子是稍稍向下傾斜的，這給它爬上桌子增加了一些難度。我覺得好玩，就把頭扭過去，向小螞蟻吹了一口氣，頓時，小螞蟻就像被臺風(fēng)吹了一樣，一下子被吹到了原點。我想：此路不通，你還是換一條路吧�？墒�，小螞蟻從哪里跌倒就從哪里站起來，它又按原路向前走。我生氣了，用力一吹，一下子把它吹到了地上。我想“這下子你上不來了吧！”可是小螞蟻又站了起來，繼續(xù)向前走。我頓時被這一幕驚呆了，忍不住幫它達(dá)到了目的地。

　　螞蟻雖然是動物中小得數(shù)一數(shù)二的，卻擁有著巨大的毅力，堅持不懈地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)！

　　熱愛生命吧，讓我們短暫的`生命，努力描繪出一幅幅絢麗多彩的畫，努力譜寫出一曲曲歡快激昂的歌，努力書寫出一首首優(yōu)美動人的詩！

生命的啟示作文9

　　花草樹木，大家一定都很熟悉吧！他們有的弱小，有的強(qiáng)大。但不管是弱小的還是強(qiáng)大的，它們都有著頑強(qiáng)的生命力。

　　記得有一次下雨天，在放學(xué)回家的.路上，我看見路邊的小花、小草在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖擺，任由雨水敲打。我可以在屋檐下躲避風(fēng)雨，而那些花草樹木只能接受大自然的洗禮。第二天，再次看到他們的時候，我發(fā)現(xiàn)花兒開得更嬌艷了，小草變得更翠綠了，而小樹那每一片葉子上都有那晶瑩剔透的小雨珠，微風(fēng)一拂，小雨珠左右搖晃，可就是不掉下來。似乎樹葉就是小雨珠的依靠。

　　突然，我產(chǎn)生了一個疑問：小花、小草都能在風(fēng)雨中傲然挺立，人為什么不能克服困難，去迎接嶄新的一天呢？

　　從這件事我懂得了一個道理。做人要有勇氣，我們雖然不能像花草一樣重生，但是要珍惜寶貴的生命，克服困難，精彩生活每一天。

生命的啟示作文10

　　生命是什么？生命是一棵樹，日夜不息地生長，就算遇見巖石阻擋它的腳步，它也不會退縮；生命是爬山虎，堅持向上，不管風(fēng)雨，就算被拉下來也不放棄繼續(xù)攀爬；生命是一只蝸牛，雖然它爬得慢，但總會爬到自己想去的地方。

　　一次，我的外公在老家菜園地旁邊砌水泥墻的時候，調(diào)皮的我朝水泥里扔進(jìn)了幾顆黃豆種子，當(dāng)時的我并不在意，只是覺得好玩，種子又不會在水泥里發(fā)芽。過了幾天，我就把這事忘得一干二凈了。

　　然而，我發(fā)現(xiàn)我錯了。

　　大概過了二十幾天，我回到了外公家，在隨外公做早操鍛煉時，我驚奇地看到，它——黃豆種子長出了淡綠的苗！我走近了，只見它一半根裸露在外邊，水泥裂了縫，種子一定在水泥里通過不斷努力和奮斗才能得到今天的.成果。

　　我愣住了，在這一愣中，我開始回想起自己生命中的經(jīng)歷……

生命的啟示作文11

　　生命，是世上最神秘的事物，它令人驚嘆，也令人敬畏。

　　比如，掉在石頭縫里植物的種子，過了幾天，竟長出了一節(jié)小苗，種子里包含著一種多么堅強(qiáng)的生命��！還有在冷風(fēng)冷雨中生長的小花兒。他們都是從風(fēng)吹雨打中生長的`，可想而知，他們是多么堅強(qiáng)啊！

　　雖然，生命在自己的身上，可是有許多人不懂生命，也不會去珍惜，還時不時的去糟蹋它。

　　我們的生命是從哪兒來的呢？我們的生命是母親給我們的，她是多么辛苦的給了我們一個生命，因此，我們要去孝敬她。我們要向作者杏林子學(xué)習(xí)，即使是殘疾，也不能放棄自己的生命，像她一樣多學(xué)一些有用的知識。我們應(yīng)該珍惜生命，哪怕只有幾天的時間，也要好好珍惜它，絕對不讓它白白流失。我明白了生命的意味是什么，是勇氣！

　　生活在這個世界上的人，都應(yīng)該有助人為樂的美好品質(zhì)。這樣，你的生命才是有價值的。

生命的啟示作文12

　　生命對于每個人都只有一次，但每個人生命的經(jīng)歷都是不同的。我閉眼思索，不明白自己為何來到這世上？生命究竟有何意義？人的一生就真的一無所有？不是，人的一生忙忙碌碌，但在忙碌間終有收獲。一個個問題出現(xiàn)在我的腦海，又一次次被解開，但我至始至終不明白：生命帶給我們啟示？于是，我便四處尋覓，希望能找到生命。

　　在朔風(fēng)怒吼的冬天，我站在梅樹底下，靜靜地享受著梅花帶給我的啟示。那小小的`花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的幽香，就組成了清幽淡雅的梅花。雖然她沒有玫瑰的艷麗，沒有百合的芳香，但是梅花卻擁有著堅貞不屈的性格。

　　面對冬天的孤寂，它不刻意顯現(xiàn)自己的美，也不修飾自己的獨特品格。幾千年來，這種堅強(qiáng)不屈的崇高品質(zhì)和與世無爭的堅貞氣節(jié)激勵了一代又一代的人。它甘于寂寞，清麗脫俗、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。不因沒有彩蝶纏繞而失落，不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們的生活帶來了美的享受。

　　梅花的品格激勵了一代代的人，它告訴我：做人要具有堅強(qiáng)不屈的精神和品格！

生命的啟示作文13

　　生命，生命是一首歌，生命是一首詩，生命是一朵花，生命是……生命有開始，也有結(jié)束，不可能是無限的。有時生命只是瞬間，但是卻放出了最光彩的一面;有時生命很長，但只是虛度年華。世界上的生命是各種各樣的，有的光彩一生，有的卻后悔一世，植物與動物也是一樣的。

　　含笑花，聽名字就知道是一種嬌小，弱不禁風(fēng)的小花，可它卻知道要利用生命，雖然它的.生命正如名字一樣含笑一放就沒有了，但它把生命中最光彩一面體現(xiàn)了出來，這樣露出自己的光彩展現(xiàn)在生命中——哪怕生命只是一瞬間，也比那些生命很長但毫無用處的好。

　　我們生活中，蜜蜂是一只再普通不過了的小動物，但它對生命是十分重視的。一次一只蜜蜂誤入了我的家，我便用紙包住了它，它在我的手中不停地掙扎，只要我再用力一點，它就動彈不得了，但它掙扎了好久，始終沒有放棄，它那求生的欲望使我感到了生命是多么的可貴啊!于是我放了它。

　　生命是可貴的，生命是屬于我們自己的，你可以好好利用，也可以白白糟蹋。對于生命的選擇和目標(biāo)要靠自己，生命是要靠自己把握的，生命只有一次!如果沒選好人生將白白荒廢了，會使你后悔一生。生命，生命……

生命的啟示作文14

　　生命必須要有尊嚴(yán)——生命是可貴的，我們不能復(fù)制它。如果一個人沒有尊嚴(yán)那他還有什么生命可言。就相白人歧視黑人一樣，黑人其實并不壞，并不可惡。他們也有生命、尊嚴(yán)。當(dāng)把白人看的一點尊嚴(yán)都沒有時，他們便會奮起反擊。因為他們覺得自己的尊嚴(yán)被踐踏到了，踐踏到一丁點兒都沒有了。那時，他們就沒有必要在活下去了，一個沒有尊嚴(yán)的人，還怕什么死呢?

　　生命沒有偉大，渺小可分——我比您的生命偉大嗎?不，沒有。那您的'生命比我生命偉大吧?不生命沒有偉大，渺小可分，因為每一個生命都是偉大的。但遺憾的是乞丐沒有把自己那個偉大的生命把握好或者是偉大的生命沒有將他選取。

　　生命沒有長短——一位長者逝世了，他的靈魂以為不會有人去祭奠。那，他錯了。他不會被遺忘，雖然他的一生很平凡，但是他有親人，他的親人會傷心和掛念。因為有情，親情讓他的生命沒有長短。

　　生命就是這樣的，它需要尊嚴(yán)，它沒有大小，也沒有長短。不要去歧視它，和它攀比大小，攀比長短，你就是一個熱愛生命的人。同時你也要去戰(zhàn)勝自己生命中的困難，挫折。因為只有那樣，才會讓你的生命變得多姿多彩，才能讓你去迎接你下一個新的，美好的生命。

生命的啟示作文15

　　生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點都不起眼;生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

　　記得那是一個星期六的夜晚，路燈已經(jīng)亮了起來，燈火輝煌。寬闊的馬路上，車水馬龍，就像一條長龍望不到尾。這時，突然響起了“咿嗚，咿嗚”的救護(hù)車聲，打破了的夜晚。這空間是為什么呢?我擠進(jìn)人群，準(zhǔn)備一控究竟。悲慘而血腥的情景主眼簾，我的嘴時成了“O”形。

　　堅硬的馬路上躺著一個年輕的小伙子，他一動不動，鮮血流了滿地。他身旁的`摩托車已經(jīng)“五馬分尸”了，零件和鐵塊掉了一地。一輛的豪華的小轎車的車頭也已經(jīng)被破爛不堪。即使求護(hù)車匆匆忙忙地趕來了，但還是晚了一步，年輕的小伙子喪失了生命，留下的只是那親人撕心裂肺的哭聲......

　　生命是短暫的，生命是脆弱的。所以我們有什么理由不好好去珍惜它呢?讓我們行動起來，好好學(xué)習(xí)，不要讓有限的生命白白浪費。

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