（熱門）一句話的啟示作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一句話的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

一句話的啟示作文1

　　在人身道路中有不少東西能啟示他人 。比如：一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神……

　　名人、名言可以激勵(lì)人,引導(dǎo)一個(gè)人確立人生目標(biāo)的良藥.多掌握一些名人名言,固然是好.許多人引用偉人的名言作為座右銘,為自己樹立夢(mèng)想.

　　人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.----俄斯大林。

　　這句話我很喜歡，覺得這句話很有道理 。

　　轉(zhuǎn)念想想,不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢,不是什么貴重的東西,而是生命.一旦沒有了生命,還能談別的什么呢?只有活下來才是生活,生活好的前提.沒有生命,談錢,談名利,談?dòng)颜x不過是空虛一場(chǎng),無法實(shí)現(xiàn).所以,人生最寶貴的是生命.

　　人生最需要的是學(xué)習(xí),我十分贊同.有一句話叫:活到老,學(xué)到老.知識(shí)是無窮無盡的,而人類進(jìn)步走向文明靠的是知識(shí).現(xiàn)在,無論什么工作,都要有一定的文化程度,特別是高級(jí)工作者.古今中外,不少文人墨客終成名,不少偉人豪杰,不少精明之士,他們最大的愛好就是學(xué)習(xí).孫中山先生,在戎馬倥傯只時(shí),手中依然拿著書所謂活到老,學(xué)到老,告訴我們學(xué)習(xí)不僅可以帶動(dòng)我們的人生,更可以放松自己,為生活增添色彩,為人生涂抹光亮.

　　人生最重要的是友誼,我認(rèn)為缺少了友誼,就像一塊干枯的.海綿,是擠不出水的。

　　朋友是可以幫助你,帶給你快樂的人,沒有了友誼,一個(gè)人的靈魂就會(huì)迷失方向.

　　這一整句話,帶給我的是一個(gè)正確的目標(biāo),我會(huì)順著這個(gè)目標(biāo)走下去,記住,人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.

一句話的啟示作文2

　　世上無難事，只怕有心人。”這句話就像我的伙伴一樣，陪伴著我。

　　進(jìn)一步理解這句話是兩年前一個(gè)周末的上午，那時(shí)我跟媽媽大掃除后，感到在家里呆著無聊，便對(duì)媽媽提議：“媽媽，我們下樓去跳繩吧？整天呆在家里，我感到很無聊。”媽媽同意后，伴隨著我歡呼的叫聲，我如一只輕快的小鳥，迫不及待跑去房間里拿跳繩，拉著媽媽，沖出家門。

　　到了操場(chǎng)后，我把跳繩解開，讓媽媽先跳。媽媽毫不客氣拿著跳繩，拉直它，往前一甩，等繩子到跟前時(shí)便輕輕一跳，繩子就甩到頭頂，一個(gè)就完成了。媽媽從小就會(huì)跳繩，現(xiàn)在雖然工作了，但還是隔三差五就練習(xí)一次，所以跳得非常快，一溜煙，就跳了好幾個(gè)。媽媽還可以雙人跳、單腳跳、逆向跳??花樣不斷。我站在一旁，不由地吶喊助威：“媽媽，你好厲害，身輕如燕啊！一下就能跳這么多個(gè)。”嘴里雖然這么說，其實(shí)我卻在心里想著：對(duì)付媽媽，小菜一碟，以我的能力，肯定可以贏她。

　　很快就輪到我了，我眼疾手快地拿著跳繩，甩開繩子就跳。沒想到，這下慘了。原來我兩個(gè)月早就忘了怎么跳了。所以，跳繩往后甩，差點(diǎn)跌倒；跳過了，又甩到后腦勺，碰到的地方像辣椒一樣火辣辣地疼。感到自己的差勁，我便心煩氣躁地說：“不跳了，煩死了。”沒想到媽媽卻心平氣和地和我說：“不要緊，我教你。遇到困難，每一次都退縮，那么，你什么時(shí)候才能品嘗成功的滋味呢？記住‘世上無難事，只怕有心人’啊！”

　　后來，經(jīng)過媽媽的指點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)，原來我都沒有蹦起來，腳自然就會(huì)拌到繩子。漸漸的.，我慢慢蹦起來了，便也越跳越快，熟練了。跳繩還得過二等獎(jiǎng)呢！

　　一件小小的事，收獲一個(gè)道理。現(xiàn)在，我越來越喜歡這個(gè)老朋友了。

　　南寧市啊哩哩學(xué)校五年級(jí):梁漢明

一句話的啟示作文3

　　在這個(gè)心靈雞湯滿天飛的時(shí)代，多少人被無意的長(zhǎng)篇文字“打動(dòng)”。但是，真正蘊(yùn)含溫暖的話語，往往埋藏在生活的細(xì)微之處。

　　清晨，我走上公交，找了一個(gè)靠窗的位置，坐下，靠著窗框打起了瞌睡。車上的人越來越多，人流慢慢擠到了我身邊。不一會(huì)兒，車?yán)飻D滿了人。睡意朦朧中，感覺有一個(gè)尖銳的東西使勁的刺向我的腳。我沒動(dòng)，誰知那個(gè)東西越刺越痛，絲毫沒有拿開的欲望。我清醒過來，使勁一抖腳，抬頭尋找那東西的主人。面前，一個(gè)小學(xué)生手里拿著一把長(zhǎng)柄傘，傘頭是鐵質(zhì)的，他一臉通紅的看著我，我也一臉反感地盯著他。

　　空氣陷入了沉默，就在我嘴唇張開之際，一個(gè)稚嫩的聲音從上方傳來，“對(duì)不起哥哥，我不是故意的.”，我為之一震，一下愣住了，剛才的厭惡和反感被這句話吹得灰飛煙滅，隨之而來的是無限的舒暢。聽到這，我張開嘴唇閉了回去，沖他一笑，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)休息。

　　“對(duì)不起”這三個(gè)字眼久久在我心里回響著，令我如沐春風(fēng)。

　　放學(xué)時(shí)，在回家的路上，出于好玩，一路上都踩著水坑，一腳下去，飛起來大片水花，落在了一件牛仔褲上。我一下停住，抬頭去看“牛仔褲”。正好，他也氣勢(shì)洶洶地盯著我。看著他一臉氣憤的樣子，我心里一緊，一下子不知所措。過了片刻，他張開嘴，就在他說出第一個(gè)字時(shí)，我連忙說了句：“對(duì)不起，對(duì)不起……”他張開的嘴巴定住了。收起了兇狠的表情，對(duì)我嘆了口氣：“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)，像我這樣的人不多。”說完，便轉(zhuǎn)身離去。一瞬間，我心里尷尬與不這所措被這句話擋住了，換來的是無限的喜悅。

　　“沒關(guān)系。”這三個(gè)普通的字字眼，像春日里暖陽，深深地照進(jìn)了我的心房。

　　一句話，便是春天。

　　一句對(duì)不起，一句沒關(guān)系，像春天一般溫暖，走進(jìn)每個(gè)人的心里。

一句話的啟示作文4

　　黃老師經(jīng)常會(huì)說一些意味深長(zhǎng)的話，這些話就像一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。

　　昨天上午的語文課，按照慣例是要公布前一天月考的成績(jī)。從黃老師走進(jìn)教室的那一刻起，同學(xué)們的神情就緊張了起來，我也不例外。一雙雙眼睛都盯著黃老師手中的試卷，大家都恨不得自己有特異功能，能馬上透過厚厚的試卷看到自己的分?jǐn)?shù)。這次考試我考砸了，我低下頭，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我不知道自己的分?jǐn)?shù)是不是比估計(jì)的還要差。黃老師清了清嗓子，同學(xué)們都屏住了呼吸，誰知黃老師并沒有急著報(bào)考試成績(jī)，我的耳朵里傳進(jìn)黃老師娓娓的話語：“這次考試有些同學(xué)發(fā)揮失常，但一次考差了沒有關(guān)系，如果能笑對(duì)這次失敗，下定決心好好努力，那么下次成功一定屬于你……”

　　聽了黃老師這席話，大家都陷入了沉思，我也抬起了頭，心想：是啊，一次抽測(cè)考砸了怕什么，它只能說明在這一階段的.學(xué)習(xí)中我還有知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，學(xué)得還不夠扎實(shí)，從另一個(gè)角度來看，是考試讓我發(fā)現(xiàn)了自己的薄弱環(huán)節(jié)，我可以針對(duì)性的在下一階段的學(xué)習(xí)中多花一些時(shí)間。其實(shí)生活中許多事情也是這樣，遇到挫折時(shí)我們總喜歡選擇退縮，或者是把困難放大，自己嚇唬自己，從而失去前進(jìn)的信心，讓自己被這沉重的枷鎖拖累。

　　想到這里，我的心漸漸平靜了下來。此時(shí)，同學(xué)們臉上的神情也放松了很多，教室里的氣氛也緩和了下來。黃老師見大家都不再緊張，露出了會(huì)心的微笑。不一會(huì)兒，開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我考了89、5，要是平時(shí)，我準(zhǔn)會(huì)為這個(gè)分?jǐn)?shù)難過大半天，同學(xué)問起也是避而不答。但聽了黃老師這番話后，我覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來說不是一個(gè)很大的打擊。我不再為這個(gè)考分而惋惜，不再責(zé)怪自己，而是暗暗地下定決心，要在下一次考出一流水平，讓自己滿意，讓老師滿意。

　　遇到挫折要從容，是黃老師的一句話讓我悟到的人生哲理，是又一盞指引我前行的明燈。

一句話的啟示作文5

　　一句老師好的啟示

　　大家一聽到“老師好”，肯定都很熟悉吧。是呀，老師是我們的朋友，是寒冷時(shí)溫暖我們的春風(fēng)。我們當(dāng)然要和敬愛的老師們問聲好。可你們知道嗎，就是這一句問好，卻讓我在今后擁有了莫大的勇氣！

　　三四歲時(shí)，我在懵懂間就被媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開始，我又哭又鬧，每天都希望家人早點(diǎn)來接我。有一次差點(diǎn)偷偷從幼兒園逃出，老師得知后耐心地教育了我。但我卻因此對(duì)老師很怕。

　　直到有一天，老師在幼兒園外忽然對(duì)我說：“小林同學(xué)好！”我嚇了一大跳，緊張得說不出話來，臉紅得跟關(guān)公似的，就愣愣地站在那里，直到老師又叫了我一聲：“林同學(xué)好！”我才緩過神來，飛奔著跑進(jìn)了幼兒園。我似乎聽到了旁邊的人都在嘲笑我，對(duì)我說：“哈哈，瞧這人，連句‘老師好’都不敢說，真沒禮貌！”我的頭低得更低了，臉更紅了！坐在教室里，不敢看其他同學(xué)，轉(zhuǎn)頭望著窗外。窗外的'大樹，正緊緊地盯著我，它的枝干隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛也在嘲諷著我的軟弱和害羞。我再也忍不住了，小聲地哭出了聲。同學(xué)們轉(zhuǎn)頭疑惑地看著我，恰巧老師也在一旁，連忙把我請(qǐng)到一個(gè)隱蔽的地方，和藹地對(duì)我說：“怎么了，林同學(xué)？”“我…我……我真…沒用，害羞！”我結(jié)結(jié)巴巴地說，最后兩個(gè)字幾乎是咬著牙說出來的。老師好像聽懂了，對(duì)著我溫柔地說：“老師無論是教育你，還是和你打招呼，都是對(duì)你的愛呀！有什么好害怕和害羞的呢？！”聽著老師的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說：“做人要有勇氣，打招呼也是一種勇氣的表現(xiàn)啊！所以，不要哭了，勇敢地接受挑戰(zhàn)吧！”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，我不論寒冬臘月或烈日當(dāng)空，不論旁邊有多少人看著我，我都會(huì)勇敢地、尊敬地向我的老師們說一句：“老師好！”

　　如果說困難是鎖，那勇氣就是鑰匙，哪怕是一句招呼，也是一種勇氣！讓我們戰(zhàn)勝困難，開創(chuàng)屬于自己的天地吧！

一句話的啟示作文6

　　有一句老話：世上無難事，只怕有心人。這是一句中國的諺語，意思是說只要肯下決心去做，世界上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。這句“老話”媽媽知道，爺爺知道，爺爺?shù)臓敔敹伎赡苤�道。剛開始的時(shí)候我對(duì)這句話不太理解，但我還是囫圇吞棗似的把它記住了。漸漸地，我理解了這句話，并有了深深的體會(huì)。

　　有一次鋼琴比賽，老師為了選了一首《帶吉普賽風(fēng)格的匈牙利舞曲》，很長(zhǎng)，風(fēng)格也很特殊。剛開始練的時(shí)候，盡管老師指導(dǎo)了很多，我就是彈不好。幾天后，想到了“世上無難事，只怕有心人”，我嘗試著分手的方法來解決。就這樣，我每天花上一個(gè)班小時(shí)時(shí)間來練，練得我饅頭大汗，廋也酸酸的，但卻感到曲子越來越美了。老師一看，表揚(yáng)我說：“嗯!功夫不負(fù)有心人嘛!彈得不錯(cuò)!”便興致勃勃地班我指導(dǎo)起來。結(jié)果，我在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，我和全家興奮不已。

　　我打乒乓球一開始也不會(huì)，連顛球都顛不到。爺爺常說：“你老是沒有球感。對(duì)著天花板打油什么用?你先學(xué)顛球吧。”媽媽也說我動(dòng)作不協(xié)調(diào)。我想：我就不相信我顛不到球!我從一個(gè)、兩個(gè)島十個(gè)，二十個(gè)，直到五十個(gè)。爺爺感到很滿意。我去薈芳園雪球，并時(shí)刻記著“世上無難事，只怕有心人”堅(jiān)持不懈地練著，不斷地超越自我，先在是我們班的“四大天王”之一呢!

　　我的還是一些小時(shí)，名人就更是這樣了。愛迪生為了發(fā)明電燈泡，用竹絲，到銀絲、頭發(fā)絲……什么物品都試過了，就連扇子絲也試過。經(jīng)過百般艱辛，晝夜堅(jiān)持不懈地實(shí)驗(yàn)，直到鎢絲，才找到最適合做燈泡的'材料，制造出了電燈泡。真是功夫不負(fù)有心人啊!

　　這句格言給我?guī)�來深深地汽笛：做任何事情，只要�?jiān)持不懈，嘔心瀝血，就會(huì)有好的回報(bào)。

　　我在生活學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐這句“老話”，并為此帶來的小小成績(jī)而喜悅，希望這句話一只陪伴著我。我堅(jiān)信，有了它，我的路就會(huì)越走越寬。

一句話的啟示作文7

　　在翻飛的冊(cè)頁中，有這樣一句話。它新鮮靈動(dòng)，讓我久久回味；它雋永深入，啟迪我的才智；它深重有力，成為我行進(jìn)的動(dòng)力。

　　我悄悄翻開冊(cè)頁，有這樣一句話觸動(dòng)了我：命運(yùn)在于搏擊，斗爭(zhēng)便是期望，人間沒有真實(shí)的失利，只要真實(shí)的拋棄。

　　忽然間，尖利的回憶將時(shí)刻劃破，那件事再一次劃過天空。

　　我靜靜地坐在考場(chǎng)，昂首仰視這天空，思緒早已飄到了天南地北。看著試卷上的標(biāo)題，筆在草稿紙上一遍一遍地算著，無意間報(bào)名了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的我，居然落得這樣的下場(chǎng)。我后悔莫及，決議拋棄。我看著窗外，夕陽西下。在嘆氣之前，萬念俱灰的主意浮現(xiàn)在眼前。一只蜘蛛正在織網(wǎng)。忽然，狂風(fēng)怒吼，風(fēng)吹破了它剛織的網(wǎng)。我不屑的笑了笑。本認(rèn)為它會(huì)拋棄，可是，不知是什么推進(jìn)著它行進(jìn)的動(dòng)力，它再次開端織網(wǎng)。

　　眼前的此景此物，促進(jìn)我走向成功。

　　一句話，輕盈擊破了我一切的悲觀和絕望：命運(yùn)在于搏擊，斗爭(zhēng)便是期望，人間沒有真實(shí)的失利，只要真實(shí)的拋棄。蕭伯納說過：人生有兩出悲慘劇。一是萬念俱灰；另一是趾高氣揚(yáng)。在剩余的.十幾分鐘里，我不斷地核算著。每逢我決議拋棄時(shí)，我就會(huì)用這句話鼓勵(lì)自己。

　　最終，我并沒有獲獎(jiǎng)，可是我知道，我成功了，由于我沒有拋棄！

　　跑步競(jìng)賽的第一名與最終一名是相等的，他們都是成功者，他們都沒有拋棄跑完全程，搏擊與斗爭(zhēng)在他們的心中燃燒著，等待著他們的迸發(fā)。

　　每逢人們問我，為什么你沒有得獎(jiǎng)還這么高興時(shí)，我就會(huì)自豪的說：命運(yùn)在于搏擊，斗爭(zhēng)便是期望，人間沒有真實(shí)的失利，只要真實(shí)的拋棄！

一句話的啟示作文8

　　今天非常特殊，因?yàn)樵谖业难a(bǔ)習(xí)班的考試到來了，我很有信心把它考好，在此之前，我復(fù)習(xí)了很多遍，可事實(shí)卻不盡如意。

　　我緊張地坐在教室里，老師一張一張地把卷子發(fā)過來，我看了看卷子，腦子一片空白。怎么辦？卷子上的生字好像在不斷變換著，不讓我認(rèn)出它們。我想一個(gè)都不會(huì)，還沒有答題，我就已經(jīng)能估算出我的成績(jī)，我慢慢地讀題，越發(fā)的情緒激動(dòng)。“好難，我都不會(huì)。”我嘟嚷著嘴。于是，我產(chǎn)生了作弊的念頭……我迅速拿起紙條，寫了幾個(gè)字，就扔給旁邊認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他看了看我一眼，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他把答案寫上去，趁老師身之間把答案扔到桌上，我三下五除二就把那些答案寫在卷子上了，當(dāng)我正興奮的時(shí)候，老師已經(jīng)站在我旁邊。

　　我呆住了，興奮的神情立刻從我臉上消失的無影無蹤。老師對(duì)我說：“跟我來。”我失魂落魄的跟著老師，腳不停的顫抖。跟老師來到1號(hào)教室后，我的'心也緊張地“嘭嘭”直跳，越跳越快，好像要跳出胸膛了。。老師用親切的口氣問我：“為什么要作弊？”現(xiàn)在撒謊幾乎是不可能了，所以我只能老實(shí)回答：“我不會(huì)。”我沮喪的說。我心想：老師應(yīng)該會(huì)罵我吧？考試資格應(yīng)該也會(huì)被取消吧？可老師并沒有我想的那么恐怖，她對(duì)我說：“你要靠自己實(shí)力能爭(zhēng)取到好成績(jī)，這個(gè)成績(jī)才是你真實(shí)的成績(jī)，你努力的成績(jī)，你應(yīng)該用你平時(shí)的積累才有意義，懂嗎？”

　　聽了老師的這句話，我很感動(dòng)，那一時(shí)間，我好像懂了許多。我對(duì)老師說：“老師謝謝你，我以后一定好好答卷，不會(huì)再作弊了。

一句話的啟示作文9

　　在我的人生中，有一句話讓我受到了很大的啟發(fā)，那句話，改變了我的許多想法。

　　記得上學(xué)期語文期末考試中，我考得比較差，只得到了85。8分，我仔細(xì)分析了錯(cuò)誤的提，得出了一個(gè)結(jié)論，那就是我經(jīng)常犯的毛病：“粗心大意或沒有看清楚題目的要求就下筆做了。”我想：“這些毛病都犯了好幾次了，這次又是這樣，我該怎么想媽媽交代呢?哎!不管它，反正有些人比我考得更差的呢，我又不是最差的'一個(gè)。”

　　回家后，媽媽問我考得怎么樣?考了多少分?我回答說：“考得有點(diǎn)差，這考了85。8分。”媽媽沒有生氣，又問：“那其他同學(xué)呢?”我說：“有些考了70多分，有些考了80多分，最高是92分。”那你為什么沒考90多分呢?”“不知道。”“那你在要考試之前在干什么?”媽媽有點(diǎn)生氣了。”還有比我考得更差的呢!”我頂嘴說。媽媽的心漸漸地平靜下來，對(duì)我說：“柳柳，你長(zhǎng)大了，你必須懂得，要想超過別人，就要先超過自己。”聽了這句話，似懂非懂，絞盡腦汁也沒想到這句話的含義。

　　晚上，爸爸回家后，我把這件事情告訴了他，爸爸給我說：“最任何事情都要盡可能做到最好!做到最好的時(shí)候，不是一定比別人強(qiáng)，而是看自己是否有進(jìn)步，是否每一次都原地踏步跌倒在同一個(gè)地方。希望你以后能改正粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，冷靜思考，超越自己，做一個(gè)每天有進(jìn)步的人。”聽了爸爸的話，我如夢(mèng)初醒、恍然大悟、豁然開朗。我以后一定爭(zhēng)取盡早改正粗心大意的毛病，爭(zhēng)取各方面取得大得進(jìn)步。

一句話的啟示作文10

　　想起那天老師敎我們的一句諺語：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這句話深深的烙印在我的心里，就因?yàn)檫@句話，而改變了我的一生。

　　記 得我三年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我非常不懂事，常常與別的同學(xué)發(fā)生口角，有好幾次還差點(diǎn)打起架來，直到老師敎了我這句諺語：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”我才開始慢慢懂得管理自己的情緒，才開始慢慢懂得禮讓別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，與別人發(fā)生口角時(shí)，忍一忍就過了，何必在意？退一步海闊天空，讓別人一 步有什么關(guān)系？說不定下一次就換成是他讓我。

　　有一次我在教室時(shí)，聽到有一位同學(xué)正在說我的壞話，我聽了有點(diǎn)不高興，走過去輕輕的撞了他一下，他也回過頭來打了我一下，然我我們雙方就各自抓著對(duì)方的衣 領(lǐng)，好像隨時(shí)都會(huì)打起架來，這時(shí)，聽到女同學(xué)在旁說：放松、不要打架……之類的話，這時(shí)我突然想起老師曾經(jīng)敎過我的這句諺語：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”心理想著：忍一忍就過了，讓他一下吧！想完我就慢慢的將他的衣領(lǐng)放開，然后從他的手中掙脫，慢慢的走掉，這時(shí)，他繼續(xù)罵我，但我不再理會(huì)他，因?yàn)槲乙呀?jīng)把我的情緒控制住了。

　　做人在一生中總是會(huì)遇到一些不如意的.事，像是出車禍時(shí)發(fā)生的口角，但是只要你懂得：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這句話的意思，就可以免除一些不必要的紛爭(zhēng)，避免不必要發(fā)生的橫禍，只要這世上人人都懂得“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這句話的意思，我相信這世界上的不必要的紛爭(zhēng)將會(huì)大大減 少，相信這世界會(huì)變的更美好！

一句話的啟示作文11

　　成長(zhǎng)就像一艘船，將帶領(lǐng)人們從平凡的地方，駛向成功。說起成長(zhǎng)，有一些事還不得不提。

　　二年級(jí)時(shí)，我從數(shù)學(xué)A班滑到了B班。暑假期間，我和爸爸媽媽去威海玩。但我還是堅(jiān)持每天做一套數(shù)學(xué)卷子。因此。我在三年級(jí)時(shí)，又考回了A班。

　　再說說那次英語考試吧。一、二年級(jí)時(shí)，英語不考試，再加上我對(duì)那些字母不感興趣，于是就沒人真學(xué)。到了三年級(jí)，麻煩可就大了。我只會(huì)背“dog”、“cat”、“apple”等等極其簡(jiǎn)單的單詞，其他什么都不會(huì)。媽媽一見我這樣，可著急了。便追著我，讓我背單詞。我被逼無奈，只好厭煩地背著。

　　“語言，l，a，n，g，u，a，g，e……”我的聲音越來越小，越來越漫不經(jīng)心。“大點(diǎn)聲，念出來，這樣才會(huì)記得快！”媽媽趕緊提醒我。可是，我還是對(duì)英語不感興趣。因此，我常常因?yàn)闆]有背完媽媽規(guī)定的`單詞，而被媽媽厲聲斥責(zé)：“你要是好好背，考試的時(shí)候，就可以得A了！像你這樣，還不如別學(xué)了！”這些話，我越聽越煩。她見我煩她的話，越發(fā)變本加厲了，讓我背不完就別睡覺。我只好無奈地背著，聲音麻木……背到十點(diǎn)，那是家常便飯。我痛恨背英語，可不背又不行。唉！

　　兩個(gè)月后，在英語百詞驗(yàn)收中，我得了97。5的高分！這可得歸功于媽媽呀！要不是她盯著我背單詞，我怎能有這樣的成績(jī)？

　　那成功的彼岸，不是不可攀。成長(zhǎng)，就可以帶我們走上繁花似錦的盛世之路。而堅(jiān)持不懈的努力，則會(huì)讓我們成長(zhǎng)。我，就正走在這歲月留香的成長(zhǎng)里，隨風(fēng)呤唱。

一句話的啟示作文12

　　“饒人不是癡，過后便得宜。”我一直不懂這句話的意思，從這幾天重慶發(fā)生的事，我懂得了這句話的含義，也讓我深受啟示。那一天，正直酷熱一輛公交車平穩(wěn)地行駛在路上，可之后卻翻入了河中件究竟是怎么回事呢？

　　公交車掉到河里，人們從河中撈出了黑匣子，在監(jiān)控錄像里了解到了事情的來龍去脈，原因是一位大媽坐在位置上，沉迷玩手機(jī)，然后錯(cuò)過了回家的站。然后要求司機(jī)大哥停一下，司機(jī)說：“你自己坐過了站這不能怪我，你在下一個(gè)站下吧！然后走回去。”大媽，看這樣司機(jī)是不會(huì)停車了，于是就在旁邊罵了五個(gè)站。大家想想整整五個(gè)站，怎么也能走回家！但她就是不下車非要罵這位司機(jī)，而且車上沒有一個(gè)人上前阻止的。其中車上有兩位老人看情勢(shì)不對(duì)，就提前下車了。這時(shí)這位大媽還用手機(jī)砸向司機(jī)，原本帶著情緒開車就是大忌。，這時(shí)徹底把司機(jī)激怒了，司機(jī)還還手了。居然忘了自己手中的方向盤，這時(shí)車子失去方向，還撞上了對(duì)面的一輛轎車。撞斷橋上的護(hù)欄，最后只聽見“轟”的`一聲，車子墜入河里。10多個(gè)人就這樣去了，其中還有一個(gè)三歲的小孩。

　　要是車上有一人阻止要是司機(jī)直接停車吧，大媽趕下去，那人把自己的生命交給你姐姐應(yīng)該負(fù)責(zé)，可是可是這一切都是可是都過去了，世上沒有后悔藥。

　　“饒人不是癡，過后便得宜”我認(rèn)為如果這個(gè)大媽如果不罵人寬容一下司機(jī)，而司機(jī)寬容一下大媽。意識(shí)到是自己的責(zé)任，結(jié)局就會(huì)不一樣了。

　　這件事告訴我們。別人惹了你不要生氣，惹別人一次，說不定就能阻止一次生命的輪回，也就是饒人不是癡，過后便得宜。

一句話的啟示作文13

　　生存還是毀滅，這是個(gè)問題。——題記

　　這句話雖小，卻蘊(yùn)含著大大的道理。

　　一天中午，我氣沖沖地跑進(jìn)房間，將房門狠狠地摔上。此時(shí)我的心情難以平靜，走到書桌前猛地拉開抽屜，想找本書來看，平復(fù)一下焦躁的心情。我拿出新買的《名人名言集》，焦躁的、漫無目的地翻著。突然，我看到了一行醒目的大字“生存還是毀滅，這是個(gè)問題”，不禁想起了剛剛發(fā)生的'一幕。

　　就在幾分鐘前，家里大人們展開了關(guān)于我是否應(yīng)該繼續(xù)學(xué)畫畫的“辯論”。“正方”媽媽激動(dòng)地說：“畫畫是孩子的興趣所在，而且也學(xué)了這么多年，還是應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)下去。”

　　“反方”的爺爺馬上應(yīng)聲而起：“孩子六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，又面臨著極大的升學(xué)壓力，還要擠出時(shí)間來畫畫，又耽誤時(shí)間又影響學(xué)習(xí)，我不同意。”

　　奶奶也進(jìn)來插話：“孩子啊，我們都是為你好，不管怎么樣，學(xué)習(xí)總是應(yīng)該放在第一位的。”其實(shí)我還是想繼續(xù)學(xué)下去，但他們各執(zhí)一詞，我也不知該如何是好。更何況我本就是個(gè)遇事優(yōu)柔寡斷，踟躕不前的人，耳朵與大腦被他們輪番轟炸，我再也受不了了，眼淚奪眶而出，這才沖進(jìn)房間。

　　看了這句話，我的心情漸漸平復(fù)。是呀，生存還是毀滅，都掌握在自己手里。人有的時(shí)候就要遵從自己的內(nèi)心，在不知前路如何抉擇時(shí)，相信自己就是在茫然困境中的最好選擇。我們的心便是那盞明燈，它會(huì)為我們指引正確的方向。沒錯(cuò)，我應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)畫畫，我堅(jiān)定地走出房間……

　　“生存還是毀滅，這是個(gè)問題”這句話一直激勵(lì)著我前行，給我無窮的力量，它讓我相信自我，勇敢地去做自己。

一句話的啟示作文14

　　在人身道路中有不少東西能啟示他人，一句話的啟示作文。比如：一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神……

　　名人、名言可以激勵(lì)人，引導(dǎo)一個(gè)人確立人生目標(biāo)的良藥。多掌握一些名人名言，固然是好。許多人引用偉人的名言作為座右銘，為自己樹立夢(mèng)想。

　　人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。----俄斯大林。

　　這句話我很喜歡，覺得這句話很有道理，小學(xué)六年級(jí)作文《一句話的啟示作文》。

　　轉(zhuǎn)念想想，不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢，不是什么貴重的東西，而是生命。一旦沒有了生命，還能談別的什么呢?只有活下來才是生活，生活好的前提。沒有生命，談錢，談名利，談?dòng)颜x不過是空虛一場(chǎng)，無法實(shí)現(xiàn)。所以，人生最寶貴的是生命。

　　人生最需要的是學(xué)習(xí)，我十分贊同。有一句話叫:活到老，學(xué)到老。知識(shí)是無窮無盡的，而人類進(jìn)步走向文明靠的是知識(shí)。現(xiàn)在，無論什么工作，都要有一定的文化程度，特別是高級(jí)工作者。古今中外，不少文人墨客終成名，不少偉人豪杰，不少精明之士，他們最大的愛好就是學(xué)習(xí)。孫中山先生，在戎馬倥傯只時(shí)，手中依然拿著書所謂活到老，學(xué)到老，告訴我們學(xué)習(xí)不僅可以帶動(dòng)我們的人生，更可以放松自己，為生活增添色彩，為人生涂抹光亮。

　　人生最重要的是友誼，我認(rèn)為缺少了友誼，就像一塊干枯的海綿，是擠不出水的。

　　朋友是可以幫助你，帶給你快樂的人，沒有了友誼，一個(gè)人的靈魂就會(huì)迷失方向。

　　這一整句話，帶給我的'是一個(gè)正確的目標(biāo)，我會(huì)順著這個(gè)目標(biāo)走下去，記住，人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。

一句話的啟示作文15

　　“想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。”每當(dāng)我翻開日記本的第一頁，我會(huì)清楚的看到這20個(gè)大字，我記得，這句話是父母告訴我的，隨著日記本一頁頁的翻過，我的思緒也隨著頁數(shù)而回到四年級(jí)時(shí)。

　　那時(shí)我，成績(jī)并不能說是頂尖，一直都在當(dāng)組長(zhǎng)，從沒有當(dāng)過班長(zhǎng)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師換成王老師時(shí)，王老師說給大家一周時(shí)間，他會(huì)看表現(xiàn)，會(huì)看一周后測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)，一周后，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。

　　當(dāng)王老師宣布我來當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，同學(xué)們都十分驚訝。看!有多少雙不屑的'望著我的眼睛;有多少只嘴巴在議論紛紛;有多少顆不服氣的心。我知道，我并不優(yōu)秀，在大家眼里，我只不過是一個(gè)普通的學(xué)生罷了，怎么可能會(huì)當(dāng)上一班之長(zhǎng)?這時(shí)，同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了王老師，眼里盡是不解，老師向大家解釋道：“我不管以前的大家學(xué)習(xí)怎么樣，你們現(xiàn)在在我的腦海里只不過還是一張白紙罷了，從這個(gè)星期的表現(xiàn)來說，她最優(yōu)秀!從這次測(cè)驗(yàn)來說，她是第一名，她為什么不能當(dāng)班長(zhǎng)?難道不是人人都有機(jī)會(huì)嗎?”這一席話說得大家啞口無言，說得讓我又燃起了信心之火。

　　為了證明我能行!我是最優(yōu)秀的!我可以勝任這個(gè)數(shù)學(xué)班長(zhǎng)!每節(jié)數(shù)學(xué)課，我都會(huì)十分認(rèn)真的聽講，仔細(xì)的做筆記;下課時(shí)，我從瘋丫頭變成了文靜女孩;每當(dāng)大家松懈時(shí)，我就會(huì)加把勁繼續(xù)追;太陽伯伯下班，月亮姐姐來值班，也就是在大家的休息，玩耍的時(shí)間，我仍會(huì)在臺(tái)燈下繼續(xù)努力，因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)有收獲的，果然，上天不負(fù)有心人，在期末考試中，我仔細(xì)審題，認(rèn)真思考，迎來了大豐收——100分。

　　“想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。”從這句話中，我知道了，如果你想要更多的贊美，更多的榮耀，就必須要下功夫，付出的就要比別人多。

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