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植物給我的啟示作文（精選21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的植物給我的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植物給我的啟示作文 1
一把小蔥，一段歲月，卻也是道不盡的好處。
蔥常見，去賣菜的小販那里買了幾棵青菜，兩根蘿卜，就可以討得一小把青蔥，蔥在菜場的地位是那樣的卑微，是免費的。找賣蔬菜的攤位，基本都擺了蔥，而且小蔥一年四季都有，所以蔥又是那樣的普遍。然而，這樣的小蔥，又是重要的。也許沒什么人會去花錢買蔥，可是在做很多菜的時候，人們又需要，這種需要不像其他的菜品，只是一小把，就是一桌子菜的需求，所以聰明的店家讓這種稱重算不了幾毛錢的小蔥，變成了一股熱情。
蔥的適應(yīng)能力強(qiáng)，就算是把帶剪過長須子的蔥白放進(jìn)水里，不久之后，又能長成讓人驚嘆的鮮嫩的白色的一團(tuán)。而在上面的，就是高高挺立著的綠色青蔥，密密麻麻之間，還有的是幾顆害羞的小花苞。蔥是如此，不可思議的頑強(qiáng)。
小時候喜歡學(xué)動畫片里的場景，希望自己也能種出些東西�？上�，我并不是一個有耐心的孩子。剛播下的`種子，就盼著發(fā)芽，第二天連土帶盆都覺得是種子沒活頭了。事實上，最沒活頭的就是急躁的我。花有花期，樹有樹的命，我時常覺得植物的命與我相關(guān)，然而我從不是它們的主人。那些引導(dǎo)孩子們悉心照顧花草的話語，就好像花草都是在我綻放一般。我不那般認(rèn)為，現(xiàn)在也不，尤其是種下蔥之后的日子，我更是覺得。
小蔥的生長出乎我的意料，活的多，基本沒有活不成的，在土里，水里都長的好，活的也久。我常常因為蔥成長的速度之快而感到羞愧。蔥的生命于我來說是那樣的脆弱，只需要幾個小小的動作就可以讓這一把小蔥變成土的養(yǎng)料，不再有綠色。可是，小蔥生長的需求是那樣的簡單，成長的勢頭是那樣猛烈，而我，卻總是在迷茫，在原地踏步，停滯不前。
海明威說過，人類真正需要的東西是非常之微少的。蔥所需求的正是如此，可是，我卻在大千世界里亂了陣腳。青蔥搖擺著的環(huán)保的顏色，是樸實無華的，而青蔥對得起這樣的顏色。青蔥有著真正的高貴，它不像我對待它一般，自慚形穢，因為它活的簡單，通透，不與我計較。
有時，我想，人和蔥一樣，平凡，也重要。人的青蔥歲月，像小蔥一般綠油油的樣子，青春活力有勁頭。蔥在認(rèn)真的老去之前，就已經(jīng)在某個熱死成長的日子被我吃掉，可是我還沒有長大，就覺得自己累了，反倒是一種悲哀。
像蔥一樣，總是頑強(qiáng)，不管在如何境遇下，都強(qiáng)勁生長，不管是幾番被打擊，都有從頭再來的勇氣，不管是如何的被人需要或被人討厭，都依舊懷著自己的初心。像蔥一樣，不知道該有多好。
植物給我的啟示作文 2
一粒種子從土壤里生長起來，需要很多的條件。首先，種子本身是完整而飽滿的。然后，它棲身的這片土壤要有一定的濕度和松度。最后才能依靠體內(nèi)的一點能量鉆出土壤，同時向下扎出一點小小的根須。在土壤下面的時間是漫長的，黑暗，沉寂。一切安靜的可怕，不過有時候，透過土壤的.縫隙，能感受到外面新鮮的空氣，那里有淡淡的光明。
終于在某一天，它鉆出了地面，露出稚嫩的軀體。只有兩片芽，帶著透明的綠色。可是，卻承載著滿滿的希望。當(dāng)它呼吸到第一口清新的空氣，碰觸到第一縷陽光時，信念陡然增長。所有在黑暗里的等待與靜默都變得有價值有意義。而后，這株幼年不斷生長，一片又一片的綠葉會掛滿枝頭，它會不斷長高，莖干會一點點粗壯，它將會在這里扎的更深，站的更穩(wěn)。然后，在一個陽光溫暖微風(fēng)拂過的上午，靜靜地綻放好第一朵花�；ㄈ绻奸_好了，那么曾經(jīng)所承受的黑暗與風(fēng)雨又算的了什么？是不是曾經(jīng)的所有苦難都能凝成花瓣上伏著的一珠露？那就是帶淚的笑顏嗎？
這朵花開的如此鮮艷，葉如此生機(jī)盎然。想必，這株植物心里也是欣慰的吧。對于一株植物，它的人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是這樣吧，讓所有的能量一路向上，創(chuàng)造出繁華，花開靡途。
植物給我的啟示作文 3
“集合，我們現(xiàn)在不跑操了。全部聽我的話，立刻進(jìn)發(fā)開心農(nóng)場！”李老師滿臉放金光，面帶笑容，對我們說。我簡直不相信自己的耳朵。 “喲！你快看，那塊地上石頭好多，這塊地上沙子更多，還有小蟲子哩！”我拍拍旁邊看得一臉懵的許偉鋒，說道�！笆前�，大自然真是神奇呀！”我覺得他多半是因為大自然的神奇而懵的。
開心農(nóng)場真是一個大自然寶庫！ 這番薯藤可謂一個貢獻(xiàn)大。番薯藤是紫色的，較粗。形狀有近于愛心型，莖是褐色的`，精神極了，讓人覺得充滿力量。他給人們的貢獻(xiàn)不容小覷：買種、翻地、播種、澆水，沒過幾個月，跟下就長出了許多“番薯兄弟”，可神氣！結(jié)出番薯后，并非無用，它還可以拔下來給地施肥。 有些同學(xué)沒有干活，他們?nèi)缤粋�個三四歲的小孩，跑去觀察昆蟲。螞蚱跳東，他們?nèi)|；蜘蛛爬西，他們?nèi)ノ�。有人驚嘆道：“這螞蟻真有力量，真靈敏�！边�有人說：“這蜘蛛真靈敏，彈跳時像一臺機(jī)器，可有節(jié)奏！”它們雖然也有害，但也會幫植物翻松土地，舒展根莖。
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起了，這美好的40分鐘也過去了。 這次行動給了我啟示：我們小孩要好好學(xué)習(xí)，才能和這些動植物一樣，為人類做出貢獻(xiàn)。
植物給我的啟示作文 4
讀萬卷書，行萬里路，最好的課堂就在路上，研學(xué)旅行已經(jīng)成為我們課堂的延伸。懷著無比期待的心情，上周末我們威海晚報小記者團(tuán)組織了萬欣多肉植物公司研學(xué)活動。
剛踏入大棚，我就被眼前的景象驚艷到了。各種各樣的小肉肉呈現(xiàn)在眼前，綠色、粉色、黃色，大小不一，形態(tài)各異，成排的小肉肉像一片片綠色的海洋，黃色、粉色的小肉肉就像一條條小魚
我們開始栽肉肉了，要選自己喜歡的花盆。美麗的'花盆挑得我眼花繚亂，終于在花盆群里，找到了一個最喜歡的，一起跟著老師學(xué)著種多肉。首先，要在花盆底部墊上一層過濾網(wǎng)，這樣可以防止土從水孔里漏出來。然后在花盆里倒上一半的土，用小鏟子在土里挖個小洞，再把多肉植物的根部小心翼翼地放進(jìn)洞里，然后培土。最后在土上鋪滿細(xì)細(xì)的小石子，澆上水，這樣，一盆多肉植物就大功告成啦！
老師告訴我們，這些植物之所以稱為多肉植物，是因為這類植物的葉片通常肥肥的，富含水分，喜歡生長在半陰的環(huán)境中。我喜歡多肉，不只在于它的可愛，更因為它有頑強(qiáng)的生命力。掰一片葉子放在沙土里，過幾天葉子就會生根發(fā)芽，長出新的多肉，這么可愛的多肉植物，相信誰看了都會喜歡吧？
植物給我的啟示作文 5
長假外出探親，陽臺植物悉數(shù)搬到鄰居家去，除了一盆不知名的植物。如其說是一盆，還不如說是一瓶，因為僅是用一個截去瓶頸以上部分的飲料瓶，水養(yǎng)著這株植物。一尺多高的株干頂著二片斑駁的葉子，說不上悅目。
這是株被棄的植物，我在路邊花壇旁遇上它時，它的葉片業(yè)已打蔫�？粗▔锼耐惿鷻C(jī)勃勃、花香四溢，我猶豫了一下還是把它撿了回來。陽臺上已無土可栽，只得以水試養(yǎng)之。因其株干粗大，一般的花盆還養(yǎng)不了。左瞧右瞧，看到了個大號飲料瓶，覺得合適就剪了權(quán)當(dāng)花盆，時不時以淘米水養(yǎng)之。然而，其新葉頗難長出，好不容易長出了，卻又極易生蟲，水沖、手捋，均無濟(jì)于事，不幾天，那鮮嫩的葉片就眼瞅著斑駁陸離了。因其新葉從植株中心長出，勢必擠迫先前的老葉外張，張到一定程度，最外邊的老葉葉柄也就折了，隨之，那片葉子也就黃枯了，所以，該植物一般只有兩片葉子共生。加之水養(yǎng)又極易滋養(yǎng)蚊蟲，幾次欲扔之，終覺不忍，一拖再拖，結(jié)果弄至臨行還在陽臺上。
臨行事多，慌亂間更是來不及把它搬至樓層垃圾堆放處，只得隨手搬進(jìn)靠近陽臺的洗手間，往瓶內(nèi)灌滿自來水，并對之說：“不要怪我啊，我已經(jīng)對你很客氣了，你就好自為之吧�！北疽詾榈任议L假歸來，它勢必已經(jīng)香消玉損。
沒想到，回來打開那個洗手間的門一看，我驚呆了。眼前赫然矗立著一瓶生機(jī)勃勃的植株。先前的兩片老葉業(yè)已干枯，但新長出的三片新葉嬌嫩欲滴，就連葉柄也是前所未有的嫩黃、粗長，整株植物高了近一倍，都夠得著衛(wèi)生間的洗手盆了。提起植株，可見其根莖部已是滿布白色、綠色的根須，瓶中的水已所剩無幾，看來它確實和我有緣，命不該絕，我趕緊給它續(xù)滿自來水。
生活重回正軌，原來的植物都回到了陽臺上，只有它留在了洗手盆旁。門窗處送來的新鮮空氣不僅催高催壯了它的.葉片葉柄，而且不久就把它們熏染成了墨綠色，映在盆前鏡里，十分養(yǎng)眼、成趣。
每日在鏡子前梳理那三千煩惱絲，看看那墨綠的葉片，想想它的成長經(jīng)歷，心中的不少纏結(jié)豁然打開：懂得了某人明明有著穩(wěn)定、優(yōu)厚的工作，為何還要另赴他鄉(xiāng)折騰；明白了留守的老人明明孤單、寂寞，為何卻不肯離開他們的老屋……
一如那不乏陽光雨露的陽臺，貌似生長環(huán)境優(yōu)良，卻并不是那株植物所需要的。但凡生命都是相似的，他們都有著自己的成長規(guī)律，都需要適合自己的生長環(huán)境，否則就會如那株植物般生蟲、斑駁，乃至枯凋，人類也莫不如此。在個體面前，他人能做的只是尊重個體的規(guī)律，順應(yīng)他們的選擇，僅此而已。
植物給我的啟示作文 6
樹，砍斷枝條后還能再生；草，燒了后還能再長；美麗的花兒，謝了后，還能再開；一棵松樹在懸崖上茁壯地長著，不需要誰來施肥，也不用誰來灌溉；一粒小小的種子，它可以把厚厚的巖石頂破，只用雨水的沐浴，陽光的滋養(yǎng)，就能茁壯成長，長成參天大樹！一株株植物那頑強(qiáng)的生命力讓我不得不佩服，它們不放棄一點兒生存的機(jī)會．就算在再困難再難受的情況下它們都能憑著堅強(qiáng)的信念和堅定的勇氣戰(zhàn)勝困難。植物這種生命的信念不得不讓人驚嘆＂這些不起眼的植物竟然能有這么頑強(qiáng)的生命力�。�
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，不管遇到任何困難應(yīng)該勇敢面對，只要我們勇敢去做，再大的挫折也不怕�？墒�，我在電視上看到這樣一個中年婦女，由于她家境貧苦，無依無靠，為了謀生，她只好靠低保和和討飯來維持生活。有一天，當(dāng)她正在討飯時，突然來了幾個中學(xué)生，看到她這樣，竟譏笑起了她，罵她，諷刺她，向她扔紙屑，吐她口水等等。她實在是受不了了，最終，她選擇了跳樓自殺，她的生命就這樣沒有了。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的.石頭，向上生長，她怎么能這么懦弱，不愛惜自己的生命呢？如果我是她的話，我會勇敢地面對生活，不怕譏笑。不是有句話說＂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹＂嗎？
如今，每當(dāng)我看到風(fēng)雨中昂首挺胸的花草時，我就會告訴我自己一定要珍惜自己的生命，要學(xué)花草這種不怕困難，做事勇敢的精神，要有頑強(qiáng)的生命力！
植物給我的啟示作文 7
戀上一個詞毫無來由——“情結(jié)”如此，“啟示”亦如此！今天批改作業(yè)時無意間瞧見了案頭的那一盆植物，頃刻間又有了微微的觸動。那盆栽是今年教師節(jié)學(xué)校送給每一位老師的禮物。記得當(dāng)時跟負(fù)責(zé)購買盆栽的艷姍老師特別申請：我要一盆仙人掌。盡管喜愛花花草草，但因為記性不好，我知道自己根本沒辦法依時照顧它們，由于不愿意任何一個生命在我手中枯萎的惻隱心的驅(qū)使，我不得不選擇生命力旺盛可以耐住寂寞的仙人掌！真好，教師節(jié)活動那天，我如愿以償?shù)亟舆^為我頒獎的孩子手中的仙人掌，興奮不已。輕輕地靠近我的仙人掌，對它吐露了心聲：“小仙，相信我對你的愛，但以后若有怠慢，請多包涵！”
就這樣，這盆仙人掌陪我度過了近四個月的時光。不出所料，我果然忽略它了！一個大雨天，在美琳的仙人球光榮犧牲的.那一刻，它還在展示著自己的頑強(qiáng)。又是一段時間的不予理睬，終究我還是犯下了“滔天大罪”——我的仙人掌如今已經(jīng)奄奄一息了，原本扎手的芒刺已經(jīng)軟得讓人不再懼怕，身體那健康的綠色也漸漸顯出它萎黃的衰�。�
我該怎么拯救它呢？給它澆水？給它陽光？陪它說說話？不知道，任何方法我都愿意一試！但它卻讓我想到了那些年紀(jì)尚小的學(xué)生。孩子們還小，盡管他們身上還有很多的不足，但如果作為老師的我們對孩子的不足與缺點不聞不問，不予引導(dǎo)教育，頑強(qiáng)的仙人掌都會衰敗，更何況脆弱、幼小的孩子！以后，今日以后，盡量拯救我的仙人掌，給予照顧，并加倍地理性地愛我手上的孩子們！
植物給我的啟示作文 8
大家一定聽過“拔苗助長”的故事吧！今天我來告訴你們，我在生活中就親身經(jīng)歷了一件真實的“拔苗助長”的事情。
記得那一天，陽光明媚，天氣十分晴朗，媽媽買回來一些種子，那時候，我還不識字，所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想：啊，管它三七二十一，把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎？于是，我把這些種子一股腦地撒進(jìn)了花盆，埋上了土，澆了一些水。
后來，我每天都會給種子澆水。過了幾天，我種的小苗竟然發(fā)芽了，我欣喜若狂。可又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小苗沒有繼續(xù)長大。我心里想：我為何不幫一下它們呢？于是，說干就干，我卷起手袖，抓住小苗使勁往上拉，經(jīng)過我不懈的“戰(zhàn)斗”，我發(fā)現(xiàn)小苗長高了一大截，當(dāng)時我心里十分開心。
可是過了幾天，我再去看小苗的時候，發(fā)現(xiàn)小苗不但沒有長大，反而全蔫了。我難過極了，急忙跑去問媽媽這是為什么？我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽告訴我，要想小苗茁壯成長，就要遵循自然規(guī)律，遵循植物生長規(guī)律，也就是就不能幫助它成長，而要讓它自己成長，就像我不能幫你吃飯一樣。
在以后的日子里，我每次種植花草，我的.心里都會想起來那次“拔苗助長”的事情，它時刻提醒我：要想小苗茁壯成長，就要遵循植物生長規(guī)律，不能幫助它成長，而要悉心照料，讓它自己慢慢成長。
植物給我的啟示作文 9
戀上一個詞毫無來由——“情結(jié)”如此，“啟示”亦如此！今天批改作業(yè)時無意間瞧見了案頭的那一盆植物，頃刻間又有了微微的觸動。那盆栽是今年教師節(jié)學(xué)校送給每一位老師的禮物。記得當(dāng)時跟負(fù)責(zé)購買盆栽的艷姍老師特別申請：我要一盆仙人掌。盡管喜愛花花草草，但因為記性不好，我知道自己根本沒辦法依時照顧它們，由于不愿意任何一個生命在我手中枯萎的惻隱心的驅(qū)使，我不得不選擇生命力旺盛可以耐住寂寞的仙人掌！真好，教師節(jié)活動那天，我如愿以償?shù)亟舆^為我頒獎的孩子手中的仙人掌，興奮不已。輕輕地靠近我的仙人掌，對它吐露了心聲：“小仙，相信我對你的愛，但以后若有怠慢，請多包涵！”
就這樣，這盆仙人掌陪我度過了近四個月的時光。不出所料，我果然忽略它了！一個大雨天，在美琳的仙人球光榮犧牲的那一刻，它還在展示著自己的.頑強(qiáng)。又是一段時間的不予理睬，終究我還是犯下了“滔天大罪”——我的仙人掌如今已經(jīng)奄奄一息了，原本扎手的芒刺已經(jīng)軟得讓人不再懼怕，身體那健康的綠色也漸漸顯出它萎黃的衰敗！
我該怎么拯救它呢？給它澆水？給它陽光？陪它說說話？不知道，任何方法我都愿意一試！但它卻讓我想到了那些年紀(jì)尚小的學(xué)生。孩子們還小，盡管他們身上還有很多的不足，但如果作為老師的我們對孩子的不足與缺點不聞不問，不予引導(dǎo)教育，頑強(qiáng)的仙人掌都會衰敗，更何況脆弱、幼小的孩子！以后，今日以后，盡量拯救我的仙人掌，給予照顧，并加倍地理性地愛我手上的孩子們！
植物給我的啟示作文 10
一個冬日的清晨，一陣淡雅的清香在我的鼻旁飄來飄去，令我神清氣爽。聞香望去，原來是我最喜歡的小多肉散發(fā)出來的。
我的小多肉非常嬌貴，一用手觸碰花瓣就會掉下來。她的花瓣胖而短小，肉嘟嘟的，非�？蓯�，像綠色的果凍。我被她那可愛的樣子吸引住了，決心照顧好她。
每天放學(xué)回到家，我會給小多肉澆水，讓她喝得飽飽的，每周澆七次水。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她越來越?jīng)]有精神了，枝干整天耷拉著，花辯也失去了翠綠，像一種枯黃的顏色，胖乎乎的葉子也瘦了下去，整盆多肉都蔫了。
我很難過，媽媽看見了，趕緊走了過來，安慰我說：“孩子，多肉植物不用每天澆水，每周只澆一次水，多曬曬太陽就行了，放心，小多肉一定會好起來的�！�
從那天起，我按著媽媽說得做：每周只澆一次水，適當(dāng)?shù)貢駮翊箨枴２痪�，小多肉挺起頭來，葉子也綠回來了。
有一周，老師布置的作業(yè)很多，我每天晚上都做到九點多，忙得把小多肉拋到九霄云外了，可憐的`小多肉就這樣曬了一周的太陽。星期一，我去給小多肉澆水，發(fā)現(xiàn)小多肉的根部都有點曬黑了，花辨也掉了一半，以前胖乎乎的小臉也癟了下。我急忙拿起小水壺給小多肉澆了適量的水。
過了一段時間，我看到小多肉的枝頭又挺上來，花瓣也飽滿起來，又回到了以前胖乎乎的小可愛模樣。我非常高興，情不自禁地笑了起來。
從我的小多肉"死而復(fù)生”的歷程中，我明自了一個道理：不管養(yǎng)任何植物，了解它的生活習(xí)性，遵循它的生活規(guī)律，才是真正的愛。
植物給我的啟示作文 11
汗水雨滴般落下，終于，羽毛球課結(jié)束了。回到家，我長長地嘆了口氣，累得癱在了地上一動也不想動。
“媽，這次羽毛球課上完了，你不要再給我續(xù)報了，我不想學(xué)了，太累了，又要做作業(yè)，又要上課，還要打球�！眿寢屜癯瑱C(jī)一樣再次收錄了我的抱怨，接著她一如既往地對我說：“你看看你，學(xué)什么都是半途而廢，都這么久了，放棄多可惜，希望你堅持下去�！蔽翌^一扭，重重地關(guān)上了房門。放松放松，我要放松，隨手拿起一本植物大百科。
看著看著，書中一種叫做普羅提亞的植物吸引了我。
普羅提亞生活在非洲大草原的一種花。你看他外表跟普通的彩色花沒有什么區(qū)別吧！但是，它有一項非常神奇的本領(lǐng)。
“轟！”，一道閃電擊中了一處早已死亡干枯的灌木叢，頓時，熊熊大火在非洲大草原上燃燒了起來，天空都被染紅了。幾小時候后，傾盆大雨將大火撲滅了，神奇的大自然力量讓人驚嘆不已。人們發(fā)現(xiàn)火后的灌木叢中，花草樹木有的徹底烤焦了，但是一個鮮綠的嫩芽吸引了大家的眼球，在一片廢墟中顯得那么有生命力�？茖W(xué)家采集了一些種子進(jìn)行研究，將它們放到了一個裝有火的.容器中，幾小時后撲滅火。果不其然，綠色的嫩芽從種子里鉆出了嫩頭，幾天后，種子發(fā)育完成，這才發(fā)現(xiàn)是普羅提亞�；▋憾际潜魂柟夂陀晁畵嵊模í毱樟_提亞等待的卻是熊熊大火。
我合上了書，心也跟著平靜了：普羅提亞一生都在等待挫折，因為挫折才有了生命。勇敢的人不會逃避荊棘，而是勇敢踏過荊棘，讓自己擁有更強(qiáng)的生命力。嗯，我也不能畏懼艱難，看著桌邊磨舊的羽毛球拍，突然越發(fā)期待自己在汗水背后的成功之花……
植物給我的啟示作文 12
疫情期間，我整天對著電腦上網(wǎng)課，電腦的輻射對我的眼睛和身體造成了很大的傷害。于是，爸爸給我買了一盆仙人球放在電腦旁，讓我來照料它。
一開始，我對這“小丑”沒有太大的興趣。它沒有漂亮的葉子和美麗的花瓣，而長著那尖尖的，直直的小刺，就像一根根尖針。整個成球形，像小刺猬一樣，很難看。
于是，我就對爸爸說不想養(yǎng)這植物。爸爸聽了，就告訴我，別小看這仙人球，它能開花，而且開的花很漂亮。我半信半疑，就讓爸爸在網(wǎng)上搜仙人球開花的圖片。結(jié)果讓我大吃一驚：仙人球的花五彩繽紛。有像太陽般的黃色，有像水晶樣的淡藍(lán)色，有火焰似的`紅色，還有像云朵一樣的白色……太漂亮了，我一定要把仙人球養(yǎng)好。
接下來的日子，我把它當(dāng)作珍寶似的細(xì)心地照料。每天都給它澆水，以為這樣它很快就能開花了。可是沒想到，仙人球的刺卻漸漸變軟了，不像之前那樣堅硬；它的身子也縮了，好像要爛了一樣。
我很傷心，連忙把爸爸叫來。爸爸一看裝滿水的仙人球盆，就明白了，對我說：“孩子，仙人球一個星期澆一次水就行了，它也能活得好好的�！卑职种匦聹�(zhǔn)備了一個新盆子，放些干土，再把仙人球挖出來，放在新盆子里，爸爸整理好后，看著仙人球?qū)ξ艺f：“不用擔(dān)心，它還沒死，以后多讓它曬曬陽光就行了�！甭犃税职值脑�，我一顆懸著的心終于放下了。
后來，每個星期我給仙人球澆一次水，還把它放在陽光下。漸漸地，我的仙人球恢復(fù)了原來的模樣，還在頂上開出了像喇叭一樣淡黃色的花，對著天空愉快地吹著，訴說著它的快樂。
看著那淡黃的花兒，我悟出了一個道理：不管對物或是待人，都不能太溺愛，過度的愛也是一種傷害。
植物給我的啟示作文 13
竹，是花中四君子之一。宋代蘇東坡曰：“寧可食無肉，不可居無竹。”恰巧，我住的小區(qū)里有一片郁郁蔥蔥的竹林。
竹子長得很高，一節(jié)一節(jié)的，像一位亭亭玉立的少女；它的葉子小小的尖尖的，像一艘艘小船，又像一片片玲瓏剔透的'翡翠片。每當(dāng)酷夏來臨的時候，當(dāng)我和小伙伴兒們都熱得汗流浹背時，是竹林給我和伙伴們提供了一片涼爽的“營地”。在這個綠色的“營地”里，我和伙伴們擺棋局“大戰(zhàn)”幾個回合，一陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)竹林里發(fā)出令人心曠神怡的聲音。
寒冬里，暴風(fēng)雪突然來臨。大雪紛紛揚揚，我趴在窗戶上臉貼到玻璃上，心里很擔(dān)心竹子竹子：竹子會不會被風(fēng)吹倒？會不會被雪壓彎？會不會變成“光頭強(qiáng)”……
等到雪停了之后，我便迫不及待地跑到竹林里。結(jié)果并沒有看到竹枝折斷、竹葉凌亂的場景，只是竹頭稍微有些彎，看起來好像一個個身穿綠衣的小精靈帶了一頂雪白的帽子向我點頭微笑。經(jīng)歷過暴風(fēng)雪的竹林顯得更加蒼翠、堅韌、挺拔。真是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子堅強(qiáng)的品格，面對困難和挫折，一定要堅強(qiáng)，不能向困難屈服，要迎風(fēng)而立。
我一定要學(xué)習(xí)竹子，并做一個擁有竹子品質(zhì)的人。
植物給我的啟示作文 14
草，世上最平凡的生物，隨處可見。但它的生命力和繁殖力是驚人的，是強(qiáng)悍的，是頑強(qiáng)的。或許，大多數(shù)人不會去注意它。但它卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。也許。你會喜歡美麗芳香的花朵；也許，你會更喜歡歲寒三友：梅，竹，松。它們雅致，樸素，堅貞不屈。草和它們比就好像相差十萬八千里。但你注意到?jīng)]有，它們的生命里隨雖強(qiáng)，卻比不上草。草雖然有枯榮，但火燒不死它。你想想別的植物有這樣強(qiáng)悍的生命力嗎？正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
而且，草的那種默默奉獻(xiàn)的精神是非常值得學(xué)習(xí)的。在花園里，小區(qū)里，哪里沒有草坪呢？或許人們在散步遛狗的時候只會注意那些嬌艷又美麗，沁透心脾的花朵，不會注意那些平凡的小草，但你想過沒有，如果沒有那些小草，哪么小孩子，小狗還怎么能在上面追逐打鬧呢？你在上面悠閑地休息，看書，野餐，聚會時，小草是毫無怨言的“工作”著，你難道就沒有想過嗎？在足球場上，運動員正在進(jìn)行一場激烈的`足球賽，一不小心，糟糕！一位運動員磕倒了，不過還好，沒受傷。再想一下，他為什么會沒受傷呢？是因為小草！如果沒有小草運動員的安全會有保障嗎？在你們?yōu)檫\動員吶喊助威時，有“一片”默默無聞的“工作者”正在做著一項十分正要的工作。
我們需要的不就是小草這樣的精神嗎？小草，我們要向你學(xué)習(xí)！
植物給我的啟示作文 15
耳畔的風(fēng)依舊像往日一樣呼呼地吹著，我的心就如這日漸寒冷的風(fēng)一樣冰涼，看著手中這張薄薄的試卷，想起老師那責(zé)備的目光我無力前進(jìn)，我停下了腳步。
強(qiáng)勁的風(fēng)將地上的那些殘枝敗葉卷上天空又再次拋下，就像我此時的心情一樣。不知不覺我走到了小區(qū)的一顆小樹旁。我細(xì)細(xì)地打量著它。這是一顆多么矮小的樹��！葉子都被吹光了，枝干也微微彎曲，想要抵御這秋日的寒冷。我撫摸著枝干，粗糙里透著滄桑。我不禁苦笑了一下，有什么用，你還是被嚴(yán)寒打敗了！我狠狠地朝它踢了了一腳，可令我驚訝的是，它竟然紋絲未動。倒是我腳疼了起來！
我好奇地小心翼翼的扒開樹下的'泥土，眼前的景象使我驚呆了，沒想到樹下面竟然藏著一片生機(jī)。它的根深深地插在地下，努力地吸取著土里僅有的養(yǎng)分，密密麻麻的根，緊緊的連接在一起，如同一個個堅定的士兵，緊緊的擁抱在一起，一起來迎接冬日的嚴(yán)寒。原來它不屈服于飛雪，是因為心中有那么堅強(qiáng)的信念！
我將泥土填了回去，我沉默了。那小樹深知自己的渺小，卻無畏地冒著風(fēng)雪出發(fā)，就為了一抹綠的希望，前方的道路未知而漫長，挫折是人生路上的必經(jīng)之路。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我迎來了我的冬天，春天還會遠(yuǎn)嗎？
我再次望向那顆小樹，它仍然堅定地屹立在那兒，準(zhǔn)備迎接它的春天。耳畔的風(fēng)依舊在呼嘯，可我已然成了一顆無畏風(fēng)寒的樹，向著遠(yuǎn)方，出發(fā)！
植物給我的啟示作文 16
在大自然里，有著許許多多令人意想不到的植物：如捕蠅草，再比如豬籠草……
豬籠草是一株外形像一個瓶子，實則能捕食動物的植物。豬籠草是一種大型本草地植物，可吞食一些小動物，而它本身，也以這些小動物為食物。豬籠草的瓶蓋上和瓶口邊有著對于一些昆蟲來說十分美味的食物。豬籠草的瓶口十分的滑，只要昆蟲在采豬籠草瓶口的“蜜”時一個不小心就會掉入豬籠草的瓶內(nèi)，被瓶內(nèi)特有的一種液體粘住，無法動彈，然后慢慢被豬籠草特制的液體溶解，化為養(yǎng)分。豬籠草在“吃”昆蟲時瓶口是一直蓋著的，直至“吃”完。
豬籠草的'故事告訴我們或許世界里會有許多比你強(qiáng)大的人，但是只要相信自己能夠“溶解”他們，你終有一天會“進(jìn)化”成那樣的人。
通過豬籠草的事情我想到了自己的行為：遇到比自己強(qiáng)大的人就不自信，遇到稍微難一點的題目就留著問老師，得了一次低分就自暴自棄。這些行為是多么的不應(yīng)該��！豬籠草能夠從遠(yuǎn)時代進(jìn)化成“植物中的強(qiáng)者”是付出了許多努努力的，而那些人中之“龍”之所以成功，也一定有著和豬籠草一樣的努力和信念。所以讀懂豬籠草以后，我在日記中寫下了這樣的話：面對生活的陡坡，請相信自己，做一個堅強(qiáng)的攀爬者。
豬籠草的故事值得任何一個渴望成功或身處逆境的年輕人學(xué)習(xí)！未來的我要做一根堅強(qiáng)的“豬籠草”！
植物給我的啟示作文 17
小草，多么微不足道的東西。蓮乃花中君子，海棠花內(nèi)神仙。國色天香，乃牡丹之寶貴；冰肌玉骨，乃梅萼之清奇。蘭為王者之香，菊同隱逸之士。竹稱君子，松號大夫�！魅拯S花，過時之物，歲寒松柏，有節(jié)之稱。人們會用優(yōu)美的詞藻歌頌各種植物，但在很多人看來，小草是多么懦弱呀，比不上任何一種植物，而我卻要告訴他，你錯了。
沒錯，小草是很微不足道，他們只能看到植物表面的.品質(zhì)，當(dāng)你仔細(xì)地觀察小草時，你卻能發(fā)現(xiàn)小草頑強(qiáng)的生命力。
這個發(fā)現(xiàn)源于那一天。那天，我哼著歌，在樓道間走，我突然發(fā)現(xiàn)了一株植物，是小草，它被丟棄在外，生存在一個小紙殼里，沒有水和陽光，只有一團(tuán)泥巴，我對它不屑一顧。正想回家，我又突然心回意轉(zhuǎn)，算了，就當(dāng)做一次好事吧！便把它放在了一個人無法破壞的地方，反正沒有陽光和水，它也會枯死。很快，我便忘記了這件事。
有一天，我的語文因為粗心大意只考了78分，我拖著沉重的腳步回家，我抬頭望了望天空，原本的藍(lán)天我卻感受不到絲毫的藍(lán)，連石頭和樹木都在嘲笑我。我到了家門前卻不敢回家。就在這時，小草進(jìn)入了我視野。這株小草并沒有枯死，它伸出兩片嫩黃瘦弱葉子，躲在角落里，仿佛害怕什么。時間已經(jīng)過了半個月了，沒有陽光和水，它是怎樣活下來的呢？而我們有家人老師的關(guān)愛，一定積極努力健康成長！我的記憶中，從來沒有這樣細(xì)致地觀察過植物，我看著小草，我鼓起勇氣回了家，雖然受到了責(zé)罵，但我并不放棄，我開始努力學(xué)習(xí)，同時我也給小草帶來了水和陽光。功夫不負(fù)有心人，我考回好成績，但小草卻枯死了。
小草雖然死了，卻久遠(yuǎn)不會埋葬在歷史中，它會在我心中久存，時刻鼓勵我堅持、努力！
植物給我的啟示作文 18
夏日的夜晚，媽媽拖著我在小區(qū)的跑道上跑步，我跑得氣喘吁吁，兩條腿好像已經(jīng)不是我自己的了，真想停下來休息一會兒。可是想到媽媽的“獅子吼”，我只能咬著牙努力向前。“嘭——”，等我緩過神來，我已經(jīng)趴在地上，摔了個嘴啃泥了�！昂�，不跑了，我要休息。”我氣呼呼地爬了起來，走到靠墻的地方就往地上一坐。
這時，一陣風(fēng)吹過，墻壁上爬山虎的葉子發(fā)出了沙沙沙的聲音，自尊心碎了一地的自己仿佛覺得爬山虎在嘲笑我：“看，就是這個小胖子，才跑了三圈，就發(fā)脾氣要休息了，真差勁。”怎么回事，這小小的爬山虎都在嘲笑我，我還要不要面子啊。我一下子站了起來，一把揪住爬山虎的葉子想把它拔出來。咦，怎么回事，我竟然沒有拔出來。爬山虎的枝條規(guī)規(guī)整整地盤結(jié)在一起，好像堅固的鐵絲網(wǎng)。他們團(tuán)結(jié)一心，每一處的分支上都長著吸盤似的`小腳盤據(jù)在墻上。
不知道怎么了，那瞬間我似乎是鐵了心想和眼前的這一排爬山虎斗一斗。深吸一口氣，費了九牛二虎之力，也就拔下了一小棵藤�？粗掷锏呐郎交�，它的“腳”緊緊貼著墻壁，像個力拔千鈞的大力士，誰也別想輕易地推動它一下。它努力地往上攀爬，沒有終點，雖然它不像牡丹花那么華貴，也不像玫瑰花那么嬌嫩，但是我從它身上看到了堅韌不拔，像老虎一樣盤踞在自己地盤的力量。
看著滿墻壁的爬山虎，我仿佛又重新獲得了動力，我邁開步伐，繼續(xù)跑了起來。夏日輕柔的晚風(fēng)吹過，爬山虎的葉子再一次沙沙沙地發(fā)出來聲音，這次，我聽到了“加油，加油，再來一圈……”
植物給我的啟示作文 19
春天來了，小明將撿回來的兩顆種子栽在了花盆里。不久，她們生根發(fā)芽，一株是水仙，一株則是蒜。小明可喜歡水仙花了，他將水仙花放在媽媽的床頭上，每天一早便將水仙花放在媽媽的床頭上，每天一早便將水仙放在陽臺上澆水、除草。漸漸的，蒜也就被人冷落了，可她依然頑強(qiáng)地活著，開花、結(jié)果……，水仙花受到如此待遇自然是對其他花兒們不屑一切，先是對左鄰右舍的仙人掌、豆芽、綠豆、無花果、鐵樹……吹噓，還經(jīng)常挖苦和譏笑蒜：“瘦瘦草，沒頭腦，老掉牙，多煩惱！”這著歌她幾乎天天都要唱個五六遍。小蒜本來就有些自卑，經(jīng)她們這么嘲笑，更沒臉抬頭了，可是她心里知道：我和她們不一樣，她們雖然有華麗麗的衣服，但我也有讓人舒心坦然的綠襯衫，我有果實可以為人們服務(wù)，但她沒有，她們只不過是一堆花架子。我要努力！從此，她不再答理她們?nèi)斡伤齻兺诳喑靶�。走自己的路，讓別人去說笑去吧！這句話早已成為她的.座右銘。而她一心一意發(fā)展強(qiáng)大自已，可是小明卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)這一點，還在深愛著美麗的水仙花。
漸漸地，媽媽的頭發(fā)為什么變少了呢？小明看著媽媽奇怪地想。小明上網(wǎng)搜索才知道。原來害媽媽掉落頭發(fā)的真兇是自已深愛的水仙花！她發(fā)出的氣味有一定的毒性，人吸多了就會掉頭發(fā)。小明看了大吃一驚急忙把水仙花送進(jìn)了垃圾埇。終于，他發(fā)現(xiàn)了一直在角落里默默無聞的蒜，他想：“��！開出了小花，雖然不大好看，但我能把它制成調(diào)料，可以殺細(xì)菌……用處還真不小！看來人不能只在意美麗的外表，而不做對社會有用的事呢！蒜，你在默默無聞地為大家服務(wù)嗎？我看到了！
植物給我的啟示作文 20
它，一株小小的植物。我發(fā)現(xiàn)它時，它已沒有了綠油油的葉子，而且在寒風(fēng)的吹打下顯得有些枯黃了。于是，我便把它撿回了家。
我把它插在水中，在書桌旁給它安了個家。
一天，爺爺去我家時無意發(fā)現(xiàn)了這株小苗，頓時笑得前仰后合。我問他怎么了，他指著矮小的苗說：“這么棵野菜還拿著當(dāng)個寶，你看它也不開個什么花兒，結(jié)個什么果兒的，還是早點扔了的'好。”可我并不想扔掉它，便拒絕了爺爺?shù)慕ㄗh。
我仔細(xì)看它：哎!它真的好瘦好小啊!葉也皺巴巴的!難怪爺爺這樣說它呢!
寒假結(jié)束了，我也該返回校園了。由于功課繁忙，我竟?jié)u漸地把它給淡忘了。周末回家時，母親已把它放在了陽臺上。即便天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖，可仍不見它有什么動靜。
過了幾周我又回家，一進(jìn)門，便瞧見了它。才多少日子，它已經(jīng)長大了許多，并且還抽出了很長的穗兒，穗兒上有許多含苞欲放的花骨朵。我喜出望外，感覺心中有一股暖暖的東西在流動，我知道那是因為對它的堅強(qiáng)意志而產(chǎn)生的敬意，畢竟它是在水中生長的啊!
又過了些日子，我回家時，見它已開出了黃色的花兒，那穗子也長高了。我低頭嗅它，聞到了淡淡的香味兒。忽的，我想起了一句詩：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。”它真的有松樹的性格啊!那股暖暖的東西不禁又在心中流動了。
我想，這株卑微的植物成功了。它展現(xiàn)了生命的美麗，人何嘗不是如此，只有踏踏實實地精于一件事才能邁向成功，才能展示生命的燦爛輝煌。于是，我便送它了一個有意義的名字叫“恒心”!
植物給我的啟示作文 21
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！备嬖V我們做什么事都要堅持不解。“寶劍鋒從磨礪出，梅花苦寒來，”梅花在冬天仍然不凋謝，告訴我們遇上困難只要不放棄，與苦難斗爭就一定會成功。
今天我去了植物園，我看見了許多的植物，植物園里的植物有：玫瑰，芍藥，四季花，月季花等等，突然我看見了一個有奇怪的植物，它渾身是刺，有點像刺猬，渾身碧綠，就連刺都是碧綠的，我不知道它是什么植物，我就去問我的爸爸媽媽，伐我的爸爸告訴我它叫仙人球，它不怕于旱，逆流而上，不懼困難，使我敬佩，我要學(xué)習(xí)它的`精神，我爸爸買了一個仙人球。
過幾天我要和爸爸媽媽去浙江嘉興，去我姐姐家過年，沒有人照顧仙人球，過了半個月我和爸爸媽媽做車回家了，一進(jìn)家里我發(fā)現(xiàn)家里的花都凋謝了，唯獨仙人球活的和我走的時候一樣，我趕忙給它澆水，過了幾天瓏我發(fā)現(xiàn)它要死了，我問爸爸怎么回事，爸爸告訴我說，是你澆水澆多了，爸爸讓我趕緊把仙人球放在陽臺上曬太陽。
仙人球以前沒有刺，只有葉子，沙漠里常常干旱，它把葉子變成了尖刺，仙人球還有許多的醫(yī)藥功能，有清熱解毒，治牙痛等等，仙人球還可以防輻射。有一天我牙疼，我爸爸就把仙人球敷在我的臉上，駝我的牙疼的癥狀就漸漸消失了。
樹砍斷枝條后還可以生，草燒了后還可以再長。美麗的花兒凋謝了還可以在開，一粒小小的種子它可以把厚厚的巖石頂破，經(jīng)過雨水的沐浴，陽光的滋養(yǎng)就能長成參天大樹，我們學(xué)生也應(yīng)該不管遇到什么樣的困難，都要勇敢的往前走。
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