名言的啟示作文錦集七篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的名言的啟示作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名言的啟示作文 篇1
看著日歷一頁頁的翻去，望著夕陽漸漸的下去，聽著每天上課又下課的鈴聲，我感悟到時間一去不復返。
很久以前的我還是一個不懂珍惜時間的孩子，直到我懂得了那句話的含義。
原來，經常是媽媽看著我寫作業，所以我有時會覺得不耐煩。有一天，媽媽告訴我，她今天要去公司辦事，她叫我一個人呆在家，寫好作業，不要令她擔心。我爽快的答應了。媽媽走后雖然我一直待在家里寫作業，但我一會兒碰下這兒，一會兒碰下那兒，一直到下午，我的.作業還有一大堆。媽媽回來了，她看見我還沒有寫完，就大發雷霆，簡直是要把屋頂都震翻了。
媽媽看我不珍惜時間，就把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句至理名言送給我，還把它貼在我的書桌上。從此，我對這句話印象深刻。昨天，媽媽因為生氣，所以我規定，我以后只要在一個半小時內完成作業，只要有堅定的信念，不管有多累都要寫完。別人在玩的時候我也要寫。我一鼓作氣，終于寫完了。此時，我覺得專心認真，是很快能寫完作業的。回憶起以前每天浪費的時光，全都是因為我沒有合理安排時間鬧的。
古話說，“少壯不努力，老大徒傷悲”。我立志從現在開始，珍惜每分每秒時間，讓自己的人生變得更美好！
名言的啟示作文 篇2
在我們的教室里，懸掛著一句孔子的名言：“學而不知則罔，思而不學則殆。”短短的一句名言中卻賦有極大的啟示。它如同臺警示明燈照耀在我內心深處。
抬起頭，看見那遒勁的筆力“學而不知則罔，思而不學則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學架子鼓的前期，我何嘗有這樣做過？一開始打鼓，看著那密密麻麻的音符，我不得不開啟“死記”模式。每天也要花大量時間去記。“左手、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙，腦容量是有限的。沒幾下，我就記后面忘了前面，記前面忘了后面，一首曲子過了幾個月才馬馬虎虎地打完，老師見此，對我說：“打鼓要懂得思考，‘學而不知則罔’。”當然，我也不是木頭腦袋，一點就通，看來“記憶”模式是不行了，那就變成“思索”模式吧。我開始思考，慢慢地，慢慢地，我有點兒悟出曲子的基本旋律，能夠打出幾個小節。但好景不長，漸漸地，打之前我總要思考好一段時間，但不知怎的`，本以為知道旋律就會打了，但到月底，曲子一放，我便手忙腳亂，節奏全亂了套，這哪里是在奏樂？分明是在制造噪音。一曲終了，一度，我想難道我真是那么笨嗎？還是我不適合打架子鼓？老師見狀，無奈地搖搖頭嘆息：“唉！打鼓不僅要勤思考，也得勤練習，可謂‘學而不知則罔，思而不學則殆’。”
“一語驚醒夢中人！”我頓時茅塞頓開。此后我將孔子的“學而不知則罔，思而不學則殆”這句名言作為我的座右銘，并將它牢記于心間。我不僅要勤學苦練也善于思考，速度果然提升了不少。每每學習時，我便會想起這句名言，牢記它的學習方法。
名言的力量是如此巨大，我希望這盞警示明燈永遠地照耀著內心深處，永不熄滅……此刻教室里的名言正散發著無窮的力量……
名言的啟示作文 篇3
寶劍想要鋒利，難道不磨礪會成功嗎？梅花若不堅強，會散發出迷人的香味嗎？這句名言是我的座右銘，它在我無助時，想放棄時，做我前進的照明燈，鼓勵著我勇敢向前！
這是發生在我身邊的一個小故事。
昨天晚上，我正做著數學作業，本來一切都還算順利，可到了最后一題，我卻被攔住了，它好似一位強大又驕傲的勇士，不容易對付。思考了許久，還是不見答案，放棄的心理魔鬼正在舉起勝利的旗幟炫耀著呢！我正準備翻閱資料時，我看見我的座右銘，整醒目的貼在墻上，我的心中泛起一道紅光，我把資料遺棄在一旁，又拿起題目絞盡腦汁的'冥思苦想。不經意間，那一張沒有任何污點的白紙，以密密麻麻的聚集了一條條黑血絲。經過一番苦戰，我終于戰勝了敵人，超越了自我，達到了一個更高的境界。
通過這件小事，我懂得了一個道理：一個人，要想不勞而獲，吃免費的午餐是不可能的。只有努力上進才能拼搏出一個好未來。學習也一樣不經歷寒窗苦讀，哪會嘗到成功的芬芳。只有一步一個腳印，不斷向前，追求完美，才會成功！即使有風有浪，也不要氣餒，希望就在前方，夢想需要努力！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
名言的啟示作文 篇4
在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”每當我做作業累的時候，一想起它，便鼓勵自己，克服，克服，再克服。
記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業。老師布置的作業并不多，不到半個小時時間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到九點半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上床睡覺的時候，猛一抬頭，看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這十四個字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業本繼續思考。
我想起了老師今天說的話：“做數學題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器，要先把應用題按照問題去分析，找出每一個有用條件，這就是“拆卸”；再依據條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學著工程師一樣，把數學題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓
我和困難進行斗爭。
古今中外所有成功的人，在成功的'背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章！
這不是一個故事，而是一個深刻的哲理。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
名言的啟示作文 篇5
我積累的名言有很多，比如“有志者，事竟成”、“世上無難事，只怕有心人”、“失敗是成功之母”……其中，我印象最深的是“失敗是成功之母”這句名言。
在我的人生中，我最難記會的就是英語單詞，每當我遇到了長一點的單詞，就不想記這些單詞。一看到長一點的單詞，就算記會了這些單詞，但是都不太熟。記這些單詞的.時候，就想給媽媽說：“我今天能不能不記單詞了，明天再記可以嗎？”每一次我對媽媽說這句話的時候，媽媽總會：“不行。”這時，我總會想起“失敗是成功之母”這句名言。我不會的時候，媽媽就會讓我把不會的單詞一個寫上二十遍，最后我就記會了，但是不知這次會不會記會。果然，我把不會的單詞記會了。
這一句名言深深地印在了我的心上，不管我遇到了多大的困難，我就想起“失敗是成功之母”這句名言，并將困難克服。
名言的啟示作文 篇6
“世上無難事，只怕有心人。”這句格言給了我無盡的啟示，讓我懂得了做事要堅持不懈，才能取得成功。
記得是在上學期的一天，看著同學們一個個騎著自行車快樂地游戲時，我也迫不及待地想試試騎車的滋味，于是我便把哥哥以前騎過的小自行車推出來，和媽媽一起來到廣場學騎車。
開始時，我覺得騎車很簡單，不就是蹬著腳踏、扶好車把往前走嗎？可我一上車，就挨了“當頭一棒”，還沒坐穩，車就“咣”一聲歪到了，我也跟著摔到了地上，頓時感到腿火辣辣的疼，“哎喲！騎車這么難啊！不學了、不學了！”我把腿從車子底下挪出來，生氣地叫道。媽媽安慰我說：“萬事開頭難，我小時候練車，也失敗過很多次呢，但世上無難事，只怕有心人，只要你認真學、堅持練，就一定能學會的！”聽了媽媽的話，我有點不好意思，對呀，我怎么能這么快就放棄呢？這點困難算什么？于是，在媽媽的幫助下，我又騎上車子，繼續練習起來。
我調整好姿勢，把握好平衡，為了保險，讓媽媽在車后扶著，車子開始左搖右晃地走了起來，時不時地還來個突然則傾，一不小心又摔個底朝天，我不灰心，爬起來繼續練……
接下來的`日子，每到周末，我總會讓媽媽帶我去練車，每當我想放棄的時候，我總會想起“世上無難事，只怕有心人”這句話，它總鼓勵著我堅持、堅持、再堅持……幾個星期以后，我終于學會了騎車，真是又興奮又激動啊！
通過這次學騎車的經歷，我更懂得了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，我要把這句格言當作我的座右銘，在前進的路上，持之以恒，克服更多的困難，取得更大的成功！
名言的啟示作文 篇7
秋日的陽光暖暖地灑向大地，給我們帶來了絢麗的色彩。窗外，銀杏樹穿上了一件金黃的紗衣，紅楓樹換上了一件鮮紅的外套，桂花樹在風中搖曳著。窗內，我面對著鮮紅的86”分，倒吸一口冷氣，真正地體會到了虛心萬事能成，自滿十事九空”的道理。
事情還得從英語第一單元測試說起。第一單元我考了92”分，這是很高的分數了。要知道，這次我們班考九十分以上的同學寥寥無幾，周老師也對全班同學說：考九十分以上的同學非常出色，因為五年級的英語考卷已經和六年級畢業考卷接近了，難度也非常大。”聽了老師的`夸獎，我心想：我的英語考得這么好，說明我的英語水平已經非常高了，我是同學中的佼佼者了！”于是，我回家和爸爸媽媽匯報了這個好消息，爸爸媽媽也非常高興，表揚我：不錯，要繼續保持，爭取下一次取得更好的成績。”我高興地答應了，心里像吃了蜜一樣甜。
在以后的英語課上，我覺得周老師講的我都懂了，于是我有時和同學說著悄悄話；有時看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿，擔心它初冬來臨還能依舊那樣蔥綠嗎？還有時甚至看窗外那棵桂花樹，盼著它來年再開出更多、更美的桂花。
不知不覺地，第二單元上完了，我們迎來的是二單元小考。我信心滿滿地走進教室，認為自己一定可以考出個好成績，但發到考卷后，我傻眼了好多題目我不會，第二單元我肯定要考砸了！結果可想而知，我面對著鮮紅的86”分，心里像在滴血。我靜靜地坐在書桌前，腦海里浮現出我上英語課時追隨著秋日的陽光和綠蘿的情景，那一瞬間，我全明白了。
現在后悔還來得及，亡羊補牢，為時不晚。”我默默地念著：虛心萬事能成，自滿十事九空”，從此，這句話深深地印在我的心里，時時激勵著我。
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