壁虎給我的啟示作文

時(shí)間：2023-02-27 15:31:40 啟示我要投稿

壁虎給我的啟示作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的壁虎給我的啟示作文，歡迎大家分享。

壁虎給我的啟示作文

壁虎給我的啟示作文1

　　周六晚上，我和幾個(gè)孩子在樓底玩游戲，突然一個(gè)孩子大喊：哇！快看！墻上有壁虎！我們都把目光放在墻上，一只壁虎爬來(lái)爬去，非常靈活，瞬間就消失了。我在想：壁虎為什么能在墻上爬而不掉下來(lái)？

　　回到家，我迫不及待地打開電腦。查了一下資料，才知道壁虎以前是靠手指腳趾下面皮膚上的十字褶皺爬上墻的。這些交叉的褶皺可以起到吸盤的作用，皮膚上有小毛鉤，可以牢牢的鉤住墻壁，這樣壁虎就不會(huì)掉下來(lái)。

　　看了資料，突然想到：人可以像壁虎一樣嗎？于是我開始了大膽的'想象：我要做一個(gè)能讓人爬上墻的機(jī)器構(gòu)圖！這種機(jī)器，我稱之為爬壁機(jī)，兒童或攀巖者都可以使用。爬壁機(jī)有四個(gè)可佩戴的吸盤，兩個(gè)吸盤之間水平和垂直連接一個(gè)類似人體關(guān)節(jié)的可折疊機(jī)械臂。雙手的兩個(gè)吸盤分別有一個(gè)紅色按鈕和一個(gè)藍(lán)色按鈕。踩穩(wěn)后，按下紅色按鈕，左吸盤和左吸盤會(huì)伸出四個(gè)小鉆頭鉆入墻壁，固定身體。按下藍(lán)色按鈕，小鉆頭就會(huì)縮回。右吸盤的兩個(gè)按鈕一樣，可以協(xié)調(diào)靈活的攀爬。

　　大自然的奧秘就像一雙看不見的手，永遠(yuǎn)指引著我們?nèi)ヌ剿鳎ニ伎�，去發(fā)現(xiàn)。只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我會(huì)發(fā)明一個(gè)真正的爬壁機(jī)，造福人類。

壁虎給我的啟示作文2

　　大自然真是豐富多彩，許多多就是從某種生物身上得了啟示，發(fā)明了許許多多新奇的東西。

　　一天夜里，我補(bǔ)課回家時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎爬在墻上，把我嚇了一大跳，好幾分鐘才回過神來(lái)。我心想：咦！壁虎到底有什么特異功能呀？難道它腳上會(huì)有源源不斷的膠水……一連串的問題頓時(shí)冒上心頭，我決定了，一定要把它上網(wǎng)查查清楚。我這個(gè)人是個(gè)急性子，說做就做了。于是，我加快了腳步，回家查資料去了。

　　回到家里，我迫不及待地打開電腦�！肮≌业搅耍　蔽疫呎f邊點(diǎn)開資料。浩如煙海的資料看得我眼花繚亂，過了好一會(huì)兒我才全部讀完。原來(lái)，壁虎在墻壁上爬行時(shí)，它的腳趾粗大，趾下的皮膚形成了很多褶皺，它具有粘附能力，能夠起吸盤的作用。原來(lái)迷惑不解的.我一下子明白了。

　　呀！我的腦子頓時(shí)開了竅，想到了許多靈感：要是我們能根據(jù)壁虎的腳來(lái)發(fā)明“壁虎鞋”和“壁虎手套”，那么爬山不就十分輕而易舉了嗎？

　　壁虎除了能在墻上豎直上下爬行，還能夠倒掛在天花板上爬行，可它腳底的粘著力究竟是怎樣產(chǎn)生的呢？是來(lái)自宇宙中最基本的原理——分子引力。這樣它光靠一只腳就能輕松地提起重達(dá)４０公斤的重物！這又讓我想到可以發(fā)明一臺(tái)“壁虎起重機(jī)”，這樣舉再重的東西都會(huì)變得十分輕松。

　　��！大自然真神奇，連這么一只小小的壁虎都能給我那么多啟示！

壁虎給我的啟示作文3

　　周六的晚上，我和幾個(gè)小朋友在樓底下做游戲，一個(gè)小朋友突然喊道：“哇！快看！墻上有壁虎！”我們都把目光投向墻上，一只壁虎爬來(lái)爬去，十分靈活，轉(zhuǎn)眼就沒了蹤跡。我好奇地想：為什么壁虎能在墻壁上爬而不會(huì)掉下來(lái)呢？

　　我回到家里，迫不及待地打開電腦。查了資料后我才明白：原來(lái)壁虎是靠手指和腳趾下皮膚上的橫褶爬在墻上的，這些橫褶可以起到吸盤的作用，皮膚上還有小毛鉤，這些小毛鉤可以牢牢地勾住墻壁，使壁虎不會(huì)掉下來(lái)。

　　看完資料后，我突發(fā)奇想：人能不能像壁虎一樣呢？于是我開始了大膽的想象：我要做一個(gè)能讓人爬上墻的機(jī)器！這種機(jī)器我叫它——“爬墻機(jī)”，可供兒童或攀巖愛好者使用�！芭缐C(jī)”有4個(gè)可佩戴吸盤，橫豎兩個(gè)吸盤之間，還有一根類似人體關(guān)節(jié)的可折疊機(jī)械臂連接，雙手位置的兩個(gè)吸盤各有一個(gè)紅色按鈕與藍(lán)色按鈕。人在踩穩(wěn)后，按紅色按鈕，左手吸盤和左腳吸盤就會(huì)各伸出4個(gè)小鉆頭鉆入墻中，固定住身體，按藍(lán)色按鈕，小鉆頭就會(huì)收回去，右手吸盤的兩個(gè)按鈕也一樣，這樣就可以左右協(xié)調(diào)、靈活地攀爬了。

　　大自然的奧秘就像一雙無(wú)形的'手，時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿�，去思考，去發(fā)現(xiàn)。只要我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了一定會(huì)發(fā)明出真正的“爬墻機(jī)”，為人類造福。

壁虎給我的啟示作文4

　　周六晚上，我和一些孩子在地板下玩游戲。其中一個(gè)孩子突然喊道:“哇！看！墻上有壁虎！”我們都看著墻，一只壁虎在周圍爬行，非常靈活，突然消失了。我想知道:為什么壁虎能爬上墻而不摔倒？

　　我回到家，迫不及待地打開電腦。檢查完數(shù)據(jù)后，我意識(shí)到壁虎是通過手指和腳趾下皮膚的水平褶皺在墻上爬行的。這些水平褶皺可以充當(dāng)吸盤，皮膚上也有小的毛發(fā)鉤。這些小鉤子可以牢牢鉤住墻壁，這樣壁虎就不會(huì)掉下來(lái)。

　　看完數(shù)據(jù)后，我突然想到:人能像壁虎一樣嗎？所以我開始大膽地想象:我想成為一臺(tái)能讓人爬上墻的機(jī)器！我把這種機(jī)器稱為——“爬壁機(jī)”，它可以被兒童或攀巖者使用。“爬壁機(jī)”有四個(gè)可佩戴的'吸盤，兩個(gè)吸盤之間還有一個(gè)類似人體關(guān)節(jié)的可折疊機(jī)械臂。兩只手上的兩個(gè)吸盤分別有一個(gè)紅色按鈕和一個(gè)藍(lán)色按鈕。當(dāng)一個(gè)人按下紅色按鈕時(shí)，左手吸盤和左手吸盤會(huì)各自將四個(gè)小鉆頭伸入墻中以固定身體。按下藍(lán)色按鈕，小鉆頭將縮回。右手吸盤的兩個(gè)按鈕也是一樣的，這樣他們可以靈活和諧地攀爬。

　　大自然的神秘就像一雙看不見的手，指引我們?nèi)ヌ剿�、思考和發(fā)現(xiàn)。只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為了人類的利益，我一定會(huì)發(fā)明一臺(tái)真正的“爬壁機(jī)”。

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