一件小事的啟示
一件小事的啟示1
今天的手工課上，老師說要用橡皮泥做一個小蝸牛，老師在課堂上示范了一次后讓我們自己做。
我按老師的方法認認真真地用橡皮泥做著我的.小蝸牛，我做了一次后發現不像，我請教了一下老師，老師指出我的毛病。我說完后我一直一個人安安靜靜修改這只小蝸牛。可我在那里反反復復地做卻老是做不好，就問老師可不可以不做小蝸牛，老做不好，可老師說：“你不可以向失敗低頭，你們不老是說‘失敗乃成功之母’嗎？你再試試，老師相信你。”老師說完。
我想：是呀，我不可以向失敗頭像，我一定要加油！我便繼續努力把小蝸牛給捏好，一遍又一遍。我捏得脖子酸了，手也累了，每當我一想要放棄的時候就想起老師剛剛的那句話：失敗乃成功之母。就是這句話讓我有了勇氣繼續去修改，堅持要把小蝸牛重新給捏造好了，雖然我這只蝸牛并不是全班最好看的，可是這是我在一次次失敗中不向失敗頭像想成功走去的一個戰利品，但我并不會因這是花費了一節課的時間做的小蝸牛卻不是全班最好的就失去了信心，反而我會因這是自己面對困難而不向困難低頭的一個小小戰利品感到高興！
我永遠都會記住失敗乃成功之母這句話并以此來鼓勵自己，讓自己盡量把每一件事情都可以做到最好！
一件小事的啟示2
我們小時候，總是會犯一些小錯誤，我也不例外，但我因為一件小事而發生了變化……
記得有一次，我幫媽媽買東西，媽媽給了我50元，并叮囑我要在路上小心，還說可以挑一個我喜愛的玩具，然后讓我走了。一路上，我歡快的跑著，心想：剩下的'錢變成什么呢？一盒樂高，一個魔方，一個陀螺？我猶豫了，眨眼間我居然到了超市門口！我買好東西排著隊，我著急得像一頭前面有一塊肉的獅子，并且饑餓的要死去了——因為我著急的要去買玩具，付了錢，趕緊到隔壁的文具店買玩具了。
我在文具店挑了一個魔方，十元錢。就在我付錢的時候，忽然發現怎么多了一元錢，買東西31元，應當剩19元，怎么還剩20元？我心里美滋滋地想：不管了，反正多一元錢也沒關系。我還可以多買一點東西。我又走進超市，買了一個一元的東西，吃完，我一邊跑一跳，心里順暢極了。
回到家中，我把這件事一五一十地對媽媽說了一遍，媽媽搖著頭，嘆著氣，臉上都皺起了眉頭。媽媽說：“孩子，不能占便宜，雖然這只是一元錢，但依然要還。”說完，媽媽拉著我的手，飛快地奔向超市，給了店員一塊錢。店員問：“一元錢給我干嘛？”媽媽說：“這是我家小孩，在你的店里，買東西多了一元錢，特意來還給你。”他數了一下，說：“謝謝你，不然我就要被老板批評了。”我這時才明白，原來一元錢那么重要！
從那件事以后，我知道了一個深刻的道理：做人，不要占便宜，不然這個會毀了自己的一生。
一件小事的啟示3
“鍥而不舍，金石可鏤”這句話的意思是只要堅持不懈的努力，即使再難的事也可以做好。
記得那是我上一年級的時候，學校開展跳繩活動，那時候，很多同學都可以跳很多了，我還不會跳繩，怕同學笑話，所以我決定每天晚上回家都要練習跳繩，一直到會跳為止。
剛開始練的時候，我的反應還有些遲鈍，手腳總是配合的不好，總是繩子來了不跳，要不就是繩子還沒來就跳完了，反復練也練不好。再一次練習的時候，繩子把我的腿抽疼了后，我的眼淚流下來了，有點想放棄了，陪我練習的媽媽對我說：“萬事開頭難，但只要堅持不懈，即使再難的事情也可以做好。會跳的同學也是經過反復的練，才成功的。”媽媽的鼓勵讓我豁然開朗，喝了點水，又開始了艱苦的練習。半個小時……一個小時……一天……兩天……我每天都練習的`筋疲力盡，汗流浹背、雙腳和雙手都在疼，然而我就是堅持不懈，就是不放棄。正是憑著這股永不言敗的信念。我的跳繩慢慢可以跳一個， 兩個、三個 …… 直到我可以一口氣跳十幾個。我露出了勝利的微笑，因為我憑借自己的力量，戰勝了自己最弱的一項體育運動。
如今，我已經能一口氣跳200多個了。你可能想象不到，讓我堅持下來的，就是那“鍥而不舍，金石可鏤”的毅力。
通過這件事，我不僅學會了跳繩，還明白了一個道理 ！只要你向著一個目標前進，有信心，有勇氣，通過堅持不懈的努力，成功就在不遠處等著你！
一件小事的啟示4
今天，天空下著蒙蒙細雨。我站在窗戶旁，聽雨打在屋檐上，發出細小的聲音。我的腦海里不由地想起了那件事。
“放學嘍！放學嘍！”我背著書包走向校門，邊走邊向門外張望，正好，爸爸的車開到了門前。我像風似的跑上車。
一到家，我把要做的作業一一拿出。咦？怎么有兩本一模一樣的作業本？我一看名字，原來其中一本是同學的。糟糕，這可怎么辦？我想：要不明天還他吧，只要我向老師解釋，再讓他補做一下就可以了。
這時，媽媽給我送來的水果，看見我手上拿著兩本一樣的作業本，說到：“這是你同學的吧？看看你這么不小心，把同學作業本都拿回家了，還不快給他打電話，問清地址。知道后馬上送去！”什么？送過去？嗨！我心不甘情不愿地給他打個電話，知道地址后讓爸爸開車送我去。
上了車，我還惦記著我那未寫一個字的作業。真是的，還得給同學送作業本，這些時間我都可以完成兩項作業了。看來今天又得熬夜了！到了同學家門口，我還責備著媽媽為什么要我去送作業本，更何況外面還下著雨。
我按了按門鈴，同學開門了，我連忙把作業本還給他。同學接過作業本，連連道謝：“真是太謝謝你了，冒著雨來給我送作業，我本來還要去學校拿呢！”我聽了十分窘迫。要不是媽媽的堅持，也許他還得白跑一趟。
那一次，我明白了自己的.錯誤，也理解了媽媽的堅持，漸漸的，我學會了將心比心，也學會了替他人著想。
一件小事的啟示5
這件事發生在一個夏天，太陽像一個大火球似的掛在空中，一絲風都沒有。花草也無精打采的低著頭，昏昏欲睡，我走在上學的路上，戴著帽子，但仍滿頭淌汗。此刻，我多么盼望吃一根雪糕解渴啊。
走著走著，看見前面有一群人在買雪糕。我覺得口渴難忍，便擠進去買了一根。咬一口，啊！真舒服啊！從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩的'飛到了果皮箱面前。我有心過去撿，轉念一想：不就是一張雪糕紙嗎，沒什么大不了的。于是我繼續向前走去。走到一個十字路口，我看見一個五六歲的男孩舉著一根雪糕向媽媽跑去，一邊跑一邊喊：“媽媽，給你。”他跑到媽媽跟前，一只手把雪糕送進媽媽嘴里，一只手把雪糕紙扔在了地上。他的媽媽俯身撿起雪糕紙對小男孩說：“土地公公和你一樣愛干凈，你把他的一服弄臟了，他會生氣的，那邊有垃圾箱，媽媽帶你去把雪糕紙扔進去。”說完他媽媽便拉著小男孩，向果皮箱走去……
望著這一幕，我驚呆了。我的臉“刷”的紅到了脖子根。嘴里的雪糕一絲涼意都沒有，反而覺得異常燥熱。這母女倆的舉止、言行，像一塊石頭打破了我心靈的平衡。我的臉無處藏，身無處躲。我覺得自己好像缺少什么，覺得自己很渺小，抬不起頭……
以后的日子天氣依然炎熱，陣陣熱浪包圍著這座城市，我仍和往常一樣在口渴的時候買一根雪糕抵御酷暑，只是把雪糕紙扔到屬于它的地方——果皮箱。我坦然享受著雪糕帶給我的清涼和甜蜜。
一件小事的啟示6
上周五在放學的路上。我和朋友打了起來，因為，在學校她揭了我的短，所以和她打了起來，后來，我們都打累了，氣沖沖的回了各自的家。
回了家，爸爸看我這么生氣，問我：“怎么了？”我說：“和朋友打架了。”爸爸又說：“為什么打她？”我說：“是她先罵我的。”爸爸什么也沒說，一直看著我，我自言自語的：“但愿她今天能倒霉！”這句話被爸爸聽見了，爸爸帶我到后門的一盆煤炭前面，把一件白襯衣掛在晾衣桿上，我問爸爸：“你要干什么？”爸爸說：“看，你把襯衣當成和你打架的人，把煤炭一塊一塊扔到襯衣上，有什么結果。”我興奮極了，心想：“太好了，正好解解氣。”我拿起一大塊煤炭，瞄準襯衣，狠狠地扔過去，我扔中了。我又拿起一塊，又扔過去，就這樣，我一塊一塊的扔，越扔越起勁，越扔越痛快，不一會，一盆煤炭就被我扔完了，我一邊笑一邊對爸爸說：“瞧，爸爸，白襯衣都成了黑襯衣了。”可是爸爸一點也沒笑起來，看爸爸不笑，我也不敢笑了。爸爸嚴厲的`對我說：“把你的手舉起來，看看。”我把手舉起來，看了一下，我驚訝的說：“天哪！我的手好黑，上面全是煤炭上掉下來的殘渣。”爸爸對我說：“瞧，你讓別人倒霉，自己也會留下殘渣，你咒別人倒霉，你自己也會倒霉，所以咒別人倒霉，你自己也會倒霉，明白嗎？”
通過這件事，我知道了，想讓別人倒霉，也是讓自己倒霉i，如果自己不想倒霉，就不要咒別人倒霉。
一件小事的啟示7
火辣辣的太陽照在我和朋友的身上，真是熱啊！即使穿著短袖短褲，我的汗水依舊流個不停。我記得前面有個冰激凌店，我和朋友飛奔過去。
看了這番話，朋友喜上眉梢，興奮地對我說：“阿瑤，這會兒可好了，我們可以不花錢吃頓冰激凌霸王餐了！”說著伸手就去拿。我急忙攔住她說：
不料，朋友一臉無所謂：“哼，阿瑤，這么免費的`機會不把握，浪費！”說著就要推開我。
“不行！想吃就買！人人要像你這樣，社會風氣成什么樣子了？”說完，我把錢放在籃子里，拿了兩支冰激凌把正在發愣的朋友拉走了。
如今我慢慢長大。每每想起此事總有更深的理解。誠信由小事而立，文明從我做起。
打開我塵封的記憶，回憶起那個盛夏，正是那件發生在盛夏的小事，才讓我堅定了誠信這條理念。
“咦！沒人嗎？”我們仔細打量著店內地擺設，我的目光定在一塊牌子上，上面寫著：親愛的顧客，店主有事離開，如有需要，請把錢放在柜臺上的籃子里，再拿雪糕。
“這樣不好吧，你看人家店主那么信任顧客，你就這樣無禮，店主回來一看肯定會生氣的。”
我猶豫了，但剎那間，我的腦海里響起爺爺經常嘮叨我的話：“誠信是金！”“人無信不立啊！”“不講誠信的人干不成事業！”猶豫不決的心堅定起來，口氣強硬的說：
回到家，我把這件事告訴爺爺，爺爺表揚了我，再次給我“科普”了一番有關誠信的故事。
一件小事的啟示8
今天，我們學校開展了一次“游園活動”，通過這次活動，我明白了許多。
中午的時候，老師叫同學給我們剪“游園卷”，一個人三張，一人為什么要三張呢？這“游園卷”到底有什么用呢？
到了下午，老師才說：“這張游園卷是參加活動用的。”我就對我們組的說：“這才三張游園卷，怎么玩這么多啊？”后來老師又說：“我們的游園卷只能參加五、六年級的'，其它年級不能參加。”“哦。原來是這樣的。”“比賽贏了有獎勵的喲——”我們又有一個問題了：萬一中間失誤了，怎么辦呢？是不是游園卷就浪費了？
就算是這樣，游園會也開始了，我們班的游戲名稱是：水中吹球。規則是：把乒乓球從第一個盆里吹到第三個盆里，成功可以得到一支鋼筆，吹到第二個盆里可以得到一個本子。但是不能用手，用了手，就犯規了。剛開始很簡單，因為水是滿的，后來水不多了，增加了難度，但是大家都沒有放棄。
后來，我又去了水中夾珠的游戲，規則是先轉五圈，再夾珠子，30秒內夾10個，就算獲勝，獲勝者可以得到一顆棒棒糖。
然后，我去了搶板凳的游戲，獎勵是鋼筆和本子，選其中一個作為獎品。我們開始和別的班搶，搶不到，后來，我們班的同學提出我們六個人組織起來“開黑”，這樣全是我們班的，總有一個人獲得獎勵吧！
這次游園活動讓我收獲不少：得到了2顆棒棒糖和2個本子。我明白了遇到困難不要放棄，只要堅持，就會成功！
一件小事的啟示9
今天下午第一節課，我們班做了一次有趣的游戲——傳電話比賽。
比賽開始了，每組的第一位同學走到講臺前。認真地看了老師寫在紙條上的一句話。我們組的朱文潔可真夠機靈的，看好后立即回到座位上，迅速貼著我的耳朵，輕聲說：“小良趕著一群羊，半路遇到狼”我立刻轉過身去，對著孫治耳朵把這句話說了一遍。孫治也轉過身去……，大家就這樣一個一個往下傳話。看著同學傳話，我心里可高興了，因為我們組傳得最快。沒問題，我們組準得第一。
每組的最后一名同學把傳的話寫在黑板上。“小孩感到身上一陣涼”。別的組的人也分別寫上“小羊趕跑了一群狼”，“小強趕上天氣涼”，“用槍打死一只狼”……六個小組六個樣。
當往黑板上寫的時候，教室里格外安靜，只聽到同學們的喘氣聲和粉筆與黑板的摩擦聲。當看到黑板上寫的每句話時，教室里炸開了鍋，全班同學不由得哄堂大笑起來：有的.前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子疼，還有的……看著全班同學開心的樣子，我也禁不住笑了出來。
全班同學大笑之后，我認真地想了想。古人說：“失之毫厘，謬以千里。”你差一點，我差一點，傳到最后，面目全非。可見，做什么事都要認真，否則要鬧出笑話來的。
一件小事的啟示10
生活，仿佛一張流光溢彩的畫頁。生活不但多姿多彩，而且還蘊藏著許許多多的啟示……
那是三年級的第一次英語課……
“丁零零！丁零零！”上課了，老師三步并作兩步走上了講臺。老師講英文的`速度對我而言，簡直可以叫做“神速”，我一句也聽不懂。但是，也有的同學跟上了課堂的步伐，與老師活躍地交談著。就惟獨一個人——那就是我，呆呆地，異常安靜地坐在自己的位置上，一聲不吭……就這樣，我一直熬到了下課。
回到家后，我拿出了一張紙和一支筆，迅速制定了一張英語學習計劃表。每天按照計劃表上的去做：聽錄音15分鐘、按時抄寫，默寫并且聽寫、復習……
可是，盡管這樣，我的第一次考試還是僅僅只有良好的成績，才85分。于是，我便查漏補缺，尋找“病根”。絞盡腦汁，終于找到了原因，原來是課堂參與的太少。于是，以后的每節英語課，我都積極舉手發言，不怕說錯，勇敢回答問題，一有不懂就及時問老師……
終于，讓我期盼已久的第二次考試來臨了！這一次，我果然考到了好成績，得了100分。我對自己充滿了信心，以后的每一次考試，我基本上都拿到了“優”，直到現在，每一次的英語期末考試，我都免考。
從這件事中，我明白了一句話的含義：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”也讓我從中收獲了一個生活中的啟示：只要一個人努力去做一件事情，那么就不可能會有什么事情干不好的！
一件小事的啟示11
生活中，一定會有許多地方使你們獲得啟示吧。而我的啟示，是在一件小事中獲取的。
記得那是在上一年級的時候，我新認識了一位新朋友。可是，我們誰也沒想到，剛上學的第一天就下起了狂風暴雨，還不時雷聲大作。我從書包里拿出雨傘，就被新朋友叫住了，只見她跑過來，對我說：“穎詩，我沒有帶傘，我和你一起回家好嗎？”我雖然極其不愿意，但，因為是新朋友開的'口，我又不好意思拒絕，便說：“好吧。”
在回家的路上，我一個勁兒把雨傘往自己頭上頂，而新朋友只占了很小的一塊地方。走到一半的時候，新朋友不禁要說：“你的雨傘真小啊！”我聽了很不舒服，便說：“是呀，我們快走吧。”到了新朋友的家里，我才發現，新朋友的衣服有一半兒都濕了。而在這時，新朋友說：“要不是你和我一起頂雨傘，我恐怕要便成真正的‘落湯雞’了。”我賠給她的是一個苦笑。便說：“對不起，都是我害得你的衣服都濕了。”她聽了，微微一笑，說：“沒關系。”
這件小事，使我獲得了一個道理，就是朋友之間應該坦誠相對。
一件小事的啟示12
在我成長的道路上，有個“伙伴”一直陪伴著我。當我遇到困難時，它給我勇氣給我力量；在我煩惱時，它“跑”來安慰我；在我灰心時，它總是鼓舞我。它就是一句格言“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”
有一次，我和媽媽睡過了頭，我們就以最快的速度，吃完飯，出了家門。半路上，我和媽媽走著，碰到一個我們班的.同學，他騎車很熟練，我和媽媽快步走著。到了學校，我遲到了，可那個同學卻早到了。
從此，我下定決心：我一定要學會騎車。
開始，我先讓媽媽給我買了一輛自行車。我推著車到廣場練習。我學著大哥哥大姐姐的姿勢上了車。可是，我騎得第一步，就歪歪扭扭，我練了一個下午都沒有練成，走走停停，騎幾步就摔跤。好歹小時候我也騎過兒童車，一遇到賽車我就措手不及，這時我打起了退堂鼓，我想回家了。
走到半路上，我想起了一句格言：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”于是我又把車推回去。
這時，一位大哥哥過來幫我扶著，慢慢地，我能騎七八步，后來我用了九牛二虎之力，才把車子學會了。我成功了！
從此，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，成了我的座右銘。這是我成長的動力和源泉，它總是在我失敗和氣餒時給我鼓勵，使我平添了無窮的力量和勇氣，幫我沖破前進路上的一切阻力，我愿讓它陪伴我渡過人生的風風雨雨，去迎接勝利的曙光！
一件小事的啟示13
“太好了！太好了！”臺下響起了熱烈的掌聲。我走下舞臺，奔向媽媽的懷里，激動的'淚水在眼眶里打轉。那一次比賽后，在我看來，任何困難不算什么。
暑假里的一天，媽媽下樓買菜回來，激動地對我說：“區里要在咱小區辦一場兒童演講比賽，咱們也去報個名吧！”我搖搖頭，說：“我不行，還是讓哥哥去吧！”話中我顯然有些心虛。媽媽叉著腰，嘟著嘴：“你不嘗試一下，怎么知道你不行？”在媽媽地苦心勸說下，我終于硬著頭皮答應了，但心里卻有十萬個不愿意。
經過幾天緊張的排練，我勉強還是可以的，只要一看到搭檔的臉，我就會緊張起來，一緊張，就又忘詞，因此，我總擔心這，擔心那，對自己失去了信心。
演講那天，我早早地來到了現場，那兒早就擠滿了人，我像被潑了冷水一樣，全身發抖。我盡量屏住呼吸，待開場白講完，我便快步走到舞臺中間，卻一下怔住了，看著這么多雙觀眾的眼睛齊刷刷地注視著我，我腦袋里一片空白，半天憋不出一個字來，大家看我呆呆的表情，就忍不住笑了，我用眼睛瞟了一下媽媽，她的目光中充滿了鼓勵，我深深地吸了一口氣，便開始演講了。一開始，我流利地將臺詞背了出來，接著，我深情并茂地講述著，贏得了不少人贊同的目光……
那次的初體驗，使我悟出了一個道理：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”凡事如果你肯去嘗試并付諸努力，那么，困難只不過是一只紙老虎。
一件小事的啟示14
無論在什么時候，我都會記住這件事情，因為它使我懂得了今后不管做什么事，都不能馬虎，不讓就會后悔
第一單元的考試卷到了我的手中，瞄了一眼，這么簡單。“唰唰”試卷做得很快，我看了一下表，離下課還有20分鐘呢。嘿嘿，這次我第一個交卷哩！我拿著試卷信心滿滿地走向講臺，同學們向我投來驚羨的目光，仿佛在說：“哇！她好厲害哦！真棒！”看著同學們在草稿本上一次又一次的驗算，我不以為然地嘟囔了一句：“切！假正經！”
第二天，老師拿著一疊試卷，遺憾地對大家說：“這次總體考得還算不錯，可有個別幾個同學，做題的`時候太馬虎了。”呵，是哪個馬大哈這么地不爭氣呀！
試卷一張張地發了下來，“麗麗100分，最高分，大家表揚他！”老師的聲音漸漸地低了下來，“這位同學太可惜了。某某某，69分。”我艱難地邁動著雙腿，臉上火辣辣的燙，眼淚就在眼睛里打轉。看著滿是紅叉叉的試卷，我心里難過極了。“放學后來辦公室一趟。”老師在我的耳邊小聲地說。無疑，肯定會罵我一頓，我已經做好了心理準備。
放學后，我來到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上，對我說：“馬虎是學習的大忌，戒了它吧！該說的都說完了，回家吧！”
是啊，這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎。
一件小事的啟示15
偉大的領袖毛澤東曾經說過：“世上無難事，只怕有心人。”后來，又有人說出了：“有志者，事竟成。”等類似的話。這都不正應了“困難像彈簧，你弱它就強。”的道理。在我成長過程中其實就有過這種事。
記得那一天晚上，我埋頭苦寫作業，眼看就要寫完數學了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么乘s等于的呀！我看著就頭暈！頭暈不暈不管，題還是要繼續做的嘛！因為已知a=1，而它們積的個位數還是1……哎！這和題目不相符了呀！這到底怎么做呀！怎么辦？只有請老媽上場了。她一接手，我就歡呼著去寫別的作業了。過了一會兒，只見老媽對我神秘地一笑，我便知道她已經做出來了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話鋒一竟然讓我自己做！這一句話就把我的興奮勁打沒了。但我的`信心很快恢復了，又苦思了起來已知的只能是1，那b是1？不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個提示：b為什么不能是“0”呢？我茅塞頓開，恍然大悟地朝媽媽點了點頭，然后用不到兩分鐘的時間把這道“難題”給解決了。
是啊！困難像彈簧，你弱它就強。其實生活中的方方面面不就是應了這一句話嗎？
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