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給我的啟示作文（精選105篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的給我的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給我的啟示作文 篇1
最近，我看了一幅漫畫，里面一波三折的情節使我感觸頗深，讓我明白了深刻的道理。
從前，有一個王國叫快樂王國，王國里的每一個人都過得幸福快樂，他們的生活無憂無慮，很充實。可是，鄰國的國王一直對快樂王國虎視眈眈，想要進攻快樂王國，因為他們比較弱小。果然，好景不長，鄰國國王率軍攻打快樂王國，敵軍一路勢如破竹、所向披靡，把快樂王國的守門衛士們打得丟盔棄甲，潰不成軍。城中百姓更是人心惶惶，有的躲在家中不敢出門，有的在大街上四處逃竄，也有的去尋求國王指令……
聽聞消息，國王立即來到快樂王國中央，告訴大家別害怕，召集群臣商議對策。只見國王讓自已的緊張情緒平復下來，意味深長地說：“戰勢大家也看到了，敵眾我寡，敵軍馬上要攻進城了，敵方雄兵過萬，而我方只有四千兵力，此時我們需要增加兵力加強防守，若我們全民皆兵或可取勝！”國王話音剛落，百姓們恐慌之情即刻化為勇氣和自信，城中響起了震耳欲聾的?群吧?，大家信心百倍，斗志昂揚，舉全民之兵對抗敵軍，敵軍在勇猛的兵勢下被打得落花流水，狼狽逃離。快樂王國勝利了！百姓們雀躍歡呼：快樂王國萬歲……
這幅感人的漫畫讓我心潮澎湃，使我明白了團結就是力量，只要有不妥協、不放棄的精神，無論多大的困難都能克服。
給我的啟示作文 篇2
毛澤東說的“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了，“虛心，不自滿”的道路;它是一把鑰匙，為我打開了謙虛的大門，鎖緊了驕傲的大門;而它，又猶如是一臺復讀機，永遠訴說著“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
記得那還是一年級上學期剛開學的時候，我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識夠多了，比別的同學卓越太多，這個過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。
那是一場突如其來的數學測試。由于我太驕傲了，沒有盡自己的全力做好試卷，測試出來的成績令我大吃一驚，74分!我從這次測試之后，我不再自滿。當第二次數學測試來臨的時候，我沉浸在努力的復習中，認真地做每一道題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分數，做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于，皇天不負苦心人，讓我的成績一下子從及格升到了優秀!
果然，虛心使人進步，驕傲使人落后，人只有虛心不驕傲才能有進步，小到學習進步，大到這社會作貢獻，我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。
給我的啟示作文 篇3
昨天傍晚，我和媽媽去水果店買水果，正在我們挑選水果時，突然聽到“砰”的一聲巨響，把我嚇了一大跳。驚魂未定的我轉過身一看，只見一輛電動車把一行人撞倒在地，一只鞋子也掉在了路邊，大家都圍了上去。原來呀，是那個行人急著到對面買東西，為了圖一時之快、亂穿馬路，不走斑馬線，最終上演了這起事故。幸運的是，當時出事時并無車輛進過，否則后果真是不堪設想。好在現在冬天衣服穿得多，并沒有什么大礙，只受了點輕傷，擦破了點皮。
在生活中，這中事情經常發生。一些小學生在馬路上追追跑跑，光顧著玩卻忽略了安全，結果發生了車禍。還有更離普的，竟然在高速公路上行走，這些人中幸運的受傷，致殘，不幸運的呢，車禍無情地奪走了他們的生命。所以在生活中，人人都要遵守交通規則，從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車禍帶來的悲劇就一定會遠離我們。
正如杏林子在《生命，生命》一課中所說到的：雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發揮出無限的價值，使我們活得更加光彩有力，卻全在于我們自己如何掌握。
同學們，請你們記住，一個人的生命只有一次，一去不復返，我們要好好地珍惜自己的生命，為國家，為社會做出貢獻。
生命，生命。我會好好珍惜你的！
給我的啟示作文 篇4
節儉，是我們每一個人都應該有的美德；節儉，也是成就事業的一個重要的條件，而做為孩子的我們，更應學會節儉生活中的一點一滴；節儉，可以讓我們的生活更美好，更加和協。
前兩天，我家的垃圾桶壞了，媽媽打算再去買一個。我聽了心想：買一個新的還得花十幾元錢，也許我可以自己做一個。這時我看見了地上正要去把它處理掉的空牛奶箱，哈哈！有了，說干就干，我先把奶箱整個內側用寬膠帶粘上，以免垃圾把箱子浸濕，然后把箱子的開口處用膠帶封了起來，再把箱子的左側三面用剪刀剪開，留一面當垃圾桶蓋子，奶箱外面也全部粘上寬膠帶，這樣，一個簡易的垃圾桶就出爐了，當然，十幾元錢省下來了，奶箱也不用去處理掉了。
通過做垃圾桶，我明白了：節儉就可以省下一些不必要的東西，如果當時我沒有做這個垃圾桶，媽媽就會多花十幾元錢。十多元錢，你也許會說不算什么，小數目！但當十個、一百個十多元錢可就不是小數目了，積土可以成山，聚沙可以成塔啊！用這些錢，就可以買很多有用的東西，況且利用可循環使用的材料，不但節儉了，還保護了環境，為低碳盡了自己的一份力。
所以，你不要小看了節儉。節儉，就像一個小精靈，你善用它，它就會給你帶來意想不到的驚喜，你不用它，你將會走向貧窮。
給我的啟示作文 篇5
爸爸非常愛釣魚，每逢周末，爸爸就會去釣魚。
爸爸常整理他的漁具，擦掉魚竿上的灰塵，洗一洗漁箱，還把蚯蚓放在盆子養，每天都要翻一翻土，看看它們。我雖然偶爾會問幾句關于釣魚的問題，其實對釣魚一無所知，于是，爸爸決定星期天帶我去釣魚，我聽了很高興。
早上六點，我們就起床了，我們帶上食物和漁具出發了。爸爸騎著摩托車帶我來到一個池塘，我們將在這里垂釣。爸爸做了一個示范：把蚯蚓鉤在魚鉤上，系上漂，扔入水中，當魚漂下沉，就表示魚上釣了，要拉上來。我也試試，可魚扔入水中后，魚漂一動不動，讓我不耐煩，覺得釣魚十分無聊。這時爸爸說釣魚是最考驗耐力的一件事了，只要靜下心來等魚上鉤，才能鉤到魚兒啊！我便耐心的等著了，眼睛一動不動的盯在了那漂上，過了一會兒，魚漂果真上下浮動起來，爸爸說快拉魚竿，我順勢拉起魚竿，果然鉤上掛著一條大魚，看著魚鉤上掙扎的魚兒我開心極了，接著，我用這方法鉤到了許多魚兒。
一天忙活下來，我真的體會到釣魚果真是一個鍛煉耐力的項目啊！也讓我懂得了生活中遇到困難要堅持和忍耐，不拋棄，不放棄，我們就會收獲到最美的果實。
給我的啟示作文 篇6
一件事，往往會給人們帶來一些思緒，一些體會，會是一點道理，也會是一點啟示。在我的生活中，也曾有過許多事，小—卻讓我受益匪淺、念念不忘。
午后，云淡風輕，天高氣爽，是盛夏最美好的時節。這時是暑假，剛回老家，無聊便與堂弟去不遠的公園玩。路上坑坑洼洼的，有不少小坑小洞，可不得不注意點腳下。無意間看見一只斷翼的小蜜蜂，不小心踩疼了它，可它居然還不停的翻滾，一支翅膀有力的扇動不時絞起幾卷土，可掙扎的蜜蜂還是飛不上來。我在娛樂時推測：它恐怕一輩子也怕不上來，只能等死，爬上來不能飛也無用，也會被踩死。可它此分境地，為什么還要做無謂的掙扎呢？之后我便與堂弟告別，回頭去找蜜蜂了。
來到那個坑前，我一眼就認出它來了，驚訝的是，蜜蜂不見了！幾波搜索，哪里也沒有，不會哪家打掃時處理掉了，還是逃出了坑呢？沒有線索，只好回家，坐在家門口沉思時，眼睛發現了大樹上出現了一只爬的很慢的黃色昆蟲，定睛一看，正是那只小蜜蜂。
事后，我想到了人們：為什么昆蟲生命短暫，又微不足道，卻還珍惜生命，哪怕只有一線生望，也不放棄，盡力掙扎？那為什么人類生命長久，有高貴，有低賤，卻還浪費時間，只遇到一點困難，就退縮，就想盡一切辦法不面對？那我們還配做最高級的生物嗎？
給我的啟示作文 篇7
時光就像白駒過隙，我們總是追求速度，粉碎了夢想。其實我們只要學會等待，總會有驚喜出現。
——題記
上個星期天，陽光明媚，萬里烏云，爸爸帶我去釣魚。
到了河邊，爸爸選好了幾個地點，將魚餌拋入河中。我問爸爸："現在釣魚嗎？”爸爸說：“不行！”
“那還等什么，快釣不就能早釣到嗎？”我著急地問道。
爸爸笑著說：“我們現在就是要等。”
等了大約十分鐘，爸爸說：“等待的時機來了。”我拿起魚竿，在離爸爸不遠處拋下魚鉤，靜靜地等著。五分鐘過去了，十分鐘過去了，可是我的魚浮就是不動。突然魚浮動了，我按耐不住內心的喜悅，緊緊地盯著。然而一切又歸于平靜。
正當我沮喪時，魚浮又動了，我提起魚竿，什么也沒有。“再等等，只有等魚將食物全部吞下后才可以提竿。”爸爸說，“等待會有驚喜的！”
對呀！釣魚不能心急，我怎么忘記了爸爸叮囑的話語呢！”
碧綠的水草，清澈的河水，陽光透過樹葉，灑下斑駁的影子，像一幅寫意畫。我欣賞著美景。突然，魚浮動了，我不再心急，魚將魚線拖入水中，我沒動，過了一會，魚線回到水面，我快速提起魚竿，看起來是條大魚，果然不出我所料。我高興地要蹦起來。
我學會了釣魚。
在學習中，我常常心急如焚，結果令人失望，加重了我的心理負擔。看來無論做什么事，都要堅持，要有耐心，總會有驚喜出現的。
給我的啟示作文 篇8
生活給我的啟發，是永遠也說不完的話題，它就象萬種繁花，枚不甚數；像天上的太陽，給人間帶來溫暖；像空中的月亮，照亮黑夜的道路；還像大海的航標，指引千萬艘航船前進。
生活對年輕人的啟發，尤為重要。因為青年正是學知識，長身體的時候，生活就像一把剪刀，它可以剪去不利于其健康成長的旁枝橫蔓，使青年這顆參天大樹或者稚嫩小苗得以茁壯成長。
生活對于已經誤入歧途的人來說，它又是一把醫術高明的外科醫生手中的利刀，它不但能割去頑疾痼瘤，還能修復已經病變了的皮膚肌肉。生活對老年人來說，更是一盞指路明燈，許多疾病纏身或者對生活失去信心的老年人，都是通過感悟生活，而后參加到各種各樣的老年大學學習，夕陽紅活動，以及太極健身運動中去的，所以，生活對人的啟發實在是太重要了。
現實生活使我深深體會到，盡管每個人對生活的態度不同，只要他重視生活，生活的啟發對每個人都是公平的。記得有這樣一件事，對我的影響極其深刻。
在我四十五歲的時候，犯過一次政治上的錯誤，受到過沖擊和批判，當時我很沮喪，幾乎走了絕路。是生活給了我戰勝困難的力量，于是我就和自己的錯誤思想作斗爭，洗刷干凈自己身上的壞毛病，重新走上人生健康之路，現在，我把自己的這一段經歷寫成文字的東西，留在身邊，時時提醒自己和家人，一個人犯錯誤不要緊，可怕的是犯了錯誤不改正，堅持錯誤，那樣的話，他就永無回頭之路，終會被生活淘汰，被歷史遺棄。
給我的啟示作文 篇9
樹木，常常給予我們啟示。幼小的樹苗鉆出土地讓我知道萬物都有頑強的生命力；寒冬里頑強生長的樹木讓我懂得生活不會充滿陽光；而那天我看到路邊剛剛“搬來”的樹木，聯想到了……
那日我到村邊的一個活動地區玩耍，看到了原先的樹木已經不見，走過一段小路，忽然看見前方有許多剛剛移植的樹木，那些樹木視乎失去了平時應有的活潑，風兒吹也是無動于衷，似乎像個木頭呆呆的站著，就連樹木的頭發也掉落了不少。走著走著，忽然眼前一亮，這時候，我看到了一棵與眾不同的樹木，它依然威風凜凜，風兒一吹，就瀟灑的飄著它那優美的長發。它就像沙漠里的一點綠色。
為什么樹木“搬家”后有著不同的結果，那棵郁郁蔥蔥的樹苗又是怎樣生存下來，這一切的疑問都給我出了難題。一位老伯伯走了過來，說：“這些樹木都是前幾天剛移植過來的。”老伯伯告訴我：那棵長的最茂密的樹木，原先是樹葉最少的一棵，因為葉子少，主人便放棄它了，而在那一次狂風暴雨之后，那棵樹便逐漸茂盛起來。我聽了，若有所思，或許是那棵樹比其它樹木更加頑強，它不是生活在溫室里的花朵，而是野外頑強生長的一棵“蒼天大樹”。
這讓我懂得：人只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人，有作為的人。
給我的啟示作文 篇10
今天下午，我在家邊玩耍時，發現了幾只螞蟻，看見他們正在搬食物。突然，一個問題從我腦中閃過：螞蟻為什么不會迷路?難道他們的記憶力超常?眼睛特別敏銳?……帶著一連串的問題，我去查找書籍。可是，不巧，我的《十萬個為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦?
正當我苦惱時，我掃視了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作兩步，向電腦前走去。我啟動電腦，在網上用“百度”查找。經過幾分鐘的查找，我終于找到了螞蟻不會迷路的原因。果然不出我所料：螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據陸地上的景物認路，還能利用太陽在藍天上射下的日光認路和他的位置認路。螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認路，而且能根據氣味認路!有些螞蟻會在爬過的路上留下一種特殊的氣味，它們能根據這種氣味找到回家的路，所以它們不會迷路。但是，如果這種氣味被其他氣味掩蓋了，那螞蟻就會迷路了。我知道了螞蟻的秘密，受到了啟發，想發明一種鞋子，這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路，因為有些老人年齡大了會迷路。
穿上這種鞋子的人，在走過的路上會留下一種特殊的氣味，人類辨別不出這種氣味，但是鞋子里安裝的辨認器能辨認出。它的語音系統會告訴你向哪里走。但是這種氣味不會干擾。所以穿上這種鞋子，就不會擔心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西，等著我們去發現呢!
給我的啟示作文 篇11
世間萬物，我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美傲視污泥的蓮花，我贊美傲雪獨放的梅花。在生活中，梅花也給我帶來了許多啟示。
小小的花瓣，細而有勁的枝條，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香，那就是梅花。梅花的花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致，讓人一看就生愛慕之心。
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風花雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。古人云：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的，不是溫柔春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的，不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的，不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。它是寒意中傲人的幽芳，面對咆哮的北風，它笑得更燦爛了。它從不與百花爭艷，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自滿。它那堅強不屈，傲雪斗霜的精神，不值得我們敬佩嗎？梅花的姿態，梅花的清香，它有著一種高潔，堅強，謙虛的品格。每一次她綻放時都十分自豪，因為她總是默默地在心里對自己說：“冬天算什么呢？只要你堅強，就沒有成功不了的事！”梅花至死也要警示人們：做事從來都不能一步登天，不經歷風雨，怎能見彩虹？具有挑戰的生活才是真正美好的生活。做事從來都是先苦后甜。
梅花的精神是可貴的，也是令人敬佩的。它讓我明白了：當你遇到困難時。不要退縮，只要有一種堅強不屈的精神，燦爛的陽光就會既驅散一切陰霾。
給我的啟示作文 篇12
在生活中，到處都有小事情的啟示。然而，我們應該注意觀察，以便找到這件小事給我們的啟示。生活就像一個調味品盒，充滿了起伏。你希望每天都能感受到蜂蜜的甜味，但你常常不得不吞下咸甚至苦的味道。但是，真的，親愛的，你不能抱怨。因為太陽總是在風雨之后，苦難是人生的必修課。
小芳和我在一起已經10年了。在這段時間里，她給我留下了非常深刻的印象：圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，她的話說服了我，給我留下了深刻的印象。
我記得有一次，當數學課結束時，學生們把作業交給了我們小組的組長。小芳是唯一一個還在慢慢核對計算結果的人。我低下頭，低聲說：“我不知道怎么辦。”；她讓她在課堂上做些小動作，在思考中四處游蕩。她甚至連一個問題都沒有抄。她怎么能做到,“小芳轉過身來，揚起眉毛，沒有說話。她從座位上跳起來，抓起我新買的文具盒，摔倒在地。我看了看破碎的文具盒和文具盒。在這憤怒中，我撕碎了她今天中午剛買的日記。她更生氣了，把它和我的作業本一起扔到了窗戶上，就這樣，她打碎了我的新文具盒和里面的文具，我撕碎了她剛買的日記。兩人吵架了。
后來，我把這件事告訴了我母親。我母親說：“我不知道；你的同學應該互相幫助，團結和愛對方。
我有一個觀點：我們的同學應該團結和友好，互相幫助，互相幫助。
給我的啟示作文 篇13
生活中的每一件小事往往都包含著很多啟示，促進人的成長。有時候，可能是你勇敢地說“不”。
一天下午，我放學回家。突然，我聞到一股刺鼻的氣味。社區里新修好的花壇散發出惡臭。我走到花壇，看到很多垃圾、飲料瓶和食品密封袋藏在花壇里可以說是“各種各樣的東西”。
這時，一位姑媽從遠處走來，手里拿著一袋垃圾。阿姨揮了揮手，那袋垃圾飛進了花壇。我看到了它，但我急忙追趕它，并大聲喊道：“我看到了它。”；阿姨，阿姨，等一下阿姨回頭看了看我，說：“阿姨；出什么事了；阿姨，跟我來我指著花壇里的垃圾袋;請把它撿起來拿走;主頁;你真是多管閑事。此外，那里有很多垃圾。你害怕再來一次嗎；這時，兩三個社區的業主來了，紛紛指責她：“我不知道；孩子們的環保意識比你這個成年人強。“阿姨，如果每個人都像你一樣思考，我們社區的環境真的沒有希望了。你認為你做得好嗎？”我耐心地建議我阿姨。我阿姨看著我，看著旁觀者指責的眼睛，尷尬地彎下腰撿起垃圾。
目前，環境問題日益突出，許多人只是繼續抱怨。我認為我們每個人都應該勇敢地對破壞環境的行為說“不”，而不應該寬恕他們。我們只有一個成長的家園;地球破壞了地球的環境，我們沒有別的地方可去。我們應該防止這樣的事情發生，而不是達到無法挽回的地步。
給我的啟示作文 篇14
一盤棋給我啟示有很多事情給我啟示，有的已經淡忘了，但是從我和江辛成下的一盤棋中得到的啟示始終深深地印在了我的腦海里。
那是一天的上午，我去老師家學圍棋。剛進門江辛成就主動提出和我下一盤，我想：江辛成比我厲害，他應該是想看我慘敗的樣子吧！不過，和他下棋可以學習他的方法。想到這，就毫不猶豫地答應了。于是，我們來到一張棋桌前，開始了這盤棋。一開始，我們就都使出渾身解數，不敢有絲毫馬虎。后來，我發現自己有一個破綻，可要填補已經來不及了，江辛成也發現了，并開始進攻。眼看我兇多吉少，我想認輸了。突然耳邊響起了老師的一句話：無論局面對你是好是壞，都要認真下完。于是我靜下心來，仔細觀察每一個地方，終于發現了對方的一個破綻，便下了手手筋在旁邊，準備進攻。而江辛成似乎沒發現，還是“沉醉”于攻打我的地盤之中。我想：你就攻吧！到時候你會輸得很慘，就連你的大龍也要危在旦夕了。我乘勝追擊，又用了一手手筋，這時，江辛成發現了，可已經晚了，我又連續用了幾手手筋，殺了他大龍，他只嘆了口氣，垂頭喪氣地走了。
對于任何一件事，無論是困難還是容易，勝利還是失敗，都要盡自己全力把這件事做完、做好。這就是我從我和江辛成下的一盤棋中得到的啟示。
給我的啟示作文 篇15
“比大海還廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是人的心胸。”這句話使我受到很大的啟示，并一直激勵著我，因此它成了我的座右銘。
說起這個座右銘，還有一個故事呢！記得那是讀三年級的時候，我爸在出國前給我買了一本《環游地球八十天》，這本書的內容精彩極了，大家都爭著向我借閱，但都被我一一拒絕了，因為這本書對我來說很重要，那可是我爸爸送給我的禮物啊！
但是，吳桐宇每天都纏著我，我受不住他的軟磨硬泡，只好把書借給他了。過了幾天，我讓他把書還給我，他磨蹭了半天，才慢吞吞地從書包力拿出了這本書，我驚訝地發現，書的封面不僅變得皺皺的，而且被畫了幾個顯眼的鬼臉。我頓時火冒三丈，并質問吳桐宇這是怎么個回事。
吳桐宇支支吾吾地說：“那一天，我表弟到我家來玩，趁我不注意，拿去亂畫......”沒等他解釋完，我便氣乎乎，打斷他的話，說：“我不管，賠我一本。”吳桐宇難過地站在一旁。
放學了，我一個人氣乎乎地先走了，悶悶不樂地回到家里。細心的媽媽發現了我的異樣，并問我是怎么回事，我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，做人要心胸寬廣，你想想吳桐宇他也是無辜的，你這樣對待他，他得有多傷心啊！請記住：比大海還廣闊的是天空，比天空還廣闊的是人的胸懷。”
聽了媽媽的話，我也原諒了吳桐宇，從此這句話成了我的座右銘。
給我的啟示作文 篇16
當我走進班級，老師宣布要舉辦古詩朗誦比賽。我們大家很高興，因為我們大家所有古詩都背得滾瓜爛熟。一定會取得一等獎。
到了古詩朗誦比賽的日子。我們大家排成三隊前往音樂教室參加古詩朗誦比賽。
我們到了音樂教室的門口，我看見有好多班的人都站在音樂教室的門口，有二年級的。三年級的到五年級的六年級的。每個班的人都穿著不同的衣服，有紅色，白色，黑色。
我們大家排隊在外等候，過了好久好久好久，終于輪到我們了，我們大家都快睡著了。終于輪到我們啦。
我們排著整齊的隊伍走進了音樂教室，邊走我還邊想：這次老師要抽多少首古詩背誦？音樂教室里，有好多藍色的方塊搭成的階梯，我們一個一接一個的走了上去。我看到的是五位老師坐在旁邊，正面對著
我的班主任鄭老師鄭惠秋，只見。五位老師中的一位老師拿了幾張紙，遞給鄭老師。
鄭老師走過去，接過那只張紙，念出了那張紙的數字。我們背出了那首古詩。等抽到第五首詩不知道是誰念錯了江南春背成憶江南。全班都跟著他一起錯時候，我看到其中有一位老師很驚訝的表情，最后對旁邊的老師說了幾句話。要是在討論什么事情似的，過了一會兒，老師讓我們回到班上。這時我們才知道原來我們背錯了，連三等獎都沒拿到。大家回到班上，紛紛抱怨。
從這件事情上我得到了一個啟示：虛心萬是能成，自滿十事九空。做什么事情都要。都不要驕傲，否則什么都做不好。
給我的啟示作文 篇17
每個人一生都有自己的座右銘，而這個座右銘有可能來源于生活、一件事以及書本，而我的座右銘則來源于“三獨”比賽。
去年的“三獨”比賽，我得了金獎。在看到我的得分時，我留下了激動的淚水，大喊道：“我成功了！”爸爸把我抱起來左親右親。
有同學可能奇怪了，不就是得了第一名嗎！不用這么高興吧！
你們可別小看了這個第一，這個第一可是我的汗水與勤奮的結晶呀！為了爭這個第一，我放棄了一個又一個的暑假時間；一個又一個的“放學后”；為了爭這個第一，我已經有數不清的寒、暑假浸泡在那優美的琴聲中。爸爸、媽媽都對我說：“樂樂，休息一會兒吧！沒得第一我們不會怪你的。”可是我總是眉頭擰成疙瘩地說：“老師說了：‘只有汗水才能鑄就輝煌的成果。’我不休息，如果我沒有拿到第一，就算你們不怪我，我自己也會怪自己沒有努力的！”爸爸、媽媽看我這頭小倔驢還是無動于衷的樣子只好無可奈何地走出房間外。每當烈日當空時，我每一天穿的衣服就像“洗了澡”一樣，濕透了。一擰就猶如水龍頭似的，“嘩嘩”的水響聲刺入家人的耳朵，爸爸媽媽是看在眼里疼在心里。而我，滿腦子都是“琴”字，姐姐都說我著了魔。有一次，我生病的時候嘴里還唱著譜子呢！
經過這次“三獨”比賽，我明白了：不見風雨，怎見彩虹？從此，這句話就成了我的座右銘。
給我的啟示作文 篇18
我去保國寺玩的時候，目睹了靈龍泉的風采。
靈龍泉，其實是一個人工瀑布。從山腳抬頭望去，只見高處有一條小河，小河里的水緩緩流進龍頭，便從龍的嘴里瀉下來，瀉到一塊大巖石后，濺起無數水花，像一朵朵盛開的白蓮，然后再飛灑下來，落在下面的魚池中。瀑布在陽光的照耀下，不時地展現出彩虹般的色彩，像一幅五彩斑斕的水粉畫。
我沿著石階而上，站到了靈龍泉的頂端，往下望去。只風瀑布流經的大巖石上有一個坑，坑里有一潭積水。這個坑是怎么來的呢？我百思不得其解。這坑是水流沖的嗎？我的腦海中出現了這么一個念頭。但水那么柔和，怎么會沖蝕這么堅硬的巖石？
我半信半疑地跑去問爸爸：“水怎么會沖蝕巖石的呢？”爸爸說：“水沖在貯巖石上，會造成巖石的微微損傷，用肉眼是看不出來的。但是日子久了，經過幾年、幾十年、幾百年，甚至幾千萬年，損傷就明顯了，沖蝕出一個坑來了，這就是一種毅力！”媽媽也說：“這不就是人生嗎？人生要有努力才會有收獲，要有毅力才會成功。小孩子不要軟弱，要堅強要有毅力！”我想：人只有自信才可以堅強，認為自己無能是軟弱的表現。
媽媽的話敲醒了我，沒想到柔和的水憑著毅力能把堅硬的石頭滴穿，那我們更應該這樣了。在今后的人生道路上，我一定要努力向上，鍛煉自己堅毅的品質，做一個有作為的人。
以后，每當我看到有關瀑布照片的時候，我對人生又有了新的理解。
給我的啟示作文 篇19
豹子是一種跑得很快的動物，總能迅速捕到獵物，速度可達150千米/時呢！但卻沒有良好的耐力，一旦追捕獵物超過一分鐘，它的速度會慢下來，這正好為時速100千米的角馬提供了逃跑的機會。
我認為上帝在植入人的良好神經時，就會順便植入脆弱的神經，就像獵豹，它有很快的速度卻沒有耐力，如果角馬堅持下來，不就有了生存的機會了嗎？在我們周圍，也有這樣的事。
有一次，競選大對長，我看到周圍有那么多好同學，他們聲情并茂地演講讓我剛剛鼓起的勇氣消退了，信心倍減。在他們的威嚇下，我膽怯了，退縮了，那么多同學，肯定不會選上我的！看著自己手上的演講稿，我真想把它撕碎，并大聲說：“我放棄機會！”但是我沒有。因為我想起了角馬。我現在就是角馬，他們是獵豹，他們追著我不放。如果我現在放棄，那么，我將輸給他們，而且是自動認輸，那有什么意義？我們班同學推舉我去，老師也認可我，我不去，他們該怎么想？他們該多失望啊！所以，我沒有，我選擇了走上講臺，盡管我的稿子不好，我很緊張，但是，我走上了講臺，我堅持下來了！最后，老師讓投票，明天公布結果。我的心怦怦直跳，但是，有我，大隊委有我！我領到了三道杠，我成功了！我把它戴在了胳膊上，笑了。
這是角馬給我的啟示，它讓我堅持下去了，它讓我獲得榮譽，讓我懂得了很多。
給我的啟示作文 篇20
一天，我放學回家時，一只甲殼蟲映入了我的眼簾，甲殼蟲趴在地上一動不動，可它腿卻沒有動，這一個情景讓我滿腦子都是問號，于是，我蹲下來一看，原來是一群瘦小的螞蟻在下面搬著比它們還重幾百倍的甲殼蟲，于是，我懷著好奇的心情，看著這一群黑壓壓的螞蟻搬著甲殼蟲艱難地走回巢里，時間正在不知不覺地過去，我看見前面有一個巢洞，里面有許多工作螞蟻，原來這小洞就是螞蟻的家，這個小洞有一個乒乓球這么大，但搬這只甲殼蟲的小螞蟻們，必須通過一個45度角的一個小土坡，于是，它們之中的有一只螞蟻走了出來，我心里想：“這只螞蟻出來干什么呢？是逃走，還是獨自回巢放棄嗎？”剛想完，螞蟻回了巢，可沒過多久，從巢里就又出來一小群螞蟻，現在我知道了，原來這只小螞蟻是去“搬兵”，它們和這些螞蟻合成一群螞蟻，它們正爬到了土坡中央，可調皮的我，用一根小木棍把甲殼蟲挑到了土坡下，正當我以為它們是垂頭喪氣地回到巢中，放棄這次搬食物而回巢的時候，卻讓我大吃一驚，它們又到土坡下搬著這只甲殼蟲，于是，我又把甲殼蟲挑下去，它們又去搬甲殼蟲，無論我挑下去多少次，它們又去搬起甲殼蟲，我心里想：“小小的螞蟻居然有這樣堅持不懈的精神”！
我從這次觀察中，獲得了一種精神━━━━堅持不懈！
給我的啟示作文 篇21
生活中充滿了人生的啟示，小螞蟻的精神。真讓我益非淺，終生難忘啊！
吃晚飯后，媽媽煮了幾個玉米，叫我拿一個當飯后甜點，我便拿了一個在陽臺上吃，不一會兒，我飯后甜點似乎引來了一群貪吃的小螞蟻。他們有的在搬玉米粒，在吃、在搬，有的還在那里爭論搬那一個玉米大、還有的正在坐在玉米粒上望著又大又圓的月亮。嘿，真熱鬧。我突然想起一本書上說；小螞蟻的嗅覺非賞非常靈敏。那讓我來試驗一下是不是真的。我把玉米粒放在了陽臺上，接著又拿來一些粉紅色的粗帶子，放在了螞蟻周圍成了一個框把螞蟻圍在了里面，看看他們會怎么樣，過了一會兒，這些螞蟻盯著玉米粒，爬到了白線隨近。忽然站住了，丟下嘴里的食物，向白線沖了過去又退回，又沖過去又退回，好像遇到什么困難似過了一會兒，一只螞蟻好像做好了心理似的過了一會兒，一只螞蟻好像做好了自我犧牲似的，沖到了白線附近，不顧一切的沖了上去。感到一點困難也沒有，便爬了出去。接著一只，二只許許多多的螞蟻爬了出去。
多么可愛的小生靈啊！他們勇往直前的精神不正是我們學習上所缺少嗎？我們碰到困難就只會退縮，遇到難題就不做了，這根本就不如一頭螞蟻。我們只會退縮，只會等著花師的答案，根不會思考，就是這樣我們的成績才不會提高。
給我的啟示作文 篇22
在一個陽光明媚的日子里，爸爸媽媽說要帶我去爬山，我的心就像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來，高興得一蹦三尺高。
很快我們來到山腳下，爬山的人可真多。蜿蜒起伏的山巒像一條長龍似的在歡迎我們。我二話不說，就往山頂上沖，沒幾下就把爸爸甩在了后面，可走著走著，我感覺腳步越來越沉，雙腳就像灌了鉛一樣，望著原來不是很陡的山路，此時就像天梯一樣，我垂頭喪氣地坐在了石階上。這時，爸爸追上了我，笑著問“怎么啦?”我沒好氣的說;“這么高，這么陡，我不爬了。”“哈哈哈!”爸爸笑著說,“你剛才的雄心壯志哪去了?”爸爸讓我停下來休息一會兒，還給我講了很多道理，爸爸的那句“有志者，事竟成!”觸動了我。我站起來，一鼓作氣向山頂爬去……豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌，我全然不顧，心里想的就是證明給爸爸看，我也是個不服輸的孩子。
終于，我站在了山頂上，眺望著整個沙城，心里有說不出來的興奮和激動，還有一種成就感。此時爸爸媽媽正一邊擦汗，一邊聊天，而我卻已經累得上氣不接下氣了。
登山，不但強身健體，還使我明白了一個道理：有志者，事竟成!因為我不放棄，所以我爬到了山頂。學習不也是這樣嗎?只要我們在困難面前充滿信心，不拋棄，不放棄，我們就永遠不會被困難壓倒。
給我的啟示作文 篇23
今天第一次和驢友群一起活動，行程十公里。爬四個山頭。
早上8：40準時燕子山腳下出發，隊伍25人，我走在前面，做先鋒很自豪。到了岔口，就停下，等待群主對講機指示。
我發現自己做先鋒可以，斷后不行，先鋒我不覺得累，一拍景落后面，就嫌別人慢，沒有耐心。而群主總是斷后照顧所有的人。感動。
爬山真的是體力活，但是大家一起，勞累減輕很多，雖然我第一次參加，并且不是戶外群的人，下午才進群，但是群主說我爬山的料，腿有勁，人樂觀。說以后盡量盡力參加。
路有的有臺階，有的根本沒有路，需要手腳并用，就是爬。我學了腳如何著力，知道什么是山脊什么是山梁。更讓我高興的快到終點發現跳躍的松鼠，過去只在電視看到過。
爬山出發時二十五人，爬了一半時，剩下12人，吃飯時還有九人，終點時還有七人。很多人爬了幾個山頭就說累了，下山了!有人快終點時改變路線不走完全程了!
爬山給我的啟示。一，必須守時，幾點集合，必須到達，我都是提前到達。二，不能隨便改變群主制定的路線，畢竟之前他考察多次路線，付出努力。三，不能虎頭蛇尾，爬，堅持爬完全程，哪怕咬牙堅持。
四，出門一切行動聽指揮，尤其尊重領路人。五，爬山不僅是鍛煉，關鍵磨練耐力和毅力，誰堅持最后誰是勝利者。六，野外讓人心曠神怡心胸開闊，思考多多，七，交了志同道合的朋友。
今后多參加這種野外爬山活動，因為收獲多多。
給我的啟示作文 篇24
在養貓的過程中，小貓給了我許多多的啟示，讓我來說說其中三個。
第一個啟示，就是在我與它相處中，我和它的感情越來越深，除了死亡，不然誰也分不開，可聽到小貓離開的消息，我的心久久不能平復，但這讓我明白了一個啟示，養動物要對它有感情才叫好主人，對朋友也一樣，他在它有困難時，應該幫助它，而不是坐視不理。
第二個啟示是，這只小貓在一個比較差的巢里，可是它還不過的十分快樂，每天都以十二分精神來迎接今天，我想它在一個如此差的環境里，還是如此開心，所以我也應該跟小貓一樣，無論在什么的環境里也要開心，臉上多上些笑容，每天都以十二分的精神，來面對各種各樣的事情，各種各樣逆境，還是要保持笑容。
第三個是，我們給這只小貓環境較差，可我們對它的服務卻十分周到，讓我明白了如果一件事做不好，第二件事一定要努力做好。
除了以上三個啟示，我想補上另外和小貓相處的點滴吧！
我想不管是人還是動物，都是有感情的，你對它好同樣它也會對你好，比如說貓最愛吃魚，我每天讓奶奶買點魚，讓它吃飽了，好捉老鼠。還有馬上冬天快來了，讓小貓不睡到客廳，讓它睡到我房間里，我也不孤單了，可以陪我小貓也感覺到了一絲溫暖，還有我對它的關愛，讓它有種家的感覺。
給我的啟示作文 篇25
很多事情大自然都會給人以啟示，這不，在我觀察螞蟻時，發現螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個啟示。
在一個陽光明媚的清晨，我悠然自得地坐在小區里的石凳上享受清晨的美景。正當我不經意低頭時，突然發現一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看，原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想：這附近一定有蟻巢，要不然，那螞蟻搬食物干嘛呢？在好奇心的驅使下，我便四周找了起來。不一會兒，隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。
我繼續觀察螞蟻的搬運情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑，爬得還比較快，真要把螞蟻稱為“大力士”！
過了一會兒，一只小螞蟻從面包屑下跑了出來，急忙鉆進蟻巢，接著，一只大而強壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來。看來，這只小螞蟻是來找幫手的。
有了大螞蟻的幫忙，小螞蟻的速度快了許多，我猜它們當時肯定也像我們玩課間活動那樣，喊著“一二一，一二一”。過了一會兒，螞蟻來到了一個最辛苦的階段——上小土坡！而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄，努力一步步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援，哦，多有靈性的家伙！
我看著螞蟻那么辛苦，我的愛心不禁爆發了！
我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下，眨眼間，螞蟻們就到達巢口了！
最后，經過大家的同心協力，螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。
螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是，這不起眼的小家伙卻給了我啟示：團結就是力量，堅持就是勝利。
給我的啟示作文 篇26
竹子挺拔向上，是告訴我們要每天提升自己；松樹久冬不衰，是告訴我們要勇敢；稻穗成熟后低著頭，是告訴我們要謙虛……但是沒有人會在意默默無聞的小草吧，但它也給了我們許多啟示……
記得小時候，家里養了小兔子，我就下去拔了一把草，回來種在盆里，前幾天我把它們埋在土里，倒上水，松松土，悉心照顧。可是過了幾天，它們沒有長出來，我就生氣極了：“氣死我啦，你怕是死的吧？怎么長不出來，算了，不管你啦！”
過了個十天半個月，我都沒有管它。我覺得它已經死了，就準備扔掉它，可是我過去一看，竟然看到了另一個“小世界”——小草長得十分茂盛，青翠欲滴，每一片葉子都透露出勃勃生機，好像一片茂盛的森林，一陣微風吹來，我仿佛聽到了松濤聲和小鳥歡快的叫聲，仿佛看到了小蟲子在里面跳舞、聊天、玩捉迷藏……我入迷了！可是誰能想到，曾經的它，奄奄一息，瀕臨死亡。
看到小草頑強的生命力，我不由得想起了白居易的《草》：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生……”因為小草，我知道了生命力的頑強，即使卑微的小草也從未向命運低頭，人相對于小草來說是高級生物，在面對困難時還有什么理由退縮，有什么理由放棄呢？
這，就是這盆小草給我的啟示。
給我的啟示作文 篇27
大自然有許多許多的奧妙。就像取之不盡的寶庫。今日我就發現了一個小秘密，那就是為什么蝸牛爬過的當地會留下發亮的涎線？
工作是這樣的，那天，教師安置了一項使命---調查小動物或植物。我為難了，心想：我調查啥呢？調查小動物吧，但是我家沒養，哎！仍是調查植物吧，但是我家也沒種呀！宅院里也沒有什么可調查的，算了，想想那些常見的小動物吧，螞蟻、蝸牛……對了，宅院里就有一些蝸牛。我立刻跑到宅院里，在墻根兒仔細尋覓，總算找到了一只小小的蝸牛。我細細地調查，發現蝸牛爬過的當地都有發亮的涎線，這是為什么呢？
我滿腦子的問號，只好去問爸爸，爸爸說：“蝸牛走過的當地有涎線，是因為那是蝸牛的粘液，能夠讓蝸牛爬到墻上去。”我覺得爸爸說得不行全面，但我又想不出其他的理由。忽然，我靈機一動，能夠在書中尋覓答案呀！我急速翻出《十萬個為什么》查找答案，總算知道了原因，本來蝸牛的足部有一種腺體，叫做足腺，足腺會分泌出一種粘液，這種粘液能夠削減蝸牛與地上的摩擦力，協助匍匐，不然它的“肚皮”就要被磨破了。
我總算知道了原因，真高興！經過這件事我懂得了日常日子中，只需咱們仔細調查，就能夠發現大自然的許多奧妙，正如那句話所說：大自然真是人類的教師啊！
給我的啟示作文 篇28
每當，我看到小草傲然挺立的身影，我就想起白居易的那首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
一個天氣陰沉的星期五下午，我前腳剛邁進家門。只見一道閃電劃破萬里長空，接著就下起傾盆大雨。過好長一段時間。我下樓一看，小草被雨水打得東倒西歪，有的身子貼在地上，顯得很是狼狽，有的彎腰駝背，很不精神。可是過一會兒，奇跡發生，剛才已爬下的小草，現在又重新恢復原樣挺直腰干。似乎神氣地在對路人說：你們看，我們小草的生命力多么頑強，風吹不倒我們，雨打不壞我們！說這話時，盡管小草的臉上還帶著晶瑩剔透的淚珠！
一次，我去圖書館看書，看完書后，我們幾個小朋友在下象棋。其中一個同學他棋藝相當高，三下五初二，把我殺個落花流水，最后輸得特慘。我只好向他投降，甘拜下風。可在回家的路上，我一直在想：我不能因為這次輸，就永遠敗給他。被大雨淋過的小草，能挺起自己的腰干，我，難道還不如一顆小草嗎？我要掌握好下棋的技巧，有朝一日，用調虎離山之計干掉他。我就不相信，我今天下不過他，以后也下不過他。經過日復一日地練習，我的棋藝終于提高。于是，我找個機會，又約和我上次下棋的那個同學。沒想到，總共下兩盤，我兩盤皆贏。
我長嘆一口氣，我終于勝過他！ 這就是小草給我的啟示：無論做什么事情，只要充滿自信，堅持不懈，有永不服輸的陽光心態，就一定會成功！
給我的啟示作文 篇29
大家都見過蜘蛛網。蜘蛛選好位置后，開始結網。結果風吹過吹斷了，重新織，再吹，再織……不知多少次后，終于將這蛛絲網結成。
失敗≠永遠 失敗是常有之事，且有“勝敗家常事”之言。但是，失敗了，要東山再起。沒有“事不過三”之理，不用說三次，三百次又有何妨？！
說到這，讓我們來了解一位富商的經歷。他生在貧民窟，十二歲做了小商販，用了整整三十五年的時間，成為了一名腰纏萬貫的豪富。這期間，經歷了無數次艱難險阻，，也經歷了無數次失敗。然而，由于決策失誤，導致公司破產。他成了一名不值的窮光蛋。可是他并沒有灰心，用僅僅三百元又創造了神話，恢復了產業。這時，他已是古稀老人了。
失敗了，不用怕。失敗是成功之母嘛！一次失敗是失誤，兩次失敗是失誤，難道三次、四次、五次就是水平嘛？不是，這位富商，平生經歷了多少次失敗，又多少次重來。如果你有足夠多的毅力，像蜘蛛，一樣像這位富商一樣，難道還有難關？！
但是，朋友，切記一個公式：
n次（n大于10）漫不經心的重來≤一次認真的反思。
如果你漫不經心，說明不重視。像這樣，十次乃至十次以上的重來，始終是零；但你若公一次談起的行動，則會事半功倍。就像蜘蛛，你見過它邊織絲打盹兒嗎？！所以，盡管要很多次，但它還是織成了。可若不認真呢？答案是：永遠不會。
失敗不是永遠，而是迎接下一個成功。
給我的啟示作文 篇30
在我們的生活中，熊熊燃燒的大火十分囂張，這讓人們很苦惱。當我看見烏龜背上的殼時，便從那笨重的殼上得到了啟示。為了使人們不在失去親人和生命，因此，我想發明一個多功能的防護盾牌
多功能防護盾牌是用垃圾、害蟲、廢報紙以及沙子混合在一起自作而成，既環保，又耐用。在平時，太陽高照的時候，只要主人按下黃色按鈕，在多功能防護盾的內部就會出現一個游泳池，讓主人嬉戲、打鬧。如果主人不想游泳，想乘涼，按一下旁邊的心性按鈕，多功能防護盾內部就會立刻出現一棵蒼天大樹，供主人乘涼。
如果在房子的周圍燃燒起了熊熊大火，不用緊張，多功能防護盾會立刻發出警報聲，提醒主人。確認主人逃到屋里后，多功能防護盾便會射出一堵浪花墻，在一秒中之內，屋外的大火就會被撲滅，并且在兩年之內，這一片草地都會生產出各種各樣的水果和蔬菜，讓主人采摘。
這種多功能防護盾既環保，又好用。等我長大以后，我一定要發明這種防護盾。所以，從現在開始，我有好好學習，積累“可能是烏龜爬上石頭，攀著魚缸的邊緣跑掉了。”我說：“要么拿掉石頭，不然這只烏龜可能也會這樣逃走的。”
于是，我和老爸就著手布置起來，改變了烏龜的生態環境，增加了水的深度，剝奪了烏龜不管養什么動物，都不能太多限制它的自由，不然會付出很大的代價。
給我的啟示作文 篇31
嗨！大家好，我是杜傲，每個人都有自己的愛好，你知道我的愛好是什么嗎？哈哈，我的愛好就是畫畫，你們可不要小看畫畫呦！像我們中國的一些大師齊白石、張大千、徐悲鴻等人的繪畫都被人們視為無價之寶呢！
我已經有六年繪畫的歷史了，在這六年里，我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯，我總無法控制景致比例，大的大，小的小，后來通過我細心觀察和老師的講解，我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。
在緊張的學習以后，我每天都要拿起畫筆，在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫。一天晚上，我畫了一幅題名為祖國的畫。畫面上有一望無際的海洋，紅彤彤的太陽，一群群嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境，享受大自然的美，憧憬祖國更美好的明天，我手捧著這張畫畫，不由心潮澎湃……
第二天我把畫畫拿給老師看，老師說我畫得可棒了，我當時的心情那是一個“樂”呀！從這件事之后，我更愛畫畫了。
在畫畫的同時，我還知道了許許多多的風土人情，有北京四合院、貴州的吊腳樓、江南的水鄉民居、陜西窯洞、客家的土樓，還有許多風土人情，風景名勝等等。
畫畫給我帶來了很多收獲，我愛畫畫，我愿意做一名快樂的小畫家。也許我就是未來的齊白石，張大千喲。大家拭目以待吧！
給我的啟示作文 篇32
“節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長了人的生命。”對，這就是大文學家魯迅先生說的話，也是讓我受到啟示的那句名言。
時間，看似簡單的兩個詞卻含義深刻。現在有很多人不在意時間，時間浪費掉之后又后悔不已；但又有一些人把時間看作生命，節省時間，最后受益一生。關于時間，有許多傳說與故事。例如：有一位失落的青年，遇到了時光老人，他說：“我少年玩彈球，青年打麻將，如今一無所有，再給我一次生命吧！
”最后，他給時光老人“撲通”一聲跪下了。可是第二次，他依然照舊，請求再返老還童，時光老人下了狠心，絕不給任何人多一秒，也不少一秒。因此，時光只有一次，就像今天的太陽落山了，明天就沒有今天的太陽了，珍惜時間吧！
有些同學老是埋怨時間過得太快，其實每個人的時間都是一樣的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘，你會發現時間過得很慢，你再玩5分鐘電子游戲，你會覺得時間很短暫，這種感覺差別非常明顯。而你在每天的生活中，浪費了多少像這天一樣的5分鐘啊！
人生只有一次，活到八十歲也不過約三萬天！
而有些人，讓這三萬天多姿多彩，有些人卻把自己的生命當成玩笑，不珍惜時間，讓這三萬天白白流走，就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因為知道時間的重要性，珍惜時間，會用時間，才獲得了像今天這么大的成就！
給我的啟示作文 篇33
記得有一次周末，媽媽說：“今天，我們選出一個小管家，今天所有的事都是他來做。”我們都同意了。于是，媽媽又說：“我們剪刀、石頭、布來決定，如何?”“好!”我和爸爸異口同聲地說。
“好!開始!”“剪刀、石頭、布。”“哦，不!我輸了。”爸爸偷笑著說：“好好努力吧!”
我和媽媽來到廚房，說：“我們第一步是煮飯，首先……”我打斷媽媽的話，說：“媽媽，我會煮飯，不用擔心啦。”媽媽看著我，疑惑地說：“那好吧!你一定要在晚飯前，把飯煮好，其它的由我來做。”我點點頭。
我先把煮飯的鍋洗干凈，再盛點米到里面。然后把米洗干凈，放到電飯煲里煮。最后再按下開關，就心滿意足地去做自己的事情去了。
一個小時后，媽媽好像聞到糊味了，就問：“孩子，飯煮好了嗎?”我這時才想起來，馬上跑到廚房，媽媽也來了。“哎，看吧!叫你不聽我的話，飯糊了吧!”我看著飯，不好意思地說：“對不起。”……
于是，我又和媽媽一起動手，重新做好了飯。爸爸說：“飯很好吃，女兒干得不錯!”我害羞地說：“沒有了。不過這次煮飯，使我明白了‘虛心萬事能成，自滿十事九空’的真正含義。”“嗯，不錯。”我們開心地度過了吃飯的時光。
這一次煮飯，使我真正明白了“世上無難事，只怕有心人。”這句話的真正含義，也體會到：虛心萬事能成，自滿十事九空。
給我的啟示作文 篇34
在清明前一個星期六，我們一家去掃墓，在掃曾祖父的墓時，由于元寶放多了，導致墓地的一角著起了火，并蔓延到上端的草地。
在熊熊燃燒的烈火中，一支數量龐大的螞蟻軍團，如今被困在火中不得脫身。它們腳下的草地開始縮小，留給它們的機會不多了。要么葬身火海全軍覆沒，要么沖出火海……
火越燒越烈，好像在蹂躪著、威脅著螞蟻們。正當我替它們捏一把汗，突然，一個小黑點在火中閃過，隨即更多的黑點從火海中沖出，并時不時散發出被燒焦后的惡臭，但更多的卻沖出火海，要不是草葉上的露水替它們澆滅了身上的火，估計就算沖出來了也會被余火燒死。
似乎被它們感動了，火勢漸漸縮小，直到完全熄滅。再看看那邊，大片綠草變成了灰燼，兩棵小樹的葉子都被燒沒了，但這群螞蟻卻奇跡般活了下來！但它們無暇顧及那些“烈士”，似乎在它們看來個人的安危不重要，團體的安危才最重要！
看到這情景，我不禁想到了之前看到的一部電影：在一列火車上，鼠流突然爆發，那些前段的車廂里的人為了活命，居然把車廂之間的絞接處弄開，讓自己活命，讓前面的人葬身鼠海……這是多么自私的行為呀！再看看那些螞蟻，它們之間觀念只是二維，卻有著令人佩服的團結精神。
我想，只要我們團結一心，就一定能克服困難，一群小小的螞蟻都可以，我們人類又何嘗不可呢？
給我的啟示作文 篇35
在我的印象中，我跟弱者下棋幾乎百戰百勝，可是我在最近的一次失敗中獲得了一些啟示。
爸爸在我會下棋時就是一個象棋迷。開始是他把我打得大敗而逃自刎于烏江；可是后來變成我逼爸爸棄子投降。于是我漸漸的產生了自滿的情緒。
一天爸爸要和我大戰三百回合，我笑道：“我讓你一套車、馬、炮如何？”爸爸說：“哼，今日還不知鹿死誰手呢！
加油啊，別一不小心輸了啊。”“哈哈------”我大笑。爸爸大吼一聲：“小子，廢話少說，先吃我一炮！
”一個過宮斂炮出爐了。我則一迅雷不及掩耳之勢來了一個鴛鴦炮，頓時八面威風。不到幾個回合爸爸的幾個大兵被我的大車碾的死無全尸了，我看到我那所向披靡的大車自覺十分高興。可是爸爸眉頭一皺計上心來，大象飛起來了。我暗笑：這有什么用啊，看我給你點厲害的讓你瞧瞧。我的`大車一口氣吃掉爸爸最后一個大兵。可歷史最黑暗的一幕出現了，爸爸的大象長鳴一聲把我的那最偉大的大車卷走了。啊，我中計！
沒等我反應過來，對方又接連吃掉了我多員大將，弄得我只有招架之功而無還手之力；隨著一套象、士受到殺害，老將身邊已經無一護衛。只見爸爸大炮一挺、馬腿一拍“馬——后——炮”三個大字差點震昏了我，無奈之下我只能投降認輸了。
通過這件事我懂得了一個道理：做事情要認認真真，自己自認的優點也可能是不容忽視的隱患。
給我的啟示作文 篇36
梅花香自苦寒來。
——題記
我曾經觀看過梅花開放的視頻，在嚴冬，我等都衣著棉衣，身蓋棉被，萬物沉眠，百花凋零。唯有梅花，在冰天雪地當中，在萬物枯寂之時，傲然佇立，芳香四溢。面對這大千世界獨有一景，大家投向欣賞的目光，可有細細想過，沒有經歷時間，空間，嚴冬等種種磨礪，又怎有今天的花香？
當別人有非一般的成就時，我們都羨慕不已，何必呢，古人云：“臨淵羨魚，不如退而結網。”美國思想家愛默生也說過：“羨慕就是無知。”只要你有比他更為努力的付出，那么明天的精彩一定會屬于你。
感嘆某位運動員的成功，可有想過那背后有超出常人的付出？羨慕比爾·蓋茨的財富和榮耀人生，可又有多少人知道在創業前，他有七年的編程經歷？與梅花開放一樣，他們也不是隨隨便便都能成功的，我們與其在此感嘆、羨慕，不如以他們為榜樣，學習其堅定的信念，不懈的努力，艱辛的付出！
學習便要學梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天賦，而非凡的天賦，我想，便是從不斷積累、不斷磨礪中表現出來的吧！有句古話，“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭”。不要總想偶然，要善于學習，積累，等到閱歷與知識積累夠了，一切便功到自然成了。
做人做事，面對榜樣人物，“要師其意而不泥其跡”，要用他們的意志磨礪自己的意志，用他們的精神振奮自己的精神，讓自己的內心世界更加豐富、強大。這就是梅花給我的啟示。
給我的啟示作文 篇37
我十分喜愛看書，也讀過很多書。
書讓我更快樂，使我更富智慧!我一跳進書海，就幾個小時上不了岸。一天不看書我就會覺得六神無主，好象生活中少了什么，所以我覺得我也是一條不折不扣的小書蟲。
書給我不僅帶來了快樂，還給我帶來了知識。有一次，我讀了一本書名叫中國歷史記錄的書。書中的內容可多了：《中國長城》《兵馬俑》……都是有趣無比。令人深思，在《中國長城》一文中，介紹了中國的萬里長城，長城真偉大，它不僅年代久遠，還是世界上最長的城墻呢! 東起山海關，西至嘉峪關，全長6700多千米，長城不僅是中華民族的珍貴財富，也是世界文化遺產，受到世界人民的關注和敬仰。長城的研究和管理水平高低，保護狀況的好壞，不僅關系到長城本身，而且關系到中國在文物保護方面的國際形象。長城從最早的戰國時期到現在，變化十分大，在古代起到了防御外敵的作用，而現在，長城的作用只在于觀賞價值，現在的武器就可以將它毀滅，由此可說人類的智慧是不可抵擋的。
從書中描述的萬里長城，我深刻認識到現代社會發展有多快，而處在著科技競爭十分激烈的時代里，我們要用創新的思維、用科學技術來構筑新的長城，來抵御侵略，所以我們要多看書，多研究，多發展，多創造是自己跟上時代的步伐。
書中有快樂!讀書使我開闊視野，增長了智慧，學會思考。
給我的啟示作文 篇38
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見它先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著它們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以，我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
給我的啟示作文 篇39
在世界上，許多人或物都能給我們啟示，有大有小，一枝在風雪中開得很秀氣的梅花帶給了我啟示。
在一個寒冬的早晨，我起得很早，因為外面很冷，我沒有出去玩，而是在家里看書。我在書的世界里翱翔。突然，一枝梅花映入了我的眼簾；她在風欺雪壓之下茁壯地成長，不向惡劣的條件低頭！我想起了我們學過的《梅花魂》一課中的第13自然段“旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣愈是寒冷，愈是風欺雪壓花開的愈精神，愈秀氣。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！”是啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！梅花，不像別的花。她總是在其它花已被凍死的冬天開放。你看她開的很秀氣，可是，她受了多少其它花沒有受過的苦哇！大風，大雪仍然沒有把她擊倒！她傲然挺立在風雪中，什么苦難都不怕！我仿佛看到了這樣的畫面，聞到了她的屢屢幽芳風，呼呼地掛著，雪，紛紛地下著。梅花在風雪中開出了美麗的花朵。大風說：“梅花，你屈服了嗎？這么惡劣地環境，你絕對活不了的！”梅花說：“哼，我不會屈服的，我要用心開出花朵，證明我可以戰勝困難！不管有多少困難，受到怎樣的折磨，我都不會低頭折節！”后來梅花終于戰勝了大風，大雪。
在這個寒冷的早晨，梅花給了我這樣的啟示。
給我的啟示作文 篇40
為什么一幢幢高樓大廈會拔地而起？為什么會有那么多世界著名建筑？一切的建筑，都是因為它——地基才能淋漓盡致地展現雄姿。
由地基，我想到了許多……
NO1沒有地基，就沒有成功
我們班有一位同學，平時老師部一些比較難的題目，他都能快速解答出來，令老師和同學敬佩不已。可是，一旦有考試，他只能收獲七、八十分，他總是解釋為粗心大意，一次也就罷了，可他每一次都這樣。最終老師診斷出他的“癥狀”所在，你并不是粗心大意，而是自身的基礎不好，并沒有覺得踏實，俗話說：“學理如筑塔，學文如聚沙。”你沒有穩固的‘地基’，怎么能建成高大的‘塔’呢？“是啊！做什么事，學什么事都要踏踏實實的，先把堅實的基礎打好，那樣才能干出一番大事來。
NO2默默無聞的“地基”
地基被埋在地下，人看不到，但地基卻一心一意地為我們奉獻，把大樓的重量“扛”在自己身上，心甘情愿地為大樓“服務”。從“地基”我又學到：有些默默無聞、名不經傳的人，比如說：清潔工，他們默默無聞地工作中，心甘情愿地為我們服務。那些人，在我的心中，是善良的，純真的，可愛的。
“地基”是一種可貴的品質，人生需要一絲不茍地打地基，需要有地基一樣踏踏實實、心甘情愿為他人服務的精神。
給我的啟示作文 篇41
一對長長的觸角，三節不大不小的身軀，六條細細的腿，構成了一只只勇敢、勤勞的小生靈——小螞蟻！
有一句話特別適合用來形容小螞蟻：“小小的身體，大大的力量”！你別看螞蟻個頭小，它舉重可是贏過大象的噢！有一位科學家說過：“其實螞蟻舉重要比大象厲害多了，螞蟻的身體小，卻能舉起比自身體積和重量大幾倍的食物或事物；而大象的身體很龐大，卻舉不起比自己重的東西。”所以，事實證明小螞蟻是不容小看的吧！
另外，螞蟻頑強的生命力也不是其他動物能比的。記得有一次，我在陽臺上玩，突然發現一直落單的小螞蟻在那里轉來轉去，似乎是在找它的家人。我頓時玩興大起，用滴管吸了一些水，再找準時機往螞蟻身上一滴。瞬間，一滴水從天而降，落到了正著急回家的小螞蟻身上，小螞蟻頓時慌了，在水中胡亂地掙扎著。這一滴水在我們看來不過就黃豆大小而已，可是在小螞蟻看來，這簡直就是一個湖泊，它在水中苦苦掙扎，可還是被水淹沒了。我忽然之間有了一絲后悔，感覺挺對不起這只小螞蟻的。可就在這時，奇跡出現了，小螞蟻的頭又從水中探了出來，它一點一點緩慢地向“岸邊”游去，我真為它感到開心，也為它那種不到最后絕不放棄的精神嘆服不已。想想自己平時的表現，唉，還不如這只小螞蟻呢！
我要向小螞蟻學習，學習它那永不言敗，永不放棄，勇往直前的精神！
給我的啟示作文 篇42
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”這句句常常在我遇事停滯不前或失敗的時候提醒著我，它告訴我：經歷挫折之后要勇敢，才能迎來成功。
“轟隆隆，轟隆隆！”今天天氣一點兒也不好。雷公公生氣地拍打著他的大鼓。云寶寶大哭起來。我的預感隱隱約約地提醒著我：今天將會有什么壞事要發生。
果然，語文老師捧著一大摞試卷走了進來，還沒等老師站定。班上的“閑事婆”已經大喊起來：哎呦喂，我們班的“學霸”才考了88分哎，她配得上這個稱號嗎？
我頓時傷心欲絕，靠在桌子上“嗚嗚”地大哭了起來。心中大罵著那個“閑事婆”，邊上隱隱約約旁有人在低低地說著：“潘禹涵也沒有考好，這下我也跟我媽好交代了。”試卷很快就發下來了。我看著卷子上那一個個血淋淋的叉叉，鮮紅的“88”分。感覺腦袋好像炸了一般，胸口像被一塊大石頭壓著似的，難受極了。就在這時，腦袋里忽然閃過一句話：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。這一次小小的挫折沒有關系，接受挫折，正視自己的不足，才能吃到成功的果實。我停止了哭泣，擦干了眼淚，對自己說：“這次失誤沒有關系，只要我將來認真學習，下次考試可以再加油！”
此時，窗外的風暴停止了，天空中露出了一道美麗的彩虹。
是呀，不經歷風雨，怎能見彩虹？人生中總會有挫折，只要我不退縮，勇敢地去面對它，就會成功。
給我的啟示作文 篇43
有一天晚上，外面的天空烏云密布，不用猜都知道，一定是暴風雨來了。媽媽趕緊讓我關上窗戶。當我走到窗前時，發現墻角有一只蜘蛛在結網。我目不轉睛地盯著蜘蛛結網的過程，竟然忘記了關窗戶。它那8條細細的小腿兒來回走動，嘴里還吐出細長的絲。過了一會兒，網結成了。突然刮來了一股巨大的風，把網給吹破了。蜘蛛猶豫了一會兒，又起身工作起來。這次它結了一個更加結實的網。可是這是又刮來了一陣風，再一次地把網給吹破了。這時我想：這一次蜘蛛肯定不織了。但是我定睛一看，意想不到的事情發生了：蜘蛛又一次地起身行動起來，而且這次織的網比上一次的還要結實。可是風姑娘好像被蜘蛛惹惱了，非要跟他作對。一陣更強的風吹了過來。蜘蛛辛辛苦苦織的網又被吹破了。可是蜘蛛又毫不猶豫地用最快的速度完成了自己的任務。這時，媽媽向我走來，問我：“怎么沒把窗戶關上呀？”媽媽說的話把我嚇得回了過神來，我直接對媽媽說：“媽媽，你快看！剛剛大風一次又一次地吹破了蜘蛛結的網，但是蜘蛛沒有灰心，仍舊完成自己的任務。它可真有耐心呀！”媽媽聽了，笑著對我說：“對，你也要像蜘蛛那樣，要有耐心，知道嗎？”我點了點頭。
從這件事我明白了，只要有耐心，無論什么事情都能做得十全十美。
給我的啟示作文 篇44
蜘蛛，一種昆蟲，外形丑陋，人人都覺得可怕。它雖然不討人喜愛，卻有令我震撼的品質。
周末，百無聊賴的我待在家里，什么事都不想做。此時，外面正下著大雨，也正如我的心情，一團糟。突然，我看到了一個“不速之客”——蜘蛛。它放肆地在我家的墻上“跳舞”。我不禁來了精神，心想：蜘蛛是害蟲，我得消滅它！想到這里，我便拿起一本厚厚的書向它砸去，但沒有砸中，它驚慌失措地逃到了一個隱蔽的地方，頓時消失得無影無蹤。我一看追不上，便打消了追殺它的念頭。
過了一會兒，我在家后面的小院屋檐上又發現了它。此時它正在角落里織網，蜘蛛網非常脆弱，在這種狂風伴著大暴雨的情況下，它織的網簡直是不堪一擊。我靜靜地觀察起來，它織的網一次一次地被大雨沖斷，但它越挫越勇，一次一次地補上缺口，它是那么倔強，那么執著，蜘蛛網再一次被風吹斷，它也許是累了，爬到沒雨的地方停住了，似乎在思考著什么，我以為它要放棄了，便對它心生鄙視：“也不過如此嘛！”我嘀咕了一句，但是我錯了，它又迎著風雨沖上屋檐繼續織網，經過不懈地努力，它的網終于在狂風暴雨中織好了，它用自己的身體護著歷經艱辛織成的網，臉上仿佛露出了自豪的笑容。看到這一幕，我被它打動了，它只是一只小小的蜘蛛，但卻有一種永
不言棄的精神，連蜘蛛都能為了自己的夢想而拼盡全力，我還有什么理由不努力學習呢？
蜘蛛織網給了我一個深刻的啟示：遇到困難，不要退縮，只要努力，就能成功！
給我的啟示作文 篇45
我養了一盆鮮艷的小花，它非常美麗，葉子長得茂密而富有生機，一朵朵花兒探出頭來欣賞這個多姿多彩的世界。
每天放學，回家的第一件事就是去看看它。我是不是就會給它松土、澆水、施肥、殺蟲、除草。有一次，我的花突然被蟲咬掉一大片葉子，我心疼極了，就像有蟲在咬我自己一樣疼。我連忙把蟲子找出來，把它捏死之后，我又查看花盆里還有沒有其他的蟲。查看完之后并沒有發現蟲子，我這才安心。
還有一次，我因為作業太多，老是忘記給它澆水，它的土就干了，幸好媽媽及時發現，給它澆水。如果等我給它澆水，可能就太晚了。我發現這件事后很感激老媽，謝謝她挽救了我的小花，又同時責怪自己太粗心大意。
經過養花這件事，我聯想到了每天從早忙到晚的父母，又要養我又要去掙錢，多辛苦呀！
每次，在我睡覺的時候，媽媽總是要聽到我均勻的呼吸聲才能入睡；每次，我在夜里蹬被子的時候，爸爸總是貼心地幫我蓋上；每次，我生病的時候，媽媽總是噓寒問暖，爸爸雖然不在身邊，但他總是隔一會就給媽媽打電話，問我好了一點沒。能擁有這么關心我的父母，我真的很幸福！
可我卻沒有關心過他們，當他們生病時，我只會問要不要吃藥？要喝水嗎？這些問題，根本沒有把父母的病情放在心上，而是簡單過問之后就出去玩耍了。
突然間，我明白了：養護不易，養兒更不易。我們要懷著一顆關愛父母的心，從現在開始，及時回報父母的養育之恩。
給我的啟示作文 篇46
今天天氣真好——天空萬里無云，陽光普照，空氣也新鮮得很。于是，我決定和父母一起去爬山。
一切準備就緒，開爬！一開始我勢如破竹，三兩下把他們甩得老遠。我的自信心爆棚，我覺得我很快就能到達山頂了。
我一邊爬，一邊欣賞著山上的好景色。山上的景色可真不錯——青草綠油油的，五彩繽紛的花兒開得正艷，時不時還有兩只小鳥在逗趣。藍天上的云朵，有的像綿羊；有的像白兔；有的像棉花糖；有的……這一切可愛極了，也讓人感到心曠神怡。
路程過半，豆大的汗珠就不斷從我臉頰滑落，我累的氣喘吁吁，身體各處也疲憊不堪，發出了危險信號——我不想爬了，我想放棄！
正在休息，無意間看到一個挑山工人——他一只手爬山，另一只手扛著重重的磚頭！我被震撼到了，真的！這可簡直無法想象啊！我觀察了他好一會兒，終于，他登上山頂。在這個過程中他都是一氣呵成，從未休息，也從未放棄。
這個挑山工成功登頂的過程給了我莫大的啟示：做事情不能半途而廢，要一步一個腳印，堅持下去！這樣才會收獲甜美的果實，享受成功的喜悅！
我的斗志又重新燃起！我也像他那般，一步一個腳印，最終登上了山頂！山頂的風光無限好，我終于真真切切地感受了一把“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情！
回到家，我迫不及待拿起筆，書寫著挑山工給我的啟示。
給我的啟示作文 篇47
讀書，是一個很有意思的詞語，到現在為止，讀書已經給我帶來了上百次的快樂。 記得那一次，我才四歲。有一次，媽媽在家里陪我，我本想看電視或玩玩具的，可是，電視突然沒有好看的了，玩具我也覺得膩了，就跑進小房間“看書”。我拿了一本故事書，一邊看一邊口中念念有詞，讀到后來，我發覺自己不會讀的字實在是太多了，就自言自語，一本正經地說：“這都是什么亂七八糟的話啊，編這本書的人肯定是用時空來轉換的，把一些‘骨骨文’（甲骨文）寫到這里邊 ，讓人怎么看？每次提到這句話，我就記憶猶新，忍不住笑起來。還有一次，我在房間里隨便拿了一本書，那是一本猜謎語的書。我先翻了一頁，把答案蓋住，自己猜。第一個謎語是：水在什么時候能被網提住？我說，這還不簡單嗎，不就是在變成冰的時候嗎。我打開答案一看，果然，答案跟我這個小機靈想的一模一樣，也是說在水變成冰的時候可以被網提住。答對了一題后，我倍感興奮，覺得自己很了不起，是個天才兒童。于是，打第二題的時候，我就有點得意忘形，竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個簡單的問題我都答不出來，因為答不出來，我就只能看答案了，結果我一看答案，差點休克``````這次我懂得：驕傲使人落后。讀書帶給我的啟示真多！
給我的啟示作文 篇48
有一次，我在回家的路上，看見一個騎電動自行車的女人被汽車撞倒了，聽圍在旁邊的人說，她違返了交通規則。我看著她那痛苦的樣子，心里很害怕。這么不小心會被汽車撞倒！
回家后，媽媽給我講了一個真實的故事，有一年冬天，她單位有一位朋友的小女孩在我們學校讀書，她早晨來上學搭乘她媽媽的電動車，在路邊停下來，去吃早點，當這個小姑娘高興地買早點時，突然被一輛從橋上急速駛來的汽車撞倒了。撞在她媽媽身上，只聽見“啊喲”幾聲就倒在地上，血染紅她的整套衣服。小女孩看不到她那親愛媽媽了。
聽過這個故事后，我想到當我們背上書包去上學時，看到過行人過馬路的斑馬橫道路線嗎？當你走到路口時，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘公交車時，聽到過售票員阿姨為了您的安全，請不要把頭和手出窗外。
一直來就聽爸爸媽媽說，干什么事，都要注意安全。走進學校，老師也教我們要注意安全，經常給我們上安全教育課。
安全真的很重要嗎？是的！是很重要的。
這幾件事給我很大的啟示，注意安全不只是過馬路，許多事情若稍有不慎，不幸的事發生。如平時倒開水，在公路上玩滑板……等所有這些雖然是一些小事情，但它卻隱藏著可怕的危險。
我們每天都要外出，每天都要經歷很多的事情，一不小心，就會發生意外事故，因此我們要學會保護自已，注意安全，讓安全扎根在我們心中，讓安全伴我們長大！
給我的啟示作文 篇49
學校組織軍訓，雖然帶著幾分不愿，但也無能為力。
開學典禮那天，學校通知我們，五年級所有的班都要參加軍訓，一個也不能少，這可怎么辦！
軍訓開始了，我站在操場上，抬頭望著天空，烈日當空，這樣的天氣，軍訓，怎么受得了。可是當我看見站在操場上的教官，挺胸抬頭，神氣十足，像一棵高大、筆直的大樹，我頓時有了些精神。教官先讓我們做向左轉、向右轉的練習。教官一聲令下：“向左轉！”我將手緊緊貼在褲線上，不時偷偷的用手指著左右兩個方向，這樣就能輕松分辨方向，哈哈，這樣我就不怕轉錯了。“向右轉！”果然有用，要不然轉錯了，就要被罰單獨練習了。陽光越來越猛烈，還要繼續練習，心里真煩，不過也只能認命。我們跟著教官的指令，不停的做著重復的動作。
太陽像一個大火球，在天空中不停地轉動，我都快被太陽曬暈了，人也蔫了下去。
過了很久，這樣單調的練習還是沒有結束，只能繼續重復動作。突然教官大聲的吼了一聲：“向左轉！”我被猛地嚇了一跳，馬上集中注意力，精神十足的動了起來。就因為這一嚇，我越發有精神了！我興高采烈地做著，這時我發覺我的精神越來越好，十分充足，一點也不累了。汗水順著我的臉頰流下，我覺得很熱，卻也十分開心！軍訓結束了，教官讓我們自由活動，我可樂了！
最后，我們回到了教室，累得趴在桌子上，想著剛才發生的事。
我知道了先苦后甜的道理，只有先吃了苦，才能品嘗到甜。
給我的啟示作文 篇50
誠實是每個人都應該有的品格，我卻因為一次不誠實的行為而得到了教訓。
記得那是一年的暑假，我和哥哥一起去公園玩耍，玩得又累又餓，這時正好哥哥給了我二十塊錢讓我幫他買東西，剩下的錢就留給我買零食，我高興極了，一蹦一跳地去小吃攤子買了五支烤魷魚。我給了老板十塊錢。因為生意忙，老板在匆忙中找了我十五元。我發現以后想把多余的錢還給老板，但突然之間，一個念頭涌上心頭，哥哥那句話不斷在腦中閃現“剩下的錢你拿去賣吃的。”就在這幾秒猶豫之間，我選擇了沉默，一轉身就飛快地跑，心跳得“蹦蹦”直響。
一路上，我都很心慌，總是害怕有個人追上來說“你這個不誠實的孩子，怎么拿不該拿的錢。”回家之后，我忐忑不安，吃飯吃不好，總是想著這件事情，甚至到了晚上都遲遲無法入睡。就這樣，心里不舒服了好幾天，我終于把這件事告訴了一個好朋友，她對我說：“還是趕快把錢還給老板吧，做人要誠實，我們不能這樣。”聽了好朋友的話，我鼓起勇氣去了公園，把錢還給了老板。
在從公園回家的路上，幾天的沉重感突然就消失了，我感到無比的輕松，心里還有說不出的愉快。
是啊，雖說沒有人發現，但是我受到了來自自己內心的懲罰，做人要誠實，這樣才會輕輕松松，坦坦蕩蕩。
給我的啟示作文 篇51
我通過細心的觀察，終于發現了土狗保護家園的秘密。記得那是一個周末，我坐著車回老家。我一走進院子，就聽到一陣汪汪的叫聲。這聲音是從哪里來的呢？哦，原來是從墻角里發出來的。那是一只很不起眼的小土狗。到了晚上，我又聽到那熟悉的汪汪聲，我出門一看，原來這只小土狗在趕小偷呢！小偷表情緊張地放下東西，撒腿就跑。這只小土狗可真勇敢，寵物狗可沒有和土狗一樣的保衛家園的精神，只有土狗才會如此盡職盡責地護院。第二天，有一名陌生人來到了院子里。只見狗狗飛身躍起，跳在他面前，不停地叫著，齜著牙，用憤怒的眼神看著陌生人，仿佛在說：“你快離開我的家園！”那時我就明白，它會盡職盡責地保護自己的家園，不讓家園受到外界的傷害。
看到這個場景，我情不自禁地想起努力保護我們的軍人，他們全副武裝，時刻警惕，保家衛國。軍人們盡管受了傷也要開槍還擊敵人，他們為了保護家園甚至可以獻出自己寶貴的生命。土狗也像他們一樣，身上同樣有著盡忠職守、勇于拼搏、不怕犧牲的精神，這讓我贊嘆不已。
土狗的職責是看家，學生的職責是學習。這世界上還有很多的秘密，等著我們去學習和發現。如果我將土狗盡職的精神用到我的學習上，我就要做到認真聽講、書寫工整、準確答題……
從土狗身上，我明白了這樣的道理：我們應該保持盡職盡責的態度，努力做好自己的本職工作，努力完成好自己的學習任務。這，就是土狗給我的啟示。
給我的啟示作文 篇52
世界萬物都會有一個美好、快樂、甚至悲傷的生命。你可以去好好地愛護她，熱愛她，也可以去浪費她，由你自己決定她是渺小還是偉大。
在一次偶然的機會，我有幸看到了關于霍金的感人勵志的故事。
霍金是我們當代最杰出的理論物理學家之一，也是一個坐著輪椅上挑戰命運的勇士。有一次，他坐著輪椅回柏林公寓，他在過馬路的時候被一輛小汽車撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，兩天后霍金竟然有可以去正常地工作了。
在霍金讀完研究生以后，他的母親注意到霍金的異常情況后，帶他去了醫院檢查，最后被確診為運動神經細胞萎縮癥。雖然身體殘疾嚴重，他卻可以自己獨立做任何事情。在他完全無法身體移動后，他一直堅持用唯一能動的手，推動輪椅在前往辦公室的路上橫沖直撞!這位引力大師，多次在微弱的引力下，躍入輪椅，幸運的是，他每次都堅強地重新站起來。
1985年，霍金動了一個手術，從此以后，他就完全失去了聲音，就是在這樣的情況下，他寫出了著名的《時間簡史》，探索宇宙的起源。在一次又一次艱難的堅持后，霍金說出了黑洞不黑的理論，并獲得了1988年的沃爾夫物理獎。成為了當代探索宇宙的巨人!
他的生命充滿了坎坷和艱辛，卻譜寫出了令人敬畏的篇章，令人肅然起敬!而作為非常健全的我們，我們更應該學習霍金這種頑強的不屈不撓的精神，利用有限的生命，去學習和創造更多的生命價值!不虛度光陰，努力拼搏，熱愛生命，讓生命綻放出更絢爛的光芒!
給我的啟示作文 篇53
在童年的記憶里，發生過許多事，有一件事一直讓我記憶猶新。
在一個風和日麗的下午，我在花園的草坪上看見了一個蟻穴，我正想看看螞蟻是怎樣搬東西的，于是跑回家拿了幾粒花生米來，放在蟻穴前，心想：過一會應該會有螞蟻來搬吧。
正如我所料，不一會，一只小螞蟻看見了這粒又香又大的花生米，它禁不住引誘，急忙跑了出來，東看看，西瞧瞧，于是想把這粒花生米搬走，可是它怎么搬也搬不動，我看了看，想伸出手去幫它，可是，就在這時，又出現了一只螞蟻，我沿著它來的路線一看，原來它是從另一頭蟻穴來的，顯然比小螞蟻大得多。一場大戰開始了，它們為了一粒花生米互相撕咬，爭奪。
我看不下去了連忙又扔了一粒花生米下去，希望它們能停止戰斗，可它們無動于衷，繼續撕咬著，爭奪著……
我正想要不要去幫它們呢?就在這時兩只螞蟻的伙伴從兩個不同的方向走來，它們個個來勢兇猛，準備和對方戰個你死我活。
真正的戰斗才開始，一群螞蟻沖向另一群螞蟻，形成一片混亂，他們打起來了，為了食物，它們努力奮戰。到底會是哪方贏呢?我津津有味地看著。
可最后還是蟻穴離花生米比較近的螞蟻群獲勝了，畢竟它們兄弟來的比較多，最后還把那兩粒花生米抬了回去，獲得了最終的勝利。
回到家我雖然覺得很疲勞，但是我收獲很大，通過這件事，我明白了只有團結才能獲得最終的勝利，正所謂團結是勝利的力量源泉;通過這件事，還給了我一個啟示：團結永遠是最重要的!
給我的啟示作文 篇54
落花本是無情物，化作春泥又護花。這句話就能很明顯的，提到落葉給我們的一個最基本的啟示：死亡往往不是最后的結果。“有的人”也點名了這一點：有的人死了那還活著，有的人活著他已經死了。作者通過生死，把精神上的生死與身體上的生死表現了出來。
其實落葉也具有魯迅的精神，他們從來都是默默無聞，在暗暗中努力著，在冥冥中為別人服務著。我們要知道如果一個人在有生之年做好事，那么最少有一個人記住了他，只要有人記住了他那么在無形當中這個那個人的精神就會轉移到他的身上，這個人又在精神的鼓舞下幫助別人，如此循環下去，這種精神會滲透到社會的每一種成員，世界的每一個角落。所以這種落葉般的精神是可貴的，是人間必須擁有的精神。
然這只是其一，當我們在默默當中看著一片片的落葉從高高的，慢慢悠悠的，一點也不著急的，以千百種姿態飄落到地上的時候，那時我們難道就不不能得到什么啟示嗎？如果你聰明的話，你就會感到一種以前沒有的空虛，那種空虛時，時隱時現的，是不容易察覺的，對朱自清的匆匆點名的也正是這一點，一片片的落葉飄了下來，以分分的時光也飄須了。這一下落葉又一次又給了我們一個珍惜時光的啟示。
所以我們不能小看落葉，我們在落葉身上所學的可是正確做人的原則呀！所以我們要好好珍惜。
給我的啟示作文 篇55
今天下午的天氣晴空萬里，我們在室外進行了體育活動，今天活動的內容是跳長繩。
同學們都排成一隊，排在第一位的是我，因為我沒有跳長繩的經驗，所以第一次是直接穿過繩子沖了出去，引得全體同學哄堂大笑。于是老師就跟我們講解了一下跳長繩的技巧，就是要聽到繩子打地的聲音沖到繩子的中間，縱身一跳，就可以跳過去了。在第二次的時候，我按照老師的方法，但沒有站在繩子的中間，還是沒有跳過。而其他的同學都輕而易舉地跳了過去。我暗暗下定決心：我一定要跳過去。在第三次的時候，我聽到繩子打地的聲音，我就飛快地沖到繩子的中間，縱身一跳，頭卻被繩子纏住了，可我再一次失敗了。我開始有點灰心了，心想：今天可能無法跳過去了。這時候，一陣風吹來，那些綠色的葉子在樹上“沙沙”作響，好像在為我歡呼加油，這使我本已放棄的心又充滿了信心。在跳第四次的時候，我集中精力看到繩子落地的一霎那，飛快地跑到繩子中間跳了過去，終于成功了。后來老師要求我們按照“8”字形來跳，我也輕松跳過了，我終于學會了跳長繩，心里別提有多開心啦！
體育活動結束了，雖然我已累得精疲力盡、大汗淋漓，但通過這次活動卻讓我懂得了一個道理：無論做什么事，都要有毅力、有恒心，這樣才能取得最后的勝利。
給我的啟示作文 篇56
人生就像一幅多姿多彩的圖畫，成功和失敗是人生歷程中不可缺少的點綴，有人說：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的。”也有人說：“成功是美麗的，失敗時丑陋的。”我卻并不這么認為，我認為有了失敗，才會有成功——失敗是成功之母，這是我最喜歡的一句名言。
我讀過有關于愛迪生小時候的故事：有一次，老師讓每個同學做一個小板凳，當老師看到愛迪生交上來的那個板凳時，問他：“世界上有比這個更差的板凳嗎？”愛迪生老實的回答道“有！”說著，把他做的前兩個板凳拿了出來由于愛迪生不斷地從失敗中奮斗起，最后，他成為世界上最偉大的發明家，事實證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們向前進發。
我也經歷過失敗的痛處：前天，我們班考試第三單元課外試題，我寫完了卷子，心想：“簡單得不得了，我還是不檢查好了。”第二天，老師發試卷了，當我面對應考試馬虎而得89分時，當我面對老師那失望的眼神時，我的心里充滿了懊悔與自責，我痛恨自己為什么馬虎，為什么不認真，突然間，一句名言從我的腦海中閃過—失敗是成功之母，是啊，一個人要是能在失敗后問問自己為什么失敗，并及時改正，勇往直前。就可以變失敗為勝利。果然，在又一次考試中，我取得了不錯的成績。
那件事以后，我明白了，無論做什么事都要認真，遇到困難不要放棄，即使失敗了，也不要氣餒，因為失敗是成功之母。
給我的啟示作文 篇57
不久前的一天，我在奶奶家玩。我走到門口的臺階上，突然，我發現墻角邊有一個正在緩緩移動的小黑點兒，于是便低下頭去看看。原來，這是一只正在搬動米粒的螞蟻。環顧四周，其它的螞蟻也在不停地忙活著。
我頓時被這群“小黑點”給吸引住了。于是，我便拿起電蚊拍，把剛電死的一只蒼蠅抖落在地上，等待螞蟻們的“大駕光臨”。起初，只有一只螞蟻發現了這只“龐然大物”，它試圖把蒼蠅拉進洞去，可怎么拉也拉不動。它就在蒼蠅的旁邊轉悠了幾圈。好像在說：“我要去叫伙伴們，一定要把你拉回家去。”果然，螞蟻們都趕過來了，原先只有兩只，后來漸漸地越來越多。“八、九、十、十一、十二……”我興奮地數著。越來越多的螞蟻加入到這個隊伍，它們抬的抬，搬的搬，拖的拖，拉的拉……不一會兒，就把蒼蠅搬回了蟻穴。
看完了螞蟻搬蒼蠅，我的心中有許多疑惑：為什么螞蟻可以通知別的螞蟻？它們為什么要把食物抬回洞中？我立刻上網查找答案，終于找到了結果。原來螞蟻找食物后趕忙回巢穴，一路上匆匆忙忙，遇到另一只螞蟻就用觸角碰一碰。一傳十，十傳百，越來越多的螞蟻被帶出巢穴。發現食物的螞蟻在回巢穴的途中會留下食物的氣味和肛門排出的特殊氣味。同伴追隨這種氣味，就能找到食物。螞蟻把食物搬回洞里，存放在蟻穴中屬于自我保護。
從這以后，我不但明白了只要留心觀察身邊的事物，就會有更多的發現，而且也懂得了團結就是力量的道理。
給我的啟示作文 篇58
泥土的營養，充足的陽光和水分才能成就小草的生命，我從小到大都是這么認為的，直到那一天……
放學了，我拖著沉重的書包走出了校園，走上了天橋，和同路的同學聊著天，抱怨著今天作業太多，剛走上七八個臺階時，我驚奇地發現，臺階的角落里，有一株翠綠翠綠的小草。我不敢相信，便伸手摸了摸它，看它是不是路人隨手扔到這里的。我驚呆了，這株草不但在這里扎了根，而且還長得很結實呢！我不禁蹲下觀察起它來：它的葉子很小，近似于圓形，一簇一簇。它那飽經風霜的身軀，上面沾滿了灰塵。但它仍然頑強不屈地挺立在這個沒有泥土、陽光很少，只能靠少有的雨水來維持生命的角落里。我都不敢想象，在一個這樣惡劣的環境中，它是怎樣生存下來的？經歷了多少個難熬的日日夜夜？多少次沒有了生的希望，卻又頑強地活了下來？有時碰上干旱，會把它烤得沒精打采，沒有生機。有時碰上連下幾天的大雨，也會把它澆得奄奄一息。但它挺下來了，我對它的佩服之情油然而生。我又望了它一眼，依然感到不可思議。最后，我懷著驚訝的心情回到了家，心想著：這株小草真頑強呀！
這株頑強的小草讓我懂得了一個道理：無論你的環境有多么差，生活有多么艱苦，只要頑強不屈，向目標進發，堅持不懈，就一定能取得成功！
給我的啟示作文 篇59
“野火燒不盡，春風吹又生”、“細雨濕流光，芳草年年與恨長”、“燕歌未斷塞鴻飛，牧馬群嘶邊草綠”、“記得綠羅裙，處處憐芳草”、“晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時”……古人自古以來就贊頌小草，今天讓我也來高歌一回。
草之韌令人贊矣！早春之時，它探頭冒尖，一馬當先。頂早春之寒，飲清晨之露，吸日月之精華，蘊堅韌之心。它可面天下困苦，處險峰絕巖之縫，它為之主宰。風吹雨打，它直面而視，一一挺扛。春之媚，夏之炎，秋之蕭，冬之寒，它都可以頑強堅韌地活著。不若千金嬌貴之花，適季而存，適時而生。
草之素令人贊矣！春是一個多事之季。百花爭奇斗艷，欲奪美之桂冠，輕艷隨浮。紅紅紫紫，若無綠之點綴映襯，恐無多華艷。草默而視之，處眾芳之所惡，不爭、不怨、不卑，似在傾吐，美麗于我如浮云。他只身披綠，雖素而美，雖淡而雅。人各有其美，諸如花草。有紅有綠，相得益彰；又素又艷，人間真美。
草之智令人贊矣！狂風暴雨轟隆來襲，樹以剛碰剛，只留得葉落枝折，滿目蕭條。草之智在于順勢而為，不與抗之，留得全身清爽。世人誤矣；隨波逐流，見風使舵，乃小人之勢也，乃順從，乃畏縮，非大丈夫所為。我也曾茍同，但細細思慮，似乎有時“順風倒”也是一種智舉。
謂草，古有古語。今日我要為草撐腰：草，韌于天地，素于群芳，智于不解，贊矣！
給我的啟示作文 篇60
郊外，長著幾棵大樹和一片茂密的草地。有株小草看見大樹都筆直地站著，很不服氣，就想：瞧你那個神氣樣，不就是長得高大了些嗎？我們不比個高，要比一比對人類的貢獻！
有一天，小草忍不住了，沖著大樹喊道：“你站得直有什么用？你看看你的皮膚多么粗糙，你再看看我的皮膚有多么的光滑。人們在我身上睡覺，小朋友們在我身上踢足球，你看看你，人們能夠在你身上干什么？”大樹溫和地說：“我能讓人們乘涼，供人們遮陰，你沒看見小朋友們在我的樹蔭下看書嗎？”小草氣鼓鼓的，卻也不說話了。
過了幾天，小草又忍不住了，說道：“我的兄弟姐妹遍及天涯海角，我們吸入的是二氧化碳，呼出的是氧氣，對人類的貢獻多大呀！”還沒說完，小草卻趕緊捂住了嘴巴，因為他想到了大樹也是如此。大樹倒是沒說什么，只那么和善地看著它。
又過了幾天，一群工作人員走過來了，其中一個人說：“這顆大樹真大呀！”又一個人說：“可不是嗎？這棵大樹又高又直，做家具很不錯的。”這一群人走了以后，小草對大樹說：“你聽到了沒有？如果你被砍伐了，你就不能給人們乘涼了，也不能給人們貢獻氧氣了。”大樹微微一笑，平和地說：“可是我卻可以被人們制成家具，同樣是有用處的。”小草聽了大樹的話，深深被大樹的奉獻精神和寬闊胸懷感動了，羞愧地低下了頭。
從此，小草再也不譏諷大樹了。
給我的啟示作文 篇61
清晨，天邊浮起了白魚肚，一個金色的小腦袋從地平線鉆了出來，浮云被微弱的光照得一明一亮，天空開始變得湛藍，薄薄的霧氣從地面升了起來，撫摸著我，全世界仿佛披上了一層輕紗。霧氣吻了下我的額頭，留下了一滴晶瑩透亮的寶石，便升上了天空。“早晨，你好！”
中午，太陽攀上了天空，大地徹底亮了起來，萬物早已蘇醒，微風托著我的身體，使我翩翩起舞，叮叮咚咚的溪流像是在為我伴奏，嘰嘰喳喳的鳥兒仿佛在與我合唱，撲騰的蝴蝶像是在與我伴舞，一切都那么美妙！躺在樹蔭下，向上望去，樹葉被陽光照耀著，射出了不同的色彩，一片翠綠，一片蒼白，一陣風掠過，它們便開始頻頻點頭，啊，我是顆多么悠閑的草啊！
傍晚，太陽遠遠地跑到了西邊，紅撲撲的臉蛋染紅了身旁的白云，遠遠望去，就像燒著的棉花，真壯觀！
深夜，遠處幾戶人家的燈也滅了，過了一小會兒，天空便下起了淅淅瀝瀝的小雨，一滴滴雨水淋在我身上，感覺涼颼颼，可是很舒服，一直從脊梁骨流到腳后跟，癢癢地，全身都滑溜溜的。葉子也換了層皮，原本青色的大衣，一下變成了嫩綠，雨漸漸停了，我抬頭望向天空，月亮變得比以前更潔白了，仿佛是被剛才的雨水洗刷過了一樣，突然，樹上掉下來一滴雨水砸中了我的眼睛。
“哎喲！”我從草坪上彈了起來，原來是場夢啊！
給我的啟示作文 篇62
每一個人都會從生活中得到過不同的啟示，我也在生活中得到過啟示。
那時，我剛從學校回到家里，想起了科學老師布置的作業，要求做一個關于黃豆發芽的小實驗，我馬上扔下書包就著手開始準備。我仔細回想起老師講解的步驟，挑選實驗要用的器材和黃豆。接著，我就跑到廚房，打濕一些紙巾放在燒杯里，再把三顆黃豆勻稱地鋪在紙巾上，然后再蓋上濕紙巾，就算是完成了實驗的第一步了。
之后，就把燒杯放在陽臺上，讓黃豆接受陽光的照射，但是必須每天定時給黃豆澆水、換濕巾。我看著這三顆黃豆，心想：黃豆啊，快快長大吧，讓我看看你們發芽的樣子。但是，這三顆黃豆卻沒有按照我的設想發展。三天過去了，當我興沖沖地去看黃豆時，發現它們并沒有什么變化。這時，媽媽走過來了，問我：“黃豆發芽了嗎？”我垂頭喪氣地說：“沒有。”說完，我便產生了一種放棄的念頭。媽媽看到我這個樣子，卻笑了起來。我不解地問：“媽媽，這有什么好笑的？”媽媽說：“我在笑你笨，哪有植物在三天內就發芽的？你見過嗎？”聽了媽媽這番話，我恍然大悟：對啊，我怎么忘了呢？哪有一種植物會這么快發芽的？或許是我太心急了，那我就耐心等待吧！果然，不出媽媽所料，到了第十天，黃豆終于發芽了！一條嫩綠的枝條正在從黃色的堅硬的外衣里鉆出來，看到這我笑了出來。
經過這件事，我知道了做事不能半途而廢，要堅持才能成功。這就是生活給我的啟示。
給我的啟示作文 篇63
在我的生活中，每天都發生著很多小事，又令我難忘的，有令我開心的，也有令我傷心的事情。但是，有一件事令我印象深刻。
那年暑假，天氣炎熱，媽媽要帶我去爬山，我痛快地答應了。
我們坐車來到山下，哪里的景色真美啊。山腳下，是嫩綠的草地，還有很多松樹、樺樹，枝繁葉茂，許多鳥兒鳴叫著在枝葉間飛來飛去。媽媽把車停好，我們便開始爬山了。我一到山腳下，就飛奔起來，我看看遠遠拉在后面的媽媽，不由的高興起來。“媽媽這次是追不上我了，我還是在山頂上等著她吧”，我心里說到。于是，我就向山頂爬去。后面的路越來越險，越來越陡峭，我才走到一半就累得不行了。看著媽媽向我小跑著走來，我卻無力再跑。“怎么啦，爬不動了？”我對媽媽說：“媽媽，爬山真是太累了，我不想再爬了。”媽媽語重心長地說：“孩子，做什么事都不能半途而廢啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來，不經歷磨煉，怎么能成功呢？”聽了媽媽的話，我繼續向上爬去。才才到半山腰，天氣更熱了，陽光火辣辣的，我渾身是汗，腳下的石頭又堅又硬，踩上去硌得腳生疼。往上爬很費勁，但是想到媽媽的話，我堅持著爬著。
過了好長時間，我終于爬到山頂。山頂的景色太美了，遍地都是五顏六色的野花，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。山頂的美景令人陶醉。
從爬山這件事上，我感悟到，我們做事情不能輕易地就放棄，不要遇到一點困難就半途而廢，不經歷風雨就不會有彩虹，沒有人隨隨便便就會成功！
給我的啟示作文 篇64
大家一定聽過“拔苗助長”的故事吧！今天我來告訴你們，我在生活中就親身經歷了一件真實的“拔苗助長”的事情。
記得那一天，陽光明媚，天氣十分晴朗，媽媽買回來一些種子，那時候，我還不識字，所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想：啊，管它三七二十一，把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎？于是，我把這些種子一股腦地撒進了花盆，埋上了土，澆了一些水。
后來，我每天都會給種子澆水。過了幾天，我種的小苗竟然發芽了，我欣喜若狂。可又過了幾天，我發現小苗沒有繼續長大。我心里想：我為何不幫一下它們呢？于是，說干就干，我卷起手袖，抓住小苗使勁往上拉，經過我不懈的“戰斗”，我發現小苗長高了一大截，當時我心里十分開心。
可是過了幾天，我再去看小苗的時候，發現小苗不但沒有長大，反而全蔫了。我難過極了，急忙跑去問媽媽這是為什么？我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽告訴我，要想小苗茁壯成長，就要遵循自然規律，遵循植物生長規律，也就是就不能幫助它成長，而要讓它自己成長，就像我不能幫你吃飯一樣。
在以后的日子里，我每次種植花草，我的心里都會想起來那次“拔苗助長”的事情，它時刻提醒我：要想小苗茁壯成長，就要遵循植物生長規律，不能幫助它成長，而要悉心照料，讓它自己慢慢成長。
給我的啟示作文 篇65
一個風和日麗的早晨，我在家門前的臺階上坐著，臺階被金色的陽光照得暖烘烘的，坐在上面如同坐在電熱毯上一樣，陽光照在我的身上，我身上也是暖烘烘的，一陣溫暖流涌入我的心田。
姐姐來到了臺階前，給了我一個黃澄澄的小面包，我感激地看了她一眼，她怎么知道我肚子有點餓呢？我又看了看那個面包，小心地咬下一口，幾粒面包渣掉到了地上。這時，我看到一只小螞蟻爬到了面包渣上。這只小螞蟻大約有一粒沙大小，黑色的盔甲在陽光下煥發著耀眼的光芒，細小的六只腳如同線一樣細。我想：這只小螞蟻到底要干什么呢！它這么做是為了什么呢？
只見這只小螞蟻鉆到面包渣下面，想抬起這塊面包渣，可這塊面包渣對它來說，如同一座泰山一樣，它怎么會搬得動呢！它試了幾次，自己確實推不動它，只好回家搬“救兵”。不一會兒，它帶來了一大群“救兵”。
那一群螞蟻，有一些鉆到面包渣下面，好像有一只螞蟻發出一道命令，面包渣下的螞蟻一起一抬手，一蹬腿，那面包渣似乎動了一下。就在面包渣動的那一瞬間，又有一些螞蟻鉆到了面包渣下，它們一起蹬腿，面包渣也隨之離開了地面。螞蟻們邁著整齊的步子，把面包渣抬回了家。
多么聰明的小螞蟻啊！當它遇到困難，它們能夠一起合作，把不可能做到的事情變成了可能，這不正是因為它們擁有團結一心的智慧嗎？團結，就是偉大的力量啊！
給我的啟示作文 篇66
一天，我在家門口吃甜滋滋的糖果。這時，我隨意地瞄了一下地面，發現了一只正在覓食的小螞蟻。我想：螞蟻喜歡吃甜食，那也一定喜歡吃糖果。于是我便拿出一塊糖果放在離螞蟻不遠的地方，然后躲在一個地方暗中觀察。
螞蟻看到了那塊糖果，高興地跑了過來，用觸角碰了碰糖果，立馬跑了。我走了出來，疑惑地想：怎么了？螞蟻不是喜歡甜食嗎？它是想搬救兵來運食物還是扭頭就走，不把美食放在眼里？但我相信螞蟻不會不把美食放在眼里，因為螞蟻是多么的喜歡甜食。
果然，那只覓食的螞蟻再次出現了，并且叫來許多同伴一起搬運那塊糖果，它們把食物舉在頭上，準備運回螞蟻窩大吃一頓！
還有一次，我看到兩只螞蟻正在跟一只毛毛蟲決斗，這場面簡直可以用“拿雞蛋碰石頭”來形容。后來，一只螞蟻碰了碰它同伴的觸角，便回去搬救兵了，它的同伴一直堅持和毛毛蟲戰斗。終于，等到大部隊的到來，而這時這位“英雄”也放心地與世長辭了。一只螞蟻的力量是微不足道的，但一群螞蟻的力量不容小覷，一波又一波的螞蟻向毛毛蟲進攻，一批倒了永遠還有下一批……，后來經過持久戰，毛毛蟲被打敗，最后，螞蟻們把犧牲的同伴埋葬了。
看完這一幕我驚呆了，也想到了我們班的那一次拔河比賽，如果我們沒有團結一心，那我們就不會獲得那次比賽的冠軍。也明白了一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。一個人只有當他把自己和集體事業融在一起的時候才能最有力量！
給我的啟示作文 篇67
“什么？你要去旅游？”我疑惑不解地問。表姐點點頭說：“是的，我還要把娃娃交給你保管呢！”那可是我做夢都想得到的呀！
星期六，表姐出發去旅游了，下周六回來，也意味著在這7天內，這個娃娃就是我的啦！我別提有多開心了！這個娃娃可漂亮了，白白的皮膚，炯炯有神的眼睛，金燦燦的頭發，亮閃閃的紫紅衣服，簡直完美。
時間飛逝，表姐旅游回來了，我看著娃娃，它好像有一種魔力引誘我。表姐伸出雙手，我以為她在向我索要娃娃，就把娃娃藏到背后，沒想到她手里面有8顆巧克力。表姐笑瞇瞇地說：“你不是說喜歡吃嗎？正好，還有8顆，給你。”
看著表姐的狀態，好像把娃娃忘了，這使我的自信心擴大不少，我覺得這個娃娃就是我的！之后，我忐忑不安地坐到表姐和大姐中間讀書，大姐看了我一下，明白了我的心思，重聲讀了這句話：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富！”我聽著，馬上就明白了，從柜子上拿起娃娃給了表姐。表姐大吃一驚：“多謝了，我差點就忘了，不過我相信你一定會給我的！”我放開了心大笑起來，感覺全身都很輕松。
這件事給了我一個大啟示，誠信是每個人心中的美德，在學校或社會中，我們都要講誠信。一個擁有誠信的人，不管在學習上還是在生活中，都會取得成功！
給我的啟示作文 篇68
周六的晚上，我和幾個小朋友在樓底下做游戲，一個小朋友突然喊道：“哇！快看！墻上有壁虎！”我們都把目光投向墻上，一只壁虎爬來爬去，十分靈活，轉眼就沒了蹤跡。我好奇地想：為什么壁虎能在墻壁上爬而不會掉下來呢？
我回到家里，迫不及待地打開電腦。查了資料后我才明白：原來壁虎是靠手指和腳趾下皮膚上的橫褶爬在墻上的，這些橫褶可以起到吸盤的作用，皮膚上還有小毛鉤，這些小毛鉤可以牢牢地勾住墻壁，使壁虎不會掉下來。
看完資料后，我突發奇想：人能不能像壁虎一樣呢？于是我開始了大膽的想象：我要做一個能讓人爬上墻的機器！這種機器我叫它——“爬墻機”，可供兒童或攀巖愛好者使用。“爬墻機”有4個可佩戴吸盤，橫豎兩個吸盤之間，還有一根類似人體關節的可折疊機械臂連接，雙手位置的兩個吸盤各有一個紅色按鈕與藍色按鈕。人在踩穩后，按紅色按鈕，左手吸盤和左腳吸盤就會各伸出4個小鉆頭鉆入墻中，固定住身體，按藍色按鈕，小鉆頭就會收回去，右手吸盤的兩個按鈕也一樣，這樣就可以左右協調、靈活地攀爬了。
大自然的奧秘就像一雙無形的手，時時刻刻引導著我們去探索，去思考，去發現。只要我好好學習，長大了一定會發明出真正的“爬墻機”，為人類造福。
給我的啟示作文 篇69
一個星期五晚上，我正在桌子上寫作業，我忽然看到兩個小黑點在書桌上爬來爬去。我定晴一看，原來是兩只小螞蟻。它們正在用觸角探路，我決定捉弄一下它們。
于是，我用文具盒擋住了它們的去路。小螞蟻還是挺聰明，它們想往文具盒的旁邊繞道而行。不過我可不會罷休，我繼續將文具盒移到它們面前，再一次擋了它們的去路，它們又繞道而行。我又連續檔了幾次，小螞蟻估計知道這樣下去肯定是繞不過去了，于是它們決定直接向文具盒這座“高山”發起沖鋒。繞過一段時間的艱難攀登，它們終于征服了這座“高山”。這時候我突然想看一看螞蟻是怎么樣進食的。于是我在廚房拿了一粒米飯，放在離螞蟻不到兩分米的地方。一只螞蟻突然停住，好像是聞到了米飯的香味，它對著另外一只螞蟻探了探觸角，好像是在跟另外一只螞蟻說它聞到了米飯的味道。他們兩只螞蟻同時向米飯跑去，到了米飯的地方，它們兩個碰了碰觸角。然后一只螞蟻在米飯旁邊，而另外一只螞蟻卻離開了。我疑惑不解，為什么它們不吃掉這粒米飯呢？當我正在思考這個問題時，突然桌角冒出了十幾只螞蟻。它們排成隊把米粒扛上，最后步調一致地向著目的地進發。
螞蟻的這種勇攀“高山”和一起搬運糧食的團結協作精神深深打動了我。它們這種堅持不懈和團結一致的品質真是值得我們學習啊！
給我的啟示作文 篇70
這一天放學回家，我飛快地把作業做完，做完后我出去捉了一只蝸牛回來玩，我把它裝進瓶子里，只見它總是向瓶口爬，我看見了把它彈了下去，只見它依然堅持不懈地向瓶口爬，就這樣玩著玩著蝸牛依然在爬，我把瓶子倒過來放著，就跑出去玩了。瘋玩了一會兒，我回家喝水時看了看瓶子，只見蝸牛爬到瓶子頂上就一動不動，好像知道沒有出口而放棄了。當我真的以為它放棄時，我在把瓶子倒過來，沒想到蝸牛見了還是慢吞吞地向瓶口爬去……
于是，我向媽媽說了一下這件事，媽媽對我說：“我告訴你呀！蝸牛雖然跑得慢，可它那種堅持不懈的精神值得我們學習。例如：一只蝸牛爬上一棟3米高的房子，你說要多少分鐘？”我說：“它肯定爬不上去。”媽媽說：“你錯了。你拿你那只蝸牛去爬一下我們的房子。”我把蝸牛放在屋角，等了幾分鐘就沒有耐心了，我就跑去房間里看電視。
第二天早晨，我去看一下那個蝸牛，咦，奇怪，蝸牛怎么不見了呢？我又跑樓上看一下，發現它已經在屋頂上了。我心想媽媽說得果然沒有錯，蝸牛這種精神真值得我們學習。這個故事告訴我們：想做好事情就必須一絲不茍，堅持不懈，只有這樣才有可能把事情做好。
直到現在我還時時想起這次蝸牛的事情，這件事情讓我懂得一個人生道，只要堅持不懈就一定能夠達到目的。我們應向蝸牛學習，慢慢爬，總會到達目的地！
給我的啟示作文 篇71
“氣死我了，氣死我了！”已經是第28次拼錯了，這也太難了吧！這是爸爸給我買的一副與眾不同的磁力拼圖，本以為可以很快拼好的，可我失敗了一次又一次……
對拼圖失去了耐心，我一腳踹在沙發上，兩只眼睛瞪得比皮球還大，奮力把拼圖扔到地上，怒氣沖天地往外跑。就在我甩門的那個瞬間，躺在一旁的拼圖，仿佛在說：“小主人，別放棄，努力，努力再努力！你可以的！”可我依舊頭也不回地大步走了，只留下一記沉重的悶哼聲。
我一路郁悶地低頭走著，不知不覺間來到了金佛莊。心想既然來了，去轉轉吧，順便消消氣。于是，我沿著老舊的臺階一步步艱難地爬上了山頂，一陣清風拂面而來，頓時帶走了我的不快。凝了凝神，環顧四周，遠遠地看見一張蜘蛛網被風吹得垂下了頭，無精打采地耷拉著。一只蜘蛛正努力地爬到了另一篇嫩嫩的綠葉上，重新開始周而復始的織網工程。我悄悄地往前靠近，不由自主的被眼前的場景吸引了。只見它的八條腿分別拿著一根線，把線小心翼翼地織在樹葉上，有時一不小心就會摔下去，但它從不灰心，繼續鍥而不舍地忙活著……
這時，我突然想起了我的拼圖，于是我飛快地跑回家，撿起散落一地的拼圖，試了一遍又一遍，終于我成功了！這一刻，我的笑容填滿了整個心房！
夕陽西下，窗外隱約傳來小伙伴們的嬉笑聲，我的影子卻久久地印在拼圖上……
給我的啟示作文 篇72
“什么鬼？”“老師，你認真點可以嗎？”……。怎么回事兒？一起來看看吧。
這節課，徐老師先給我們每人一張白紙，說：“請同學們在白紙上畫一個正方形。”頓時，教室里人聲鼎沸。“太簡單了。”“我沒聽錯吧？這么簡單？”徐老師一聲令下，同學們在紙上飛快地畫起來，不到五秒，他們紛紛畫好。
徐老師又說：“再畫一個圓吧。”也是不到五秒同學們就畫好了。
接著，徐老師神秘兮兮地在黑板上寫下了“畫方圓”三個字。有人急不可待地想在紙上畫，有人大笑，更有人不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。“且慢！”老師說，“要一手畫方，一手畫圓，同時進行。”這時，有人不假思索地想上臺畫，而有人覺得有點難，就打了退堂鼓。
老師先請一個人上臺畫，結果他把圓畫成了鴨蛋，方畫成了杯子。第二個人也沒好到哪兒去，她把方畫成了面包，圓畫成了方。
到我了，我屏氣凝神，拿起粉筆，想慢慢畫，誰知徐老師說：“5，4，3。”我手忙腳亂，首尾不能相顧，便直接畫了兩個“不成方圓”的東西，引得同學們哈哈大笑，我也忍不住跟著笑出來。
“畫方圓”這個游戲給我一個啟示：做任何事要專心致志，不能一心二用。我們學習時也要這樣，大人們工作時要這樣，研究科學時更應該這樣。
給我的啟示作文 篇73
一次下樓的時候，不經意間，窗口墻角處一只正在網上爬來爬去的蜘蛛引起了我的興趣。
天氣不大好，一陣陣風掠過窗口，我立刻裹緊了衣服。這時，趴在蜘蛛網上的蜘蛛隨風搖擺了起來。不一會兒，蛛網便被風撕開一個口子。蜘蛛被一根極細的絲牽著，在風中打著秋千，可憐的蜘蛛，將要從高空跌落下來了。我不由得心疼起來，那么小的身體，這么大的網不知道經歷了多少日日夜夜忙活。不一會兒的功夫，網的一大半被風撕爛了。
想不到，蜘蛛非常敏捷，順著那根細絲，很快攀到了那個破口的地方。他沿著網線，爬來爬去，撕爛的部分慢慢被它織好了。蛛網在風中飄蕩著，看起來感覺比以前更結實了。
風似乎沒有停下來的意思，而且越來越大。突然，一陣猛烈的風吹來，那單薄的網又要“淪陷”了，蜘蛛隨著網飄蕩，好像一不留神就會被拋飛了，我不忍直視，卻無能為力。剛織好的網再次被撕爛，蜘蛛在蕩漾不停的網上來回爬著，努力織起被風撕裂的口子。我想告訴蜘蛛，別織了，你那柔弱的網怎么能低得住這么強烈的風啊！蜘蛛卻沒有停下來的意思，在那一大塊被風吹掉的地方忙忙碌碌。我實在看不下去了，轉身離開了。
不知過了多久，風停了，當我再次回到樓道時，驚呆了，蛛網在那兒完好無損地張開著，而且，網上還多了一個小小的黑影，那是它努力后的收獲。
小小的蜘蛛給了我啟示：無論做什么事，要有不服輸的精神。持之以恒、堅持到底，才能織出人生最美的網。
給我的啟示作文 篇74
寒假里的一天，爸爸陪我在家里寫作業。一會工夫，外面下起了鵝毛大雪，我向窗戶外看去，只見外面一片白茫茫，雪花在凜冽的寒風中狂舞著，瘋狂地摔打在大地上、草木上……
這時我想起了“大雪壓青松、青松挺且直”的詩句，我注視著樓下花壇邊上的幾棵松樹，只見它們面對狂風、大雪無所畏懼，冒著狂風暴雪，巋然站立在花壇邊，仿佛一個個英勇的解放軍戰士，他們個個昂頭挺胸。盡管樹枝上的積雪逐漸變厚，松樹依然堅強的挺直腰身，對眼前的困難毫無畏懼，靠著頑強的毅力依然保持盎然生機，雖是冰天雪地，依然保留著春天的綠色，這樣的精神的確令人敬佩！
到了第二天雪才停，地面上、樹木上都蓋上了厚厚的積雪。再看那些松樹，雖然有些樹枝被壓得微微彎曲，但仍能看出它們那堅強的毅力，看著這些松樹讓人不禁產生一種不懼困難的豪氣，堅信再大的困難都能克服！
太陽出來了，漸漸融化的積雪一點一點落進大地母親的懷抱，不出所料，壓彎的松樹枝慢慢地恢復了原樣，他們在風中搖曳著，仿佛在說：“再厚的積雪我們都不怕！”
松樹身上那種不屈不撓的精神打動了我。讓我感到十分慚愧。記得有一次，我只是因為語文考試得了91分，就傷心得大哭，還跟爸媽鬧情緒，現在想想真應該向松樹學習！
漫漫人生路，不可能一帆風順，沒有一點挫折、失敗，面對困難我們要學習松樹這種頑強不屈的精神，才能取得成功。
給我的啟示作文 篇75
在我們的成長的過程中，有許多事情讓我們難忘，如：開心的，悲傷地，生氣的，懊惱的——最讓我難忘的是那次考試。
馬上就要期中考試了同學們都沉浸在緊張的氣氛里，“現在開始考試”。監考老師說。我的心像踹了一只小兔子一樣蹦來蹦去，呀，糟了，這段課文我還沒背過呢，這可怎么辦，唉，算了，先寫其他題吧，我刷刷的寫著。
過來一會兒，我把其他題寫完了，便開始在那里發呆。
“還有五分鐘收卷，請同學們認真讀題，仔細檢查”。監考老師溫柔的說。
這時，我一個激靈，立馬開始檢查，啊，我的作文題目還沒寫，我趕緊補上。還有——呀，那課道文填空我還沒寫呢，這下怎么辦呀，我不太會，我急得像熱鍋上的螞蟻，嘿，有了，我靈機一動，把筆故意摔在地上，小聲的說：“呀，我的筆怎么掉了”。于是彎腰去撿，起來時迅速偷瞄一眼同桌的試卷，然后把看見的答案填上去交卷。
過了幾天，卷子發下來了，我考了96分，我的同桌微笑的對我說：“恭喜你啊，考了96分，你真棒”。聽了同桌的話，我默默的地低下了頭，看看那鮮紅的分數，心里不由得一陣慚愧。
回到家，我把這次考試的經過給媽媽講，媽媽聽完我的話，溫柔的對我說：“寶貝，你真是一個誠實的孩子，希望你永遠做一個誠實，勇敢的好孩子，好嗎”。
通過這件事后，我知道一個道理：誠者，天之道也，思誠者，人之道也。
給我的啟示作文 篇76
那一段時間，我正為考試的失敗而心煩，總覺得身邊所有的人都在嘲笑我的無能，因此我疏遠了所有的人，整天抬不起頭來。
然而，一件事改變了我。
那天剛下過一場雨，空氣清新，我出去散心。無意中，我往一棵小樹上一瞥，看見一只小蜘蛛在樹枝上織網，好奇心使我走過去想看個究竟。那只小蜘蛛似乎沒有經驗，好像是個初出茅廬的新手，好幾次都才織了一點，線就斷了。只見它織呀織，好不容易織了一半，可是天不隨“蜘蛛愿”，一陣風吹過來，那只小蜘蛛被狠狠的摔在地上，它四腳朝天，樣子很狼狽，它無力的抖動著身子，想要翻過身來，但是都沒有成功。我頓時產生了一種憐憫之情，想要過去幫它一把，剎那間它似乎凝聚了平生力氣，一下子就翻過來了，但也筋疲力盡了。我以為它會放棄，但是它接下來的所作所為，卻大大出乎我的意料，它不但沒有氣餒，反而越來越有力量了。我目瞪口呆地看著它重新爬回原來的地方，再次努力地織起網來。我被眼前這個正在忙碌的小東西深深打動了，頓時，我感到全身充滿了它賦予我的力量。再回過神來一看，它的網已經完工了，正在網上快樂的來回走動呢！
勇敢的小蜘蛛，我祝福你，你終于成功了；我感謝你，是你讓我看到了希望……
我懂得了，失敗并不可怕，可怕的是沒有面對失敗的勇氣，沒有可以承受挫折的勇氣！失敗乃成功之母，跌倒了，能勇敢的站起來才是最棒的！我又重新站起來，恢復了昔日自信的我。
給我的啟示作文 篇77
暑假的一天下午，剛剛下完雨，院子里到處散發著野花的清香和泥土的氣息。在房子里悶了一上午的我終于可以出去呼吸一下新鮮空氣了，我急不可耐地沖了出去。
正走著，突然，我發現了一只蜘蛛，這只蜘蛛又黑又胖又圓，正在忙著織網，大概是剛才下雨時風把它的網刮壞了，或者是它的網黏性不夠了，總之在那里認認真真地織網呢。
這時，一只無名胖鳥瘋顛顛地飛了過來，一頭撞壞了大蜘蛛那已完工多半的網，頭也不回地飛走了。忙碌了這么長時間的網就毀于一旦了，但大蜘蛛并沒有氣餒，它倔強地爬上了樹又埋頭苦干起來。樹上的知了叫的嗓子都啞了，大蜘蛛的網又漸漸地成型了，眼看著大蜘蛛勝利在望，突然，背后傳來了鄰家大姐姐地叫聲：“你待在那干什么呢？擺在那兒的知了你都不去捉！”說著，姐姐一竿子揮過來，知了倒是沒抓著，卻把大蜘蛛又一次辛辛苦苦織的網給弄壞了，這回，大蜘蛛似乎嘆了口氣，用惋惜的眼神看了看自己的作品，不過很快，它又投入到了緊張的工作中。
看著看著，我不禁陷入了沉思，在我們生活中，學習中，哪個人不會遇這樣那樣的挫折呢？又有多少人能像大蜘蛛一樣跌倒了就爬起來，執著地追求去拼搏呢？不經歷風雨，怎能見彩虹？我希望我們也能像大蜘蛛一樣堅強、剛毅、執著經得起打擊和考驗頑強地去奮斗到底！
給我的啟示作文 篇78
一天，媽媽買了一塊榴蓮回來。
榴蓮的果皮既堅硬又扎手，上面布滿尖尖的刺。但是果肉金燦燦的，像金色的麥浪。榴蓮的味道很獨特，喜歡它的人說它香，討厭它的人說它臭。榴蓮的氣味也是這樣，要看它的香臭與否，取決于你是愛惜它還是厭惡它。
從前，我見了榴蓮就像一個有潔癖的人見了一頭豬，它一來，我就腳底抹油，一溜煙兒跑了。只要看見那一坨一坨的果肉，一個一個的果核，我就會連連干嘔，央求媽媽趕緊就地解決。
又一次，又有榴蓮到我家做客，我照例躲進房間。媽媽卻跟了進來，把我引到廚房里。她對我說：“琪琪，你先嘗一小口，如果你接受得了就吃進去，接受不了，就吐出來。”我剛想推托，媽媽就把榴蓮果肉挑了一點兒塞到我的嘴里。我頓時像在吃一塊雞肋，既不想吃進去，又舍不得吐出來。僵持了好久，我下定決心，用舌頭碰了一下它……哇，跟我想象中的樣子完全不一樣，非常的香甜可口，軟糯無比，好吃極了！我隨機狼吞虎咽起來，媽媽一邊說：“別全吃完，會上火！慢點兒吃！別噎著！”一般拍拍我的背，可是已經遲了，一大塊榴蓮溜進了我的肚子。
從此以后，我媽媽只要買榴蓮回來，我就會像哈巴狗一樣粘著她，只為多討點榴蓮吃。
由此可見，嘗試是多么的重要啊！
給我的啟示作文 篇79
在我的腦海中，螞蟻是脆弱而渺小的。可是真正的螞蟻是那樣脆弱而渺小嗎？
有一次，我和我家的狗在草地上打鬧玩耍，過了一會兒，我吃起了薯片，不小心掉了一片到地上，我家的狗跑過去正要吃，一只螞蟻爬過來，竟然和狗爭搶起來。我想：這只螞蟻和狗搶東西吃，實在是自不量力，我心中不由得生出敬佩之意。結果，螞蟻被一腳踩死。螞蟻的行為令我疑惑不解，我就去網上查資料，發現螞蟻是種寧死不屈的動物。是什么給它的勇氣？
這件事我沒太在意，我家的狗吃了薯片，就曬著太陽，開始休息。我睡了近半小時，突然被狗凄厲的叫聲嚇醒，我看見狗被上百只螞蟻包圍，不過5秒鐘，一大部分螞蟻爬到了狗身上，狗大叫起來，我連忙用水管將狗身上的螞蟻用水沖掉。
我又網上搜索，發現螞蟻是一種集體動物。接著往下看，我驚嘆了：螞蟻團結起來是一種連蛇都不敢惹的存在。又往下看，我感動了，被螞蟻的精神感動了：發生火災時，螞蟻會集體組成球體，老螞蟻在外面，保護著里面的小螞蟻，然后滾出火災現場。老螞蟻出去后，基本死亡，而小螞蟻安然無恙。過河時，螞蟻更團結了，老螞蟻組成一張平面“紙”，小螞蟻在上面。過河時，老螞蟻會被水中的魚吃掉，而中年螞蟻則代替老螞蟻去補位，就這樣過河后，螞蟻所剩無幾。看到這里，想起我平時動不動就踩死螞蟻，感覺我的行為多么愚蠢，多么可笑。
就因如此，螞蟻在我心中留下了不可磨滅的印象，是我成長過程中難忘的一次經歷。
給我的啟示作文 篇80
我喜歡野草。因為野草從不挑剔土地，無論土地肥沃還是貧瘠，都不放棄自己的生命。只要有一線陽光和一點水分，就會讓一片片裸露的大地披上一件充滿生機的綠袍。
沙漠中野草，白天仿佛坐在一個大火爐里煎熬；晚上又好似在嚴寒的北極圈里摧殘。但是野草也從來沒有抱怨老天對它不公平，而是頑強的活著。
“野火燒不盡，春風吹又生。”野草的生命力是頑強的，無數人仁志士也像野草一樣生生不息。他們為了祖國的強盛不惜拋頭顱灑熱血。民族英雄秋瑾，在紹興起義時，因革命力量薄弱，秋瑾不幸被捕。秋瑾在獄中被敵人嚴刑拷打，但她堅貞不屈，揮筆寫下了《絕命書》，文中一句“雖死猶生，犧牲盡我責任。”令人深受感動。
一九二一年才成立的中國共產黨是多么的弱小，她就像一棵剛剛破土而出的嫩草。雖然歷經許多風風雨雨，但依然頑強生長，把一片片荒漠染綠！1911年8月1日在武昌發動起義，向反動派打響了第一槍！這是中國共產黨革命史上第一次勝利。
革命斗爭的道路不是一帆風順的，總是在曲折中成長、壯大。由于錯誤路線一度使中國共產黨陷入絕境，特別是紅軍過草地時，即使斷糧了，他們也沒有放棄理想，而是充滿必勝的信心前行。在英明領袖毛澤東主席正確指引下取得了一個又一個偉大的勝利，建立了新中國！
生活在幸福日子里的我們，應該做新世紀“野草”。秉承它們的自強不息、頑強拼搏的精神，努力學習，練好本領為實現中國夢而奮斗！
給我的啟示作文 篇81
“什么？你要去旅行嗎？”我困惑地問。堂兄點點頭，說：“是的，我必須把洋娃娃留給你保管！”這就是我的夢想！
周六，我堂兄開始旅行，下周六再來也意味著在這7天內，這個洋娃娃將是我的！不要說我有多幸福！這個洋娃娃漂亮，白皙的皮膚，刺眼的眼睛，金色的頭發，還有紫色的衣服。這是完美的。
時光飛逝，我的表弟從旅途中回來，我看著洋娃娃，它似乎有一種吸引我的魔力。我堂兄伸出她的手。我以為她要我要一個洋娃娃，所以我把洋娃娃藏在了她的背后。我沒想到她手里有8個巧克力。堂兄笑了笑，說：“你不是說喜歡吃東西嗎？正好，這里還有8個。”
看著表哥的狀態，似乎我忘記了洋娃娃，這大大增強了我的自信心。我認為這個洋娃娃屬于我！之后，我焦急地坐在表弟和姐姐之間學習。大姐看著我，理解了我的想法，然后大聲念了這句話：“只要一個人誠實地生活并有信譽，他就有很大的筆財！”我聽了，立刻明白了，從柜子里拿出娃娃，交給了我堂兄。我的堂兄大吃一驚：“謝謝，我差點忘了，但我相信你會把它給我！”我放開了笑，感覺很放松。
這件事給我很大的啟發。誠實是每個人心中的美德。在學校或社會中，我們必須誠實。一個有正直的人無論在學習還是生活上都會取得成功！
給我的啟示作文 篇82
隨著可怕的期末考結束，內心累積的壓力與緊張終于獲得釋放，輕松的感覺就好像放下沉甸甸的大石般。但是，天不從人愿，當成績揭曉，我拿到最沒把握的數學考卷時，我低頭默默不語，二行清淚掉了下來，看到班上同學那么厲害，分數那么高，而我卻是滿江紅，心底真不是滋味，心想回家媽媽一定會用“家法”伺候我，到時我一定被修理得體無完膚，打得落花流水。
果不其然，一回到家，媽媽一看到考試卷，和藹的笑容立刻僵住，屋子里頓時鴉雀無聲，就好像是“暴風雨前的寧靜”，安靜到連一根針掉地上我都察覺到，就在我手足無挫時，媽媽突然怒發沖冠暴跳如雷，害我嚇得魂飛魄散，媽媽就像野獸般發威，疾言厲色的訓斥著我，我咬緊牙關，忍受“家法”伺候，經過一連串的磨難，我已經變成一盤竹筍炒肉絲了，這種感覺真是不好受，就好像從天堂跌到地獄一般，真希望媽媽不要再生那么大的氣，和平的鴿子能飛向媽媽身邊來吧！結束媽媽所有的不愉快。
我真后悔平時老是磋跎光陰，輕忽時間的流逝，總等到考試前才臨陣磨槍，現在想要彌補都來不及了。有了這次慘痛教訓，我下定決心痛定思痛，擬訂一連串復習計畫，暫時告別我心愛的電視機與漫畫，期待經過我破釜沉舟的奮斗，下次月考我能不辜負媽媽的期望，一雪前恥。從此以后，我一定要珍惜一寸光陰一寸金，努力為下次展開奮斗。
給我的啟示作文 篇83
我相信大家對蜜蜂都不陌生吧，但是，蜜蜂有一個特點給了我深刻的啟示。
那是一個陽光明媚的下午，我來到了小區里的花壇里透透氣，就在這個時候我看到了一些蜜蜂在花壇里采蜜，我不忍心去打擾他們就在旁邊靜靜的看了起來。就在這個時候我已經完完全全的投入到了蜜蜂采蜜的情景里了，就在這個時候舞我突然想到了我還差的最后一篇微日記，然后當我完全回過神來的時候發現蜜蜂已經要飛走了。當我看到了這些蜜蜂飛走以后心里很失望因為我還沒有觀察完整他們就飛了。然后我就失望的離開了，但是在我離開的時候我突然聞到了一些除了花香彼此之外的氣味，但是我也沒有繼續追究下去。
到了第二天我還是像往常一樣來花壇這里散步，當我走過去以后發現了昨天來這里采蜜的蜜蜂，然后我便想到了昨天我離開花壇里的時候聞到的氣味，我便想這難道是蜜蜂留下來的嗎？經過這幾天的觀察我便確定是蜜蜂留下來的。
從這件事情里我收到了啟發，蜜蜂它們在自己所需要來的路上灑下了自己獨特的氣味，這樣他們就不會找不到這里了。通過這個道理還給我自己留下了一個道理，就是在生活中我們應該在自己總結出來的重點里和老師給我們講的道理都行該去細心的去體會。
這就是我從蜜蜂中得到的啟示。
給我的啟示作文 篇84
耳畔的風依舊像往日一樣呼呼地吹著，我的心就如這日漸寒冷的風一樣冰涼，看著手中這張薄薄的試卷，想起老師那責備的目光我無力前進，我停下了腳步。
強勁的風將地上的那些殘枝敗葉卷上天空又再次拋下，就像我此時的心情一樣。不知不覺我走到了小區的一顆小樹旁。我細細地打量著它。這是一顆多么矮小的樹啊！葉子都被吹光了，枝干也微微彎曲，想要抵御這秋日的寒冷。我撫摸著枝干，粗糙里透著滄桑。我不禁苦笑了一下，有什么用，你還是被嚴寒打敗了！我狠狠地朝它踢了了一腳，可令我驚訝的是，它竟然紋絲未動。倒是我腳疼了起來！
我好奇地小心翼翼的扒開樹下的泥土，眼前的景象使我驚呆了，沒想到樹下面竟然藏著一片生機。它的根深深地插在地下，努力地吸取著土里僅有的養分，密密麻麻的根，緊緊的連接在一起，如同一個個堅定的士兵，緊緊的擁抱在一起，一起來迎接冬日的嚴寒。原來它不屈服于飛雪，是因為心中有那么堅強的信念！
我將泥土填了回去，我沉默了。那小樹深知自己的渺小，卻無畏地冒著風雪出發，就為了一抹綠的希望，前方的道路未知而漫長，挫折是人生路上的必經之路。不經歷風雨，怎么見彩虹。我迎來了我的冬天，春天還會遠嗎？
我再次望向那顆小樹，它仍然堅定地屹立在那兒，準備迎接它的春天。耳畔的風依舊在呼嘯，可我已然成了一顆無畏風寒的樹，向著遠方，出發！
給我的啟示作文 篇85
“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。”這句話說的一點也沒錯。
緊張的中期考試終于結束了，看看擺在面前的一張張試卷，我的心像被針扎了一樣的刺痛。語文：70；數學：84；科學：69；英語雖然考了100分，但是看看卷面上龍飛鳳舞的英語字母和單詞，想想英語老師考前給我的囑托：“王藝霖，你一定要把字寫工整。”我的臉就不由地一陣發燒，我覺得一點兒也對不起辛勤培育我的三位老師，更對不起每天起早貪黑為我們這個家日夜操勞的爸爸媽媽。
看著試卷上鮮紅的分數，我的腦海中浮現出了一幕幕往日的情景：每次媽媽讓我聽寫詞語時，我總是推三阻四，不愿意寫，以至于語文基礎知識不扎實。平時又很少閱讀，不注意積累，所以沒考好；每天做數學題，不是忘記加小數點，就是題抄錯，媽媽批評我好幾回，我還是不知悔改……
“一分耕耘，一分收獲。”其實，我取得這樣不理想的成績，是和我平時不認真的學習態度有很大的關系的。沒有春天的播種就沒有秋天的收貨。通過這次考試，我深刻認識到了自己在錯誤，以后我一定認真審題，端正態度，努力改掉浮躁、慌里慌張的壞毛病。
眼看期末考試臨近，我一定要痛定思痛，吸取以前的慘痛教訓，踏踏實實、一步一個腳印，養成良好的習慣，為期末考試做好準備。
給我的啟示作文 篇86
生活就像萬花筒，五彩繽紛。生活又像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。生活中有許多瞬間，令我們回味、深思。這些事又像璀璨的明珠，珍藏在心間，現在我就把最大、最亮的那顆分享給你。
那天下午，體育課上要進行四百米的長跑比賽。兩個人一組，我匹配到了一個性格柔弱的女孩。我一臉不屑地看著她，傲慢地用調侃的語氣說：“年青人，我掐指一算，你百分之百跑不過我的！”她默不作聲，回頭冷冷地暼了我一眼，又轉過頭去。我心想：哼！她竟然敢不理我！豈有此理！我一定要完完全全地打敗她，讓她心服口服。
“嘟——”老師吹響了哨子。我一馬當先，以最快的速度沖了出去。我回頭一看，她落后了幾十米，我心里得意極了。于是我放慢了速度，以保留體力。我本以為以我的耐力能夠支撐到第二圈，可剛剛跑完第一圈，體力就不支了。我回頭一看，呀！她竟然追上來了！我竭盡全力拼命地向前奔跑，可是心有余而力不足，難以支撐到最后一圈了。漸漸地，她離我越來越近。呀！她反超我了！她的身影也越來越遠了……比賽結束了，她贏了，我輸了，心里涼透了，也很慚愧。
通過這次比賽，讓我明白了一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。有時候，不可以光憑外貌來判斷別人的能力，要以平常心來對待每一個人，我們的生活才會更愉快、更好。
給我的啟示作文 篇87
大自然就像是個魔術師，把一切變得多姿多彩，變化多端。我從大自然身上得到的啟示不可計數，令我不得不贊嘆大自然的奇妙。
在一個風和日麗的早上，我和媽媽去花街買花，在經過一家小店時，我被一盆亭亭玉立的菊花吸引住了，于是，媽媽買了給我。到家后，我把它放在陽臺曬到陽光的位置上，灑了點水，就去看電視了。
過了幾天，我們家要去旅游了，為了不讓菊花枯萎，我給它澆了一小盆水。過了7天時間，我回到家，迫不及待地跑去陽臺看菊花，卻發現菊花枯了，死氣沉沉的，精神不振，我見了，急得不知所措，馬上給菊花澆了點水，那像被雷打裂出一條條裂縫的泥土才濕潤了一點點。我嘴里嘀咕著：“都是我不好，老天爺，救救它吧！”
第二天早上，我卻意外發現菊花就像在戰場上勇敢站起來的戰士似的，挺直腰，不低頭地站了起來，就像一個少女，向人們展開自己的美，我不禁被這場景迷住了。
又一個傍晚，暴風雨襲擊廣東，地上的花兒被吹得七上八下的，可我家的菊花，就像斗士一樣跟暴風雨戰斗，挺直腰，倒下一次又一次，可它好像沒有放棄的樣子，仍在堅持，經過幾天的折磨，菊花還依然挺立。露出的還是美麗的一面。我被它那頑強的生命力吸引住了，不得不信服菊花這種頑強精神。
菊花這頑強的生命力讓我得到啟示：想要生命有意義，就必須活得精彩。誰都不可能知道自己能活多久，但誰都可以做到最精彩。
給我的啟示作文 篇88
夏天，天氣炎熱，我的頭像個水龍頭源源不斷地往下滴汗，多么希望能在冰水里泡啊！唉，可誰讓我得罪了老媽呢？不說了，趕快跑步吧！
我艱難地在小區里跑步，肺被這鬼天氣折磨得火辣辣地疼，整個人熱得像個“火球”。跑著跑著，我感覺手上一陣清涼。這清涼如同沙漠中的一泓清泉，讓我心曠神怡，忘記了一切不愉快。接著，下雨了！我躲到一家商店的屋檐下，雨滴像一個個橡皮擦去夏日的炎熱。深吸一口氣，清爽的空氣從鼻子進入我身體的各個器官，帶走了悶熱，留下一片清涼的氣息。我忘記了此前的不愉快，忘記了被汗浸濕的衣服……漸漸地，漸漸地，我開始喜歡老媽罰我跑步了！
雨停了，我繼續跑步。跑著跑著，我跑到了小區后面的一片樹林，雨后的樹林一片片洗過澡似的，葉子綠得仿佛要滴下來，大樹顯得比往日更加挺拔。地上的小花更加美麗，藍的碧，紅的艷，綠的翠……讓人眼花繚亂。樹林中的小泥路，還是那么樸素，那么親切，看著那一圈一圈的水跡，我仿佛聽到雨嘩啦啦地笑著，在這里留下歡樂的足跡。
天空一碧如洗，擁抱著美麗的大地。
啊！雨是那樣默默無聞，那樣無私，當人們熱得受不了的時候，雨來到我們身邊，帶走炎熱；當花草樹木被曬得難以忍受時，雨輕輕地飄來，讓它們重新舒展，揚起生機，揚起活力！
雨告訴我，不要太自私，而要為別人著想，默默地幫助那些需要幫助的人。
給我的啟示作文 篇89
我一聽到“跑步”這個詞，就忍不住想遠離它，因為我并不喜歡跑步。
現在，學校在大課間的時候跑步，我一想到這就恨死跑步了。但隨著時間的推移，我越發覺得跑步其實也還可以，但是最重要要跑快一點，至少我也是參加過運動員的，不習慣跑慢一點。可事實還是不盡人意的，那是因為老師要帶頭，我看老師年紀也已過半百了，肯定跑不快。想到這里，我十分傷心。
終于要開始跑步了。老師帶頭，說：“同學們，大家跟著我跑，不要太快，男女一人一條道，但是不許走。”于是，我們就開始跑步，老師跑的速度特別慢，以走的速度都早就差不多了。我看著二班那慢悠悠地走路心中不免有些嫉妒。最重要，老師還時不時地倒著跑，看我們誰在走路。半圈下來，我們離前面有不少距離了，我對老師的行為很不理解，并且也十分討厭老師的行為。最重要的是，我一開始認為只要跑一，兩圈就可以了，但沒想到會跑四圈甚至五圈。
漸漸天長日久了，我對老師的行為有了理解，也漸漸喜歡這項運動了。老師跟我們說：“這樣慢慢跑才會出汗，你看前面班一會兒快，一會兒慢，哪里好？只有勻速最適合我們，不但達到了鍛煉的目的，并且一點兒也不累呀！”
這句話深深的印在我的腦海里，使我終生受益。也讓我明白了：做一件事情，一定要善始善終，千萬不能半途而廢！
給我的啟示作文 篇90
“節省時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長了人的生命。”對，這就是大文學家魯迅先生說的話，也是讓我受到啟示的那句名言。
時間，看似簡單的兩個詞卻含義深刻。現在有很多人不在意時間，時間浪費掉之后又后悔不已；但又有一些人把時間看作生命，節省時間，最后受益一生。關于時間，有許多傳說與故事。例如：有一位失落的青年，遇到了時光老人，他說：“我少年玩彈球，青年打麻將，如今一無所有，再給我一次生命吧！”最后，他給時光老人“撲通”一聲跪下了。可是第二次，他依然照舊，請求再返老還童，時光老人下了狠心，絕不給任何人多一秒，也不少一秒。因此，時光只有一次，就像今天的太陽落山了，明天就沒有今天的太陽了，珍惜時間吧！
有些同學老是埋怨時間過得太快，其實每個人的時間都是一樣的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘，你會發現時間過得很慢，你再玩5分鐘電子游戲，你會覺得時間很短暫，這種感覺差別非常明顯。而你在每天的生活中，浪費了多少像這天一樣的5分鐘啊！
人生只有一次，活到八十歲也不過約三萬天！而有些人，讓這三萬天多姿多彩，有些人卻把自己的生命當成玩笑，不珍惜時間，讓這三萬天白白流走，就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因為知道時間的重要性，珍惜時間，會用時間，才獲得了像今天這么大的成就！
給我的啟示作文 篇91
記得五年級上學期期末考，我的語文成績一落千丈，十分傷心。媽媽知道后，就想讓我去外婆家散散心，也讓我的多照顧年老的外婆。
寒假第二天，我帶著大包小包的行李來到農村外婆家，熱情的外婆招待我，放下行李后，就獨個兒去外面呼吸新鮮空氣。
來到門外，鄉村美麗的風光吸引了我，使我暫時忘卻了煩惱，很快一天就過去了。傍晚，我在院子里看見一只顏色偏棕色的蜘蛛正在織網，那個網好大，我不經意地瞟了一眼。這時，天下起了傾盆大雨，雨一直下，下了一個晚上。
第二天，我又看見了那只蜘蛛，而那個大網卻不翼而飛了，那只蜘蛛正在一條絲一條絲地織著，一陣風吹來，蜘蛛網又破了，蜘蛛重復著剛才的動作，織呀織，就快織好的時候，好奇心強的我想知道它能不能堅持，便用小樹枝輕輕地把網弄破，我看蜘蛛沒動，以為它放棄了，沒想到它并沒有放棄，而是不厭其煩地重復著那幾個動作，吐絲、爬、吐絲、爬……
蜘蛛克服了重重困難，織網成功！我在心里默默為它點贊，一只小小的蜘蛛都有著堅持不懈的精神，更何況是我們呢？我從蜘蛛身上想到我自己，一次失敗，就垂頭喪氣，我應該像這只小蜘蛛一樣不怕困難，永不放棄……
回到家里，媽媽說我的腦袋瓜終于開竅了，因為我想明白失敗乃成功之母，世上無難事，只怕有心人。蜘蛛教給我的道理，我永遠銘記在心！
給我的啟示作文 篇92
螞蟻是一種很小的蟲子，只要我們一踩，一拍、一捏，他們就會命喪黃泉。可是螞蟻的身上，有兩種值得我們學習的品質，那就是：團結合作和堅持不懈。
記得有一次，我買了一包餅干去散步，我一邊吃，一邊往前走。不一會兒，我累了，準備往回走。看見了一只小螞蟻圍在剛才掉了的餅干旁邊轉來轉去，試圖把它搬起來。剛搬起來，它便有點吃不消了，急忙放下來。于是他回家叫兄弟姐妹來，一起把餅干屑般回了他們的窩里。螞蟻給我了很大的啟示。
那一天，我和我的朋友們進行比賽，規則是：兩個人一組，其中的一只腳綁在一起往終點跑，哪一組先到，哪一組就勝利了。
比賽開始了，我和妹妹聞聞一組，一跳一跳的前進。突然，她摔倒了，我跟著也倒了下去，我有一絲想放棄的念頭，不過，這個念頭很快就被我打消了，因為我想起了螞蟻給我的啟示。我趕緊站了起來，再把妹妹扶起來，以我們最快的速度向終點前進。
再看看別的組，兩個人摔倒了，但都只顧自己站起來，結果繩子斷了，有的組配合不當，一會兒摔一跤，一會兒摔一跤，我們遙遙領先，看來冠軍非我們莫屬了！
我和妹妹聞聞手拉著手往前跳，以45秒最快速度獲得了冠軍。螞蟻給我的啟示我永遠都不會忘記：團結+堅持=成功！
給我的啟示作文 篇93
在現實生活中，語文無處不在。生活中幾乎任何事都可以用語言表達，用文字來書寫。語文是人類相互溝通的工具，是進行口頭交流，保存信息的主要方式，它能陳述思想、抒發情懷、描述事物……總之生活離不開語文。
當你和父母散步交談時，當你和朋友們一起玩耍吵鬧時，當你和同學們一起聊天探討時，語文便是那溫和的，爽朗的，熱烈的聲音，圍繞在你的身邊。
大街上，語文更是無處不在。那些小販正大聲吆喝著自己編的順口溜，瞧，那個外地佬正在手拿著肉串，一邊招攬顧客“新疆羊肉口串，倍兒香，倍兒棒，趕緊給我來幾串”。這樸實無華的順口溜，卻給人帶來了一種親切感，竟然使原本冷清的生意一下子興隆起來。五花八門的商店無不以自己獨特的店牌吸引行人的目光，像一些店家通過串改成語來引人注目，如一家理發店把成語“法網恢恢”改成了“發網揮揮”，這短短的幾個字既生動又形象地展現了店里的特色，讓人充滿了新鮮感，更蘊含著無盡的語言文化！
電視上，短小精焊的廣告詞也充滿了語言的魅力。有這樣一個化妝品的廣告詞：趁早下“斑”，請勿“痘”留。表達起來輕松隨便，卻不失風趣幽默風趣，如果不能掌握這些語文的技巧，這新穎、富有創意的廣告詞從何而來？語文的魅力是無窮的，它使我如癡如醉，盡情地在語文那奇妙的意境中激游。
由此可見，無論是在生活還是在學習中，語文無處不在，我們不僅要在課堂中學好語文，更要在生活中發現語文，學習語文，利用語文！
給我的啟示作文 篇94
在大自然中，螞蟻是很小的，只要我們的腳輕輕一踩，它們就沒有了生命。可是，螞蟻有一種力量很值得我們學習團結合作。
有一天，我在樓下的草地上吃面包，看見有一只小螞蟻爬過來，我用手掰了一小塊面包，放在地上，小螞蟻看見了，爬了過來。使出所有的力氣，那小塊面包還是沒有一點動靜。又試了幾次，還是不行。于是，小螞蟻爬走了，我以為他放棄了，就沒有管它了。
當我再看那塊面包時，卻被眼前的一幕驚呆了：一大群螞蟻，那只小螞蟻在前面，它們齊心協力把那塊面包咬成一塊一塊的，搬了回家。
我想知道，為什么一只小螞蟻能招來一大群大螞蟻呢？我跑回家問爺爺，爺爺說：你爺爺天知道，地質隊，就這不知道！切！別聽他吹牛了，我還是上網查閱資料吧！
原來，螞蟻搬食有兩種方法：一、不能獨自把食物搬回巢穴時，它就會跑到巢里，如果在路上遇到別的螞蟻，就用觸角來碰一下別的螞蟻的觸角。那只螞蟻就會到巢里叫別的螞蟻。二、沿途留下氣味，方便讓同伴找到食物的地點，在返回巢穴時，那只螞蟻會沿途留下氣味。這是從腹尖的肛門和足上腺體分泌出的一種叫做路標信息素的分泌物。
大自然中，還有許多有趣的事，等著我們探索。今天的觀察讓我得到一個小小的啟示：人心齊，泰山移。只要團結合作，就一定能成功。
給我的啟示作文 篇95
生活中爭吵是不可避免的，但在爭吵時不應被憤怒沖昏了頭腦，使矛盾越來越激化，這樣無助于解決問題。
今天，我和同桌在學校發生了激烈的爭吵。
課間的時候，我們因為一件小事爭吵起來。他的筆丟了，他懷疑是我拿走了，可是我并沒有拿，就回了句：“我沒拿！”
然后他瞪大了眼睛，指著我說：“是不是你拿走了我的筆？”
我有些生氣，語氣不太友好地說：“你是神經病嗎？你看清楚了，我自己有筆可以用，干嘛要拿你那只又破又舊的筆啊！”
但是他卻很正經的回了我一句：“肯定就是你，一定不會是其他人，我說是你就是你！”
他這一番話竟讓我無言以對，我總覺得哪里不對，卻又無力反駁他說的話。眼看就要上課了，我倆仍然在針鋒相對。我想他為什么非說是我拿的呢，可能是因為以前他的某一位同桌對他做過這樣的惡作劇，我真是比竇娥還冤。
我們繼續你一言，我一語的爭吵著。吵來吵去也沒有結果，他不高興了，叫了起來：“就是你拿的，一定是不會錯的！”見我們越鬧越大，幾個同學走了過來，勸我們冷靜冷靜。
這時，我往他的桌洞里一看，他的筆好端端的躺在桌洞里。我剛想告訴他，他又叫，我實在忍不住了大吼道：“你給我閉嘴！”我趁他呆住那一會兒說：“你自己看看書桌里的是什么！”他從自己的桌洞里翻出那只筆后，目瞪口呆地盯著我看，我和他對視了一會兒，他繃不住笑了出來，我也跟著一起笑了起來。幾個圍觀的同學也笑了起來。我倆都為自己剛才的過激行為而慚愧。
這件事給我的啟示是：爭吵是解決不了問題的，當問題出現的時候要冷靜思考，退一步海闊天空。
給我的啟示作文 篇96
國慶假的第一天，我躺在家里舒舒服服地看電視。
媽媽走了過來，問我什么時候開始寫作業。我毫無顧忌地說：“沒事，你看這才第一天啊，還早著呢。”“那你總要有個安排吧？”“媽媽！都說了這才第一天，還有六天時間啊！”我不耐煩地說，“媽媽！你真是多慮了，去干自己的吧！不要再來管我了。”說著，我把媽媽推出了客廳。
第一天過去了，第二天過去了，第三天也很快過去了。時間走得飛快，一眨眼，第四天也快過完了。作業什么的，全被我忘得一干二凈，飛到九霄云外去了。家庭作業，我壓根沒有動一下筆。直到晚上，爸爸讓我做家庭作業時我才記起。“可是還有三天時間呢！”我大聲爭辯著。“你以為你三天內可以做完作業嗎？不會，因為你肯定會推到最后一天再才做的!快點，先把數學作業做了。”我本想反駁，但是，從爸爸那不容分說的聲音中，我清楚地知道，爸爸的話是沒有商量的余地的。于是，我只好埋頭寫作業。
第五天晚上，在爸爸的催促下，我極不情愿地完成了英語作業。
第六天晚上，爸爸又讓我完成一部分語文作業。這次，我爽快地答應了，因為，再不做一些語文作業，最后一天恐怕完成不了所有的家庭作業了。
最后一天，我馬不停蹄地寫著作業。但是，直到晚上九點多，我才完成所有的作業，結果被媽媽狠狠地批評了一頓。
這件事讓我明白了做事要先苦后甜，如果我早明白這一點的話，就不會像這次作業一樣拖拖拉拉了。早點把作業做完了，還可以痛痛快快地玩，難道不好嗎？
給我的啟示作文 篇97
《哈利·波特》這套書一共有7本，在寒假里我無意中發現了它們，較有興趣地讀了起來，一口氣把它們全讀完了。這本書主要講述了一個叫哈利·波特的小男孩在霍格沃茲魔法學校發生的一系列驚險、有趣的故事。
哈利是一個特殊的小男孩，他的父母親為了保護他而雙雙被伏地魔殺害，她的母親莉莉在臨死之前在哈利的頭上烙下了一個愛的烙印，以至于使得伏地魔半死不活地變成了一個游魂。他還是一位勇敢而又機智的小男孩，他多次與伏地魔和伏地魔的手下食死徒交戰，并且屢屢得勝，但這功勞不僅僅是哈利他一人的，要不是還有他的好朋友————赫敏、羅恩等人的幫助，他是死是活還說不準呢！
讀完了《哈利·波特》這套書，我深有感觸。它讓我明白了“團結就是力量”的道理，在危機或困難來臨時，最有效的辦法便是團結一致、齊心協力了。所謂“團結一心，其利斷金”，如果大家在一起時都團結互助，還有什么事情是做不成的呢？但如果都不團結，對手便會乘虛而入，那就完蛋了。關于這類事情我深有體會。還記得那是在五年級時發生的事情了，那個時候都流行踢足球，放學時同學們都愿意聚在一起踢足球，而足球講究的就是團結。可當我們真正開始踢球時，漸漸地，不愉快的事情便發生了。每個人心中的“個人主義”冒了出來，誰都想射門。就這樣，不說防著對手，自己內部便先起了內訌。緊接著對手便抓住了我們的弱點，乘虛而入，一舉擊敗了我們。
所以說，團結是最重要的，大家不應該過分地拘泥于一點兒雞毛蒜皮的小事，而應該以大局為重。
給我的啟示作文 篇98
在日常生活中，當人們遇到失敗時總會說失敗是成功之母。我在看待這句話時也會想起一個小故事。
故事是這樣說的：著名的發明家愛迪生在小時候，有一次上術課，老師要求同學們拿出自己制作的手工品，于是同學們紛紛拿了出來。而愛迪生卻拿出了一個丑陋的小板凳。老師說沒有比這更丑的小板凳了。可愛迪生說“有”，并且真的拿出了更加難看的小板凳來。愛迪生告訴同學們說，你們把這兩個小板凳放在一起比一比你就會發現，開始拿出來的那張小板凳雖然也很丑，但的確要比后來展示的好看多了，它們都是愛迪生經過許多次失敗以后做出來的。
聽完這個故事，我不禁想到了我自己做手工的一件事情。
四年級的時候，有一次手工老師讓我們做沙包，開始我怎么也做不好，縫的沙包老要漏沙子出來，后來我多次研究原因終于還是制作成功了。
這些事例都告訴了我們失敗是成功之母的道理。
那么你也許會問，失敗是不是也有不成功的呢？我說“有”。
再來聽個故事吧。從前，有一只鴨子想孵蛋，于是它就向母雞媽媽請教了。第一次，鴨子因為天太熱跑去游泳了，沒有孵出小鴨；第二次，鴨子因為參加化妝舞會，也沒能孵出小鴨；而第三次，鴨子因為總總原因，仍然沒有孵出小鴨。你看！失敗不一定是成功之母吧。
同樣的，在我們學習生活中，假如一個人學習成績十分差，而且他還一點也不用功、不發奮努力、不奮起直追，結果怎么樣呢，可想而知了，肯定是次次倒數第一。所以他無論失敗多少次都不可能成功的！
綜上所述，我們可以相信一點：只有“失敗”+“勤奮”+“努力”+“虛心”=“成功”！
給我的啟示作文 篇99
我覺得有這么句話說得好：幸福是自己的。相反，憂悶也是自己的。
北京電視臺“七日”這個節目恰好證明了這個道理。那天的節目里有這樣一個故事：一個女孩沒有什么壓力，父母只讓她把主課弄好，英語突出就好了，可她唯獨英語不好，為此她同父母鬧了不少的矛盾。一次偶然的機會，她看到了一個網頁叫“愛詞霸”，可以查單詞，更能捐錢。由于這個網站剛剛開辦，詞匯量較少，于是辦網站的人想了個主意，每給網站提供一個詞和中文意思的人都能得到一個獎勵，可以得到一元錢，但是，錢要捐給太陽村的小朋友。由此她喜歡上了這個網站，隨著不斷提供新詞，她的英語成績有了很大的改觀，和父母的矛盾也化解了。
看完這個節目，我在想，要是多一些這樣的網站該多好呀！
我也有在星期天休息時候上網的習慣，有時查資料，有時和同學聊天。可被騷擾的事常有，經常有一些不好的網站闖進你的視線。看到這些網站，我又在想，它為什么不騷擾別人而找上你？也許它是故意的，但不可能是沒有緣由的。你不點擊它，不理它就什么事也沒有。其實生活是多方面的，它就像一個彈簧，你站在上面，如果使勁下壓，它就會把你彈出去，與其這樣，倒不如平平穩穩地站在上面，或想辦法不讓彈出，這樣才會有一個和諧的生活。
我說這些不見得都對。比如生活中碰上黑心的人，見利忘義，我們就得想辦法制止這種行為，如不行，就用法律的手段去投訴，再不行就不去接納它，或裝作沒看見，這樣你就不會被騷擾了。
世界是一個和諧的大家庭，不是光靠一個人來維護的而是靠我們大家共同來維護的，這就是“七日”給我的啟示！
給我的啟示作文 篇100
提到苦瓜，許多人的第一反映是，苦瓜吃起來那么苦，而且非常難看，能有什么啟示。那么我想說那些人都錯了，下面就讓我來給你們講一個我的故事吧，相信你們聽完后會喜歡上苦瓜的。
那是我五年級暑假里發生的事。那天早上我寫完作業，爸爸媽媽說今天要去姥姥家，我一聽非常高興，我們早早地吃完了早飯出發了。
到了姥姥家已經是中午，一進門就聞到了非常誘人的飯香味，我馬上沖到了飯桌前，一看有許多好吃的，就是有一道菜我非常不喜歡，那就是苦瓜，吃飯時我一直在吃別的菜，可是媽媽總是不停地給我夾苦瓜，媽媽看我不吃，就說："你吃一中嘗嘗，味道可香了。"我半信半疑地吃了一口，剛吃進去，馬上吐了出來，實在是太苦了，媽媽又說："再嘗一口，會好一點兒的。"于是我壯起膽又吃了一口，還是覺得很苦，又吐了出來，我怕媽媽還讓我吃苦瓜，于是我跑了出來，出來后我看到了姥姥家種的菜，我過去一看，又看到了苦瓜，它的顏色是深綠色的，表面凹凸不平，像月球表面一樣，這時我想起了媽媽和我說的話，苦瓜是一種涼性的食物，有消熱解毒的作用，媽媽還說苦瓜雖然很苦，但是在口里會越嚼越香，吃完后嘴里還會回味無窮，有一種很清新的味道。
回想著媽媽說的，再看著眼前那凹凸不平的苦瓜，我開始覺得苦瓜并不是很難吃了，而且我悟出了一個人生道理，人生不就是先苦后甜的嗎？人只有在吃盡了苦頭，勤奮地學習后，才會嘗到甜美的果實。我又想了想自已，我連這點苦都吃不了，長大后怎么能嘗到甜美的果實呢？
通過這件事，我喜歡上了苦瓜，也讓我明白了一個人生道理。此時苦瓜的清香好像徘徊在我的心里！
給我的啟示作文 篇101
“世上無難事，只怕有心人”這句話就像一盞黑夜里的明燈，指引我的人生道路。
記得有一次，我考試前沒有認真復習，結果每做一題，都要絞盡腦汁地思考。正當我要寫作文的時候，老師提醒：“剩十五分鐘了，沒寫完的快點寫，寫完的趕快檢查。”我急得就像熱鍋上的螞蟻。我連忙寫作文，寫到一半的時候，老師宣布：“交卷，沒寫完的也要交。”我不得不草草幾筆收工。
考后，我翻了翻語文書，發現有很多知識點都特別簡單，可是我卻沒有寫出來。我想：早知道我就好好復習了，唉!不該不復習啊!這次別想考好了。
到了第二節課，老師皺著眉頭說：“這次考試成績不理想，重考。”我心里嘀咕著：這次考試對我來說是件難事，但是只要我下定決心，回家好好復習，明天就可以大顯身手了。
我回到家，馬上開始寫作業、復習。沒過多久，我的眼皮開始打架了。這時，我的腦海里出現了一個天使和一個惡魔。惡魔說：“看，你的上下眼皮都打架了，趕快去睡覺吧。”天使卻說：“你不要聽他的，你要把知識點背得滾瓜爛熟，明天就可以輕松考試了。”然后他們就開始打架了。
正當我拿不定主意時，“世上無難事，只怕有心人”這句名言出現在我的心里。是的，無論考試還是疲倦都是不可避免的難事，但是，我要做一個意志堅強的有心人，這樣才能取得最后的成功。于是，我接著繼續復習，把考試的知識點一點一點地記下來。
第一天，我輕輕松松地就把試卷寫完了，檢查了五遍才交卷。真是“世上無難事，只怕有心人”，我得到了我夢寐以求的一百分。
“世上無難事，只怕有心人”這句名言如同一位伙伴，伴隨著我走過了五個春夏秋冬。如今，我工工整整地把它寫下來，貼在我的書桌上，成為了我的座右銘。
給我的啟示作文 篇102
古今中外，有一句流傳至今的名言：“雖然不能改變過去，但是可以改變將來。”這句話不僅是許多人口中的佳句，更是我的座右銘，每當提起它，我的感觸就更深了，讓我回想起在我5歲的時候學舞蹈的事情。
那是一個陽光明媚的下午，而我的心情卻大有不同，讓人覺得死氣沉沉的。媽媽像往常一樣來接我回家，卻看見我陰沉著臉，給人一種陰森森的感覺，她便溫柔的詢問道：“虹怡，怎么了?沒見過你這么生氣。”聽見媽媽那溫柔的聲音，我帶著哭腔乞求媽媽：“媽媽，我不像學舞蹈了!”媽媽有些驚訝，但那也只是一瞬間，她嚴肅的看著我：“虹怡，怎么了?你當初不是吵著讓我給你報名嗎?”
我大哭著向媽媽反駁：“如果怎么學都跳不好，得不到老師的關注，有遭到同學的白眼，該怎么辦?”我從小就像是溫室里的花朵，被爸爸媽媽細心呵護著，就是他們的掌上明珠，哪受到過如此的委屈。有這樣的反應，媽媽倒也不奇怪，只是輕微的皺了皺眉，仿佛在進退兩難，過了許久，媽媽才啟唇說道：“虹怡，你從小過慣了小公主般的無憂無慮的生活，我不怪你，但今天我要告訴你一句名言，它也許會成為你人生中的一句名言，它也許是會成為你人生中的第一條守則，只要你堅持下來，雖然不能改變過去，但是可以改變將來。，回到家后好好想想。”
我的心情頓時震驚了，想不到平時疼愛我的媽媽竟然這樣書說，回到家后，我無助的癱坐在精致的小床上，思考著那句名言，或許，真的可以堅持下來試試，我鼓起勇氣，對坐在金碧輝煌的客廳里的媽媽說：“媽媽，我想清楚了，我繼續上舞蹈。”媽媽朝我優雅地笑著，仿佛在對我說著我相信你這四個字。
從這種名言中我受到深刻的啟發，它使我堅持下來，獲得了成功，它會一直伴我左右。
給我的啟示作文 篇103
在生活中有這樣一件小事，給了我很大的啟示，也教會了我怎樣做人。
那是一個陽光明媚、天朗氣清的早晨，我和爸爸一起去公路上散步，突然，一位叔叔騎著自行車急匆匆地從我和我爸爸身邊“飛”過。由于這位叔叔騎得特別的快，他的錢包從褲兜里“溜了”出來，而這位叔叔卻渾然不知，依然飛快地騎著。這時，只有我和爸爸在，別無他人。我和爸爸大聲呼喊著這位叔叔，可是這位叔叔只顧騎車，估計是沒有聽見頭也沒回飛快的騎走了。爸爸只有拿著錢包，向那位叔叔疾步追去，終于，爸爸氣喘吁吁地追上那位叔叔，并把錢包原封不動地還給了那位叔叔，那位叔叔只是一個勁地謝謝爸爸，這一切都被我看在眼里，也默默地記在了我的心里。
回到家的路上，我一直用贊賞的目光看著爸爸，我特別自豪自己能有一位這樣拾金不昧的爸爸，他為我樹立了好的榜樣，讓我學會做人。生活中難免會有許多誘惑人的事，就像我們所學的課文《鉤魚的啟示》這文中的大鱸魚一樣，最后主人公還是在“爸爸”的嚴厲教導下守住了道德的底線，守住了做人的基本原則，最終有所成就。有很多抵擋不住誘惑的人，其實到頭來也為此付出了慘痛的代價。而我的爸爸則是一位有道德的人，戰勝了金錢的誘惑，做到了拾金不昧。我覺得只要是我們力所能及的都應該幫助別人，因為幫助別人，快樂自己。這件事情也在我幼小的心靈種下了飽滿的種子，也為我留下了深刻的記憶。
就是這樣一件小事，爸爸用自己的行動讓我悟到了做人的道理，也會讓我受益終生。
給我的啟示作文 篇104
這兩天我們學校舉辦運動大比賽。今天是第二天，我要參加100米預賽，可是我在昨天的男子60米預賽中摔了一跤，到現在腿還在痛呢！早上，我躺在床上反復思考著今天要不要去比賽。
來到學校，張老師看到我就問：“林峻，你的腿還痛嗎？今天的100米預賽別參加了吧！”“不！我要參加，為了班級，腿痛算不了什么，關羽刮骨療傷都不怕，我也要堅持到底！”我不知哪兒來的勇氣，對張老師說道。張老師聽了，贊許地說：“那好吧，相信你能行！”說完就遞給我一張號碼牌，上面寫著：5101。
看著這張號碼牌，我心想：我可是我們班編號第一的運動員，我一定要為班級打好今天比賽的第一槍……正想著，廣播響了：“請參加男子100米預賽的選手立刻到點名處集合，我們的點名馬上就要開始了！”
我快速來到點名處，點完名后便上了跑道。
男子100米預賽在激烈的氣氛中一組一組地進行著，很快就要輪到我們組了。“林峻加油！”“跑步時不要想你腿上的傷！”“林峻飆起來！”“勝利屬于你！”……班上的同學都在鼓勵我，關心我。
“各就各位！預備！砰！”一聲清脆的發令聲劃破了天空，我一下子彈出了起點，開始全力奔跑。突然，我的腿好像被砍了一刀，痛極了！我頓了一下，差點兒摔倒，可我決不能讓悲劇重演！我繼續向前奔跑，只覺得自己成了一道閃電，快速沖刺，連云朵看到我都嚇得閃開了……我正想著，突然，耳邊傳來我們班同學的聲音——“林峻，你跑了第一，進入了決賽，你太厲害了！”
這次的運動大比賽給我一個啟示：不經歷風雨，怎能見彩虹？只要不怕困難，對自己有信心，就一定能成功
給我的啟示作文 篇105
生活總會沖著有心人微笑，在我的生活中，千千萬萬的事物都能給我們大大的啟示與道理。在我心中，沒有什么事物能抵得上松樹。
松樹四季常青，在平日里總能看到它在路邊站立著。它昂首挺胸，從來不低頭。就在前天，濮陽突降大雪，車上的積雪已經有五六厘米厚。我家樓底下的枇杷樹的樹枝已經被雪壓得快觸及到地面，而那棵松樹卻依然挺立在那里：依然高揚著頭。
望著這棵挺立的松樹，我想到了陳毅元帥寫的一首詩：大雪壓青松，青松挺且直。果然如此，松樹不畏風雪，不怕自然環境的惡劣，它頑強的生命力和堅強的毅志力，怎么不令人感嘆：啊!青松太頑強太堅韌了!青松的品質著實值得我學習，青松的品格也著實讓我敬佩不已!這青松的頑強也使我明白，只要擁有堅定的毅力和堅定的信念，一切困難都可以被打敗。紅軍長征路途上，環境是多么惡劣啊!但工農紅軍們不怕困難，心中有為民造福的信念，最終順利到達延安。這紅軍戰士，不正是一棵棵挺立的青松嗎?
在我的學習生活中，注定會有挫折和失敗，也必定會遇到困難。而我應當秉承青松的精神：逆流而上，知難而進，擁有意志堅強的品質。只有打敗生活中一切"風雪"，才能獲得屬于我自己的本色。這才是人生的意義。
這就是青松，沒有華麗的外表，但擁有淳樸的心靈。青松從不與牡丹、玫瑰、荷花、桂花等爭奇斗艷，但它也擁有自己的"英雄"本色：它那堅強的毅力足以說明這一切!這就是松樹給我的啟示：生活上永不言棄，逆流而上的啟示!
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