【必備】啟示的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的啟示的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
啟示的作文 篇1
人們都說(shuō)，小草非常弱小，是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯浚侨讼矏?ài)；也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它！
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它，一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草，大地上就沒(méi)有了生機(jī)；如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)變得無(wú)聊的乏味；如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。
青青的小草漫無(wú)天際，無(wú)窮無(wú)盡，一百棵，一千棵，一萬(wàn)棵、一億棵……布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢？哦！原來(lái)是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗！草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍！每當(dāng)你躺在小草上面，心里就會(huì)感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。咱們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，咱們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！咱們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意
啟示的作文 篇2
春天到了，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但你總會(huì)看見(jiàn)綠油油的草地，它是由一株株小草組成的。小草，沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，也經(jīng)常不被人知道。一年四季，它都呆在自己的土地。
春天，粉嫩的桃花開(kāi)放了，粉紅色的臉屹立在樹(shù)枝上，像一個(gè)羞澀的姑娘。夏天，潔白的荷花開(kāi)放了，它亭亭玉立的立在水面上，高貴儒雅，潔白無(wú)瑕。秋天，豐收的季節(jié)，金黃的菊花也開(kāi)始顯示她的美麗，晉代的陶淵明十分喜愛(ài)菊花，周敦頤也曾形容菊花為花之隱逸者。冬天，大多數(shù)花都凋謝了，梅花卻屹立在枝頭，為人們展示著它們的美麗。不管是什么花，它都屹立在枝頭，盡情地向人們展示它們的美麗，只有小草，它們?cè)谀瑹o(wú)聞地站在花朵的左右，默默無(wú)聞為人類(lèi)能呼吸到新鮮空氣而奉獻(xiàn)出自己的一生，從沒(méi)有一句怨言。
一年四季，春夏秋冬，小草始終站在自己的崗位上，春天的露水打在它身上，夏日那火辣辣的太陽(yáng)的陽(yáng)光照射著它，秋風(fēng)吹打它，積雪埋沒(méi)它。但不管有什么困難它始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)自己的崗位。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”正是描繪了小草這種堅(jiān)持不懈，默默無(wú)聞的性格和品質(zhì)。
當(dāng)你有一天欣賞花的時(shí)候，也請(qǐng)欣賞一下小草，欣賞它的那種堅(jiān)持不懈，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；欣賞它那種甘愿不為人知，卻依然無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)；欣賞它的美麗，它的美麗不輸給任何花，因?yàn)閯趧?dòng)者最光榮，勞動(dòng)者最美麗。
啟示的作文 篇3
秋風(fēng)蕭瑟，滿目蕭然，凝視著家里的柿子樹(shù)的樹(shù)葉一片片的飄落，我的腦海中漸漸的浮現(xiàn)了以前的畫(huà)面。那時(shí)的我學(xué)習(xí)非常不穩(wěn)定，波動(dòng)極大，我常常對(duì)自己自暴自棄，沒(méi)有信心，認(rèn)為自己將來(lái)的人生道路是一片空白。
我漫步在回家路上，踩著樹(shù)影，低頭沉思者自己將來(lái)的人生道路。忽然，秋風(fēng)吹著殘花劃過(guò)了我的臉頰，順著我的手臂直下，直到慢慢的飄落在地上。既然花兒注定要枯萎，那么它們的盛開(kāi)又有多少意義呢？我發(fā)出感慨。
不知不覺(jué)中又有更多的殘瓣向我飄來(lái)，我不經(jīng)意的抬頭一看，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一顆小花樹(shù)，那些花瓣正是從它身上所飄落。在秋風(fēng)中，小樹(shù)的葉與花一片片的飄下，樹(shù)愈來(lái)愈顯得憔悴，像一個(gè)年老體弱又拄著拐杖的老婆婆，我接住一片落葉，看著這刻著“秋”字的落葉，我越來(lái)越對(duì)自己的前途感到渺茫。
慢慢的，我已經(jīng)走到了樹(shù)下，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)花瓣下面好像有什么東西，我湊近仔細(xì)一看，看到了在花瓣之下還有一顆青色的果實(shí)，雖然我不知道它叫什么，但只一眼，我就喜歡上了那青巧油亮的東西，此時(shí)，我腦子突然一閃，惶然大悟。我明白只有在困難和挫折面前，才能體現(xiàn)出一個(gè)生命的堅(jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)檫@樣，葉和花的凋落，正是為了給果實(shí)更多的養(yǎng)分，滋養(yǎng)它們的果實(shí)啊！有它們的凋落，才能讓果實(shí)更好的成長(zhǎng)啊！我終于明白什么是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”只要敢于奉獻(xiàn)，不失信心，我的未來(lái)一定會(huì)充滿光明的。
“花開(kāi)固然美麗，花落更具意義”我也會(huì)把我成長(zhǎng)的花瓣鋪撒在我成長(zhǎng)的路上。只要我堅(jiān)強(qiáng)自信，敢于奉獻(xiàn)，我一定會(huì)有光明的未來(lái)。
啟示的作文 篇4
去年春天，媽媽從大慶帶回來(lái)兩盆杜鵑花，杜鵑花是紅色的，茂密的葉子遮住了橄欖色的枝杈。開(kāi)始幾天，媽媽每天都給它澆一些水，后來(lái)，因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵Γ瑳](méi)有時(shí)間給它澆水，隔了幾天，我卻看見(jiàn)杜鵑花出人意料地青翠美麗。
還有一次，媽媽不小心摔破了花盆，雖然很快又換了花盆，但也許是摔傷了根的緣故，它漸漸枯萎了，葉子也掉了一多半。我以為它要死了，很難過(guò)。誰(shuí)知，不久它又萌發(fā)了新芽，頑強(qiáng)的繼續(xù)生長(zhǎng)！
杜鵑花給我一個(gè)啟示：人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有這樣那樣的挫折和困難。倘若我們具有杜鵑花的這種頑強(qiáng)，面對(duì)挫折不泄氣，遇到困難不畏懼，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，腳踏實(shí)地地去奮斗，那么就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。
啟示的作文 篇5
“與朋友交言而有信”這句名言時(shí)時(shí)刻刻的印在我的心中，每當(dāng)想起這句名言時(shí)就會(huì)想起那天。
那天是星期五我們可以回家了，我與王文慧約定星期六一起去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，回到家以后我們又聊了一會(huì)天，并說(shuō)如果不去的話就要給對(duì)方一塊錢(qián)我便不假思索的答應(yīng)了，可是到了第二天早上我就把這件事忘得一干二凈了，一覺(jué)睡到了下午四點(diǎn)，醒后我打開(kāi)QQ剛一上線就收到了好幾條王文慧的信息，我便問(wèn)她：“怎么了。”她說(shuō)；‘你忘了么你答應(yīng)我今天去圖書(shū)館的呀“，我看了遍說(shuō)：”對(duì)不起。“可她說(shuō)：”哼！騙子“不過(guò)經(jīng)過(guò)我好長(zhǎng)時(shí)間的勸說(shuō)她終于原諒我了，她又個(gè)我發(fā)了一句：與朋友交言而有信，好好記住吧》
就這樣 與朋友交言而有信成了我終身不能忘記的名言。
啟示的作文 篇6
一滴露水可以折射太陽(yáng)的'光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……生活中的小事常常給我們很多啟迪，閱讀它們，感悟它們，能使我們?cè)谖磥?lái)道路上足跡更踏實(shí)，步伐更穩(wěn)劍在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，我便從一只蠶身上讀出了這不平凡的啟示。
那是三年前的一個(gè)傍晚了。剛剛放學(xué)的我一下子沖進(jìn)了家門(mén)，奔向了陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)盒子前。前幾日，我剛剛上了一節(jié)科學(xué)課，下課前老師安排我們回家養(yǎng)幾只蠶，弄清楚蠶的生長(zhǎng)過(guò)程。于是，我便買(mǎi)了幾只蠶，找了一個(gè)空的大盒子，將棉花和蠶寶寶放了進(jìn)去，細(xì)心地呵護(hù)起了它們。今天，蠶寶寶應(yīng)該開(kāi)始吐絲了，我便迫不及待地想看看馬上就要將自己包成繭的蠶寶寶。
當(dāng)我打開(kāi)盒子時(shí)，令我驚喜的一幕發(fā)生了：蠶寶寶個(gè)頭長(zhǎng)大了許多，都開(kāi)始慢慢吐絲了。看到這一幕的我不禁高興起來(lái)，手舞足蹈，順勢(shì)將盒子抓了起來(lái)，在我的頭頂不停地晃動(dòng)起來(lái)。孰料，天有不測(cè)風(fēng)云，由于我高興過(guò)頭，盒中的一只蠶從盒子里飛了出來(lái)，在空中做了一個(gè)屈體兩周半，便重重的摔到了地上。見(jiàn)到此情景的我不禁停下來(lái)，可憐的望著那只受傷的蠶寶寶，心里難過(guò)極了，那種難過(guò)程度無(wú)法用語(yǔ)言形容。懷著無(wú)比愧疚的心情的我將它輕輕地又放進(jìn)了盒子中。出于安全考慮，我只好將盒子又放回了陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備第二天再看看那只受傷蠶寶寶的情況。
第二天一早，當(dāng)我又一次打開(kāi)盒子時(shí)，令我意想不到的事發(fā)生了：那只受傷的蠶寶寶竟緩緩?fù)鲁隹|縷血絲，織成了一個(gè)被鮮血籠罩著的“血繭”！只見(jiàn)它慢慢地吐出一條條被鮮血覆蓋著的血絲，將自己包進(jìn)了這血繭之中！看到這一幕的我驚呆了，我為蠶這種堅(jiān)持，永不放棄的精神而感到欽佩，我為蠶這種百折不撓的精神感到深深地敬佩。它們，竟能在自己受傷的情況下吐絲織繭，是那樣的堅(jiān)韌不拔，又是那樣的堅(jiān)強(qiáng)！……
在后來(lái)的幾年里，不知怎的，常常會(huì)想起這一幕，常常會(huì)想起那“血繭”。每當(dāng)想起，就會(huì)有微微的激動(dòng)……
啟示的作文 篇7
這株失去了幫助的雛菊，通過(guò)自身的努力，終于品嘗到了清涼而甘甜的水，通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，我明白了一個(gè)道理：自己動(dòng)手，豐衣足食。老師和家長(zhǎng)從小就告訴我們自己的事情自己做，人的雙手是我們身體中最勤勞的部件，你越用它就會(huì)變得越靈活。我們應(yīng)該都知道這個(gè)事實(shí)。
自己能干的事情要自己自覺(jué)地干好，不會(huì)的事情可以動(dòng)動(dòng)腦子，老人們說(shuō)得好：人有兩件寶，雙手會(huì)勞動(dòng)，大腦會(huì)思考。凡是自己思考出來(lái)的東西，你就會(huì)牢記于心，凡是自己通過(guò)勞動(dòng)做出來(lái)的東西，即使不美觀，心里也會(huì)有一絲喜悅和安慰。
連故事中的雛菊都知道要靠自己的努力獲得成功，最后開(kāi)出絢麗的花朵，它品嘗到了成功的喜悅以及成功的艱辛。所以，它不會(huì)忘記。人也應(yīng)該這樣的活著，應(yīng)幸福的活著，不能等天上掉餡餅事的會(huì)發(fā)生，還不如自己動(dòng)手呢！這樣你才會(huì)快樂(lè)！
在遇到困難的時(shí)候，要積極的去挑戰(zhàn)它，并且有信心戰(zhàn)勝。打敗它。不能一味的退縮，也不能氣餒，更不能自暴自棄，否則，困難就會(huì)嘲笑你的，聽(tīng)吧：你們這些渺小的人類(lèi)啊，還自譽(yù)為宇宙之王？真是笑話！先來(lái)戰(zhàn)勝我再說(shuō)！戰(zhàn)勝困難啊！
這時(shí)，你一定要勇敢的，堅(jiān)定的沖向他大聲喊：我會(huì)努力的！
啟示的作文 篇8
在一個(gè)傍晚，小江請(qǐng)來(lái)他的伙伴到自己家來(lái)玩。
不久，他可愛(ài)的伙伴們來(lái)到小江家的門(mén)口，都贊不絕口、正好，小江開(kāi)門(mén)了，小江說(shuō)：“嗨，你們都來(lái)了呀!”“讓我們參觀下你的家吧!”小美說(shuō)。當(dāng)小可踏進(jìn)小江家時(shí)，突然停電了，整間房子像抹了黑油漆似的那么黑。這時(shí)，小江說(shuō)：“無(wú)所謂，不如開(kāi)個(gè)燭光晚會(huì)吧!等一下，我拿面具給你們玩。”可愛(ài)又活潑的小江發(fā)現(xiàn)了一堆蠟燭，他馬上點(diǎn)亮了明火之后，不幸的事，正悄悄地圍著小江的左右。
過(guò)了5分鐘，小江拿著蠟燭終于找到古靈精怪，形狀各異的面具了。可是，調(diào)皮的風(fēng)妹妹由于一時(shí)的疏忽，抓住窗簾姐姐的手點(diǎn)到火苗上。小江的伙伴們正玩得高興時(shí)，聞到了一陣陣臭味，覺(jué)得很奇怪，一轉(zhuǎn)身，就看到窗簾著火了。小江嚇得呆若木雞，打119火警電話的勇氣也滅了。小妹拼命地喊：“你們快用濕毛巾捂住嘴巴披上浸濕的毯子，蹲著走出去。”
勇敢又機(jī)靈的消防隊(duì)員們以最快的速度來(lái)到小江家，把火滅了。幸虧，沒(méi)有造成什么損失，也沒(méi)有造成人員傷亡。
第二天早上，伙伴們又來(lái)了，這次，小伙伴們唱了一首自創(chuàng)的歌：出門(mén)前要注意，關(guān)了電閘才出去……小江把朋友們所唱的歌，輸入電腦上，通過(guò)這件事情，小江悟出了一個(gè)道理，千萬(wàn)不要手持明火尋找物品，這樣是很容易引起火災(zāi)的。
只要我們安全用火，火就不會(huì)成為我們的敵人，反而會(huì)給我們帶來(lái)方便和好處。
啟示的作文 篇9
一只小狗，沒(méi)什么特別的，可這平凡物卻讓我深有感觸。
今天早上，我照常上學(xué)。只不過(guò)天空悶悶地，壓得人喘不過(guò)氣，除此之外，一切都很正常。上學(xué)時(shí)，我家的小狗就追了出來(lái)，也許它是出來(lái)玩的吧，我在心中暗想。可誰(shuí)想到，它竟會(huì)一路窮追不舍。我是不是有什么東西放在家里了？小狗提醒我回家拿，我找了一遍，可并沒(méi)有什么東西落下。難道它是在拿我尋開(kāi)心，并沒(méi)有理它。可它還是窮追不舍，我想：家里不會(huì)出什么事了吧！火災(zāi)了？……我的臉唰的一下白了，媽看見(jiàn)我臉色有異便問(wèn)我怎么了？我只是說(shuō)：“狗跑來(lái)了。”媽媽二話不說(shuō)。就把它往回趕，可這并沒(méi)有阻擋它前進(jìn)的步伐，但狗是較不人過(guò)的。最終，它垂頭沮喪地回去了。拐角處它失望的看了一下我。
我十分不解它的行為，但還是安靜地度過(guò)了一天。回到家后，外公說(shuō)：“母狗死了！”“死了，怎么死的，什么時(shí)候。”“今天早上。”
我去看望母狗，可小狗正守護(hù)著它。這只狗平常有別的狗搶它的東西。它一定要搶回來(lái)，可現(xiàn)在它卻守護(hù)著自己已經(jīng)在天上的母親。“原來(lái)，原來(lái)它早上對(duì)我窮追不舍，是想讓我回家就它的母親……”我?guī)缀踹煅柿恕Ｎ矣忠?jiàn)證了第二次的殘忍，外婆把小狗關(guān)在院子里，然后把母狗的尸體扔了，小狗狂叫不止。
深夜，一陣又一陣的狗叫聲響了起來(lái)，“我去把它趕走。”媽媽說(shuō)：“算了，讓它叫吧！”“這是它思念母親的心意！”
人有時(shí)都做不到，何況一條狗，狗讓我知道父母是這個(gè)世上最值得我們?nèi)ナ刈o(hù)的。
點(diǎn)評(píng)：我們?nèi)祟?lèi)也是大自然中的一部分，動(dòng)物其實(shí)也和人類(lèi)一樣有著豐富的情感，當(dāng)我們用一顆善良的心去面對(duì)生活的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物會(huì)是那么美好！
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