啟示作文

時間：2022-04-18 09:46:14 啟示我要投稿

【推薦】啟示作文九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的啟示作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】啟示作文九篇

啟示作文篇1

　　過年的時候我收到了很多壓歲錢，今天我打算去把它們都存起來，于是，我高高興興地和媽媽出了家門，去銀行存錢。

　　剛走到小區門口，一輛小轎車停在那兒，里面坐著一個阿姨，她拿著卡正在刷卡，但是離得太遠，刷不著，就特別生氣地對保安說：“離這么遠，我夠不著，你趕快把門開開，我還有事兒呢！”可保安微笑著對她解釋：“這是自動的，需要你自己刷卡才能打開。”我們走了很遠，回頭一看，那輛小轎車還停在門口，里面的阿姨還在生氣地說保安，保安就是不給她開門。我想：這個阿姨為什么不下來刷卡呢？刷完卡不就可以開車過去了嗎？用得著這么生氣嗎？于是，我對媽媽說：“這個阿姨說話那么難聽，要是我的話，我也不給她開門。”媽媽說：“你看見別人這樣說話不好聽，你是不是有時候也這樣？”我想了想，點了點頭。

　　通過這件小事，我發現：越是生氣的態度，別人越接受不了；你溫柔地對別人說，好好和別人商量，可能別人就爽快地答應了。

　　我想起了前幾天的一件事：爸爸想出去吃飯，可是我不想讓他去，因為他總是喝醉了，很晚才回家。我拉著爸爸不讓他走，還對他大喊大叫，結果爸爸很生氣地走了。后來媽媽說，如果當時我能好好跟爸爸談談，可能他就不出去了，都是我說話態度不好，爸爸才生氣的。

　　所以，以后我要改正自己的壞脾氣，和別人說話時要注意說話的語氣和態度，做一個有禮貌和有修養的人。

啟示作文篇2

　　去年冬天，一場大雪過后，世界被一片白色覆蓋。雪景雖美，但看多了難免單調乏味。凜冽的寒風刮走了鮮花的芬芳，刮走了泉水的叮咚，刮走了鳥兒的歡唱……忽然，我看到樹林的深處，還有幾抹綠意，那是幾棵在皚皚白雪中依舊傲然挺立的青松。

　　我不禁感嘆：在那百花、鳥兒、楊柳之間，人們也許不會注意你，更不會發現你的美，但在這冰雪世界中，誰都不能不感謝你帶來的那一抹松翠。

　　是什么讓你在這徹骨的寒風中依然保持著勃勃生機？是堅強，你的堅強，不但讓你免受死亡的驅使，免予無聲無息的消亡，更讓人們有了難得的耳目一新。這讓我想起了馬克思說過的：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”

　　我忘不了那場運動會。那天，他做好準備活動，只聽一聲開始，便箭一般沖了出去，兩圈過后，便遙遙領先，正當同學們以為勝券在握時，他的腳下一滑，整個人趴在了跑道上。同學們異口同聲的發出了失望的嘆惜，然而他并沒有放棄，緩緩的站起身，迅速的跑起來，但速度明顯慢了下來，一個又一個的運動員從他身邊超過，他咬緊牙關，追了上去，最終獲得了第二名。

　　著名的音樂家貝多芬45歲時失聰，幾乎聽不到一點聲音，可這并沒有降低他對音樂的熱愛，他憑著堅韌的毅力，創作出了許多優秀的樂曲。

　　我得到一個啟示：堅強，是運動員的獎章；堅強，是貝多芬的樂曲；堅強，是白雪中的青松；堅持，更是成功的通道。

　　也許，在春水中，在夏花旁，在秋葉里，你會忽視它的存在，但請你不要忘記那皚皚白雪中刻骨銘心的新綠。

啟示作文篇3

　　“前段時間，媽媽去杭州學習，去了好長時間，可能有一個月吧。今天，媽媽終于從杭州回來了，我非常高興！因為媽媽的懷抱很暖和，因為媽媽回來了，爸爸的生日就能過得更好，因為媽媽在家里會給我讀書……媽媽不在家的時候，我很想她，想媽媽的感覺，是一種想哭的感覺。”

　　這篇題為《媽媽回來了》的作文，是浙江省諸暨市三年級小學生酈思哲兩年前寫的。此文在海內外5萬多篇作品中脫穎而出，以純真的感情和寶貴的童趣，打動了評委們。這篇僅107字的短文，近日榮獲首屆冰心作文獎小學組一等獎。

　　正因為這107字的短文和冰心獎一等獎聯系起來了，于是我們的記者趕緊跑到思哲的學校和家庭去采訪，想一睹神童的風采，瞧瞧是不是文曲星下凡，結果是，思哲再也平凡不過了：“9歲的酈思哲真的是個普通的男孩。學習成績中等，在班里不拔尖，長相普通，大大咧咧，因為正在換牙，最近還缺了顆牙，講話有點漏風。”是的，思哲是個普通的孩子。他的作文并沒有文彩奕奕，也沒有多少好詞佳句，有的只是純真的童心，一句“想媽媽的感覺，是一種想哭的感覺”最后打動了所有的評委。是啊，感人心者，只有一個情字。文章的生命就是真情的流露，沒有真情的文章充其量只是文字的游戲而已。

　　其實我們身邊的每個孩子都是“小思哲”，他們都有一顆閃亮的童心，他們的筆下原本都流淌著純真的童趣純情。很多時候，是我們老師，讓學生學會了寫假的文章。比如考試前背幾篇范文，然后想辦法去套；比如為了學生的習作能夠發表，把一篇篇稚嫩可愛的文章改成了語句老練，儼然一副作文臉孔的大作。因為這樣才得到編輯老師的認可。

　　記得有一次，我讀到了一篇的學生作文，內容大致是這樣子的：說是有一次學生在暑期去老師家補課，天下大雨了，恰好在路上遇到了補課老師。老師把傘大部分給她戴，結果老師自己卻淋濕了，她就因此事覺得老師好偉大，好慈祥。于是補課時聽課聽得格外仔細。

　　我問她，這是真的嗎？她理直氣壯的說：“作文本來就是可以編的。只要編得生動就可以了。”她又說這是一個課外輔導老師告訴她的。我心里一顫，真是誤人子弟呀。我每每叫學生寫真心話，寫真實的事，學生在課外卻在受這樣的寫作指導。其實這也不是值得大驚小怪的事。在高考的作文中，不是出現了那么多“父母雙亡”或是“父母重病”的家庭嗎？這些學子們企圖用一種虛假的情來打動考官們的心，竟然拿父母的生命“開玩笑”。由些可見我們作文教育的失敗。

　　我們中國流行這樣一句話：“上有政策，下有對策”。古時又有楚王好細腰的故事，說是楚王“好細腰”，然后那些個想得到楚王寵愛美女們都把腰結束地細細的。學生作文的“假”，正是我們的這些老師好“假”。我們許多老師喜愛拔高作文立意，要讓學生把作文寫得深刻有見地、有意義。這樣做的結果就是讓作文遠離學生的本來生活和童貞。思哲的媽媽張麗敏是城東小學的語文老師。她說，到現在都很后悔，因為她在《媽媽回來了》一文中修改了一句話，把“媽媽回來會給爸爸過生日”改成了“媽媽回來了，爸爸的生日就過得更好”。正因為有了這樣珍視孩子自由表達的媽媽，才有了得全國一等獎的酈思哲。學生的習作，只要學生“文從字順”沒有錯別字，我們理應給予肯定，當然我們也要注重寫作技巧的培養，但是決不能以犧牲學生的童真表達為代價。

　　我認為，對于這次獲得一等獎的思哲同學，他只是千千萬萬個平凡學子中的一個。可貴的是他敢拿這107個字的作文用樸素純真的原來面目參賽；對于評委，把本來棄之一旁的作文評為全國一等獎，旨在向我們透露一種消息:就是我們崇尚表達真情實感的作文。

　　希望我們的老師能夠像秦文君等評委一樣，在學生作文評改中，把“真”做為作文的第一要求。我國著名教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。” 可見作文與育人的密切關系， “真”是作文教學的生命。那么，我們的課堂里將會出現更多的酈思哲，我們的教育才更有希望。

啟示作文篇4

　　生活，是絢麗多姿的。在豐富多彩的生活中，我們總是能收獲到令人受益匪淺的啟示。

　　有一次，我考試，考了99分。心中別提有多高興啦。但是，又一次考試來臨了，在準備的前一天晚上，我心中想，反正又不會太難，于是，我沒有太過于認真地復習。

　　可是，當我發到試卷的一剎那，蒙了。這題書上有，我怎么忘了呢？我使勁地想，瞧我這記性，居然都忘了。腦子里好像來過小偷一樣，空空的，什么也想不起來了。看著同學們快速又流暢的`做題。我十分著急。我多么希望我能乘著哆啦A夢的時光倒流機，回到昨天。我一定好好復習。多做一些練習題，背一遍課文。唉，可惜已經晚了。這個世上沒有后悔藥可以買。誰怪我昨天沒有好好復習呢！我咬咬筆頭，又繼續開始寫了。我越寫越緊張，不時的抓耳撓腮，心里不停地在打鼓。臉紅了，頭上冒出了黃豆大小的汗珠，最終懷著惴惴不安的心情把它寫完了，終于等到了成績，考得很不理想。通過這次考試，我明白了一個道理，凡事都要一步一個腳印，腳踏實地，一份耕耘，才能有一份收獲。

啟示作文篇5

　　世間萬物，我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美傲視污泥的蓮花，我贊美傲雪獨放的梅花。在生活中，梅花也給我帶來了許多啟示。

　　小小的花瓣，細而有勁的枝條，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香，那就是梅花。梅花的花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致，讓人一看就生愛慕之心。

　　梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風花雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。古人云：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的，不是溫柔春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的，不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的，不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。它是寒意中傲人的幽芳，面對咆哮的北風，它笑得更燦爛了。它從不與百花爭艷，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自滿。它那堅強不屈，傲雪斗霜的精神，不值得我們敬佩嗎？梅花的姿態，梅花的清香，它有著一種高潔，堅強，謙虛的品格。每一次她綻放時都十分自豪，因為她總是默默地在心里對自己說：“冬天算什么呢？只要你堅強，就沒有成功不了的事！”梅花至死也要警示人們：做事從來都不能一步登天，不經歷風雨，怎能見彩虹？具有挑戰的生活才是真正美好的生活。做事從來都是先苦后甜。

　　梅花的精神是可貴的，也是令人敬佩的。它讓我明白了：當你遇到困難時。不要退縮，只要有一種堅強不屈的精神，燦爛的陽光就會既驅散一切陰霾。

啟示作文篇6

　　今天我們看了一幅漫畫，內容是：

　　一頭驢正在拉磨，這時一只蟬唱起歌來，啦啦啦，啦啦啦……驢覺得蟬唱得很好聽，他說：“蟬老弟唱得好，俺要學唱歌！”于是他不拉磨了，他跟著蟬學起了唱歌。

　　這個故事諷刺了那些盲目跟風的人。每個人都有自己善長的一面，也有自己不善長的一面。驢的力氣大，可以幫人們磨面，可以幫人們拉貨，蟬可以帶來夏日的歡樂，蟬蛻可以做藥很有用。

　　每個人都有自己善長的一面，也有自己不善長的一面。媽媽總想讓我學好彈鋼琴，為我買了鋼琴還請了很好的老師教我。可是我對音樂一點也不感興趣，沒有樂感，學習起來非常痛苦，媽媽帶著我學了很久總是很失望。我學跆拳道只是想加強點運動，可沒想到我非常喜歡這項運動，學得很認真，一步一步拿到了黑帶。

　　每個人總有自己喜歡的善長的愛好，沒有人能什么都學得會。我們應該集中精力，放棄自己不喜歡的，努力學習自己喜歡的，這樣才能有所成就。

啟示作文篇7

　　前幾天，我和爸爸媽媽去豪享來吃飯，我點了一份牛排。不一會兒，服務員就把牛排放在了我的面前，我便大口大口地吃了起來。

　　吃了幾口以后，我覺得味道有些淡，就要了一些黑胡椒。黑胡椒一拿來，爸爸就一下子給我倒了許多。我一見，就大聲地叫道：“干什么，我說讓你給我放了嗎？你給我放這么多，你想辣死我啊，我不吃啦。”

　　就這樣，一場風波開始了，我們一直吵著，爸爸忍不住嚴厲地訓斥了我。最后，我還是經過媽媽的勸告，才和爸爸和好啦。

　　回來的路上，在媽媽的建議下，我們三個人開了一個簡單的家庭會議。每個人都對自己做得不對的地方進行了檢討，還互相提了意見和建議。最后，為了約束我們的行為，提出以下幾條規則：1、不能說粗話、臟話。2、不能發脾氣，鉆牛角尖，遇事一定要心平氣和和大家溝通。3、要互相尊重，不能互相吵架。

　　這幾天，每天我都注意自己不發脾氣，每當我想要發脾氣時，我就會想起我們制定的規則，也會想起那次吃牛排的經過。當爸爸媽媽犯錯誤的時候，我就強制住自己不大聲說話，壓低聲音給他們提建議，讓他們改正。以后只要我注意自己的行為，不再亂發脾氣，我一定能改正自己的不足。

啟示作文篇8

　　草，往往生長在偏僻的角落里，不容易被人們發現的地方。但是雖然草生長的環境惡劣，但是草從來沒有屈服過。因為它堅強，因為它有著頑強的生命，堅定的意志，才能在這個世界上生活下去。

　　可能有些人從來沒有注意過那個長滿野草的角落，但是如果你注意地看著那個角落，你總會說：“啊！原來小草的生命力是那么頑強！我怎么從來沒有注意到它呢？”

　　每當我看到那些挺直了腰的小草，我不禁涌起了一股敬佩之情。小草雖然沒有牡丹那么艷麗，沒有荷花那么嬌滴，更沒有水仙那么清香，但小草卻有著堅強不屈的精神品質。它似乎時常提醒我外表美不是真的美，意志堅強心靈美才是真的美。

　　就像我小時候體育不怎么好，幼兒園里我最討厭的就是活動課，既要扔實心球，又要跳繩，這些我都不會。直到有一天，老師對我說：“任哲，現在看來你最重要的就是把體育搞上去，我相信你，一定行的！”于是，我便下定決心一定要增加每天的運動量。早晨，我總會在樓下的小區里跑個一兩圈，我也曾想過放棄，但是小草似乎一直在我耳邊輕輕地告訴我：“加油，別放棄，一定要堅持到最后！”于是我便堅持下來了，我跑步的速度也慢慢快起來了。另外，我還在練習跳繩，從一分鐘100多下到了一分鐘200多下。功夫不負有心人，終于在二年級時跳繩比賽得一等獎。

　　草，這是一種多么頑強的生物啊！它僅靠自己頑強的生命跟堅定的意志。

啟示作文篇9

　　“兒子，快過來把東西收起來。”“這本書怎么沒放書包里？”“你看看，鉛筆又沒放，回來又找不找了。”……每當這時，我都會不情愿地從電視電腦前走開，到媽媽面前收拾起來。媽媽總是對我說：“你呀你呀，我不是老和你說‘好的習慣決定一生’嗎。我都說了N回了，只要我在你后面跟著，就會有做不完的事了！”可是我總想：那有什么的，下回注意不就得了。

　　但是從一次數學考試中，我徹底地改變了我的想法……

　　那是一次很簡單的數學考試。卷子發下來后，我一看，心想：哈哈，這次考試真是簡單。于是我快速地把卷子做完，交了上去。但是當卷子上鮮紅的89分映入我的眼簾時，我發現我不是因為這落了這道小題，就是那落了一小問。唉，看來我丟三落四的壞毛病可真“頑固”啊！

　　我沮喪地回到了家中，把卷子給媽媽看。媽媽接過卷子，看了看我落的題，眉毛頓時打了個結，然后意味深長地對我說：“我平時老是對你說要養成好的習慣。你平時不聽，現在反映到學習上了吧。”

　　聽了媽媽的這番話后，我恍然大悟：對呀，我在生活中已經養成了不好的習慣，在學習上自然而然也就顯露出來了呀。記得有一次，我去上課因為沒帶書，被老師批評了一頓。如果我那時就能意識到自己的毛病，就不會有今天這個嚴重的后果了。唉！沒想到我這個小毛病，竟然給我帶來了大煩惱！

　　經過這次“慘痛”的教訓之后，我知道了在生活中就要養成好的習慣，這樣才能有好的學習習慣。如果在生活中有壞毛病的話，也會帶到學習上來，那么學習也不會優秀了。“好的習慣決定一生”，我對這句話的理解更深刻了，這就是我在生活中得到的啟示。

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