植物啟示作文（精選34篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的植物啟示作文，歡迎大家分享。
植物啟示作文 篇1
家中陽臺上養了一些盆栽的花草，閑暇時，觀察植物，發現它們皆有其一套獨特的生存哲學。它們相互之間雖然不聞不問，不言不語，不爭不奪，但向光性都特別強烈，我愛把這些植物移來移去，以表示對它們分配陽光的公正。漸漸地，便發現植物其實都會悄悄地移動，無聲無息，但方向明確，它們都紛紛把臉向著光線移去。
一點水，一點土，一點陽光，地球上除了細菌，大概就是它們生活得簡單而富足了。而且，植物從不在乎自己的形態和顏色，不介意與他人的來往關系，不奢求貪得無厭的情緒變化，它們體內的每一個組織，每一個細胞都有生存的天性，而且只忠于自己的任務。只要一切生存條件穩定，在植物自己的小小范圍里，那也就是它自己的一生了，它甚至連野心也沒有了，你看到過盆中的植物擁來擠去搶位子嗎？
真的，這份沉靜的執著，真不是容易得來的幸福。人為萬物之靈，卻有多少人偏偏就是給這種靈所奴役了，人對自己的這點靈賦予過高的贊賞，以為數十年間就有本事創造神話。
觀看你的周圍，每一片綠色，都有這份自知之明的能力。每一回落葉，它們都更深一次明白繁華終散的道理。
植物啟示作文 篇2
平常我不怎么注意觀察植物，但今天我注意了，那些花花草草，竟然給了我一些啟示。
放學回家，我看見馬路上那一排排高大的樹，我不經地感嘆到：“啊，好高，好強壯的樹啊！”一陣微風吹過，樹上的葉子隨風搖曳著，仿佛開著音樂會似的，又來一陣大風，葉子沙沙作響，仿佛音樂會開得更加興奮。樹上的花兒十分小，大多被葉子擋住了，顏色不是特別的鮮艷。
這時，我看了看地面的樹根心想：“樹根一生一世在地下，默默地成長著，任人們踩踏。但收獲的季節，它跟葉字一樣幸福，沉甸甸的果實布滿了它全部的心血。
此時，腳下的小草也引起了我的注意，這是一條水泥路，小草卻能從堅硬的石縫中，不屈不饒地生長著，一陣大風吹來，小草使勁地搖擺著，似乎在想我們招手，告訴我們它在那。
不遠處的鮮花也隨風搖擺著，不但不怕強風的洗禮，反而笑得更加的燦爛。
看到這些，我似乎明白了，有些東西雖然非常渺小，可他卻非常頑強。也給了我一個啟示：”有些人雖然不大被社會關注，但她們默默無聞，無私奉獻的精神卻值得我們學習。“植物雖然不是人，但它卻能幫人類保護環境，使地球媽媽變得更加的美麗。
天突然下起了蒙蒙細雨，夕陽西下，但雨水早已把那些植物淋濕了，一陣刺骨的寒風吹來，是人們打起了哆嗦，我低下頭，望著那些植物，使我感到非常欣慰。
植物啟示作文 篇3
大家一定聽過“拔苗助長”的故事吧！今天我來告訴你們，我在生活中就親身經歷了一件真實的“拔苗助長”的事情。
記得那一天，陽光明媚，天氣十分晴朗，媽媽買回來一些種子，那時候，我還不識字，所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想：啊，管它三七二十一，把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎？于是，我把這些種子一股腦地撒進了花盆，埋上了土，澆了一些水。
后來，我每天都會給種子澆水。過了幾天，我種的小苗竟然發芽了，我欣喜若狂。可又過了幾天，我發現小苗沒有繼續長大。我心里想：我為何不幫一下它們呢？于是，說干就干，我卷起手袖，抓住小苗使勁往上拉，經過我不懈的“戰斗”，我發現小苗長高了一大截，當時我心里十分開心。
可是過了幾天，我再去看小苗的時候，發現小苗不但沒有長大，反而全蔫了。我難過極了，急忙跑去問媽媽這是為什么？我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽告訴我，要想小苗茁壯成長，就要遵循自然規律，遵循植物生長規律，也就是就不能幫助它成長，而要讓它自己成長，就像我不能幫你吃飯一樣。
在以后的日子里，我每次種植花草，我的心里都會想起來那次“拔苗助長”的事情，它時刻提醒我：要想小苗茁壯成長，就要遵循植物生長規律，不能幫助它成長，而要悉心照料，讓它自己慢慢成長。
植物啟示作文 篇4
世界上有各種各樣，五顏六色的植物，給予了人們很多的啟示，對發明有了很大的幫助。比如：科學家觀察荷葉發明了雨傘，根據鋸齒草發明了鋸子……今天，我想跟大家分享我和蒲公英的秘密。
在我二年級放暑假時，我和媽媽一起去了四川的諾爾蓋草原。一路上，媽媽開著車從草原上的大路駛過。我欣賞著窗外的風景，我發現，在這遼闊的大草原上，除了健壯的馬兒、成群的白色羊群和茂盛的亂草，更多的就是大片大片的蒲公英。我覺得很奇怪，怎么會有這么多的蒲公英呢？如果是人工種植，我想：也完全種不過來，既然種不出那么多蒲公英，蒲公英是從哪兒來的呢？
這時，媽媽停車下來休息，大人們走進了蒙古包。我迫不急待地跑向草原，遍地的蒲公英，迎著風，微微吹動，好像在歡迎我的到來。”我輕輕地摘下一株蒲公英，正準備仔細瞧瞧，一陣風吹了過來，蒲公英的種子馬上變成了一個個訓練有素的士兵，離開了蒲公英去尋找屬于自己的一片天地。我看到這一現象，覺得很奇怪，為什么蒲公英的種子可以飛起來？后來，我查了百度才知道：蒲公英的果實有冠毛，能起到降落傘的作用。另外，蒲公英開花時，莖稈頂端長出一簇簇白色的絨毛，里面有種子，這就是蒲公英在風中播撒種子。絨毛很輕，風一吹就能飛到很遠很遠的地方，科學家根據這個原理，發明了降落傘，我終于知道了蒲公英的秘密。
大自然真是一座充滿神秘的科學知識寶庫，等著我們去發現、探索。
植物啟示作文 篇5
真好，在我的期盼中，我家終于多了一盆翠綠的植物“鳥巢厥”。
我歡天喜地地看著這花，飽滿的碩大的葉子，片片蔥綠，很是招人喜歡。聽媽媽說它可以凈化空氣，釋放氧離子，我聽了更喜歡它了。天天放學第一件事就是澆水，生怕它干了。有時我會拿來毛巾，把那幾大片葉子上的灰擦干凈，然后把長在地里的野草拔光。每到這時，媽媽總是說：“別澆太多水，它喝不了那么多，別管得那么細，它會受不了。”我卻以為自己做的對，以為自己對它最好。可后來葉子變黃變枯了，植物也悄悄死去了。為什么呢？我對你這么好，你怎么說死就死啊！可媽媽像早就知道一樣說：“你把它挖出來看看。”我三下兩下把它挖出來，呀，大部分根已經爛了！媽媽說：“它是泡爛的，因為你對它太好了，經常澆水，植物也不能排水，你看野外的小花小草，風吹雨打之下，個個都長得好好的，可在家里就不行了。“正所謂溫室里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。人也是一樣，只有經歷風雨，才能見彩虹！
這個植物死后，我再也不嬌慣我自己了，因為我真正明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。
植物啟示作文 篇6
前幾個星期，弟弟打開電視看動畫片，正好我從電視上看到：竹子在惡劣的環境下會開花，而且開花后竹子就會死掉。這是為什么呢？
周末時，我立刻上網找答案，找了一會兒，終于找到了我滿意的答案：
據研究，竹子開花一般發生在天氣長期干旱時，竹林土壤板結，早草叢生。這因為竹子嚴重缺水，營養不足，光合作用就會減弱，氮素代謝也會降低，糖濃度相應增高，就會造成氮素較高，自然就為花芽的形成和開花創造了充分的好條件。
我家小區的花園里也有綠綠的竹子，我很擔心它們會不會開花。我問媽媽：“媽媽，小區里的竹子會不會開花呢？”媽媽說：“只要它有一個好環境生長就行了。”我想，如果世界上的竹子都開花了，那竹林不就變成竹花林了？
竹子有苗條的身子，綠綠的嫩葉，它們還是國寶——熊貓的最愛。一棵棵竹子挺立著，葉子隨風舞動。有了好的環境讓竹子生長，我們可以坐竹子下乘涼，可以用它來寫出好文章，也可以像畫家一樣揮舞著筆，一棵棵竹子將在你的筆下出現，這么美的竹子，難道你們不覺得嗎？不想創造一個好環境讓它生長嗎？
如果覺得它美的話，那么請讓我們為它們創造一個好的環境吧。
植物啟示作文 篇7
家中陽臺上養了一些盆栽的花草，閑暇時，觀察植物，發現它們皆有其一套獨特的生存哲學。它們相互之間雖然不聞不問，不言不語，不爭不奪，但向光性都特別強烈，我愛把這些植物移來移去，以表示對它們分配陽光的公正。漸漸地，便發現植物其實都會悄悄地移動，無聲無息，但方向明確，它們都紛紛把臉向著光線移去。
一點水，一點土，一點陽光，地球上除了細菌，大概就是它們生活得簡單而富足了。而且，植物從不在乎自己的形態和顏色，不介意與他人的來往關系，不奢求貪得無厭的情緒變化，它們體內的每一個組織，每一個細胞都有生存的天性，而且只忠于自己的任務。只要一切生存條件穩定，在植物自己的小小范圍里，那也就是它自己的一生了，它甚至連野心也沒有了，你看到過盆中的植物擁來擠去搶位子嗎？
真的，這份沉靜的執著，真不是容易得來的幸福。人為萬物之靈，卻有多少人偏偏就是給這種靈所奴役了，人對自己的這點靈賦予過高的贊賞，以為數十年間就有本事創造神話。
觀看你的周圍，每一片綠色，都有這份自知之明的能力。每一回落葉，它們都更深一次明白繁華終散的道理。
植物啟示作文 篇8
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每當我引起這句話的時候，就會想起梅花那無私奉獻的精神。
冬天下雪的時候，其他的花都謝了，遠遠望去幾乎到處都是白茫茫的一片，看不見其他顏色。但是梅花總在這時候站出來，傲雪立霜，從橋上往下望，它就像是一位威武的勇士，不畏嚴寒的，筆直地站在那里，好像什么也不怕。梅花它不像別的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。像這種花的人，我們身邊有很多。
我們身邊的清潔工就像這梅花一樣，不論是嚴寒，還是酷暑，他們任就會為我們的城市打掃得干干凈凈的。他們就像這梅花，不論在怎樣的環境里，不論面臨著多么大的困難，他們都不肯屈服，像個不倒翁，把它搖倒了，又會站起來。還有我們的交警叔叔，不畏嚴寒，酷暑，筆直地站在那里，就算被烈日照得滿頭大汗，就算被寒風吹得不停地咳嗽也毫不動搖。
從這梅花，清潔工和交警叔叔中我領悟到了一個道理：不管遇到什么困難，都應該勇敢的去面對。
植物啟示作文 篇9
一天，我和爸爸媽媽和妹妹一起去可園玩耍，走到可園的主人音樂室時，天空云霧迷蒙。蜻蜓從高空降落到水池的邊緣。像是捕捉什么東西似的。
爸爸抱起妹妹，媽媽背著包拉著我的手，往門外跑去，前來可園參觀的人們也拖兒帶女的跑出去，不一會兒，可園就沒人了！我們到家時，我的心中馬上冒出一個疑問，為什么大家一見蜻蜓低飛，馬上就沖出門口呢？我們回家后，下起了傾盆大雨，難道蜻蜓低飛和下雨有親密的關系嗎？還是蜻蜓把云打破了！下大雨了！為了搞清楚這個問題，我查了好幾本書，上面只寫了：蜻蜓飛得很低和很多，就是要下雨了！蜻蜓越多，雨就越大。我決定自己去觀察，發現蜻蜓不僅低飛了而且很多了，還在慢慢的像狗一樣聞什么東西。這次我的調查有一個材料了！我想上網查一下，說不定有什么結果呢！
我上網查了一下，發現蜻蜓低飛是為了捕捉蟲子，雨要下了之前蟲子總要出來尋找食物，蜻蜓低飛就為的捕捉蟲子。
這一次的發現又讓我增長了課外知識。
植物啟示作文 篇10
科學家從動植物身上得到了一些啟發，于是發明了許多東西。
例如∶1、由令人討厭的蒼蠅，仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成份。2、壁虎腳趾對制造反復使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。3、貝殼用它的蛋白質生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上。
科學家能夠從動植物身上得到啟發，發明東西，當然啦!我以后一定也能發明一個東西。
長大以后，我要發明一個“清爽小帽”，蜻蜓的翅膀在飛行時，來回扇動，一個極小的昆蟲，一定能夠感覺到風。清爽小帽的上面有個小按扭，往下一按就開了，再往下一按就關上了。開開后，帽沿下方有個小風扇。您想開最大，向右轉就行，如果您不想開最大就向左轉就行。小風扇碰不到您的額頭。如果沒電了，用贈的充電器，對準小按扭見的一個小孔里就行，一分鐘就充完了!
怎么樣?不錯吧?
大自然永遠是我們的好“老師”，只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察;用我們的大腦去思考;用我們的雙手去創造，我們一樣也會成為聰明的科學家。加油吧!
植物啟示作文 篇11
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發明了飛機；茅草刮破手指，發明了電鋸……大自然中林林總總的動物，植物以各自特殊的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。
我家原來養了一只貓，它是黑白兩色的，我給它起名叫：小黑。一天我在追趕它時，小黑突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分，連忙跑下去找我的小黑。過了一會，我的小黑竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小黑，看看它有沒有受傷，而小黑竟然毫發無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會死。后來我上網查，原來貓腳上有肉墊，在落地的時候，肉墊有減振作用，就像彈簧一樣。還有，它的尾巴有平衡作用，即使人們把它背朝下，胸朝下的扔下去，它也能很快地翻過身并且很穩地站在地上。另外它的身體非常柔弱，肌肉韌帶強，它的骨頭也非常軟，而且有彈性，甚至可以彎曲。這些特點都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧，所以它從高處跳下來就不會摔傷了。
我終于知道貓不會摔傷的原因了，以后我一定要多觀察事物，做生活的有心人。
植物啟示作文 篇12
大自然是偉大的，大自然更是神奇的，只要我們認真的觀察大自然，研究大自然，總會從大自然中受到啟示，動植物的啟示作文。
你們瞧，人們發現螢光翼鳳蝶在陽光下飛舞時，翅膀時而金黃，時而翠綠，有時還會由紫變藍。科學家通過蝴蝶變色彩的研究，為軍事防御大大的減少了戰斗中傷亡。人們從王蓮的驚人承受能力和王蓮的結構上發明了更堅固的樓房和橋梁；從蜻蜓的翅膀上發明了飛機；從章魚的腳上發明了魚雷；從豬的鼻子上發明了防毒面具；從狗狗的鼻子上發明了電子鼻……
大自然里有許多的老師，我就發現了一位老師。記得去年的夏天，我捉蝴蝶時，蝴蝶翅膀有粉落了下來，粉在陽光下閃閃發光。我想蝴蝶的翅膀為什么會有粉呢還會發光，我上網查了資料，哦原來蝴蝶翅膀上的粉叫做磷粉，磷在陽光下或閃閃亮的，它的作用是調節體溫的，科學家利用了這種磷粉的特點，成功的把人造衛星的熱量減少了許多，再也不怕燒壞了。
大自然真是我們的好老師呀！它讓我們學到了許多的知識，讓我們好好保護大自然吧！不要做破壞自然的“兇手”。
植物啟示作文 篇13
我的朋友送我一盆小多肉。我很喜歡它，把它放在靠近書房的陽臺，可是我愈來愈忙，也沒有時間打理它。
有一天我想起了它，給它澆了一些水，發現水不會立刻融進多肉的葉子里，而是粘在上面。咦？一株多肉的上面長出了另一株小小的多肉。我十分好奇：為什么我沒給它澆水，它也能長出多肉呢？
我仔細地觀察了一會兒，發現新長出的多肉朝著玻璃，也就是太陽的方向，而且剛長出。我輕輕地搖了一下多肉，多肉上的水珠立即就掉了下來。我這才知道，多肉植物不僅防水，而且能夠讓水珠掉下來。說明它還是“遵守”地心引力的。
仔細瞧，才能看見多肉的葉子上有一些“毛”，這些毛能把水滴托起來，不讓水碰到葉子表面，這種材質可以制作雨衣吧！
這種材質又美觀又防水，如果做成雨衣一定大受喜愛。不像現在的塑料雨衣，光滑的不好看。可是不一定要做雨衣，襯衫、羽絨服、校服只要添上“毛”，就可以起到防雨作用。
大自然里有許多奧秘，只要你肯探究、肯發現，大自然就會呈現給你最好的樣子。
植物啟示作文 篇14
開學了，老師叫大家要種植物，并把他的生長點滴紀錄下來，而我選的植物就是綠豆。
一天、兩天、三天，豆子始終還是沒有變化，我心急的等待，果然皇天不負苦心人，第七天它終于冒出一點點芽，讓我快樂無比。不知不覺中豆子一天一天的長高，過了一個月，豆子卻彎腰駝背，我開始擔心，但我還是不放棄的每天幫它澆水、施肥。在我垂頭上氣得時候，它卻奇跡似的變成雄赳赳、氣昂昂的小豆子，使我萬分驚訝大自然的神奇！我從此開始喜愛種植花、草，這也成了活重心。現在門前有了一座我栽種的秘密花園，大家看了賞心悅目。
我希望大家可以多重一些植物，把世界變得五彩繽紛，而且多看看美麗的樹木心胸也會開闊、人生過的多采多姿！種植物真的使我變得不一樣，讓我做是變得小心翼翼，比較不會粗心大意，所以我慢慢的喜歡與花草樹木為伍。
種樹木雖然很辛苦，但只要不半途而廢，小心謹慎的照顧它，這樣就大功告成了！種植物也讓我得到一個啟示：“一分耕耘，一分收獲”！
植物啟示作文 篇15
我們都會有遇到困難的時候，但是你可曾放棄過嗎？有一次我遇到困難的時候，一棵冬青給了我啟示。
有次在家里寫作業時，遇到了一道難題不會做，我不耐煩的放下筆，來到了窗邊看風景。
那時正是冬天，外邊大雪紛飛，樹木沒有一點枝葉，顯得毫無生氣。唉，這該死的天，就不能顯現一點生機嗎？我不由得說道。“草花凋零”這個詞用在冬天再適合不過了。這時，大樹的旁邊有一株顯眼的綠色—是一株冬青！真沒想到，在冬天這個寒冷的季節，它竟然能滿枝綠葉，依然保持著那片綠。這正符合冬青的名字，冬青冬青，四季常青，特別是在冬天顯得更加青翠。只是那綠色是那么深，仿佛在跟冬天說：“你看，任你怎么風吹雪打，我都要堅守我的綠色”。我又想到我的處境，在外邊那么寒冷的天氣冬青都能堅持下來，在溫暖的書房里的我怎能不堅持呢？
我又重新拿起筆，認真思考，終于把難題給解決了。今后，我也要學習冬青，在任何困難面前都要堅強面對，只要堅持到底，就會取得勝利。
植物啟示作文 篇16
天陰沉沉的，像有什么心事似的，雖說已是初春，但風中仍有一絲寒意。天空中還下著小雨，雨中還夾了小雪，我不禁打了個寒顫，抱怨道：“這什么鬼天氣呀！”
忽然，遠處一抹新綠吸引了我的視線，走過去一看，我一下子驚呆了，原來磚縫里一株不知名的植物，在風雪中傲然挺立，享受著春天的美好。
它在這狹窄的磚縫里能夠生根發芽，這是多么神奇的事情呀！那肥厚的葉片翠色欲滴，像被畫家染過似的，綠色的汁水好像要滴下來，綠得鮮亮耀眼。我似乎能感受到一股強大的力量撲面而來，在那堅硬的石磚下，它頑強地一點一點沖破黑暗的難關，沒有泄氣，沒有懊悔，因為它知道外面的世界是多么明亮，美好。看！它在風中搖擺，盡情舒展著自己的腰身，好像在說：“種子的力量是不可抗拒的，我終于沖破束縛看到了美好的春光！”
看到這一幕，我的心不禁怦然一震，這一震讓我明白了生命的意義是什么，是——勇氣！“不經歷風雨，怎能遇見彩虹？”相信在未來的道路上，我也能經歷風雨，遇見彩虹！
植物啟示作文 篇17
生命，是幼小的；生命，是脆弱的；生命，是短暫的。我一直不知道生命是什么，直到那一天，我才知道了答案。
有一天，我和我的朋友去公園的一個草坪上踢足球，放風箏。我們開始踢足球時，在草坪上跑來跑去，玩得不亦樂乎。直到下午，我們才意猶未盡地回了家，回家之前，我看一眼被我們踩過的小草，它們一個個都低下了頭，無精打采地躺在大地上，我想：它們應該不能再生長了吧。
過了一個星期，我又去了那個草坪，想看一直那些小草死了沒有。我去到那兒一看，頓時驚呆了，那些小草竟然又精神飽滿地茁壯生長了。它們在迎風飛舞，歡樂歌唱。
還有一次，一場大雨襲擊了我家陽臺上的向日，只見向日葵被大雨摧殘地體無完尸，只剩下了一半，媽媽嘆著氣把它連根拔起，丟下了陽臺的泥地里。
過了一段日子，我路過樓下的泥地，卻看見那株向日葵正在茁壯成長著，還長出了嬌嫩的細芽。我被它這種頑強的生命力驚呆了。
那一次我才明白，植物被摧殘成這樣也能茁壯成長，生命力是多么頑強啊！生命來之不易，我也要好好珍惜生命！愛護生命！
植物啟示作文 篇18
“集合，我們現在不跑操了。全部聽我的話，立刻進發開心農場！”李老師滿臉放金光，面帶笑容，對我們說。我簡直不相信自己的耳朵。“喲！你快看，那塊地上石頭好多，這塊地上沙子更多，還有小蟲子哩！”我拍拍旁邊看得一臉懵的許偉鋒，說道。“是啊，大自然真是神奇呀！”我覺得他多半是因為大自然的神奇而懵的。
開心農場真是一個大自然寶庫！這番薯藤可謂一個貢獻大。番薯藤是紫色的，較粗。形狀有近于愛心型，莖是褐色的，精神極了，讓人覺得充滿力量。他給人們的貢獻不容小覷：買種、翻地、播種、澆水，沒過幾個月，跟下就長出了許多“番薯兄弟”，可神氣！結出番薯后，并非無用，它還可以拔下來給地施肥。有些同學沒有干活，他們如同一個個三四歲的小孩，跑去觀察昆蟲。螞蚱跳東，他們去東；蜘蛛爬西，他們去西。有人驚嘆道：“這螞蟻真有力量，真靈敏。”還有人說：“這蜘蛛真靈敏，彈跳時像一臺機器，可有節奏！”它們雖然也有害，但也會幫植物翻松土地，舒展根莖。
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起了，這美好的40分鐘也過去了。這次行動給了我啟示：我們小孩要好好學習，才能和這些動植物一樣，為人類做出貢獻。
植物啟示作文 篇19
讀萬卷書，行萬里路，最好的課堂就在路上，研學旅行已經成為我們課堂的延伸。懷著無比期待的心情，上周末我們威海晚報小記者團組織了萬欣多肉植物公司研學活動。
剛踏入大棚，我就被眼前的景象驚艷到了。各種各樣的小肉肉呈現在眼前，綠色、粉色、黃色，大小不一，形態各異，成排的小肉肉像一片片綠色的海洋，黃色、粉色的小肉肉就像一條條小魚
我們開始栽肉肉了，要選自己喜歡的花盆。美麗的花盆挑得我眼花繚亂，終于在花盆群里，找到了一個最喜歡的，一起跟著老師學著種多肉。首先，要在花盆底部墊上一層過濾網，這樣可以防止土從水孔里漏出來。然后在花盆里倒上一半的土，用小鏟子在土里挖個小洞，再把多肉植物的根部小心翼翼地放進洞里，然后培土。最后在土上鋪滿細細的小石子，澆上水，這樣，一盆多肉植物就大功告成啦！
老師告訴我們，這些植物之所以稱為多肉植物，是因為這類植物的葉片通常肥肥的，富含水分，喜歡生長在半陰的環境中。我喜歡多肉，不只在于它的可愛，更因為它有頑強的生命力。掰一片葉子放在沙土里，過幾天葉子就會生根發芽，長出新的多肉，這么可愛的多肉植物，相信誰看了都會喜歡吧？
植物啟示作文 篇20
一粒種子從土壤里生長起來，需要很多的條件。首先，種子本身是完整而飽滿的。然后，它棲身的這片土壤要有一定的濕度和松度。最后才能依靠體內的一點能量鉆出土壤，同時向下扎出一點小小的根須。在土壤下面的時間是漫長的，黑暗，沉寂。一切安靜的可怕，不過有時候，透過土壤的縫隙，能感受到外面新鮮的空氣，那里有淡淡的光明。
終于在某一天，它鉆出了地面，露出稚嫩的軀體。只有兩片芽，帶著透明的綠色。可是，卻承載著滿滿的希望。當它呼吸到第一口清新的空氣，碰觸到第一縷陽光時，信念陡然增長。所有在黑暗里的等待與靜默都變得有價值有意義。而后，這株幼年不斷生長，一片又一片的綠葉會掛滿枝頭，它會不斷長高，莖干會一點點粗壯，它將會在這里扎的更深，站的更穩。然后，在一個陽光溫暖微風拂過的上午，靜靜地綻放好第一朵花。花如果都開好了，那么曾經所承受的黑暗與風雨又算的了什么？是不是曾經的所有苦難都能凝成花瓣上伏著的一珠露？那就是帶淚的笑顏嗎？
這朵花開的如此鮮艷，葉如此生機盎然。想必，這株植物心里也是欣慰的吧。對于一株植物，它的人生目標應當是這樣吧，讓所有的能量一路向上，創造出繁華，花開靡途。
植物啟示作文 篇21
從小到大，我得到過許許多多的啟示，可唯有一件事給我的啟示使我現在想起來還記憶猶新。
有一天，媽媽不知從哪兒弄來一盆吊蘭，那長長的葉子如自然卷一樣往里稍稍一彎，美得不亦樂乎。我高興的接過吊蘭，把它放在了陽臺一角。一開始媽媽是悉心照顧吊蘭，可扣來媽媽就對吊蘭冷淡了，漸漸的就不管不問了。我們都忘了這一株可憐巴巴的小吊蘭。
吊蘭的葉子也漸漸的從綠色變成黃色并慢慢的干枯。直到有一天，我到陽臺玩耍才看到了這株除了根部其它幾乎沒有任何綠色的吊蘭，我一看急忙拿起水壺火急火燎的讓吊蘭喝了個夠，并暗自祈禱吊蘭能活過來。
第二天，我忐忑不安的走進陽臺看到的是一株綠油油的吊蘭。可我看到的卻是我失望至極的場面，吊蘭還是沒有絲毫活過來的跡象，并且用手一摸葉子已經能感覺到那葉子已經酥了。我垂頭喪氣的走出了陽臺。
又過了一個星期，我到養胎喂鳥時，眼睛的余光瞥見了吊蘭，令我驚奇的是吊蘭竟已抽出了新芽。我大喜過望急忙給它澆水，給它松土，又給它施肥，忙的團團轉。
我從吊蘭身上悟出的啟示是，做人要堅強不屈，哪怕面對死亡哪怕只有一絲生機也是堅持不懈的.爭取。
植物啟示作文 篇22
有一個老母親她一共有三個孩子，兩個女兒，一個兒子。兩個女兒特別能干孝順，一個兒子有些窩囊無能。
兩個女兒常常塞錢給老母親讓她買好吃的，可老母親又特別疼小孫子，于是常常把女兒給的錢又塞給了兒子，讓他給小孫子買吃的。
鄰居氣不過就去把這個秘密告訴了大女兒，大女兒說她給媽媽錢就是為了讓媽媽高興，她愿意怎么花就怎么花，如果媽媽把錢省給兒子和孫子能夠換來她的開心的話，那這個錢花得值得。老母親聽了大女兒的話特別高興，她說看著孫子吃比自己吃香多了。
過了一個月，二女兒回來了，她知道了這個秘密后非常生氣，于是她天天守在家里教訓開導老母親，規定她給自己買吃的買喝的，而且非要看著她吃下去不可，可老母親什么都吃不下，最后抑郁而死。
一個人擁有他想擁有的是最開心的，在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。
啟示：人的一生中什么最重要？當一個人做一件好事的時候，旁人考慮的可能是他這樣做值不值得，這種付出有沒有回報？然而這些都不重要，一個人擁有他想擁有的是最開心的，在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。
植物啟示作文 篇23
我有一盆精致的多肉植物，它有20多片肉嘟嘟的葉子，像顆顆又肥又大的小水滴，頂上有小刺，尖尖的紫瑩瑩的，多可愛。它像蓮花一樣，中心是個愛心形的果子，葉子像包寶物一樣，一片一片地把愛心果子包得天衣無縫，這使愛心果子顯得格外美，格外明亮。
有一次，我和媽媽興高采烈地坐飛機去三亞度假，把這小小植物放在了陽臺。天啊！一上飛機我才想起，我太粗心大意了，回來它一定死了啊。我越想越沮喪，狂風暴雨的日子，不知它會不會被淹死；太陽火辣辣的日子，不知它會不會被曬死。度假的日子里我焦急不安，這可是我最愛的植物啊！
日子一天一天過去了。終于盼來了回家的日子，我像風一樣飛奔回家。啊！多肉，我的多肉，你的葉子一片又一片，疊出精致的圖案，飽滿又多汁，多么晶瑩剔透，仿佛穿了小舞裙，真像綠色的小精靈啊！
是啊！無論風吹雨打，無論烈日炎炎，你頑強地生活著；不在乎別人是否關注你；不在乎別人是否保護你。人生不也如此嗎？只有經歷磨難才會更堅強。
多肉植物啟迪我們的生活，真是我們的好老師啊！
植物啟示作文 篇24
小草，多么微不足道的東西。蓮乃花中君子，海棠花內神仙。國色天香，乃牡丹之寶貴；冰肌玉骨，乃梅萼之清奇。蘭為王者之香，菊同隱逸之士。竹稱君子，松號大夫。……明日黃花，過時之物，歲寒松柏，有節之稱。人們會用優美的詞藻歌頌各種植物，但在很多人看來，小草是多么懦弱呀，比不上任何一種植物，而我卻要告訴他，你錯了。
沒錯，小草是很微不足道，他們只能看到植物表面的品質，當你仔細地觀察小草時，你卻能發現小草頑強的生命力。
這個發現源于那一天。那天，我哼著歌，在樓道間走，我突然發現了一株植物，是小草，它被丟棄在外，生存在一個小紙殼里，沒有水和陽光，只有一團泥巴，我對它不屑一顧。正想回家，我又突然心回意轉，算了，就當做一次好事吧！便把它放在了一個人無法破壞的地方，反正沒有陽光和水，它也會枯死。很快，我便忘記了這件事。
有一天，我的語文因為粗心大意只考了78分，我拖著沉重的腳步回家，我抬頭望了望天空，原本的藍天我卻感受不到絲毫的藍，連石頭和樹木都在嘲笑我。我到了家門前卻不敢回家。就在這時，小草進入了我視野。這株小草并沒有枯死，它伸出兩片嫩黃瘦弱葉子，躲在角落里，仿佛害怕什么。時間已經過了半個月了，沒有陽光和水，它是怎樣活下來的呢？而我們有家人老師的關愛，一定積極努力健康成長！我的記憶中，從來沒有這樣細致地觀察過植物，我看著小草，我鼓起勇氣回了家，雖然受到了責罵，但我并不放棄，我開始努力學習，同時我也給小草帶來了水和陽光。功夫不負有心人，我考回好成績，但小草卻枯死了。
小草雖然死了，卻久遠不會埋葬在歷史中，它會在我心中久存，時刻鼓勵我堅持、努力！
植物啟示作文 篇25
春天來了，小明將撿回來的兩顆種子栽在了花盆里。不久，她們生根發芽，一株是水仙，一株則是蒜。小明可喜歡水仙花了，他將水仙花放在媽媽的床頭上，每天一早便將水仙花放在媽媽的床頭上，每天一早便將水仙放在陽臺上澆水、除草。漸漸的，蒜也就被人冷落了，可她依然頑強地活著，開花、結果……，水仙花受到如此待遇自然是對其他花兒們不屑一切，先是對左鄰右舍的仙人掌、豆芽、綠豆、無花果、鐵樹……吹噓，還經常挖苦和譏笑蒜：“瘦瘦草，沒頭腦，老掉牙，多煩惱！”這著歌她幾乎天天都要唱個五六遍。小蒜本來就有些自卑，經她們這么嘲笑，更沒臉抬頭了，可是她心里知道：我和她們不一樣，她們雖然有華麗麗的衣服，但我也有讓人舒心坦然的綠襯衫，我有果實可以為人們服務，但她沒有，她們只不過是一堆花架子。我要努力！從此，她不再答理她們任由她們挖苦嘲笑。走自已的路，讓別人去說笑去吧！這句話早已成為她的座右銘。而她一心一意發展強大自已，可是小明卻絲毫沒有發現這一點，還在深愛著美麗的水仙花。
漸漸地，媽媽的頭發為什么變少了呢？小明看著媽媽奇怪地想。小明上網搜索才知道。原來害媽媽掉落頭發的真兇是自已深愛的水仙花！她發出的氣味有一定的毒性，人吸多了就會掉頭發。小明看了大吃一驚急忙把水仙花送進了垃圾埇。終于，他發現了一直在角落里默默無聞的蒜，他想：“啊！開出了小花，雖然不大好看，但我能把它制成調料，可以殺細菌……用處還真不小！看來人不能只在意美麗的外表，而不做對社會有用的事呢！蒜，你在默默無聞地為大家服務嗎？我看到了！
植物啟示作文 篇26
大自然中所有的事物都給過我們許多有益的啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們學會要勇敢面對困難；小草在冬天低下了頭，到了春天又昂起了頭，那是讓我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。
一個陽光明媚的早晨，早已寫完作業的我，來到院子里散散步。當我走近靠著墻邊的角落時，我偶然發現有一只小小的蜘蛛正準備在那兒結網。我驚恐萬分，因為我特別害怕蜘蛛，因此我想拿個掃把將蜘蛛趕走。但是我轉念一想：我可從來都沒看見過蜘蛛結網，這次我可以好好觀察觀察蜘蛛是如何結網的。于是，我急忙從房間里拿來本子和筆，蹲坐在墻角邊，仔仔細細地觀察蜘蛛，并且將它的一舉一動都記錄在本子上。只見蜘蛛從尾部吐出一根白色的細絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根絲織好了。經過了多次吐絲，很快，一張網眼眼看著馬上就要完工了，可是風娃娃過來搗亂了，它猛地吹了一口氣，一下子將蜘蛛費盡心思快織成的網弄破了。這時，我認為蜘蛛一定會放棄。但它仍然堅持著繼續織網。過了兩個小時，網又快織好了，但又一陣風吹來，蜘蛛網又破了，但蜘蛛仍然一絲不茍地織起網。看了這么長的時間，我的雙腿已經麻了，我有些不耐煩，離開了院子。又過了幾個小時，我又重新來到角落邊，蜘蛛已經織好了屬于自己的網，它坐在網中央愉快地吃著小昆蟲呢！
蜘蛛，你是我的老師，你教會我做事一定要堅持不懈，永不放棄，同時你也讓我明白：大自然的奧秘是無窮的，只要留心觀察，用心思考，就會發現其中蘊含著的奧秘。
植物啟示作文 篇27
它，一株小小的植物。我發現它時，它已沒有了綠油油的葉子，而且在寒風的吹打下顯得有些枯黃了。于是，我便把它撿回了家。
我把它插在水中，在書桌旁給它安了個家。
一天，爺爺去我家時無意發現了這株小苗，頓時笑得前仰后合。我問他怎么了，他指著矮小的苗說：“這么棵野菜還拿著當個寶，你看它也不開個什么花兒，結個什么果兒的，還是早點扔了的好。”可我并不想扔掉它，便拒絕了爺爺的建議。
我仔細看它：哎!它真的好瘦好小啊!葉也皺巴巴的!難怪爺爺這樣說它呢!
寒假結束了，我也該返回校園了。由于功課繁忙，我竟漸漸地把它給淡忘了。周末回家時，母親已把它放在了陽臺上。即便天氣已經轉暖，可仍不見它有什么動靜。
過了幾周我又回家，一進門，便瞧見了它。才多少日子，它已經長大了許多，并且還抽出了很長的穗兒，穗兒上有許多含苞欲放的花骨朵。我喜出望外，感覺心中有一股暖暖的東西在流動，我知道那是因為對它的堅強意志而產生的敬意，畢竟它是在水中生長的啊!
又過了些日子，我回家時，見它已開出了黃色的花兒，那穗子也長高了。我低頭嗅它，聞到了淡淡的香味兒。忽的，我想起了一句詩：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風。”它真的有松樹的性格啊!那股暖暖的東西不禁又在心中流動了。
我想，這株卑微的植物成功了。它展現了生命的美麗，人何嘗不是如此，只有踏踏實實地精于一件事才能邁向成功，才能展示生命的燦爛輝煌。于是，我便送它了一個有意義的名字叫“恒心”!
植物啟示作文 篇28
夏日的夜晚，媽媽拖著我在小區的跑道上跑步，我跑得氣喘吁吁，兩條腿好像已經不是我自己的了，真想停下來休息一會兒。可是想到媽媽的“獅子吼”，我只能咬著牙努力向前。“嘭——”，等我緩過神來，我已經趴在地上，摔了個嘴啃泥了。“哼，不跑了，我要休息。”我氣呼呼地爬了起來，走到靠墻的地方就往地上一坐。
這時，一陣風吹過，墻壁上爬山虎的葉子發出了沙沙沙的聲音，自尊心碎了一地的自己仿佛覺得爬山虎在嘲笑我：“看，就是這個小胖子，才跑了三圈，就發脾氣要休息了，真差勁。”怎么回事，這小小的爬山虎都在嘲笑我，我還要不要面子啊。我一下子站了起來，一把揪住爬山虎的葉子想把它拔出來。咦，怎么回事，我竟然沒有拔出來。爬山虎的枝條規規整整地盤結在一起，好像堅固的鐵絲網。他們團結一心，每一處的分支上都長著吸盤似的小腳盤據在墻上。
不知道怎么了，那瞬間我似乎是鐵了心想和眼前的這一排爬山虎斗一斗。深吸一口氣，費了九牛二虎之力，也就拔下了一小棵藤。看著手里的爬山虎，它的“腳”緊緊貼著墻壁，像個力拔千鈞的大力士，誰也別想輕易地推動它一下。它努力地往上攀爬，沒有終點，雖然它不像牡丹花那么華貴，也不像玫瑰花那么嬌嫩，但是我從它身上看到了堅韌不拔，像老虎一樣盤踞在自己地盤的力量。
看著滿墻壁的爬山虎，我仿佛又重新獲得了動力，我邁開步伐，繼續跑了起來。夏日輕柔的晚風吹過，爬山虎的葉子再一次沙沙沙地發出來聲音，這次，我聽到了“加油，加油，再來一圈……”
植物啟示作文 篇29
“野火燒不盡，春風吹又生。”告訴我們做什么事都要堅持不解。“寶劍鋒從磨礪出，梅花苦寒來，”梅花在冬天仍然不凋謝，告訴我們遇上困難只要不放棄，與苦難斗爭就一定會成功。
今天我去了植物園，我看見了許多的植物，植物園里的植物有：玫瑰，芍藥，四季花，月季花等等，突然我看見了一個有奇怪的植物，它渾身是刺，有點像刺猬，渾身碧綠，就連刺都是碧綠的，我不知道它是什么植物，我就去問我的爸爸媽媽，伐我的爸爸告訴我它叫仙人球，它不怕于旱，逆流而上，不懼困難，使我敬佩，我要學習它的精神，我爸爸買了一個仙人球。
過幾天我要和爸爸媽媽去浙江嘉興，去我姐姐家過年，沒有人照顧仙人球，過了半個月我和爸爸媽媽做車回家了，一進家里我發現家里的花都凋謝了，唯獨仙人球活的和我走的時候一樣，我趕忙給它澆水，過了幾天瓏我發現它要死了，我問爸爸怎么回事，爸爸告訴我說，是你澆水澆多了，爸爸讓我趕緊把仙人球放在陽臺上曬太陽。
仙人球以前沒有刺，只有葉子，沙漠里常常干旱，它把葉子變成了尖刺，仙人球還有許多的醫藥功能，有清熱解毒，治牙痛等等，仙人球還可以防輻射。有一天我牙疼，我爸爸就把仙人球敷在我的臉上，駝我的牙疼的癥狀就漸漸消失了。
樹砍斷枝條后還可以生，草燒了后還可以再長。美麗的花兒凋謝了還可以在開，一粒小小的種子它可以把厚厚的巖石頂破，經過雨水的沐浴，陽光的滋養就能長成參天大樹，我們學生也應該不管遇到什么樣的困難，都要勇敢的往前走。
植物啟示作文 篇30
戀上一個詞毫無來由——“情結”如此，“啟示”亦如此！今天批改作業時無意間瞧見了案頭的那一盆植物，頃刻間又有了微微的觸動。那盆栽是今年教師節學校送給每一位老師的禮物。記得當時跟負責購買盆栽的艷姍老師特別申請：我要一盆仙人掌。盡管喜愛花花草草，但因為記性不好，我知道自己根本沒辦法依時照顧它們，由于不愿意任何一個生命在我手中枯萎的惻隱心的驅使，我不得不選擇生命力旺盛可以耐住寂寞的仙人掌！真好，教師節活動那天，我如愿以償地接過為我頒獎的孩子手中的仙人掌，興奮不已。輕輕地靠近我的仙人掌，對它吐露了心聲：“小仙，相信我對你的愛，但以后若有怠慢，請多包涵！”
就這樣，這盆仙人掌陪我度過了近四個月的時光。不出所料，我果然忽略它了！一個大雨天，在美琳的仙人球光榮犧牲的那一刻，它還在展示著自己的頑強。又是一段時間的不予理睬，終究我還是犯下了“滔天大罪”——我的仙人掌如今已經奄奄一息了，原本扎手的芒刺已經軟得讓人不再懼怕，身體那健康的綠色也漸漸顯出它萎黃的衰敗！
我該怎么拯救它呢？給它澆水？給它陽光？陪它說說話？不知道，任何方法我都愿意一試！但它卻讓我想到了那些年紀尚小的學生。孩子們還小，盡管他們身上還有很多的不足，但如果作為老師的我們對孩子的不足與缺點不聞不問，不予引導教育，頑強的仙人掌都會衰敗，更何況脆弱、幼小的孩子！以后，今日以后，盡量拯救我的仙人掌，給予照顧，并加倍地理性地愛我手上的孩子們！
植物啟示作文 篇31
兩個月前，媽媽送給了我一個禮物——薰衣草的種子。
小小的棕紅色的種子，似乎輕輕一捏就會“粉身碎骨”，我實在無法想象，幾個月后，它就會華麗變身，成為一朵艷壓群芳的花。
懷著試試看的心態，我把它種進了土里，當場澆了澆水，就立刻去忙自己的事，把它忘到九霄云外去了。
一周后的早晨，我像往常一樣去開窗戶，卻感覺有什么不一樣的地方——花盆里，隱約浮現出幾個淡淡的綠點，那是幾天前種下的薰衣草種子，它竟發芽了！
我吃驚地張大嘴巴，不敢相信地揉了揉眼睛，彎下身，仔細觀察。
纖細的好似嬰兒的血管，淡淡的嫩綠色，小小的葉片，無一不宣示著這是一個新生命。令人不解的是，它傾斜著身子，對著窗戶。我突然明白了：它對著窗戶，是因為陽光從窗戶中透出，要吸取充足的陽光生長啊。我不由得有點敬佩它了。一個想法從我腦海中閃現出來。我彎下身，把花盆轉了半圈，讓它對著光滑的墻壁。
第二天早上，我興致勃勃地再去看薰衣草，結果卻出人意料——它再次對著窗戶，微風吹過，仿佛炫耀似地沖我搖晃著腦袋。我皺了皺眉，俯身，再次把花盆轉半圈。
結果，第三天早上，它還是對著窗戶，我不甘心地重復著昨天的舉動。第四天，第五天，第六天……薰衣草不厭其煩地改變自己的生長方向，我也不厭其煩地把它轉了一圈又一圈。
記不得是第幾天早上了，望著幾乎成了“S”型的薰衣草，我無奈至極，終于向它舉了白旗：“好吧，你贏了，我再也不試圖改變你的生長方向了。”
在起身的瞬間，我猛然明白了一個道理：面對生活上的種種困難，我們也應該像植物那樣，堅持不懈盡自己最大努力去與困難抗爭，以此來獲得“陽光”，茁壯成長。
植物啟示作文 篇32
汗水雨滴般落下，終于，羽毛球課結束了。回到家，我長長地嘆了口氣，累得癱在了地上一動也不想動。
“媽，這次羽毛球課上完了，你不要再給我續報了，我不想學了，太累了，又要做作業，又要上課，還要打球。”媽媽像唱片機一樣再次收錄了我的抱怨，接著她一如既往地對我說：“你看看你，學什么都是半途而廢，都這么久了，放棄多可惜，希望你堅持下去。”我頭一扭，重重地關上了房門。放松放松，我要放松，隨手拿起一本植物大百科。
看著看著，書中一種叫做普羅提亞的植物吸引了我。
普羅提亞生活在非洲大草原的一種花。你看他外表跟普通的彩色花沒有什么區別吧！但是，它有一項非常神奇的本領。
“轟！”，一道閃電擊中了一處早已死亡干枯的灌木叢，頓時，熊熊大火在非洲大草原上燃燒了起來，天空都被染紅了。幾小時候后，傾盆大雨將大火撲滅了，神奇的大自然力量讓人驚嘆不已。人們發現火后的灌木叢中，花草樹木有的徹底烤焦了，但是一個鮮綠的嫩芽吸引了大家的眼球，在一片廢墟中顯得那么有生命力。科學家采集了一些種子進行研究，將它們放到了一個裝有火的容器中，幾小時后撲滅火。果不其然，綠色的嫩芽從種子里鉆出了嫩頭，幾天后，種子發育完成，這才發現是普羅提亞。花兒都是被陽光和雨水撫育的，唯獨普羅提亞等待的卻是熊熊大火。
我合上了書，心也跟著平靜了：普羅提亞一生都在等待挫折，因為挫折才有了生命。勇敢的人不會逃避荊棘，而是勇敢踏過荊棘，讓自己擁有更強的生命力。嗯，我也不能畏懼艱難，看著桌邊磨舊的羽毛球拍，突然越發期待自己在汗水背后的成功之花……
植物啟示作文 篇33
每次看到媽媽從街上買回的草莓時，便讓我想起那段童年的往事，而那次往事也讓我一生受益。
小時候姥姥家附近有許多大棚，棚里都種著鮮紅嫩綠的草莓，仔細的聞，還可以聞見一股淡香。有一次，我和幾個小伙伴玩得正高興時，一個好朋友把我叫到一個沒人的地方扒在我耳邊輕聲說：“一會我和幾個人去偷草莓你去不去？”我聽了頓時蒙了。過了好一會兒，我才緩過神來斬釘截鐵的說：“我不去，你們去吧，被抓住了可不得了！”他猶豫了一會兒又說：“沒關系，這樣吧，你幫我們望風，我們去偷……”經過他好說歹說，我才同意了，可心卻總也平靜不下來，就像是個無底洞。
到了中午，我們來到了大棚前，過了一會，大棚主人見有人來了便去熱情招待。他們見有機可乘便迅速跑了過去，鉆進了大棚，我也趕緊躡手躡腳地跑了過去，蹲在大棚后面，用一層薄膜擋住了身體，用眼睛東瞅瞅，西望望，為他們放風。過了一會，老板與顧客講好了價錢正在找錢，這下我可急了，用力拍打薄膜，他們不但沒出來，大棚主人卻聞聲而來，急忙說：“小孩干嘛呢？”我正想狡辯，可天不如人愿，他們卻拿著又大又紅的草莓出來了。大棚主人以使我們措手不及把我們抓住了，還大聲嚷嚷，引起不少人看熱鬧。過了一會兒，姥姥與另外幾人紛紛趕到。姥姥又是道歉又是買草莓人家才放我走。
這下好了，經過這件事人人都知道我們這幾個“好”孩，走到哪總有人說三道四，這時我明白了：人一開始就像一張潔白的紙，錯誤就像一張白紙，錯誤便是一滴墨水，做壞事便是向自己身上抹黑，而想抹去這滴墨水卻很難！
植物啟示作文 篇34
在寒假無趣的生活中，我準備養一盆植物，雖說是簡簡單單地栽盆小草小花，但讓我有了碩大的啟示。
那天，我拿來了一個塑料盆、棍子，去裝泥土了。我用棍子在小區花壇里裝了滿滿的一盆泥土，再在土上開了兩個洞，拿到家中準備種蠶豆種子，一顆已經沒有一點兒生機，都被我搞得發黃了，不過我懷著僥幸的心里想還是種種看吧，另一顆是翠綠翠綠的，十分完美。于是，我小心翼翼地把兩顆種子分別放進了挖好的洞里，先壓實，再把土給埋上，用腳踩踩結實。我還澆上了好多水，希望快點兒長出來。
可是時間一天一天地過去了，怎么還沒長出來呢？就在一個下著蒙蒙細雨的早晨，我發現泥土已經有點凸起來了，估計快要長出來了。第二天看了讓我既興奮又驚訝，有一顆蠶豆種子已經破土而出了，還發了芽。看著那個綠色的小不點——-芽頭，使我興奮不已。不過我凝神一看，“咦”怎么發芽的那顆種子是那顆已經發黃了的種子，而那顆完美無比的蠶豆種子居然一點動靜都沒有，難不成還在泥土里呼呼大睡？
這讓我感到十分震驚，一顆既黃又難看的種子竟超越了一顆翠綠飽滿的種子。這要不是我親眼所見，真難以置信，那顆完美的種子等了好幾天，好像一直沒動靜，會不會已經半途而廢了？這讓我想到無論你在社會上處于哪個地位，你只要努力，不半途而廢，你一定可以超越比你頂尖的人。如果很厲害又有天賦的人不努力，不去激發自己擁有的天賦，也會被超越。所以我們無論做什么事都要堅持不懈才行。
我想這就是我種植物獲得的啟示吧！
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