生活啟示作文

時間：2022-04-04 17:50:09 啟示我要投稿

生活啟示作文六篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的生活啟示作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活啟示作文六篇

生活啟示作文篇1

　　“驕傲使人進步，虛心使人進步。”這句話經(jīng)常在人們口中提到。然而，作為一個六年級的小學生的我又怎能理解它深刻的含義呢？但是，生活這一本豐富多彩的書，讓我從中得到了啟示，并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過程，至今還清楚地烙在我的腦海中。

　　一天，我們正在上英語課，英語老師突然對我們說：“明天進行一至二模塊的考試”。對于英語成績差的同學，簡直是一種“災(zāi)難”，然而，對于一貫英語考100分的我，是輕松加愉快。回家后，我看見記事本上的記錄：“明天英語考試”，我一點也不理睬，心想：連背幾大段的英語課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語課文？明天一上場就能立刻答卷，還用復習？明天就看我的吧！第二天我一上場就開始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷。但是，星期三英語課時，發(fā)下來的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。

　　在第三至四模塊的考試前一天，我認真地熟讀了課文，第二天，一上場我就精神煥發(fā)，以迅雷之勢答完了卷。試卷發(fā)下來，耶！我考了100分，這才證明了我實力嘛！我真是洋洋自得，興高采烈呀！

　　從此以后，我就理解到了“驕傲使人落后，虛心使人進步”這名話的含義所在。雖然我的英語成績好，但還是應(yīng)該認真復習。我現(xiàn)在雖是一名五年級學習，但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的書中，我得到了生活的啟示，得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此，每當我想不努力復習，每當我驕傲自滿的時候，我總會回憶起這件事，這時，“驕傲使人落后，虛心使人進步”這句話始終回響在我耳旁，這句話我會一生記憶猶新。生活這本書隨時隨地地告訴我們一些啟示，就等著你去發(fā)現(xiàn)。

生活啟示作文篇2

　　公園里有許多的話如桃花、牽牛花、小白花……而我最喜歡的卻是爆米花。

　　今天我們要向老師學藝——學做爆米花。一進門，我就看到了幾個盆和一個鍋，老師先給我們做示范，只見老師先拿起油倒進鍋里，然后抓了幾把玉米粒。過了一會兒，只聽到一陣“噼里啪啦”的聲音，鍋里的玉米粒就像蝴蝶一樣翩翩起舞。老師拿著過晃了幾下，爆米花就新鮮出爐啦！老師拿起鍋蓋，頓時教室里充滿了爆米花的香味。

　　同學們激動地沖到鍋旁，鍋里的爆米花像一個個乖寶寶躺在里面。爆米花的顏色有白的、玉米黃的，有的'像白色的小球，有的像蝴蝶，還有的像小黃花。第一鍋，大家都迫不及待里抓了幾個放進嘴里，脆脆的，甜甜的。

　　下面就有我們自己來了，老師先幫我們倒了油，放了玉米粒，然后我們一個個排隊做。才開始，那些玉米粒在里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音之后，我們按住鍋，因為那些玉米粒正在變成爆米花，在鍋里上蹦下跳的，像個小皮球一樣。過了一會兒越來越多玉米粒開始蹦跳了，不一會兒爆米花就弄好了。許多同學都在品味自己的爆米花，我們也迫不及待里端到自己桌上，開始放糖，一下放了許多，然后晃動盆，我們就急忙拿一個放在嘴里，“咔嚓咔嚓”特別脆。

　　從制作爆米花的過程，我想到了我們的學習不就像爆米花一樣嗎？遇到挫折，不屈不撓地前進，最后才能取得成功。

生活啟示作文篇3

　　生活是一個多姿多彩的大課堂，可以教會我們很多，也可以給我們許多啟示。而我們需要的，是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　聚光與散光

　　做過物理光學實驗的人都知道這樣一個事實：凸透鏡聚光，凹透鏡散光。當一束光線穿過凸透鏡時，會聚成一個點，放在下面的紙很快就被點燃了。而凹透鏡卻恰恰相反，把光線朝四面八方發(fā)散了。這不由得讓我想到了我們的學習。每個人的精力就好比這光線，是有限的。于是要想在有限的時間和精力的情況下提高學習效率，就像凸透鏡一樣把精力集中在一點上。相信這樣會達到事半功倍的效果。

　　苦與甜

　　媽媽買回了荔枝。它們一個個都長得那么的惹人喜愛，圓圓的臉蛋，紅紅的皮膚，還襯著幾片嫩綠的葉子。我饞得直流口水，于是連忙摘了一個隨隨便便剝了皮就往嘴里送。“哎喲！怎么這么苦呀？”我驚訝地大聲嚷嚷起來。聞聲而來得媽媽笑著說：“你是吃到荔枝皮了。”我頓時恍然大悟，原來這般竟然包著一層這么苦的皮。我似乎懂得了這樣一個道理：原來甜蜜是孕育在苦澀之中的。這猶如我們的成長歷程，現(xiàn)在這么辛苦是為了將來能夠過上幸福的生活。有苦才有樂，正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。因此我們現(xiàn)在學習再苦再累都是勞有所獲的。一分耕耘，一分收獲。只要現(xiàn)在我們多刻苦些，努力學習，勇敢迎接挑戰(zhàn)，在收獲的季節(jié)里，就一定能品嘗到甜美的果實。

　　竹節(jié)與總結(jié)

　　我們宿舍樓前有幾棵竹子。一天，我在陽臺上小憩，幾個綠綠的影子映入了我的眼簾。原來是幾枝新長的竹筍。仔細瞧瞧，它們一節(jié)一節(jié)地向上生長著，嫩綠嫩綠的，顯得是那么的生機勃勃，為校園增添了幾分生氣。我不禁想起了“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的詩句。我想，竹子之所以能夠生長得如此堅韌不拔，成為歷代詩人贊美和欽佩的對象，大概是因為它們每生長一段就做一次“小結(jié)”吧。有了這樣的小結(jié)，就使它們長得更直。更硬。人也不一樣嗎？要像竹子一樣，學會總結(jié)。總結(jié)對于人們來說也同樣重要。每過一段時間都作一次小結(jié)，回頭看看自己前一段時間那些做的好，那些做的還不夠。這樣在一個旁觀者得角度看清自己，全面認識自己，就能揚長避短。在以后的學習生活中吸取之前的經(jīng)驗教訓，做應(yīng)該做的，不做不該做的，使自己更加完善。

　　生活就是這樣充滿著神奇的魔力，能在不知不覺中給予我們啟示。

　　只有我們做生活中的有心人，留心觀察身邊的人和事，才能更好地理解生活，享受生活，品味生活。

生活啟示作文篇4

　　生活就像一本有趣的書，這本書可以讓我學到本領(lǐng)，也可以讓我得到啟示。

　　事情是這樣的，有一天爸爸媽媽帶我去公園里玩，剛進門我就看到有個人在騎自行車，我看著他一圈一圈的騎著，羨慕極了。于是，我對爸爸說：“爸爸，我也想要一輛自行車。”爸爸只是對我笑了笑。

　　后來的某一天，爸爸拉著我的手，讓我把地上那個大箱子打開看看里面是什么東西。我很無賴的把箱子一點一點的拆了開來。突然，我的心中仿佛涌現(xiàn)出了一股興奮的泉水。我大叫一聲：“啊！是自行車。”

　　從此以后，我每天都會騎自行車溜達幾圈。剛開始時，我的一只腳還沒踏上腳踏板時就摔倒了，有一次我還連續(xù)摔了好幾跤呢！而現(xiàn)在不會了，現(xiàn)在我騎車比猴子還靈活呢！但是，在這期間，我也曾差點放棄過，因為摔跤的次數(shù)太多了，害得我身上有好多個上口刺痛著我，讓我不得不忍著痛。要不是爸爸一直鼓勵我，加油，你一定可以的……讓我堅持下去。肯定現(xiàn)在還是那個不會騎車的我，還是那個一騎自行車就會摔個四腳朝天的我。

　　之后，我每一次聽到別人夸贊我自行車騎的好時，就會興奮不已，但這也離不開爸爸的那一句話——人總是會有遇到挫折的時候，只要堅持下去，你就一定會成功，你就是那個贏家。

　　所以，無論做什么事情，都要有持之以恒的決心，堅持到底就一定會有收獲。

生活啟示作文篇5

　　在國慶長假期中，有一天，我的爸爸來了幾個朋友聊天，他們在一起呀，香煙是一支接一支，你來我往的，頓時，整個屋子里是烏煙瘴氣的，讓人難聞死了。

　　等到叔叔們一走，爸爸叫我也來勞動勞動，幫他打掃打掃衛(wèi)生。他先說：“囡囡，把這只煙灰缸里的水倒了再洗一下。”我一看，啊，好多的煙蒂頭，又臟又臭，又有好多的水。這時我問爸爸，你為什么老是在煙灰缸里倒水呢？他說：“倒水是為了不讓煙灰亂飛，污染環(huán)境么。”哦，是這樣的。接著我拿著煙灰缸想，把它倒在哪兒呢？這時我看見旁邊有一盆鳳仙花，就順手倒了下去。

　　隔了二天，我在無意中一看，啊，風仙花里的蟲子全死了。看著這些死蟲子，我有點納悶。我又想：這些蟲子為什么會死呢？是爸爸打了藥水還是？我一問才知道，是那缸煙灰起了作用。我有點不信。接著我想證實一下，又用同樣的辦法，把爸爸煙灰缸里的水倒在了另一盆風仙花上，就坐下來邊做作業(yè)邊觀察。時隔2個小時，風仙花上的小蟲子開始爬動了，等我做好了作業(yè)過去一看，那些蟲子好些已經(jīng)死了。喲！原來真的是煙灰缸里的水起了作用。

　　從此以后，我家盆景里的蟲子不用爸爸打藥水了，只要用我的辦法就能解決了。這真的讓我太高興了！

　　通過這個細小的事例，給了我一個深深的啟示：在生活中，只要我們肯動腦筋，細心觀察周圍的事物，勤于實踐，有好多的廢物能為我們所用，為國家節(jié)省好多的資源。你說對不？

生活啟示作文篇6

　　在生活中，總會有許許多多的小問號，這些小問號就會引出自己的發(fā)現(xiàn)，因發(fā)現(xiàn)才會有啟示。“哎！”爸爸長嘆一聲，“這盆蘇鐵定是無藥可救了，就放在陽臺上自生自滅吧！”我和媽媽相視苦笑，就猜到爸爸會這樣！

　　上個月的一天，爸爸風風火火地從門外進來，手里還抱著一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去，問道：“這是什么樹？”爸爸滿臉得意地說：“嘿嘿，不知道了吧，這是蘇鐵，又名鐵樹。”

　　青蔥的枝葉，煞是美麗。不過疑惑地打量起爸爸這個養(yǎng)花“磚家”來，我問道：“你能養(yǎng)得活嗎？”爸爸胸一挺，儼然一副得勝將軍的姿態(tài)，充滿自信地說：“不僅能養(yǎng)活，還要讓它開花呢！等著吧！”媽媽從廚房中跑來湊熱鬧，就連兩歲多的弟弟都疑惑地看著爸爸。我們都等著看爸爸的笑話呢！

　　從那以后，爸爸像個保姆似的，對那棵蘇鐵百般照顧。每天回家，第一件事就是照顧蘇鐵，弟弟也不帶，只知道給它澆水施肥。不久，媽媽便提出了抗議，強行要求爸爸回家之后要帶弟弟。但爸爸做完家務(wù)后，仍去照料他的寶貝——蘇鐵，真是癡心不改。

　　然而，蘇鐵卻并不爭氣，原來青蔥綠葉全黃了，爸爸心急如焚，連忙用不知在哪兒打聽道的偏方，調(diào)制出一種“特效”肥料，去“搶救”蘇鐵。那肥料刺鼻的臭氣真是令人作嘔，我也提出抗議，爸爸卻仍不“回頭是岸”。

　　終于有一天，蘇鐵的枝葉枯萎了，蔫蔫地聳拉著。爸爸親眼見到自己的苦心付之東流，對它徹底失望了，家中也無人理會它。

　　雨后初晴的一天，一件事情讓我眼前一亮：我意外地發(fā)現(xiàn)陽臺上的蘇鐵不可思議地由原來焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細小的，嫩綠的枝芽！我忙叫了父母來看，他們看見了這幾片新葉，也與我一般的驚喜。

　　此時，泰戈爾的詩清清楚楚地浮現(xiàn)在我眼前：為什么花謝了？我懷著渴切的愛把花緊緊抱在胸頭，這就是花為什么謝的緣故。原來，過分的愛反而會把你所愛地給害了。爸爸對蘇鐵的愛不是如此嗎？不要溺愛他人，也不要接受他人的溺愛，學會并養(yǎng)成獨立的習慣，才不會被溺愛所害。這是蘇鐵告訴我的。

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