一件小事給我的啟示作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的一件小事給我的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
一件小事給我的啟示作文1
在生活中，有許多不起眼的小事，也有許多驚天動(dòng)地的小事，但令我至今有難忘且受到一個(gè)巨大的啟示的事就是一件不起眼的小事。
記得有一天，我上完第三節(jié)課我就去值日了。剛到家學(xué)樓的樓梯我就看到一團(tuán)廢紙。“誰(shuí)在亂扔垃圾，多污染學(xué)校環(huán)境啊。”我便走過(guò)去把那張紙撿起來(lái)。展開一看，原來(lái)不是一團(tuán)廢紙，而是一張皺皺的10塊錢。“我今天真幸運(yùn)，竟然讓我撿到10塊錢。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。可是，這可能是哪位姐姐，妹妹，哥哥或弟弟不小心弄丟了媽媽給他們的零用錢，或者上學(xué)放學(xué)的乘車錢，還可能是......
我又猶豫了一下，便站在這兒等 了一下。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)小妹妹哭著低下頭好像在找什么。我問(wèn)：“小妹妹，你為什么在哭，是不是不見了東西？”她說(shuō)：“我不小心弄丟了媽媽給我的零用錢。”我問(wèn)：“是什么樣子的？”她哭著說(shuō)：“一張皺皺的10塊錢。”我從口袋掏出剛才撿到的10塊錢問(wèn)：“是不是這張？"她說(shuō)：“是這一張，我找到了。”我把錢換給了她，并說(shuō)：“下次放好點(diǎn)，不要再弄丟了。”她說(shuō)：“我知道了，謝謝你姐姐。”她不停地說(shuō)謝謝，破涕為笑。看見這個(gè)小妹妹這么開心，我也覺(jué)得很快樂(lè)。
從這件小事中我明白了：你幫助了別人，自己也會(huì)快樂(lè)。不是你的東西始終不是你的，就算你拿到了，你也會(huì)不踏實(shí)。
一件小事給我的啟示作文2
在我的記憶中，有許多事令我難忘，但是有一件事，總是讓我記憶猶新。
那是大年三十的前夕，媽媽吩咐我去買些奶糖回來(lái)，我拿著錢，連蹦帶跳地向商場(chǎng)走去一件小事的啟示一件小事的啟示。等我選好商品，好幾個(gè)柜臺(tái)前都排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，輪到我付賬，不知得等到猴年馬月。突然，我的心里萌生出了一個(gè)大膽的念頭——插隊(duì)。
趁一個(gè)顧客付了錢，我立刻沖進(jìn)那個(gè)空位，心里暗自高興。付完錢，我若無(wú)其事地走出了商店的大門，得意洋洋地回家了。
回到家，我向媽媽講了自己的“光榮事例”。媽媽聽了我的話，不但沒(méi)有夸贊我的“聰明”，反而訓(xùn)斥了我一頓：“這也叫‘聰明’？這可是不正當(dāng)行為！你們老師沒(méi)有教過(guò)你嗎？買東西時(shí)要排隊(duì)，遵守秩序，你這樣做，自己是方便了，可是有沒(méi)有想過(guò)別人的感受？”
我撅著小嘴，不滿意地說(shuō)：“切，不就插個(gè)隊(duì)嗎，有什么大不了，又不會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果，用得著這么大呼小叫嗎！”說(shuō)完，我便跺著腳，回了房間。
當(dāng)天晚上，我和爸爸媽媽正在看新聞，電視里播放出了一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：一輛摩托車闖紅燈，正騎到路中間，一輛汽車疾馳而過(guò)，兩輛車來(lái)了個(gè)“親密接觸”。騎摩托車的人被撞得血肉模糊，開汽車的司機(jī)腿也骨折了。媽媽指著這畫面，對(duì)我說(shuō)：“看，這就是違反規(guī)則的后果。”
我的臉紅了，從臉上紅到脖子根，心想：“這則新聞不是專門放給我看的嗎？幸好我今天是買東西插隊(duì)，要是闖紅燈，可就……”
是啊，我們每個(gè)人都要遵守規(guī)則，不管任何時(shí)間，任何地點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事，我的道德水平又提升了一階。
一件小事給我的啟示作文3
那年，我剛滿九歲，一天下課了我去樓下上廁所。剛走到教學(xué)樓后面的云梯那里，我看見地上有一團(tuán)廢紙，“咦!這是誰(shuí)亂丟的，多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生啊!”我連忙走過(guò)去把廢紙撿了起來(lái)，拿在手里展開一看，竟然不是廢紙，是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈!今天運(yùn)氣真好!”我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)，“有了這五元錢，我就可以買我夢(mèng)寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的賽車，還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進(jìn)了自己的口袋，轉(zhuǎn)身剛要走，就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想：這五元錢可能是失主今天中午的飯錢，可能是失主一個(gè)星期的零花錢，也可能是失主……想到這里，我決定在這里等一會(huì)兒，看有沒(méi)有人來(lái)找。
突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線，她彎著腰在地上翻來(lái)翻去，似乎在尋找著什么。這時(shí)，我馬上走上去問(wèn)道：“大姐姐，你在找什么?”大姐姐傷心地說(shuō)：“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”“大姐姐，你丟了多少錢?是什么樣的?”“我丟了五元錢，是一張嶄新的五元錢。”我看的啊姐姐說(shuō)的和我撿到的五元錢很相似，就拿出撿到的錢問(wèn)道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢啊?”“哎呀!是的，是我的!”大姐姐激動(dòng)地說(shuō)。我毫不猶豫地把錢還給了她，大姐姐不停地說(shuō)謝謝，我的心里可高興了。雖然我失去了我夢(mèng)寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的'情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒(méi)有把撿到的錢放進(jìn)自己的腰包。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”
從這件小事，深深地感受到：你幫助了別人，自己也會(huì)感到快樂(lè);從這件小事，我也得到了一個(gè)啟示：別人的東西你是拿不到的，就算你拿到了，也會(huì)覺(jué)得拿在手里不塌實(shí)。
一件小事給我的啟示作文4
那是前年暑假，我們家隔壁來(lái)了一個(gè)小孩。他是寄住在鄉(xiāng)下的，這次來(lái)杭州探望父母。我很快與他交上了朋友。但不知是什么原因，我時(shí)常尋他開心甚至捉弄這個(gè)淳樸的孩子。
有一次，我正和他玩兒，忽然心血來(lái)潮地對(duì)他說(shuō)：“我送你一支自動(dòng)鉛筆，你要嗎？”他驚問(wèn)道：“這支筆要很多錢，你舍得嗎？”“當(dāng)然！”說(shuō)著我便把自動(dòng)鉛筆塞給了他。
回到家，我不禁后悔起來(lái)。這么好的一支筆，真不該送給他；如果爸爸問(wèn)起來(lái)，我該怎么回答？這是他開同學(xué)會(huì)時(shí)特意給我買的。可既然送出了手，又不能向他討還。想著想著，我心生一計(jì)，走出門來(lái)到他家，對(duì)他的爸爸說(shuō)：“叔叔，我有一只筆不見了，好像是你的兒子拿的，因?yàn)樗裉旆^(guò)我的鉛筆盒。”他爸爸是個(gè)脾氣暴躁的人，聽了我的話，便立刻進(jìn)屋，把孩子的書包翻了個(gè)遍，果然從他兒子的鉛筆盒里找到了我那支筆。當(dāng)時(shí)，他生氣極了，狠狠的打了孩子一頓。那孩子沒(méi)哭，也不爭(zhēng)辯。我在旁邊，拿到了自己的筆，卻沒(méi)有絲毫的得意，心里更不是滋味，我后悔自己說(shuō)了謊……
幾天后，那孩子回鄉(xiāng)下了。臨行時(shí)，我向他道歉，求他原諒，可是他卻十分冷淡，最終原諒了我，那神請(qǐng)使我終身難忘。
現(xiàn)在，雖然事情過(guò)去了兩年，但每當(dāng)我想起這件事時(shí)，內(nèi)疚之情油然而生。我想，我一身都要記住這件事，它提醒我待人要真誠(chéng)，做人要誠(chéng)實(shí)……
一件小事給我的啟示作文5
在生活中，遇到困難是很常見的，對(duì)待困難有兩種選擇：一是笑對(duì)困難，不但不屈服，還勇敢地戰(zhàn)勝它;二是對(duì)困難屈服，被困難壓得越來(lái)越重，喘不過(guò)氣來(lái)。而我面對(duì)困難，會(huì)毫不猶豫地選擇“第一種”。
那是在一年級(jí)放暑假的時(shí)候，我和爸爸、姑媽、表妹去體育中心玩。姑媽說(shuō)：“今天的陽(yáng)光這么燦爛，我?guī)闳プ孕熊嚢伞！蔽艺f(shuō)：“可我不會(huì)騎呀!”“放心吧，我會(huì)教你的。”我只能勉強(qiáng)地答應(yīng)了姑媽，爸爸就陪表妹去玩了。
姑媽先細(xì)心地跟我講解，便開始教我騎自行車了。我的心怦怦地跳了起來(lái)，豆大般的汗珠像斷了線的珍珠從我的頭上一直流到腳下，濕透了我的衣服。我扶著車把，手一直不停地抖動(dòng)著，非常緊張。我小心翼翼地坐上去，姑媽教我用右腳把腳踏板弄到左上右下的程度，這樣使我的腳好發(fā)力，我慢慢地嘗試著，車子?xùn)|倒西歪，不一會(huì)兒，我就掉下來(lái)。我再嘗試了一遍，可我還是摔下來(lái)。我慢慢地爬了起來(lái)，拍拍手上的灰塵，艱難地站了起來(lái)，可命運(yùn)之神再次拒絕了我，接二連三地摔倒了。腳都擦破皮了，實(shí)在太疼了，疼得我哇哇叫。我看見倒在地上的自行車，它仿佛在朝笑我，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，煩死了。我腦海里已有放棄的念頭，便自暴自棄地說(shuō)“不學(xué)了。”姑媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“再試一試，你一定會(huì)成功的。”我知道，遇到困難就要找解決的方法。我若有所思后，便再來(lái)一次，手緊緊握住自行車車把，腳用力地蹬著，眼睛看前方，不一會(huì)兒，我便學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這件事，使我明白了做事要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，只要我們努力去做就一定會(huì)成功的。
一件小事給我的啟示作文6
歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶，許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去，但唯一一段回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
那天，天氣十分炎熱，呼吸中都能感受到太陽(yáng)公公的怨氣，花花草草都無(wú)精打采地低著頭。連柏油馬路都曬軟了。整個(gè)世界都隨著太陽(yáng)公公的心情寂靜著，我也一樣。
我一個(gè)人獨(dú)自走在放學(xué)的路上。用一只手抽出書包里放著的礦泉水，喝了一口，正嘴準(zhǔn)備隨手丟在地板。
這時(shí)，一位年歲已高的老奶奶走進(jìn)了我的視線里。只見她一手拿著一只夾子，一手拎著一只袋子，彎著腰，頂著烈日，費(fèi)力地?fù)熘厣系娘嬃掀俊Ａ胰昭籽祝瑢W(xué)生們總喜歡買飲料的。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，老奶奶明顯有些吃力，卻依舊瞇著眼，仔細(xì)地?fù)熘！艺郎?zhǔn)備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來(lái)，臉上火辣辣的，不知所措。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)走到我跟前來(lái)了，說(shuō)：“小姑娘，垃圾扔我這來(lái)吧。”也不知道是出于愧疚之心還是怎么的，我說(shuō)了一句不用了不用了。老奶奶回頭望了望馬路對(duì)面的垃圾桶，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，別客氣了，這太陽(yáng)這么大的。”我不好意思地把垃圾遞給了她……我晃了晃，她已經(jīng)走了，我望著她那單薄的背影，心里止不住的酸痛了一下。
這件事情讓明白了一個(gè)道理，可以說(shuō)是使我終身受益。從那一刻起，到今天，乃至未來(lái)的日子里，無(wú)論何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)都不會(huì)亂扔垃圾了。你要知道，你這么方便地、隨手地一扔會(huì)給別人造成多大的麻煩，耽誤別人一分鐘、十分鐘……
一件小事給我的啟示作文7
每天都會(huì)發(fā)生很多的事情,這些事情大多都被時(shí)間沖淡了,被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事,卻給了我很大的啟示。
一個(gè)星期的早晨,剛下過(guò)一陣小雨,空氣十分清涼.我坐在椅子上靜靜地寫作業(yè),邊做邊想,多想出去玩啊!只可惜我還沒(méi)有寫完作業(yè)呢!哎……我嘆了口氣,這時(shí),我只剩下默寫詞語(yǔ)這一項(xiàng)作業(yè),我讓媽媽給我讀詞語(yǔ),就有了不少錯(cuò)字.我又急又氣,發(fā)起了脾氣.我把寫字的紙揉了幾下,扔進(jìn)垃圾桶里了,一個(gè)人趴在床上生氣,當(dāng)時(shí)我想干脆照著抄一遍得了,可是回頭一想這樣我不是騙自己?jiǎn)?我又哭起來(lái).可哭還是沒(méi)用,這樣只是浪費(fèi)時(shí)間。
這時(shí)候,我默默告訴自己,你一定行!于是,我重新坐到學(xué)習(xí)桌前,在練習(xí)本上把難寫的和我出過(guò)錯(cuò)的詞認(rèn)真寫了幾遍,又自己想著默寫了一遍,這才請(qǐng)媽媽重新聽寫.寫完后,一檢查一個(gè)也沒(méi)錯(cuò).我高興地跳起來(lái),為自己的努力和進(jìn)步高興。
這是一件很小很小的事情,但是它給了我很大的啟示,讓我明白了做人的道理----世上無(wú)難事，只怕有心人。在小學(xué)的學(xué)習(xí)道路上，我遇到過(guò)大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個(gè)不會(huì)的題，我就拿字典查，結(jié)果我留心看了一頁(yè)，真有答案，我一定做一個(gè)有決心，有信心和恒心的人，戰(zhàn)勝困難，走向成功。
一件小事給我的啟示作文8
我在讀三年級(jí)的時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。
開學(xué)幾周，我們班就開始選班干部。參選者中也有我，經(jīng)過(guò)激厲的竟?fàn)帯Ｊ乖静豢赡墚?dāng)上班長(zhǎng)的我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
當(dāng)初我以為是好玩，才報(bào)名參加。可是，現(xiàn)在真的選上了，以前當(dāng)班長(zhǎng)的人當(dāng)了不到幾天就向老師辭職。當(dāng)班長(zhǎng)就是要幫老師管理好這群“調(diào)皮鬼”，不僅要管理好這群“調(diào)皮鬼”，還要在學(xué)習(xí)上沖在第一位，給他們作榜樣。還要幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，在各方面都要很極積。我現(xiàn)在知道為什么以前當(dāng)班長(zhǎng)的人那么快就辭職了。
有一天，這群“調(diào)皮鬼”比以前更調(diào)皮了。交個(gè)作業(yè)不是這組交不齊就是那組交不齊，差點(diǎn)就把我氣死了。這還不算最氣的，做早操的時(shí)候，讓他們站好。他們一個(gè)個(gè)站得東倒西歪，害我被老師罵了一頓。
這一天，我緩緩的駛向家去。我進(jìn)門沒(méi)多久，媽媽就問(wèn)我：“成成，怎么了？今天怎么跟以前不一樣”？我說(shuō)：“都是我們班上那群“調(diào)皮鬼”害的”。媽媽說(shuō)：“你知道滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成，這句話嗎？”我說(shuō)：“知道，但不知道意思”。媽媽說(shuō)：“你只要堅(jiān)持下去，自然就會(huì)知道它的意思了”。
因此，我堅(jiān)持了下去。我慢慢讓他們信任我，幫助成績(jī)不好的同學(xué)。慢慢他們開始信任我了，他們也聽話了。
從這件小事中我知道了“滴水能把石穿透，萬(wàn)是功到自然成”的真正含義。在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中我親身體驗(yàn)這句話，你最大的敵人不是別人而是自己。你戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了困難！
一件小事給我的啟示作文9
偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”后來(lái)，又有人說(shuō)出了：“有志者，事竟成。”等類似的話。這都不正應(yīng)了“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。”的道理。在我成長(zhǎng)過(guò)程中其實(shí)就有過(guò)這種事。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，鳥語(yǔ)花香的春天，我、爸爸和媽媽一起去爬南山。爸爸騎著摩托車載著我們這幸福的一家子，不一會(huì)兒就來(lái)的南山腳下。開始爬山了，我們開心極了一路有說(shuō)有笑地向山頂爬去。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中我們爬到了半山腰。這時(shí)的我早已氣喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視啊！爸爸仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“孩子，你不能做什么事都半途而廢，那么到最后你將一事無(wú)成，前面做的事都是徒勞的，你要記樁世上無(wú)難事，只怕有心人’這句話。”
聽了爸爸的話，我明白了。我重新振作起來(lái)，繼續(xù)向上爬。爸爸媽媽看我理解了他們的用心，都會(huì)心的笑了。終于，我們爬上了山頂，我站在山頂向下望，山下一塊塊田地，一座座房子，還有那藍(lán)藍(lán)的天空，原來(lái)琿春這么美麗啊！
那天，我不僅領(lǐng)略到了南山山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，還得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，使我真正體會(huì)到了，感受到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義：只要你認(rèn)真去做，有完成那件事的信心，就一定會(huì)到達(dá)目地，世界上永遠(yuǎn)都不會(huì)有人類做不到的事。
是啊！困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。其實(shí)生活中的方方面面不就是應(yīng)了這一句話嗎？
一件小事給我的啟示作文10
受啟示的方式有很多種，可我沒(méi)想到，一張小小的試卷也能讓我受益匪淺。
今天一早，老師就到教室來(lái)告訴我們：今天早上9：00至11：00五、六年級(jí)會(huì)做一套半期模擬試卷。我想：這只是模擬試卷，應(yīng)該不會(huì)太難，千萬(wàn)不要太緊張啊，要心平氣和的來(lái)做這套試卷，這樣才能給半期考試做一個(gè)好的鋪墊。
試卷發(fā)下來(lái)了，但我還是壓抑不住自己心中的緊張，只聽心“砰砰”地響，這還不是真正的半期考試呢，我怎么會(huì)那么緊張啊，真奇怪啊！
等我把試卷瀏覽了一遍后發(fā)現(xiàn)卷子并不難，于是我不再那么緊張了放松心情，慢慢的做了起來(lái)……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的試卷也快做完了。
“叮叮叮”下課鈴打響了，該交試卷了，我依依不舍的把試卷交了上去，我胸有成竹的出教室玩去了。
到了下午第2節(jié)課時(shí)，劉老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室，手里拿著我們上午考的卷子，當(dāng)時(shí)我的第一預(yù)感就是：肯定這次考試沒(méi)有考好，劉老師才“板著個(gè)臉”。我再一次緊張了起來(lái)。
劉老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我看著我的卷子發(fā)呆，接著劉老師說(shuō)：“這次考試很不理想，我們班可以算是全年級(jí)考的最差的了。”隨后劉老師幫助我們仔仔細(xì)細(xì)的分析了一遍。
通過(guò)這次考試，我懂得了，不管做什么事情，我們都不能馬虎，在學(xué)習(xí)上也要穩(wěn)扎穩(wěn)打。
一件小事給我的啟示作文11
生活中的點(diǎn)滴小事往往蘊(yùn)含著很多啟示，促人成長(zhǎng)。有時(shí)，可能就在你勇敢說(shuō)“不”的時(shí)候。
一天下午，我從學(xué)校回家。突然，一股刺鼻的氣味向我“撲”來(lái)。小區(qū)里前不久剛修好的花壇里竟發(fā)出一股惡臭。我向花壇走去，看見花壇里隱藏著許許多多的垃圾，飲料瓶，食品密封袋……簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“五花八門，應(yīng)有盡有”。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨，手里就提著一袋垃圾。阿姨把手一揮，那袋垃圾就飛進(jìn)了花壇。我看不過(guò)去了，連忙追了過(guò)去，喊道：“阿姨，阿姨，等一下。”阿姨回頭看了看我，說(shuō)：“怎么了?”“阿姨，您和我過(guò)來(lái)一下。”我指了指花壇里的垃圾袋“請(qǐng)您把它撿起來(lái)，送它‘回家。’”“你這小孩真多管閑事，再說(shuō)了，這里已經(jīng)這么多垃圾了，還怕多這一個(gè)嗎?”此時(shí)，來(lái)了兩三個(gè)小區(qū)的業(yè)主，大家紛紛指責(zé)她：“小孩子環(huán)保意識(shí)都比你一個(gè)大人強(qiáng)，你還這么理直氣壯。”阿姨還是不以為然。“阿姨，如果所有人都像您這樣想的話，那我們小區(qū)的環(huán)境就真的無(wú)藥可救了。您覺(jué)得您這樣做好嗎?”我耐心地勸著阿姨。阿姨看了看我，又看了看圍觀居民指責(zé)的眼神，不好意思地彎下腰，撿起了垃圾。
現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題日益突出，很多人都只停留在了抱怨上。我想，我們每個(gè)人都應(yīng)勇敢地對(duì)破壞環(huán)境的行為說(shuō)“不”，不能縱容破壞行為。我們只有一個(gè)供我們生長(zhǎng)的家園——地球，破壞了地球的環(huán)境，我們就別無(wú)去處了。我們要阻止這樣的事情發(fā)生，不要到無(wú)可挽回的地步。
一件小事給我的啟示作文12
今天，我去楊星月家玩，快到中午時(shí)，阿姨(楊星月媽媽)說(shuō)：“楊星月，你帶趙旖(yi)琪去超市買一袋鹽回來(lái)。”我和楊星月欣然同意，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到了超市，我們到了超市，好不容易從人山人海中擠到貨柜旁邊，拿了鹽后，又?jǐn)D到如長(zhǎng)龍般排隊(duì)的人群中，當(dāng)我的腿站了將近半個(gè)小時(shí)，快要“罷工”時(shí)，終于輪到我們了，我站在楊星月的旁邊，看著旁邊貨柜上的零食，不經(jīng)咽了咽口水，這時(shí)，楊星月捅了捅我，讓我數(shù)數(shù)錢對(duì)不對(duì)。一袋鹽是2元錢，楊星月付了5元，應(yīng)該找我們3元，我數(shù)了一下，咦，怎么是5塊錢?我又?jǐn)?shù)了一遍，還是5元，我在心中暗暗狂喜：嘿嘿，這不是等于把一袋鹽白送我么了嗎?我不經(jīng)笑了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，我這美得快要飛上天的表情還是被眼尖的楊星月發(fā)現(xiàn)了。她奇怪地問(wèn)我：“你怎么了?”我美滋滋的對(duì)她說(shuō)清楚了來(lái)龍去脈，沒(méi)想到一向好脾氣的楊星月竟然生氣了，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“趙旖琪，你這樣子做是不對(duì)的，這是人家的錢，必須還給人家。”我滿不在乎的說(shuō)：“不就是2塊錢嗎，有什么大不了的。”沒(méi)想到她竟然生氣了。說(shuō)：“這又不是我們的錢，別看它是2塊錢，但是這關(guān)系到你的誠(chéng)信，我們不能占人家的便宜!”我的臉紅了，于是，我不好意思的把錢遞給阿姨，對(duì)阿姨說(shuō)：”阿姨這是您多找給我們的錢，給您。”阿姨接過(guò)錢，笑著對(duì)我說(shuō)：小朋友，你真誠(chéng)實(shí)。”
從這件事當(dāng)中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不能占別人的便宜。
一件小事給我的啟示作文13
在童年的記憶里，發(fā)生過(guò)許多事，它們猶如一顆顆璀璨的珍珠，閃閃發(fā)亮。在眾多珍珠里，就有一顆讓我久久不能忘記。
我是一個(gè)寫東西比較慢的人，因此我每次考試的時(shí)候，作文總會(huì)寫不完，導(dǎo)致我每次考試都考不了高分。有一次考試時(shí)，我一直神游四方，喜歡發(fā)呆的我久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。突然！廣播里傳來(lái)“考試已開始十五分鐘”，我一下驚醒了，慌慌張張地拿起了筆趕緊做試卷。可是不一會(huì)兒，我又開始發(fā)呆了，做起了我的白日夢(mèng)，“50分鐘過(guò)去了，請(qǐng)還沒(méi)開始寫作文的同學(xué)立刻寫作文。”老師用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)。我又立馬回過(guò)神來(lái)，只見我才做了兩面，我心急如焚，推了推眼鏡，面對(duì)不會(huì)的題我不斷抓耳撓腮。當(dāng)翻到最后一面時(shí)，試卷上方方正正空白的格子格外刺眼，我心里一陣唏噓：我的作文還沒(méi)有寫！唉！在與時(shí)間大神比賽的我，到最后還是繳械投降了，作文依舊沒(méi)有寫完。走出考場(chǎng)，我十分沮喪，現(xiàn)在只能想著基礎(chǔ)題能多對(duì)幾分了。
通過(guò)這一次考試，我明白了，不管是課堂上聽老師講課，還是考場(chǎng)上奮筆疾書，都要做到全神貫注，一心一意。三心二意、神游天外這樣的習(xí)慣對(duì)自己只有壞處，沒(méi)有益處。做什么事情不但速度要快，還要做到心到、眼到、口到，這樣才能把事情做好，我以后再也不發(fā)呆了。
一件小事給我的啟示作文14
在我5歲那年,我的學(xué)前成績(jī)排名下不了二十名,可無(wú)論怎么努力都進(jìn)不了前十名。有一次，為了放松身心,我與我的小朋友們來(lái)到了一家奢華的投幣游戲廳。
我左玩玩,右玩玩,感覺(jué)都不好玩，剛剛準(zhǔn)備離開。忽然,我的目光鎖定了在那個(gè)套牛贏現(xiàn)金的游戲機(jī)上。起初,我試了試,使勁按套牛鍵,可按按停停,怎么都堅(jiān)持不下來(lái)，連本都回不了。一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):"老弟,我們來(lái)場(chǎng)套牛比賽吧!要1分鐘內(nèi)能套上一只大牛算贏”。于是,我接受了挑戰(zhàn)。游戲開始了,我們都在拼命地砸套牛鍵,但手上的力氣似乎不允許我們套大牛。我沒(méi)有氣餒,我想,決不能輸,堅(jiān)持就是
勝利。我更拼命地砸,對(duì)手不甘示弱，看樣子也拼了老命！ 終于,這漫長(zhǎng)的一分鐘過(guò)去了，我們竟然都套上了一只大牛。我一時(shí)愣住了，回想著套牛的過(guò)程，心想這種"堅(jiān)持就是勝利"的精神為什么不往學(xué)習(xí)上用呢！于是,后來(lái)我在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)疲倦想偷懶時(shí)就告訴自己：堅(jiān)持就是勝利,再堅(jiān)持一下！終于在一次次考試中進(jìn)入十五名、十名、五名,直到進(jìn)到第一名。我更加感受到了堅(jiān)持的快樂(lè)。
生活中的許多事都能用到“堅(jiān)持就是勝利"這句話。但堅(jiān)持的確是一件很難的事,但當(dāng)我們真正理解這句話并去把它發(fā)揮到極致時(shí),肯定會(huì)讓你受益無(wú)窮。
一件小事給我的啟示作文15
一天，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上“踢足球”，突然，對(duì)方的“斯內(nèi)普”射了一個(gè)大腳，把“球”踢飛了。大家愣了，沒(méi)“球”了，踢啥呢？我靈機(jī)一動(dòng)，可以找人要個(gè)瓶子踢呀。
這真是個(gè)好主意，我們立馬行動(dòng)起來(lái)，去尋找路上拿著礦泉水瓶的行人。
終于等到一個(gè)同學(xué)。我趕緊上前，指著他手里的瓶子，期待地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)能把這個(gè)瓶子給我嗎？”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)等會(huì)兒就給我。就在這時(shí)，小蔡同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，這家伙一聽找到瓶子了，哪還忍得住，迫不及待地催促道：“快點(diǎn)給我呀！”邊說(shuō)邊開玩笑的向那位同學(xué)噴了一點(diǎn)水霧。那位同學(xué)不高興了，馬上向小蔡同學(xué)撒了一瓶蓋水，小蔡同學(xué)于是拍了對(duì)方一下。我們都哈哈笑起來(lái)，覺(jué)得很好玩。
可就在這時(shí)，沒(méi)想到的事發(fā)生了。那位同學(xué)竟然狠狠一巴掌扇過(guò)來(lái)，把小蔡同學(xué)打哭了，同時(shí)，還兇狠地說(shuō)：“看你以后還敢不敢噴我！”說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們都怔住了，呆呆地看著小蔡同學(xué)怒吼一聲追了上去，又看著他沮喪地回來(lái)，默默坐在墻角邊。一股怒火涌了上來(lái)，我們二話不說(shuō)，扛起掃把就追了出去。可是，盡管追出很遠(yuǎn)，也沒(méi)找到目標(biāo)的蹤影。
我們失望地回來(lái)告訴了小蔡同學(xué)，他堅(jiān)定地說(shuō)：“如果我再見到那個(gè)人，一定打爆他！”
這件事過(guò)去一段時(shí)間了，現(xiàn)在我早已冷靜下來(lái)，再去回想，不竟一陣后怕。如果那天我們追上了那位同學(xué)，或者如果小蔡同學(xué)又遇上了這位同學(xué)，那會(huì)發(fā)生什么……
這件事讓我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間一定要友好相處，不能用暴力解決問(wèn)題，而且，也絕不能嘲笑別人，因?yàn)檫@只會(huì)火上澆油，讓事情更糟。
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