啟示作文

時間：2022-03-30 12:14:13 啟示我要投稿

【熱門】啟示作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的啟示作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】啟示作文四篇

啟示作文篇1

　　今天，我領(lǐng)兒子和外甥女參加了德克士舉行的“快樂總動員活動”，說實話，我不太喜歡讓兒子吃西餐，但這次活動有一個吸引我的地方，讓孩子自己動手做漢堡。兒子是獨生子，我覺得他最大的缺點就是：動手能力差，自理能力差。

　　我不否認(rèn)兒子的聰明，這一點教過他的老師都能證明，我不否認(rèn)兒子的能力，呵呵，上了二年級，當(dāng)了兩年班長。但兒子在家卻真的是小皇帝一個。你看：起床媽媽要給穿衣服，穿鞋，他美其名曰：我會，但媽媽在家，我不想自己穿。刷牙媽媽要接好水，還要擠好牙膏，吃飯要端好碗，拿好筷子，吃完飯，從來不會送碗筷，連吃個雞蛋，也要媽媽幫忙剝開。

　　我知道，這是我的`錯，平時自己所有的事都幫忙太多，同事說我：“這是勤快媽媽養(yǎng)懶兒子，懶媽媽才養(yǎng)勤快兒子。”她一語道破天機。

　　今天參加活動，兒子很興奮，漢堡包吃得特別香，回來還寫了一篇日記，我告訴兒子：“你知道嗎？那是勞動帶來的幸福滋味。”

啟示作文篇2

　　星期五，我很高興能去瓊瓊姐姐家里玩，因為她家里有只小烏龜，我特別喜歡逗小烏龜。

　　果然不出所料，一進門，瓊瓊姐姐就拉著我去逗小烏龜。小烏龜?shù)念^上鑲著兩只水靈靈的大眼睛，兩隊足上都有鋒利的爪子，身體全副武裝，被身上的“鎧甲”緊緊得裹著，它總是時不時地伸出頭來好奇地打量著周圍一切有趣的事物。

　　首先，我小心翼翼地將小烏龜翻了一個身，小烏龜先是一愣，后來，它用強壯的后足支撐著地面，前足用力一拍，頭一頂，便輕松地翻了過來，它輕蔑地瞥了我一眼，好像在說：“這點小事還想難倒我，真是小菜一碟。”我看了火冒三丈，便用筷子用力敲烏龜?shù)哪X袋，可是小烏龜張大嘴巴，對準(zhǔn)筷子狠狠地咬了下去，我只得拿住筷子另一頭，另外一只手拉住小烏龜?shù)暮笾M了九牛二虎之力才把筷子拔出來。“你真是不到黃河不死心”，我拿了一本字典放在它面前，它便轉(zhuǎn)了個彎又爬了起來，眼看小烏龜已爬到桌子邊沿，只要稍不留神就會摔下去，可是小烏龜卻不緊不慢地繞了一個大圈子，又慢騰騰爬了過去。

　　回家的路上，我想了許多，小烏龜這種遇到困難而不退縮，反而沉著冷靜，仔細(xì)地想問題克服困難的啟示使我不能忘記，小烏龜！你真是我得好榜樣呀！

啟示作文篇3

　　“兒子，快過來把東西收起來。”“這本書怎么沒放書包里？”“你看看，鉛筆又沒放，回來又找不找了。”……每當(dāng)這時，我都會不情愿地從電視電腦前走開，到媽媽面前收拾起來。媽媽總是對我說：“你呀你呀，我不是老和你說‘好的習(xí)慣決定一生’嗎。我都說了N回了，只要我在你后面跟著，就會有做不完的事了！”可是我總想：那有什么的，下回注意不就得了。

　　但是從一次數(shù)學(xué)考試中，我徹底地改變了我的想法……

　　那是一次很簡單的數(shù)學(xué)考試。卷子發(fā)下來后，我一看，心想：哈哈，這次考試真是簡單。于是我快速地把卷子做完，交了上去。但是當(dāng)卷子上鮮紅的89分映入我的眼簾時，我發(fā)現(xiàn)我不是因為這落了這道小題，就是那落了一小問。唉，看來我丟三落四的壞毛病可真“頑固”啊！

　　我沮喪地回到了家中，把卷子給媽媽看。媽媽接過卷子，看了看我落的題，眉毛頓時打了個結(jié)，然后意味深長地對我說：“我平時老是對你說要養(yǎng)成好的習(xí)慣。你平時不聽，現(xiàn)在反映到學(xué)習(xí)上了吧。”

　　聽了媽媽的這番話后，我恍然大悟：對呀，我在生活中已經(jīng)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上自然而然也就顯露出來了呀。記得有一次，我去上課因為沒帶書，被老師批評了一頓。如果我那時就能意識到自己的毛病，就不會有今天這個嚴(yán)重的后果了。唉！沒想到我這個小毛病，竟然給我?guī)砹舜鬅⿶溃?/p>

　　經(jīng)過這次“慘痛”的教訓(xùn)之后，我知道了在生活中就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣才能有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在生活中有壞毛病的話，也會帶到學(xué)習(xí)上來，那么學(xué)習(xí)也不會優(yōu)秀了。“好的習(xí)慣決定一生”，我對這句話的理解更深刻了，這就是我在生活中得到的啟示。

啟示作文篇4

　　生活中，有許多事情都會給我啟示，但是，其中給我感觸最深、啟示最大的，卻是這件事。

　　我坐上了通往圍棋學(xué)校的公交車，車上有很多小孩，那是爸爸或媽媽還有爺爺和奶奶帶著他們來的。車停在一個站臺，上來一個抱著嬰兒的母親和一條腿殘廢的老軍人。也許是在部隊長期養(yǎng)成的習(xí)慣，老軍人動作非常快，先找了一個凳子坐了下來。哪為位抱嬰兒的母親看見沒有座位了，就站在車廂中間。我想站起來讓位，可看到別人都沒有讓座的表示，我也假裝沒看見。車開了，看到那位母親隨著車的行進，左右搖擺，隨時都有可能摔倒，那個老軍人馬上站了起來，對著那個夫人說：“你坐我這吧。”婦人說：“你年紀(jì)大了，為國家又傷殘了，還是您座吧。”老軍人說：“我沒事，你抱著孩子不是不方便嗎。”婦人說：“那謝謝你了！”

　　看到發(fā)生的這一幕，我霎時感到臉上火辣辣的。車上所有人都對這位老軍人投去了贊賞的目光，那時的我別提有多自責(zé)，多慚愧了。

　　通過這件事，我體會到，人與人之間要互相關(guān)愛，互相幫助，患難與共，有難同當(dāng)，有愛，才有和諧美好的生活。

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