自然給我的啟示作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的自然給我的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然給我的啟示作文1
有人說道，敏感的女孩是很親近自然的。或許，我就是這樣的人吧。大自然不僅是所有生命的源泉，更蘊藏著無盡的哲理。它，才是一個真正的哲學(xué)家。我們所知道所了解的哲理與之相較，就如滴水與大海的差別。
物競天擇，適者生存，這便是大自然的生存法則。石縫里的種子，不發(fā)芽就只有發(fā)霉、死亡。若它奮力地向上生長，頑強拼搏，長出綠葉，它的生命的意義就已完美地詮釋。綠與枯萎，都是一生。這就是自然的啟示，只有努力地拼搏，才能不落后，才能不被淘汰，才能擁有生命的真諦。
但，努力拼搏，也會有失敗的時候。正如大自然所意喻的：人生不可能總是一帆風順，坎坷與人生歷程如影相隨。或許一路布滿荊棘，你帶著一身的傷痛和疲憊，一步一步向成功的頂峰挪去，竟是那樣的艱難。
如那沙漠中的駱駝刺，在那樣艱苦的環(huán)境下依然深深地扎根沙壤，一點一點地收集水分，頑強地生長著。那是何等苛刻的條件，那又是何等頑強的生命力！
這是自然在教誨我，要學(xué)會堅強！像駱駝刺一樣的，與逆境、亦與與生俱來的不公斗爭。不服輸，才有可能贏。或許人生幾經(jīng)波折如黃河九曲，迂回幾度，大起大落，但始終義無反顧地奔向大海。在人生的征途中，誰不需經(jīng)歷挫折？誰不需要面對困難？我們都應(yīng)迎難而上，奮勇拼搏，去創(chuàng)造自己的傳奇。
自然如一位智者，教授我生存之道；又如一位仁者，指點我為人之道。
自然將大海指給我看，說：海納百川，有容乃大。那是大海，你扔一粒砂石，掀不起通天大浪。大海包容著你，它有一顆寬容的心。像與世無爭的仁者，任憑你如何辱他、笑他，他總是以一顆寬容的心來接納你，仿佛心寬闊得可以裝下整個世界。如海濱之沙，有無盡的包容。無論你在沙灘上留下多深的印痕，潮水涌上來，便抹去了一切，不留一絲痕跡。
小草長出了嫩綠的葉，小樹開出了芬芳的花，這是它們對陽光、雨露、大地的回報。生命的存在是感恩。太陽給予我們光明和溫暖，明月照亮了夜空，朝霞捧出了黎明，春光融化了冰雪，大地撫育了生靈。
懷一顆感恩的心，去對待天空、陽光、大地、身邊的每一個人，甚至是一棵矮小的樹、一朵無名的花。感謝生命中有萬物的存在，讓感恩滋孕著我們的人生。我們能從中汲取到成長的力量和成功的智慧。
自然是我人生的導(dǎo)師，無時無刻不在教導(dǎo)著我。
教我探索，教我思考，教我做人，教我成長。
自然給我的啟示作文2
今天，我懷著激動的心情，打開了語文書。頓時，一個醒目的標題映入我的眼簾——《大瀑布的葬禮》。只聽說過人的葬禮，還從沒聽說過瀑布也有葬禮的。于是，我?guī)е闷娑殖林氐男那榭赐炅诉@篇文章。
課文主要講了1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，巴西總統(tǒng)為名叫塞特凱達斯瀑布主持了這個特殊的葬禮。它雄偉壯麗，曾經(jīng)為巴西和阿根廷人民帶來了財富和驕傲。但因為環(huán)境的污染和破壞，大瀑布干涸了，人們只好含淚為它送葬。
當我讀到“幾年過去，賽特凱達斯瀑布逐漸枯槁，它像一位生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息時，”我的心中不禁一酸：人類的破壞多么殘忍啊！
此刻，我不由得想起了我國江河之水——瀾滄江。以前的瀾滄江美麗如一條翠色的帶子，兩岸綠樹成蔭，每到星期天，江邊都是前來散步的人。江邊上，有時還坐著甜蜜的情侶。可是最近幾年來，人類大搞建設(shè)，江邊的樹少了，江面上漂浮物多了，有白色的塑料袋，塑料瓶、爛骨頭……更慘的是靠近化工廠的江水，早已被污染成黑色、黃色……散發(fā)著一陣陣惡臭，隨風影響著江邊生活的人們，散步的人早已不見了蹤影。
我國的母親河……黃河，由于水源匱乏，早已斷流多處。我們的長江也受到污染，它也在怒吼，在宣泄著它們的憤怒。據(jù)查，地球上每條江都受到了人類的破壞。想到這兒，我眼前出現(xiàn)了一幅漫畫，這漫畫很有趣，寓意很深∶水中一條魚撐起了一把保護傘遮住自己，在傘上面有人們丟棄的各種各樣的廢品∶有破鞋子、爛菜幫、肉骨頭、破毛巾，甚至連裝著毒藥品的瓶子也扔了進去。
我不禁在心里大聲疾呼：“人們啊！都來保護環(huán)境吧！從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該刻不容緩的行動起來，治理污染，綠化環(huán)境，保護我們的大自然，不讓海灣石油污染等一幕幕人為的悲劇重演。”我們應(yīng)該認真地考慮一下∶我們?nèi)祟愡�有多少的生態(tài)資源可以浪費？要是沒有了這些水，我們要靠什么活下去呢？所以，我們要向所有有良知的人們敲響警鐘：“快省悟吧，保護我們的水、我們的樹、我們的地球，不要讓賽特凱達斯瀑布的葬禮再發(fā)生。把一個沒有污染的地球留給子孫后代。”
讓我們一起行動起來，保護大自然的生態(tài)環(huán)境吧！
自然給我的啟示作文3
大自然無時無刻不在給予我們啟示。
大自然是神奇的。魯班的手被草葉劃破了——發(fā)明了鋸；古人因為美麗的自由飛翔的鳥兒——發(fā)明了紙鳶。深邃睿智的大自然給予我的是心靈上的釋然與精神上的慰藉。
深秋時節(jié)，人們常感嘆萬物蕭條，一片悲凄傷感的衰敗。雖然萬物競生，百花綻放使人賞心悅目，然而在我看來，秋日的景象才獨有一番風味。
想象一下，深秋時節(jié)，漫步于樹林之間，陣陣微風襲來，任金黃的落葉附在肩頭，落了滿身，飄落翻飛在空中，墜落棲息在地上。
想象一下，深秋時節(jié)，在月光照耀下的湖邊駐足。微風掠過，湖面泛起了點點漣漪，不時還要有一兩條小魚躍出水面，咚……咚咚……
想象一下，深秋時節(jié)，躺在草地上，望著天上的白云隨風游動。天是那樣的蔚藍，云是那樣的潔白和輕盈。看，那朵云像魚兒，那朵云像奔馬，那朵云像……
也許，這種情況，你只在小時候，很小的時候，上小學(xué)之前做過。從此，卻一時不肯忘懷，而且永遠記憶猶新。
也許，這種事情，你不曾真的經(jīng)歷過，但你卻無數(shù)次地想象并渴望著。
為什么，這一切似乎正從我們的生活中淡化，甚至退出？無論上學(xué)的，上班的，還是經(jīng)商的，好像在現(xiàn)實的生活中真的見不著了初升的艷陽，也見不著了被孩子們指認為像咸鴨蛋黃的落日；好像只有偶爾，難得地尋個機會去趟泰山看個日出，專程去趟草原見見白云。
人生苦短，幾十年，我們?yōu)槭裁匆绱说姆泵εc疲憊呢？難道這就是人類文明進化發(fā)展的必然么？物競天擇，適者生存，雖然人應(yīng)該不斷提升自己，這種法則也應(yīng)該亙古不變，也許，這也是我們真的無法改變的，但我們至少可以使自己的心靈保持純真。在閑暇時，或者擠出一些“閑暇”“及時行樂”親近自然！即使身體不能脫離社會，也要讓我們的心“小范圍的越軌”。
在晚上，當喧鬧了一天的世界沉寂下來，無論你是學(xué)生，還是成年的社會人，毅然放下手邊的事務(wù)，關(guān)上燈，走出屋，仰望一下星空，眨著眼睛的星星會讓你疲勞頓消。浩渺的天空會啟示你什么是永恒、深邃、空靈與意義。
甚至，在夢里，暫時脫離所謂的“文明的羈絆”，在想象的空間里翱翔，任思緒天馬行空。
我期待：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”
河北鹽山中學(xué)肖標
指導(dǎo)教師：孫立志
通訊地址：河北省鹽山中學(xué)孫立志（老師）收
自然給我的啟示作文4
神秘的大自然包羅萬千，她博大的內(nèi)涵令我們折服，她無盡的魅力使我們神往，她暗藏的哲理讓我們受益匪淺。讓我們擦亮眼睛，一起去尋找大自然留給我們的啟示吧！
當破曉的光暈驅(qū)散樹林間的霧氣，當陽光如玻璃彈珠般輕盈的跳躍在枝葉上，在一個絲毫不起眼的小角落里，一場關(guān)于蛻變的大戲正緩緩拉開帷幕。那條綠色的毛毛蟲在認真的“作繭自縛”，你背負著羽化成蝶的理想，以繭的形式要暫時的與世隔絕。在那個小小的空間里，你獨自享受著生命中最盛大、最美麗的蛻變儀式。寒冬的銀裝素裹被你拒之門外，初春的綺麗風景你也無心觀賞。只等夏日的到來，只等破繭翩飛的時刻。終于，你掙破的繭殼，化蛹成蝶。你樂不可支地繞著大樹飛呀飛！可有誰相信你就是曾經(jīng)那條又丑又笨的毛毛蟲呢？親愛的毛毛蟲，謝謝你！是你告訴我們不要以貌取人，不要安于現(xiàn)狀。心無旁騖的去蘊蓄能量，總有羽化成蝶的希望。
紛紛揚揚的大雪肆意飄落，試圖以冰的方式抹殺一切生機。而凌寒獨放的梅花，你用自己鋼鐵般的意志來回應(yīng)了冬是霸氣。“遙知不是雪，為有暗香來。”那是一種怎樣的堅韌，挨得過嚴寒，耐得住寂寞。你從容地在寒風刺骨的冬季抽枝盛放，還不忘為冰冷空氣中增添一縷香氣。你可知道你堅強的屹立在風雪中怒放的身影是多么的美麗動人。“待到山花爛漫時，她在叢中笑！”你的理想不是在溫暖的季節(jié)與百花爭奇斗艷，而是選擇在冰封的冬季，用自己的力量去陪襯這個無花的世界。是你的奉獻，讓冬有了盎然的生機，讓冰天雪地有了沁心的花香，讓我們有了學(xué)習的榜樣。親愛的梅花，謝謝你！是你教會我們不要好逸惡勞，不要與平庸爭強好勝。要去最艱苦的環(huán)境下磨練意志，要去最需要的地方體現(xiàn)價值。
大自然給了我們太多太多。人們通過螳螂臂發(fā)明了鋸條；通過魚類發(fā)明的船只；通過章魚發(fā)明了煙霧彈；通過蝙蝠的超聲波定位發(fā)明了盲人專用探路儀……仿生學(xué)的實例不勝枚舉。人類心安理得的接受著大自然的饋贈，卻恩將仇報地去破壞環(huán)境，踐踏大自然。要知道是自然母親給予我們溫暖的陽光，甘甜的河水，可口的食物，美麗的風景，多彩的生活；是自然母親教會了我們生存的方式，做人的道理。我們怎能這般本末倒置，去傷害這位慈愛的母親？
大自然的偉大是無以言表的，動用哪一個詞匯都會是對她的褻瀆。唯有真正理解大自然留給我們的啟示，與大自然和諧相處，才是人類的發(fā)展之道。
自然給我的啟示作文5
人類在自然界的生態(tài)競爭中，原本是一種非常弱勢的動物。沒有鳥會費的翅膀，沒有馬善跑的四肢，沒有獅子牙齒的鋒利......但是，自然公平的賜予了人一雙靈巧的手和聰明的頭腦。同時，給予我們無窮無盡的啟示......
原始的人類開始向身邊的一切自然事物學(xué)習。很快，善于發(fā)現(xiàn)并富有好奇心的人類謙虛地從自然那里學(xué)到了許多知識，我們所索取的知識，也使原始人類脫離了茹毛飲血的生活。“工具”也幫助人類成為最強勢的動物。
十年，百年，千年后的今天，人們的“工具”早已不是幾塊石頭打磨成的石器，而是從交通到餐飲，從通訊到戰(zhàn)爭，無所不能，無所不有的工具了。人類卻依然邁著向自然學(xué)習的腳步，依然向大自然“巧取豪奪”著人類所需的知識。
人類用飛機征服了天空，用輪船征服了海洋。而天空遼遠而深邃，海洋廣袤而遼闊。飛機在天空飛行，輪船在海洋航行，方向的確定成了十分重要的問題。
怎樣才能讓飛行不偏離航向呢？于是，在億萬個生命中，一只小蜜蜂教會了我們。蜜蜂的腦袋上有一對復(fù)眼，每只復(fù)眼都由6300個小晶體組成，光線進入小晶體以后，會通過感光束對光線進行識別，特別是偏振光。就算在烏云密布的情況下，蜜蜂也能根據(jù)太陽的方位對時間和防線進行校正。科學(xué)家根據(jù)蜜蜂的超強方向感研究出一種偏振定向器，廣泛地用于飛機、輪船、車輛......
有了偏振定向器，人們的出行方便了許多。可是，人不是夜行動物，又沒有貓可聚光的眼睛，黑夜又成為人們恐怖的惡夢。
夜黑風高的夜晚，伸手不見五指，在那枝枝丫丫的樹叢間，有一個掠食者，正悄然無聲的靠近他的獵物。這個頂級的掠食者，就是一種蛇。可是，他的近視程度不亞于一個盲人，拿他究竟是怎樣捕捉獵物的呢？蛇，原來還擁有一直“眼睛”，這只“眼睛”，就在雙目和鼻子中間，一個叫做頰窩的器官，它能感覺動物身上發(fā)出的紅外輻射。即使只有0.001°C的溫差變化。根據(jù)這一原理，科學(xué)家又發(fā)明了夜視儀和紅外探測器。
大自然真像人類循循善誘的導(dǎo)師，它告訴牛頓，地球是位有吸引力的女郎。它告訴達爾文，這個世界上沒有神。它告訴我們......
我們依靠大自然給我們的啟示，學(xué)會了很多知識，進行了許多發(fā)明創(chuàng)造，得到了石油，得到了天然氣，得到了可燃冰，得到了原子能......天空和海洋，再也不是可望而不可及的。沒有什么能抵擋我們探索的腳步，下一個啟示，大自然又會給我們什么呢？我們期待著。
自然給我的啟示作文6
倚在欄桿上，看著對面蔥郁的樹木，雖然已是秋天，但那遒勁有力的樹干上仍留著幾片綠葉，像歷經(jīng)滄桑的老人。還有生長在陰暗處的小草，柔軟又堅韌不拔地屹立，還有欄桿上纏繞的藤蔓，緊緊倚靠生銹的欄桿，像是永遠不再分離了。看著這些可愛的東西，我不禁陷入了沉思。
春天正是百花開放爭奇斗艷的時期。梔子花的花圃里，微風吹過，送來縷縷清香，脆弱潔白的花瓣微微顫動。清晨，還會有露珠滾落，摔碎在土壤里，默默支持著。露珠是上蒼的恩賜，植物開出燦爛的花朵作為回贈。還有一些，想展示自己曼妙身姿的花朵，被小心翼翼地保護著。小小的花盆沒有雨的摧殘，沒有風的肆虐，他只要盡他所能開出供人欣賞的花就夠了。但生活在溫室里的花朵無法感受到風雨過后彩虹的斑斕。樹上的新芽一個接一個從崎嶇的樹枝里鉆出來，冬天那床“大棉被”讓他們積蓄了力量，點綴在樹枝上，是一抹亮麗的風景。一切都會過去，冬天的寒風銷聲匿跡了，大地就成了春天的舞臺。寒冷的考驗過去了，離成功也就不遠了。
夏天，是樹木盡情生長，繁榮壯大的季節(jié)。他們?nèi)琊囁瓶实奈罩B(yǎng)分，不斷生長，在太陽熱情的照耀下蒼翠欲滴的樹葉給人以強烈的視覺沖擊，這是他強大生命力的體現(xiàn)。不斷改善、發(fā)展、壯大，讓自己無懈可擊。
秋天，是最讓人心疼的季節(jié)，在一陣大風之后，厚厚的落葉鋪在路上，從上面走過“嚓嚓”作響，經(jīng)過的人多了，變成粉末，刺骨的寒風揚起，慢慢消散，剩下光禿禿的樹干。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”枯萎的落葉在空中旋轉(zhuǎn)，像只只漫天飛舞的蝴蝶，又像在戀戀不舍地與母親告別。落在某一塊土地上，與之融為一體，腐化為泥。遠處墻壁上爬山虎枯萎的藤蔓依舊緊緊依附，掛著幾片變紅的葉子，即使已經(jīng)回天乏力，仍然不愿輕易放棄。
冬天是精靈的舞臺，臨睡前總會聽到雪花簌簌落下的聲音。第二天，窗外就是一個白色的世界，白得刺眼。樹上覆蓋著厚厚的一層雪；樹干被壓彎了腰。有時只消一個晚上，屋外半指高的小草也都結(jié)了霜。這固然寒冷，可茄子、萵苣只有經(jīng)過霜凍才不會空心。人也一樣，只有經(jīng)歷考驗才能增長才干，積累經(jīng)驗。
上課鈴聲將我的思緒拉回，陽光古樹，在墻上留下模糊的影子。剛剛所想到的是巨大的財富，是自然給我的啟示。
自然給我的啟示作文7
第一絲清風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節(jié)；第一縷陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節(jié)；當?shù)谝欢渚栈ㄓ迫痪`放，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節(jié)；當?shù)谝黄┗h下，是凜冽蕭條的冬，這是一個寒冷的季節(jié)。這就是大自然給我的啟示，讓我們知道季節(jié)的更替，讓我們感受自然的神秘。
放眼自然，處處散發(fā)著生命的芳香，你感悟過多姿多彩的自然么？什么讓你陶醉？
你感悟過初春的花兒綻放的聲音么？從七色的彩虹中采來絢爛的衣裳，從碧綠的小河中采來清澈的.河水，輕輕的梳理夢想，在百靈鳥掠過的瞬間，花兒蘇醒了，欣欣然張開朦朧的睡眼，穿上斑斕的衣裝，與流水聲應(yīng)和，奏響一曲春的贊歌。
你感悟過夏日憤怒的大海么？翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊，無數(shù)的細碎的浪花沖上沙灘，在沙上留下濕潤的痕跡，發(fā)出輕微的聲響。每一個浪頭沖出了凹凸不平的巖石之后，就響起了瀑布飛濺般的水聲，接著是無數(shù)小瀑布從巖石的巨洞里流下。海浪可以粉身碎骨，但是他不會放棄千百年來和礁石的對戰(zhàn)，夏日憤怒的海有著永恒的追求，如此狂野而深邃。
你感悟過秋風中的黃葉么？那不是凋零，那叫感恩，感謝仁愛的大地辛勤的養(yǎng)育了他們這一群可愛的小天使。生命是短暫的，它們在生命的最后一刻選擇了奉獻，它們把生命奉獻給大地，幻化成一粒粒細沙，消失在大地上，成為大地的一部分。
你感悟過冬日冰清玉潔的雪花么？雪花是冬天的音符，聽，它灑在白雪的屋頂上，這是“哆”，它灑在寂靜的池塘里，這是“來”；它灑在含苞欲放的臘梅上，這就是“咪”。。。。。。一曲多么美妙動聽的冬之歌在深情的奏響。那歌聲飄入果園里，飄入土地上，飄入人們的心窩里，瑞雪兆豐年，來年一定是一個豐收之年！
空谷很美，不知何處有一朵蘭花在幽幽綻放；沙漠很美，因為不知何處有一方綠洲；天空很美，因為不知何時有一只雄鷹掠過。還有那叮咚的山泉，還有那深邃的天空，還有那巍峨的山丘，它們，你可曾感悟過？可曾讓你陶醉？
自然給我的啟示作文8
大自然像一位魔法師，充滿奇特驚喜。
大自然像一位大力士，擁有無窮力量。
大自然更像一位預(yù)言家，啟示并解讀著自然的奧秘。
說起大自然，人人都會露出笑臉，人人都會神往。是啊，過慣了城市生活的人們，有誰不向往大自然，有誰不想去大自然放松一下，走進自然，享受自然呢！那里空氣清新，風景迷人，有柔和的輕風，碧綠幽靜的草地，綠色廣闊的森林——讓人有種不受限制，無拘無束的感覺。
在這個能讓你感覺到無拘無束的地方，也有著它自己獨特的語言，就像中國的漢字那樣意蘊豐富，博大精深，就好像詩中寫的：你看那天空中潔白飄逸的云，這就是大自然的語言，白云飄得高高，明天準是個晴天；你看地上的螞蟻，這也是大自然的語言；螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘；蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗號”？大自然在水面寫著：春天來到人間，大雁在編隊南飛，不就像“省略號”一串。大自然在藍天中寫著，秋天就在眼前……
“大自然也有語言的。”的確如此，大自然的語言處處所見，大自然孕育了我們，記載著點點滴滴我們鮮知的話題：晴天雨天，春夏秋冬，海域冰川——這就是大自然的語言，會聆聽大自然聲音的人，才是真正的成功者，詩中提到的阿米基得、富蘭克林不正是我們學(xué)習的榜樣嗎？只有走進大自然，聽懂大自然的語言，才能領(lǐng)略大自然的妙不可言。
仙人掌、螞蟻、這些自然的事物隨處可見，并不稀奇，但你可別小看他們，你是否看過一群小小的螞蟻在墻上爬動著，它們時時抬著像沙子一般的食物，成群結(jié)隊的走動，那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束；螞蟻雖然渺小，但非常團結(jié)，一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無法搬動，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團結(jié)，就成功了。我們也是一樣，如果不能團結(jié)就像一盤一樣，一點力量也沒有，如果能合作，在做人處事上就能屹立不搖。
大自然是美麗的大自然，我們應(yīng)該保護大自然，就讓我們一起撲向大自然的懷抱，擁抱大自然吧！
自然給我的啟示作文9
我坐在石頭上,就像生了根似的.
石頭坐在山坡上,就像生了根似的.
山峰坐在寂寞中,就像生了根似的.
真正生了根的不會坐著,它們驕傲地站著,舞著,聳立著,樹啊,賜我以你的根須,你的挺拔,你的獨立!
樹說,只要站著站著,站久了,根須就會一點點從腳底下長出來,然后變成石頭,化做堅硬.
石,大地混沌,鴻蒙初始,便與日月同生,然后萬物才化育其上.石的一生飽經(jīng)風霜,圓滑的表面早已不是本來面貌.常年的磨礪,但得隨遇而安,脆弱的固然粉碎了自己,但最堅硬的卻深諳"忍得住,耐得過,則別有天地"的真理,猶自傲然挺立,堅定不移.貞定,厚實,沉靜,穩(wěn)重,不喧鬧,不輕浮,"樸素而天下莫能與之爭美",正因其抱樸守拙,所以能化開喧囂,悠然自適.石不悔過去,不夸現(xiàn)在,不語未來,只存在超越生死的永恒和如磐不動的當下,因此造就了"無欲則剛"的大無畏精神.
山既由石積聚而成,石即為天地之骨,而自然寓有六合之氣.所謂"石無氣則崩,人無氣則亡",氣對石如此,對人又何獨不然?孟子曰:"夫志,氣之帥也;氣,體之充也."人因有氣,所以沉著中有靈動,豪放中有含蓄,雄渾中有纖柔,勁健中有飄逸.
而石之所以獨介然于大地,是因其靜.其靜非靜止,而是以靜激發(fā)更活躍的生機,開創(chuàng)更美好的生命,如木之凝化為石,石之凝化為玉,亙古長存.人如果居靜持敬,必可以柔克剛,以緩濟急,以守為攻,以退為進,從而化險為夷.這也便是禪家所謂"真空妙有,圓融無礙"的妙境吧!
質(zhì)美之石方能存玉,所以一切修為當從本質(zhì)求取.不朽之碑是頂天立地的石頭,所以人要先在起心動念處下功夫，持一道心，厚德載物，雅量待人，切磋琢磨，精益求精，但使頑石點頭，化腐朽為神奇，便得一洗性靈，安身立命。
石乃自然之物，人亦自然之物。倘若人真能從石身上領(lǐng)會到點什么，那么人格自會添幾分堅毅，生命也當添幾筆剛強！！！！
自然給我的啟示作文10
自然是一個多樣的大家庭，我們無時無刻都生活在自然中，然而，我們是否能在我們賴以生存的自然中尋找真理呢？其實，大自然時時刻刻不給我們以啟迪、智慧，即使是一種微小的動物或一顆微小的種子，一種常見的現(xiàn)象，都能給人無盡的啟示。
我第一次從大自然中獲得啟示是在我很小的時候，那時7、8歲的我充滿童稚，對這個世界十分好奇。有一次，我在小區(qū)的健身器上玩耍，發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在地上爬行，它左看看，右瞧瞧，不時地爬來爬去，突然它停了下來一動不動，我好奇地朝它呆的地方一看，哦，原來是一顆糖果吸引住了這個小家伙，只見它在那兒停留了很久，看著糖果就是不行動，對人類來說，糖果很小，與人類相比就如同茫茫大海中一艘小帆船，輕而易舉就可以拿走，但是對于小螞蟻來說，糖果比它們的身體要大很多倍，要想拿走，談何容易？小螞蟻猶豫片刻，轉(zhuǎn)身往回爬，不一會就鉆進了螞蟻洞，我當時以為它放棄了糖果，很快我發(fā)現(xiàn)自己錯了，從螞蟻洞里馬上爬出了許多螞蟻，它們一起向糖果的方向進發(fā)，到達目的地，螞蟻們?nèi)齼蓛膳郎咸枪恳恢晃浵伓际钩鰷喩淼牧猓灰魂噧海枪捅环指睿浵亗兲Я似饋恚瑒倮罱K屬于付出艱苦勞動的人，只一會功夫，它們齊心合力將糖果搬回了家，美餐一頓。從螞蟻身上給那時的我一個深深的啟示，做事只要人多什么事都能干成。真沒想到小小的螞蟻讓我懂得了深刻的道理。這樣，我更加理解了團結(jié)的重要性。天下無難事，只怕有心人。
長大以后，自然中給我的啟示比比皆是，在路上行走時不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)從水泥磚縫中冒出一株嫩綠的小芽，不禁感嘆大自然的神奇，這一株小小的芽兒竟然能從堅硬的水泥板中鉆出來，想必少不了平時的努力和樂觀的心態(tài)，頑強的生命力斗。如果一時放棄，必然終身困在地下，無法見到多彩的世界，那么，做人就要努力向上，堅持不懈，才會擁有美好的未來。
大自然的啟示真的很多很多，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的理解，像螞蟻、嫩綠的小芽，不都是很好的例子嗎？然而現(xiàn)在，人類隨意破壞大自然，隨地亂扔垃圾，工廠排污等不文明現(xiàn)象日漸增多，如果再不改掉這些惡習，大自然將會消失，而我們也不會從大自然中得到啟示和樂趣，讓我們做一個文明的公民，做一個熱愛大自然、保護大自然的主人，使大自然永駐人間。
自然給我的啟示作文11
大自然創(chuàng)造的每一個奇跡，提供的每一個榜樣，都讓人感到神奇高明。
在眾多海洋微生物中，單細胞的原綠球藻顯得普通，但是它們卻是地球上數(shù)量最多的光合作用有機體。不要小看這些浮游生物的能量，海洋中一旦沒有了它們，整個地球就會無法繁衍。因為它們可以為海洋動物提高食物，也是構(gòu)成了食物鏈的基礎(chǔ)。原綠藻類浮游生物擁有高效的光能作用機制，它們就像漂浮在大海上的太陽能電池版，輕而易居地將收集到的陽光轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分。現(xiàn)在我們家中的太陽能熱水器也就是按這個原理制成的，它利用陽光，把陽光轉(zhuǎn)換為熱能把水加熱的。
別以為這沒什么了不起。由于原綠藻數(shù)量眾多，1升海水中的原綠球藻多達1億個。當這些浮游生物在陽光下吸收2氧化碳，用其中的碳構(gòu)造自身細胞并放出氧氣時，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。這意味著它們在抑制全球變暖過程中的作用是舉足輕重的。但是不能只靠它們來預(yù)制，還要靠我們?nèi)祟愐黄鹋Σ判小?/p>
目前我們還不知道這些浮游生物是怎樣利用太陽能的。一旦我們揭示了其中的眾多奧秘，就能把這些小生命作為榜樣。找到利用太陽能的良策，甚至可以找到抑制全球變暖的錦囊妙計。那么我們就是救了地球，救了我們整個人類呀！
還有一些動物有著柔軟肉體，但是它們用自己的聰明才智營造出一個個無比堅硬的外殼。只要提起它們，人們總是贊嘆有加，因為軟體動物它們都是就地取材，利用最常見的碳酸鈣原料，遵遁高效無污染原則，營造了各種堅固耐用、千姿百態(tài)的貝殼式建筑。在高倍顯微鏡透視下，鮑魚的外殼有一層又一層的層狀組織粘合下層狀組織由厚約0.005mm的碳酸鈣磚塊堆砌起來，使用的水泥漿則是軟體動物自身分泌出的有機糖蛋白膠。在有機糖膠粘合下，軟體動物的自身外殼不僅堅如磐石，而且還具有自我修復(fù)功能。
在昆蟲世界里，蝴蝶顯得分外妖嬈。它們翩翩起舞，能夠飛越萬水千山。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蝴蝶翅膀上下扇動時，形成了一個斗形狀的噴氣通道。噴氣通道從前向后噴出。原來，嬌小可人的蝴蝶竟是利用原理來飛行的。
由此可見，大自然在漫長的進化中形成了一又一個奇跡，因此我一定要好好學(xué)習，長大以后繼續(xù)研究這偉大的大自然。
自然給我的啟示作文12
這春天來得匆忙。我本想偷懶，眨一眨眼，卻沒想到窗外的楊樹已趁這個空隙著上了綠裝。
不知從什么時候開始，習慣了每天在案上放一片楊樹葉。本來委屈擠在一起的書本因了這一抹綠而生動起來，再聽到喧鬧聲我也不會緊緊皺眉。這樹有一種讓人淡定的魔力，因而，我開始關(guān)注并思考它。
案上的這一片葉子可以很輕易地將我的思緒，像線一樣緩緩拉長，拉長，直至那深邃的天際。我在想：這片葉子也曾在初春的第一縷陽光里吐過幼芽。那時的它，呵，多小啊，像一個柔弱的嬰兒，躲在枝條鋪開的襁褓里；然而，它又是多么的勇敢啊，高坐在單調(diào)的枝頭，多冷也不怕——長大的愿望早已膨脹在那蓄勢待發(fā)的芽尖上。
思緒被拉出很遠，很遠，人仿佛也變得輕飄飄的。這時輕輕拿起這片樹葉，深深地嗅嗅它的香，一種想讓這一刻常駐的沖動在剎那間產(chǎn)生。也許這浸著綠的香氣，本是不該屬于這喧鬧的塵世的；但我仍然慶幸它在這里，并且留存于我的指間，讓我可以享受這一季的清香。嗅過葉香的人很少，懂得葉香的人怕是更少了吧？這葉香與草香不同：草香難免混有幾分泥土味，而葉香卻包含幾絲苦。我想，這苦難不會因你的躲避而退卻絲毫。人生這盤棋，規(guī)則早已定好，我們只是按部就班地下著棋子，向不可知的未來討一個果。災(zāi)難既在，又無可躲避，也只能盡量平穩(wěn)地走好每一步，只求問心無愧。
至于葉的脈絡(luò)，有清晰得可以一條條數(shù)得清的，譬如楊樹葉；也有縱橫交錯的，譬如梧桐葉。我們不知道這條條脈絡(luò)是怎樣神奇地糾結(jié)在一起的，而它們又將會通入哪一個時空。因而，這綠的精靈又平添了幾分神秘。
每天換一片葉子，開始發(fā)現(xiàn)天的藍，云的白，時間的悠遠，人生的短暫……
每天換一片葉子，把不快丟進風里，把歡樂攬進懷中……
有一片葉子做著綠色的夢，任由美麗的憧憬順著彎曲的脈絡(luò)流淌延伸，輕盈的風中氤氳開花朵的樣子。你會發(fā)現(xiàn)，看似貪婪的心其實很容易得到滿足，這片葉子的體積剛剛好。
所幸現(xiàn)世安寧，生活靜好，我才可以安享這一片葉子帶來的溫馨。
自然給我的啟示作文13
輕輕地，我走進了大自然中，去感受大自然的生機勃勃，生意盎然。
春天來了，小草從土里鉆了出來，悄悄地把頭探出地面，聆聽著春風走過的聲音。也許它已經(jīng)明白了吧，它是這一年的新一代，它要肩負起一個艱巨任務(wù)，在這一年中讓大地充滿生氣，它有一份責任感，不在畏畏縮縮，而是號召起同伴們，抬起頭，挺起胸，讓整個身體鉆出地面，為大地帶來一片生氣。
夏天級緊隨其后到來了，夏天，是一年四季之中最繁華。熱鬧的季節(jié)。夏天，陽光明媚，水源充沛，花兒們?nèi)奸_了，大地頓時變得五顏六色。五彩斑斕。鳥兒們。昆蟲們，幾乎所有動物們都活躍起來了：小蜜蜂們正忙著采蜜糖；小蝴蝶正穿著自己那漂亮的花裙子飛來飛去，向大家顯擺呢！動物們活躍在樹林里。草地上。花叢中。水塘里，忙碌著打點自己的一切。描繪出了一幅勤勞工作的畫面。各種各樣的花都開了，它們相互爭嬌斗艷。競相開放，誰也不想輕易被誰比下去，一個個都在你追我趕的盛開，決出最漂亮的一朵。
秋天來了，那是一個什么樣的季節(jié)呢？秋天，是今年這批“老一輩的退休之日了，他們不再像年輕時那樣姹紫嫣紅，生機勃勃地在那兒招蜂引蝶，它們已變成枯黃憔悴，沒有一絲生氣的一副模樣。在生命的最后一點光輝中，它們都不約而同干了一件事——結(jié)種子，它們在這個世界上留下了自己的希望。
冬天里，一場大雪掩埋了整個花園，到處都是白茫茫的。咦，那是什么呀，好漂亮！我走近了仔細一瞧，呀！原來是一簇梅花呀！仔細一聞，還有一絲淡雅的清香。正如詩句里所說的：“梅花香自苦寒來。”在這寒冷的大雪天里，竟然還可以看到這么漂亮的花，真讓人難以置信，同時，又讓人深刻地感受到梅花那驚人的意志力，真是讓人佩服的五體投地啊！
大自然是那么美妙，那么無私，它告訴我：我要有春天草兒的那股“鉆”勁和它那堅持不懈努力拼搏的精神；我要有夏天花兒的信心十足，爭嬌斗艷，不服輸?shù)木瘢晃乙星锾旎ú莸挠蒙詈笠稽c時光凝結(jié)成一份希望的敢于犧牲的精神；我要有冬天梅花的不畏艱難，敢于同困境作斗爭，不向困難低頭的精神。我多想對它說一聲：“有骨氣，我欣賞你！”
自然給我的啟示作文14
許多時候，即使我們在經(jīng)受很巨大的挫折的時候，我們都能咬牙堅持，不流一滴眼淚，可當我們無意中看見一棵樹，一朵花，一株草，看到它們無語中的那份堅韌，那種頑強生長的力量，我們卻會忍不住內(nèi)心的熱流在涌動，任眼淚盈滿眼眶。自然往往就是這樣，于無言之中帶給我們啟示。
那天，我又一次考砸了。腦中滿是父母傷心無奈的表情和老師生氣的怒容，屋外無情的風雨使我的情緒更加低落，“難道我真的很差嗎？我該怎么辦？”我在心中一遍又一遍的問著自己。我很失落的倚在窗邊，看窗外的雨在玻璃窗上畫出了一張張淚流滿面的臉。世界灰蒙蒙的，就如同我此刻的心情。突然，風雨中的一片綠色撞入我的眼睛。那是什么？與那灰蒙蒙的世界格格不入。它綠的是那樣的鮮亮，給我原本壓抑的心中注入一股力量。我決定下樓去尋找它。
屋外狂風大作，暴雨如潑，可我腳下的步子無比堅定，我一定要找到那片綠，這樣想著。腳下的步子邁的更堅實，一步步地，近了，近了。直到走到了它的旁邊，我才看清那竟是一墻薜荔。而它所處的環(huán)境，讓我想起了柳宗元的一句詩：“驚風亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻。”只是此刻沒有了臨水芙蓉，于是驚風密雨的強烈侵襲都加于這一墻薜荔之上。細密的雨滴打在它的身上，仿佛是想逼迫它松開緊抓墻壁的手，猛烈的風從它身邊呼嘯而過，似乎是想卷走它然后撕碎它。而它面對著狂風和暴雨只是微微抖一抖身子，然后又從容無畏地與狂風暴雨做著斗爭。不僅如此，狂風暴雨給所有的事物都籠上了一層灰暗的紗，使天地萬物都失掉了往日的光彩，可這紗卻唯獨籠不住這一墻薜荔，暴雨反而洗去了往日薜荔身上的纖塵，使它綠的更加鮮艷奪目。這灰暗世界中突兀的綠，像一枚強心劑注入我的心田，給我以啟示，讓我原本低落的心不再彷徨。我明白了：無論身處怎樣的困境，都應(yīng)該似眼前這覆墻薜荔，不輕言放棄，保持內(nèi)心那一份執(zhí)著與信心，任風雨隨意吹打，用永不凋謝的綠活出自己的精彩。
漸漸的，雨小了，風也不似之前那般猛了。最后看了一眼那覆墻薜荔，我將那份綠收藏于心底，轉(zhuǎn)身向回走去。腳下的步子依舊是堅定的，但與來時不同，此時我心中裝滿了薜荔給我的啟示。
風停了，雨住了，烏云變得淡薄，天空顯得格外高遠，正東邊的天空出現(xiàn)了一彎五彩的虹。
自然給我的啟示作文15
仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻，在墻壁爬動著它們時時抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊的走動。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團結(jié)。一只螞蟻找到食物，由於食物的體積太大，自己無法搬運，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起團結(jié)起來，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團結(jié)，像一盤散沙一樣，一點力量都沒有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種，這是因為它為了適應(yīng)險惡的環(huán)境，長出了尖銳的刺，使動物們無可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說：「天下無難事，只怕有心人。」就是這個道理。
大自然中，給我們的啟示實在太多了，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的體認，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎
大自然對人類的啟示
大自然是美麗的大自然，我們因該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹．接著，我給大家講個故事。
從前有一個村，他不愛保護大自然就砍樹，拿樹做成椅子和桌子，不久，哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來，有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。
不久洪水來了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區(qū)，這個故事給大家不要亂采地。
大自然這么好為什么還要有人破壞呢？讓我說吧！因為有人沒地方丟，沒辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教，還有在我們的班里有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環(huán)境下學(xué)習聽，那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團結(jié)，那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎？
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