啟示錄作文

時(shí)間：2021-11-29 16:23:22 啟示我要投稿

啟示錄作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的啟示錄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

啟示錄作文精選15篇

啟示錄作文1

　　從小學(xué)開(kāi)始，占據(jù)我作文主角的就是媽媽，而這一次，我將塑造一個(gè)嶄新的形象——父親。

　　我的父親小的時(shí)候因家里條件不太好，就選擇了從軍的道路。聽(tīng)他描述，是在一個(gè)地勢(shì)偏遠(yuǎn)，海拔極高的地方——青海格爾木汽車團(tuán)。

　　在部隊(duì)里，他主要負(fù)責(zé)新疆和西藏后勤物質(zhì)保障工作。從格爾木穿行青藏公路到西藏軍倉(cāng)庫(kù)共一千多公里，一趟來(lái)回要十二天的時(shí)間。那里的氣候零下三十℃左右，平均海拔四千米，一年運(yùn)輸時(shí)間有五——十個(gè)月。

　　在這樣環(huán)境惡劣，嚴(yán)重缺氧的地方，父親堅(jiān)持了幾個(gè)年頭。無(wú)論是狂風(fēng)呼嘯，還是烈日炎炎，他堅(jiān)持不懈，那種吃苦耐勞的精神感動(dòng)著我。

　　迫于家里的需要，父親轉(zhuǎn)業(yè)后不久就選擇了回到家鄉(xiāng)，因?yàn)榧依镉心赀~的老人需要他的照顧。

　　每到雙休日，父親總會(huì)去探望年事已高的爺爺奶奶，當(dāng)他們生病時(shí)，父親會(huì)放下手中的一切事情趕去老家。

　　我的出生讓父親更加忙碌，他除了要工作，還要奔波于石首至東升兩地，不僅要擔(dān)負(fù)起父親的責(zé)任，還要照顧好老家的爺爺奶奶。

　　就這樣，他用自己瘦弱的肩膀支撐起兩個(gè)家，但他卻毫無(wú)怨言，父親用他孝敬長(zhǎng)輩的行為影響著我，感染著我。

　　生活中，父親對(duì)我總是十分寬容，對(duì)我提出的要求，也是有求必應(yīng)。每當(dāng)我犯了什么錯(cuò)誤，從不大發(fā)雷霆，覺(jué)得男孩子不應(yīng)該約束太多，要給予足夠空間，才會(huì)自信。

　　父親那有形無(wú)形的愛(ài)，深深銘刻在我心里。

　　慢慢地，父親頭上出現(xiàn)了白發(fā)，眼角也多了些皺紋，父親被歲月這把殺豬刀催老了。

　　父親人生日歷上的這些經(jīng)歷是吃苦耐勞，尊敬長(zhǎng)輩、寬容大度的最好詮釋。

　　他給了我的成長(zhǎng)以莫大的啟示，他為我的人生揚(yáng)帆導(dǎo)航。

啟示錄作文2

　　每天或許行事歷上都依舊是那幾項(xiàng)，但人生是具有顏色的，絕不可能過(guò)著依樣畫葫蘆的日子。

　　生準(zhǔn)備邁向埋首苦讀了，其中的一次音樂(lè)課考試，我與位從未合作過(guò)的同學(xué)一起演奏韓國(guó)歌謠——“花戒指”，柔和的旋律似乎夾帶著芬芳，第一次的合奏，看似和弦，卻總覺(jué)得缺乏了故事中的情境，少了感情、以及流暢性，后來(lái)的討論彼此達(dá)到共識(shí)，以角色的方式來(lái)詮釋，我當(dāng)了配角她成了主角，六十幾次的調(diào)整及練習(xí)，眼前正漸漸除去若隱若現(xiàn)的霧氣，越看越清花戒指的電視播映，一幕幕映入眼簾。

　　考試當(dāng)天，看著拍檔驚慌的神情，我不免趕緊和緩她那不安的情緒，告訴她:“我們會(huì)成功，而且會(huì)很完美的結(jié)束它。”她忍不住的脫口，原來(lái)她是怕連累我，因?yàn)檫@樣而贏不過(guò)他人，我不做答復(fù)的點(diǎn)頭聆聽(tīng)，考前我們沒(méi)有對(duì)話，就這樣帶著雀躍的心情在臺(tái)上盡情發(fā)揮，發(fā)揮到淋漓盡致吧！演奏時(shí)，我像看見(jiàn)音符正在我眼前跳著華爾茲，班上原本低頭忙各自的也紛紛抬起頭來(lái)，聆聽(tīng)著我們所演出的和弦，欣賞著我們因吹奏而做出的擺動(dòng)，趁喘息空檔我對(duì)看她時(shí)嘴角微微上揚(yáng)，她眼睛成圓弧，她在笑而且很高興，我們?nèi)鐒偝鰻t的面包香飄散四處，讓大家感受到心曠神宜、心情愉悅，此事也就完美落幕了。

　　原來(lái)，不一樣的語(yǔ)氣以及不一樣的表情，能帶來(lái)不一樣的效果，從中我領(lǐng)悟到“樂(lè)觀”可驅(qū)走不如意，更可引導(dǎo)我們?nèi)胝罚粡闹校翌I(lǐng)悟到，原來(lái)成功，是多么的不容易，但經(jīng)歷風(fēng)雨后的美果是多么的纖嫩多滋啊！那成就感、心中悸動(dòng)的聲音，又能享受幾次呢？

啟示錄作文3

　　我家客廳的窗戶，是很闊大的那一種，站在窗前，外面的像寬銀幕似的，一覽無(wú)遺了。

　　這樣的窗戶，給狗狗觀察室外的動(dòng)靜提供了極大的便利。每當(dāng)外面有狗狗吠叫，它會(huì)立即跑到窗戶前進(jìn)行觀察；若是窗戶外有人喧嘩，它依然會(huì)跑到窗前查看動(dòng)靜，而且查看得十分投入，十分仔細(xì)。

　　布魯?shù)倪@一動(dòng)作，我知道，它這是醉翁之意不在酒，是在向往野外的風(fēng)景呢。當(dāng)然我家的房子還不算小，但在布魯看來(lái)，再大的房子也只是房子，而不是山野。

　　據(jù)介紹，邊境牧羊犬是在草原上的一種工作犬，有“風(fēng)中牧者”之譽(yù)。也就是說(shuō)，真正展示邊境牧羊犬英姿的地方，不是在寬大的房子里，而是在遼闊的草原上。

　　為此，只要我有空閑，都會(huì)把它帶到野外去。在離我住家不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)公園叫做“兩河森林公園”，占地三千多畝，那里不僅準(zhǔn)許狗狗進(jìn)入，而且還有極其廣闊的草地。這里雖不及草原，但至少比我家小區(qū)里的草地大多了。

　　每次來(lái)到兩河森林公園，布魯?shù)谋憩F(xiàn)都讓人激動(dòng)。它一掃平日趴在地板上打瞌睡時(shí)的萎靡與慵懶，在草地上胡亂狂奔起來(lái)。它奔跑的樣子，不愧為是“風(fēng)中牧者”，如閃電，似旋風(fēng)，更像一團(tuán)黑色*的火焰。在這里，對(duì)它來(lái)說(shuō)，狂奔就是主題，狂奔就是目的，雖然沒(méi)有羊群可牧，雖然沒(méi)有草原那樣的空間保障馳騁，但是，這畢竟是野外，畢竟的草地，畢竟可以讓呈現(xiàn)出颯颯獵獵的英姿、蓬蓬勃勃的朝氣。

　　在它的奔跑中，就會(huì)看見(jiàn)，它矯健的身姿、沉著的目光，它狂放的心性*、粗獷的氣質(zhì)，是那么的完美，那么的豪邁。天下的一切景物，仿佛都在它的奔跑中洋溢著亢奮的魅力、激越的風(fēng)采。

　　其實(shí)，渴望回到大自然的，不僅僅是狗狗，還有人，只是在鋼筋水泥的都市里，人，已經(jīng)沒(méi)有了“風(fēng)中牧者”那樣的生命形態(tài)。

啟示錄作文4

　　登山，雖然是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)，但是它也是打開(kāi)智慧之門的許多鑰匙中的一把，因?yàn)樗粌H能鍛煉我們的身體，讓我們感受到大自然的奇妙，還能磨練我們的意志。“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”，只有來(lái)到山頂上，你才能體會(huì)到“一覽眾山小”的感覺(jué)。

　　周末下午，我和媽媽一樣去爬山，我們來(lái)到了山腳下，看著好似小巨人的峴山，我心中不禁偷笑：就這么一個(gè)“小矮子”還能難得到我嗎？我興高采烈的往山上走去。誰(shuí)知爬到半山腰時(shí)，我就已經(jīng)累的滿頭大汗，氣喘吁吁了，豆大的汗珠也從我的頭上滾落下來(lái)。我和媽媽哀求道：“這么高的山，什么時(shí)候才能爬上去，我們不爬了，回家好嗎?”媽媽并沒(méi)有直接回答我的話，她把我拉到了一邊，拿出了毛巾給我擦汗，并把水遞給了我，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)她緩緩地說(shuō)道：“孩子，別氣餒，要想爬到山頂，看到不一樣的風(fēng)景，就一定要堅(jiān)持不懈。就好像駱駝一樣，雖然它走得很慢，但它終究能到達(dá)目的地。”聽(tīng)了媽媽的話，再看看已經(jīng)爬過(guò)的山路，也讓我感覺(jué)放棄似乎很可惜。我對(duì)爬山也有了新的認(rèn)識(shí)，終于，在黃昏時(shí)分，我們順利到達(dá)了山頂。

　　站在山頂上，吹著陣陣清風(fēng)，看著夕陽(yáng)西下，我的心中感慨萬(wàn)千：其實(shí)學(xué)習(xí)就好像登山一樣，只有通過(guò)自己的努力，一步一步腳踏實(shí)地的往上爬，你才能有收獲。很多時(shí)候，困難只是滔天大水上的一座恐嚇人的獨(dú)木橋，走過(guò)去，等待你的就是成功。

　　其實(shí)，要知道，在這個(gè)世界上，并沒(méi)有絕對(duì)的失敗，被失敗擊倒的往往只是自己那顆怯懦的心和沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力。我們?cè)谧约旱娜松缆飞希龅絾?wèn)題并不可怕，成功和失敗都不是絕對(duì)的，但是只要有勇氣禁受住失敗，你便會(huì)與成功交手。

啟示錄作文5

　　一年一度的高考結(jié)束了，但考生們和家長(zhǎng)們的心還沒(méi)有放下來(lái)，他們還不放心什么呢？報(bào)志愿。

　　成長(zhǎng)大學(xué)作為世界上一流的學(xué)府，自然倍(備)受矚目。成長(zhǎng)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)研究，為了培養(yǎng)新世紀(jì)的人才，把原有的系重新分為七個(gè)系，即健康系、美貌系、誠(chéng)信系、機(jī)敏系、才學(xué)系、金錢系和榮譽(yù)系。

　　招生簡(jiǎn)章如下：

　　成長(zhǎng)大學(xué)招生簡(jiǎn)章

　　為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，為了培養(yǎng)新世紀(jì)的人才，為了為人類更好的服務(wù)，我校領(lǐng)導(dǎo)決定把原有的系重新組成七個(gè)系，望廣大考生踴躍報(bào)名：

　　1、健康系--健康比什么都好；

　　2、美貌系--沉魚落雁，閉月羞花；

　　3、誠(chéng)信系--人很重要的品質(zhì)；

　　4、機(jī)敏系--聰明絕頂，絕頂聰明；

　　5、才學(xué)系--才高八斗，學(xué)富五車；

　　6、金錢系--沒(méi)什么別沒(méi)錢；

　　7、榮譽(yù)系--身前身后名。

　　本大學(xué)網(wǎng)址：成長(zhǎng)大學(xué).com

　　簡(jiǎn)章登出第一天，成長(zhǎng)大學(xué)網(wǎng)站的訪問(wèn)量突破一百萬(wàn)，其中金錢系21.5%；美貌系20.8%；健康系17%；榮譽(yù)系15%；才學(xué)系13.2%；機(jī)敏系12.5%；誠(chéng)信系--0%。

　　校領(lǐng)導(dǎo)看到以后，慌了，他們想：怎么一個(gè)報(bào)誠(chéng)信系的都沒(méi)有呢？經(jīng)過(guò)商討，又發(fā)了一份招生簡(jiǎn)章補(bǔ)充說(shuō)明：

　　鑒于實(shí)際情況，我校經(jīng)研究，做出以下決定：

　　對(duì)于報(bào)誠(chéng)信系的同學(xué)，錄取分?jǐn)?shù)可以降低30分，且不需要交納多余錢款，更由蜚名世界的著名教授任教，成績(jī)前30%減免學(xué)費(fèi)，并給予獎(jiǎng)學(xué)金。其它系則無(wú)此待遇。

　　第二天，滿以為報(bào)誠(chéng)信系會(huì)多的校長(zhǎng)接到電話，誠(chéng)信系仍無(wú)人報(bào)名，其它系總數(shù)已超過(guò)五百萬(wàn)大關(guān)，其中金錢系已超過(guò)一百萬(wàn)。

　　校長(zhǎng)放下電話，想了想，又做出決定，決心撤消(銷)誠(chéng)信系，改為六個(gè)系，其中將金錢系的錄取分?jǐn)?shù)線比其它系提高50分，不夠分者差一分須交1萬(wàn)元。

　　成長(zhǎng)大學(xué)的第二篇補(bǔ)充說(shuō)明又發(fā)出去了……

啟示錄作文6

　　在老師的推薦下我觀看了《科學(xué)啟示錄》這部影片，看完之后總體來(lái)說(shuō)感覺(jué)很不錯(cuò)，給我?guī)?lái)了很多感想。

　　《科學(xué)啟示錄》是一部傳播科學(xué)文化的大型紀(jì)錄片，片長(zhǎng)280分鐘，共分為7集：第一集《源流》、第二集《斷裂》、第三集《風(fēng)暴》、第四集《選擇》、第五集《決策》、第六集《希望》、第七集《啟示》。該片以16世紀(jì)中西初會(huì)和近代科學(xué)革命誕生為開(kāi)場(chǎng)，至21世紀(jì)中國(guó)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀止，以故事化的敘事展開(kāi)歷史畫卷，系統(tǒng)闡述了中華文明融會(huì)、接納科學(xué)文明對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要意義，探尋了當(dāng)代中國(guó)科學(xué)文化形成的歷史軌跡。

　　特別是第三集《風(fēng)暴》將目光聚焦中國(guó)，1894年，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)；1905年，在中國(guó)已有1300年歷史的科舉制度正式廢除；中國(guó)青年人掀起了一波又一波的留學(xué)熱潮。一個(gè)劇變的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)……

　　在當(dāng)代，不僅中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到長(zhǎng)足發(fā)展，中國(guó)人的民族國(guó)家觀念也日益加強(qiáng)。中國(guó)的發(fā)展道路是獨(dú)特的，中國(guó)的成功也與中國(guó)的歷史經(jīng)驗(yàn)和文化傳統(tǒng)有著一定的聯(lián)系。建立在文明傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的很多政治模式也是不可復(fù)制的。中國(guó)的成功主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和人民生活水平普遍提高。但我們還面臨著很多問(wèn)題，還有很長(zhǎng)的路要走，比如還要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的民主、法治、人權(quán)和以及更完備的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。在對(duì)中國(guó)的巨大發(fā)展?jié)摿兔篮们熬俺錆M信心的同時(shí)，我們要看到中國(guó)自身發(fā)展的基礎(chǔ)依舊薄弱，如何使中國(guó)在普遍的國(guó)際金融危機(jī)中、在日趨復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境中規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)把握機(jī)遇，如何使中國(guó)煥發(fā)出更大的創(chuàng)造力

　　整部影片，格調(diào)莊重令人震憾，對(duì)中國(guó)國(guó)力的提升、國(guó)民素質(zhì)的增強(qiáng)等具有重要意義。并且該片給公眾開(kāi)啟了一道門，去認(rèn)識(shí)更廣闊的世界。它又從世界歷史的眼光來(lái)看待科學(xué)在中國(guó)的`傳播和發(fā)展，使我們對(duì)于中國(guó)的發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

啟示錄作文7

　　第一章—圣子降臨

　　“你的名字是亞當(dāng)，你將成為我之外最輝煌的存在，我的圣子，

　　我最完美的造物……”

　　神歷元年，忙碌中的天使們不約而同的停下腳步，神情錯(cuò)愕的望向神的居所—第七至高天，那里有著讓他們心悸的能量波動(dòng)，沖天的金色光柱暗示著這不同尋常的意外，斂起那份光彩，金色的光柱出乎意料的碎裂開(kāi)來(lái)。霎時(shí)，漫天朦朧的金色碎片如同飲醉了的月華，溫柔的灑滿了這寧?kù)o安詳?shù)氖サ亍?/p>

　　“這是……”感覺(jué)到指尖傳來(lái)的溫暖，身著黑色戰(zhàn)鎧的男子睜開(kāi)了慵懶的雙眼，目光復(fù)雜的望向神的居所，似乎穿過(guò)了這遙遠(yuǎn)的距離，看見(jiàn)了神跡的一切，“又有什么，要發(fā)生了嗎？”不安漸漸蔓延，順著金黃的流蘇邁向無(wú)盡的遠(yuǎn)方。

　　神的目光溫柔的落在這個(gè)不知所措的男子面前，他古銅色的皮膚和緊繃的肌肉顯露出強(qiáng)大的生命力和原始的野蠻，可他的眼睛清澈的如同蔚藍(lán)天空下的一汪湖泊，干凈而又淳樸，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。他茫然的看著四周，就像一個(gè)小孩面對(duì)未知的恐懼而渾身顫抖，雙手握拳護(hù)住身體。

　　神得嘴角劃過(guò)一絲滿足的弧度“你的名字是亞當(dāng)，你將成為我之外最輝煌的存在，我的圣子，我最完美的造物……”聲音像是蘊(yùn)藏著某種深不可測(cè)的力量。

　　“我是亞當(dāng)，圣子亞當(dāng)……”他艱難的囁嚅著，如同初學(xué)者般把神的話深深的刻在腦海里。

　　這時(shí)，神的左邊慢慢浮現(xiàn)出一個(gè)人的輪廓，她精致的臉龐越來(lái)越清晰，散發(fā)出一股攝人心魄的氣息，她在霞光里輕輕的微笑，傾國(guó)傾城，有種讓人窒息的美麗。不同于亞當(dāng)?shù)拇魷难劬ι硖庨W爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，深邃得如同一泓幽藍(lán)的泉水。

　　“這是你的妻子—夏娃，你們將在第三至高天，我賜與你們的伊甸園里生活。去吧，我的孩子…”神的身影逐漸隱沒(méi)在帷幕的陰影中，有種明顯的滄桑和疲憊感，“以后，等待你們的，會(huì)是什么……”呃第一次寫，開(kāi)始不太精彩，但后來(lái)路西法的介入和天使戰(zhàn)爭(zhēng)的情節(jié)應(yīng)該會(huì)很好看，大家頂啦

啟示錄作文8

　　生活中有很多難忘的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有一件事，讓我到現(xiàn)在還記得，那就是我學(xué)自行車的一件事。

　　五年前的今天，我恰好六周歲生日，爸爸居然把我天天念叨的黃色自行車買了回來(lái)，我開(kāi)心的跳了起來(lái)。我看了看時(shí)間，才九點(diǎn)多，我迫不及待地跑到樓下學(xué)騎自行車去了。

　　我第一次騎，我原想騎自行車很簡(jiǎn)單，結(jié)果是我想的太簡(jiǎn)單了！我趕緊坐到自行車上，去蹬腳踏板，可是重心沒(méi)有把握好，差點(diǎn)摔了下來(lái)，我又蹬，結(jié)果又下來(lái)了，我去找問(wèn)題的根源，就是要把重心把握好，我先練習(xí)坐在自行車上腳著地，來(lái)回走動(dòng)，重心就把握好了，繃著的臉上露出了幾絲笑容，下一步，我要嘗試蹬腳踏板，車子竟然動(dòng)了，我慌慌張張地握著把，不知如何是好，車子就像喝醉了酒，大搖大擺地走了起來(lái)，“哐當(dāng)！”我被摔了一個(gè)四腳朝天，我的膝蓋磕破了皮，手也被重重的摔在地上，我的眼淚就像斷了線的珠子似得落了下來(lái)，我委屈的哭了起來(lái)，嘴里著囔著：學(xué)自行車天難學(xué)了，要不放棄吧！再看著躺在地上的車子好像在說(shuō)：“哼，瞧不起你，這點(diǎn)困難就放棄。”這時(shí)我的腦子里浮現(xiàn)了爸爸說(shuō)過(guò)的一句話：“做事要有恒心，要堅(jiān)持不懈！才可以成功！”于是我擦干眼淚，重新站起來(lái)，扶起躺在地上的車子，繼續(xù)練習(xí)，就這樣跌倒一次，站起來(lái)一次，摔倒一次，爬起來(lái)一次，再跌再爬，再爬再跌……不知道摔了多少次，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，真是來(lái)之不易的結(jié)果呀！

　　這件事給了我一個(gè)啟示：做什么事情都要堅(jiān)持不懈有恒心，不要輕言放棄，只要這樣才可以在風(fēng)雨中不斷前進(jìn)。

啟示錄作文9

　　我在路上走著，一個(gè)小小的彈簧映入我的眼簾。我撿起它用手輕輕一按，它卻像個(gè)頂天立地的英雄，一動(dòng)也不動(dòng)。我想起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話：“困難想彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這讓我想起了一件事。

　　有一天，我在學(xué)校里寫作業(yè)，馬上就要寫完了，卻被一道題難住了。看著同學(xué)們紛紛站起身來(lái)自信滿滿地把作業(yè)本交給老師，我急得臉都紅了。再看看同學(xué)們，他們有說(shuō)有笑地洗手去吃加餐了，班里只剩下幾個(gè)同學(xué)了。我急的像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，“這道題太難了，我根本做不出來(lái)。”我懷著沮喪的心情又讀了一遍題，那道題好像又難了，我真是一點(diǎn)思路都沒(méi)有。我想：“要不，借同學(xué)的抄一下吧，這樣既省力，速度又快。”這時(shí)我的面前好像出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)穿著天使般潔白的衣服嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不能抄同學(xué)的題，那樣對(duì)你的學(xué)習(xí)不好！”另一個(gè)穿著黑色衣服的魔鬼笑咪咪地說(shuō)：“抄呀，別聽(tīng)他的，這道題多難呀，抄別人的能節(jié)省時(shí)間。”這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。”我想了想：對(duì)呀，這道題就是“困難”，如果我強(qiáng)大起來(lái)，它不就軟弱了嗎？我抄得了一時(shí)，抄不了一世呀！如果考試時(shí)就考這道題，不就害了我嗎？如果我不去解決它，它將永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)題橫在我學(xué)習(xí)的道路上，永遠(yuǎn)成為一塊絆腳石。于是，我拿起筆，手指著問(wèn)題一個(gè)字也不肯放過(guò)地仔細(xì)讀，筆在草稿紙上不停地寫呀寫。終于，我算出來(lái)了，自豪地笑了。

　　媽媽說(shuō)得對(duì)，困難像彈簧，如果我退縮了，它就會(huì)像個(gè)頂天立地的英雄，但如果我們勇敢起來(lái)不怕困難，那它就會(huì)像逃跑的士兵。媽媽的話我會(huì)牢記在心的。

啟示錄作文10

　　今天，朝夢(mèng)想又近了一步腳下的路很遠(yuǎn)，但是你不去走怎么會(huì)知道成功在哪里？

　　不需要顧盼別人的成功別人的成功也是從你現(xiàn)在的膽怯、畏縮、多慮開(kāi)始的。正如，我們每一人都要離開(kāi)母體，哇哇大叫開(kāi)始，自己的小靈魂告訴自己：趕快尋找吃的，不然會(huì)餓死！

　　于是，第一口奶、第一口水、第一口湯......我們慢慢摸索著蹣跚著；跌倒了慢慢爬起；慢慢地我們可以開(kāi)始跑步了，可是有些攆不上別人，那我們就走，慢慢地走，走過(guò)了春華秋實(shí)、走過(guò)了春夏秋冬、走過(guò)了人情冷暖、走過(guò)了滄海桑田、走過(guò)了......

　　珍惜、懂得、感恩、回報(bào)人世間溫暖還是多于冷漠，在一定的局限的范圍里是有一些不開(kāi)心，但是轉(zhuǎn)眼又遇到自己的貴人的時(shí)候，自己驚訝得都不敢相信這是真的！可是一步步嘗試著如履破冰的走過(guò)想象中的困難的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)異常刺激、驚險(xiǎn)，險(xiǎn)象環(huán)生但是仍然會(huì)化險(xiǎn)為夷！

　　社會(huì)大課堂，是一個(gè)人必須要走過(guò)的人生歷程！如果，一個(gè)人的一生不去挑戰(zhàn)自己，一個(gè)人的一生不把自己逼上絕路一次那么就像蹦極一樣沒(méi)有親身體驗(yàn)，是感覺(jué)不到身臨其境的美妙！走一路風(fēng)景品一路心情此時(shí)風(fēng)景無(wú)限好！心情的個(gè)中滋味只有自己最清楚！

　　夢(mèng)想我在一步一步走來(lái)，希望黎明前的黑暗悄悄離開(kāi)。因?yàn)槲以趯?shí)踐夢(mèng)想，所以夢(mèng)就不再遙遠(yuǎn)！踏著先人的路，我不是第一個(gè)追夢(mèng)的人，也不是最后一個(gè)追夢(mèng)的人，所以跟著一起追逐夢(mèng)想成功與否，只要好好地認(rèn)真及時(shí)跟上腳步，我想成功還會(huì)拒絕我嗎？我沒(méi)有辦法阻止失敗，但是失敗都來(lái)了，我還畏懼什么？因?yàn)槭∈浅晒χ笅寢屖聭烟ィ鲜斓俾涑晒筒贿h(yuǎn)矣！

　　如果我的見(jiàn)解有人不同意，那么我不勉強(qiáng)大家人云亦云，但是我會(huì)堅(jiān)持我自己的看法和想法，因?yàn)槲揖褪俏遥揖瓦@么任性！因?yàn)檫@是我的個(gè)性我自信、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，更自立，所以我有什么不堅(jiān)持我自己！我就要跟對(duì)人、做對(duì)事、說(shuō)對(duì)話，擁有夢(mèng)想的人不會(huì)老去因?yàn)閴?mèng)想是年輕人的專寵！所以我要堅(jiān)持夢(mèng)想！

啟示錄作文11

　　每天或許行事歷上都依舊是那幾項(xiàng)，但人生是具有顏色的，絕不可能過(guò)著依樣畫葫蘆的日子。

　　初二生準(zhǔn)備邁向埋首苦讀了，其中的一次音樂(lè)課考試，我與位從未合作過(guò)的同學(xué)一起演奏韓國(guó)歌謠－“花戒指”，柔和的旋律似乎夾帶著芬芳，第一次的合奏，看似和弦，卻總覺(jué)得缺乏了故事中的情境，少了感情、以及流暢性，后來(lái)的討論彼此達(dá)到共識(shí)，以角色的方式來(lái)詮釋，我當(dāng)了配角她成了主角，六十幾次的調(diào)整及練習(xí)，眼前正漸漸除去若隱若現(xiàn)的霧氣，越看越清花戒指的電視播映，一幕幕映入眼簾。

　　原來(lái)，不一樣的語(yǔ)氣以及不一樣的表情，能帶來(lái)不一樣的效果，從中我領(lǐng)悟到“樂(lè)觀”可驅(qū)走不如意事，更可引導(dǎo)我們?nèi)胝罚粡闹校翌I(lǐng)悟到，原來(lái)成功，是多么的不容易，但經(jīng)歷風(fēng)雨后的美果是多么的纖嫩多滋啊！那成就感、心中悸動(dòng)的聲音，又能享受幾次呢？

啟示錄作文12

　　水，沒(méi)有固定的形態(tài)，水是多變的，它不僅僅是生命之源，它可以賦予人無(wú)窮的想象力，你可以將它想象成一切，不同的人，看待事物的方式也不同，當(dāng)思鄉(xiāng)情充滿心扉，水就是一瓶家鄉(xiāng)河水；當(dāng)身心平靜之時(shí)，水就是一江柔似美玉的潭水；當(dāng)你得到真摯的友誼，水就是一滴友情信物的瓊漿；當(dāng)你靜下心來(lái)感悟真諦，水就是一江滌洗人生的滾滾長(zhǎng)流；當(dāng)你深陷沉思時(shí)，水給我們的，終究會(huì)是發(fā)人深思的啟示。

　　水滴啟示錄·適者生存

　　當(dāng)水被裝在圓形的碗里，它就是圓形的；當(dāng)水被裝在方形的容器里，它就是方形的。但是，它仍然是——水。

　　有些人或許會(huì)為周遭的世界而改變自己，忘記了自己的本質(zhì)。但是，水，不會(huì)。無(wú)論它處于什么樣的環(huán)境中，它始終都是不變的，還是最初的水。

　　水的外在實(shí)因環(huán)境而變，適者生存，但水的本質(zhì)卻未曾改變，這就是水給我們的適者生存的啟示。

　　水滴啟示錄·遇塵不染

　　人們常說(shuō)一杯凈水會(huì)因一滴污水而渾濁，一杯污水卻不會(huì)因一滴凈水而清澈。我的想法卻有所不同，一杯凈水的確會(huì)因一滴污水而渾濁，這可以說(shuō)是“近墨者黑”。但是，當(dāng)水去努力改變這種現(xiàn)狀的時(shí)候，經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾，去除泥沙等雜物，它依然是純凈透明的。此時(shí)，你會(huì)不會(huì)想到自己，或者其他人？

　　當(dāng)我們呱呱墜地起，我們都是一杯清澈無(wú)印的凈水，流淌在人生的長(zhǎng)河中，不斷地會(huì)有直流匯入，才會(huì)形成風(fēng)格迥異的個(gè)體，當(dāng)污水匯入時(shí)，人就開(kāi)始變得渾濁，可仍有清澈的個(gè)體存在著。污水不過(guò)是泥沙和水構(gòu)成罷了，當(dāng)我們把污水層層過(guò)濾，去除自身所謂的泥沙，迎接我們的終究會(huì)是清澈透明的凈水。

　　我們?nèi)祟愐嗖贿^(guò)如此，當(dāng)我們遇事時(shí)，甚或無(wú)法判斷其清濁時(shí)，我們只需靜下來(lái)，直待其沉淀，任歲月變遷，清者自清。

啟示錄作文13

　　今天，妹妹要來(lái)我家玩，妹妹說(shuō)她餓了，我們就來(lái)到一家燒烤店門口，妹妹對(duì)我說(shuō)她想吃燒烤，我摸了摸口袋，玩了一天，現(xiàn)在只剩二十元錢了，也不知道夠不夠，但是看見(jiàn)妹妹那副乞求的眼神，我硬著頭皮對(duì)她說(shuō)“你想吃什么隨便點(diǎn)”。妹妹點(diǎn)了一些好吃的肉串，肉串烤好了，我去結(jié)帳，今天吃燒烤的人很多，老板非常忙碌，他說(shuō)一共19元，我松了一口氣，把錢遞了過(guò)去，老板給我找了錢，因?yàn)樘焐冢揖椭苯影彦X放進(jìn)了口袋和妹妹回家去了。

　　到了家，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，我和妹妹一起向媽媽講述著今天的事情，媽媽問(wèn)花了多少錢，我趕緊把找的錢拿出來(lái)交給媽媽，我掏出來(lái)一看，剛才不是花了19塊錢嗎，應(yīng)該只有1元錢了，怎么還有5元呢？肯定是剛才結(jié)帳的人太多，老板把錢找錯(cuò)了。我心里竊喜，老板多找了我4元錢，我的零花錢又多了，真是太好了。我偷偷地把錢放進(jìn)了我的小金庫(kù)，可是腦海里卻不停的回放著剛才結(jié)帳的情景。到底還不還呢？最后，我心中的道德戰(zhàn)勝了貪婪，我決定把錢還給老板。這時(shí)，媽媽叫我去把垃圾倒掉，要是平時(shí)，我才懶得去呢，但是今天我二話不說(shuō)提著垃圾就跑下了樓，順便把錢還給老板。

　　我一口氣跑到燒烤店，老板還在那里忙碌著，他根本不知道自己多找了錢，我跑過(guò)去把錢遞給老板，把事情的經(jīng)過(guò)跟他講了一遍。老板聽(tīng)完后，對(duì)我豎起了大拇指，使勁的夸了我一番，但是和他的夸獎(jiǎng)比起來(lái)，我更在意自己的心安理得。回到家，我坦然的坐在沙發(fā)上繼續(xù)和妹妹看電視，心里沒(méi)有了剛才的糾結(jié)和不安，這才知道拿了原來(lái)不屬于自己的東西心里是那么的難受。

　　幾元錢雖然不多，但是它卻可以考驗(yàn)一個(gè)人的品格，貪婪會(huì)讓人誤入歧途，而知錯(cuò)就改會(huì)讓人的靈魂得到升華，是與非的問(wèn)題其實(shí)是對(duì)人品最大的考驗(yàn)，在這次考驗(yàn)中，我勝利了！

啟示錄作文14

　　如果哭泣是一種宣泄，就別再隱忍了，眼淚有時(shí)也能洗去懦弱；如果孤獨(dú)是一種狀態(tài)，就別再沉默了，只有發(fā)出自己的聲音，才能找到自己的位置；如果放棄是一種灑脫，就別太執(zhí)著了，該放手時(shí)要舍得放下，該轉(zhuǎn)身時(shí)要毅然決絕。生活需要我們含淚前行，然后在不經(jīng)意間給你一個(gè)微笑。

　　我們的一生都是不要讓自己被三件事所控制：過(guò)去，別人和金錢。如果我的問(wèn)候打撓了你我很無(wú)奈；如果你我相處是種負(fù)擔(dān)我很痛心；如果心的距離已經(jīng)遠(yuǎn)離我很遺憾；如果是一切已經(jīng)過(guò)去請(qǐng)你明示。對(duì)不起，是我傷了你的心，我會(huì)一輩子疼你愛(ài)你作為補(bǔ)償。

　　有一種思念，是淡淡的幸福;有一種幸福，是常常的牽掛;有一種牽掛，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞。不是所有的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn);不是所有的話都來(lái)得及告訴;不是所有的愛(ài)都有結(jié)果。請(qǐng)為愛(ài)珍重，等到你的發(fā)絲有了白雪的痕跡，還能記起曾有這么一段美好，還有這么一個(gè)讓自己懷念的人，何嘗不是一種幸福。

　　如果真愛(ài)一個(gè)人，就會(huì)心甘情愿為他而改變。如果一個(gè)人在你面前我行素，置你不喜歡的行為而不顧，那么他就是不愛(ài)你。如果你不夠關(guān)心他，那么你就不愛(ài)他，而不要以為是自己本來(lái)就很粗心或相信他是一個(gè)粗心的人。遇見(jiàn)自己真愛(ài)的人，懦夫也會(huì)變勇敢，同理，粗心鬼也會(huì)變得細(xì)心。

　　有些人離開(kāi)就是離開(kāi)了，漸漸地，生活會(huì)變得沒(méi)有什么不同，仿佛那個(gè)人不是消失了，而是從未曾出現(xiàn)過(guò)。這是我們所希望的，也是必需承認(rèn)的，原來(lái)我們沒(méi)有那么重要，原來(lái)我們并非不可遺忘，面對(duì)時(shí)間，我們都一樣。

　　世事豈能是兩全，我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)也總是在失去，幸與不幸的區(qū)別就是在于得失之間孰重孰輕的平衡。不說(shuō)人短，不思人過(guò)，不念人惡，人最強(qiáng)大的時(shí)候，不是堅(jiān)持的時(shí)候，而是放下的時(shí)候。當(dāng)你選擇騰空雙手，還有誰(shuí)能從你手中奪走什么？多少人在哀嘆命運(yùn)無(wú)可奈何之際，卻忘了世上最強(qiáng)悍的三個(gè)字是：不在乎。

啟示錄作文15

　　在我過(guò)生日的前一天晚上，媽媽給我買了2條漂亮的金魚，我可高興了！

　　那晚，媽媽把金魚遞給我時(shí)它們依然活蹦亂跳猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，還時(shí)不時(shí)的跳出水面或者在水中吐著一個(gè)又一個(gè)泡泡，這下引起了我強(qiáng)烈的好奇心，膽大包天的我將手伸進(jìn)清澈見(jiàn)底的魚缸里，這下金魚亂了陣腳，只見(jiàn)它們?cè)隰~缸里上躥下跳，似乎在迎接一場(chǎng)生死離別的大地震，我用手慢慢靠近一條金魚，用力一抓，不好，金魚巧妙地避開(kāi)了我的手，豆大的汗水在我額頭溜達(dá)，這下如何是好？我靜下心來(lái)，手待在魚缸里不動(dòng)了，只等金魚慢慢靠近，“捉住了！捉住了！”我高興地笑了起來(lái)，我小心翼翼地把金魚捧在手掌心里，用手輕輕地?fù)嵋粨崴鼈兡枪饣镊[片，我感覺(jué)，這就是在摸冰冷而又光滑的冰塊，溫暖的陽(yáng)光灑在桌子上，特別舒服，腦海里突然冒出一個(gè)想法：把我心愛(ài)而又有一種幸福感的金魚離開(kāi)水20秒取取暖，我看了看表心里數(shù)著：1、2、3、4、5……然后又把金魚放到魚缸里。

　　晚上，我不以為然，爬到床上睡我香甜的覺(jué)覺(jué)去了，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一睜眼，到了早上，我第一件事就是去看我心愛(ài)的魚兒們，可是它們不在魚缸里呢！究竟去哪里了？我又去看了垃圾桶，呀！我這心愛(ài)的魚兒呀！它們竟然死翹翹了！媽媽得知魚兒的“喪事”后，生氣地質(zhì)問(wèn)我跟弟弟：“是誰(shuí)昨晚嚇唬魚兒了？這種魚，最膽小，一嚇唬就死！”我只好舉起手，眼里不停的流出不爭(zhēng)氣的“金豆豆”。隨后我便跑到屋里任性地哭了一大會(huì)，看著死去的金魚，想想媽媽說(shuō)的話，我心里開(kāi)始后悔當(dāng)初那樣對(duì)待小魚了。

　　經(jīng)歷這件事后，我明白了：不要打亂動(dòng)物的生存規(guī)律，否則后果不堪設(shè)想。

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