愛的啟示作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的愛的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的啟示作文1
父愛是深沉的，但并不表示它沒有；父愛是偉大的，它絲毫不比母愛遜色；父愛是崇高的，它使我從一個無知的小孩變成了一個懂事的學生。
在我小時候，我喜歡在冰上滑來滑去，而且樂此不疲。有一次滑冰時突然被石頭絆了一下，摔得四腳朝天，鼻青臉腫，我號啕大哭起來，滿以為爸爸會過來扶我起來，沒想到爸爸不但沒過來扶我，還冷冰冰地丟下了一句“自己站起來。”我當時愣住了“爸爸不愛我”這五個像鐵烙一樣印在我的心上。長大后我才知道，原來爸爸不扶我不是因為不愛我，而是要讓我學會自立。
還有一次我作業寫完了，爸爸帶我去沙漠放松。六月的天，孩子的臉——天氣說變就變，剛剛還是晴空萬里，頓時就變成了陰云密布。爸爸把衣服脫下來給我穿上，還笑著說他那么胖，已經穿了一身棉襖。盡管他這樣說，但我還是發現他身上早已凍起了雞皮疙瘩，這時我的眼前模糊了，也分不清是雨水還是淚水……
父愛是遮風擋雨的傘，父愛是溫暖的港灣。
愛的啟示作文2
愛像春天的暖風，吹拂著你的心；愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤你的心田；愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光……
愛，其實就在我們身邊，只要你認真觀察，愛，其實無處不在！如果你有一雙善于發現愛的眼睛，一雙樂于幫助他人的手，那么，請你行動起來，去幫助更多的人，這樣，世界就會少一份冷漠，多一份愛，多一份溫暖！
愛，一個令人陶醉的字眼，愛，一個多么溫馨的字眼！愛創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很難想象如果這個世界沒有了愛，那將會是多么的可怕。
沐浴在愛的陽光里我們就可以把仇恨變成寬容。我們不能不擁有一顆愛心，不能不擁有由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會把世界看得美好。不論是父母的愛，老師、同學之間的愛，還是互不相識的人之間的愛，當愛之花在我們靈魂深處綻放的時候，一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅，化作春風般的溫潤。
愛的啟示作文3
愛是多種多樣的，是豐富多彩的，在這其中也讓我得到了許多的啟示，是他讓我懂得了感恩與幫助。
愛有使人間充滿溫暖的——關愛，在小悅悅遭碾壓一事中已經充分地表明了現代社會的人心冷漠，面對一個活生生的生靈，一個還未綻放的花朵，怎能如此的冷酷，18次的袖手旁觀，兩次重重的碾壓，如同重重的碾壓在我們現代人人的心中，已經充分地表明了現代社會的人心冷漠，與多一事不如少一事的心里變化。但仍在可能被他人誤解的情況下，一位阿婆挺身而出，拯救了一位女孩。但不都表現出了8090后的心靈的沙化與精神的污染嗎？如果我們的生活中，處處充滿愛，讓世界成為一個溫暖的天堂。
愛還有很多慈愛憐愛仁愛溺愛……他們在我們的生活中無處不在，我們要學著去珍惜與感恩。
愛的啟示作文4
愛，是沒有地界，國籍，膚色，年齡區別的，只要你真誠地起關愛對方，那你也就會受到他人同樣真誠的關愛。其實在我們的生活中也充滿著愛：同學之愛，師生之愛，父母之愛。
離我家不遠有一位婦女，在她懷孕到第39周時，一場突發的大火宣告了不幸的降臨。當她獲救時，已經沒有了呼吸和心跳，周圍都被燒焦，然而讓醫護人員大感驚異的是，她的身體呈曲弓狀，雙手緊緊護住隆起的腹部，狀似保護腹中的胎兒。醫生掰開她焦黑的尸體后，赫然發現她的肚皮依然完好白皙。約半個小時后，一個健康白胖的胎兒終于被取出。
這又是一個愛的奇跡，一位平凡的母親用自己的生命所創造的奇跡，一個足以驚天地，泣鬼神的奇跡。
通過這次事情，使我更加懂得母愛的偉大。愛是人類最美好的情愫。它使人不再是一具行尸走肉，而是一個有著靈魂的人：去愛所有需要愛，缺少愛的人。是愛撐起了世界，讓每個人的臉上都洋溢著真誠的`微笑。
愛的啟示作文5
有一天，我考了95分，我很開心回家給媽媽看，媽媽看了很高興對我又是親又是抱，我也很高興想給爸爸看，可離爸爸下班時間還有一個小時，我在一個小時內懷著自豪感等著爸爸回來。
爸爸終于回來了，我拿著考試分數給爸爸看，爸爸見了高興地對我說：“考得不錯。”但突然臉變的比翻書還快，馬上又生氣的說：“如果你這里沒錯，就可以拿到滿分，你一錯就拿不到滿分，你還那么高興？都是你粗心大意，你不會的錯了沒辦法，可那是你會的！”
母親聽后說：“這次扣了不該扣的，他下次一定不會錯的！”
父親又說：“這次錯了，不改正的話，下次還會錯的。”
晚上我的父母還為我的卷子的事爭論，而我在床上痛哭了一會兒，美好的一天就這樣沒了，以后再也不能粗心大意了。
愛的啟示作文6
人世間，因愛而精彩。在茫茫旅途中，永遠有指示航標引導我們向前邁進。那是偉大的祖國，可愛的人民，敬愛的老師，無私的父母。是他們讓我們能把握住前進的方向。
《三愛教育》中說到老師們大愛無私。班主任用生命注釋愛時，在場的同學都流淚了，我感動其中。老師們起早貪黑。當我們在操場上玩耍時，老師們在備課，當我們進入夢鄉時，老師還在批改一切的一切又有誰能理解呢？
不僅不理解老師，而且老師的嚴格卻出了負面影響，同學們開始憎恨老師。老師是一名人民教師，他們用汗水培育者我們，用淚水激勵著我們。
我們和不用理解去滋潤老師的心靈，用關心去撫平老師的白發，啟示最重要的是我們用成績去報答。
因為有愛，所以快樂。
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