大自然的啟示作文

時間：2022-08-15 15:07:03 啟示我要投稿

大自然的啟示作文（精選24篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的大自然的啟示作文，希望對大家有所幫助。

大自然的啟示作文（精選24篇）

　　大自然的啟示作文篇1

　　多姿多彩的大自然，是人類的好老師，帶給我們許多啟示，比如螞蟻。

　　一天，我在我家院子里看見了一群螞蟻。我起了個念頭，想捉弄一下它們，就跑到家里拿打火機和一些紙。我把一張紙撕成一小塊一小塊，把螞蟻們圍住，然后點火將紙燃燒。我心里正得意洋洋，以為它們將要困在我的陷阱之中。然而讓我大吃一驚的是：它們竟然圍成一個球滾了出來。最外層的螞蟻被火燒死了，而其余的螞蟻則存活了下來。沒想到螞蟻竟然如此團結！

　　還有一次，我在院子里玩，看見一塊餅干和一只小螞蟻，那只小螞蟻想自己把那塊餅干搬到洞里，可是不管它怎么搬也搬不動。突然它走開了，我心想切！它走了，一定是要放棄了！忽然，從另一個地方來了一大群螞蟻，我迷惑不解，只見那些螞蟻齊心協力、輕而易舉地搬起了那塊餅干。我恍然大悟，原來剛才那只螞蟻是去搬救兵啊！

　　通過關于螞蟻的這兩個事例，我受益匪淺。從它們身上我明白了做人做事要有耐心，團結，堅持不懈，大自然真是我的好老師啊！

　　大自然的啟示作文篇2

　　大自然對我們的啟示有很多，例如：人們看見蝙蝠能在夜間飛行，就發明了雷達；人們看見了小鳥能在高空自由自在的飛翔，就發明飛機……還有很多。

　　比如有一種蛇叫響尾蛇，他有一種紅外線的眼睛，人類通過這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導彈，它的名字叫響尾蛇導彈，因為人類是仿照響尾蛇眼睛制造出來的，所以命名為響尾蛇導彈。

　　響尾蛇導彈能和響尾蛇一樣，能用“熱眼”準確無誤的跟蹤敵人，直至把敵人摧毀。因為響尾蛇的“熱眼”是根據敵人的溫度來判斷敵人的位置，飛機，戰艦，坦克等這些東西，響尾蛇導彈都能準確無誤的命中，法國機動式低空近程全天候地空導彈。

　　大自然中林林總總的動物、植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘！

　　大自然的啟示作文篇3

　　我們生存在大自然中，它教會我們很多東西，仿生學的運用幾乎都來自大自然給我們的啟示：人們學習鯨，把船改成“流線型”，來減少阻力;研究鳥類飛翔，制造出了飛機;根據蛙的眼睛構造，設計出了電子蛙眼……今天，我帶大家了解大自然給我們的另一項啟示。

　　一次偶然，我在網上看到“電魚”，讓我想起上學期科學課曾學過：自然界有許多都會產生電，僅魚類就有500余種，人們將會放電的魚統稱為“電魚”。

　　各種魚放電本領各不相同。能力較強的有電鰩、電鯰和電鰻。不同種類的電鰩產生的電量都不一樣，有高達220伏的，也有低達70伏的。電鯰最高產生能產生350伏電壓。有一種南美洲電鰻竟能產生高達 880伏的電壓，稱得上電魚界的冠軍。

　　電魚的這種非凡的本領，早在19世紀初就引起了人們的極大興趣。意大利物理學家伏特，以電魚發電器官為模型，設計出世界上最早的伏特電池。

　　這些都讓我懂得自然界的很多生物都是我們的好老師，讓很多發明方便了我們的生活。

　　大自然的啟示作文篇4

　　有一天，我正要給我養的花花草草澆水，可是我養的太陽花好像已經死了，看著枯黃的葉子，我想：“過幾天再看看吧，看看還能不能活下來。”

　　過了幾天，太陽花還沒有活過來，我只好把太陽花扔在門口的水坑里了。

　　有一次我從那走過，看見盆里長出了許多小草探出了頭，我以為那是一些沒有用的雜草，就沒有理他。

　　它越長越高，越長越像太陽花了，我忍不住每天都去瞧一瞧看一看。直到有一天它們開花了，有的穿著粉紅色的衣裳在風中翩翩起舞，有的是白色的，像牛奶一樣白，如脂，如玉，如雪。真想不到它們那么那么頑強。它們在雨水中浸泡著，在大風吹打中活了下來，這比我用心愛護的花盆里開的花還美三分呢。

　　這些花告訴我，不管在什么情況下，都要活下來，只有活下來才能創造奇跡。

　　大自然的啟示作文篇5

　　我們都知道，大自然是個美麗而奇妙的地方，它和我們有著密不可分的關系，猶如魚兒離不開水。

　　大自然有著許多多姿多彩的景色和奇特的自然事物。

　　它不單單給了我們許多美麗的事物，還給予了我們許多啟示。就好比科學家在小鳥身上得到了靈感發明了發明了可以在天上自由飛翔的飛機。在五彩繽紛的蝴蝶身上發明了色彩斑斕的迷彩服，讓戰士們變得帥氣有勁。

　　大自然還讓我們懂得了許多道理，得到了前所未有的收獲。在我們的身邊就有著許許多多的列子，就如同看起來十分弱小的螞蟻，但卻給了我們無意的驚喜與道理。大家都知道，螞蟻的住處一旦發起火災，他們自己就會奮不顧身地的團成一個火球，以瞬雷不及掩耳盜鈴之勢向外滾去。而最外面的一層螞蟻則犧牲了自己的生命。難道它們這種不屈不撓奮斗勇敢的團隊精神不值得我們學習嗎？

　　大自然給予我們的道理是無邊無盡的，不光可以教育我們怎樣做人，還能讓我們從中吸取教訓，正是如此我們要保護生態環境。愛護我們共同的家園！

　　大自然的啟示作文篇6

　　動物有很多奇特的本領：變色龍可以變色、電鰻會放電、小魚可以治皮膚病、狗能察言觀色......

　　其中，我最喜歡海參的＂再生術＂。什么是再生術？海參在海里遇到天敵時，它立刻翻？縋讜啵？把敵人震住，再伺機逃跑。兩三個月后，海參就能重新長出新內臟。但前提是剩下的身體必須有頭部或肛門，因為它的生長細胞集中在這兩個部位。

　　根據海參這個特點，我想發明一種叫＂助長器＂的藥丸，給殘疾人用。

　　只要殘疾人把藥丸抹到身上，身上缺的那個部位兩個月左右會長？繢矗？讓殘疾人成為正常人。

　　動物還有許多奇特的本領。＂再生術能幫助海參逃命，能讓殘疾人成為正常人。希望大家多多觀察，發明一些造福人類的＂寶貝＂。但想深一層，媽媽的嘮叨都是我不守規則規定造成的，我以后要從自身做起，盡量聽話，媽媽才不會嘮叨了。

　　大自然的啟示作文篇7

　　世界上有許許多多的動物和植物，他們會帶給我們意想不到的事情，現在我來講講鴨子帶給我的啟示。

　　一天，我在外婆家玩，我透過窗子看見一大群鴨子飛到了一塊黑乎乎的地方，我外婆說這塊地是沼澤地，非常可怕，曾經有一頭牛差點就被這塊沼澤地給吞沒了。但是我看見這群鴨子卻沒有深深地陷入沼澤地里，反而穩穩當當地站在沼澤地上，我的腦海里突然蹦出幾個問題：為什么鴨子能站在沼澤地里呢？牛卻不行呢？我百般不思其解，難道是因為牛的身體很重，鴨子的身體很輕？我得弄個水落石出。我發現牛走路慢吞吞的，鴨子走路急促不安，兩個動物的對比明顯很大，再加上牛的體形很大，鴨子的體形很小，根據這些證據，推斷出鴨子的腳掌有特殊的本領，能游泳，也能在松軟而又泥濘的泥土上走路或站立。可是，這些推斷有可能是錯誤的。所以我上網查了查，發現鴨子的腳掌受力面積大，而且鴨子的尾巴有很多很長的羽毛，這些羽毛沾上泥土不會沉下去，羽毛下方的受阻力也很大，我看了以后心想，大自然的奇特本領可真多啊！

　　大自然的動植物可真奇妙！

　　大自然的啟示作文篇8

　　人類利用水母、墨魚反沖原理設計了火箭；根據野豬鼻子測毒奇特本領制成了世界第一批防毒面具；通過研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼……大自然總是默默地在啟示著人們，為人類的航程點亮啟明燈。

　　一天上午，我在外面玩的時候，不小心被玫瑰上的小刺刮到了手，等我反應過來的時候，手上有的地方被刮破了皮，有的地方刮出了血。我看了看玫瑰花，心想玫瑰花的刺這么鋒利。

　　過了幾天我又在那叢花旁邊玩，這一次我很細心地觀察玫瑰花上的刺，發現這些刺很短，但是很尖，只要一不小心碰到上面就會扎上幾個洞洞，好像很厲害的樣子。

　　我回家上網查詢玫瑰花上為什么會有這么多的小刺，原來這些玫瑰花為了自我保護，所以才長了不計其數的刺。網上還說花和動物為了自我保護用了很多手段：含羞草遇到刺激就將葉片合攏、合歡樹為避免長頸鹿的吞食長出了尖刺，刺里還帶有毒液；刺猬身上長了那么多的刺，也是為了自我保護。

　　連動植物都知道要有效自我保護，才能平安生存，我們也應鍛煉自己的生存能力，保護自身安全。

　　大自然的啟示作文篇9

　　大自然就像一個無窮的寶庫。人們只要用心觀察，就可以得到許多啟示。

　　魚為什么能夠在水里呼吸呢?因為魚油魚鰓，可以提取水中的氧氣。為什么人不能在水里呼吸呢?因為人是用肺呼吸，而不是用腮呼吸。于是，我有了一個大膽的想法，利用魚鰓從海水中提取氧氣的原理制造一臺機器。這樣，人不就可以不受氧氣的限制，在水中盡情的潛水了嗎?

　　豆芽菜是一種食物。可是，你知道豆芽菜是怎么長出來的嗎?在豆芽菜生長過程中，不能給它如何光照，否則，豆芽就長成豆苗了。而且豆芽的生長全靠豆子里的那些養分，這就是我們買豆芽時見不到豆子的原因。我們都知道，竹筍有根，可以吸收土里的養分。如果這一點套用在竹筍上：造一個大型暗室，在里面種竹筍，竹筍會不會越長越大，長成一個巨大的竹筍而不是竹子呢?

　　變色龍為什么能變色呢?因為它的皮膚細胞中有四種不同的色素，受環境的影響，一部分色素迅速擴張，剩下的便會縮小，使身體的顏色發生改變。如果軍人的迷彩服也能夠利用這種原理的話，就可以迅速變化迷彩服的顏色。這樣，就不會被敵人了。

　　大自然真奇妙!

　　大自然的啟示作文篇10

　　二十一世紀，已經是一個高科技的世紀，以前沒有的東西現在都有了。比如，人們想飛上天空，科學家們就發明了火箭；根據蝙蝠就發明了雷達。根據水母的順風耳就發明了風暴預測儀。

　　有一次，爸爸帶我出去玩耍，在繁華的城市里，我看見許多的高樓大廈，每棟樓頂上都有一顆尖長的針。我就好奇地問；“爸爸，那是什么東西呀？”爸爸說；“那是避雷針”。“那把它放在樓頂上是起什么作用呢？”爸爸回答；可以避雷呀。這個問題值得研究了。

　　于是回到了家，我查了一下資料，哦，原來避雷針的針頭是尖的，它是專門把雷和房子避開，打雷的時候，如果沒有避雷針，那些高樓大廈就會被電到。于是我就做了一個實驗，房子果然沒有被電到，這時，我高心極了，應為我破解了這個問題。

　　二十一世紀是科技發展的時代，需要我們這一代人去發展，創造為了使世界發明出來的東西更完美，我們要學會留心觀察周圍的事物，學好科學知識。成為未來的科學家吧！

　　大自然的啟示作文篇11

　　大自然就像一位知識淵博的老師，常常為我們指點迷津。

　　那天，天氣悶熱得不行，我就像上岸的魚，想快點兒回到水里平復我的生命。

　　一場大暴雨突如其來。屋子里一瞬間就漆黑一片，黑的見不著五指。屋子里很潮濕，坐到地上就像坐到了一個大水坑里，濕答答的。突然，一道響亮而急促的雷電從天空的烏云里劃出來。“轟隆隆”……家里的書本仿佛都嚇得搖動了一下，小狗小魚嚇得跳了起來。我和弟弟害怕地抱在了一起。

　　媽媽走出來對我們說：你們不用怕，大暴雨一下子就沒了的，很快就能見到彩虹了！”但我和弟弟仍然很怕，不相信媽媽所說的話。

　　突然，又有一道閃電劃過我們的頭頂……

　　果然，沒過多少時間，雨停了。不一會兒，太陽就升起來了，一道美麗的彩虹漸漸出現。啊！紅色，黃色……一種種顏色漸漸陸續地蹦出來了。原來媽媽說的是對的，我們倆看著彩虹高興地跳了起來。

　　我好像聽到一個聲音在問：你得到了什么，你記住了什么？

　　我真想大聲回答：大自然，你又給了我一個美好的啟示，不經歷風雨，怎能見彩虹！不怕困難，就一定會成功。謝謝你大自然，我得到了，聽到了，也記住了。

　　大自然的啟示作文篇12

　　“一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。”大自然中的萬事萬物，包括著無窮的奧秘，它們的勇敢，它們的堅毅，讓我懂得了生活。同時，一朵小小的梅花，更讓我懂得了生命的真諦。

　　那年冬天的清晨，我和媽媽在小區里散步。我們穿著厚厚的棉衣，走在大地媽媽的白毯上。鵝毛大雪覆蓋了整個世界，讓它變得潔白無瑕。許多個雪人向我們招手，許多個雪球飛來飛去。突然，我們發現了一枝隱藏在白雪之中，粉白相間的花朵。

　　從遠處看，像冬天里的一團火，溫暖著我的心；從近處看，又像一個嬌羞的小姑娘，紅了臉，讓我打心底里喜歡。

　　這時，一陣寒風吹來，我不禁裹了裹衣服。但當我的目光落到梅花時，它卻紋絲不動，沒想到，嬌嫩的梅花有著堅強的一面。冬天是多么寒冷，可這看似單薄的小花卻亭亭玉立，堅強地忍耐，堅強地綻放，堅強地“美”下去。

　　人生在世，應樂觀積極，堅強勇敢地走下去。別為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，忍一時，風平浪靜，堅強一時，就能嘗到成功的果實。凡事學會堅強，開開心心地面對，這不正是梅花告訴我的道理嗎？

　　梅花，謝謝你，謝謝你帶給我的啟示，我也要像你一樣，笑傲風雪。

　　大自然的啟示作文篇13

　　大自然是人類最好的老師，它給了我們很多啟示！你知道為什么嗎？讓我告訴你科學家從動物身上學到了什么。

　　第一次世界大戰期間，德軍和英法聯軍為爭奪殖民地展開了激戰，雙方僵持了半年。1945年，德軍為了打破這種局面，首次使用化學武器。他們在陣地前放置了5730個氯氣鋼瓶，并在英法聯軍的下風方向打開瓶蓋。180噸氯氣以每秒3米的速度迅速到達英法聯軍的位置，最終導致5萬盟軍中毒，許多珍稀動物也未能幸免。但是有一種生物奇跡般地躲過了野豬。它引起了無數科學家的興趣。經過研究，科學家發現野豬喜歡用嘴拱地，這使得它逃跑了。

　　野豬為什么可以弓著嘴逃跑？原來，當野豬聞到刺激的氣味時，它會用嘴避開氣味。當土壤被野豬拱起來，就會變軟，可以過濾毒氣。根據這一發現，科學家們很快制造出了第一批防毒面具，實驗后確實有效，可以避免有毒氣體的入侵。雖然現在防毒面具越來越先進，但科學家們還是遵循著野豬拱地的原理。

　　生活和研究離不開我們可親可敬的天性，大自然給了我們很多啟發。我們應該努力學習，仔細觀察和研究，相信在未來我們也可以從自然界的一切事物中獲得靈感，為人們發明有益的東西。

　　大自然的啟示作文篇14

　　小時侯，我喜歡觀察大自然中的螞蟻。爺爺奶奶告訴我，螞蟻搬家就預示著大雨即將來到，可我怎么不明白，為什么螞蟻搬家就預示著大雨即將來呢？

　　漸漸地我長大了，我成了一個小問號，對于問題我都要問個清楚。正好這天我和幾個同學下樓玩，看見了螞蟻搬家的情形，所以又激發了我的好奇心。

　　我看到那些螞蟻，一列列排著像一列小火車穿過去，黑壓壓的一片非常壯觀。要是仔細看，會發現螞蟻頭上出了一個小點，是一堆臟兮兮的食物。這時媽媽告訴我，螞蟻搬家就預示大雨要來了。不一會兒，一朵朵烏云到，天上下起了傾盆大雨。

　　這使我知道螞蟻搬家預知下大雨了。我又想把這件事弄清楚。

　　回到家，我問媽媽，媽媽說："你上網查查為什么？"

　　沒一會我就杳到了答案。原來是快下雨時，空氣中濕度提高，土襄也不列外，螞蟻能在洞穴里預知外面的空氣，不想把食物沖走，所以選擇了搬家。

　　我心想：大自然真神奇，原來是讓我們探索里面的奧秘。

　　大自然的啟示作文篇15

　　在大自然中有很多有趣的事。而人們如今的一些科技成果就是從大自然中啟發的。

　　我們都應該對動物們都很熟悉，而我們卻不知道它們身上的秘密。人類根據鯊魚的身型仿造出了飛機；根據蝙蝠的聲波原理做出了雷達等等。

　　我今天要講的是人們通過觀察水母的特點發明了風暴預測儀。水母在我們眼里就像一個袋子一樣不停的在海里飄動，而且它還非常的美麗。在海洋館里我們只會看它的美麗卻不知道它有什么功能？當海上風暴來臨之前，海浪與空氣產生摩擦時，我們人類的耳朵聽不見這種聲間，而科學家們通過研究發現，仿照水母聽覺系統，發明了風暴預測儀。把這種儀器安裝在艦船前的甲板上，當受到聲波時可以旋轉360度，它所指向的地方就是風暴前進的方向。為我們人類提供了很大的幫助。

　　人類的科技與大自然密不可分，所以我們要保護環境，愛護大自然，為了讓我們從動物身上得到更多的啟示造福全人類。大自然不但是我們朋友，而且還很有趣，等待著我們去探索研究吧！

　　大自然的啟示作文篇16

　　自由是什么呢？我一直在想。啊！我想到了！我想到了！

　　一天，我看到鄰居家的小孩提著鳥籠，籠中的鳥兒無力地耷拉著腦袋，羽毛已經失去了往日的光澤，使我想起看過的一份資料：在一只美洲畫眉發現自己的孩子被人關在籠里，就一定會喂給小畫眉致死的毒梅。因為它堅信，自己的孩子即使死了，也總比活著做因徒好些。這則消息猶如雷鳴般，給了我極大的震撼。一個小小的生物對自由的理解竟然是如此深刻。它們是多么渴望自由，自由仿佛就是它們的生命。從這則消息中，我知道自由是寶貴的。

　　轟隆隆！轟隆隆！一聲聲大炮、坦克轟炸使戰火中的孩子無家可歸，在他們的內心世界里只有死亡和生存，和平可能已成為他們的夢想，他們多么希望和平能夠自由啊！世界應該和平，應該讓孩子們在幸福安寧的環境中認真學習，相互嬉戲，快樂成長。

　　在樹林中的樹木們，渴望樹林能夠自由。不再遭受人類的襲擊，鋸子也永遠不要在樹林中留下它們那可惡的身影。讓枯枝敗葉落滿一地，水土流失帶來災難的惡劇不在重演。

　　在沙漠中繁殖后代的蜥蜴和甲蟲們，希望沙漠能夠永久地生活在自由的王國里。躲避開貪婪的人類，再也看不到他們龐大的身影，踏踏的腳步和嘰嘰的聲音，用尋寶的雙手，破壞它們的天下。

　　每一種生物，對自由的理解都是深刻的。不要讓生物失去自由。“我想要自由！”當你失去它的時候會那么想嗎？

　　大自然的啟示作文篇17

　　當我們感覺自己沉浸在大自然的世界中時，才會發現，大自然中的奧秘無處不在，無所不有。只要你細心觀察，一定會有新的結果。

　　自從上次野營，我看見了一只閃閃發光的小飛蟲，在草叢中飛來飛去，像是去參加什么夜會。這是什么呀？怎么會發光呀？那時我還小，于是抓了一只，跑去問爸爸，爸爸說，這是提著小燈籠的小蟲子，我還是迷惑不解，決定一探究竟。

　　現在，我知道這是一只螢火蟲，螢火蟲是體型細長而扁平的昆蟲，一般雌雄蟲都有比較柔軟的鞘翅。其腹部一般7或8節，末端下方帶有“發光器”。雌蟲的“發光器”生在腹部第7節，雄蟲則長在第6至第7節。螢火蟲會“打開燈”和“關上燈”的秘密就在其中啦！

　　我搜集了許多有關于螢火蟲的資料，螢火蟲的發光原理是因為在其發光器的部位，存在著一種含磷的發光質與一種催化酵素。螢火蟲在發光器上會有一些氣孔，由氣孔引入空氣后，發光質就會透過酵素的催化與氧進行氧化作用。然后透過這樣的機制來發出光。而這樣發出來的光，由於大部份的能量都轉為光能，只有少部份化為熱能，所以稱之為冷光。

　　聽媽媽說，科學家還從螢火蟲身上得到啟示，想要制造出柔和的、不會傷人的光來，后來，真的發明了日光燈。生物真是人類的好老師！我以后一定要好好觀察身邊的事物，創造出更多自然界的奇跡！

　　大自然的啟示作文篇18

　　大自然帶給我們數不清的啟示：過度地砍伐樹木會受到大自然的懲罰；過度的捕獵動物會讓生物鏈毀滅，最終導致人類滅亡……

　　我觀察過舅舅家魚缸里的魚，有一種魚叫清道夫。這種魚很奇怪，以吃其他魚的糞便為生，他可以用嘴巴允吸墻壁，讓自己粘在墻壁上。在仔細觀察了清道夫后，我有了靈感，想發明“空中吸盤”，它模仿清道夫的嘴，消防員把它戴在手腳上后，就可以像蜘蛛俠一樣飛檐走壁去救人。在緊急的時候，消防員還可以將它狠狠的甩出去，它后面的引線會連在消防員的手上，使消防員成為真正的蜘蛛俠。

　　我在科學書上看見過一種動物，叫做犰狳蜥，是南非的特有動物。每當遇到天敵時他就立即用嘴巴咬住自己的尾巴，形成一個圓環，向安全地帶滾去；即使不滾動，就是那一身突起的荊棘，也會令獵食者望而生畏。看了這種“蜥蜴變形金剛”的故事，我靈機一動，想發明一種“球型金剛機器人”，將這種機器人安置在邊防線上，當有敵人入侵時，它們就立刻變形成為一個圓環，向前沖去，它們的鋼筋鐵骨不讓敵人粉身碎骨，也得讓敵人滿地找牙。

　　一棵芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命；一點啟示可以造福一個地球。大自然真是我們的好老師呀！只要我們肯學，天天都會有收獲。讓我們共同去尋找來自大自然的啟示吧，讓它為我們創造輝煌、光明的.道路。

　　大自然的啟示作文篇19

　　神奇的大自然給了我們許多啟示，比如：根據鯨發明了潛水艇，可以在大海中自由沉浮；根據蜻蜓發明了直升飛機，可以在天空中自由飛翔；根據蝙蝠發明了雷達，可以讓飛機在晚上安全飛行……。

　　記得老師說過，不能違背自然之道，如果違背了自然之道，那后果就不堪設想。

　　多砍樹，就會發生大洪水、泥石流等多種災難。因為，樹木稀少，造成大自然的反抗，就這樣，無數的災難紛紛而來，搞得無數的家庭因此家破人亡，失去了親人。

　　反過來，如果繁殖樹木，愛護樹木，大自然就會非常親切，不會發生任何災難。

　　記得有一篇課文，寫的內容讓我有所感悟。大概的內容是這樣的：一些人和一個向導來到某個島，他們在海邊玩耍時，看到一只幼龜爬出巢穴，被海鳥叼走了，一個同伴說：“不能看下去了！”向導卻說：“叼就叼去吧！自然之道，就是這樣的。”那些人說：“不能見死不救！”向導無奈地抱起幼龜，突然，許多幼龜從巢穴里結伴而出，那些人才知道自己犯了個大錯誤。這篇文章告訴我們，違背自然之道的后果，有多嚴重，多危險，所以不能違背自然之道。

　　大自然是神奇的，也是溫柔的。你惹它了，它就發火；你不惹它了，而且還照顧它，它就變得溫柔了。我們要大自然永遠溫柔，一定要保護它！

　　大自然的啟示作文篇20

　　我們生活在一個奇妙的世界，萬物都有自己的精彩人生，我們與自然萬物共存在一起，一起享受美好的自然。

　　在我們發呆的一剎間，秋天打開了大門。我愈發感覺，秋天的氣息越來越強烈了。小草在堅強的迎著風，迎著雨……在石頭縫的小草，你為何非要在這惡劣的環境下成長？你非要當那個“臺上十分鐘，臺下十年功”的蠢瓜？哦，你的努力是值得的，是珍貴的，是無人超越的！有句話講的是司馬遷對孔子的評價的：景行行止，形容品德高尚的人。那堅持不懈的小草呦，這是你嗎？

　　難看的花生不知養育了多少窮人，農民伯伯愛撫它，孩子們愛吃它。花生，最丑，最有用。花生不同于桃李那樣一出世便光鮮亮麗。桃李的果實高高掛在枝頭，即惹人愛，又使人一見便生愛慕之情。雖然花生不好看，但非常有用，我們就要做一個不圖虛名，默默奉獻，不虛講體面的人，而要做對他人或社會有貢獻的人。

　　滴答滴答，雨水手拉手，歌誦著歌曲，愉快地來到人間。來的及時，人們歡呼雀悅唱著歌謠贊美雨滴們，雨滴很善良，便下得更大了些，想讓人們更舒適，這時，人們又痛恨它們，便叫道：“可惡的雨，真是災難！”在需要的時刻出現，人們說你是及時雨，你來的不是時候，人們便罵你是災難。這，便是人性。

　　在人生的旅途中，我們都會被風吹雨打。人生有起起伏伏，我們應當樂觀向上，振作精神，克服困難，奔向美好未來！

　　大自然的啟示作文篇21

　　平時，我聽到大人說蜜蜂失去蜂針就會死亡。但是，我不大相信，蜜蜂失去蜂針如何會死呢？

　　一天，我在公園玩，看到一只小蜜蜂從天而降，掉落在地上，它無力地掙扎著，拍打著翅膀，似乎想飛起來。我快點把它抓起來，捧在手心里。我發現它的尾部竟沒有刺，可能是由于防御敵害而受傷的吧，難怪我抓它的時候它沒有反擊。沒過多長時間，這只蜜蜂便死了。

　　蜜蜂失去蜂針就會死亡的疑問又出目前了我的腦海，于是，我打開電腦查找資料，便知道了答案。在蜜蜂大伙族里，一群蜜蜂會有一個首領——蜂王，其他的是工蜂和雄蜂。工蜂在一群蜜蜂中數目最多，它是一種發育不完全的雌蜂，蜜蜂的的蜂針其實是它們的產卵器。由于工蜂發育不全，所以它的內臟與蜂針相連，它刺人后內臟也留在人身上，沒有內臟，當然會死。有時候，工蜂的內臟只是暴露在空氣內，空氣的細菌會腐蝕工蜂的內臟，工蜂就慢慢地死去。而雄蜂不會產卵，沒有蜂針。蜂王發育完全，刺人不會有事，蜂王只在角逐“王位”時才會采用蜂針。

　　哦，原來是這樣。我不禁為這個小生命感到惋惜，可它的精神卻讓我不得不佩服，明知我們的生命寶貴，可還是堅持工作到生命的最后一刻。這讓我想起了生活中那些樸實的人物，如環衛工人、交通警察、老師等。其實，在平時的生活中，只須你善于發現，能探尋到大量生活的真理。

　　大自然的啟示作文篇22

　　一個星期日，我們回老家，我觀察到青蛙抓蟲子的過程十分有趣。下面我就來介紹一下吧！

　　我到老家的河岸邊上玩，看見岸邊趴著一只青蛙正在捉蟲子。我在它面前放了一只比蚊子大上好幾倍的螞蚱，想看看青蛙怎么去吃食。但青蛙卻一動不動，似乎眼前根本沒有螞蚱，它寧可吃飛來飛去難以捕捉的蚊子，也不吃眼前一動不動“任人宰割”的螞蚱。

　　又過了一會兒，我看青蛙還是在那里一動不動，而螞蚱也安靜地躺著。當昆蟲飛過時，它會一躍而起，飛快地伸出舌頭，把這些昆蟲卷到嘴里吃掉。

　　于是，我又連續幾次偷偷地把螞蚱往青蛙面前移了移，希望它能吃下我精心為它準備的食物，但青蛙還是不理睬，而且飛快地跳到其它地方去捉蚊子了。

　　我十分不解這是為什么。于是，我便上網查找了資料，終于明白了青蛙為什么不吃一動不動的昆蟲。那是因為只有會動的東西才能引起它們的注意，對于動的東西，青蛙的視網膜神經會立刻接收，迅速反應。但不動的東西它們是無法察覺的，自然也就無動于衷。

　　“電子蛙眼”就是由青蛙的眼睛得到啟示而發明的，如果你戴上它，你的眼睛就會變得銳利起來。它可以讓你在一片漆黑的地方也能看清楚東西。例如：當你在寫作業的時候，你戴上它，你不用臺燈便可以寫字。

　　處處留心皆學問，大自然有許許多多奧秘，等著我們發現。

　　大自然的啟示作文篇23

　　大自然孕育了萬物，其中很多生物都包含著數不勝數的奧秘。隨著科學不斷進步，人們模仿動物做出了很多東西，如：從鳥兒身上得到啟示發明了飛機，從長頸鹿身上得到啟示發明了抗核飛行服，從魚的體型中得到啟示創造了潛水艇……

　　現在人們出行會有許多不便，如：塞車、突發事故等等。后來人們發現了鼴鼠喜歡在地底下挖地洞。地洞四通八達，鼴鼠在地下自由自在的生活，不受外界干擾，不怕刮風下雨。科學家們就根據這個啟示發明了地鐵，使地面上的交通不再那么擁擠不堪，分擔了地面上交通的巨大壓力。因此，地鐵被人們廣泛利用，比如我們中國的廣州，隨處可見地鐵的入口。

　　鯊魚，是海洋中的王者，它游泳時的速度是令人震驚的，是什么讓它具有如此快的速度呢？科學家們對此進行了反復的研究和實驗，終于發現了他的秘密。原來，鯊魚身上布滿了淺淺的溝紋，這些溝紋可以讓海水順利通過，并不會產生漩渦。于是，科學家根據這一原理，發明了一種鯊魚游泳衣。這種泳衣表面加上了突起的齒狀條紋，有效引導水流，并收緊身體，避免了肌肉顫動，成為了無數游泳運動員鐘愛的泳衣。

　　大自然真是我們的老師呀！我們要感謝大自然給我們帶來的許多啟示，也要尊重大自然，不要破壞大自然的規律，否則，一定會受到懲罰的。

　　大自然的啟示作文篇24

　　大自然是一個巨大的寶庫，為人類提供源源不斷的資源；大自然是一個清潔工；大自然是一個畫家，畫出美麗的世界；大自然還是一位神奇的老師，我從大自然中得到了深刻的啟示。

　　我從來沒有注意過平凡的小草，可是那一次小草卻在我腦中刻下了深刻的印象，給了我難忘的啟示。

　　那次我上完鋼琴課回來，路上天氣陰陰的，不久回到家，空中果然下起了暴風雨。我趴在窗戶旁看著外面的景物，看到一株株剛好好還好好的小樹被暴風雨無情的折斷了，大樹上的葉子被風打落在泥土里。往日鮮艷美麗的花朵，也暴風雨擊落，失去了她往日的嬌艷。突然我看到那翠綠的草地上，那些小草被風吹得擊彎了腰，有的還在暴風中搖擺，有的已經軟弱無力的趴在了地上，我想這些小草這次可完了，小樹鮮花都無力和暴風雨抗爭，更何況微不足道的小草呢，我心里默默為小草的命運哀嘆。

　　一會兒暴風雨被太陽公公趕走了，我跑到樓下，空氣十分清新，我趕忙走到那塊草坪邊。“啊！”我不由自主的驚嘆出聲，我看到小草又挺起了身子，在太陽下展露了笑顏。它的葉尖上還有一顆顆美麗的珍珠，好似小草戰勝暴風雨后那喜悅的淚珠。看著這挺立的小草，不由讓我想到了白居易的詩句“野火燒不盡，春風吹又生。”好堅強的小草啊！

　　一顆小草就有這么大的毅力，更何況我們呢，我以后也要向小草學習，學習它勇敢占勝磨難的勇氣和精神。

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