人生的啟示作文（通用45篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的人生的啟示作文（通用45篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的啟示作文 篇1
人生給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事要持之以恒：大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽：冰凍可以三尺，是在告訴我們做事應堅持不懈：人聲可以鼎沸，是在告訴我們做事時要團結(jié)一心......經(jīng)過了十三年的人生歲月，讓我明白了命運總是掌握在自己的手中，困難與挫折，也就是自己所創(chuàng)造出來的，明日的痛苦，在于今日的抉擇；明日的絕望，在于今日的痛苦；明日的傷心在于今日的絕望，今朝的痛苦，成就明日的希望；今朝的快樂，成就明日的痛苦；今朝的絕望，成就明日的傷痛......水滴石穿，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒，這些人世間最平凡的事物，在告訴著我們做事要：堅持不懈，做事要持之以恒，做事要全力以赴......
人生就是一位老師，它雖然不會像人一樣，授予人知識，但是只要用心聆聽，用心去感悟，用心去祈禱，便會聽到人生中的竊竊私語和人生中的感悟。
人生這個大課堂里，有著快樂，有著悲傷，有著樂觀的態(tài)度和失敗后的奮發(fā)，鳥兒在課堂中飛翔，魚兒在課堂中玩耍，動物們在課堂中嬉戲打鬧。
讓我們從人生中獲得知識，從課堂中獲得自由，從天空中獲得飛翔......
人生的啟示作文 篇2
夢想是手中的風箏，線于手，牽于空， 我們把手中的那根線收收放放，像是邁向夢想的腳步，進退躊躇。我們舉頭望向天空，也望見，擁抱廣闊的風箏，于是我們鼓起勇氣，轉(zhuǎn)動手中的線，放飛我們的那支風箏，啊，看啊，它飛得多高啊!我們舉著眉，眼睛彎成一對小月牙。
然而突然來了一陣大風，卷起天空中的風箏，顫抖，我們驚慌，我們彷徨，我們同樣顫抖的雙手緊握那段線。啊，差一點，差一點，它就掙脫了!從此，我們不敢把線放得太長，怕大風，把那僅有的一支風箏，吹走。
所以我們不停地收線，收線，總在心中默念，保險。可你收得越緊，它越掙扎。要不，放了吧?我們也在掙扎。于是，我們與它爭執(zhí)著，各自朝著相反的方向去，爭得兩敗俱傷。而正當這時，大風又向我們卷來，許多天空中的風箏都相繼地，永遠地墜落在地，永遠也飛不起來了...而我們還在與它爭，我們爭，風箏向往那藍天，風也在卷。只聽見那聲...慘叫。
線斷了，風箏也斷了，永遠地斷了。掉在水溝里，被絕望沖刷，暴雨來臨，我們掂著血淋淋的雙手，絕望地離開......
人生的啟示作文 篇3
人生像極了一場大雪，起初飛揚美麗，恣意自在，而后便零落一地狼藉泥濘，而只有經(jīng)歷嚴寒的凝練，才能成就如冰晶一般的高貴尊嚴。
第一次踏足與高原，雪山腳下，飄揚著飛絮般的小雪，在空中紛揚的姿態(tài)是極美的，仿佛凌立于蒼茫一色間，獨立而自在，不沾塵俗。可轉(zhuǎn)眼間，就無力地落地，被來往的游人踩在腳下，與枯黃的草、灰黑的土融成一灘難看的泥濘。
看著這番情景，沒來由的生出幾分悲意來，我?guī)撞豢陕劦貒@了聲，便與媽媽一同踏上了登山的小路。迎著高峻的雪山，浩浩蕩蕩的一堆人踏著泥濘，拄著登山杖，舉著小旗，全副武裝，勢有一攀到頂?shù)臍鈩荨?/p>
隨著時間的推移，海拔逐漸增高，氣溫驟降，山峰愈加凌冽，風尖銳的呼嘯仿佛在人的耳膜上搔刮，大自然的怒號使人心驚膽戰(zhàn)；周邊的山巖突兀著棱角，裸露出青灰色的皮膚，毫不圓滑的形體凌厲得有些不近人情。雪大片大片地飄落，模糊了視線，攀著裸露的山巖才能勉強前行。一些人在自然的力量前低下了頭，夾著全副裝備落荒而逃。透過紛揚的雪花，我看見了媽媽的眼神，我懂得了堅持。
不知走了多久，我們已攀到海拔近兩千五百米處，潮水般襲來的巨大疲憊使我們不得不停下休息。抬眼間，卻是一方前所未見的景象。
眼前的一方平地由于鮮有人踏足，保留著未經(jīng)開拓的純潔和自然，仿佛千百年前就凝鑄成的模樣，不曾改變。雪在這里找到了歸宿，在嚴寒下，高山上，它們凝結(jié)成了冰，帶著最初凌立天地的純凈與尊嚴；那穿過云層的蒼白陽光并不使它們?nèi)诨瑓s給它們鍍上了淺淡的金光，如此圣潔，一切污濁與冗雜似乎不能沾染它們分毫，它永遠凝鑄成這高貴的模樣。
最令我久久震撼的是，就在這裸露的山巖間，居然有一株小小的草葉倔強地抻出頭，梗上似結(jié)了一個小小的苞，欲吐納芬芳，在蒼茫一色的純白中，點點綠意曳動著動人的色彩。這樣的海拔高度應是不勝寒冷的吧？是怎樣的堅韌，才讓它在這遠方的凈土上，生出高貴的姿態(tài)。
人們常說“近處沒有風景”，但是遠方的風景也不可能總是鮮妍明媚、不染風霜的。我站在雪山面前，滿身疲憊，但心里卻是盈滿的：人生歷練之后的“風景”，當如冰雪般純潔而高貴，更應像那高山上兀自凌寒的草葉，在嚴寒中生長，在高遠處昂揚。
人生的啟示作文 篇4
那是一個陽光明媚的早晨，我哼著歌，走在去學校的路上。到了一個路口，我突然碰到了一個乞丐，那是怎樣的一個人啊，他看起來像五六十歲，留著長長的胡子，穿著一件滿是補丁的衣服，一雙渾濁的眼睛看著我，對我說：“小姑娘，行行好吧，你看我一個老頭，無兒無女、無依無靠，就可憐可憐我吧！”我看了看他那窮酸樣，心里滿是輕蔑，便瞪了他一眼，自己走了。
我剛走了不遠，過來了一位年輕人，他看見了那個乞丐，便給了他五十元，還說：“老伯，拿著這些錢，去買些吃的吧。”那個乞丐非常感激，就只差沒跪下來了，還說：“謝謝你，年輕人，你真是個好孩子。”那青年反倒不好意思了。他靦腆的說：“老伯，這只是我因該做的。”說完，他便跑開了。老伯看著那青年，投去了贊許的目光。看了青年的舉動以后，我為剛才自己所做的事而感到羞愧。我掏出一元錢，遞給那老伯，還給那老伯說了聲：“對不起。”緊接著我便跑開了。
從此以后，我便知道了尊老愛幼的道理。那青年也許不知道，他小小的一個慈善的舉動，卻給一個小姑娘帶來了一生的啟示。
人生的啟示作文 篇5
言伴隨著我成長，有時它是前進的路標；有時它是打開心靈的一把鑰匙；有時它是我心里的一盞指明燈。
伊壁鳩魯曽說過這樣一句話：”友誼真是一種最神圣的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。“就是因為這一句話，讓我深思熟久！
又一次，我?guī)е苫笕フ覌寢專瑔枺骸眿寢專阒肋@句格言的意思嗎？“媽媽一聽，笑了笑，說：”你要是真想知道這句話的意思，就不應該來問我，應該自己去找答案！“媽媽拐彎兒抹角說了老半天，就是一句話，自己去找答案
接著，我很生氣的來到小區(qū)里，撅著我的嘴，臉脹得通紅通紅，就在這時，幾位正在玩兒著過家家的小朋友看見了我生氣的表情，就走過來疑惑不解地問：”怎么了，大姐姐，你為什么生氣啊？“就是這樣，另一位小男生也說了起來，他們就這樣，你一句，我一句，七嘴八舌地問我。
就是在那個時候，我知道了那句格言的意思，也知道了媽媽的用意，更懂得了友誼不僅神圣；友誼不僅美好；友誼還很重要。
人生的啟示作文 篇6
我以前總以為自己生活得很不愉快，從來沒去過任何大城市旅游，因此我總怪爸爸媽媽為什么不帶我去大城市旅游!自從我看了《冷暖人生》這個節(jié)目后，我才知道我自己其實是一個生活得非常幸福的人，以前我總是身在福中不知福，現(xiàn)在我才知道自己是一個有溫暖，有幸福的人。
《冷暖人生》就是說那些沒家庭，沒父母的孩子在外面的生活。他們沒有家，只好在天橋底下住宿。辛辛苦苦的打工錢又讓老板騙走，后來他們被迫走上了犯罪道路，最后還是落入法網(wǎng)。后來記者去采訪他們，他們就一一把事情的經(jīng)過結(jié)果通通告訴了記者。
看完了記者采訪他們的過程后，我深受啟發(fā)，這時我才認識到什么叫做幸福。真正的幸福并不是可以到處出去玩，常常有錢花。而是有父愛母愛，有家庭溫暖，有兄弟姐妹，這才叫做真正的幸福!看完了《冷暖人生》，我還認識到做錢的幸苦，平時爸爸媽媽做錢并不容易，而我卻不知道錢究竟是怎么來的。想到這里，我內(nèi)心感到一片內(nèi)疚。
《冷暖人生》給了我很大的啟示，通過了這次的教育，我明白了很多事情。今后我一定要學懂事，要學會節(jié)約，還要知道自己有多么幸福，以后我要努力讀書，學好科學文化知識，報答爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩!
人生的啟示作文 篇7
我經(jīng)常想，生活是什么？我從交通警察那里知道答案。生活是——責任。
在我們周圍，每個人都在講述生活的故事，包括我自己。每天，交通警察都在指揮路上的交通。他們改善了我們的交通秩序。盡管我們暴露在陽光和雨水中，交通警察仍然堅持工作。不管他們工作多努力，他們?nèi)匀粓允貚徫唬瑸槿嗣褡鲐暙I。
一天，我正走在路上，突然看到一名交通警察下班了。當交警下班時，0+時突然下起了大雨。是大雨阻塞了交通。當事情發(fā)生時，汽車喇叭響了，司機們在大喊大叫。這時，交警跑到路中間來指揮。我看到交警的帽子被部分浸濕，雨水在交警的雨衣上打滾，但交警仍在指揮。十分鐘后，交通終于恢復了。這時，不會下雨。交警搖著雨，甜甜地笑了。我心想:交警叔叔真的有責任！
從交警那里，我知道生活是一種責任。我們必須向交警叔叔學習他的敬業(yè)精神。
人生的啟示作文 篇8
今年，我與家人和朋友一起泡溫泉。魚療是溫泉中的自費項目，而負責收費的阿姨總是心不在焉的，使得總有一些人做了免費魚療。
我泡魚療之前，媽媽叮囑我：如果收費的人沒看到你，你就趕緊進去泡！雖然得到這種影響，我還是找到阿姨交了錢才進去泡。我覺得這不僅僅是交不交錢的問題，更是一種誠信。其實我大可以直接泡魚療，但我心中有一種力量，誠信是不可逆的。
事后，媽媽問我，你去交錢了？我說，交了。“那個阿姨看到你了？”她很疑惑，“沒有，我找阿姨交的錢。”我很堅定。“呵呵，小傻瓜，沒看到你，就去泡吧！”媽媽笑道。
這時爸爸插嘴道：“這件事你做的對，應該誠實！別聽你媽瞎說。”
以后每每遇到一定要講誠信的事情，這件事都會在我心中涌動。
講誠信，世界上的人們都知道也明白，但真正的又有多少人能夠做到誠信兩個字呢？
誠實守信就是誠信，它是一種良好的社會風氣。
泡一次溫泉都有巨大的關(guān)于人生道德的啟示。
人生的啟示作文 篇9
昨天，我去參加了一次北京名師見面會。
這讓我得到了一個終身的啟示。
就是因為孟澤宇老師問的第一個問題，他問我們知不知道他為什么可以考上清華。他的答案是因為他每天的作業(yè)都一定是保質(zhì)保量的完成的。就比如今天作業(yè)有十道數(shù)學題，如果錯了一道題就再做五道題，又錯一道題就再做十道題，還是做錯了一道題就再做二十道題，以此類推下去，直到全對為止。不然就繼續(xù)做，一直做到全對為止。我當時就嚇了那么一大跳，這么多的作業(yè)能做的完嗎？后來我知到了孟澤宇老師的人生經(jīng)歷之后，這使我更加的佩服他了，因為他的人生就是像海上的一些波浪一樣起起伏伏、上上下下，先是到了頂部又被自己一腳踢下去，到了頂部又被自己推了下去，到了頂部又自己摔了下去，到了頂部自己又跌了下去，終于他在經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折之后在頂部站的穩(wěn)當了。
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在就像是停在了人生的半山腰上，決定不再像上爬上去了的這一種十分的不好的狀態(tài)。我聽完了孟澤宇老師的人生的故事和對我們的教導之后，我覺得我也可以奮力的前進，成功的到達山頂上，不顧風雨，勇往直前。
孟澤宇老師的人生讓我的心燃燒起了熊熊的烈火，讓我的大腦成功的清醒了過來。
這就是孟澤宇老師給我的人生的啟示。
人生的啟示作文 篇10
世間萬物，變化不斷，春去秋來，花開花落，無不給我們以人生的啟示。
如果你是個有心人，那么你會發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流，是在提醒我們時光易逝，不可大意;最柔的水能夠穿透最堅硬的石頭，是在告訴我們滴水石穿，重在堅持;螞蟻搬動蚱蜢，是在告訴我們合作很重要。
生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
正當我寫作業(yè)的時候，我聽見一陣響聲，原來是一只螳螂大小的蟲子，出于好奇，我將他放進一個塑料盒，不知是由于好動還是追求自由，它的八條腿總在不停地劃動，不過盒子很光滑，不論它怎么爬，總是會滑回原地的，盡管這樣，它還是不知疲憊地重復著，很顯然，它所做的一切都是徒勞。
可是想想，這只小蟲子里包含著怎樣的偉大力量啊!那是永不停止勞作的發(fā)動機!
作為一只小蟲子，盡管它其貌不揚，盡管它語不驚人，但?衛(wèi)自己的自由是他的權(quán)利，也是義務，生在這個世界上，它有責任為自由而奮斗，它在為它的神圣使命而努力。
但僅有努力是遠遠不夠的，大概它的智商是永遠比不上我們的，這只盒子并不高，只要它換個方向，就能爬出去的。
人生不也是一個奮斗的過程嗎?每個人都有自己的使命，不論如何，你都要為它拼搏一番，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價值。
雨后的彩虹是最絢麗的，搏擊風雨后，才能看到最燦爛的陽光。
讓感悟走進心靈，那是一束散發(fā)著脈脈芬芳的花朵，使你的生活香飄四溢;讓感悟走進心靈，那是一條輕撥潺潺旋律的小溪，使你的心靈澄澈明亮。
人生的啟示作文 篇11
泡在圖書館一天又一天，不知多少次抬頭看窗外。有時天黑，有時天白，分不清是晨還是暮。一顆心隨著故事忽悲忽喜，忽高忽低。原來人與文字還可以這般的糾纏。
人生是逆旅，你我皆行人。
愛情只是人生旅途上所有參天大樹枝葉的一系分支和升華。僅此而已！
一部《不歸路》：愛情為序，癡情為戲，傷情為骨，必有絕情為跋。一個張小薇，踏上不歸之程，走向末路窮途，任誰也留不住她。
張小薇一步一步走向不歸之路，被命運無情掩埋，也漸漸看清楚命運的真實面目：
生活可以這般曲折；現(xiàn)實竟是這般殘忍；人性原來這般貪婪。
可是，在命運的安排下，有誰可以不低頭。也許你我只有默默體味著聚散離別，歡喜悲傷，走過人生逆旅，走向另一個世界。就像結(jié)尾寫到：
一聚以離別，一喜一悲傷。
一榻一身臥，一生一夢里。
人生是逆旅，你我皆行人。
人生的啟示作文 篇12
櫻梅熟了，我在這棵滄桑的樹下，站了很久。這兒少了孩子們的吵鬧，樹下殘留著他們臨走前摘果吃剩的殘核。此時的院落異常的安靜，安靜的有些出奇。也許是厚厚的櫻梅樹皮吸收了聲音才令這個空間如此的寂靜吧，我只能這樣暫時的給自己解釋著。
雨后的櫻梅樹葉，被一夜的雨水沖刷得青翠碧綠。黃昏來得似乎有些早，在我以為還有亮度的時候天色一下子就被夜色俘虜了。漸漸微弱下來的光和影也在視線中慢慢拉縮瞳仁，慢慢的而成為了一種顏色。黑夜，就這樣在你有意無意之間把你拉了進去，所有的美和光亮，都要靠人的視覺和感覺或者是借助燈光來存留那些曾經(jīng)讓人戀戀不舍的東西。黑夜帶來一片悄悟的陰影，和黃昏一樣漫長，漫長的讓人心里有些發(fā)慌。
櫻梅熟了，當我開始注意到那嫣紅的碩果并開始有味覺蠕動的欲望的時候，我沒想到也許是并沒有特意的去意識一下，又是在這樣的一個黑夜。
也許是一種心理，也許是一種孤僻的性格所使，我總喜歡在這樣靜靜的黑夜，或雨，或晴，或陰，或月光清逸，就這樣靜靜的望著周圍的一切，感悟著它們的生命的頑強和沉淀。我一向認為黃昏和黎明是最安靜的，卻又似乎忽略了黑夜。也許黑夜對于心情來說是最敏感的詞，有很多很多的心理和行為都是在黑暗的地方齷齪的產(chǎn)生。那些所謂的道德和倫理；那些所謂的罪惡和正義；那些莫名的指責和謾罵；那些無助的委屈和誤解；我想不出用什么語言來表達和描述此刻的心情，每一次的傷害，都要用很久的時間來愈合，那種傷痛。我不想知道生活給予自己的某種事情的結(jié)果和意圖，其實那些對于我來說也許沒有什么意義。我知道黑夜必然會在一定的時間內(nèi)到來，就像這一樹的櫻梅，早晚要落。
也許因為雨的緣故，也許因為黑夜的緣故，樹枝間沒有了鳥兒的飛動，那些曾被我寵愛過的花草，凌亂的擺放在樹下。我總是用心情或忙碌來遮掩自己的慵懶，就這樣讓它們在我的手下一個個死去。這樣的境界讓我突然感覺到了一種遠離塵世的隱居感，我默默的坐著，屏住呼吸，我能聽到花草說話和風輕輕行走的聲音，這種感覺從很小的時候就在我的腦海里，守著那間黑黑的小房子一直陪我到現(xiàn)在。今晚，那種似乎隔絕或似乎被淡忘了的感覺，仿佛又被自己找了回來。
夜，黑的深沉。我感覺黑夜里有一種呼吸，這種呼吸是有靈性的，它能在一定的時間內(nèi)控制人的思維和大腦，和一種靈魂。有很多時候我都在想著這棵樹的年齡和它所經(jīng)歷的滄桑歲月，在想著它是否也和人類一樣遭受著這樣那樣的風雨摧殘和災難。它如此安定的存活到今天，并且在我眼里成了一種藝術(shù)品，它的形象無時的不在提醒著我，即使我死去了，它也會一樣的如此莊嚴的活下去。或許它已經(jīng)經(jīng)歷了太多的生死離別，或許它也在作出對生命的抵觸和反抗，我想，在它的心底，也許也會有它說不出的秘密。
櫻梅熟透了，它在用豐碩的果實結(jié)束一個季節(jié)，還會迎來無數(shù)個日夜的風吹雨打，葉黃葉落，及明年的花開，亦如人生。
人生的啟示作文 篇13
那一天，我們沿著京西古驛道走進這座有著千年歷史的古山村---靈水。一條長巷蜿蜒而上，古宅老屋靜靜守候在長巷兩旁，那些斑駁的石壁、破損的木窗，不經(jīng)意間顯露出歲月的流轉(zhuǎn)。這座以遼、金、元、明、清時的古民居著稱的小村莊，自明清以來，先后出過22個舉人，2個進士，它又被稱為“京西舉人村”。
在我的記憶里，村口的大槐樹下，悠然坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，她們曾指點我去靈泉禪寺的路…那座古籍記載漢代時期建成的宏大寺院，如今只剩兩座山門；一位年輕的姑娘，正在“雌雄同株”的古銀杏樹下，勾畫著色彩斑斕的圖畫。我靜靜地站在她身后，看著那座古老的寺廟山門，一副繁華落盡的樣子，從寺廟的殘柱間，我們尋找靈水的前塵往事。
穿行于靈水村，讓人不禁由衷地贊嘆她的文脈千年不斷。深厚的歷史積淀賦予靈水村的儒雅氣質(zhì)，不正是我們所追尋的嗎？那些幽深的古井、沉重的古碾、高大的古樹、遞進的古宅院、蒼然的古寺廟被我們的鏡頭逐一收為至寶，只是古槐樹下的老婆婆已經(jīng)不知去向。
龍王廟前的“柏抱榆桑”千年不渝，十字道山間的野花還搖曳在夕陽的余暉里…那個安靜的下午，我們就這樣悠閑的走走停停，在小巷中放慢腳步，在古宅前感懷一段舊時光，坐在老宅的門檻上，我們曬著暖暖的太陽，或許，我們真心尋找的地方，不是古村落、古槐樹，也不是古寺院、古建筑，而是心靈深處---那種片刻的安寧，我只想安然地放下那些曾經(jīng)，我只想靜靜地坐在這兒懷想那些瞬間的美好。
是不是我們每個人，心里都有這樣的夢，夢里有滿山遍野的鮮花、郁郁蔥蔥的古柏；夢里有裊裊而起的炊煙，美艷如畫的夕陽；夢里有閑坐屋前的老人、河邊洗衣的姑娘；夢里有好酒、好歌、好朋友，整條街、整座村莊都這樣平和、安詳。
雖然有一些生活還遙遙無期，雖然不知道有誰和我一樣一直執(zhí)著地尋找在路上，但那又有什么關(guān)系呢？至少，今天我們是快樂的。有朋友說過：“假若你不能把握生命的每一天，就端正心態(tài)，快樂生命的每一天吧！”那么，就讓我們在人生的旅途中，過好生命的每一天。
人生的啟示作文 篇14
黃昏，我漫無目的地走在紛繁的大街上，心沉得像千斤鉛塊，腦海中一直縈繞著那句話：“考試不及格，又不及格……”在茫茫的人海當中，原來自己是那么渺小、可憐與無助，付出的.代價為什么像潑出的水，一點也不曾收回?我是多么希望這一切的一切并不是真的，然而無情的成績單卻活生生地擺在眼前，揮之不去地印在腦海當中。
朦朧的夕陽光輝投下了我長長的卻伶仃的身影，可我卻沒有心思去欣賞，心里盡是一片凌亂。偶爾一陣輕風吹過，使我本已灰冷的心更添幾分寒意。
不遠處，地上投下了兩條小小的身影，我抬頭一看，一個小女孩正和一個小男孩玩游戲。我無聲無息地走過去，坐在不遠的凳子上，試圖分享他們的童年歡欣來忘記現(xiàn)實。那個小女孩可愛極了，她對小男孩說：“如果你能跳過自己的影子，我就送你一顆糖，好嗎?”小男孩不假思索就響亮答道：“行!我一定能跳過!”于是，他開始跳了，一連跳了好幾大步都跳不過自己的影子。我想：“這孩子也太傻了吧，誰可以跳過自己的影子呢?這不是難為自己嗎?就像我的考試成績一樣，永遠也不會有奇跡出現(xiàn)。”那小女孩在一旁咯咯地笑，她對小男孩說：“奶奶說，誰都不可能跳過自己的影子的。”小男孩不服氣，一步一步往前跳，他每跳一步都非常認真，好像堅信一定會跳過自己的影子似的。他一直地跳，直到消失在路的盡頭。
我看著這一切，這是多么可愛的童真啊!但是世上有些事情不是單憑執(zhí)著就能成功的，客觀事實不會因為主觀意志而改變。我嘆了口氣，對自己說，還是順其自然吧!
正當我準備離開的時候，突然聽見小男孩歡呼的叫聲：“我跳過了!我跳過自己的影子了!”我聞聲望去，小男孩高興地向我跑來，對我說：“姐姐，我跳過自己的影子了，您要幫我作證哦!”我點點頭，急切地想知道小男孩是如何跳過自己的影子的。小男孩開始跳了，他一躍而起，把胖胖的身體轉(zhuǎn)動180度，這時，影子真落到他自己后面了。小男孩這樣的一跳，震蕩了我心里的寒冷，使我的心靈躍出一絲絲的溫暖。我高興極了，因為從小男孩身上，我明白了做事失敗后不要灰心，只要堅持就是最后的勝利，只要繼續(xù)努力就是成功。
其實，誠如高爾基所說：人最兇惡的敵人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。小男孩跳過自己的影子，不就是一個很好的例子么!
人生的啟示作文 篇15
如果說人生是一部書，那么每一次經(jīng)歷就是書中的一段插曲、一段故事或一個篇章。這本書有好有壞，有深有淺，有起有伏。所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的一個足跡，都是別人不可仿制的生命旅程，都是一種難得的個人財富。因為有了失敗的經(jīng)歷，我們才會更好地把握成功的時機；因為有了痛苦的經(jīng)歷，我們才更懂得怎樣去創(chuàng)造快樂；因為有了失去的經(jīng)歷，我們才不會輕易放棄自己的所愛；因為有了病殘的經(jīng)歷，我們才更懂得珍惜健康。在各自不同的人生經(jīng)歷中，我們擁有了許多寶貴的生活經(jīng)驗，學會了怎樣承受壓力，怎樣勇敢地面對困境，怎樣走出厄運的陰影。人生經(jīng)歷帶給我的啟示是：遠離小人，向社會學習。
關(guān)于遠離小人：人生之旅，誰都會遇到自己喜歡的人，同時也會遇到自己討厭的人，尤其是那些無處不在的“小人”。誰也不能改變這個事實，也不可能用自己的力量來改變這種人。小人是上帝送給我們的禮物。以前我憎惡小人，現(xiàn)在我感謝小人，是他們用種種伎倆幫助我成長，讓我擦亮了眼睛。
小人嫉妒心重，恨人有笑人貧。他們擅長挑撥人際關(guān)系，稍有不滿就會撥弄是非，制造混亂，以便亂中取勝。小人大都沒有骨氣，喜歡見風使舵。有時候，為了保全自己，實現(xiàn)自己的個人目的，不惜出賣朋友。小人欺騙性極強，唯利是圖，見利忘義，為了滿足自己的利益，不擇手段，為所欲為（譬如：一人多戶口，修改年齡制作假身份證等違法行為）。小人善于捕風捉影，做事不擇手段，他們“拉大旗當虎皮”，包著自己，嚇唬別人。小人經(jīng)常翻臉不認人，他們沒有氣度，沒有良知，不講人性，不講感情。小人弄虛作假，沒有真才實學。他們靠顛倒黑白，無中生有，溜須拍馬獲取利益。往往，一件小小不然的事情，都可能被他們斷章取義，作為口實，添枝加葉地大做文章。一句不經(jīng)意的話，若讓他們握住把柄，控制局勢，他們就會抓住你的“軟肋”，讓你束手無策，任其所為。
小人是社會上的一股污濁之氣，驅(qū)之不去，陰魂不散，陰險狡詐，危害好人，腐蝕社會。與小人交往過密不僅容易直接受到傷害，同時也能損害自己的人格形象。所以，明智的人都會盡量遠離小人，防止與小人有利益糾葛，不給小人留下傷害自己的機會。不聽小人的挑唆,不受小人的蒙騙，不被小人利用，不被小人當“槍”使。誰都不可能改變小人，你只能改變自己的位置，改變自己的心態(tài)，改變自己的思維方式，把這種人看做不是和你一個層次的人，你不值得為他生氣，應該對他敬而遠之！你可以站在自己的高度，從一旁來觀察他、審視他、分析他、解剖他。當你學會了解剖人性，認識社會，感受人生之后，你就能把煩惱變成快樂，變成一種無價的財富。總之，遠離小人，與君子為伍，工作才會順利，事業(yè)才會興旺，家庭才能和睦，自己也會減少許多煩惱。
關(guān)于向社會學習：在人生旅途上，哭的笑的都是歌，酸甜苦辣都要嘗，在你有傷痛的時候，沒有人會為你承擔，你只能去勇敢面對。快樂是一種財富，煩惱也是一種財富，二者都能使我們從中受益。當一個人身處困境的時候，寸步難行，只能潛下心來充實自己的內(nèi)心，豐富自己的思想，從而使自己變得堅強耐用。僅憑書本知識是不能充實自己的人生的，你必須擁有廣泛的社會閱歷。只有不斷地追求社會知識的豐富，觀察生活，體驗生活，增長社會的知識點，你才能感受到世態(tài)的人情冷暖，風云變幻。
竹子經(jīng)歷了冬天才變得密實，人經(jīng)歷了磨難才會成熟。任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人就越成熟。經(jīng)歷的多，生命就越有長度；經(jīng)歷的廣，生命就越有厚度；經(jīng)歷過險惡的挑戰(zhàn)，生命就越有高度；經(jīng)歷過困苦的磨煉，生命就越有強度；經(jīng)歷過挫折的考驗，生命就越有亮度。其實，我們每一天都會學到很多，學到很多不為人知的知識，別人的一句話，一個眼神，都會給我們啟示。當你把書本知識和社會知識有機結(jié)合起來，變成一種內(nèi)在財富的時候，生活就會變得更充實、更豐富、更精彩！
人生的啟示作文 篇16
人生就像旅途，旅途是用腳走出來的，回首自己走出來的一連串的腳印，其中，有端正的，也有歪斜的。那一步腳印，給了我人生的啟示。
五年級的第一學期，一次數(shù)學考試后，老師黑著臉抱著一疊試卷走進教室，“這次考試，真是糟糕透了。全班上90分的同學不多，就連班里的尖子生也考得差勁，大家拿自己的試卷修訂吧！”組長們拿著試卷發(fā)了起來。“不是吧？！上90分的同學不多，那我這個數(shù)學并不怎樣的，成績不更是……”我嘴里小聲嘀咕著。“給，你的試卷。”數(shù)學組長把試卷遞到我手里。“哇！不是吧？你的分數(shù)竟比班里的尖子生還多，98耶！”同桌拿起我的試卷說道。周圍的同學也拿起我的試卷看了起來。試卷在他們手中仿佛是件藝術(shù)品，輪流著看個不停。“真的！你的成績很好嘛！”“就是，了不起！”“沒有啦！”我抓抓頭皮說道：“只是瞎蒙的。”我謙虛著。剛才揪著的心總算平了下來。
“同學們坐好，把試卷拿起來。”老師評講起試卷，我對著老師寫在黑板上的答案。咦？這個……怎么跟老師寫的答案不一樣呢？我拿起周圍同學的試卷仔細看了一遍，才發(fā)現(xiàn)是我的答案寫錯了。“那該不會……”我腦海里閃過一個念頭：老師算錯我的分數(shù)。粗略一算，老師居然多算給我10分，我那顆本來平著的心又被揪了起來。我開始把試卷遮遮掩掩，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。坐在我旁邊的小花碰了碰我的胳膊，小聲說道：“試卷借我看一下好嗎？”我突然變得緊張起來，怎么辦？她要是看到我試卷中的分數(shù)算錯，那該……我小聲地說道：“老師正講著呢，你還是聽老師講的答案吧。”可能，騙得了同學，騙得了父母，騙得過老師，騙得了自己嗎？我該不該去改分數(shù)呢？只覺得腦子里出現(xiàn)了兩種想法，一種是：虧你讀了那么多書，里面那些誠實的故事你都看得會背誦了，真正做起來，怎么卻犯傻了呢？另一種是：你要是去改分數(shù)，就會被扣10分，這10分足夠讓你名落孫山了。這兩種想法在我腦里劇烈地斗爭著，好不容易熬到下課，我毅然做出決定，拿起那張“98”分的試卷向辦公室走去，鮮紅的98分在陽光的照耀顯得格外耀眼。內(nèi)心深處，一束不知名的陽光透過內(nèi)心的烏云，照亮了我的心底，雖然只剩下88分，但心情格外輕松。
雖然得到的分數(shù)不多，但是我通過了比考試成績更重要的考試——心靈的考試。
人生的啟示作文 篇17
生活給我了許多啟示，比如說要平時多用功，到了考試不發(fā)愁；玩游戲要注意安全，不能玩危險的游戲......不過有一件事是我今天親身經(jīng)歷過的，我不得不說一下。
今天早上我和媽媽去長板公園玩，到了中午，我們?nèi)コ燥垼诼飞衔颐腿幌肫鹪颐餍瞧谖逶鴮ξ艺f過，現(xiàn)在可口可樂可以抽獎，中獎率百分之百，最大的獎是周杰倫演唱會門票，如果你不想要門票的話就可以立刻得到4888元錢，他昨天買了一瓶，然后去抽獎，結(jié)果抽到了一個黑鉆，我十分的羨慕。我便對跟我同行的媽媽說：“老媽，你可不可以幫我買一瓶可口可樂，可以抽獎的，百分之百能中獎，曾家明都中過，可以嗎？”我媽經(jīng)不住我的再三請求就幫我買了一瓶。回到家后，我迫不及待的打開電腦，上了可口可樂的網(wǎng)址，我輸入了我蓋瓶上的13位字符，系統(tǒng)就開始幫我抽，我懷著激動心情等待著中獎，結(jié)果令我大失所望，抽到的居然是一個QQ秀！我十分懊悔，后悔當初自己沒有思考一下。
從這件事我知道了生活中有種種誘惑，你不要太親信別人說的話，要自己去親身體驗一下才能知道。還有這些中獎都是商家的一些促銷手段，很少能中到大獎的，請大家留心。
人生的啟示作文 篇18
在一個依山傍水的郊外，有一個如世外外桃源般的地方。這里碧草如茵，花團錦簇。在山坡旁還有一條曲曲折折的小河，河水清澈見底，用范仲淹的那句“泉水擊石，冷冷作響，游雨細石，直視無礙”形容的恰到好處。在春夏是還有成群的小蜜蜂飛來，嗡嗡作響，構(gòu)成了一首快樂的春天的贊歌。
每當你走過時，首先會注意到山坡上的那一片片艷麗的花朵。它們白的似雪，紅的似火，紫的如霞，正式由于有了他們，美麗的春景圖上又增添了絢麗的一抹。
轉(zhuǎn)眼間夏天到了。夏日的午后，炙熱的陽光燒烤著大地，一股熱氣從地下升起。這時柔嫩的花兒經(jīng)不住太陽的燒烤，不禁叫出了聲：“哎喲……這鬼天氣，讓人怎么活呀！”“太陽怎么一點也不憐香惜玉呀！”就是，曬壞了我們可怎么辦啊！“這時有幾朵花都不約而同地將目光注意到了旁邊的大樹上。
“咦，樹哥哥，你怎么一點也不覺得熱呢？難道你有什么訣竅嗎？”
大樹說：“其實也沒有什么訣竅，只是因為我把根扎的很深，能吸收到土壤深處的水分，這樣不僅能使自己生長的更堅固，還不會感到炙熱，這不是很好嗎？”
花兒聽完它的話，互相注視了一下，玫瑰花突然說到“樹哥哥，你們大樹應該把根扎深，但我們花兒和你們不一樣，我們不需要深深扎根于泥土中，而且那樣會很消耗養(yǎng)料的。這樣好嗎？我們躲在樹蔭下，你替我們擋住陽光好不好？”花兒一見樹有些難為情，便一塊兒嚷嚷道：“求求你了，求求你了！”大樹禁不住勸，便努力用枝葉保護柔弱的花朵。
就這樣，花兒在樹蔭下度過了一個愉快的輕松的夏日。
轉(zhuǎn)眼間夏天快過去了，忽然一天傍晚烏云密布，原本晴朗的天空頃刻間象被潑上了墨一般。俄而，豆粒大的雨點從空中落下，無情的砸到柔弱的花叢上，又一陣勁風吹過，可憐的花兒被吹彎了腰，有的甚至被連根拔起。
暴風雨過后，大片的花兒全部被暴風雨所侵蝕，昔日熱鬧的場面消失了，那絢爛的花朵再也沒有出現(xiàn)了。大樹無奈的搖搖頭。
后記：花兒的悲哀在于在夏日不把根扎牢，而把希望寄托于大樹的保護上，結(jié)果導致了后來的悲劇。朋友們，人生不也如此嗎？人生同樣要依靠自己，人生中的困難只能自己去面對。讓我們共同記住這句話——人生當自強！
人生的啟示作文 篇19
本以為期中考能考好而滿心期待的，然而分數(shù)出來的那一刻卻將我所有的期待潑了一盆冷水，從外到內(nèi)都澆得冰涼濕透。
很奇怪原先說好的騎馬計劃并沒有改變，反而那么順利的進行著。
天高云淡的牧場充盈著家畜的味道，我厭惡的捏起鼻子，繞開地面上成堆的家畜糞便，但似乎并不可能。飼養(yǎng)員叔叔領(lǐng)著我到馬廄挑選馬匹。有一匹棗紅色的野馬吸引了我的注意——深棕色的鬃毛柔滑而富有光澤，像一個珠光寶氣的貴婦，又宛如一個臨戰(zhàn)前的士兵，整裝待發(fā)等待著命令。齊刷刷的睫毛下深邃的眼睛中透著冰冷的光，冷峻的目光，仿佛在審問著我這個在期中考這場仗中落魄且一敗涂地的“l(fā)oser”。
我在飼養(yǎng)員叔叔的幫助下吃力地爬上馬背，馬背因為陽光地烘烤暖融融的很舒服。我生疏的握著韁繩，剛上路就遇上了上坡，我緊張地繃直了背，攥緊了手中的韁繩，扯得馬兒陣陣嘶鳴。遠處媽媽高亢的呼喚聲傳來，緊接著就出現(xiàn)在我眼前。媽媽嫻熟地駕著一匹深灰色的馬，在我面前得意洋洋地踱來踱去：“你這樣的姿勢太挺了，要弓著點腰，俯下身子，照你這樣騎‘人仰馬翻’是遲早的。”
不久后，又遇上了一個小山包，是緩緩的下坡。自以為輕車熟路的我按照媽媽的指示弓著腰騎馬，壓低了重心，倒也怡然自得。心中沾沾自喜覺得這樣一定沒問題。不料二度遭到了媽媽的呵斥：“馬走下坡路時，你怎能也往前俯，這時更應該挺直身子，才不會和馬一起往前滑。”
本就是第一次騎馬的我，也沒有經(jīng)驗，緊張的手中的汗滴沾濕了韁繩，我懊惱地說：“騎馬高興就好，哪來那么多講究！”媽媽也不惱，也不著急著極力的反駁我：“這話是沒錯，騎馬的講究還是看個人。但想要在上坡時坐穩(wěn)馬背而不至于從馬上跌落，要隨著重心向前俯，才能不顛躓又快速。下坡時，也要挺直腰板以穩(wěn)定重心。做人的道理亦復如是，馬走上坡時，就代表著你最意氣風發(fā)的時候，這時需要自信的望著前景，愈是得意愈是要謙恭，低下身子就是敞開胸懷，愈是把自己抬高就愈是摔的慘烈。馬走下坡時，象征著人生的低谷。要記住韁繩始終握在自己手里，要堅定、勇敢不屈，陰影越是咄咄逼人就越要樂觀向前，迎難而上。心中有信心，才能在低谷中屹立不倒。若一味的自責悲觀而無所作為的話，即便有回轉(zhuǎn)的可能也因為你的態(tài)度而無的放矢、付諸東流了。
媽媽的話讓我豁然開朗，沉郁的心情也明朗了。沒錯，越是沉浸低谷越是要迎難而上，勇往直前，挺直腰板不從此沉淪于中。一次期中考的失利不足以成為阻擋我前進步伐的羈絆。騎馬如同做人，無論是騎馬亦或是處世態(tài)度，母親總給我鋪墊前路。身下的野馬眼神似乎溫柔了許多，連步伐也變得十分輕快了。
人生的啟示作文 篇20
今天，我們上了一節(jié)特殊的語文課。
語文課一開始，蔣老師就對我們準備一本自備本，一枝寫得很順手的筆，其它通通不要，同學們都很好奇，有的在討論，有的好像猜到了幾分，露出了自豪之情。我也在心里暗想：老師到底要干什么？真不知道葫蘆里賣什么藥。這時，蔣老師為我們解開了疑惑，說：“大家把鞋子和襪子脫掉，體驗下用腳寫字。”“什么！”同學們不約而同地喊到。大家都你看看我，我看看你，有的嘴巴張成了“O”形，眼睛瞪得滾圓滾圓，都不肯脫，不敢做第一個嘗試的人。
在老師的一再催促下，大家才慢慢開始脫鞋。我們組的顧燁梵自高奮勇，說：“俺來！”只見他把腳蹺得老高，把鞋一拔，往地上一扔，露出了雪白的腳丫，他把筆夾在大腳和二腳趾中間，開始寫字。我見了，也鼓起勇氣，把鞋子，襪子脫掉，腳頓時就感覺涼絲絲的。我把筆放進去，想寫自己的名字，它是我們平時寫得最多的，就算閉著眼睛也照樣能寫好。我把腳蹺在課上，身體斜了過來，當我剛寫第一筆“一”，那筆就左搖右擺，不受控制，那腳也老酸了，十分鐘過去了，我才寫了五個字呢。字寫得歪歪扭扭，和原來寫的差十萬八千里呢！“王”的“—”簡直是波浪線，穎字連自己都完全看不懂。我想，如果每天都要用腳寫字，那可真要命了。幸虧今天天氣暖和，要是在大冬天，我可受不了。
蔣教師說要拿幾本展示展示，我聽了一愣，趕緊把本子往桌肚里一塞。老師先拿了何欣霖的本子，她的“何”字成了矮胖子，“欣”我是更加看不出了，“霖”是最好的一個。接著，老師又拿了李雪婧的，以前她的字就像印刷體一樣，大家都迫不及待地要看她的本子了。結(jié)果，我們大失所望，“李”字都分家了，“雪”就是跳舞，“婧”的“女”都穿到“青”里面去了。
欣賞完后，蔣老師還給我們介紹了殘疾人——劉偉，看了一段他的視頻。他十歲失去雙手，可他用腳書寫人生，他游泳依然非常自如，彈鋼琴也不比別人差，樂曲優(yōu)美動人，他也給我們留下了一句刻骨銘心的話語：“要么趕緊死，要么精彩的活著！”
這次活動，我深有感受，在人生的道路上，總有坎坷和煩惱，這是在所難免的，但我們要堅強，要精彩的活著！
人生的啟示作文 篇21
其實，人的一生真的很簡單很簡單，或許我們能做的就只有努力吧!
——題記
偶然間看到一句話：人生似乎只有終止符，而沒有休止符。突然心中多了幾分莫名的惆悵。是的，每個人都有一個忙碌的人生，小時候忙著讀書，長大了忙著工作，年老后又忙著讓自己更健康，說白了，就是害怕死亡，害怕離開這個人世。
你們是不是很驚訝?小小年紀居然有這樣奇怪的想法。我也很驚訝，平常看了許多贊美生命的文章，開始還不覺得怎么樣，慢慢地，我便認為這些文章很虛偽，虛偽的讓人可笑，甚至讓人惡心。
我懷疑我是不是有點心理扭曲，別人看來是多么美好的東西，在我心里就變成了這樣。有時，我連我自己都覺得虛偽，每天強裝笑臉，然而，誰都不知道我心里在想什么，那些奇怪的想法，誰都不會知道。
我的世界不曾出現(xiàn)奇跡，但我總是默默的努力，然后傻傻的等待奇跡出現(xiàn)。可是老天不可能人人都照顧到。人們常說只要付出就一定有回報，希望如此吧!
有時候，累了，心累了，真想就一直坐著，什么事都不要想，呆看著天空，然后化成灰燼。我知道，這只可能是夢。人生永遠都是殘酷的，誰不努力，誰就會被甩在后面，一生都會痛苦。
現(xiàn)在，我想通了，如果不能做大路，就做條小徑;不能做太陽，就做顆星星;不要以大小決定輸贏，要做就做最好的你。
人生的啟示作文 篇22
《通往廣場的路不止一條》這篇課文我們早已學過，但當時我還不能完全理解這句話的意思，直到有一天，我從抓魚中這件事真正領(lǐng)悟到了這句話的含義。
那天，我和媽媽在沙灘上捉魚，我捉了很久才捉到一條魚。我很沮喪，但我不放棄，一直在捉。這時，一條魚在沙灘邊上游。我心生一計，兩手掌靠成一個八字形，悄悄地靠近那條魚，忽然向前一沖。石子被我推成了一個柵欄，圈住了那條魚。我高興得說；“看你這次往哪兒逃！”小魚驚恐地在柵欄里游來游去，用嘴篤篤這兒，篤篤那兒，企圖找個縫兒逃出去，可是這只是徒勞無功。我笑著伸過手來擒它。讓我吃驚的一幕發(fā)生了：那條魚用尾巴一拍水面，彈到沙灘上，又一拍，重新回到水里，游走了。我目瞪口呆地站在那里，呆若木雞。沒想到居然有這樣的方法逃生。
自從看過這一幕后，我才真正明白了什么叫做“通往廣場的路不止一條”。原來，即使是多么荒唐的辦法也可能是最有效的辦法。
人生的啟示作文 篇23
生命是最寶貴的，對人和動物來說，生命只有一次。如何讓自己的生命活得更精彩，不被社會所淘汰。這是一個讓我深思的問題。
爸爸曾經(jīng)給我講過一個故事。說的是有一個人，他從事魚苗生意，要把魚苗運到很遠的地方去買。每次都給水里通上氧氣，放上食物做到萬無一失。可是每次到達目的地，魚苗還是大批死亡。后來有人告訴他在水里放上幾條大魚試試。他不解地問：“本來魚苗死亡率就高，再放上幾條大魚那不是死的更多了嗎？”那人說：“不信，你就試試看。”第二次，他半信半疑的給水里放了幾條大魚，結(jié)果魚苗的死亡率大大降低了。
原來大魚吃得都是得了病和身體弱的魚苗，不讓把病菌傳染給其他魚苗。如果不加大魚，魚苗的運動量就減少，身體素質(zhì)下降，就容易感染病菌，所以魚苗的死亡量就會增加。
這個故事告訴我們，學習應該也像魚苗一樣，要不斷地給自己一定壓力。如果沒有壓力，學習就沒有前進的動力。人類和動物一樣，如果缺少危機意識和競爭精神，就會失去生存與發(fā)展的能力，成為被社會所淘汰的人。
居安思危，就是生命給我的啟示。
人生的啟示作文 篇24
歲月剝蝕了我的容顏也帶走了我的激情。四十余年的風雨兼程，我真的累了！放眼塵世，仿佛一切已歸于沉寂。
四十余年來我在人生這條鋪滿荊棘的路上就不曾做過旁觀，一直充當著“斗牛士”的角色。學生時代的拼啊！搏啊！工作之后的沖啊！殺啊！這期間不知摔過多少跤，受過多少傷，流過多少血我不曾計算過，就不曾有過把狂野的牛制服于胯下的驚喜。多少年來，我拖著累累傷痕的身軀，依然士氣高漲壯心不已。我不知道累，也從不愿意傾訴，只知道在一年又一年的流逝中默默地吞咽著苦，懷揣著一個接一個完全不現(xiàn)實的幻想在煎熬中固執(zhí)地生活著。春去秋來歲月揪出了生活里一個又一個的惆悵與失望。這一晃啊不知不覺就四十多年！再回首父母他們已逾古稀滿是白發(fā)，瞅瞅身邊的兒子他已長成了偉岸的男子漢，端詳與我相濡以沫了二十多年的妻子，她那張曾醉倒過我千百次的臉蛋不知什么時候已爬滿了密密麻麻深深淺淺的皺紋……這一切的一切啊，我的心海不再無垠不再澎湃！難道我真正到了什么都敢想，凡事不敢再輕易亂碰的年代了。
我永遠永遠都無法去接受自己變老的現(xiàn)實，可是心兒已在悄悄地趨于平靜。我多想領(lǐng)略山那邊山那邊因我獨存的風景，那是我的心里還滿載著昨日的向往和無言的憂傷。我經(jīng)歷了昨天不計其數(shù)暴風雨的洗禮，才愈來愈相信那邊風景一定獨好，才愈來愈相信那里一定別有洞天！我是否可以把今天的“不惑”當作另一個人生的起點？我是否可以把這顆近乎安靜的心當作在醞釀一個更大的希望？我是否可以把這縷縷尚未飄逝的靈魂當作一種成熟的思想在升華？……唉，在惶恐的茫然昏噩中，我不知道這種思想的萌生是不是人們常常所說的無奈人生善變?nèi)松?/p>
我不敢說完完全全看破了這紛雜的滾滾紅塵，可我早已清心寡欲丟棄了名利沉重的包袱。到如今，我只想帶著一種超脫的寧靜走進難得糊涂的悠然世界里聞鳥語睹花容沐清風。我雖凡塵未了，可心弦早已被攪得支離破碎七零八落。
人生的啟示作文 篇25
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一把鋒利的寶劍是堅持不懈的磨練出來的；一朵香氣迷人的梅花是在冰天雪地、寒風刺骨的情況下開放的。所以，遇到困難，我們應該勇敢面對，而不是一味逃避。
一個烏云密布的周末，四處狂風亂作，周邊的矮樹叢一個個都斜著腦袋，穿著綠色的雨衣，躲在媽媽的懷抱里嗚嗚大哭，晶瑩的淚不時地噴向我。我困難的騎著腳踏車，全身濕淋淋的，成了一個可憐巴巴的落湯雞。
我問老天爺：“為何要刮如此強烈的大風！”
老天爺并沒有回答我，反而愈刮愈猛，將一顆顆無情的彈珠毫不猶豫的打在我的臉上，我的心感到十分痛苦，眼睛濕潤了，甚至睜也睜不開。我望了望前方那漫長遙遠的路途，我徹底絕望了，坐在自行車上，傻傻的盯著那把紅雨傘，它雖然被臺風翻過來了，但在無風時又變回原樣，堅強的迎接下一陣狂風。看到此番情景，我又想起等我回家的白發(fā)蒼蒼的奶奶，含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽，還有可愛頑皮的弟弟妹妹，我不禁念叨：“還有這么多人在等我回家，我不能讓他們失望，就算是赴湯蹈火，我也是在所不辭！”于是，我踏上了這前途未卜的道路，不管前方是狂風暴雨，還是艱難困苦，我都要沖過去，回到家人的懷抱。
那一次，可能是我人生中的一個大挑戰(zhàn)，也可能是我騎自行車生涯的一次最大的經(jīng)歷，但它卻堅定又響亮的告訴我：堅持不懈，是做人的基本功，如果失去這個基本功，那你一生將無所事事，一無所獲。
人生的啟示作文 篇26
伴著一聲清脆的嬰啼，一個新生命呱呱墜地，同時注定了他要經(jīng)歷塵世萬物。
在人生開始的一瞬間就帶了斗爭來的人，才是堅強的人生，也只有這種人生才能夠?qū)δ切S金養(yǎng)育著的人生哄笑。這種人生好比草，它擁有一般人看不見的生命力，只要生命存在，這種力就要顯現(xiàn)。在人生的道路上，我們是否也該有著不達目的不止的力？生命的力量之大，如此如此。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”人生也是短暫的，虛度人生，蒼白了少年青發(fā)，空自悔恨悲切。短暫的生命雖不能領(lǐng)略世間萬物，但在有限的生命力，還是會學到點什么。
可對那些無視人生的人，又是另一種含義，他們不把人生當一回事兒，肆意地摧殘生命，使人生越來越薄弱，導致人生就這么“交代”了，他們的人生真昏暗。無視生命的人，生命亦可無視他們。
是啊，人會生老病死，但有些人的人生充滿熱情，他們的人生轟轟烈烈，這種生命才叫極品；而那些只懂得享受人生的人，不懂得感悟人生的人，這種人生叫平淡；而那些無視生命的人，他的一生絕對渾渾噩噩，這種生命叫沒用。
可貌似，有些人的人生好像很沒用，但又很成功，這種人生就像金子，在陽光的照耀下會閃閃發(fā)光。他有著良好的家世，從他心開始跳動時，他的父母已為他鋪好了人生的道路，就算他以后有多么成功，他的人生也是——荒渺的。
可是，在我看來，人的一生不必須要經(jīng)過一些轟轟烈烈的大事，只要你在生命結(jié)束的前一秒看透人生。
人生的啟示作文 篇27
“即使是一支蠟燭，也就應蠟炬成灰淚始干；即使我們只是一支火柴，也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀。”聽了大詩人艾青的這番話，使我們陷入了沉思。人為什么活著？我們就應怎樣活著？
人為了什么活著呢？有的人活著，只是為了存在。為了讓自我的軀體存在，有如一個沒有靈魂的模型；為了吃喝玩樂讓自我能夠盡情享受一番。他們活著如行尸走肉一般，他們的存在與不存在毫無差別。而有的人活著是為了需求和努力。需求友誼、成親、尊重與自主……努力學習、進步、貢獻與幫忙他人。他們從中得到快樂，得到滿足，感到無比自豪，自我不會白走著一趟了。他們努力追求自我的理想，他們?yōu)榱俗晕业男枨笕^斗，在生活中顯示出五彩斑斕的色彩，生命的光彩也在灼灼的閃耀，生命的好處將最終體現(xiàn)。他們活得簡單，活得豐富，活得頑強，活得自在，在索取中奉獻，在奉獻中索取。
這兩種人正應了藏克家說的：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。”那我們又就應怎樣活著才算有好處呢？
人的一生中，最寶貴的無異是生命，生命也是最公平的，不多給誰，也不少給誰，一個人一生只有一次，那要怎樣把握住這僅有的一次生命呢？這是人世間一個值得大家思考的問題。是活得轟轟烈烈，還是活得默默無聞。戰(zhàn)斗英雄黃繼光，在敵人的碉堡下，手榴彈塞進去又被推了出來，眼看要到了沖鋒的時光了，狀況萬分危急，在那一刻，他撲了上去，用胸口堵住了火力點。那次戰(zhàn)斗，我軍勝利了，在危急時刻，黃繼光犧牲自我，救了大家，他一生活得轟轟烈烈。其實，不論轟轟烈烈，還是默默無聞，在每個人心中都有一塊光亮，只有每個人都向那發(fā)光點前進，才不會白活一場。雖然路上有荊棘，有深淵，有寒冷，但只要你堅持到底，就能夠勝利。
人的一生要多做幾件好事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”做了好事并不是為了圖人回報，只是讓自我得到滿足。如果每個人心中都裝著他人，我們的世界將變得更加燦爛輝煌。
人生的啟示作文 篇28
四年級的時候，我給在自己擬定了個座銘。因為這樣可以來提醒我不再犯相同的錯誤。這個座右銘是：成功=汗水+努力。
因為都是那件事給我的啟發(fā)—月測。第一次的月測我考得那是非常的好，三科全上九十了，當時我高興地跳了起來，下課我就去和其他同學比，比完了這個去跟那個比，他們都比不過。這是我最快樂的時候!第二次的月測即將來臨的時候，我可沒像第一次那樣進行復習，而是和好朋友出去玩！第二次的月測成績出來了，我也沒想上一次高興地跳起來。
而是號啕大哭因為我三科的成績和上次相差甚遠，語文數(shù)學得良，英語沒及格。下課老師找我談話鼓勵我。下課我還以為同學會嘲笑我，可是他們卻說下次努力啊!第三次的月測又要來了，這次我再也沒有出去玩而是在家一遍又一遍的抄寫英語的句子單詞，語文我也一遍又一遍的抄寫詞語，數(shù)學我特地買了一本口算一道又一道的口算題被我寫完。
果真功夫不負有心人，第三次的月測成績出來了三科全上九十五了，下課我再也沒有和誰去比，這件事讓我明白一個道理，考試和做事情不能靠運氣，而是要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不能想我一步登天。所以我的座右銘就是：成功=汗水+努力。
人生的啟示作文 篇29
有人為了曬東西,曾在相距不遠的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之，鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進樹干，留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹，卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞了進去！而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他，使他重新獲得活下去的勇氣！他深感肅然，便向那棵樹深鞠一恭，并決定，與病魔抗掙到底！
與其說那棵樹挽救了一條生命，不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生；要以理性對待生活，對待生命。
有人因工作的失敗，明凈的雙眸染上了幾多煙塵；有的同學，因考試的失利，世界在他眼中頓時黯然失色。然而，成功之路千萬條，條條道路多崎嶇，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又綠；只要你矢志努力，有志者事竟成。
那些成天生活在陰影中的人們，可曾想過：臘梅討厭冬的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；落葉對這個天地無比依戀，然而，當秋風吹來，它毅然的飄落，告別那美麗的世界，呵護明年將要萌發(fā)的草根
在漫漫人生旅途中，人的心靈需要浩瀚于藍天，接受風霜刀劍的洗禮；需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗；需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪。
這樣，人才會擁有一顆理性的心。
人生的啟示作文 篇30
我覺得那段時光是我最快樂的時光！證明我們是自主的，我們一定會撕毀那些帶著所謂"共榮"口號的列強、侵略者的假面具，然后把他們從我們的土地上趕走。
有一天晚上，我生病了，媽媽看見后急忙抱我去醫(yī)院。我彎下腰，拾起了廢紙，扔進了垃圾箱！我只好重新溫習我的小說，然后決定結(jié)尾，可是這個過程里我再次被臺風一樣卷來的夢境擊倒了，然后在另外一個恍恍醒來的晨發(fā)現(xiàn)我又丟失了小說結(jié)尾。
經(jīng)過了十三年的人生歲月，讓我明白了命運總是掌握在自己的手中，困難與挫折，也就是自己所創(chuàng)造出來的，明日的痛苦，在于今日的抉擇；明日的絕望，在于今日的痛苦；明日的傷心在于今日的絕望，今朝的痛苦，成就明日的希望；今朝的快樂，成就明日的痛苦；今朝的絕望，成就明日的傷痛...
水滴石穿，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒，這些人世間最平凡的事物，在告訴著我們做事要：堅持不懈，做事要持之以恒，做事要全力以赴...
人生就是一位老師，它雖然不會像人一樣，授予人知識，但是只要用心聆聽，用心去感悟，用心去祈禱，便會聽到人生中的竊竊私語和人生中的感悟。
人生這個大課堂里，有著快樂，有著悲傷，有著樂觀的態(tài)度和失敗后的奮發(fā)，鳥兒在課堂中飛翔，魚兒在課堂中玩耍，動物們在課堂中嬉戲打鬧。
讓我們從人生中獲得知識，從課堂中獲得自由，從天空中獲得飛翔...
人生的啟示作文 篇31
人生：困惑。
時間：我是物質(zhì)世界最抽象神秘的東西。要不李白怎么有如此經(jīng)典的感慨——“君不見黃河之水天上來奔，流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”
困境：“世俗”的眼睛總委屈的望著我，哭喊著說：放過我吧！可又有誰知道我內(nèi)心深處歇斯底里的叫喊：為什么你不放過我呢？
上帝：我凝神諦聽著蕓蕓眾生的祈禱。你也可以一個人靜靜地思索，與天、與地、與我抑或是佛祖交談。可別總指望我施下點點恩惠，你卻在一旁傻傻等待——因為你心中的上帝即你自己。
閻王：地府是歲月歸一的地方。一旦人的軀體死了，這里則是他生命的火葬場。地府也不是“逝人”的家，倘若你心靈長青，你仍能在人世間自由“闖蕩”。臧克家不是說“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”嗎？
人生：我之所以令人困惑，是因為我多變、撲朔、迷離；是因為跨越了整個世界，整個星系。我之所以縹緲，是因為只有在我面前你才感到困惑、無助抑或是勇敢、自信。忽而春風得意，忽而又顛沛流離；一會兒還是陽光和煦，而又是暴風驟雨。
這邊大海風平浪靜，那邊卻是大浪滔天；希望本是近在咫尺，夢醒時分便自嘆空虛……
死亡：不要害怕時間在滴答中流逝，莫要視死亡為恐怖。
戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝死亡，最終才能戰(zhàn)勝人生！
我認為人生度過了死亡才算是完美的人生。連死都不怕了，又何謂畏懼人生呢？與其在“地府”汗顏自己無為的一生，倒不如以一種宗教的真誠，把它看成人生必不可免的歸宿，以及對塵世“罪孽”的贖還。死亡，無法征服那種偉大的靈魂。
這，就是對生活的詮釋——屬于我自己的人生啟示錄。
人生的啟示作文 篇32
那是一個陽光明媚的早晨，我哼著歌，走在去學校的路上。到了一個路口，我突然碰到了一個乞丐，那是怎樣的一個人啊，他看起來像五六十歲，留著長長的胡子，穿著一件滿是補丁的衣服，一雙渾濁的眼睛看著我，對我說：“小姑娘，行行好吧，你看我一個老頭，無兒無女、無依無靠，就可憐可憐我吧！”我看了看他那窮酸樣，心里滿是輕蔑，便瞪了他一眼，自己走了。
我剛走了不遠，過來了一位年輕人，他看見了那個乞丐，便給了他五十元，還說：“老伯，拿著這些錢，去買些吃的吧。”那個乞丐非常感激，就只差沒跪下來了，還說：“謝謝你，年輕人，你真是個好孩子。”那青年反倒不好意思了。他靦腆的說：“老伯，這只是我因該做的。”說完，他便跑開了。老伯看著那青年，投去了贊許的目光。看了青年的舉動以后，我為剛才自己所做的事而感到羞愧。我掏出一元錢，遞給那老伯，還給那老伯說了聲：“對不起。”緊接著我便跑開了。
從此以后，我便知道了尊老愛幼的道理。那青年也許不知道，他小小的一個慈善的舉動，卻給一個小姑娘帶來了一生的啟示。
人生的啟示作文 篇33
生活中不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有句話說得很精辟：“山坡上開滿了鮮花，但在牛羊的眼中，那只是飼料。”生活中不缺幸福，缺的是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。有句話總結(jié)得挺到位：“幸福就躲在下一條街的拐角，只要你去找，就找得到。”
佛祖說，幸福是心的感覺。只要你想要幸福。讓自己的心情愉快起來，你就一定能夠得到真正的幸福，幸福和哀愁通常會同時敲響你的心門，作為心的主人，你把誰邀請進來，你就將與誰同在。
如果我們想的都是快樂的念頭，我們就能快樂；如果我們想的都是悲傷的事情，我們就會悲傷；如果我們想的是不好的念頭，我們恐怕就不會安心了；如果我們想的凈是失敗，我們就會失敗；如果我們沉浸在不必要的痛苦之中，大家就會有意躲開我們。
對于每個人來講，你可能是幸福的、滿足的，也可能是不幸福的。因為你有權(quán)選擇其中的任何一種。決定你選擇的因素只有一點，那就是你是接受積極的還是消極心態(tài)的影響。而這個因素至少也是所能控制的。
你是否覺得煩惱、孤寂、不幸、痛苦？你是否感受過快樂？你是否品嘗過幸福的味道？煩惱、孤寂、不幸、痛苦、快樂、幸福，這些都是形容詞，而所有的形容詞都是相對而言的。沒嘗過痛苦，又怎知何謂幸福的人生？總是到緊要關(guān)頭才發(fā)現(xiàn)，幸福早就放在自己的面前。人的幸福，是人們對它的理解和感覺所賦予的，其實，幸福與否只在乎你的心怎么看待。不幸又豈非人生之必經(jīng)？
人有時候很奇怪，每每擁有幸福的時候，不懂得這些就是幸福，總是要到失去以后才發(fā)現(xiàn)，幸福早就放在了自己的面前。肚子餓壞時，有一碗熱騰騰的面放在你眼前，是幸福；累得半死時，有一張軟軟的床讓你躺上去，是幸福；哭得傷心欲絕時，旁邊有人溫柔地遞過來一張紙巾，是幸福……幸福沒有絕對的定義，幸福只是心的感覺。
幸福與否，只在乎你的心怎么看待。你要是總感覺自己錢沒有別人多，地位沒有別人高，妻子沒有別人的漂亮，丈夫沒有別人的體貼，孩子沒有別人的聰明，你能感到幸福嗎？佛祖說，不幸往往源于自己，煩惱往往源于比較，痛苦往往源于不知足。心好一切都好，心美一切都美，心快樂一切都快樂，心幸福一切都幸福！
當你擁有了一顆愿意發(fā)現(xiàn)美好、快樂和幸福的心時，你就擁有了一雙從紛亂的世界中找到幸福的佛眼，你就會是一個幸福的人兒，你的幸福就能像花兒一樣綻放！
人生的啟示作文 篇34
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽。叔叔一起去釣魚。
到了河邊，叔叔給我一個三米六的魚竿，我裝上魚餌，找了一個好地方，甩出了魚竿，便興奮的東跑跑，西跳跳，一會兒捉個螞蚱，一會兒撈點小蝦，一會兒又折了些柳條編草環(huán)……我玩的不亦樂乎，媽媽提醒我：“還不看看魚上鉤了沒有？”我急忙跑過去，提起魚竿，嘿！魚餌沒了，只剩下閃閃發(fā)亮的魚鉤在晃來晃去。這些小魚真狡猾呀，偷吃了東西逃跑了！
這時候，叔叔已經(jīng)撐開了大傘，裝好了魚餌，一切準備就緒（叔叔可是專業(yè)釣魚高手噢）只見他用力的把一個海竿給拋了出去，海竿可真長呀，幾乎扔到了河對岸，真叫人發(fā)顫。一會功夫，我便聽到了叮鈴鈴的鈴鐺聲，原來是叔叔的魚鈴響了，叔叔小心翼翼的提起魚竿：“哈哈，一只野鴨子。”我立刻跑過去幫叔叔把野鴨子拿下來，叔叔找了一根繩子，把野鴨子給綁了起來。呵呵，真沒想到還會有這樣的意外收獲，今天的午餐就是它嘍！
叔叔有了戰(zhàn)果，我也不能示弱，我急忙跑回原處又把魚竿給拋了出去，這回可不能再粗心大意了，我眼睛直勾勾的盯著浮標。過了一會浮標輕輕的動了一下，我立刻站起身，瞪大眼睛，仔細的盯著水面，浮標又動了一下，我確信魚上鉤了，就一把將魚竿提起。“我終于釣上一條大魚啦！”我高興的蹦著、跳著、喊著……今天真是個大豐收啊！
到了中午，我們把收獲的果實一個一個全烤了，它們都成了我的口中餐，囊中物。吃著香噴噴的果實，我的心里真是美滋滋的。
釣魚不僅給我?guī)砹藰啡ぃ沧屛叶昧藷o論做什么事情都得專心致志，一心一意，才能取得成功的道理。
人生的啟示作文 篇35
俗話說得好書是人類進步的階梯。人的知識大多是從書中得來的，一本好書不僅能陶冶人的情操，還能豐富人的生活樂趣。父母和老師常常教育我們，時間就是金錢，浪費時間就是等于浪費生命，可我終究未能理解其中的意義。當我在次翻開‘假如我有三天光明’的書卷時，其中依然沒有什么驚心動魄的事件。但卻有一次深深打動我，的確，海倫 凱勒那不平靜‘的人生及她與命運抗爭的歷程，鼓舞勒我，給予我奮斗的力量，作為正常人的我們很難想象一個雙目失明，失聰，失語的人，可以用心感知天地萬物，海倫就是用心靈傾聽這世界上最動聽的聲音，看見了世界上最美麗的風景。我想起了三年前我初看’假如給我三天光明‘時發(fā)生的一件事。妹妹我給你講海倫凱勒的故事吧 海倫 凱勒？言情小說家？明星？女俠？ 不是她是一個有聾有啞的偉人。’ 那有什么好講的，還是講講周杰倫最近的消息吧 。
看過假如給我三天光明的人應該知道她的不幸，在一般人眼里，如此的人生還有什么收獲呢？然兒海倫凱勒確創(chuàng)造了一個有一個的奇跡：不但考上了哈佛大學而且一生中寫了14部著作，她還多方奔走，在全沒建起了多家慈善機構(gòu)。她辦成了一個健全人也部一定辦得到的事，珍惜現(xiàn)實，才擁有未來這就是“珍惜的價值所在，也是生活的辨證法與海倫相比可能我們當中許多人會感到慚愧，因為我們雖然擁有比她建全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那鐘有視覺卻少得看得錯誤，或為得不到得東西百般煩惱，卻偏偏對實實在在‘擁有’的東西不知珍惜不好好把喔。從來沒有遭遇過災難，聰沒有體驗過不幸，甚至聰為領(lǐng)悟過挫折的弟弟妹妹，當然不會思考人生，他們只有享受快樂，他們是那么的美麗，年輕，聰明，令人羨慕，沉浸在歡樂中，在一覽無余雜的光明中，我們失去了對光明的感受能力，失去了對快樂的體驗能力，失去了對幸福的感悟能力失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識，仿佛人生一路輕歌漫舞精彩世界，任我逍遙。要快樂就快樂的如癡如醉，在快樂中升華，要感受生命之力，要體驗人生之極限。要感受這光明啊就算人生百歲也只有36500天，好好算這吧，假如還有三十年的光明——假如還有三年光明——假如還有三天光明。
你感受到光明了嗎？好好把喔現(xiàn)在吧，珍惜眼前美麗的生活，在回首恍然如夢，在回首，荊棘如密布，曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡才是真，再回首，一切都昏暗中消失，人的生命是有限的，不知道哪天會突然離開這個世界，所以最好把能解決的問題解決好，不要有太多的遺憾離開這個世界，像海倫 凱勒一樣不留一絲的遺憾，不然你會后悔的。書是如此的奧妙，在這本書中，我知道勒時間是多么的美妙。在我的印象中時間就像流水一樣，我每天的生活也隨著時間慢慢的從我眼前晃過，以后我一定珍惜每一分每一秒做一個有意義的人，度過一段有價值的人生。
人生的啟示作文 篇36
在某一個月的某一個星期的星期六，我那時六七歲，有一次，我在外面跟著朋友一起玩時，然后有位陌生人叔叔走過來說：“小朋友，跟叔叔一起去吃麥當勞吧！”聽了之后，我直冒著流口水，啊！誰都聽過麥當勞啦！漢堡包和薯條很好吃的，我到現(xiàn)在還是回味無窮啊，可是如果這位叔叔想綁架我怎么辦，我絞盡腦汁地想，想呀想，終于想出來了，老師不是說過了嗎，見到陌生人就離遠點，不要輕而易舉的上當受騙，最后，我對他說：“不用了，謝謝！”之后我就回家了。
在這里，我深深的體會到了：做人不要這么貪心，如果貪心就一無所有，在這次的事情中我拒絕了陌生人這是因為“魚”引誘了我，但我擔心有一些事情不應該發(fā)生的事發(fā)生了，這樣對家庭受到很大的危害！
人生的啟示作文 篇37
從小學開始，占據(jù)我作文主角的就是媽媽，而這一次，我將塑造一個嶄新的形象——父親。
我的父親小的時候因家里條件不太好，就選擇了從軍的道路。聽他描述，是在一個地勢偏遠，海拔極高的地方——青海格爾木汽車團。
在部隊里，他主要負責新疆和西藏后勤物質(zhì)保障工作。從格爾木穿行青藏公路到西藏軍倉庫共一千多公里，一趟來回要十二天的時間。那里的氣候零下三十℃左右，平均海拔四千米，一年運輸時間有五——十個月。
在這樣環(huán)境惡劣，嚴重缺氧的地方，父親堅持了幾個年頭。無論是狂風呼嘯，還是烈日炎炎，他堅持不懈，那種吃苦耐勞的精神感動著我。
迫于家里的需要，父親轉(zhuǎn)業(yè)后不久就選擇了回到家鄉(xiāng)，因為家里有年邁的老人需要他的照顧。
每到雙休日，父親總會去探望年事已高的爺爺奶奶，當他們生病時，父親會放下手中的一切事情趕去老家。
我的出生讓父親更加忙碌，他除了要工作，還要奔波于石首至東升兩地，不僅要擔負起父親的責任，還要照顧好老家的爺爺奶奶。
就這樣，他用自己瘦弱的肩膀支撐起兩個家，但他卻毫無怨言，父親用他孝敬長輩的行為影響著我，感染著我。
生活中，父親對我總是十分寬容，對我提出的要求，也是有求必應。每當我犯了什么錯誤，從不大發(fā)雷霆，覺得男孩子不應該約束太多，要給予足夠空間，才會自信。
父親那有形無形的愛，深深銘刻在我心里。
慢慢地，父親頭上出現(xiàn)了白發(fā)，眼角也多了些皺紋，父親被歲月這把殺豬刀催老了。
父親人生日歷上的這些經(jīng)歷是吃苦耐勞，尊敬長輩、寬容大度的最好詮釋。
他給了我的成長以莫大的啟示，他為我的人生揚帆導航。
人生的啟示作文 篇38
今年的十一長假，隨父母回一趟老家，除了賞秋旅游外，最大的收獲就是學會了釣魚，并從中感悟出人生的道理。
我的老家有一條河，河水不寬，大概只有十五六米寬，兩岸的岸邊都長滿了高高發(fā)黃的蘆葦、蒲草和一些不知名字的雜草。看上去，有一種楓葉荻花秋瑟瑟之感。正午的陽光格外強烈，照在身上，溫暖的讓我感動。一陣微微的秋風，偶爾吹過水面，蕩起了層層的漣漪。微風過后，水面又恢復了平靜。秋蟲吱吱、吱吱不停地鳴叫著，襯托著周遭的寧靜與安詳。爸爸說，這兒正是釣魚的好去處。
各自選擇好位置，相繼坐好。爸爸坐在隨身攜帶的板凳上，儼然是個專業(yè)的垂釣高手。不遠處我也學著他的樣子，架起了魚竿。我們倆個各自擺開了釣魚的戰(zhàn)場。只見父親微笑著把他的漁線從竿上拆下來，手提魚鉤線輕輕投入水中，那動作似乎很優(yōu)雅，但我很不服氣，心想：你瞧著吧，看我給你露一手。我用力一甩漁竿，將漁線拋出，只見那絲線帶著魚鉤兒，畫著一個美麗的弧，遠遠地落在了那一邊。我們父子倆同時開始了等待。靜靜地，好像聽到了時鐘在耳畔滴答滴答地鳴叫。期待，是個美麗的猜測，叫人想入非非，我把夢想都賦予了魚漂，看看到底花落誰家。結(jié)果，我們父子運氣都不錯，有魚兒連連上鉤，而我卻發(fā)現(xiàn)我釣到的魚總比父親釣到的魚兒小了一些，我心里很是迷茫。
日頭偏西，落霞染紅了水面。踏著晚霞，我和爸爸各自帶著戰(zhàn)利品回到了奶奶家。剛到門口，奶奶就興致勃勃迎了上來，打開我的魚簍說：唉呦，嘖嘖，你看我大孫子，多有能耐，釣到這么多，這么大的魚！其實我和爸爸釣的魚一桶全是大魚，一桶全是小魚。我喪氣地搖了搖頭，心想：這是怎么搞的呢？傍晚我與父親討論起了釣魚的怪事，爸爸說：你知道為什么嗎？可能是漁竿的問題吧！漁竿只是表象，真正原因與此有關(guān)卻不在于此。我更加困惑，目不轉(zhuǎn)睛的盯著父親尋求答案。父親看了看天空，指著遠處的落日對我說：你覺得正午太陽好還是傍晚的太陽好？我說：都不好，一個太熱，一個太冷。父親不語，盯著我微笑，我也盯著他不過是以迷茫的眼神，不明白他要說什么，父親頓了一頓說：凡事都有一個度，過了就不好，達不到度又不足。釣魚也一樣，河寬才十五六米，漁竿就八米，再加上線十幾米，一拋正好落在了河對岸的淺水區(qū)，所以只能釣到躲在淺水的小魚，我的線投出也就七八米，正好在河水中間的最深處，釣的魚自然就大。我心頭一震。
是啊，我拋了那么遠還不如不拋竿釣得好，正應了《論語》那句話：子貢問：師與商也孰賢？子曰：師也過，商也不及。曰：然則師愈與？子曰：過猶不及。這是儒家思想的精髓中庸之道啊！拋竿拋過了界限和沒有達到要求是一個道理。凡事做過了度如同沒有達到要求是一個樣子。因此，做任何事情之前，都要審時度勢，按照規(guī)則做，并且恰到好處，這便是做人之道，做事不也是如此嗎？不多不少正好就好，過猶不及，這不僅僅限于釣魚，更實用于人生和做事。這是拋桿釣魚，釣出來的啟示，對我來說彌足珍貴。
人生的啟示作文 篇39
一天天，一年年，隨著時光的流逝，在不知不覺中，我從一個懵懂的孩子長成了一個成熟穩(wěn)重的少年。在這個過程中，我懂得了什么是關(guān)愛、什么是感恩，我還懂得了什么是珍惜，更重要的是它讓我明白了什么是長大……
小時候，我總以為，我的父母無所不能，天塌下來沒事兒，有我爸爸呢；有題不會有我媽媽呢；有什么怕的，有我父母呢。我卻從不知道父母的辛苦，從不知道父母的責任，從不知道父母面對我所掩飾的內(nèi)心的苦。
上學后，我學到的知識越來越多，懂得的也越來越多，漸漸地，我開始慢慢理解父母了。我想認真學習，因為我不想辜負他們；我想去努力，因為我知作文道他們不容易；我想報答他們，因為我想感謝他們。
隨著時光的飛逝，我明白了：人生，說到底還是要靠自己，累了沒人疼，哭了沒人哄，痛了沒人懂。抱怨的話不要說，自棄的事不要做，只要我努力就會成功。無人可依時，就與心相依。偶有打擊時，要自強不息。就算全世界都拋棄我，我決不能放棄！我也要說：“我一個人也能行！”
總之，在成長的路上，它給予我太多太多，讓我從一個無知懵懂的孩子成長為一個成熟穩(wěn)重的少年，它讓我懂得了感恩，懂得了關(guān)愛，懂得了什么是長大，理解了父母的良苦用心，做好了面對未來的準備。
謝謝你，成長！讓我收獲頗多！
人生的啟示作文 篇40
“噓——大家安靜點，老師準備扔筷子了！”一位同學按捺住心中的激動，小心翼翼地示意我們保持安靜。我巡視了四周，發(fā)現(xiàn)同學們一個個屏氣凝神，一些同學忍不住擁到老師面前，都快靠到老師的腦袋了。再瞧瞧老師的反應，她絲毫沒有“明星”的派頭，完全不管周圍的同學什么反應。她只顧著專心致志地瞄準著瓶口，就在那一霎那間，時間仿佛定格住了，一秒鐘的速度，她成功地把筷子扔進瓶子里了。
有了老師成功的好開頭，許多同學躍躍欲試，游園活動正式拉開序幕。同學們一個接著一個依次序進行游戲，秩序井然。我一點都不著急，只想先享受這最后一個六一兒童節(jié)。于是呢，我在底下，默默看著朝夕相處了六年的同學們。看著他們的神情，多種多樣，精彩極了。有的同學雙眉緊鎖，表情凝重，當他瞄準之后，眼睛就死死地盯住瓶口，手就固定在一個姿勢，不敢亂動。等到他覺得時機成熟了，迅速一放，進了，喜悅之情溢于言表；有的同學漫不經(jīng)心，絲毫并不在意成功與否，感覺只是上臺“秀”一番，隨隨便便一扔就下場了；有的同學經(jīng)受不了別人的干擾，心中的急躁便浮現(xiàn)出來，缺乏堅定的意志，還沒有扔下去就自行放棄了。
其實，真正成功的人往往都是那些心不浮氣不躁的人，是那些做事專心致志的人。他們并不受外界所干擾，他們對自己充滿信心！泰戈爾說過：使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。這句話告訴我們一個深刻的道理:做任何事都不可能一蹴而就，想要把任何事做到完美，就要有恒心，有毅力，堅持不懈。其實不管是這個扔筷子的游戲，還是生活中的任何事情，我們都應該做到冷靜、堅持。
人生的啟示作文 篇41
每次考試，我的成績都名列前茅，可是畢竟馬有失蹄的時候，人也有失足的時候。
四年級下學期的第一次小考，一張77分的試卷出乎意料的擺在了我的面前，期初，我死也不相信這是我的試卷，但看了班級姓名后，我認命了。但這張考試卷上沉重的77，如同兩把槍在我的心靈上留下了重創(chuàng)，這仿佛是一個晴天霹靂將我徹徹底底擊倒了，因此我也開始變得每天悶悶不樂了。
終于有一天，我看到了《閱讀》中的一篇文章《大不了，重新再來》，文中三位主人公堅強的毅力讓我感到震驚。
故事中愛迪生的試驗品、實驗成果以及他的實驗室都被一場無情的大火，燒成了灰燼；卡萊爾窮盡了前半生的心血，眼看他的書稿就快成為著作了，可卻被女傭當成廢紙扔進了火爐，從此他幾十年的心血便化為烏有了；還有一位大老板因為紐約股市崩了而破產(chǎn)并且家中的所有財產(chǎn)也即將被法院查封。
毫無疑問，如此之大的打擊，換做是我的話，一定會崩潰的，并且以后甚至因為打擊永遠不會去想東山再起。遭到如此之大的挫折，有誰會想著從新開始呢？
有，當然有，就是這篇文章中的三個主人公，當我看到一半時，原本以為他們會知難而退，可出乎意料的是，他們?nèi)匀灰煌鼻埃匦聫氖≈凶吡顺鰜恚⒁虼藫碛辛烁昝赖娜松Ｔ傧胍幌胱约海皇强嫉貌缓枚眩瑸楹我@么悲傷呢？與其永遠趴在跌倒的地方，還不如像他們一樣，重新開始，從跌倒的地方站起來，勇往直前。
這個故事給了我一個人生啟發(fā)沒有翻不過的山，沒有做不成的事，大不了，重新再來！
正因為我堅信這個道理，所以我從挫折中走了出來，以100分的好成績結(jié)束了我四年級的數(shù)學生涯。
人生的啟示作文 篇42
其實，人一生真很簡單很簡單，或許我們能做就只有努力吧!
偶然間看到一句話人生似乎只有終止符，而沒有休止符。突然心中多了幾分莫名惆悵。是，每個人都有一個忙碌人生，小時候忙著讀書，長大了忙著工作，年老后又忙著讓自己更健康，說白了，就是害怕死亡，害怕離開這個人世。
你們是不是很驚訝?小小年紀居然有這樣奇怪想法。我也很驚訝，平常看了許多贊美生命文章，開始還不覺得怎么樣，慢慢地，我便認為這些文章很虛偽，虛偽讓人可笑，甚至讓人惡心。
我懷疑我是不是有點心理扭曲，別人看來是多么美好東西，在我心里就變成了這樣。有時，我連我自己都覺得虛偽，每天強裝笑臉，然而，誰都不知道我心里在想什么，那些奇怪想法，誰都不會知道。
我世界不曾出現(xiàn)奇跡，但我總是默默努力，然后傻傻等待奇跡出現(xiàn)。可是老天不可能人人都照顧到。人們常說只要付出就一定有回報，希望如此吧!
有時候，累了，心累了，真想就一直坐著，什么事都不要想，呆看著天空，然后化成灰燼。我知道，這只可能是夢。人生永遠都是殘酷，誰不努力，誰就會被甩在后面，一生都會痛苦。
現(xiàn)在，我想通了，如果不能做大路，就做條小徑;不能做太陽，就做顆星星;不要以大小決定輸贏，要做就做最好你。
人生的啟示作文 篇43
在人生的啟示錄里，有許多啟示引領(lǐng)我們前進。可在人生的道路上，我們該怎么去面對困難？我們應該團結(jié)、勇敢。
在生活中我們要學會關(guān)愛，能關(guān)愛一個人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人，更是一種拓寬心愛爾蘭之后的暢。送人玫瑰，手留余香。一個整天想著去算計別人的人，即使他成功了，但他能感到極致的快樂與幸福嗎？不會，學會去關(guān)愛一個人，是放開心胸的開始，是幸福的開始。
人生如一場游戲，游戲有勝利自然就有困難，在生活中我們不但要關(guān)愛他人，而且要懂得在困難面前抬頭，挺胸。
在面對挫折時，不要退縮，正如巴爾扎克所說：“一花凋零，荒蕪不了整個春天。”只要心中還有希望之苗，挺起胸膛。以堅定的信念與頑強的意志去一一攻破，堅持不懈，困難便會向你低頭。在人生的道路上勇往直前，你的人生變會十分精彩。
在面對困難時，要有一顆勇敢的心固然重要，可團結(jié)的力量更不可估量。像戰(zhàn)爭時期，如果我們沒有戰(zhàn)士們的掩護，就無法撤退。不管做什么，遇到怎樣的困難都要團結(jié)一心。困結(jié)起來，就宛如一堵厚厚的城墻，不管挫折多么艱難，都無法攻破這堅硬的城墻。所以我們要懂得團結(jié)。
我們一生中都有著無數(shù)人陪在我們身邊，有他們的陪伴，我們便不再孤單，所以我們都要感謝他們，懂得感恩。
老師一句句關(guān)心的話語，讓我們感受到了春天的溫暖，父母無微不至的呵護，讓我們感受到了春雨的滋潤，朋友的一份份慰藉，讓我們感受到陽光地撫慰。她們?yōu)槲覀冞@樣付出，我們難道不應該感謝他們嗎？所以，現(xiàn)在開始，以自己美好的方式去感謝，去回報。感恩如心頭一張票，只有用行動去傳遞，才是正值實而美麗的，擁有一顆感恩的心，便擁有了愛的源泉。
關(guān)愛他人，你能提高自己的修養(yǎng)，關(guān)愛他人，你能感到幸福天天存在，關(guān)愛他人，你能發(fā)現(xiàn)生活的樂與美。關(guān)愛他人——你的心會更寬廣，眼更明亮！這是一種啟示。
人生如登山，每個人都盼望能夠“會當凌絕頂”，而你是在山腳下仰望，是在半山腰嘆息，還是在峰上飽覽人生壯美景色，就看你是如何面對挫折了，在挫折面前，我們要吸取經(jīng)驗面對它，打敗它，才能贏得人生艷麗的春天。這是一種啟示。
滴水之恩，當涌泉相報，用一顆感恩的心去感謝身邊的人。這更是一種啟示。
希望大家?guī)е@幾種啟示，勇敢的前進，終有一天，你的人生會更精彩。
人生的啟示作文 篇44
我們可以從生活中的方方面面獲得啟示，一個人，一件事，一個東西……而我也從李白那里獲得了人生的啟示。
李白畢生最高的追求就是要在政治上獲得極大的成功，獲得高度認同，對李白而言，高度認同就是做鋪佐君王的宰鋪之臣。李白的理想是當一個政治家，可是呢？他的政治卻一塌糊涂，倒是能力體現(xiàn)在了詩歌上。他的理想在他心中扎根，但現(xiàn)實的殘酷卻打斷了他理想的嫩芽：他身為商人之子，無法參加科舉，為此還把科舉給懟了一頓。可即使如此，他身為商人之子的事實也無法擺脫，但他依然堅持夢想，不放棄希望。
李白為了不讓人知道自己是商人之子，從離家后就對自己的父親只字不提。但身世終究是身世，命運終究是命運，但李白他那倔強、灑脫而又豪放的性格造就了他的不認命。要形容李白的不認命，那形容詞句可就多了，李白那不認命的倔強性格如脫韁的野馬，肆意狂奔；如狂暴的野牛，橫沖直撞；如入網(wǎng)的魚兒，拼命掙扎……如果要用一句話概括，那我覺得現(xiàn)在十分火的電影《哪吒之魔童降世》中的經(jīng)典臺詞：“我命由我不由天！”簡直就是李白的真實寫照！
李白雖說有些狂妄自大，但卻是個重情重義的人呢！
杜甫那真可謂是李白的鐵粉，而幸運的是杜甫和李白認識后，李白也很賞識杜甫，漸漸地，兩人的關(guān)系也十分要好。杜甫在酒宴上把自己、李白、賀知章等人說為八個喝酒的神仙，寫了一首詩，詩中寫的他們各個喝醉酒的樣子。李白喝醉的樣子給我的印象最為深刻：喝完了就睡，睡醒了就寫詩，寫完了接著睡，睡醒了接著喝……更令我意想不到的是李白和杜甫他們竟是一對損友！她們的護隊方式就是——寫詩。
李白他性格豪放、灑脫，十分有主見，雖然有些狂妄自大，但他十分重視友誼，他更有著永不放棄的決心與不向命運低頭的堅定不移的倔強。
一個人只有永不放棄夢想與希望，不會因為命運的不公而屈服才會成功！這就是李白給我的人生啟示。
人生的啟示作文 篇45
面臨如此偉大的傳怪杰物，心中充滿無限感慨。他的身心蒙受悲慘命運的折磨，他面臨的是懷著敵意的城市維也納，音樂受歡呼，困難卻無人問津。這就是貝多芬的悲慘人生，固然貝多芬失聰，但他仍然沒有放棄對音樂的追求，對命運的抗爭。
耳聾對音樂家來講是無法彌補的災難，不只影響工作，而且會讓他感到伶仃與無助，過著悲涼痛苦的生活。招致了貝多芬叛逆的性格，貝多芬在書信中寫到他與歌德一路散步遇到皇親國戚的情景，寫到本身對皇親國戚及不在乎的態(tài)度，充分表示出貝多芬的叛逆。
貝多芬處在痛苦與磨難中，他的這種叛逆性格，我能深深地體味到他的內(nèi)心情感，他不是圣人，他也只是一個平凡的聾人，他的情感也要得以宣泄。
一位熱愛音樂的聾人與磨難搏斗，經(jīng)受住殘酷的命運，創(chuàng)作了《七重奏》《圣家庭》《空想奏鳴曲》《田園交響曲》《月光曲》《歡樂頌》等巨作。他戰(zhàn)勝了困難，創(chuàng)作了永不垂朽的巨作，他的行動震撼了全世界。他告訴我們，意志的力氣掌握在我們本身手中，歡樂由痛苦獲得。
貝多芬在生命的末日寫下了不朽的《歡樂頌》，當我對著窗外想本身的災難而感到憂傷時，他會來到我身旁，似一位飽經(jīng)滄桑的老人，在琴上彈奏出一曲悲歌，撫慰哭泣的我。當我越過艱巨險阻，無法到達目標深感痛苦時，他演奏出一曲斗志昂揚的《歡樂頌》，給予我一份歡樂，一份勇氣。
貝多芬，謝謝你讓我走出悲劇，給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣，戰(zhàn)勝困難的決心。
你的叛逆，你的善良，你戰(zhàn)勝挫折的堅強意志，我永遠也不會忘記。
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