格言的啟示作文600字

時間：2021-05-15 09:04:48 啟示我要投稿

格言的啟示作文600字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的格言的啟示作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

格言的啟示作文600字

格言的啟示作文600字1

　　一句格言有什么用處呢？有人說能積累知識，有人說可以在語言方面靈活運用，還有人說……不過，你們肯定想不到，一句格言竟然可以帶來成功。我也知道一句格言，那就是——“世上無難事，只怕有心人”。

　　在去年暑假的某一天，我跟隨父母去了天河公園。走著走著，我看到一群大哥哥大姐姐們在玩滑板，那動作真是酷極了！當時我就暗自下決心去學滑板。我告訴了父母我想學滑板這件事，他們十分贊同，并同意教我學滑板。

　　在正式練習的第一天，我就遭遇了不幸，正當我小心翼翼地踏上滑板時，我感覺重心不穩，不一會兒，便摔倒在地。我又練習了幾次，可依然沒有進步。那時，我生氣極了，便負氣地把滑板狠狠地摔在了地上。口中生氣地喊道：“我再也不練了，破玩意兒！”媽媽見我如此生氣，便走過來安慰我：“孩子，接著練吧，世上沒有什么難的事情，就怕遇到那些肯堅持的人。”我如同搗蒜似地點點頭，并抱起滑板，繼續在一旁苦練起來。

　　過了一個星期，在第一天學的動作我已經很熟練了，當我正在練習一個高難度動作的時候，迎面來了一群初中的哥哥們，看到我在那邊練得大汗淋漓的時候，他們不禁笑了起來。其中最大的那個哥哥說：“小屁孩，連這種動作都不會做，未免也太笨了吧！”“哈哈，就是嘛……“其他人也一起附和道。他們并不知道，他們說的話，就像針刺入我的心里一樣痛。那是我就在心里想：“我一定要刻苦學滑板，比你們學得更好，因為世上無難事，只怕有心人，等著瞧！

　　如今，我可以將滑板玩出各種高難度了，有可能誰也不會想到，只是一句”世上無難事，只怕有心人“的格言，竟然讓我獲得到了成功，嘗到了成功的滋味。

格言的啟示作文600字2

　　在我們生活中遇到困難時，無疑會聽到這句話：“站起來!”在我們剛剛學會走路時，常常會摔跤，爸爸媽媽會鼓勵我們：“站進來!”，在我們騎車子時，不小心會摔到，好朋友會替我們加油：“站起來!”。我們的一生“站起來”是我們聽到的最多的鼓力我們的話。正是因為站起來會讓我們堅強，所以我的座右銘是張海迪說過的：“即使跌到一百次，也要一百次地站起來。

　　這句話告訴我們的意思是：不要被困難嚇倒，你就算跌倒一百次，再爬起來一百次，最后還是成功。

　　在我的成長旅途中，也曾遇到過這樣的事。

　　記得有一次，我看見路上有好多同齡的小朋友都會騎車子，自己也想下決心練騎車子。于是在那個暑假我頭頂火辣辣的太陽，每天從一大早就開始練。終于工夫不負有心人，我練會了騎車子。人總是要進步的，我也想“更上一層樓”。既然學會坐在鞍子騎上，我就挑戰站起來騎車子。

　　一切都準備好了。于是，我開始慢慢地騎，逐漸地快，再快。最后我終于能站起來騎了，心里暗暗沾沾自喜。可是我忘了自己只是“實習生”，不用站起來太高，屁股離車鞍還是要近一點。誰知，一股莫名其妙的力氣貫穿全身，我猛地站起來，車子便像發了瘋的小牛直撞小樹。

　　我腦子里一片空白，連最基本的剎車也想不起來。我的雙手還下意識地往后縮。車子還沒等撞上小樹就倒了，把我摔了個腳朝天。我被嚇得兩腿發軟，像是通了電一樣地抖，連站起來的勇氣都飛到九霄云外了。

　　頓時我感覺周圍的花草樹木都在嘲笑我，仿佛在說：“沒站起來的勇氣，你就別練這招唄!”我耳邊突然縈繞起張海迪說的話“站起來!”但是，我的腿卻像是灌了鉛一樣，我強忍著痛，站了起來，拍拍身上的土，好像剛才什么也沒發生，繼續練。

　　就這樣，我摔倒多少次，就爬起來多少次，最終練成功了。

　　“即使跌到一百次，也要一百次地站起來。——這句話使我終生受益。

格言的啟示作文600字3

　　“曲而不折，去而復返，流水通幽，勢如破海。”雖然這句話是我無意中聽來的，但卻深深地印在了我的腦海里。

　　“曲而不折，去而復返，流水通幽，勢如破海。”這句話的意思是：受到了挫折但不會放棄，被打敗了后還能卷土重來，水就有這樣的精神和行為，如果你能跟水一樣，那你的實力就比大海還要強大。

　　小時候，我喜歡過許多東西，可惜基本上是學學就放棄，沒有什么堅持下去的。有一次，我愛上了架子鼓，覺得打鼓特別帥氣，于是就懇求媽媽讓我去試一下，她憂心忡忡，但還是同意了。

　　一開始學的內容很簡單，毫無壓力，所以我不愿練習，大人們提醒我，我也是左耳進，右耳出，只顧躺在沙發上睡大覺。后來，越學越難，我的基礎就顯得越來越差，打架子鼓變得困難而枯燥無味，我慢慢地想放棄。就在這時，我腦子里想起了另一個聲音，“東寧，你已經放棄了很多，不能再這樣了，想想‘曲而不折，去而復返，流水通幽，勢如破海’吧！只有像水那樣，才能強大起來。”我聽到這句話后，激情和熱血馬上沸騰了起來，開始努力練習架子鼓，我再也沒有懶惰了，也多虧了這句話，我才沒有放棄。

　　“曲而不折，去而復返，流水通幽，勢如破海。”在生活中，我們往往也要這樣，如果遇到了強大的對手，知難而進，無論被打敗多少次，都永不放棄，繼續向前，總有一天，他會被你戰勝。如果你知難而退，你就永遠無法打敗他，只是他的手下敗將。所以，我要擁有像水一樣的品格。我想把這句話作為我的座右銘，讓它指引我在未來的路上不斷前行。

格言的啟示作文600字4

　　說到名言警句，大家都能張口來幾句，什么“書是人類進步的階梯”呀！“讀書破萬卷，下筆如有神”呀！“世上無難事，只怕有心人”呀！……但“欲速則不達”卻使我受用不盡，成為了我的座右銘。

　　一個周六的下午，爸爸媽媽告訴我，他們要出門辦事，我心里樂開了花心，心想：周末作業已完成大半，下午家里就可以成為我的“游樂場”了，可以盡情地玩耍。誰知道媽媽好像看透了我的小心思，命令式地對我說：“別等晚上再抄了，下午必須抄完，字體要整潔、美觀，晚上我們還要和表哥一起吃飯。”我頓時猶如霜打的茄子——蔫了，要知道抄寫作文對我來說是一項大工程，每次抄最快的速度也需要一個小時左右。唉！看來我的小計劃泡湯了，等我抄完，爸爸媽媽該回來了，我還怎么玩兒啊！

　　我悶悶不樂地回到房間，十分并不情愿地拿起筆，龍飛鳳舞地抄寫起來，我一邊寫一邊想：上次和表哥玩的游戲，他還記得嗎？上次輸給了他，今天晚上吃飯時，我要找機會“報仇”，一會兒等我抄完要多練習練習。想到這兒，我奮筆疾書，不足一小時，一篇就抄完了。

　　媽媽外出回來，檢查抄寫的時，當看到“傷痕累累”的紙，歪七扭八的字，只聽見“撕拉”一聲，我辛苦了一個小時的成果，被媽媽撕成了碎片，還被媽媽請吃了一頓“竹筍炒肉片”。之后我又認真地抄了一遍。

　　唉，真是欲速則不達呀！我后悔自己只求會快，而把事情搞得一團糟。自把孔子的這句名言作為了我的座右銘之后，雖然做事的速度有些慢，但質量提高了。

格言的啟示作文600字5

　　隨著時間的流逝，許多名言警句在我的記憶中已被風沙漸漸磨平，而這句“不經歷風雨怎能見彩虹”的格言已印我的心上，在心靈暗處成為一顆璀璨的明珠。

　　記得那次，媽媽答應我帶我去爬白云山，當晨曦的第一縷陽光射進我的窗口，我早就已經洗漱完畢，蓄勢待發，靜等媽媽一聲令下，沖向白云山。

　　我剛走到山前，就被這白云山的氣勢給震住了：拔地而起的山峰直入云霄，好像戴了一頂白茫茫的帽子，前來爬山的人絡繹不絕，車水馬龍。

　　走到山腳，我才發現，也不是那么高嘛，便三步并作兩步，迫不及待地想看看山頂的美景，想不到，沒走幾步，就累得氣喘吁吁了：彎下腰，雙手插腰，大汗淋漓，眼睛微瞇，嘴里不時地吐出熱氣。我心想：休息一會兒再出發吧，反正還有很多時間，也不缺那么一點兒時候。我隨意地抬頭看了看，還有那么多路，要走到何年何月呀！要么等一會兒回去，在家里舒舒服服地看電視好了。不！不行！堅持就是勝利！不經歷風雨怎能見彩虹？到達山頂也可以休息，不是嗎？還可以看到許多美景呢！嗯！我便拍了拍塵土，繼續爬山。

　　啊！終于到了！我愜意地呼吸著新鮮的空氣，欣賞著山下的美景：看似高大挺拔的松樹現在已盡收眼底，成了一個個小綠點；姹紫嫣紅的花兒爭奇斗艷、紛紛開放，仿佛一顆顆耀眼的鉆石點綴在毛絨絨的一大片綠色的漂亮的毯子上……頓時，我明白了：不經歷風雨怎能見彩虹！風雨，是你在生活道路上的絆腳石，彩虹，是你成功后的光彩，不經歷困難怎能獲得成功后的光彩！

格言的啟示作文600字6

　　從一年級到現在，有一句格言我記得最熟，這句格言就是“虛心使人進步，驕傲使人落后”。我對這句話的感受實在他深刻了。

　　記得讀三年級的時候，有一次單元測驗，題目比較簡單，我很輕松地答完了所有的題。考試的結果發下來的，看著試卷上那紅艷艷的九十九分，我心里樂開了花。老師當著全班的面表揚了我，我更得意了。

　　一放學，我一路飛奔跑回家，向媽媽報告了這一喜訊。媽媽聽了，直夸我考得不錯。我聽了，心里美滋滋的。后來，媽媽告誡我，考了好分數是件好事，但不能驕傲，你要繼續去努力，爭取每個單元都能考出好成績。

　　我沒有把媽媽的話記在心上。這不，壞事又來了——一個單元學完了，又到考試的時候了。考試之前，我沒怎么復習。我想：“反正我上個單元考的挺好的，這個單元應該沒問題了吧?”正想著，試卷發下來了。我一看，啊!試卷上的題目基本上都是這個單元的重點知識。算了，寫吧!寫多少是多少吧!

　　這次考試結果發下來了，結果可想而知——我退步了，只考了九十分!放學了，同學們都有說有笑地走出了校園，我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺地，我已經走到了家門口。

　　媽媽開了門，問我：“考了多少分呀?”我回答：“只……只考了九……九十分。”媽媽聽了對我說：“跟你說了別驕傲，好了吧!這次的考試成績充分地暴露了你的問題。如果說上次的成績不錯，只能說明那個階段你掌握得好，而這個階段沒有努力，才有了這樣的后果。你呀，別再驕傲了，應該好好學習。”聽了媽媽的話，我心悅誠服地點了點頭。

　　這兩次考試使我懂得了：一個人取得了成功，不能驕傲，而要虛心地繼續去努力。

格言的啟示作文600字7

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”在成長路上，這句話一直伴隨我前進，也理所當然地培養了我珍惜時間的好習慣，成為了我的座右銘。

　　時間是用金錢也換不來的，它就同我們的生命。歷數古今中外，一切有大建樹者，無一不惜時如金。就好比魯迅，他一生多病，工作條件及生活環境都不好，但他每天都要比別人干多兩倍的活，工作到深夜才肯罷休。在魯迅眼中，時間就是他的一切。

　　記得我們上三年級時曾學過一篇名叫《和時間賽跑》的課文，至今我仍記憶猶新。文中的作者無論做什么總比別人快一步，還格外喜歡與太陽賽跑，這種視時間為生命的思想從而為他鑄就了輝煌的成就。

　　平時我也如同那位作者一般，喜愛與別人斗好，比快，總是抓緊每分每秒來學習。然而，時間這位淘氣的小精靈卻也不時想從我的掌心里逃脫，曾今有一個經歷讓我更加充分領悟到時間的重要性。那還是上二年級的時候，我老仗著成績比別人好，學習有所懈怠，認為時間還有大把，早已將珍惜時間這一重要人生信條拋到九霄云外去了。果然，到了考試的時候，我的成績開始直線下降，原本都是A或A-的作業本出現了B。我腦海中第一時間閃過的就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句讓我受益匪淺的名言，我意識到了自己的錯誤，及時找到自己錯誤的原由，通過這次摔跤，我更加珍惜那短暫的每一天。

　　燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的時光，一去便不復返。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話幫我打開了一扇成功的大門，同時讓我終生受用！

格言的啟示作文600字8

　　我最喜歡的一句格言，也就是我的座右銘。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句格言對我有著很大的影響，讓我從此愛上了書，也為我打開了一扇豐富多彩的大門。

　　以前的我總是不愛堅持讀書，覺得讀書是一件特別無趣的事，不如其他事情開心。但每天媽媽總是在我耳邊嘮嘮叨叨，讓我多讀讀書，我都裝作沒聽見似的。直到有一次月考，改變了我。

　　記得那次考試，當老師剛把卷子發下來時，我飛快地把前面的題都做完了，就還剩作文沒有寫。我一看到題目立刻傻了眼——《寫一本自己喜歡的書》。我絞盡腦汁想了半天，怎么也想不出來。我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣。十分鐘過去了，卷面依舊空空如也，直到我發現時間快到了，就急匆匆地把作文寫了一下，忐忑不安地把試卷交了上去。

　　過了幾天，語文老師開始公布成績的時候，我居然才考了57分，我頓時覺得天昏地暗，我的心就像被人用刀捅了一樣。回到家里，我垂頭喪氣地把試卷交給媽媽看，我不敢看媽媽的眼睛，等待著暴風雨的來臨。而沒想到媽媽并沒有發脾氣，而是心平氣和地跟我說：“前面的基礎題答得不錯，就是作文失分太多了。你是不會寫嗎？”我點點頭。媽媽語重心長地說：“杜甫寫了一句格言，叫讀書破萬卷，下筆如有神。只要多讀書，心中就會有許多好句好詞，好素材，寫作文就像有神仙幫助一樣。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，并深深地把這句話牢牢地記在了心里。

　　從那以后，我利用課余時間來看書。慢慢地我發現了讀書的樂趣。第二次月考時，我看到作文題目，胸有成竹地寫了起來。自然也得到了滿意的成績，我的心里別提有多高興了。謝謝你，我的好朋友——書！

　　這件事情后，我知道了“讀書破萬卷，下筆如有神。”的真正含義。讀書，其實并不可怕，也不無聊，只要你認真讀，就要可以發現其中的無窮樂趣。

格言的啟示作文600字9

　　今天，我在一本哲理書上看到了這樣一句格言：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”

　　我對這個句子有一個深刻的理解：雖然一根筷子容易折斷，但是一把筷子不會被輕易折斷。人也是一樣，一個人的力量是有限的，但是多個人的力量匯聚在一起，那力量就是永無止境的。我打算把這句格言作為我的座右銘，所謂團結就是力量，就是當自己和另一個人在同時遇到一件超出自己能力范圍的事時，你就可以與那個人合作，一起完成這件自己一個人不能完成的事情。這句格言讓我聯想到了我的親身經歷。

　　一天我和幾位同學一起去天河公園“打槍戰”。我們分成了兩個組，每組三個人。穿上裝備，選好武器，槍戰就開始了，我和兩個同學分散地跑進“密林”，找好掩體，打算進行游擊戰。過了一會兒一個敵人進入了我的射擊范圍內，我瞄準了他的射擊有效區，果斷地開了一槍，沒想到敵人竟然快速地避開了。接著后面冒出了一個敵人朝我瘋狂地掃射。原來敵人先讓“誘餌”暴露出我們的準確位置，然后藏在“誘餌”后面的突擊手趁此機會“擊斃”我方隊員。雖然我立即逃跑了，但是我還是未能幸免，中了“一彈”。我們組的其他隊員也遭受到了同樣的傷害。

　　我想：這樣下去我們會被個個擊破，只有打敗仗的份了。于是我偷偷召集了我的隊友一起商量對策。首先我們分析了總是中彈的原因，原來之前中彈是因為我們每個人都在獨立作戰，沒有互相幫助做到團結一致。然后我們商量出了一個對策，我們可以和他們一樣，螳螂捕蠶，黃雀在后。只不過我們不主動出擊，而是守株待兔，這樣我們一定能大獲全勝。敵人們果然中了我們精心設下的陷阱，被我們一網打盡。

　　這次經歷讓我深刻地感受到了一根筷子容易折，一把筷子難折斷的真正含義。

格言的啟示作文600字10

　　在人生這條漫長而漆黑的征途中，總會有那么幾句名言，無意中作為了你的引路明燈；在我的成長道路上，也有那么幾句名言，像一群形影不離的朋友，一直緊緊的跟隨于我。在這幾句屈指可數的名言中，有一句話，使我終身受益。每當我偷懶的時候，是它提醒了我；每當我沉迷于游戲的時候，是它教育了我；每當我想放棄的時候，是它鼓勵了我。那就是這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　有一天媽媽準備去上班，出門前她特地囑咐我一個人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后，整個家都成了我的天地：看電視，玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時，我的腦子里閃過了這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。如果小時侯不學會做一些力所能及的家務事，練就一顆獨立自主的心，那么長大后怎么立足于這個社會呢？于是我立刻關掉電視，收拾好玩具，開始整理房間……還有一次，媽媽有事出去，臨走時說：“兒子，你乖乖在家做作業，做完了可以玩一會兒電腦。”媽媽走了，我坐在桌子前做作業，可是我的`心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號游戲是如此的吸引著我，我就象得了“多動癥”，在凳子上扭來扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘，我終于受不了了，“一本正經”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼，就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地，我心里有個聲音在對我說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，頓時，我感到羞愧萬分，重新回到了書桌旁，認認真真的做完了作業……

　　我將“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘，時刻提醒自己，鞭策自己，做一個珍惜時間，勤奮努力的人。

格言的啟示作文600字11

　　前幾天，我學到一句格言：“虛心使人進步，驕傲使人落后”你說，我是從哪里學來的？那可說得從前幾天我數學成績進步開始說起了。

　　那天，沈老師發現我數學成績進步了，字也有明顯的好轉了，就夸了我兩句。我被夸得得意忘形，好像踩在云朵上，飄飄然的。回家后，竟對爸爸夸下海口：“你的兒子進步了，你給我出幾道數學題，保證做得全對！”爸爸看我那一副洋洋自得的模樣，就說：“好吧，就給你出幾道題吧！”我漫不經心地說：“快出吧！”

　　爸爸說：“一個西瓜切4刀，有9塊果肉10塊皮。該怎么切？”我脫口而出：“太簡單了，切成井字形不就行了？”爸爸說：“算你答對了。”我高興得幾乎要跳起舞來。我說：“快出第二道題吧！”爸爸說：“第二個問題可有點難度啰！”我說：“什么難題不難題，我都能迎刃而解。”“你這個小子，人不大，口氣倒不小！”爸爸接著說了第二個問題，“12個同學，去買汽水，商店正在搞促銷活動，買3瓶送一瓶，那么，他們一共需要買幾瓶汽水？”我摸著頭：“這……那……”我丈二和尚摸不著頭腦，臉憋得通紅，就是想不出答案。我只好舉起手“投降”：“爸爸，我認輸啰！”

　　老爸意味深長地說：“鑌鑌，你難道沒有聽說過‘虛心使人進步，驕傲使人落后’這句話嗎？世界上有許多科學家，比如愛因斯坦、愛迪生、牛頓……都是世界的名人。你們什么時候驕傲過？所以，你應該像他們一樣，勝不驕，敗不餒。”我聽了爸爸的話，像雞啄米一樣，頻頻點著頭。

　　爸爸又說：“你如果克服驕傲這個毛病，你的成績肯定會越來越好的。”

　　我聽了爸爸的話，心里暗暗下著決心：爸爸，你等著瞧吧，你兒子不是孬種，他會努力的！

格言的啟示作文600字12

　　“忍得苦中苦，方為人上人。”這一則格言給了我很大的啟示，告訴我：一個人只有能夠“忍”才可能堅持到最后，才可能獲得成功。

　　就在前不久，我們級參加了為期五天班的軍訓，我們過了五天半的集體生活。大家都體會到了那種辛苦，也磨練了自己的意志，學到了不少課本上沒有的知識，這些知識，正是我們平時所不能學到的，借此機會，我們終于體驗到了。

　　在那里，每天我們都要六點鐘起床整理內務，訓練又非常辛苦，有時連跑去打開水的力氣都沒有。剛開始，同學們還忍受得了，到第二天，不少同學的身體就受不住了，甚至有些女同學因為想家而哭了。我，又何嘗不想家，又怎么可能不累？可是每次轉念一想：如果連這點苦都吃不了，又怎能經歷更多挫折？與其哭哭啼啼地喊辛苦，不如“忍”，不如笑著面對。

　　星期五早上，我和另一個舍員因為檢查宿舍衛生時，慢了五分鐘，被教官罰了一百個蛙跳。一邊跳，我的腦子一邊像放電影一樣，回放著這幾天的辛苦和委屈。眼淚好像馬上就要涌出來。不行！我不能哭，不能讓別人覺得我很愛哭，都忍到今天了，一定要堅持下去！不經歷苦難，怎能成長？

　　這很有意義的幾天過去了，讓我學到了許多，但對我最有益的，還是“忍”。得到那兩張輕飄飄的獎狀已經不重要，重要的是獎狀背后的付出與忍耐。小時候，我學騎自行車時，總是摔倒。但爸爸卻總不急著安慰我，只是說：“忍得苦中苦，方為人上人。這點小小的挫折都不能忍受，將來怎能有所成就？”慢慢的，我再也不需要別人安慰，只是默默的忍耐，去體驗成功背后的艱辛，去忍耐一切不公平、不如意和痛苦。

　　“忍得苦中苦，方為人上人。”這句格言將永遠陪伴我，成為我的座右銘。我也將永遠做到這一點。

格言的啟示作文600字13

　　“地球是我們共同的家園，保護環境是我們共同的責任。”這句話一直激勵著我保護環境。

　　一天晚上，我在街上散步，街上打掃的十分干凈，周圍都是花壇和大樹。臨街的樓房也十分高大，窗子上掛著十分美麗的窗簾，不知哪個窗子里，傳出悅耳動聽的音樂，鳥兒在樹叢間飛來飛去，唧唧喳喳的叫著，天空湛藍而深遠，風輕輕吹動著白云、綠樹和鮮花，仿佛怕打擾了那可愛的鳥兒。耳邊是動聽的音樂，身旁是美麗的鮮花和鳥兒，宛如仙境一般。我瞇著眼睛，慢慢的走著，被這美麗的景象陶醉了。

　　突然，“啪”的一聲，從天上掉下來一個裝滿垃圾的黑色塑料袋，正落在花叢里。幾個枝杈被砸斷了，鳥兒到處飛散，美麗的景象被破壞了。我抬頭向上望，扔出垃圾的窗戶是那么美麗，一條深紫色的窗簾，一片溫馨的黃色燈光，里面隱隱約約傳出動聽的音樂。“多美妙的小屋呀!”我情不自禁的說。真不敢相信，垃圾是從那里“飛”出來的。不一會，又有幾袋垃圾分別從不同的窗戶里飛出來，砸到地上。

　　過了很久，當我再來到那里時，那兒已面目全非。大樹旁堆滿了垃圾，花枝全折斷了，鳥兒也不見了，幾只老鼠還吱吱的叫著，使人心煩意亂。過路的人戴著口罩還皺著眉頭。哪怕是呆在家里，也會被熏得頭暈腦脹。可他們并不悔悟，還在不斷的毀滅著自己的家園。一陣狂風吹來，煙霧彌漫，臭不可聞。漂亮房子里的人相見了魔鬼一樣掉頭就跑……

　　“地球是我們共同的家園，保護環境是我們共同的責任。”想起自己往日總是亂扔垃圾，我頓時慚愧極了。從那以后，我再也不亂扔垃圾了，并時常撿起它們。這句話時常鞭策著我一定要保護環境，保護我們共同的家園!

格言的啟示作文600字14

　　在人生的旅途中，不可能總是一帆風順，不免有些困難，你退一步，困難就進一步；你進一步，困難它就退一步。所以我們一定要用堅強的意志和它們拼搏。

　　“世上無難事，只怕有心人”這就是我最喜歡的格言。記得剛上小學的時候，媽媽看著我的字發了愁，她不是檢查作業的對與錯而是說我的字寫的不好，于是，媽媽和我商量后就給我報了“青石軒”的毛筆班。一開始，我非常激動，興奮地拿起毛筆，想沾沾墨汁就開始寫字，這時田老師忙叫住了我，說：“不要著急！想要寫好毛筆字，得先學會握筆，要先把基礎牢牢實實打好，才能開始寫字！”我不以為然地“哦”了一聲，便學著老師的樣子握起了毛筆。

　　剛開始時，感覺很新鮮，好玩，可是時間一久，我就沒有耐心了，練握筆真的是太枯燥了！我覺得：自己握筆已經非常棒了，完全可以開始寫字了，老師您怎么還不讓我寫大字呀？我非常氣憤，索性將毛筆扔在了一旁，這一切都被身候仔細觀察的田老師盡收眼底。看著我垂頭喪氣的樣子，田老師走過來對我說“怎么不練了？覺得自己練的很好了嗎？好，既然這樣那你就隨便寫個字讓老師看看吧！”我不滿地“哼”了一聲，信心十足地拿起毛筆，沾了沾墨汁快速的寫了一個“術”字，寫完一看，卻令我大失所望！一點是個大墨團，一豎是根細木棍，一橫是條爬行的蛇，一撇和一捺變成了大掃把。這那像個字呀！看著自己的“成果”，我好失望，臉頓時紅了起來，沒想到寫毛筆字這么難！“看吧！基礎不打好，就是這個結果，學習握筆就是在為寫字打基礎，就像是蓋房子，如果沒有支架，那不就倒了嗎？”聽著田老師語重心長的話語，我忽然茅塞頓開“是呀！只要努力，即使再大的困難也阻止不了我，直到我走向成功！”每一次的進步，也就是現在的我，已經是一位小小書法家了！還獲得過比賽獎狀了！

　　當我有困難時，這句格言就會出現在我的腦海里，幫助我，鼓勵我，使我明白它的真諦。讓我們一起記住這句格言吧“世上無難事，只怕有心人！”

格言的啟示作文600字15

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句名言正伴隨著我成長。在我失敗的時候安慰我，在我成功的時候提醒我。我覺得一句好的格言就相當于一個大彈簧，幫助我在學習上突飛猛進；相當于一架飛機，運載著我的夢想，飛向高空、飛向遠方。如果高聳的鐵塔是我的夢想，那么，那塔頂上金光燦燦的燈光就是我的人生格言；如果一條河是我的人生，那么那條永遠陪伴著我的唯一一條魚，就是我的人生格言。

　　記得有一次我正為自己啃完一本厚厚的書《綠野仙蹤》沾沾自喜，向媽媽炫耀時，媽媽只是告訴我說：相信你再讀一遍，對書的感受會有不同。我當時不以為是，過了一陣，當我又拾起擱置起的這本書時，還真的又有了新收獲，對書的理解似乎更多了許多，我還寫下了自己的讀書心得。

　　還有一次我覺得閑著沒事，正想玩一玩，突然想起來我的新劍奧作業還沒有完成，是玩還是寫作業？我的思想進行了一場激烈的斗爭，其實媽媽不在家，不管我現在寫不寫，媽媽都不會說我的，我可以玩一會兒等媽媽回來再寫，可是我有一轉念一想，我還是應該先將自己的學習完成后再玩。等我認真地寫完新劍奧作業時，我有一種很輕松的感覺，有一種很快樂的喜悅感，我覺得我戰勝了自己的惰性，“學海無涯”，我要勤學苦練，這樣我才能有所收獲，才能走向成功。

　　在經歷了一些事情后，我對格言有了更深的理解，我知道格言不只是背下來就可以了，格言是一個可以用于道德實踐和生活的東西。我會堅持我的格言，履行我的格言，讓它如明燈般引導著我的人生道路。

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