生活中的啟示作文（通用28篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的生活中的啟示作文（通用28篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的啟示作文1
蠟燭是一種很普通的又不起眼東西。可它一直都為我們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
記得在一天夜里，我們家停電了，我們只好把蠟燭點(diǎn)燃，蠟燭從它頭頂上的辮子開始慢慢地燃燒著自己的身軀，它趕走了黑暗，帶來(lái)了光明。蠟油一滴一滴地流躺下來(lái)，凝結(jié)在紙上，仿佛看到它微笑的朝著我流下了兩道快樂(lè)的淚水。常聽爸爸說(shuō)：“春蠶到死絲方盡那句成灰淚干。”我看出了它的偉大和他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在緊急情況下它會(huì)變得強(qiáng)大，燃燒自己毫無(wú)怨言地照亮別人。雖然在停電的時(shí)候在黑暗中它會(huì)變成“明星”但是不一會(huì)兒也就會(huì)被人們遺忘但我不會(huì)！它不像臺(tái)燈那樣光亮刺眼也不像水晶燈那樣雍容華貴但我會(huì)欣賞它的美！
電燈忽地一下又亮了起來(lái)，它化為了一堆辣油。我沉思了許久從中明白了一個(gè)道理也決定要做個(gè)像蠟燭的人：現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有作為的人，可以去幫助需要你幫助的人。看到凝結(jié)在紙上的蠟油，一陣微風(fēng)向窗外飄去。我想我是記住它了—蠟燭。
生活中的啟示作文2
作家伊爾莎從父親教導(dǎo)的話，明白通往廣場(chǎng)的路不只是一條造成了成功，而我通過(guò)一件小事懂得了一個(gè)大道理。
一天晚上，我正寫完作業(yè)，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“冠宇，媽媽要做番茄炒蛋，你來(lái)幫我剝一下番茄的皮好嗎？”我不假思索的同意了，立刻跑去廚房，拿出兩個(gè)番茄，挽起袖子用清水洗了洗番茄后，用自己的大拇指像剝桔子皮一樣方法去剝番茄，結(jié)果番茄被我剝的坑坑洼洼的，我的指甲里也嵌了很多番茄肉。“這么費(fèi)力活我不干了。”我叫道。媽媽在一旁和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“在遇到困難的時(shí)候不要著急，更不要退縮，要努力地想解決困難的方法，總會(huì)有出路，辦法總比困難多。”媽媽話音一落，我突然想到曾經(jīng)看過(guò)一本書上寫到：把剝了殼板栗放入熱水中，那一層超難剝的皮會(huì)自動(dòng)脫落，于是我按照這個(gè)方法，把番茄也放入熱水中，過(guò)幾分鐘取出番茄，番茄的那層皮就像穿著外套，熱了就想脫去外套，我輕輕一剝皮就脫落了。
四下期末考的復(fù)習(xí)進(jìn)入了白熱化階段。書包里，課桌上，書房里隨處可見復(fù)習(xí)用的練習(xí)、筆記與書本，為了攻克我的薄弱科目——數(shù)學(xué)，我每天堅(jiān)持做五道把關(guān)題，為此時(shí)常忙碌到深夜。我緊緊地咬著筆桿，不時(shí)地在演草紙上飛快地計(jì)算著，眼前的字母仿佛變得陌生起來(lái)，它們?cè)谠嚲砩隙愣悴夭兀屛依聿磺孱^緒。困境讓我對(duì)自己失去了信心，我把頭埋在臂彎里，整個(gè)身體伏下去，盯著做了一半的題目不知道路在哪里。我抬起頭來(lái)，媽媽正把一杯茶放到我的手心里，“又遇到難題了吧？來(lái)，喝點(diǎn)清茶清醒清醒大腦。”媽媽對(duì)我笑了笑，“沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的困難，辦法總比困難多。”窗外是一片看不見的黑，我低頭重新讀題，細(xì)細(xì)地琢磨每一個(gè)給出的條件，是不是方法出了問(wèn)題呢？我的腦海中掠過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，忽然想到老師上課講的一道例題，靈感不期而至。“哦——”我輕呼一聲，“果然有簡(jiǎn)便方法！”思緒泉涌，筆走如飛，我不停地計(jì)算著，這道題，終于迎刃而解了。
經(jīng)過(guò)這兩件事后，我再也不會(huì)向困難低頭，要積極地尋找解決問(wèn)題的方法，因?yàn)檗k法總比困難多。
生活中的啟示作文3
生活中的學(xué)問(wèn)就像滿天的星星，但是它也需要你去領(lǐng)悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧。
在一個(gè)星期天的下午，我寫完作業(yè)，這時(shí)我看見媽媽正在一旁打掃衛(wèi)生，我想媽媽平時(shí)總是一個(gè)人掃地拖地，不如我?guī)蛬寢尨驋叽驋甙伞?/p>
我來(lái)到茶幾旁，看到了茶幾上的煙灰缸里有一些煙灰，幾個(gè)煙頭和一些沒(méi)有喝完的茶葉水，我想，老爸啊老爸，你可真是懶啊，連沒(méi)有喝完的茶水都懶得去衛(wèi)生間倒掉。我端起這些東西準(zhǔn)備去倒掉，可是轉(zhuǎn)念一想，不如把這沒(méi)有喝完的茶水用來(lái)澆花，這樣不是不就所說(shuō)的二次利用嘛。說(shuō)干就干，我立刻把帶有煙灰，煙頭的茶葉水倒入一個(gè)爬滿螞蟻、蝸牛等許多昆蟲的花草上。
第二天我去陽(yáng)臺(tái)上給我們家種的花花草草澆水，一到陽(yáng)臺(tái)上，我立刻驚呆了，想知道為什么嗎？因?yàn)槲壹夷桥枧罎M蟲子的草地上竟然一只蟲子也沒(méi)有，我想是它們?cè)诓莸厣献┝耍�是找到了新家，還是其他原因。我立即查閱書本，終于我在一本叫《昆蟲大全》的書上找到了答案，原來(lái)用有煙灰的水澆花，就可以趕走蟲子。
生活中處處充滿了啟示，只要細(xì)心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣而豐富知識(shí)的啟示。
生活中的啟示作文4
有這樣一本書，書中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn)，書上沒(méi)有注明作者的名字，但每個(gè)人都是書的作者，這本書就是生活。
生活中有很多讓人印象深刻的事，可是，那一件事讓我至今難忘。有一天，我?guī)蛬寢屜搭^發(fā)。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽那頭烏黑的頭發(fā)上添了幾根白發(fā)，心中一酸，差點(diǎn)哭了出來(lái)。我趁媽媽沒(méi)注意，連忙用旁邊的黑發(fā)遮住白發(fā)，沒(méi)想到還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說(shuō)：“我老了，女兒長(zhǎng)大了，懂事了。”不知為什么，聽到媽媽說(shuō)她老了的時(shí)候，眼淚像洪水一般涌了出來(lái)。我安慰她說(shuō)：“媽媽，你沒(méi)老，你還是像以前一樣青春美麗。”媽媽聽了，臉上揚(yáng)起甜甜的微笑。這個(gè)微笑讓我想起了以前，無(wú)論下多大雨，媽媽也堅(jiān)持帶我去補(bǔ)習(xí)班，也讓我想起那段她陪我讀書，陪我一起玩的快樂(lè)時(shí)光。
記得那次，我和媽媽比賽跑步。我一次又一次地超過(guò)媽媽，玩了一會(huì)兒，媽媽就氣喘吁吁。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽真的老了，我一天天地長(zhǎng)大，她卻一天天地變老。想到這我的心很痛，我多想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在媽媽年輕快樂(lè)的時(shí)候。
生活的種種讓我明白，母愛是無(wú)私的，媽媽會(huì)在你困難時(shí)鼓勵(lì)你，在你失敗時(shí)安慰你，在你迷茫時(shí)給你指一條明路，她總是在背后默默地支持你。
生活中的啟示作文5
我在生活中得到了許多啟示，其中有一件事讓我至今難忘。
有一天，我們家存了許多塑料瓶，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們存了這么多塑料瓶，把他們買了吧。”
媽媽說(shuō)：“好吧，今天中午就買。”
中午，收破爛的來(lái)了，媽媽把他叫上來(lái)，讓他查一查。他查
了一會(huì)兒，在一本破書里發(fā)現(xiàn)了三塊錢，對(duì)我媽媽說(shuō)：“這里有三塊錢，給你。”那是我媽媽根本就沒(méi)看這里，聽見他說(shuō)了，說(shuō)：“你工作辛苦，掙錢不容易，再說(shuō)我們也不知道這里有三塊錢，這就給你吧。”
他說(shuō)：“不，我從來(lái)不貪要錢，該是誰(shuí)的就是誰(shuí)的。”一邊說(shuō)一邊把錢給我媽媽，然后把賣破爛的錢也給了我媽媽。然后自己拿著破爛下去了。
我站在屋里想：這個(gè)收破爛的可真是個(gè)好人，那是我媽媽也沒(méi)看見，他可以自己拿走那三塊錢，可是他沒(méi)有，他把錢還給了媽媽，他家里那么窮，可是他卻不貪占別人的便宜。
我想我們做人就應(yīng)該向那位老人那樣，不貪要?jiǎng)e人的錢。要自己踏踏實(shí)實(shí)的掙錢。
這件事會(huì)給我留下永久的回憶和終生的啟示。
生活中的啟示作文6
有一次我在家里和妹妹一起在看電視，媽媽在教爸爸做飯，發(fā)現(xiàn)缺了一些菜，媽媽讓我和妹妹去超市買兩根蔥，豆腐……讓我拿著手機(jī)打電話，我根本沒(méi)把買的東西放在心上，只記住了一部分。我本來(lái)不想去買，害怕有人把我們偷走，可是媽媽還是要鍛煉我們的勇氣。只帶了手機(jī)和媽媽給的一百塊錢，我和妹妹就騎著自行車去了。
半路上我提心吊膽，我還怕妹妹跟不上，丟了。到了半路上，只顧著這些事，忘了買什么。
到了超市門口，我居然發(fā)現(xiàn)手機(jī)給爸爸打電話得時(shí)候能聽見爸爸的聲音，他卻聽不見我的聲音，他就掛了。這時(shí)候我心里特別著急，不知道怎么辦，緊張的嚇出了汗。我這時(shí)候想起老師教育我們的話，遇到緊急情況，都要平下心來(lái)，不要著急，總會(huì)有辦法。我平下了心，突然想起了這個(gè)小區(qū)我哥哥的媽媽的家，我就和妹妹去接電話，爸爸給我們說(shuō)了買什么東西，買了東西，回了家。
我懂得了：一個(gè)人只要平下心來(lái)就會(huì)有辦法。
生活中的啟示作文7
在生活中，我們做的每一件事情，都會(huì)有一個(gè)啟示，其中有一件事情讓我至今都記得。
有一次晚上，我正在屋子里看書，突然，聽見了爸爸叫我的聲音，我就立馬放下書，趕快的跑到了爸爸的面前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你去買一瓶酒去吧！”我說(shuō)：“好的！”我就匆匆忙忙的騎著電動(dòng)車，就去了超市，那時(shí)的我什么也沒(méi)有管，連錢都沒(méi)有帶，這可怎么買酒呢？我到了超市停下了電動(dòng)車，然后，就去對(duì)超市里的老板來(lái)說(shuō)：“我要買一瓶酒。”超市的老板拿了一瓶的啤酒遞給了我，那時(shí)我正想走出去的時(shí)候，超市老板突然叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“你還沒(méi)有付錢呢？”那時(shí)我愣住了，“糟糕，沒(méi)有拿錢，怎么辦？”我就直接對(duì)老板說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有拿錢。”超市的老板，就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你先把酒拿回家，回家拿了錢再過(guò)來(lái)付錢吧！”我剛出門就想：“這個(gè)老板真好，居然不怕我付不付錢，就直接把就給我讓我回家拿錢。”我到了家，對(duì)爸爸說(shuō)了，爸爸就給了我錢，我就去給那個(gè)老板了。這位老板不管我們給不給他錢，就先讓我把這個(gè)東西拿走等會(huì)兒再回來(lái)給他們付。
這件事告訴我們一個(gè)道理：“誠(chéng)實(shí)比金錢還要可貴，沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)就代表什么東西也沒(méi)有了！”
生活中的啟示作文8
從生活中可以找到許多啟示，如從斷線的風(fēng)箏一頭栽到樹上飛不起來(lái)了，從中明白，不能太過(guò)于放縱。
從螞蟻搬玉米的事件中，我得到了啟示。那是在一個(gè)下午，我下樓去玩，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)熟的玉米旁邊有一個(gè)只小螞蟻。小螞蟻慢慢的爬過(guò)去，先用觸角試著碰了一下那根玉米，可玉米卻一動(dòng)也不動(dòng)。
小螞蟻搬不動(dòng)玉米，便從樓梯上下去，到螞蟻洞里面，呼喚同伴把玉米從樓上搬下去。
我看的入迷了，不禁想到了我的經(jīng)歷。有一次，有人找我玩，我就和他玩拔河。開始拔河了，我沒(méi)有去拔，在那兒說(shuō)：“加油！加油！加油！”拔完河，他就不和我玩了。
可我根本不在乎，我平時(shí)喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿與人結(jié)伴。就這樣，我的`朋友越來(lái)越少，幾乎沒(méi)有。
又有一次拔河，我想和他們?cè)谝黄鹜妫麄儏s不同意，我很傷心。我這才知道，齊心協(xié)力，就沒(méi)有干不了的事情。
學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，與人合作，你會(huì)獲得成功。
生活中的啟示作文9
這個(gè)暑假我和爸爸去山上玩，我看見了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在采蜜。
蜜蜂是勤勞的。爸爸告訴我：“蜜蜂一大早就開始工作，天氣無(wú)論是酷暑還是傾盆大雨都無(wú)法阻擋它們采蜜的腳步。”
蜜蜂采蜜的時(shí)候非常懂得分享。它們自己看到了一大片或是一小塊花都會(huì)去找自己的伙伴，讓它們一起來(lái)采花蜜。
蜜蜂在采蜜的時(shí)候也會(huì)像人類一樣樂(lè)于助人。假如說(shuō)在采蜜過(guò)程中，有的小蜜蜂因?yàn)檫^(guò)度疲勞導(dǎo)致暈倒。其它的小蜜蜂就會(huì)去幫助它，把它抬回家。
小蜜蜂不僅僅是勤勞的也是辛苦的。它們整天都很忙碌。有時(shí)在離家比較近的地方?jīng)]有花，它們就要跑到很遠(yuǎn)的地方去采蜜。
它們回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了，而且回到家以后還要把采來(lái)的花蜜做成蜂蜜。給人們提供糖分等許多營(yíng)養(yǎng)。
有些人們非常討厭蜂蜜。覺(jué)得蜂蜜跟蛇一樣咬到別人就會(huì)中毒。雖然有些蜜蜂咬到人不會(huì)中毒。但是，被咬到的地方會(huì)起一個(gè)很大的包。就像一個(gè)肉包子。
我覺(jué)得蜜蜂就像清潔工人一樣每天起早貪黑，很多人都覺(jué)得這個(gè)工作很惡心，但是，你們想過(guò)嗎，如果沒(méi)有他們垃圾應(yīng)該堆的到處都是了吧。
從這個(gè)故事中我獲得的啟示是：在生活中我們一定要學(xué)習(xí)蜜蜂，做一個(gè)勤勞、樸實(shí)的人。
生活中的啟示作文10
天空中抹過(guò)一絲晚霞。
我獨(dú)自走在回家的路上，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影。
“毛毛！毛毛！你慢點(diǎn)兒！”身后傳來(lái)一陣清脆空靈的女聲。嗯？毛毛？什么東西？想著，不由得好奇地一回眸。
“啊！”一道刺眼的白光直射我的眼睛，好像和我有仇似的，刺得我的眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時(shí)，我眼前一黑，像謝了幕的大銀布，黑黑一片。疼！好疼啊！是誰(shuí)！誰(shuí)折射出這么強(qiáng)烈的光芒，刺得我疼痛無(wú)比！
我怒氣沖沖地站起，揉揉被強(qiáng)光射到的眼睛，滿臉的怒氣。等眼睛恢復(fù)了光感，準(zhǔn)備要破口大罵那個(gè)發(fā)出如此強(qiáng)光的人。
誰(shuí)知，一睜開眼，就見到一個(gè)身著黃色運(yùn)動(dòng)服的女孩，滿頭大汗，手里牽著一根鋼鐵制成的狗繩，一臉的著急，自責(zé)地問(wèn)我：“你怎么了，有事嗎？對(duì)不起，我手中的繩子應(yīng)該不小心發(fā)出強(qiáng)光傷著你了吧！讓我瞧瞧吧！”
女孩一臉擔(dān)憂，倒讓我不自在了。而且，她并沒(méi)有逃跑！她若跑走了，不會(huì)有人去揭發(fā)她了！我心里竟然莫名的一陣感動(dòng)，剛才的怒氣一消而散，語(yǔ)氣溫和地說(shuō)：“我沒(méi)事兒！你瞧我不是很好嘛！”我裝作若無(wú)其事的樣子，笑著對(duì)她說(shuō)。“沒(méi)事就好！”女孩長(zhǎng)吁一口氣，隨之笑著看著我。
“那……我們交個(gè)朋友吧！”我很喜歡這樣誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)人的人。“好啊！”她很爽快，“我叫王天琦，六年級(jí)……”“呵呵，好巧啊，我也是呢……”。
夕陽(yáng)將我和她的身影融合在一起，將我倆的心拉在了一起。是啊，多一份寬容，將多一份友誼，得到一種因?qū)捜荻a(chǎn)生的友誼也是件幸福的事呢！
生活中的啟示作文11
今天天氣晴朗，我的心情也很好。
走在回家的路上，我忽然停住了腳步。因?yàn)槲铱匆娏饲懊嬗幸粚?duì)漂亮的情侶正津津有味的吃著香蕉，手上拿著剛吃剩下的香蕉皮，我以為她們要扔到垃圾桶，可是她卻隨手一扔，香蕉皮正好掉在路中央。我剛想去撿的時(shí)候，可沒(méi)有想到幾個(gè)淘氣的孩子正向這飛奔而來(lái)，可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了，我馬上跑過(guò)去，還好只是擦了一下，不是很嚴(yán)重。
這時(shí)，后面有一個(gè)大姐姐上前問(wèn)道：“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔香蕉。”我說(shuō)：“是那對(duì)情侶扔的。”大姐姐就叫住了那對(duì)情侶，她們也深深知道自己錯(cuò)了，還撿回了香蕉皮。
通過(guò)這件事，我明白了不能亂扔垃圾，因?yàn)槟菢硬粌H污染環(huán)境，還會(huì)給別人造成傷害。
生活中的啟示作文12
生活中每件事對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都有著很大的啟示。
有一天，我去散步看到了這一幕……
路上有一位老人，看起來(lái)八十多歲的年紀(jì)，瘦弱的身材， 消瘦的臉上有幾道皺，紋雙目無(wú)神，滿頭白發(fā)，嘴唇發(fā)白， 稀疏的牙齒黃的發(fā)黑，穿著非常簡(jiǎn)陋的衣服，正彎著腰吃力地一步步向前進(jìn)。
我正要幫助老奶奶，忽然一個(gè)騎著三輪車的人，他滿頭大汗身穿綠色襯衫，下身穿著一條黑色的褲子。他問(wèn)道：“老人家您要去哪里?您的腿不太方便，不然我就送你一乘(程)吧!”老奶奶說(shuō):“不用了，還怪麻煩的，我還是自己走過(guò)去吧!”“老人家這可不行，天那么熱您會(huì)中暑的，您說(shuō)去哪里我一定給您送過(guò)去!”“我就去公園。”“上車吧!我來(lái)送你……”說(shuō)完，他將老人慢慢扶上車。讓老人坐隱三輪車就慢慢的騎走了。
生活中的啟示作文13
在這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì)了做任何事都要有毅力，你知道為什么嗎？
因?yàn)榉N種原因，我發(fā)現(xiàn)了做什么事都要有毅力，比方說(shuō)：做作業(yè)、練字、寫毛筆等等。我跟你們說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程吧。我練字的時(shí)侯故意不開空調(diào)、不開取暖氣，我感覺(jué)很冷，但突然間我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“只有這樣才能磨練自己的意志，樹立對(duì)寒冷的信心。”
于是，我又回到了椅子上繼續(xù)練字，心想：感覺(jué)冷就不要去想它，只要自己有信心，一心一意總能把事情辦好。這下你們知道了吧？
生活中的啟示作文14
在生活中，一件小小的事都有一個(gè)啟示。有一句啟示，我親身體驗(yàn)過(guò)。
有一天上午的數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們做一張報(bào)紙，我一看：哈哈，這么簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就能做完。但是我在做報(bào)紙的期間，寫幾道題就玩一會(huì)兒，寫幾道題就玩一會(huì)兒。我終于在下課之前寫完啦。快要下課時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓各組的小組長(zhǎng)收了報(bào)紙。
到了下午，數(shù)學(xué)老師批完報(bào)紙，就發(fā)下來(lái)了，我一看我的成績(jī)，啊，才76分。我后邊劉葉的分?jǐn)?shù)是75分。唉，我早知道結(jié)果是這樣就認(rèn)認(rèn)真真的做這張報(bào)紙了，我看了錯(cuò)的題，有一些我會(huì)做，做錯(cuò)了。有一些是真的不會(huì)。我改了我會(huì)的題，拿著不會(huì)的題問(wèn)了問(wèn)其她人，接著，我把不會(huì)的題也做完了。然后，又寫了這張報(bào)紙的其它版面。這會(huì)我是把這張報(bào)紙徹徹底底地做完了。我又做了其它報(bào)紙的其它版面。
唉！這件事讓我理解了一句啟示：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”大致的意思是：做事虛心就能做出這件事，相反，做事自滿，比如要做十件事，九件事就做不好。
我再也不要在犯這種錯(cuò)誤了。
生活中的啟示作文15
有一次，好朋友們和我約定好了，在星期六中午來(lái)我家寫作業(yè)，可是下午，爸爸打電話過(guò)來(lái)說(shuō)星期六的時(shí)候，要帶著我去石家莊的天山水世界玩，我一高興，就忘了小伙伴們給我說(shuō)的話，星期六要來(lái)我們家寫作業(yè)，星期六，我們就去了石家莊 ，星期一回來(lái)了，小伙伴們都說(shuō)：“我，沒(méi)有在家，讓她們撲空了。”我連忙給她們解釋，費(fèi)了好大的勁兒才說(shuō)服了她們，她們好不容易才原諒我了，然后我們就一起玩了，都怪我，當(dāng)初沒(méi)有安排好時(shí)間，才鬧成了現(xiàn)在這樣。
還有一次就是，中我的時(shí)候我和小伙伴說(shuō)好了去她家呢，可是我又答應(yīng)了同學(xué)去找她玩，媽媽又說(shuō)下午帶我去買衣服，結(jié)果我去和媽媽買衣服了沒(méi)有去找同學(xué)玩兒也沒(méi)有去找小伙伴玩兒，造成了兩面沖突。回來(lái)了以后，小伙伴又說(shuō)了起來(lái)，我給她解釋了一番，到了學(xué)校同學(xué)又說(shuō)了起來(lái)，我又給同學(xué)解釋了一番。
從這兩件事情當(dāng)中，我悟出了一點(diǎn)道理，就是要合理安排事情，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)造成讓別人埋怨，以后我一定要合理的安排事情。
生活中的啟示作文16
這只小兔子長(zhǎng)著紅紅的圓眼睛，像兩顆紅寶石；耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，還往下耷拉著；三嘴兩邊還有根胡須，因?yàn)樗澩妫褍蓚�(gè)小鼻孔眼弄得黑黑的，一身雪白的絨毛遮度著它那短短的尾巴，它前腿短后腿長(zhǎng)，在地上跑起來(lái)，一蹦一跳的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)白絨球在滾動(dòng)，可愛極了。
可愛的兔子每天都陪在我身邊就像我的好朋友一樣。有一天，一件奇怪的事情發(fā)生了，兔子躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，我以為兔子渴了，就給它喂了一點(diǎn)水，沒(méi)過(guò)多久兔子拉稀了，更可怕的是它居然死了。媽媽回來(lái)后我把剛才的一切告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兔子不能喝水，否則就會(huì)拉稀，就會(huì)死去。”這時(shí)我慚愧地低下頭。
經(jīng)過(guò)這件事情我明白了：不能盲目地去愛，還要學(xué)會(huì)如何去愛，這就是養(yǎng)兔子的啟示。愛是生活中最簡(jiǎn)單的事，它關(guān)系到愛的人和愛的事物，愛會(huì)讓溫暖留在心里。愛，也是生活中最難的哲理，只有懂得并學(xué)會(huì)如何去愛，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛的存在，懂得愛的真貴，學(xué)會(huì)去愛，學(xué)會(huì)生活。
生活中的啟示作文17
生活，像一本書，沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；沒(méi)有作者的姓名，但每一個(gè)人都是書的作者。在生活中，只要仔細(xì)觀察，用心體會(huì)，一件不起眼的小事，就能給予啟示。
那是一年前的夏天，學(xué)校一如既往地開展了豐富多彩的大課間活動(dòng)，我們被安排到的內(nèi)容是跳長(zhǎng)繩。當(dāng)即我便在心里暗暗叫苦：要知道，從小到大，我雖然學(xué)會(huì)了跳短繩，可卻對(duì)長(zhǎng)繩一竅不通呀！
看著同學(xué)們身輕如燕的樣子，我的腿卻像灌了鉛一般的沉。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……大家都輕松地跳了過(guò)去。馬上就到我了，我的心砰砰直跳。看著上下翻飛的繩子，我頭上已經(jīng)布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠，越發(fā)害怕，想要退縮。
果不其然，第一次嘗試我失敗了。繩子打在我身上，生疼生疼的。那一瞬間，我真想放棄。的但僅僅一瞬，我又轉(zhuǎn)念一想，大家都能成功，我為什么不行！對(duì)，我不能退縮！可是，兩次失敗，三次失敗，我再次氣餒了。跳長(zhǎng)繩真的是一道無(wú)法跨越的鴻溝嗎？
可當(dāng)我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在用鼓勵(lì)、期望的眼神看著我，不禁心頭一熱。我鼓起勇氣，在繩子搖起的一個(gè)空檔，沖向繩子中央，然后找準(zhǔn)節(jié)奏奮力一躍。過(guò)了！竟然跳過(guò)了！大家紛紛向我投來(lái)贊許的目光。
現(xiàn)在，通過(guò)一年的練習(xí)，即便不及其他高手同學(xué)，我已經(jīng)比最初進(jìn)步了許多。每次拿起繩子，我都會(huì)想起第一次跳長(zhǎng)繩的情形。
生活中的這件小事，讓我明白了每一次成功都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。而找到了那條路，就要義無(wú)反顧地走下去，持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)成功的彼岸。
生活中的啟示作文18
生活中，啟示無(wú)處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。
我家門前有一棵樟樹，每次看它的時(shí)候都會(huì)有一抹綠色映入我的眼簾，那新生的綠附在光禿禿的枝干上，昭示了生命的存在。那些代表生命的嫩葉挨在一起，光滑且漂亮。
我本以為這棵樹已經(jīng)死了，前一年的大雪，使它柔弱的軀干不堪重負(fù)，最終是垮了。左右鄰居看到了都說(shuō)救不活了。可家人還是固執(zhí)地把它留到了現(xiàn)在，像是知道它有朝一日會(huì)“復(fù)活”似的。真的，它不負(fù)眾望，時(shí)隔一年，居然長(zhǎng)出了葉子！我不禁為它動(dòng)容，敬佩之心油然而生。這一年不到的時(shí)間里，它到底是如何度過(guò)的？他經(jīng)歷了如此重創(chuàng)，需要有怎樣頑強(qiáng)的意志才能完全愈合？春夏秋冬，寒來(lái)暑往，它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動(dòng)著，默默地積蓄力量，為的就是有一天能夠再煥生機(jī)，用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功。
它終于做到了！兩個(gè)星期后，也就是我現(xiàn)在看到的樟樹，它的枝干上已掛滿了綠葉。陽(yáng)光下，閃著生命的光澤。
家門前的樟樹用它頑強(qiáng)不屈的意志告訴了我：一點(diǎn)打擊不算什么，只要永不言敗、努力拼搏，就算再難做好的事，只要相信自己，用盡全力去做好它，也會(huì)獲得最后的成功！
生活中的啟示作文19
前天晚上，我和以前一樣認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞，可昨天上午我還是聽寫得了零分，真難過(guò)呀！可是下午老師又布置了聽寫作業(yè)。我想，將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)來(lái)了。我跟自己說(shuō)，只要這次認(rèn)真復(fù)習(xí)，就可以考出好成績(jī)，就能把所有的不愉快忘了。
昨天我認(rèn)真復(fù)習(xí)后，叫媽媽聽寫了一遍，結(jié)果東錯(cuò)一個(gè)，西錯(cuò)一個(gè)，弄得很狼狽。后來(lái)我用筆在英語(yǔ)草稿本上，將所有的單詞抄了好幾遍，覺(jué)得有點(diǎn)熟悉了。我又故技重施，覺(jué)得不熟練就繼續(xù)寫，直到我覺(jué)得可以自己默寫了，我就自己默寫了一遍。效果很好！我對(duì)我默出地全對(duì)感到驚喜和滿意。我又倒著次序默寫了一遍，也是全對(duì)。
今天早上，我媽媽考我“面條”、“足球”、“氣球”等英語(yǔ)單詞怎么寫，我都一一回答了。
原來(lái)英語(yǔ)是要每天記，每天寫的呀！
生活中的啟示作文20
一個(gè)雙休日的上午，我家突然接到一個(gè)通知：“今天上午9點(diǎn)——晚上7點(diǎn)，全湖塘線停水。”全家來(lái)不及洗臉?biāo)⒀溃颐δ盟啊⒛樑鑳?chǔ)水。大大小小的容器都用上了，全家才安定下來(lái)。爸爸長(zhǎng)舒一口氣，開始刷牙。媽媽拿出鐵鍋開始做早飯。我呢，慢悠悠地，開始擠牙膏。
九點(diǎn)一到，停水了!真正停水了。這就意味著整整一天，我們只能用儲(chǔ)備的水淘米、洗菜。午飯、晚飯都得如此。
我洗了一個(gè)蘋果，用了差不多一碗水。當(dāng)我正要倒掉時(shí)，媽媽連忙阻止我：“把水倒桶里，一會(huì)兒可以沖馬桶。”天哪天哪，這么少的水也要利用起來(lái)!這就叫“廢物利用”?我點(diǎn)點(diǎn)頭照辦。想想平時(shí)，那用水真叫一個(gè)爽!早上，我洗臉用滿滿一盆水!用完隨即毫不猶豫地倒掉。媽媽讓我洗菜，我開著水龍頭嘩嘩地沖，不是說(shuō)要用“流水”洗才干凈嗎?今天今天啊，我可辛苦了!
一天就這樣緊巴巴地過(guò)去了，晚上7點(diǎn)，水終于來(lái)了。望著水嘩嘩地從水龍頭里流出，我的心中頓生感慨。水與我們的生活息息相關(guān)，滲透了生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。沒(méi)有了水，我們的生活秩序不就全打亂了嗎?
我關(guān)閉水龍頭，擰得緊緊的，我不能讓任何一點(diǎn)多余的水溜走。用一點(diǎn)兒水洗漱完畢，我把那一點(diǎn)點(diǎn)的水倒進(jìn)了桶里，留作他用。
生活中的啟示作文21
生活中的啟示會(huì)有很多，在生活中，我遇到過(guò)許多啟示，它使我終身受用。
記得有一次辯論賽，我們的辯論主題是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊VS弊大于利》。老師先念了比賽規(guī)則：1-3為一方，4-7為一方，由老師抽簽決定正方反方。第一環(huán)節(jié)：開場(chǎng)陳詞。抽到的組二號(hào)上臺(tái)。第二環(huán)節(jié)：自由辯論。抽到的組每組派三名同學(xué)上場(chǎng)辯論。第三環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞。正方反方各為一大組，派兩名同學(xué)上場(chǎng)。
比賽開始了，田老師抽簽決定誰(shuí)是正方，結(jié)果出來(lái)了，1-3組是正方，全班都?xì)g呼雀躍。第一環(huán)節(jié)，抽到了2組和4組的二號(hào)，真期待他們精彩的表現(xiàn)呀！但明顯是我們占上風(fēng)！無(wú)論是大聲、大方、大膽和氣勢(shì)等方面，我們都更上一籌。第二個(gè)環(huán)節(jié)，我多么希望抽中我們組呀！可是，抽到了一組和七組，他們兩組在場(chǎng)上雖沒(méi)有唇槍舌劍，但一組比七組的理由更加充分，他們就取得了勝利。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，我方一組和二組都已經(jīng)上臺(tái)過(guò)了，這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該讓我上了。可是，因?yàn)槲业哪懬樱遗抡f(shuō)不好了會(huì)顏面掃地，就沒(méi)有上臺(tái)。然而我們組派了兩名同學(xué)，卻被反方占了上風(fēng)，如果我上臺(tái)，說(shuō)不定可以贏呢！
最后，每個(gè)小組都加了分，只有我們小組沒(méi)有加分，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論在什么時(shí)候，都不要退縮，要前進(jìn)才能取得勝利。
生活中的啟示作文22
一個(gè)人一生所經(jīng)歷的事，就像一個(gè)個(gè)貝殼，每一個(gè)貝殼都會(huì)閃閃發(fā)亮。今天，就讓我拿一個(gè)貝殼出來(lái)亮一亮。
六歲時(shí)，我曾聽鄰居說(shuō)：“人若不努力，不如蜘蛛。”我聽了后心想：蜘蛛算啥？我一腳下去它就死了。但轉(zhuǎn)身一想，鄰居是那樣一個(gè)聰明而且知識(shí)淵博的人，他說(shuō)的話必然有其道理。但道理是什么呢？于是，我坐在屋外的臺(tái)階上，思考著這個(gè)“燒腦”的問(wèn)題。
這時(shí)，一個(gè)極不起眼，身長(zhǎng)只有兩厘米左右的黑色蜘蛛引起了我的注意。那只蜘蛛正在織一張網(wǎng)，過(guò)了幾分鐘網(wǎng)就全部織好了。蜘蛛網(wǎng)在微風(fēng)的吹拂之下像蹦蹦床一樣，不停地上下抖動(dòng)。而那只蜘蛛正躺在蜘蛛網(wǎng)上，享受著那一份獨(dú)屬于它的樂(lè)趣。這時(shí)，我腦海中又閃現(xiàn)了鄰居那句話：人若不努力，不如蜘蛛。正好看見旁邊有一根木棒，于是我拿起木棒就把蜘蛛網(wǎng)捅了一個(gè)大洞。正在閉目養(yǎng)神的蜘蛛受驚了，掉在了地上。過(guò)了許久，它突然動(dòng)了起來(lái)，爬上了樹枝，又開始織起它的網(wǎng)來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，我看著被捅破的網(wǎng)又恢復(fù)好了，內(nèi)心滿滿地不服氣。便再一次拿起了木棒，用力把網(wǎng)捅破了。出乎意料的是蜘蛛并沒(méi)有泄氣，它一次又一次回到原點(diǎn)繼續(xù)織它的網(wǎng)。我捅一下，它織一下，我又捅，它又織……捅了多次以后，我終于放棄了這個(gè)想法。而它呢，依舊享受著蜘蛛網(wǎng)給它帶來(lái)的舒適。這時(shí)，我心里想到：是的，人若不努力，不如蜘蛛。
是啊，人生就像一張蜘蛛網(wǎng)，可以破，但不能不補(bǔ)。如果不補(bǔ)，那么人生就會(huì)變得沒(méi)有意義。蜘蛛它就像是我人生的指路人，它的那種不服輸?shù)木瘢肋h(yuǎn)會(huì)是我人生道路中的一座燈塔，時(shí)刻照亮我前進(jìn)的道路。
生活中的啟示作文23
窗外的天色愈發(fā)昏暗了。大片的烏云聚攏在一起，越積越厚，壓得人喘不過(guò)氣。霎時(shí)，天空就像被撕開了一道口子，一道閃來(lái)閃去，把黑幕一劈為二，暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。但是，此時(shí)我的腦海里就一直閃現(xiàn)著白天的一幕，一個(gè)聲音不停地回旋：“該怎么辦？”
今天語(yǔ)文課上，單元試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾。60分？我連忙揉揉眼睛，定睛一看，沒(méi)錯(cuò)，是60分。頓時(shí)，眼淚就像斷線的珠子滾落下來(lái)。60啊60，從小到大，我都沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，怎么和爸爸媽媽交代？“今天的語(yǔ)文試卷，還是和以前一樣，拿給家長(zhǎng)看并讓家長(zhǎng)在試卷上面簽名，明天交。”
天哪，爸爸媽媽一向?qū)ξ乙蠛車?yán)，如果他們知道這次語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)的話，他們會(huì)怎么樣呀？此時(shí)，我仿佛看著爸爸嚴(yán)厲逼人的目光，媽媽傷心失望的神情。
我該怎么辦呀？怎么辦呀？
忽然，我想起來(lái)我的作業(yè)都是媽媽簽名。我對(duì)媽媽的簽名很熟悉，我把媽媽的名字拷貝過(guò)去，不就神不知鬼不覺(jué)，輕松過(guò)關(guān)了嗎？
第二天，我提心吊膽地拿著簽好名的試卷交給老師。老師接過(guò)試卷，仔細(xì)翻閱，老師突然眉頭一皺，我心一驚：“完了！”果然，老師指著試卷上媽媽的名字，問(wèn)：“這是誰(shuí)寫的名字？”“是……我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地想辯解，但什么話也沒(méi)說(shuō)出口，過(guò)了許多，耳邊傳來(lái)一聲：“你是怕媽媽責(zé)罵你吧？”老師說(shuō)：“一次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，但是騙人卻不是件好事，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，對(duì)嗎？”我抬頭迎上老師鼓勵(lì)的目光，這目光讓我懂得了許多，許多……
這件事雖然過(guò)去了很久，但是它卻深深印在了我的腦海里，特別是“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”這句話，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
生活中的啟示作文24
在生活中，可以遇到許多啟示。有一件事讓我也遇到了一個(gè)啟示。
8歲那年，又一次放假，爸爸給我買了一輛自行車。那輛自行車是嶄新的。我甚是喜愛。迫不及待的想去試試。可是問(wèn)題又來(lái)了。我可對(duì)平衡力一竅不通。怎么去騎這新車子呢？這時(shí)爸爸來(lái)了，他說(shuō)要教我騎車子。我很開心！
嗨！我也只是嘴上說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)知道自行車這么難學(xué)。我試了五次。要么是自已摔下來(lái)，要么是車子倒下。摔得我快要哭出來(lái)了。“不學(xué)啦。不學(xué)啦。”我不高興的說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不學(xué)，那就永遠(yuǎn)不會(huì)騎車子，那我給你買這個(gè)車子干嘛？”聽了爸爸的話我有了點(diǎn)信心。雖然后面還是沒(méi)成功。
太陽(yáng)下山了，爸爸和藹說(shuō)：“先回家吃飯吧，到了明天我們?cè)賹W(xué)。”可是我還想再騎最后一遍。我希望可以成功。果然功夫不負(fù)有心人這一次我可以騎一段路了。我很高興。
通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一次騎車子。我明白了一個(gè)啟示。如果不去嘗試，如果不堅(jiān)持，就永遠(yuǎn)不可能成功。
生活中的啟示作文25
有這樣一本書——書中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書的作者。？這本書的名字叫“生活”。善于讀這本書的人，不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會(huì)為 這本書增添更美的篇章。
上周，我們班組織了秋游。來(lái)到永嘉書院。我清楚地看到我們將要進(jìn)行的拓展活動(dòng)在樹上，我的腳已經(jīng)開始顫抖起來(lái)。
來(lái)到拓展課，我還在糾結(jié)，要不要上去。如果沒(méi)有上去，同學(xué)和家長(zhǎng)一定會(huì)笑話我的。我一直在糾結(jié)要不要參加。只見媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要勇敢，去面對(duì)生活中的每一件事情，要敢于突破自我 。這次拓展活動(dòng)就像你人生路上的一個(gè)溝，你必須跨過(guò)去。”？
聽了媽媽的話，我決定參加。我穿好防護(hù)衣，戴好防滑手套，爬上了樹。呼，我已經(jīng)爬上了樹。這時(shí)，媽媽朝我豎起大拇指。我暗暗給自己鼓勵(lì)：我是最棒的，我一定會(huì)克服恐懼的。我走上了鋼 絲，身處好幾米高的樹上，腳下只有2厘米的鋼絲，下面是深不可測(cè)的池塘，鋼絲索在左右晃動(dòng)。我感覺(jué)整個(gè)人都要掉下去了。但我還是緊緊地抓住兩邊的繩子努力地向前走去。
不知不覺(jué)間，我已經(jīng)通過(guò)了五關(guān)。前面一關(guān)是輪胎陣，看著搖晃不定的輪胎，我恐怖極了。要不要過(guò)去，在我猶豫不決時(shí)，我看見了媽媽鼓勵(lì)我的眼神，耳邊仿佛又想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“你要 勇敢地面對(duì)困難，克服它。”？我又堅(jiān)持下來(lái)，終于走完了全程。
當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，勇敢就像一股力量，推動(dòng)著我們前進(jìn)。如果你不去勇敢地嘗試，你就是懦夫，就勇敢不可能成功！？
生活中的啟示作文26
生活中有很多事情會(huì)給我們帶來(lái)啟示，釣魚的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車的啟示……這天我卻因?yàn)橐淮呜?zé)備得到了一個(gè)讓我永久難忘的啟示。
“丁零零”放學(xué)鈴響了，我哼著小曲回到了家，爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽說(shuō)有我最愛吃的魚湯，我可高興了！我拿起碗筷，吃著熱氣騰騰的飯菜，全家坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融。
我拿起勺子在魚湯里撈了起來(lái)，“天吶！”我特別失望，“奶奶，你竟然沒(méi)有給我買青魚尾巴？”奶奶急忙解釋：“寶貝！今天沒(méi)買到，奶奶明天再給你燒好嗎？”“不行！討厭！今天我就要吃！”我大聲地叫著。這時(shí)一旁的爸爸把臉一沉，“你怎么跟奶奶這樣說(shuō)話？一點(diǎn)不懂禮貌！需要什么可以好好地表達(dá)啊！”
這時(shí)，我不但沒(méi)有聽爸爸的話反而發(fā)起了脾氣，“我不喝了！”說(shuō)完把碗往邊上一推，猛地站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的房間，重重地把門一關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒見沒(méi)有人理我，我賭著氣又跑了出來(lái)，假裝喝水，故意用力地把水杯往桌上一放，“砰”地一聲杯子差一點(diǎn)就碎了，杯子里的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸，爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上，怒發(fā)沖冠地對(duì)我說(shuō)：“你還沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤嗎？爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜，一大早就出門買菜，你不但不感激，還為沒(méi)有得到滿意的東西亂發(fā)脾氣，真是太不懂事了！自己好好地反省一下！”我的眼淚像斷了線的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來(lái)，我低著頭站在那里沉思了許久，想想自己剛才的行為覺(jué)得很不對(duì)，我誠(chéng)懇地向奶奶道了歉，奶奶原諒了我。
通過(guò)這件事情我得到了一個(gè)啟示：能得到別人對(duì)自己的關(guān)愛，比得到一件心愛的東西更可貴！我們都應(yīng)該懂得去感恩。
生活中的啟示作文27
在生活中，我們會(huì)有許許多多的啟示，一件生活的故事的背后一個(gè)啟示，而這件事那次的啟示，使我一次也沒(méi)忘過(guò)。
這個(gè)啟示是我生活的一個(gè)故事，四年級(jí)的時(shí)候那一次，我們正在做數(shù)學(xué)報(bào)紙，我也在做我做的認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍，生怕出什么錯(cuò)誤，我用了25分鐘就寫完了，我寫完了并沒(méi)有檢查，下課了，我用風(fēng)的速度把數(shù)學(xué)報(bào)紙交給了數(shù)學(xué)老師，就去玩了，試卷發(fā)下來(lái)了，啊！93分只是一些填空題，判斷題和選擇題錯(cuò)了我仔仔細(xì)細(xì)的分析了一下，啊！不是吧？看來(lái)我是有些馬馬虎虎粗心大意了，我問(wèn)數(shù)學(xué)老師：怎么才能減少錯(cuò)誤率呢？數(shù)學(xué)老師說(shuō)：不僅要好好的認(rèn)認(rèn)真真的做完，還要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的檢查聽了老師的話我慚愧的低下了頭，老師說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系只要下次注意了就好，記住數(shù)學(xué)重要的不是答案而是這種解題方法，我說(shuō)：“老師我以后一定認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的做題。老師說(shuō)：”那就看看下次考多少分了。
我明白了，要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)不要馬馬虎虎粗心大意的，你們明白了嗎？
生活中的啟示作文28
生活中的啟示有很多，在你的每分每秒、在你的每時(shí)每刻、在你的現(xiàn)在或過(guò)去所做的每一件事情里，都會(huì)得到一個(gè)啟示；而且無(wú)論事大事小，都會(huì)輔助你一生。
在一個(gè)星期天的晚上，我就得到了一個(gè)深刻的啟示，這個(gè)啟示將伴隨我一生。
在新學(xué)期開學(xué)的頭一個(gè)晚上，我躺在寢室的床，手里還玩著一個(gè)寒假做的小手工——“會(huì)唱歌的紐扣”。就是把一根細(xì)繩穿在大鈕扣上，可以拉著發(fā)出“嗡嗡”聲音的小玩具。
玩著玩著，突然，我只覺(jué)得眼前一黑，眼睛火辣辣的疼。再?gòu)?qiáng)力睜開眼睛，右眼一片紅霧。“我眼睛看不見了！”小伙伴們驚呆了，連忙把我送到醫(yī)務(wù)室，再后來(lái)爸爸媽媽來(lái)了，把我?guī)У搅酸t(yī)院。原來(lái)，那個(gè)“會(huì)唱歌的紐扣”竟斷成了兩半，一半飛出來(lái)打到我的右眼。我右眼的視網(wǎng)膜被打壞了，我的視力只有0。2了！醫(yī)生說(shuō)，有可能永遠(yuǎn)都不會(huì)好。
雖然事情發(fā)生后，爸爸媽媽沒(méi)有批評(píng)我，還安慰我，還給我做了好多好吃的。但我看出他們流露出失望的眼神，我也非常懊悔。就這么一個(gè)不經(jīng)意發(fā)生的小事，就讓我受到了可能伴隨一生的傷害。也讓我深深的得到一個(gè)啟示：我們要耐心聽從家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)指引，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；任何不熟悉的地方都不要去，任何不能判斷危險(xiǎn)程度的游戲都不要參與；我們要時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人的安全，我們的成長(zhǎng)不能用受傷流血作為代價(jià)。
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