蝸牛的啟示作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的蝸牛的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛的啟示作文1
生活中會(huì)發(fā)生許多事，而每件事都有它引人深思的啟示。就在那一個(gè)下午，蝸牛悄悄地告訴我那樣一個(gè)道理。
那是一個(gè)雨過(guò)天晴的下午，我在草坪上愜意地享受著陽(yáng)光和清新的空氣。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它正在一棵嬌嫩的小草上慢悠悠的爬著，似乎要爬到頂端欣賞風(fēng)景。我出于好奇心，便把它帶回家玩。
我做了一條軌道：長(zhǎng)長(zhǎng)的木條搭成一座小橋，并在“小橋”終點(diǎn)放上誘人的“菜葉”，然后把蝸牛放在“小橋”的起點(diǎn)。便開始逗起小蝸牛了。可愛(ài)的小蝸牛開始爬了，為了它的美食奮力的向前蠕動(dòng)，由于它的速度實(shí)在太慢，我有點(diǎn)不耐煩地等著，心里還在嘲笑著小蝸牛呢……
只見它走到坡道時(shí)，它好像使出吃奶的力氣爬著。我故意捉弄它，用珠子從坡道上滾了下去，輕松地就把它推下去倒退了幾步。可是，它并沒(méi)有放棄，反而更賣力了。四步，三步，兩步……到了!它終于到終點(diǎn)了!正當(dāng)它津津有味地吃著菜葉時(shí)，我被小蝸牛鍥而不舍的精神感動(dòng)了。
我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持，不然你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
它告訴我的道理，深深的印在我心中。
蝸牛的啟示作文2
蝸牛是因?yàn)榕赖寐劽模芏嗳硕记撇黄鹚踔敛话l(fā)覺(jué)它的存在。但是我們往往會(huì)因?yàn)橹辉谝馔庠诘臇|西，而忽略了內(nèi)在最可貴精神。
有人說(shuō)，能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物。一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去了。我們這兒有很多雄鷹式的人無(wú)，很多同學(xué)不需要太多的努力就能到達(dá)高峰。另外一種動(dòng)物也能到達(dá)頂峰，那就是蝸牛。它肯定只能爬上去，需要得時(shí)間可能是一個(gè)月，兩個(gè)月，甚至一年，兩年。我相信蝸牛肯定不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)遇到障礙，掉下來(lái)，再爬，掉下來(lái)，再重新開始。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次跌到，蝸牛終于到達(dá)頂端了，它眼中所見的世界，所收獲的成就，與雄鷹的是一模一樣的。
蝸牛，看似一個(gè)微不足道的小東西，卻蘊(yùn)涵著大道理。它堅(jiān)持每天走一短小距離，來(lái)實(shí)現(xiàn)它的偉大目標(biāo)。它憑著自己驚人毅力，克服了這段路程。
累土之微可以高筑理想之臺(tái)，跬步之距可以抵達(dá)千里之遙。學(xué)會(huì)把每天的時(shí)間切割成零碎的片段，學(xué)會(huì)將遠(yuǎn)大的理想分解成一個(gè)個(gè)細(xì)小的目標(biāo)，按部就班地走好每一步。那么，我們就一定能抵達(dá)夢(mèng)想的殿堂。
蝸牛的啟示作文3
在大自然中，有許多動(dòng)物給了我們啟示。比如：人們靠鯨發(fā)明了輪船；靠鳥發(fā)明了飛機(jī)，然后研究，對(duì)飛機(jī)進(jìn)行了進(jìn)一步的改造；靠甲蟲發(fā)明了汽車。今天我與你一同探索下從蝸牛身上可以得到什么啟示。
你們知道為什么蝸牛能在墻壁上爬，而不會(huì)掉下來(lái)嗎？我今天就來(lái)與你一同發(fā)現(xiàn)吧！
有一天，下課的時(shí)候，一只蝸牛正在用盡全力的往我的那張桌子上爬，我用力的把蝸牛彈下去。于是，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，“蝸牛為什么能在墻壁上爬？難道，蝸牛有特異功能”，其實(shí)這那當(dāng)然是不可能的。
后來(lái)，我到新華書店查看了《百科全書》。原來(lái)，蝸牛身上有一種特別的液體，它可以讓蝸牛像飛檐走壁一樣。
從蝸牛的身上，我們探測(cè)到了許多奧妙，原來(lái)蝸牛身上還有這么多的奇妙之處。從蝸牛的身上，我們發(fā)明了黏黏膠，這種膠水，只要用在人的鞋子上。在高樓大廈上擦玻璃，就再也不用怕從高樓摔下來(lái)了。如果從高樓大廈下來(lái)，也不用怕黏在上面不能下來(lái)。我們又通過(guò)對(duì)蝸牛進(jìn)一步的探測(cè)，又發(fā)明了消失膠，下來(lái)了，只要用消失膠，就可以在地上自由行走了。
大自然真是人類的好老師。就連一只小小的蝸牛，都能給我們啟示 。大自然還有很多神奇自處，等著我們用神奇的眼睛去發(fā)現(xiàn)那些神奇的奧秘。所以，我們要保護(hù)大自然，去探索大自然的更多奧秘。
蝸牛的啟示作文4
今年秋天的雨一場(chǎng)連著一場(chǎng)，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，空氣中到處都彌漫著一股潮濕的味道，蝸牛、蚯蚓等“不甘寂寞”，紛紛從地下鉆了出來(lái)，在地面肆意爬行。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我無(wú)意間看到了一只蝸牛正在努力的向樹上爬。這棵樹比我還高，至少超過(guò)四米，粗細(xì)都是我兩個(gè)手臂的3倍了，這只小蝸牛竟然要爬上去，真是雞蛋撞石頭——不自量力。于是，我便把它扔到一邊去了，然后拍了拍它的殼，說(shuō)“小家伙，你不行”，然后，就上學(xué)去了。
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，又再一次去看它，它竟然還在爬著樹，這不是打我的臉嗎？不行，我必須讓它放棄，我又一次把它扔到了樹外，并在樹身上灑了些水。看你怎么辦，哈哈哈！
再次上學(xué)時(shí)，我又一次來(lái)到了樹旁。蝸牛果然不見了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，下意識(shí)地低了下頭，猛然看見蝸牛還在龜速爬行，只見它先伸著頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前爬，雨下得大了，它便躲進(jìn)殼里，雨下得小了，它便繼續(xù)加速前行，偶爾幾個(gè)阻撓也不能攔住它弱小的身子。
當(dāng)我正尋思要不要讓它再爬一次時(shí)，但又一想，蝸牛的這種堅(jiān)持不懈的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能保持這種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，何愁學(xué)不會(huì)知識(shí)呢。
小蝸牛，對(duì)不起，我要向你學(xué)習(xí)。
蝸牛的啟示作文5
昨天，在上學(xué)的路上，我路過(guò)一家水果店，發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的蝸牛在石頭上慢慢地爬。我在它爬過(guò)的地方發(fā)現(xiàn)了一種液體，于是，出于好奇，我把蝸牛帶到學(xué)校里觀察。
下語(yǔ)文課后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到了我的椅子上，它爬過(guò)的地方都很黏，聞起來(lái)臭臭的。于是，我就對(duì)它產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。我把蝸牛帶到科學(xué)老師的辦公室去，我問(wèn)老師：“老師，為什么蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)有一種液體呢？”老師笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)檫@些液體是幫助蝸牛爬行的。”老師講的話，我還是有些不明白，老師又說(shuō)：“如果它沒(méi)有這液體就不能貼在墻上爬行了，這種液體就好比是一種膠水。”
放學(xué)后，我心里又產(chǎn)生了另一個(gè)疑問(wèn)，蝸牛能在水里移動(dòng)嗎？我加快步子往家里趕。一進(jìn)門，我馬上把蝸牛放到了臉盆里，觀察了幾分鐘，蝸牛在水里不停地爬，終于爬到了水面上。
我把蝸牛爬過(guò)留下的液體收集在紙上，把它和膠水和在一起，看看有什么變化，是不是膠水變更黏了?過(guò)了幾分鐘，我把膠水倒了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)膠水比原來(lái)更臭了，但是并沒(méi)有變更黏了。
雖然實(shí)驗(yàn)失敗了，不過(guò)，我想以后的膠水和膠布都可以從蝸牛身上的黏液得到改進(jìn)。
看來(lái)，大自然的一些植物和動(dòng)物們身上也有很多地方值得我們探究與學(xué)習(xí)。所以，我們更要保護(hù)大自然，珍惜大自然，這樣才能更好的從自然界得到啟發(fā)，為我們?nèi)祟惏l(fā)明更多的東西！
蝸牛的啟示作文6
大自然的奇妙是無(wú)處不在的，它只能讓我們的慧眼看到它的真實(shí)面目，并發(fā)明出各種物品。
周六下午，我去下鄉(xiāng)的姥姥家，一看地上有一大堆的蝸牛，就順便捉了幾只蝸牛，拿來(lái)玩兒，不一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)了蝸牛不會(huì)從墻壁上掉下來(lái)，而且蝸牛滑過(guò)的地方粘粘的，這究竟是怎么回事呢？這粘粘的東西是什么呢？令我百思不得其解。我趕緊做起了實(shí)驗(yàn)。
第一次試驗(yàn)，我把蝸牛滑過(guò)的地方用紙片放著，不一會(huì)兒，紙片就粘住了，刮都刮不刮掉，很牢很牢的；又做了第二次試驗(yàn)，把蝸牛粘粘的東西一直擦掉，讓他把粘粘的東西用光，掉下來(lái)。可是，他的粘粘的東西好像用不光似的，掉都掉不下來(lái)；我又進(jìn)行了第三次試驗(yàn)，把蝸牛用手扳下來(lái)。我用手一板，他居然掉不下來(lái)。經(jīng)過(guò)三次試驗(yàn)，我還是不明白蝸牛的滑行。
我翻閱了各種書籍和資料，終于明白了蝸牛的滑行：不叫蝸牛的滑行，叫蝸牛的爬行，他一邊爬,一邊從黏液腺釋放出叫黏液的`這種東西，這種黏液非常黏，一不小心，你的手也會(huì)被粘住，所以，蝸牛也可以在墻壁爬行，但是，這鐘黏液最怕鹽，一碰鹽，就會(huì)融化。
大自然，是無(wú)奇不有的，大自然，必須要讓我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯浚蜁?huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情，就會(huì)讓我的知識(shí)更豐富。大自然真是無(wú)比神奇啊！
蝸牛的啟示作文7
大自然的每一個(gè)生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會(huì)找到一個(gè)屬于你的老師。
在三年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，于是在我腦海里想起了這樣一幅畫面。我在觀察蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下有一條條橫紋，這些橫紋像水波紋似的波動(dòng)著，使蝸牛前進(jìn)。原來(lái)，蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的，無(wú)論路是多么陡峭，它都能平穩(wěn)地爬行。我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的枝干上會(huì)留下一層黏黏的東西，一摸，感覺(jué)冰冰的。這時(shí)，又有許多問(wèn)題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。這個(gè)黏液有什么用呢？能干什么呢？對(duì)蝸牛有什么好處呢？于是，我打算做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，把蝸牛放在我的手臂上爬，再拿了一張紙黏在上面，再把手換個(gè)面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那張紙沒(méi)有掉在地上，牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會(huì)掉下來(lái)？
于是，我回家查了資料，原來(lái)蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來(lái)的，而是保持體表濕潤(rùn)，減少阻力。
蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺(jué)得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)飛機(jī)噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機(jī)能夠平穩(wěn)滑行。
沒(méi)想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。
蝸牛的啟示作文8
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，媽媽和爸爸在地里干活，我則在旁邊玩耍，突然看見草叢里有一個(gè)什么東西在爬，近一看，原來(lái)是一只背著沉重殼的小蝸牛，一步一步的走著，我看見那慢慢的腳步，簡(jiǎn)直比慢羊羊還要慢，笑的我淚水都出來(lái)了，我用一只手?jǐn)r住了它前進(jìn)的路，它不緊不慢的往回走，只看見它兩只觸須緩慢的動(dòng)著，好像是在探路。
我一把把它抓住，它連忙縮回到殼里，“放下！”爸爸憤怒的說(shuō)。我也不明白錯(cuò)在哪里，還真是丈二和尚——摸不清頭腦啊！我也只好把蝸牛放回原地，這是爸爸第一次這么大聲的吼我。
事后，我去問(wèn)爸爸：“我又沒(méi)有做錯(cuò)事，您為什么要吼我”“孩子，蝸牛雖然有自己的缺點(diǎn)，但也有自己的優(yōu)點(diǎn)啊！”父親平緩的對(duì)我說(shuō)，“爸爸，蝸牛到底有什么優(yōu)點(diǎn)呢？”我?guī)е闷嫘膯?wèn)爸爸。
爸爸帶我到草坪上，捉了一只蝸牛，讓它到草坪上任意的走，蝸牛不緊不慢的走著，“爸爸，這有什么好看的”我問(wèn)道，“孩子，你看，蝸牛雖然沒(méi)有龐大的身體，但它不屈不折，相信一定能夠成功，這不是人們?nèi)鄙俚钠焚|(zhì)嗎？”
聽了父親的話，我的心才慢慢平靜下來(lái)，自從那件事以后，我再也沒(méi)有捉過(guò)蝸牛，更沒(méi)有嘲笑蝸牛。
現(xiàn)在回想起來(lái)，爸爸說(shuō)的那句話很有道理，我想，一個(gè)人不屈不折，為達(dá)到目的，不管怎么樣都行，相信他一定能成功。
這簡(jiǎn)單的蝸牛，讓我明白了成功了秘訣，給我上了一堂生動(dòng)的課啊！
蝸牛的啟示作文9
前幾天，我在院子里玩游戲，一個(gè)小小的、慢慢蠕動(dòng)的小物體映入我的的眼簾，我蹲下身子，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一只小蝸牛啊。我看著它背著身上重重的殼，一點(diǎn)一點(diǎn)向前慢慢爬行，不由得心生好奇，想看看它到底要去哪里。
小蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)的，朝著家里的小菜園爬去。我心想：小蝸牛怕的好慢啊。我就想幫助它。我伸出手，把它拿到了小菜園里，它卻回過(guò)頭來(lái)，朝著我所在的方向望去，好像在說(shuō)：你為什么要幫我？我自己會(huì)爬到的！它竟負(fù)氣地轉(zhuǎn)過(guò)身，又向原來(lái)的位置爬去。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，它終于爬到了小菜園的門口。或許是太累了吧，它停滯不前，休息了一會(huì)兒。接著又重新振作精神，向著那綠油油的白菜爬去。
此時(shí)，已經(jīng)是中午了，我回屋吃飯。當(dāng)我再次出來(lái)時(shí)，小蝸牛已經(jīng)不見了蹤影。我仔細(xì)尋找，在每一片菜葉上尋找它努力的的身影。終于，在一片鮮嫩的菜葉上，我又一次看到了小蝸牛那堅(jiān)定的身影。我不由得滿懷敬佩之情地望著它。
是啊，小蝸牛那堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持，就一定可以到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
蝸牛的啟示作文10
大自然有很多奧秘，今天我就和大家說(shuō)一說(shuō)關(guān)于大自然的奧秘。
大家應(yīng)該都知道蝸牛吧，它是一種很小的動(dòng)物，身上背了一個(gè)重重的殼。不要看它個(gè)子小，它對(duì)人類可有不少的貢獻(xiàn)呢。你知道為什么蝸牛走了一天的路，還能準(zhǔn)確無(wú)誤地回家嗎？
原來(lái)是因?yàn)槲伵Ｔ谂佬械臅r(shí)候，它的腿上會(huì)分泌一種液體，蝸牛就沿著它分泌的液體爬回家去。
想到這里，我突然想發(fā)明一種能分泌液體的機(jī)器，這樣小孩子出行的時(shí)候就不會(huì)迷路了，這樣家長(zhǎng)也不用擔(dān)心自己的小孩會(huì)發(fā)生什么意外，是不是很實(shí)用呢。
蝸牛身上還背著殼，我想那應(yīng)該是蝸牛的房子吧。不論蝸牛走到哪里，它的小房子也會(huì)在哪里。而且蝸牛要是遇到什么敵人的話，它就會(huì)縮起腦袋，藏在殼里面，抵御攻擊和傷害。我想如果我們的房子也能背在身上，是不是地震來(lái)的時(shí)候，我們也不用害怕了，可以躲在殼里面。而且平常我們也不用擔(dān)心上班、上學(xué)遲到了，因?yàn)榉孔邮强梢砸苿?dòng)的。真是太方便了！
大自然還有很多奧秘，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為大家發(fā)明更多有用的產(chǎn)品，讓大家的生活變得更加便利。
蝸牛的啟示作文11
雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我高高興興地跑出家門，去觀看雨后那美麗的彩虹。走著走著我來(lái)到了樹下，樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠，還有那一串串滴落的雨絲，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，真好聽，像跳動(dòng)的音符。
突然一個(gè)蠕動(dòng)的生物從我眼前慢慢地爬過(guò)，那是什么？好奇心驅(qū)使著我看個(gè)究竟。我蹲下一看，原來(lái)是只小蝸牛，可是它爬的那么慢，它能干些什么呢？
這時(shí)，爸爸不知什么時(shí)候站在了我的身邊，他好像看透了我的心思，說(shuō)：“別看它爬的那么慢，可是它的作用非常大，它可以做藥材，給人們治病；而且蝸牛的殼非常的堅(jiān)硬，能補(bǔ)充鈣質(zhì)，還能保護(hù)自己的身體，不受其它動(dòng)物的侵犯。從這些你能想到你能用什么來(lái)保護(hù)自己呢？”
聽完爸爸的話，我的思維瞬間加速：爸爸媽媽可以保護(hù)我，可是爸爸媽媽也需要保護(hù)，那時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的當(dāng)然是家了。想到這里我便對(duì)爸爸說(shuō)：“是房子，原來(lái)我們?nèi)祟惖姆孔樱菑奈伵＿@里得到的啟示呀！”聽完我說(shuō)的話，爸爸說(shuō)：“說(shuō)的非常對(duì)，房子可以讓我們遮風(fēng)避雨，能讓我們過(guò)上幸福的生活，所以家是每個(gè)人心中溫馨的港灣。
通過(guò)今天的觀察我終于明白，一些不起眼的事物往往能給人們很多的啟發(fā)，開動(dòng)腦筋，仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘了。
蝸牛的啟示作文12
這天，老師將評(píng)好的試卷發(fā)了下來(lái)，我一看試卷，呆了，居然才考這么點(diǎn)兒分！
回家的路上，我難過(guò)地低著頭，邁著沉重的步子走在通往回家的路上。突然間狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨，好像在為我哭泣；路旁的花兒不像以前那樣昂首挺胸了，而是默默地低下頭，好像在為我沮喪；樹木則在一旁發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在奮力地嘲笑我；風(fēng)弟弟“呼呼呼”地亂吹，好像在為我嘶吼著，咆哮著。令我更加地難過(guò)了！就在這時(shí)，我奇跡般發(fā)現(xiàn)了一只在草叢中一根樹枝上的蝸牛，我便對(duì)它產(chǎn)生了好奇，剛才的憂傷已經(jīng)到九霄云外了。開始觀察了，它好像是要往樹上爬去似的，剛開始對(duì)它有點(diǎn)兒希望，慢慢地這絲希望破滅了，這只小蝸牛爬上了一半，可是被雨打下來(lái)，風(fēng)吹下來(lái)，我遍在心里對(duì)它說(shuō)：“別白費(fèi)力氣了，你爬不上去的。”可我決定繼續(xù)看，這只小蝸牛反復(fù)地重復(fù)，可結(jié)果一樣，我又對(duì)它說(shuō)：“你寧愿把自己弄個(gè)遍體鱗傷，也要爬上去嗎？”它似乎聽不見，繼續(xù)往上爬，這只蝸牛好像打了雞血似的，一次比一次爬的高，最后居然奇跡般爬了上去，這令我想不通。
回到家中，我將這件奇怪的事告訴了奶奶，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這只蝸牛，它為了達(dá)到目的，不顧一切代價(jià)，勇往直前，持之以恒，才能達(dá)到目標(biāo)。所以你也要在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，持之以恒，好好學(xué)習(xí)，天天向上！好嗎？”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我明白了：不管做什么事，都必須持之以恒，要勇于面對(duì)困難，要向小蝸牛一樣堅(jiān)持不懈。
蝸牛的啟示作文13
雨后，我到草坪上玩耍，被露珠鑲嵌著的草坪像被洗過(guò)似的，顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，奏出了優(yōu)美的音調(diào)，“滴答――滴答――”“真好聽啊！”我情不自禁的發(fā)出感嘆。咦，那是……哦，是媽媽，她正一步一步地朝著我的方向走來(lái)。
“你瞧，這是個(gè)什么東西？”說(shuō)著，媽媽變戲法似的拿出了一只蝸牛。“真可愛(ài)，是干什么用的啊？”我疑惑不解地看了看媽媽，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲。“孩子，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)，它也是有優(yōu)點(diǎn)的，你覺(jué)得是什么？”優(yōu)點(diǎn)？蝸牛嗎？哈哈，和烏龜差不多，能有什么優(yōu)點(diǎn)？于是，我茫然的搖了搖頭。“不知道嗎？那就是它那堅(jiān)持不懈惡毒精神！”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)。
“蝸牛雖然弱小，但它堅(jiān)持不懈的精神，是大家公認(rèn)的。它爬得很慢沒(méi)錯(cuò)，可是，既然知道自己比別人差，卻還是堅(jiān)持著，毫不松懈著，希望有一天，自己能超越別人。不只是動(dòng)物，人也一樣，只有堅(jiān)持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽完了媽媽這段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了生動(dòng)的一節(jié)課。
蝸牛的啟示作文14
灰斑蝸牛的啟示這是一個(gè)烏云密布的下午，我站在教室里，抬頭望著天空干瞪眼，同學(xué)們?cè)诮淌彝馔娴谜_心，而我的心情卻無(wú)比沉重…..原來(lái)，上午考了一張“黃金點(diǎn)”奧賽卷，可我從沒(méi)學(xué)過(guò)啊！那心情真是啞巴吃黃連----有苦說(shuō)不出！我不禁怨天尤人。草草一做了事，空了十余題。這下好了，下午發(fā)卷時(shí)，我的心像被巨石砸了一般-----68分，這對(duì)于天天考高分的我無(wú)疑是個(gè)噩耗。我只好拖著灌了鉛似的腿向我心中的“鬼門關(guān)”（家）走去……
心中有發(fā)泄不完的怨恨，我咬牙切齒，上樓時(shí)一只灰斑蝸牛擋住了我的去路，我不管三七二十一，上去就是狠狠的一腳。隨著一聲清脆的“咔嚓”聲，蝸牛殼裂開了，蝸牛痛苦地縮進(jìn)了殼中。我冷冷地向前走去。沒(méi)想到這小小的生命竟沒(méi)有屈服，它掙扎著鉆出殼，努力拖著那殘缺不全的殼向前爬行。我來(lái)了興致，抓了一把沙土撒向它，蝸牛瑟縮了一下，但馬上又竭盡全力向草叢爬去。就這樣，灰斑蝸牛經(jīng)過(guò)了生死的考驗(yàn)，退回陰涼處，開始修復(fù)受了重傷的蝸殼……在那一刻，我震驚了，這弱小的生命竟有不向死神低頭的精神力量，而我怎能這樣消極？遇到小挫折與困難就一蹶不振，那后面漫長(zhǎng)的人生怎么走下去？即使身體受到極大的傷痛，即使精神受到了侮辱，即使考不好，受批評(píng)，受嘲笑……我們一定不能低頭，要勤奮努力，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成才。擁有美好的人生！現(xiàn)在和將來(lái)，我會(huì)努力去做的！謝謝不屈的灰斑蝸牛。
蝸牛的啟示作文15
嗬！一只蝸牛爬入了我的眼界，它有兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，果凍般的身體晶瑩剔透，背著重重的殼。看著它，我不由得唱起了周杰倫的《蝸牛》，“只是一個(gè)小小的家—蝸牛的家……”
突然，不知哪個(gè)調(diào)皮的孩子扔來(lái)一粒小石子打中了他的觸角，它一下子縮進(jìn)了殼里。我趕緊在它附近放了幾片樹葉，它看見樹葉，先把兩只觸角探出來(lái)，似乎是在試探，過(guò)了一會(huì)兒見周圍沒(méi)有動(dòng)靜，才慢慢地把身體伸出來(lái)，爬向葉子。過(guò)了好幾分鐘才爬到葉子跟前，蝸牛剛準(zhǔn)備吃大餐的時(shí)候，不湊巧一陣風(fēng)吹起了葉子，但蝸牛毫不氣餒繼續(xù)爬向葉子。終于爬到了葉子跟前，它美美的吃起了大餐。我靈機(jī)一動(dòng)，不禁想，小蝸牛想吃大餐可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，于是我又把其他幾片葉子放在了離它好幾米遠(yuǎn)的地方。我想，這下它肯定是要放棄了，應(yīng)該沒(méi)有耐心爬到那幾片葉子跟前了，我便去玩了。
瘋玩了一兩個(gè)小時(shí)后我猛地記起了小蝸牛，便急急忙忙跑到它跟前。呀！我驚呆了，小蝸牛正津津有味的享受著它的大餐，而且葉子已經(jīng)被咬了好幾洞了！
通過(guò)這件事我感受甚深，從中悟出了一個(gè)道理，我們無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，遇到什么挫折都不能后退，這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。
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