給我的啟示作文650字（精選11篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的給我的啟示作文650字（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。

　　給我的啟示作文650字1

　　“這世上沒有立竿見影的努力，但歲月從不會辜負每一份付出，時間的花開在哪，掌聲就在哪。”對于這句話，我深有感觸。

　　那是三年級時的夏天。我看到爸爸在騎單車，可好玩了。于是我讓爸爸教我騎單車。

　　周六爸爸帶著我來到一塊空地上，他坐上單車慢慢的騎給我看。我一看心想：這么簡單呀，我一定很快學會。等爸爸一停車我就迫不及待地沖上去，腳剛碰到踏板，車就“哐當”一聲倒了。爸爸走過來扶穩單車，一臉嚴肅地對我說：“學騎車不能驕傲，別看我騎得這么輕松，背后卻付出了極大的努力。正如一句話那樣‘你必須很努力，才能看起來毫不費力。”我鄭重地點點頭。后悔剛才的狂妄自大。

　　然后爸爸又扶著我，讓我先把一只腳踏上踏板，另一只腳迅速收回。練了十幾次之后才勉強成功。接著爸爸就讓我騎一下試試看。爸爸扶著后座，千叮萬囑讓我保持平衡，結果不到一秒鐘，我就摔了個人仰車翻。后來我騎了很多次，都摔了。我悶悶不樂地坐在地上，說不學了，太辛苦了。爸爸一聽，對我說：“誰不是一邊受傷，一邊成長，關鍵是要從失敗中吸取經驗。”我聽了大受鼓舞。我站起來，拍了拍褲子上的灰塵，重新開始我的單車之旅。

　　后來我和爸爸每個周末都會來這練習。摔倒了，站起來，摔倒了，再站起來……但這些并沒有令我灰心，反而更堅定了學好單車的決心。經過一個月的辛苦訓練，我終于學會了騎單車了，心里開出喜悅的花朵！

　　經過這件事我明白了一個道理：無論你經歷了什么，都不要懷疑付出的意義，將來的那個你，一定會感謝現在努力的的自己。

　　給我的啟示作文650字2

　　土地是我們人類的母親，如果我們沒有它的話，我們是無法存活的！但是我想說，任何生命都是有其生存的意義的。

　　一粒土它可以將自己的身體奉獻給大地，在陽光明媚的春天，一顆種子破土而出，發芽了大地里孕育著新生命，到處生機勃勃的景象。

　　如果它飄浮在空中，也只能是一粒塵埃而已。

　　其實這就是生命的意義，這一粒土就像一個人一樣，一粒土的命運就像一個人的一生一樣，當一個人為社會做出貢獻，他就像一粒土將自己奉獻給大地，而相反，有些人不但沒對社會做出貢獻，反而對社會的安定有害，這樣的人就像沙塵暴一樣。

　　一說到土地的樸實無華的精神，我們都會想起那些為國家無私奉獻自己青春的科學家們，和許許多多的人們，是他們無私的奉獻帶來了我們今天的幸福，如果把社會，國家比作大地，那他們就是沃土，沒有他們，就沒有這個富強的國家，我們難道不應該對他們充滿敬佩嗎？要知道，一個軍隊的輸贏也在于一個好的將領和很多好的士兵，我們有好的領袖，沒有好的士兵也不會戰無不勝的。

　　我們也會想起老師們，他們無私地培育著祖國的花朵，他們就像是土地一樣，孕育著小的生命，桃李滿天下。為國家默默的培育著棟梁之才。

　　我們每一個人都是一粒土，我這粒土長大以后要成為一位令人尊敬的人，我現在一定要努力學習，好在將來為自己的國家，社會做出應有的貢獻。

　　如果我們每一個人都為社會作出自己的貢獻的話，就像一粒塵土附著在大地上，聚積在一起這就是土壤。如果飄浮在空中，就只能是一粒塵埃。

　　給我的啟示作文650字3

　　寧靜的清晨，只聽操場上“叮叮咚咚”地下著小雨。這如絲般的小雨從天而降，雨點是那樣的小，雨簾是那樣的密，給操場披上了蟬翼般的輕紗！而我拿著一把傘，走進了操場，輕輕地揭開這層輕紗---探索雨中的世界。

　　走了一會兒，我突然覺得雨停了。咦？不是其他地方還有雨嗎？抬頭一望，只見一片綠蔭。一顆茂密的黃桷樹在十幾米的高墻沿上，卻頑強的生存著，看看它身下的根，這一條條根不僅裸露著，沒有埋在泥土里，還得伏在墻上，完完全全夾在石縫中！再從遠處看，它的根就像一條條蟒蛇，蜿蜒向上。從近處乍一看，呀！根上怎么長著主干才會有的疙瘩，輕輕到撫摸著，感覺像摸在泥塊上似的，看起來像一位經歷過歲月與滄桑到老人！而旁邊到樹看起來就不那么堅固。頑皮的我伸出手用力一拉，它的根竟然紋絲不動，似乎在笑話我不自量力！看來這些裸露在外的樹根毫不遜色與那些埋在泥土里的，這究竟是為什么？

　　這顆黃桷樹每天就僅靠著主干供給的養分來不斷攀延壯大自己的身軀與枝干，最終長成一棵參天大樹，正是應證了“身殘志不殘”的這句名言，雖然自己身處在不利位置，但任然能夠不放棄，積極向上！懷有這份精神的人也有很多，比如：史蒂芬。威廉霍金，他患有運動腦細胞，不能動和說，卻用思維走進了宇宙，去探索日星系黑洞；貝多芬雙耳失聰，卻用心創造了不朽到命運交響曲。

　　而我有健全的四肢，聰明的頭腦，卻沒有如此的成就。是因為我總是在等待機會中錯失良機，總是在抱怨牢騷中荒廢時光，在斤斤計較患得患失中迷失自己。

　　一只眼睛能出書，失聰到耳朵能奏樂，沒有腳能走上最遠的路，這是何等奇跡，何等不凡！這些道理告訴我們“陽光總在風雨后”而我，一個如此聰慧的我，還有什么不可能的呢？

　　給我的啟示作文650字4

　　生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是給人們啟發的老師，下面就由我來講講我從燕子身上得到的啟示吧!

　　一天上午，我穿著棉衣，圍著圍巾，戴著手套走出了家門。刺骨的寒風吹過來令我直打哆嗦！走著走著，一只燕子從我頭頂上空飛過，沒一會兒它就停在不遠處的一棵樹上。我心想：這么冷的天氣它怎么還沒飛去南方呢？于是我追了過去。就當我快要跑到它停留的樹下時，它突然又起飛了。我繼續向它飛去的方向追去，不到一百米它又降落在一棵電線桿上。可正當我趕到電線桿下的時候它又飛了起來，這次它飛得歪歪斜斜好似有些吃力的樣子。不一會兒，大概飛行了四五十米左右燕子竟然掉到了地上。我急忙跑過去一看，此時的燕子正躺在地上瑟瑟發抖！一雙小眼睛帶著一絲警惕的望著我，翅膀在艱難的扇動著但就是飛不起來！我慢慢地蹲下去對它說：“你別怕，我不會傷害你的。”然后，我小心翼翼地把它抱在手心里，接著我取下圍巾給它圍了一圈，過了一會兒，估計是燕子身體暖和了，身子開始在圍巾里蹭動了起來。我慢慢打開圍巾，這時候它的眼睛里好像包含了一絲感激跟倔強，好像告訴我它還要飛到它想要去的地方！于是我放開了圍巾，燕子果真飛了起來，并且飛得很穩！在我頭頂盤旋了2圈之后往南方飛去了！

　　雖然我不知道它將來的命運會是怎樣，但是它的毅力跟執著讓我明白只要堅持!努力!不畏懼困難!總會有實現自己目標的一天。讓我們一起努力學習早日成為祖國的有用之才！

　　給我的啟示作文650字5

　　生活給予我激情；生活給予我幸福；生活給予我感悟……就連一只毫不起眼的螞蟻都帶給了我人生啟示。

　　一天，艷陽高照，我正在書桌上做作業。突然，一個不速之客爬上了我的作業本，它就是我們生活中常見的螞蟻。它的身體很小，黑溜溜的，跟一粒黑米一般大，它還有六條細長的腿，以及一對靈敏的觸角。

　　我目不轉睛地盯著它，終于，它在書桌上發現了一塊來之不易的美味佳肴——面包屑。它爬到面包屑上面，用觸角輕輕地碰了一下食物，確認是可以食用的。緊接著，那只螞蟻使出渾身解數去推面包屑，可是無論它怎么用力，面包屑都紋絲不動，最終它只好無可奈何地走了。我想：難道它就這樣走了，放棄了這塊美味的面包屑嗎？

　　過了一會兒，那只螞蟻卻回來了，而且還帶著浩浩蕩蕩的“螞蟻軍隊”前來。我這才知道，原來它是去和同伴通風報信，搬救兵去了啊！“螞蟻軍團”迅速集中在一起，繞著面包屑轉了一圈，就開始“開工”了。有的在前面使勁拉，有的在后面用力推，還有的則在下面用頭頂著面包屑艱難地向前進。最終，在所有螞蟻的努力勤奮下將這個來之不易的美味佳肴移到了洞穴。

　　看到這感人的一幕，讓我明白了正因為它們的無私和團結，最終才把食物搬回了洞穴。為什么螞蟻不自己獨吞食物？為什么它們能搬運比自己重幾十倍的東西？因為它們無私、團結，這不正是我們學習的好榜樣嗎？

　　在今后的學習道路上，我們遇到了困難要更加堅持不懈地克服。在生活中，我們應該和同學、朋友團結友愛，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　給我的啟示作文650字6

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長歷程和揭示新人優秀品質的小說。當一位英國問作者為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時，奧斯特洛夫斯基回答說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活面前不頹廢。”

　　這個書名，形象地概括了他所要表達的'思想內容；自己這一代人的成長道路和思想性格。

　　通過保爾。柯察金的成長道路，小說告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人，在生活的巨大壓力中戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。革命者在斗爭中百煉成鋼，這是小說的一個重要主題。

　　通過揭示保爾為了黨和人民的事業，敢于戰勝任何艱難困苦的剛毅性格，小說形象地告訴青年一代，什么是共產主義理想，如何為共產主義理解去努力奮斗。革命戰士應當有一個什么樣的人生，這是小說的又一主題。保爾在憑吊女戰友娃蓮的墓地時所說的那段話，就是他的共產主義人生觀的自白，也是對小說這一主題的闡述：

　　“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我的整個生命和全部的精力，都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”

　　可以這樣來概括小說的主題思想：人的一生應當像保爾·柯察金那樣去度過。

　　給我的啟示作文650字7

　　我家的陽臺上，種著一株文竹，它可跟別的文竹大有不同，不只是因為它是我家的驕傲，還是因為它和別的文竹高度不同，可我家的文竹，差不多一米左右。

　　春天剛來臨時，是種文竹的好時機。我偶爾會給它澆澆水，施點肥，讓它快快長大，功夫不負有心人，花盆里露出一顆嫩綠萌芽。過了幾天后，便長成了“美麗的少女，”它的主莖也不甘示弱，像是吃了激素似的，“蹭蹭蹭蹭”地往上延伸，這眼看就要到屋頂了，我想：如果我在任由它生長的話，那豈不是要上天，不行，不行，必須的好好想一個辦法。

　　然后，我三步并作兩步跑到書房，看一看有沒有關于“文竹”的書籍，我把整個書房里關于植物的書籍都拿來看，結果一無所獲，倒是把整的，便收拾了一下書房。

　　之后，我只好無奈地回到文竹旁，便撫摸著文竹，這時，我突然靈機一動，想到了個好辦法，要是我把文竹的主莖給折彎，它是不是就不向上長了呢？

　　我決定嘗試一下，便把她的主莖折彎了。過了幾天后，我過來查看，便看到被我給折彎的那個地方，只是長了一點，它就像個懂事的孩子，遇到情況不對，便毅然地掉頭向上，媽媽見我這不知所措的樣子，便笑了笑。

　　之后，媽媽笑嘻嘻地對我說：你看我找到什么？是固定文竹用的。我看見媽媽手上拿著一個三角形鐵絲網，便給媽媽點上了贊，媽媽又說：“人生總是會遇到彎路。挫折，可我們不能氣餒，要堅持到最后。”我回答：那是不是要自己的生活充滿自信？媽媽說：“對，這就是我所要交給你的，這也是文竹給予給我們的啟示。”

　　給我的啟示作文650字8

　　在我的記憶深處，有一件事令我終身難忘。這件事帶給我的啟示讓我永遠銘記在心。

　　那是在上個學期，在慧樂時發生的事。那天我們要進行單元檢測，在此之前我復習了很多遍，我很有信心能考好。于是我迫不及待地等待老師發試卷。一會兒，試卷發下來我快速的瀏覽了一遍，覺得不難考個‘98’分以上應該沒問題。

　　我的心里是高興極了，于是開始認真地答題。寫著寫著突然在閱讀題中遇到一個問題把我給難住了，我百思不得其解。當時我的心慌了，我嘟嚕著“怎么辦？”心想：“如果這道題做不出來的話，我就別想考‘98’分以上了，我急得抓耳撓腮。

　　就在這時，我用余光瞄見了同桌的試卷，而她已經做好了。當時我想：“抄同學一道題應該不算什么？”我似乎看到了寫有“100分”的試卷在向我招手，于是我決定——抄！我悄悄地探頭過去。還好，同桌沒有發現。我三下五除二就把那些答案全都抄到卷子上。當我還在為我的成功而感到高興時，老師已經站在我的旁邊了。

　　我呆住了，剛才的興奮就立刻消失得無影無蹤。老師沒有說什么，只要用嚴厲的目光看著我，我慚愧極了，趕緊低下頭。雖然老師沒說什么，可是我如坐針氈，最后都不知道是怎樣挨到考試結束的。

　　考試結束之后，我就被老師叫到了辦公室。我緊張地等待著老師地訓斥。可讓我沒想到的是老師并沒有像我想的那么恐怖，她語重心長地對我說：“靠自己的實力爭取來的成績才有意義。作弊，就是在欺騙自己，欺騙老師，這樣的成績沒有任何意義。你應該老實地答卷，做個誠實的孩子。懂嗎？”

　　聽了老師的話，我很是感動，我一下子就好像懂了許許多多。我對老師說：“老師，謝謝您，我以后一定做一個誠實的孩子，不再作弊了。”

　　這件事讓我懂得了誠實的重要性——誠實是一個人最基本的道德品質。我將永遠銘記在心。

　　給我的啟示作文650字9

　　草長鶯飛，樹木枯榮，生老病死——大自然就像一本寫不完讀不完的書，給我們無限的智慧與啟示，而我，只是漫步于其中的一顆微小的塵埃。大自然的每件事都深深地吸引著我，啟示著我，于是我整裝待發，開始閱讀大自然。

　　帶上背囊，我開始讀山，山高聳而俊美，直入云端，山巍峨而粗獷，山清雅而又靈秀，綠樹蔥蘢，這都是大自然的外表，透過表面我看到那顆深埋在深層土壤路的穩重及沉默的心，千百年來，你站立在這里，你累嗎？崧然不動是你給我的回答，你以一顆沉穩的心，包容了那千年的寂寞，只為守望那同樣沉穩的土地，那是一種怎樣的執著呢？——執著，沉穩——大山給我的啟示。

　　帶上背囊，我開始讀水。這自然之水，不知曾給了多少文人以無限遐想，李白讀水“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”，那是一種怎樣的壯闊。李清照讀水“花自飄零水自流，一種相思兩處淚愁”那是一種怎樣的惆悵，蘇軾讀水“大江東去浪淘盡，千古風流人物”那是一種怎樣的雄渾——這些“逝者如斯”不知道曾在多少人的心中緩緩流淌過，屹立在江畔，眼望那奔流不息的江水，我讀懂的是穿越時空，亙古不變的永恒，縱然那風塵的事實，不斷被年老推著，滾著，變著，而你依然靜靜地走你自己的路，冷眼旁觀這一切過眼煙云，——超然，獨守——江水給我的啟示。

　　我在大自然這本書里走了好久好久，春天里，，我還讀了破土的幼苗，飄零的落葉，蒙蒙的細雨，夏天里，我還讀到了田里的荷葉，嘶啞的蟬鳴，秋天里，我還讀到了傲雪的臘梅，紛飛的白雪，呼嘯的北風，我一路讀著大自然，一路采擷自然給我的啟示，我的背囊已經被充實的鼓鼓的，我的稚氣已經被那北風吹的隱沒了蹤影。

　　給我的啟示作文650字10

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我在網上上網時發現了一幅令我印象深刻的漫畫，名叫“讓座”。看完這個漫畫，我一股熱血涌上心頭“這年頭，讓個座還要遭批評！”

　　這幅漫畫是這樣的：在一個晴朗的日子里，一輛載滿人的公共汽車上，一位衣服幾乎看不出是什么顏色的民工坐在一個位置上，這位民工忽然看見有一位白發蒼蒼的老爺爺，這位民工連忙起身給老爺爺讓座，還恭恭敬敬的說：“老大爺，您在這里來坐吧！”老爺爺弓著身子，慢悠悠的挪到民工面前的座位，不僅謝謝都沒說，還說了一句很讓民工難堪的一句話“民工讓的座位，我擦擦再坐。”民工的臉變得鐵青，旁邊的兩位年輕人也不禁皺起了眉頭，想：“這個老大爺怎么這么不講理，人家民工累了一天，在公共汽車上坐了一下，看見你，就連忙給你讓座，你不說謝謝，還讓人家難堪，什么意思嘛！”

　　看完這幅漫畫，我也皺起了眉頭：“老年人就應該理所當然接受年輕人的尊重，而謝謝都不說一聲的嗎？”其實現實生活中還有很多這樣的事情，如：在武漢一輛公共汽車上，一位阿姨帶著自己9歲的孩子找到了一個座位，孩子很高興，一屁股坐在了座位上，這位阿姨看見旁邊站著一個抱著孩子的婦人，便和自己女兒商量，給婦人讓座，可是這個婦人坐下去后連謝謝都不說一聲，謝謝都不說還算好，后面的老人就不樂意了，二話不說就開始罵這個讓位的阿姨：“你怎么教養孩子的？讓座都不給老人讓！”

　　這幅漫畫中老人的做法讓我十分生氣，尊敬老人的確是社會應該推崇的，但是首先得老人讓人可敬，才會得到別人的敬重，所謂老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。人活了這么大的歲數，人間的是非總分的清楚吧，還有一些老人倚老賣老，惡語傷人，這是該讓年輕人尊敬的品德？所以，老年人和小學生以及所有年輕人都是平等的，我們要真正做到：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

　　這就是這幅漫畫給我的啟發。

　　給我的啟示作文650字11

　　我的心中一直有一個不解之謎：生命究竟是什么？原來從一些小動物身上就可以得到答案。生命就是堅強拼搏的毅力。

　　一天，我們全家人去野餐。剛剛鋪開帆布，擺好食物，嗅覺“一級達人”瓢蟲就尋香而來。它像一架微型的紅色飛機，旁若無人的直接降落在我最愛吃的蛋糕上。看到蛋糕被這個不速之客搶占，我心里頓生惡意：我要惡作劇。

　　于是我趴下來，用食指對準瓢蟲使勁彈了一下。立刻，它像石子一樣飛出去足有兩米。我一陣竊喜：叫你再搶我的食物！

　　但令我驚訝的是，它剛一落地，就以迅雷不及掩耳的速度翻身，調整姿勢，然后立刻又飛了回來，再一次準確無誤地停在蛋糕上。

　　我目不轉睛地盯著這只瓢蟲的所作所為，不由得火冒三丈。等它剛剛停穩，我使盡了吃奶的力氣，對準它就是一陣猛吹。我這口氣對人類來說，沒有什么，但對小小的瓢蟲來說無疑是一股可怕的颶風。剎那間，它就被刮得無影無蹤。我正暗自高興，敵人要死到臨頭時，不可思議的一幕發生了：才短短一分鐘，瓢蟲不知又從哪里飛了回來了，而且又停在了蛋糕上。

　　可惡！實在可惡我沒給它喘息的機會，又一次憋足氣，趁它不注意，再次發起猛烈進攻。我心想：這下你肯定完蛋了！正當我的意時，萬萬讓我沒想到的是，它又不屈不撓地飛回來了！

　　我被瓢蟲的勇氣徹底震撼了！

　　為了想得到自己想得到的，飄蟲愈挫愈勇，冒死進取的精神，令我佩服；它的不放棄，令我震撼；它強烈的求生欲，令我明白：它的勇氣是多么得堅不可摧。

　　我終于知道了：如果我們在生活中遇到困難，只要有瓢蟲的精神就沒有戰勝不了的。