小學(xué)生作文：自然界中的啟示
每一朵花都有盛開的價(jià)值，每一棵樹都有生存的理由，每一滴水都有清澈的生命。
當(dāng)我們看見一朵朵鮮花盛開的時(shí)候，我們是否歡喜？在歡喜的過程中是否注意到了它生存的價(jià)值？
花和人一樣也有喜和怒。它歡喜的時(shí)候，就綻放出它的美麗；它不高興了，就會(huì)枯萎死去。花失敗了，它低下了頭，因?yàn)樗粫?huì)堅(jiān)強(qiáng)。
而流水呢？它沒有花開放時(shí)的美麗，也沒有因挫折而低過頭。當(dāng)它面對(duì)眼前的危巖陡坡時(shí)，它只是微微一笑，猛然向前奔去。這就是它的性格。
它的精神，更是值得我們學(xué)習(xí)。
魚兒向它呼喚，鳥兒對(duì)它鄙夷，白云向它招手你們不會(huì)留住它的。對(duì)待這樣的迷惑和挫折，它仍然邁開前進(jìn)的腳步。因?yàn)樗溃喝绻潙僭谶@里就失去了大海的邀請(qǐng)。
但是流水一味地向前，卻留下了無(wú)情的罪名。這樣說也許是對(duì)的，因?yàn)樗鼰o(wú)情地舍棄了發(fā)源地，無(wú)情地拋棄了伙伴。可是，它必須無(wú)情，果斷地選擇。這正應(yīng)了落花有意，流水無(wú)情。
我們的一生有太多的挫折，但是，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)來戰(zhàn)勝一切！
深州鎮(zhèn)高級(jí)小學(xué)六年級(jí) 趙森
【小學(xué)生作文：自然界中的啟示】相關(guān)文章：
自然界中的啟示-五年級(jí)作文02-09
自然界的啟示作文10篇08-11
自然界的啟示400字作文09-09
小學(xué)生作文：玩樂中的啟示08-10
生活中啟示小學(xué)生作文05-16
小學(xué)生活中的啟示作文09-22
小學(xué)生作文生活中的啟示08-11