【優選】親情類作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的親情類作文8篇，希望對大家有所幫助。
親情類作文 篇1
老人啊，在幾千只白色的海鷗中，您或許不認識我了，我曾經被您親切的稱呼為“灰頭”。在海鷗群中，我可能是最丑的。因為所有海鷗的羽毛都是潔白的'，可唯有我，羽毛是淺灰色的。
您不但沒有嫌棄我，還每天沖我親昵地打招呼“灰頭，灰頭，快來吃飯！”您對我來說，就像父親一樣，我很幸福，每天都有您的陪伴。您對我的感情，是一種超超越親情的感情，這種感情，我永遠也不會忘記。而您，這個每天與我們相伴的老人，我更是永遠把您放在心中。
那天，我依舊靜靜的等待著您�？傻攘撕镁�，也不見您的蹤影。又過了一會兒，一些人抬著您的照片，走了過來……我起初沒有反應過來，還開玩笑般地拍打了一下您的袖子。過了好久，您還是一動不動，我恍然大悟。原來，您已經去了另一個世界。
想到再也見不到您了，心里那份不舍與難過之情油然而生。我加入了他們的隊伍，也變成了為您守靈的白翼天使。雖然您已經不在了，但我想此刻，您定能聽見我的呼喚。那份超越親情的感情，我把它埋藏在心靈的最深處。
親情類作文 篇2
姥爺的病情越來越重了，因此，我的母親將他接到家里住�？粗依飺頂D的'兩居室，母親無奈地對姥爺說：“唉，沒辦法。爸，您和孩子一起睡吧！”聽了母親這話后，我大吃一驚：“什么，讓我和姥爺睡？你們自己為什么不跟他一起睡？真煩人！唉，算了，誰讓他是我姥爺呢，將就將就吧�！庇谑�，我把我姥爺領到了我的房間里。
到了晚上，“呼嚕嚕，呼嚕嚕”真是震耳欲聾。我不禁被這“地動山搖”的呼嚕聲吵醒了。“真是的這么大的呼嚕聲叫人怎么睡啊？！”就在這時我想起了母親對我說的話：“姥爺睡覺時會打呼嚕，但是你千萬記住不要打擾他睡覺，明白了嗎？”“沒辦法，誰叫我命苦哇！算了，湊合著睡吧�！庇谑�，我又睡了。
朦朧中，天亮了，我起了床才發現，姥爺早已醒了。他對我笑了笑，從兜里掏出30元錢塞進我的手里說：“好孩子，把錢拿去買好吃的吧，花完了我還有，上學別虧著自己。”我接過錢就上學了，連聲謝謝都沒說。
一個月過去了，姥爺的病情更重了。于是，母親將姥爺送到了醫院。我心想：“太好了，我終于有清凈的生活了。”從那以后我很少去看姥爺。
一個月后，母親的一個電話打碎了我在奶奶家的快樂生活：“乖乖，你姥爺，”媽媽哽咽住了，過了一會兒，“你姥爺去世了。”聽到這句話，我一時傻了，只感覺眼淚奪眶而出。我很后悔，后悔沒有讓姥爺在去世之前再見我一面，后悔在姥爺去世之前沒有給他帶來溫暖，只是冷漠，后悔……
唉，遺失的親情尋不回來了。
姥爺，您慢走……祝您一路順風。
親情類作文 篇3
寫作點撥：“親情類”作文寫作要點概述
一、訓練目標：
1．學會選擇典型事例，把文章寫具體。
2．學會選擇真實經歷，寫出真情實感。
3．學會運用細節描寫，把文章寫生動。
二、寫作指導：
1．選擇典型事例，把文章寫具體。
不管是寫親情，還是寫友情，都要學會通過一件具體的事來體現。只有這樣，才能使文章充實、具體。
所選擇的事例，還要“小”而“典型”。“小”，主要指生活中的點點滴滴，不宜寫“大”�！暗湫汀�，主要指不要落入俗套。
胡適先生的《我的母親》在這方面做得就很好，母親訓導“我”、催“我”去上早學、責罰“我”說錯了話、舔“我”的眼病，都是生活中的典型事例，很好地體現了母親對我的愛。
2．選擇真實經歷，寫出真情實感。
我們寫作文宜寫自己的真實經歷，只有這樣，才能寫出真情實感。那些書報上看來的事例很難寫出真情實感，而且也不會“獨特”。胡適先生的《我的母親》中所寫“責罰‘我’說錯了話”、“舔‘我’的眼病”是胡適親身經歷，是別的母親一般不會做的`事，讀來耳目一新，感人至深。
3．運用細節描寫，把文章寫生動。
在體現親情的關鍵環節運用細節描寫，會使文章生動有文采，也使親情更濃！朱自清的《背影》在寫父親“買橘子”時，就運用了細節描寫，使父親的形象高大清晰，使父子之間的深情愈亦濃烈。
三、精美語句：
1.親情就是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。
2．親情猶如一江剪不斷的春水，流動的是游子心中永遠的思念；親情猶如一丘數不盡的細沙，沉淀的是長年堆積的牽掛；親情猶如夜空中那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
3．在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
4.親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂、沮喪、痛苦、彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
5.親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進；是溫柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開親情，有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線；我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
親情類作文 篇4
親情在我的心中只漸漸有些模糊，在模糊的記憶中，親情是多么可貴，可是我快要忘了它，我不能坐以待斃，我必須在它還沒完全離我而去之前，為它再做些事：守護親情。
努力地回憶，在我的記憶中，是有一個這樣的場景。我的媽媽抱著我在田野邊坐著，我當時的樣子已不清了，但我媽媽的樣子依然是那樣的清晰。我在一天天地長大，媽媽也一天天的不再年輕。當初的媽媽是在笑，笑的那么開心。時隔這么多年，我差不多已經忘了那些不會再有的記憶。只是那相片仍然存在我的相冊里，就算沒有了這些記憶，只要我記得我有一位這樣的媽媽，我也沒有白白長這么大。
繼續回想，與爸爸在一起的時光是如此的短暫，但又是如此的快樂。聽爸爸回憶，在那個時候，爸爸帶我到爺爺家對面的山上去玩，那里有一棵橘子樹，我們摘了那么多橘子。然而僅摘了一次，好像再也沒有見過那橘子樹了。不僅僅是橘子樹上擁有我們的記憶，稻田里也有我們的身影。當收完了稻子，爸爸帶我到廢秧邊，點燃秧，慢慢大火燃起。那時每當到了爺爺家就會去燒秧，而且每次都是冬天。望著風在吹，總想起那些與你在一起的快樂日子。
如今，你們都不在我身邊，長長的日子讓我開始喜歡上思念。思念過去，過去的快樂。思念讓我開始為親情而奮戰到底，點燃思念的火把，趕走黑暗，溫暖我的心。在夜晚輕聲哭泣，是因為對你們的`思念到了極點，在流星劃過的瞬間，我許下愿望，希望你們不再離開。
盼你們，不如守護親情，記住了過去，才能更好地享受未來的在一起。能夠知道未來的團圓，必須先接受現在的分離之痛。我守護著心中的這份親情，讓它永遠永遠陪伴我。
點評：在這份平淡的文字背后，看到的是憂郁的孩子期盼的眼神：期盼父母的陪伴，趕走內心的孤獨。這期間流露這多少渴望、無奈與無助？作者的這份感情在心中珍藏了很久，回味了多次，卻故意說他有些模糊，而這更顯露了自己的真情。文章敘事明了，線索簡明，卻用最樸實的文字和最平凡的故事建構了如此感人心弦的文章。
親情類作文 篇5
愛在家中傳我有一個幸福的小家，爸爸媽媽很愛我，我也愛他們。至于他們兩個之間的愛，直到那一次，我才幸福地發現，原來愛在我家中默默地傳遞著。
到了高三，爸爸媽媽對我更是寵愛，無論多貴，只要對我有好處，買！我開始喜歡上吃一種蘋果，只有在大超市才買得到，且價格不菲，但蘋果好啊，所以爸爸還是有空就買給我。爸爸愛我。
不知從什么時候起，爸爸每次買蘋果回來總會被媽媽罵，原因是十個里面總有四五個是碰壞了的，這么貴的東西還不買好一點兒的，媽媽當然生氣。好的由我吃壞的我媽吃，每次都這樣，因為媽媽愛我。
慢慢地我開始疑惑，爸爸又不笨，為什么每一次都買幾個不好的蘋果回來呢？那一次一個不小心，被我知道了，那一天我先是發現原來爸爸真的聰明了，每一個蘋果都很好，肯定不會被媽媽罵，但當媽媽回家后還是又罵了爸爸，我才看到原本媽媽的蘋果又有幾個碰壞了。當爸爸正在“碰壞”另一個蘋果時，我才知道原來是他故意的，偷偷站在門外的我看到了爸爸臉上甜蜜的笑容。這了一會兒，媽媽來拿“壞蘋果”吃。
靜靜地看著這一切，我有些不知所措，心里又酸又甜，原來爸爸是這樣愛媽媽，我是這樣被愛的。我明白了，徹底明白了。貴蘋果當然好吃，如果都是好的，全都由我吃，壞的蘋果出現了，媽媽就會吃。原來這才是爸爸的真正用意，爸爸媽媽之間的愛，我看到了。
有些感動，又有些自責，于是決定以后有好東西，一家人一起分享，蘋果一分為二，我不能永遠被愛，認為父母的付出是理所當然，我也要學會去愛，愛我的爸爸、媽媽，愛所有愛我的人。就這樣，這樣一份靜悄悄的，沉甸甸的愛在我家傳遞著，以前、現在、將來，綿延不已，生生不息。
那天我作了一個夢，夢到不止是我的小家中每個人手中有一個蘋果，全中國，全世界每一個人手中都有一個蘋果。
原來愛到了大家中傳遞，一個和諧社會。
兩個人都長年紀了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？
每次去奶奶家，這件事總是會勾起我的好奇心。
奶奶八十了，但眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動，總是坐在藤椅上曬太陽。
相隔不過幾米，奶奶過幾分鐘，便會放下活兒，“老頭子！”奶奶這么叫。
爺爺不應，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“這個死老頭子，人家喊了也不睬。”
這樣的事天天發生。
我很好奇。
是奶奶悶嗎？沒有人說話？那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢？
喊爺爺做什么呢？還這么不停地喊？我想起奶奶每次看見爺爺好好的，滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應便好呢？我好奇地繼續想。
那好。再有這種事發生時，我便捂住嘴，學爺爺的'聲音遲緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來，無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。“細丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我，以示責備。微微笑。
奶奶依舊。
我的好奇心不減反增。
算了，我破釜沉舟�！澳棠�，你老這么喊來喊去做什么呢？也不嫌煩。”
奶奶看我，寬容地笑：“丫頭，你不懂的。知道他好好的，才心安的�！�
心，被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。
你在，就心安的。這是人世間最最美麗的風景。粗茶淡飯有什么要緊？年華老去有什么要緊？你在，就心安。
我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。
我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關心，溫情與愛。我知道了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個世界，都在。
親情類作文 篇6
這是國慶節的第七天，不用說，不是這家請喝酒，就是那家請吃飯。
爺爺年歲已高，歲月的敲打已讓他不堪重負，上下車都需要人攙扶，說好聽點叫需要我們多操點心，說難聽點就是個累贅。
又是一個月過去了，我們應該吧爺爺送到大伯那去了，在我們家里，只能盡我們所能給爺爺做點好吃的，但能力有限，家里本來就不寬裕，再加上我的學習，財政方面有點問題，所以不能一直把爺爺帶在身邊照顧。
“喂，哥，把咱爸帶走吧�！鞍职謱χ娫捓镎f，電話中隱隱傳來大伯的聲音，還有些許風聲，”這兩天忙，過兩天忙，先緩緩“。頓時爸爸心一軟，自顧自地點了點頭，”好“。隨及電話掛掉。
爸爸轉頭看了看我，笑道：“看來老頭子要在家里多待幾天了“。
“沒事，反正是放假”。雖然我嘴上這樣說，但是心里還有些許失望。
爸爸沒有多高的學歷，但畢竟活了大半輩子，尤其善于察言觀色，看出了這點失望，便一本正經地對我說：“沒有爺爺，怎么會有你”�？吹贸鰜�，他還是有點慍怒，“老話說，棒打孝子”。（爺爺有三個孩子，其中就屬爸爸最調皮，懶惰，經常被打罵）我當年被爺爺按在河里，現在一樣叫他爸爸“。
我遲疑了下，點了點頭。
就在五號晚上，爸爸與大伯在酒桌上遇見了，倆人碰了一下酒杯：“哥，今晚把老頭子帶走吧“。
聽到這里，大伯眉毛一皺，顯出極其為難的樣子�？吹剿@副模樣，爸爸頓時有些不悅了，但他早已失去了年輕時那股說一不二的勁，想了一個相對于公平的方法：
“這樣吧，誰家帶著，一天給50塊�！�
大伯已經到了憤怒的邊緣，一拍桌：“這樣算，一個月1500，三個月就4500�！�
在酒精的作用下，老爸也很快失去了冷靜：“怎么�！�
“你家很有錢是吧，房子買了嗎？兒子結婚了嗎？”
一聽這話，爸爸頓時火了起來，沒錢買房子，這便是爸爸的軟肋，一怒之下和大伯扭打在一起，倆人都給對方留下了幾記狠狠的拳頭。
大家趕緊拉開了他們，看來飯也吃不成了。
我們一家人走在路上，尤其是爸爸，失魂落魄的.樣子，仿佛蒼老了10歲。
凜冽的風呼呼作響，寒的不僅僅是身體，還有我們的心。
原來親情的反面是利益，當把和善的一面翻開，看見的是別樣的人心。
在家中，爸爸狠狠的錘了幾下墻壁，我可以想象到爸爸心中無數的痛苦，憋屈。他用力的抓了幾下自己的頭，白發和黑發摻雜在一起，徐徐落到地上“
看著他幾分痛苦，幾分難過的樣子，久久不能忘卻。
如果親情的正反面是這樣，那么什么犯罪還能算什么，對至親都能如此輕鄙，那人類還算什么“感情動物“，對父母、對兄弟、對姐妹都只關心利益，誰能說社會不在倒退。
我希望親情的正反都深深地烙上“孝”與“和”這兩個偉大而深沉的字眼。
親情類作文 篇7
親情，是一種摸不到，卻能讓你的內心溫暖的火苗，可以讓你無慮地生活。
比喻貼切。
親情，是每個人都不能缺少的東西。有人也許會說：我從小生活在一個離異家庭，沒有父愛，也沒有母愛，我感受不到溫暖。可你有沒有想過在你生病時，是誰送你去醫院；開學時，是誰為你拿東西；回家時，是誰在家為你做飯。只是你沒有感受到罷了。
親情無處不在，只是沒有感悟到。
親情，會讓一個人走向成功之路，也會讓一個人走向歧途。
我曾經看過一篇報道，一個小孩在離異家庭長大，那他同時擁有兩個母親和兩個父親，無論是繼父，還是繼母，都對他無微不至，要什么給什么，小孩在學校早戀，校長找父母談話。而父母認為這是人青春期常見的問題，沒什么大不了，可之后，這個小孩成天在網吧上網，夜不歸宿，沒有錢了就去打劫比自己小的學生，后來被公安抓住。
具體事例證明觀點。
從這篇故事中，我可以得出一個結論：親情適量則可，過量則禍。
適當的去給予溫暖，更有可能讓孩子更加自強和獨立，而如果對他無微不至，讓他胡來做錯事也不管教終會成大錯。
現在的`我們大都是獨生子女，父母對孩子可謂是無不依從，孩子要什么給什么，錯了舍不得打罵，對了更是喜歡得不得了。我上初中時，班上有個同學，是個獨生子，星期一到星期三，他媽媽天天從家帶飯給他吃，怕他在學校吃不好，星期四到星期六，他爸爸換班來。不管不雨下雪每天如此�？伤麉s一點不珍惜，天天只知道吃和玩，最后沒考上高中，他爸爸花了不少錢給他買了個二流高中當插班生。這樣的關愛，對他有用嗎？親情不應該是溺愛，而是在困難時指導他，教會他如何面對困難，而不是為他排除一切困難。
再舉身邊實例，證明觀點更有力度。
親情，讓我們學會如何去愛。
親情類作文 篇8
你聽過這樣一個故事嗎？平分生命你肯定會說怎么可能生命怎么可以平分呢？我面對他嚴肅地說：不生命是可以平分的。
在這個故事里有一個小男孩和一個小女孩他們父母雙亡和他的妹妹相依為命，但不幸依然降臨在他們身上。小男孩的妹妹得了重病他問醫生她妹妹怎么樣了？醫生說她需要輸血。在這個十歲的小男孩心里輸血意味著他將要死他的妹妹將會活過來。他在父母的墳前發過誓他一定會好好照顧妹妹的，當他獻完血之后，他面色蒼白問醫生他還能活多長時間醫生被震驚了我也被震驚
醫生說你能活一百年小男孩從床上蹦下來，天真的說醫生你把我的血分一半給妹妹吧我們倆各活五十年。這是多么令人感動啊。
我從中懂得了真愛、親情他們是多么的`高尚我撲到媽媽懷里輕輕說了聲媽媽謝謝您我以后再也不調皮了
在文中這個小男孩不僅是那么愛妹妹，而且讓我懂得了親情是那么重要，我以前一直和弟弟打架，還認為媽太偏心，其實在我小時候買的東西都是我一個人吃我大了應該讓讓弟弟了�，F在我明白了也懂了。人類最偉大的是：親情，他是我們前進的動力是我們奮斗到死永恒不變的目的是我們永恒的守恒的守候�。�！
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