【必備】以親情作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的以親情作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以親情作文 篇1
父母的親情在這個(gè)世界上是最珍貴的，俗話說(shuō)，“父愛如山，母愛似海”。其實(shí)父母對(duì)孩子的愛不只是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事之中，平凡的小事中更體現(xiàn)著父母那無(wú)私的愛。孩子總是抱怨父母對(duì)他的關(guān)愛不佳，但他何時(shí)能夠看到，父母認(rèn)真的持家和工作時(shí)的辛勞，孩子生病時(shí)父母的徹夜不眠，父母的愛是默默無(wú)聞的'，但卻又是世界上最偉大的愛。
我上幼兒園時(shí)家里比較窮，沒(méi)有太多錢花，媽媽爸爸每天晚上十點(diǎn)鐘才能到家，我從小就因?yàn)槿绱耍愀惺懿坏礁改傅膼郏沂且粋�(gè)從小缺少父愛與母愛的孩子，每天下幼兒園時(shí)，看著別的小朋友與父母歡快的回家，我心中又是羨慕又是嫉妒。我總想，為什么老天總是對(duì)我如此不公，為什么只有我沒(méi)有受到過(guò)父母之愛，我心中十分不解，并且也十分難受，爸爸媽媽每天都只是提醒我早睡覺，多休息而已，但他們卻不知道，他們對(duì)于當(dāng)時(shí)幼小的我是多么重要，沒(méi)有他們?cè)谏磉呂沂嵌嗝吹墓陋?dú)。
一個(gè)周五的晚上，父母還是沒(méi)有下班回來(lái)，冬天的黑夜冷風(fēng)刺骨，寒風(fēng)呼嘯的夜里我忐忑不安，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我躺在床上久久不能入睡，我想今晚他們回家時(shí)仔細(xì)的問(wèn)問(wèn)他們：“我是你們的孩子嗎，你們難道為了工作連我都不要了嗎？”“咣”的一聲，門打開了，爸爸媽媽回來(lái)了，緊接著傳出來(lái)的是一陣輕輕的關(guān)門聲。“噓，小聲點(diǎn)，小心吵著了孩子。”媽媽微微的對(duì)爸爸說(shuō)。我輕輕的瞇上了眼睛，爸爸媽媽踮起了腳尖，向我的屋子走來(lái)。“孩子睡著了，我們走吧，別吵著了孩子。”說(shuō)罷，媽媽還幫我蓋上了被子，那是她小心翼翼的動(dòng)作讓我至今難忘，她好似在保護(hù)一株嫩草般，無(wú)微不至的照料著我，那動(dòng)作簡(jiǎn)直不可言喻，如春風(fēng)般撫摸著我幼小的身軀，從頭至尾竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺到，我仿佛陶醉其中，透過(guò)窗子的微光，我看見母親那雙生滿皺紋的手在我身上輕輕的掠過(guò)，柔和的撫摸著，她那雙手好像有了靈感，似大山般完全震撼了我，如泉涌一般籠罩著我。然后爸爸媽媽又踮起腳尖退出房間。我十分不解他們?nèi)绾巫屛也惑@醒還可以在黑暗中穿梭，但我明白了什么叫可憐天下父母心。霎時(shí)間，我的喉頭哽咽了，一時(shí)間內(nèi)竟說(shuō)不出話來(lái)，我無(wú)言以對(duì)，父母用他們最偉大的語(yǔ)言—行動(dòng)向我證實(shí)了他們對(duì)我無(wú)私的愛，頓時(shí)，我明白了，父母在時(shí)刻關(guān)愛著我們，生活中的平凡小事一件證實(shí)了他們那偉大而又平凡的愛，父母好似一語(yǔ)驚人一般喚醒了我多年在精神上的沉睡，我似乎一下子悟懂了人生的真諦一樣，我已經(jīng)明白了一切，貧窮又何仿，簡(jiǎn)樸又何仿，重要的是我有那無(wú)私的父愛與母愛，這輕輕的腳步竟激起了我心靈的顫動(dòng)與激蕩。
父母之愛如一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；父母之愛如一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；父母之愛是無(wú)私的，他不求回報(bào)；父母之愛是默默無(wú)聞的，寓于無(wú)形之中，只有用心的人才能體會(huì)到。在此，我想對(duì)我的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，我愛你們。”
以親情作文 篇2
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在漆黑的道路上找不到前進(jìn)的方向。
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在春天里失去了春雨來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物。
嚴(yán)冬里的溫暖
一個(gè)冬天的深夜，夜深人靜，四周圍一片寂靜。我躺在床上溫暖的厚厚的被子蓋在我身上。朦朧中我慢慢地睜開眼睛。我發(fā)現(xiàn)房間里的燈還亮著。我望著窗外被寒風(fēng)吹著的樹枝心想這么晚了“媽媽怎么還不睡呢？”我披上大衣來(lái)到媽媽的床前關(guān)切地問(wèn)：“媽媽您怎么還不睡呢？”媽媽聽見了慢慢地抬起頭望著我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要下降到兩三度了，我擔(dān)心你的手凍著了，給你做一雙手套罷了。”我搖了搖頭說(shuō)：“媽媽，我不冷的您勞累地工作了一天，也該早點(diǎn)休息了。”媽媽溫柔的手摸了摸我的小腦袋搖了搖手說(shuō)：“明天你的小手凍僵了，又怎么能把字寫好呢？作業(yè)做不好會(huì)影響成績(jī)的。你還是別管我快去睡覺！”我無(wú)可奈何地只好再次躺在溫暖的`床上，可是我怎么也睡不著。腦海里總是浮現(xiàn)起媽媽又紅又腫滿布血絲的眼睛。媽媽您多好啊！我又情不自禁地想起了往事。
迷糊中的溫暖
記得那是在一個(gè)深秋下午，放學(xué)的時(shí)候，天正下起大雨，我冒著大雨走回家在路上我總覺得頭重腳輕，到家就倒在床上。傍晚媽媽下班回來(lái)，見我躺在床上，走了過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，我想一定很燙手。媽媽看著我痛苦的神情，便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。雨越下越大，無(wú)情的雨水不停地襲下來(lái)，媽媽怕我被雨淋著把雨衣的大半都蓋在我的身上。不知道為什么醫(yī)院本來(lái)離我們家很近，但現(xiàn)在卻好像很遠(yuǎn)似的。媽媽被雨水淋著了，但她給我辦住院手續(xù)。醫(yī)生給我打了針，服過(guò)了我藥迷迷糊糊地睡著了。
第二天，我醒來(lái)了看見媽媽扒在我的身旁睡著了，我默默地想到小時(shí)候爸爸教我的一首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
心靈感觸
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十五歲了，但每次看到珍藏著的小手套心中總要浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)感人的畫面。然而，我要怎樣報(bào)答母親呢？我和母親之間的親情將隨著時(shí)間的流逝將越來(lái)越濃！
以親情作文 篇3
這一路走來(lái)，一路思索，茫茫然。丟了來(lái)時(shí)的路，也丟了那雙牽引的手。回眸，淚眼迷離；彼岸，擺渡我的人已經(jīng)消失！
秋去又冬來(lái)，朋友的盛情難卻。周六，我抱著發(fā)低燒的病體和奧迪俱樂(lè)部的部份會(huì)員們一起去了東錢湖，美其名曰——品農(nóng)家菜！游東錢湖。早上，車隊(duì)從寧波潤(rùn)達(dá)出發(fā)，30輛奧迪排成長(zhǎng)龍，有Q5、Q7，有A4、A6，浩浩蕩蕩地向東錢湖進(jìn)發(fā)。
東錢湖據(jù)說(shuō)素有“西湖風(fēng)光，太湖氣魄”之美譽(yù)。對(duì)于這點(diǎn)之前倒不曾有過(guò)深切的體會(huì)，只知道錢湖不僅有好山好水，還有眾多美味佳肴和風(fēng)味名吃。尤其是“湖鮮四寶”那可是招待客人所不可缺少之美味——它們分別是：“青魚劃水”、“錢湖吻別”、“浪里白條”、“錢湖河蝦”。這些菜名不僅名字起的好聽，還特別的有形象。呵呵，我只跟大家這四道菜中的一種，是用什么做成的。“錢湖吻別”就是東錢湖的螺螄，大家想想吃螺螄時(shí)的情景，很形象吧！
車隊(duì)到了錢湖后，直接進(jìn)入第一站的停車場(chǎng)，然后大家有一個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)。剛開始我忙著跟熊、迷、平行等幾個(gè)人一起去劃船，上岸后，看到菜展廳里的這副字，才想到重陽(yáng)節(jié)。這是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它不但是一個(gè)敬老的節(jié)，更是一個(gè)有情有義的節(jié)日。當(dāng)我在他那里得到證實(shí)后，心，有些茫然。今天，是一個(gè)有情有義的周六，但敬老，卻被我丟了。
又逢九月九，重陽(yáng)夜，難聚首，相思的人想念在心頭。最近幾天真的有些昏頭了，竟然不知道周六就是重陽(yáng)節(jié)。靜靜的坐在他身邊，心，若有所思。目送著這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日將這樣與自己擦肩而過(guò)，漸去漸遠(yuǎn)，心中升起莫名的傷感。
又是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，一個(gè)思親的日子，我卻怎么也記不清兒時(shí)的快樂(lè)。那些時(shí)而親切，時(shí)而陌生，時(shí)而又遙遠(yuǎn)的記憶。也許，我真的是長(zhǎng)大了，看慣了人間的冷暖，悲歡。兒時(shí)的夢(mèng)想也被現(xiàn)實(shí)撕扯的支離破碎，再也找不到那時(shí)的影子，那份驕傲也蕩然無(wú)存。也許，我是被這個(gè)世界打磨的沒(méi)有了棱角，有些人，有些事，連自己都不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。自己想想，怎么會(huì)一步一步走到今天，又怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣？沒(méi)有人可以給自己答案。自己走的路向來(lái)都不曾平坦，而倔強(qiáng)的.我卻無(wú)法給自己指引方向，一路任由著自己跌跌撞撞。
重陽(yáng)節(jié)，是老人的節(jié)，是敬孝的節(jié)。給母親打了一個(gè)電話，匆匆掛斷電話，茫然坐在凳子上。望著平靜的湖面，想著父母正在日漸衰老的身影，想著此刻他們是否也和我一樣的落寞？我的一個(gè)電話又能夠給他們多少安撫呢？此刻的我似乎也到了老年，想著那時(shí)的自己，是否也會(huì)望眼欲穿地盼望兒女的電話？是否也會(huì)像老媽今天安慰我一樣：“家里又沒(méi)事，自己好好玩吧，玩的開心點(diǎn)！”
今日重陽(yáng)，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)如水。人世間，最難報(bào)的就是父母的恩情，愿我們都能以：反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！
以親情作文 篇4
十一國(guó)慶節(jié)到了，媽媽要帶我去北京玩，我們要坐火車去北京。到了候車室，我們坐在椅子上等列車進(jìn)站。過(guò)了一會(huì)，廣播員說(shuō)道：“k7702次列車晚點(diǎn)30分鐘，請(qǐng)各位乘客等待列車的到來(lái)。”一聽完這句話，我都快被氣死了，“晚點(diǎn)30分鐘，不是吧？！”媽媽說(shuō)：“等著吧！誰(shuí)叫他晚點(diǎn)呢！”過(guò)了30分鐘，列車終于來(lái)了。人們都進(jìn)了站，上了車，找到位子坐好。我們還沒(méi)找到坐，列車就開了，把我給閃了一下，然后又給人拌了一跤，我正準(zhǔn)備罵他，一看是個(gè)1年級(jí)的小孩子，我大人不計(jì)小人過(guò)就，放了他一馬。找到了我們的座位，可旁邊有個(gè)老奶奶，媽媽就讓我坐在那。我反問(wèn)媽媽：“那你坐哪呢？”媽媽回答道：“你坐著，我站著。”我又說(shuō)：“那咱倆擠個(gè)座位不就行了么？”“那擠到老奶奶怎么辦？”媽媽生氣的.回答。我說(shuō)不出話了，只能乖乖的坐在那里。我說(shuō)道：“有人下車你坐在那！”“恩，會(huì)的。”媽媽干脆的回答。到了沙城，只有上的，沒(méi)下的。到了朱窩，依然這樣？車?yán)镉譄嵊謵灒�不如站著呢，我站了一會(huì)，舒服倒是舒服，可是腿和腳都很疼。
心想：“媽媽站了這么長(zhǎng)時(shí)間，腿腳應(yīng)該很疼吧！可媽媽怕我腿腳疼，讓我坐那。世上只有媽媽好。過(guò)了朱窩，就到了北京地界了，開始了我十一的快樂(lè)路程！
以親情作文 篇5
無(wú)論一路上多么彷徨，親情的溫暖總在身旁。——題記
一縷茶香
暗淡的天空，寒風(fēng)凜冽，迎面的冷空氣猶如千千萬(wàn)萬(wàn)把利箭，涼得刺骨。那天下午，我的情緒被今天考試失常的陰影籠罩著，肩上的書包好似成了千斤負(fù)擔(dān)，踏在回家路上的腳步也仿佛越來(lái)越沉重。
一路奔波，我終于回到了家中。剛剛下班的媽媽見我放學(xué)到家，連忙從沙發(fā)上站起，跑上前來(lái)要幫我卸下書包。我當(dāng)時(shí)心情低落，沒(méi)有理會(huì)母親的關(guān)心，一聲不吭地快步走向房間，扔下書包，重重關(guān)上了房門。
時(shí)間一分一秒地流逝，窗外的景色也從黃昏變?yōu)橐鼓弧Ｎ医┳跁狼埃@才發(fā)現(xiàn)自己剛才對(duì)母親態(tài)度的粗暴，心里滿是懊悔，不知所措。突然，一道細(xì)微的光亮從門口襲來(lái)，給昏暗的房間增添了一絲光芒。緊接著，一串輕微的腳步聲傳到了我的耳畔，漸行漸近——是母親。
我滿心愧疚，不敢抬頭面對(duì)媽媽慈愛的面容。媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，把手中的一杯熱氣騰騰的茶小心翼翼地放在我的桌上，溫柔地?fù)崦业念^發(fā)。媽媽見我仍低頭不語(yǔ)，便安慰我道：“打起精神來(lái)！一次失敗不能說(shuō)明說(shuō)明，只有堅(jiān)持不斷向上攀登，才能看見希望，迎來(lái)成功！”
我的腦海中回蕩著媽媽剛才的話語(yǔ)，瞬間茅塞頓開，內(nèi)心豁然開朗。我不由自主地端起那杯溫?zé)岬牟瑁o靜地注視著那蓬勃向上，似乎永不停息地盤旋上升的霧氣。抿下一口，一股暖流和清香涌遍全身。我細(xì)細(xì)回味著，原來(lái)媽媽用耐心和關(guān)愛為我用心泡的那杯“茶”，是如此溫暖、如此香甜！
遙遠(yuǎn)的牽絆
記得五年級(jí)時(shí)，我們小學(xué)組織學(xué)生去千燈軍事基地軍訓(xùn)。就在同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上井然有序、揮汗如雨地訓(xùn)練時(shí)，我不慎扭傷了腳。同學(xué)們和教官立刻停下手中的任務(wù)，以最快速度扶我回了宿舍，幫我做了些簡(jiǎn)單處理，有匆匆回到了訓(xùn)練場(chǎng)地。
宿舍里空無(wú)一人，寂靜得連墻上鐘表走動(dòng)的聲音都聽得一清二楚。我無(wú)助地坐在床鋪上，腳傷的痛楚和孤獨(dú)的寒意交織襲來(lái)，我深感壓抑，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。就在這時(shí)，一連串急促的喘息聲和奔跑聲在宿舍門口的走廊里響起，不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我面前，我頓時(shí)驚呆了。
那站在門口的“熟人”正是我的爸爸。只見爸爸明顯十分勞累，氣喘吁吁，凌亂的頭發(fā)根根豎立，略顯憔悴的臉上洋溢著擔(dān)心和焦慮的神色。我有些詫異，如此遙遠(yuǎn)的路途，爸爸怎會(huì)不辭辛勞地趕到這兒來(lái)。爸爸沒(méi)有多說(shuō)，只是看了看我的傷口，道明了來(lái)意，又無(wú)奈地說(shuō)明自己只是暫時(shí)闖進(jìn)，不能久留，只能依依不舍地離開。
雖是短暫的'相見，卻足以震撼我的內(nèi)心，我的眼淚像斷了線的珍珠向下淌。原來(lái)，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我和親人的心依然緊密相連。
溫暖的陪伴
上一個(gè)暑假，正值驕陽(yáng)似火。我心血來(lái)潮，突發(fā)奇想地想學(xué)自行車。家中正愁無(wú)事可做的爺爺聽了我的想法，毫不猶豫，爽快地答應(yīng)了下來(lái)。
第二天上午，我和爺爺?shù)叫^(qū)門口借了輛公共自行車，把車推到家旁的小公園練習(xí)。高溫襲人，酷暑難耐，還沒(méi)開始騎，我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱，精神抖擻地對(duì)我吆喝著：“來(lái)，上車！”
我有些費(fèi)力地跨上自行車，調(diào)整好踏板，忐忑不安地在路面上騎行著。初學(xué)自行車，我還不能控制好平衡，原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平，只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著烈日，手把手耐心地教我騎車的方法和技巧，還不時(shí)地提醒我，注意安全，不要摔著。我在心中默念爺爺教給我的方法，硬著頭皮再一次向前騎行，卻突然發(fā)現(xiàn)這一次騎得比上幾次穩(wěn)了許多。正當(dāng)我感到奇怪和不可思議時(shí)，身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因，我轉(zhuǎn)過(guò)身，才發(fā)現(xiàn)爺爺總在我的身后默默扶住車的座椅，我快，他也快，我慢，他也慢。忽然間，我的腦海中陷入了沉思，為了孫女的成長(zhǎng)，爺爺他老人家付出了多少汗水和心血，我無(wú)法估算。
慢慢地，我逐漸能把握騎車的平衡感，開始想嘗試上馬路騎車。爺爺仍不放心，把家里的電瓶車開來(lái)，硬是要跟在我身邊。一路上，雖然疾馳而過(guò)的車輛和來(lái)去匆匆的行人使我不免有些緊張，但有了爺爺在一邊的指導(dǎo)和探路，我的心中馬上多了一份安全感，安心地在馬路上馳行。
現(xiàn)在回想起我學(xué)車的日子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要有了爺爺?shù)恼諔?yīng)和陪伴，我竟然一次都沒(méi)有摔過(guò)跤。
親情是海，是我這尚小的船帆暢游的天地；親情是天，是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠；親情是土地是我這茁壯的樹苗萌發(fā)生長(zhǎng)的動(dòng)力……千言萬(wàn)語(yǔ)，都道不盡我回憶中一點(diǎn)一滴的真情，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，成長(zhǎng)路上，親情的溫暖總在身旁。
以親情作文 篇6
又一次我裝作不經(jīng)意之間的回頭，不出所料的再次看見爸爸那轉(zhuǎn)身沒(méi)入人群的身影，心頭依舊彌漫著溫暖。
吃過(guò)早飯，我像例行公事一樣機(jī)械地向爸爸告別，他頭也不抬的淡淡地“嗯”了一聲，算作是回應(yīng)。我不經(jīng)心生寒意，父女之間只剩下如此冷淡的情感交流的方式，熟悉的就像陌生人一樣。走出家門，今天是陰天，灰灰的天讓人的心情也不舒服，大熱天里竟破天荒感到冷。我一人緩緩的走著，不知不覺就走到了校門口。這一個(gè)時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)都由父母送到校門口，看著他們沉浸在似乎永遠(yuǎn)無(wú)窮無(wú)盡的叮嚀囑咐中，一臉不耐煩或者是無(wú)所謂的樣子。我想，他們還真是身在福中不知福啊！拿我跟他們對(duì)比，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)要比我幸福得多了。要知道，我有多希望有爸爸媽媽陪伴在我的身邊啊！
自從上小學(xué)時(shí)后，他們就再也沒(méi)有接送過(guò)我上下學(xué)了。爺爺奶奶也因年老體邁無(wú)法接送，所以理所當(dāng)然的，我只能一個(gè)人上下學(xué)。起初我根本不能接受，為什么上了小學(xué)就沒(méi)人接送呢？幼兒園時(shí)的“護(hù)衛(wèi)隊(duì)”去哪里了？有司機(jī)老爸的專車接送，開著車窗吹著風(fēng)，笑得多燦爛啊！那些時(shí)光都去哪了？現(xiàn)在，我只能一個(gè)人。雖說(shuō)這么久時(shí)間我已經(jīng)習(xí)慣了所有的不習(xí)慣，可偶爾還是會(huì)感到難受。再加上每一個(gè)星期都會(huì)受到同學(xué)們的.家長(zhǎng)的刺激，心里真是會(huì)不舒坦。
好幾次我鼓足勇氣問(wèn)他們?yōu)槭裁矗瑡寢屩皇菧\淺的一笑，轉(zhuǎn)過(guò)身忙自己的事；爸爸呢，每次都會(huì)巧妙地轉(zhuǎn)移話題，將我的注意力吸引到其它地方。漸漸地，我知道是不可能從他們的口中問(wèn)出答案，也就放棄了。
就這樣，我逐漸不再去追究這件事，甚至幾乎就快遺忘了。直到一個(gè)早晨，我一個(gè)不經(jīng)意的回頭，才將多年來(lái)的不解跟抱怨完完全全化解。
那是一普通得不能再普通的早晨，我照常一個(gè)人走向?qū)W校，看到視線里許多我已許久沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的情景，我強(qiáng)迫自己扭過(guò)臉，就這么一個(gè)不經(jīng)意之間的回頭，我居然看到了爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身匆匆穿過(guò)人群，接著消失不見，就如同不曾出現(xiàn)過(guò)一樣。但我清楚地告訴自己：沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有眼花，剛剛爸爸確實(shí)是在那個(gè)路口，他在看到你平安到校之后才離開。也許這么多年他一直是如此，只可惜你沒(méi)有早些發(fā)現(xiàn)，你到底是誤會(huì)了他。現(xiàn)在，你還能抱怨他對(duì)你不夠關(guān)心，不愛你嗎？
就在那一刻，有一種難以言說(shuō)的感受一直旋繞在心頭。原來(lái)，爸爸，你一直在默默的守護(hù)著我，原來(lái)，親情一直離我不遠(yuǎn)，只不過(guò)是一回頭的距離。我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這隱形的親情，這樣的隱形，更勝過(guò)有形。
以親情作文 篇7
生活猶如大海，瑣事猶如波浪，我的大海中的波浪隨著時(shí)間而消逝，唯獨(dú)，這件事，讓我刻骨銘心，難以忘卻。
那是秋日下午。臨近晚餐時(shí)間，沒(méi)戴表的幼稚的我與一群伙伴們玩得忘記了時(shí)間、忘記了地點(diǎn)，竟到了郊區(qū)。
天，漸漸黑了；墻上的鐘，“滴滴答答”；縣城里的路燈一盞盞亮了。它們不時(shí)催著母親。母親焦急地站在門口，望著無(wú)人的巷口。看著空洞的路燈，母親真的急了，回家拿起手電筒，踏上了尋找我的路。
許久，我們這一群玩得忘乎所為的孩子發(fā)現(xiàn)月亮已高懸在天際時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了，而我的.母親，正在走街串巷挨家挨戶地尋找我們。王者漆黑一片的夜空，我們害怕了、恐懼了，亂作一團(tuán)，嗚嗚的喊著我要媽媽。可是，有誰(shuí)知道回家的路呢？母親，你在哪里？
母親走完了縣城，仍未找到我們，恐懼的母親拿著早已沒(méi)電的手電筒摸黑找到了警察局。警察出動(dòng)了，警笛“嗚哇嗚哇”的聲音回響在縣城上空。
幸好，我們迷路的地方離公路并不太遠(yuǎn)，我們看見了警車發(fā)出的光，聽見了刺耳的警笛。我說(shuō)：“警察來(lái)救我們了！我們快去找警察！”就這樣，大家在我的帶領(lǐng)下向公路走去。得救了。當(dāng)一個(gè)同伴上了警車，喊著：“我要回家！”時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)到早上了，我們一晚上都是在郊區(qū)度過(guò)的。
見到母親后，母親把我領(lǐng)回了家。剛到家，母親便抄起早準(zhǔn)備好的竹鞭，狠勁地抽在我的身上：“你這么晚了不回家，就不怕走丟嗎？叫你不長(zhǎng)記性，叫你不長(zhǎng)記性……”母親打了幾下，遍把竹鞭一扔，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房把涼了的菜熱一會(huì)兒。
還帶著哭腔的我這才發(fā)現(xiàn)飯桌上的飯菜冰冰涼涼的，沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
啊！生活需要親情，如果沒(méi)有親情，母親就不會(huì)來(lái)找我，我就不能在這里寫出這篇文章；生活需要親情，因?yàn)橛H情能融化暫難，化險(xiǎn)為夷，成就我們的生命；生活需要親情，親情是無(wú)私的，我們都在親情的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)！
以親情作文 篇8
親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開；親情是一張滿分的卷子，讓人睡夢(mèng)中還想笑。
在我的心目中，親情是最純潔，最值得信賴的感情；悲時(shí)，他給你撫慰；恐懼時(shí)，他給你力量；失望時(shí)，他給你鼓勵(lì)；危險(xiǎn)時(shí)，他給你保護(hù)......所以，親情是圣潔的。
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。記得小學(xué)一年級(jí)是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以"超光速"沖到醫(yī)院。在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō):"別怕，不會(huì)有事的！
媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！
一張大床，總是給予你更多的愛與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開。上一次的期中考試，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，只得了65分。回到家，媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還幫我分析了沒(méi)有考好的原因。分析后，又教我怎樣復(fù)習(xí)，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。
一張滿分的'卷子，總是讓你信心加倍。上個(gè)周末，媽媽幫助我輔導(dǎo)英語(yǔ)。我有不會(huì)的單詞、短語(yǔ)便向媽媽請(qǐng)教，媽媽就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，媽媽也沒(méi)有說(shuō)我記性不好，而是認(rèn)真地幫我講解。就像有用不完的耐心。
家庭給予你的的是無(wú)限的鼓勵(lì)、信心、關(guān)懷與愛。而我們呢？不應(yīng)該只是享受著這些，而是應(yīng)該回饋給父母。這樣才是真正的親情！
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