以親情為話題的作文

時間：2024-06-20 12:57:11 親情我要投稿

以親情為話題的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的以親情為話題的作文，希望對大家有所幫助。

以親情為話題的作文

以親情為話題的作文1

　　小時候，在我眼中，爸爸是座巍峨的高山，而我，就是山中快樂的小小鳥。刮起大風，別怕，有高山保護著我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋著我。爸爸是山，我是山中鳥，鳥兒自然是離不開山的熏陶的。

　　小時候，在我眼中，媽媽是片澄清的湖，而我，就是湖中自在的小魚兒。湖因有魚而充滿生機，魚因有湖而富有生命。湖，溫柔地庇護魚兒的淘氣；魚，幸福地擁有湖的疼愛。媽媽是湖，我是魚，魚自然也離不開湖的懷抱。

　　高山給了我堅強的性格，湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情是我即使用一生也難以回報的。

　　此刻，在我眼中，爸爸是一棵綠樹，而我就是樹上的`一片綠葉。樹吸收了營養，全都輸送到我身上。我明白，他是期望我能健健康康地活著，茁壯地成長；我也努力地吸收營養，期望自我能再綠點，使樹看起來更挺拔，更年輕。爸爸是樹，我是綠葉，葉子當然離不開樹。

　　此刻，在我眼中，媽媽是水底的一塊石，而我就是石間一棵水草。石默默地支持著水草，讓它不被水波沖走。我了解，她是期望我能正確地對待問題，明辨是非，永遠持續那份純真。我也甘愿守侯在她身邊，這樣我就能和她多處些日子。媽媽是石，我是水草，水草當然也離不開石。

　　是樹也好，是石也罷，只要我明白他們對我的愛就行。我以前排斥過父母愛我的方式，之后我明白了，我是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，奮發向上，以優異的成績去報答他們。

　　成年了，在我眼中，爸爸還是一棵長青樹，而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他，幫他遮擋風雨，保護著他，就像他當時保護我一樣。

　　成年了，在我眼中，媽媽還是一顆石，而我卻已成為一湖水。我用永遠陪伴她，幫她驅趕寂寞，支持著她，就像當時她支持我一樣。

　　人的一生中，親情是十分重要的。它是一本字典，能讓我明白“歡樂”和“溫暖”的含義；它是一顆啟明星，指引我走向光明的成功大道；它是根繩索，緊緊地捆綁著我和父母的心；它是……其實，它更是一種簡單的幸福！

　　需要我和父母共同創造和悉心呵護！

以親情為話題的作文2

　　此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。

　　“親情是什么？”，我在心底不止一次的問過自己。我試著去尋找，卻發現不了她的蹤跡，她原來早已像一顆無形的種子重在我的心田并悄然萌發。

　　有一天傍晚，我站在窗前，眺望著遠方的風景，夕陽的余暉撒滿大地，微風拂面，有兩只歸巢的鳥兒正在喂著雛鳥，場面是那么溫馨，那么幸福。此情此景，我不禁想起了那件令我難以忘懷的.往事。

　　那年我12歲，也是我家的多事之秋。一天傍晚，我照常走在回家的路上，天氣陰沉沉的，我不覺加快了腳步，回到家中，我很快發現家中的異樣。望著熟悉的背影，聽到熟悉的聲音，我疑惑的想：“咦，是父親嗎？”我趕忙放下書包，跑上前去，一看，果然是父親。這使我百思不得其解：“父親連年在外工作，很少回來，今天怎么回家了？”由于我與父親溝通太少，對父親不甚關心，便沒有多想。

　　夜深了，我到廚房去喝水，經過我的爸爸媽媽房間時，無意間聽到他們的對話。母親哽咽著說：“你這病要去看啊”聽到這話，我愣住了，似乎一個晴天霹靂。我很清楚，父親是一個很要強的人，如果不是病的很重是不會回家的。想到這里，我不禁恐慌起來。只聽見父親停頓了一下說：“沒事，你別讓孩子知道，她現在讀書重要別讓她分心。”我愣住了，自認為父親是不愛我的，他從來沒有在我獲獎時表揚過我，沒有在我的作業本上簽過字，沒有參加過我的家長會。卻不想，父親在生病的時候擔心的是我會因為他讀書分心。

　　我的心一下被掏空了，我不知怎么回到自己的房間，無法抑制的眼淚直往下流。也許是一種心靈感應，也許是我的動靜太大，父親竟然不知不覺的出現在我的面前，我淚眼模糊的看著父親，卻分明看到父親頭上已然夾雜著些許白發，年僅四十的父親老了許多。父親撫摸著我的頭說：“別哭，沒事，休息吧。”我用力的點點頭。我深深的感受到父親的愛，心中頓時豁然開朗，親情是什么？親情就是那一份份牽掛，那一份份愛啊！

　　青春也許會過去，愛情也許會枯萎，友誼也許會凋零，但，親情永不消失。

以親情為話題的作文3

　　天堂很遠，因為天堂遙遙無路沒有路標讓我拾級而行！

　　母親很近，因為母親依然真實活在我的身邊不曾遠離！

　　又是一年母親節，手中那束康乃馨在風里搖曳，而母親終不能伸出那雙粗糙的手輕輕接過，于是我只能站在高處，遙望著家鄉的方向，悄悄的給予母親一句最誠摯的祝福，我相信母親倘若在天有靈，一定會聆聽到兒子在遠方那聲真切的祝福聲。

　　回憶母親，總忘卻不了母親給予兒時的我們那份點點滴滴的愛。那份愛里博大而無私，寬容而溫暖，慈愛而親切。母親用那雙鄉村婦女特有的手，起早貪黑的勞碌著，默默的打點著屬于我們的那個家。我們哭了、笑了、痛了、傷了，母親總喜歡輕輕的抱過我們，然后問這問那，仿佛兒女們任何一點傷與痛，都會轉移到她的心里，讓她擔憂與不安。兒時多少個夢醒時分后，眼里總發現母親早已經起床，給我們作著早飯，或者給我們整理好當天要穿的衣。在我的記憶里，母親對我們的關愛，都是凝結在她點滴的行為里，因為母親很少說話，但每一個細微的行為之處，讓我明白了什么是母愛的深沉與無私。

　　父愛如山，那是一份剛強與堅毅，讓我們無數次仰望與沉思里，讀懂了父愛教會了我們風雨中的執著與勇敢，不輕易面對挫折與坎坷低頭而流淚。

　　母愛如海，那是細微之處凝結成的博大，悄悄把我們包圍，無論我發現與否，那份母愛就如自己真實的影子，無論你行走在那里，總有它的'相伴相隨，把你牽掛與惦記。

　　在母愛中一天天長大，無論走多遠，當天黑的時候總會走向屋中亮著的那盞燈。我知道那燈下有母親作的飯菜，家門口也有母親焦急的張望與等待。無論開心或者煩惱，總喜歡依在母親那溫暖的懷中敘說給她聽，然后享受母親的手輕撫摸我的頭時，感覺自己是多么的幸福與快樂。

　　母親的懷抱，就似那溫馨的港灣，當我停泊靠岸時，從此不再有風雨。

　　母愛的無限，就似那撒落的陽光，當我淋浴其中時，從此不再有寒冷。

　　從小到大，很少看見母親流淚過。就算母親身患絕癥漫長的歲月里，母親總依然強裝笑臉給予我們一縷微笑。母親說：她的病沒什么大事的，她相信一切會好的，因為那時我們都還很小很小，母親說她不愿意丟下我們而獨自離去。每當我們拉著病床前母親枯瘦的手，一臉的茫然與困惑，不知道如何去安慰母親那顆強忍痛苦的心。雖然母親病得很重，母親依然在病輕一點時，走下床給家里打點收拾，或者給我們作上一頓飯菜，或者給你們洗洗衣。我們也無數次告訴母親別太操心，雖然我們都還小，但我們愿意幫母親多作點事，減少母親的病痛給予母親一縷真實的安慰，也以此告訴母親，我們已經長大懂事不再母親依然日夜放心不下的小孩子了。

　　永遠忘記不了母親最后兩行清淚，就在那十多年前的冬天的清晨，母親依在我的懷中，淌下了兩行熱熱的淚水。在我近乎瘋狂的呼喊聲中，母親還是垂下她那頭，輕輕的閉上了那雙眼睛，從此忍心拋下我們一個人悄悄的走了，再也回不到我們的身邊。

　　一堆黃土把母親埋上，母親就長眠在那深山松林里。

　　一層溥溥的黃土，把母親與我們隔面兩道世界，母親在那頭，我們在這頭。

　　從此，我感覺自己就像沒有母親的孤獨兒，再也無法體驗母愛的那份溫存了。于是在想念母親的時候，總喜歡拿出母親唯一一張照片，凝神著母親照片上那熟悉的微笑，再次聆聽母親呼喚著我的乳名音。

　　天堂很遠，因為天堂在離我們很遙遠的地方！

　　母親很近，因為記憶里永遠有母親熟悉的聲影！

　　母親節，祝天堂的母親節日快樂！

以親情為話題的作文4

　　濃濃親情，動人心弦，我怎么能不為之而感動？——題記

　　人的一生必然會有情感：親情、友情、愛情，缺一不可。

　　但是，最重要的是那濃濃的親情，它是在你如饑似渴的時候的一泓清泉，總能在你最需要幫助的時候出現。

　　秋天的一個下午，天色漸漸地暗了下來，告訴人們夜晚即將來臨。狂風呼嘯著，樹上葉子亂哄哄地搖擺，地上的植物瑟瑟發抖，一會兒，月亮出來了，冷冷地……不經意間下起了傾盆大雨，雨點密集地下著，月隱沒在云里。

　　“好冷……。”坐在窗邊的我把手搭在窗沿，細小刺骨的微涼使我輕輕地打了一個寒戰。“呼——”風肆意地咆哮著。……“陷入絕境”的我閉上了眼。這時，我感覺有東西覆蓋在我身上，我抬起頭來看，是母親！

　　“穿上衣服，小心著涼。”母親在我身上蓋了一件外套。我愣住了，如此細微的動作，如此平凡的話語，是不是意味著這就是親情？這就是母愛？

　　母愛，不是多么大的舉動，而是在你需要幫助的時候伸出的援救之手，既平凡，又偉大。一句話，一個很小的舉動，這都是濃濃的親情！

　　那一刻，我想了很多。我為母親做了什么，我是怎么對待母親的'……只有偉大的母愛，才能夠喚醒我，動人心弦，為之而感動。

　　“怎么了？”母親問。“沒什么。”就在我抬頭的一瞬間，我看到了母親的皺紋跟那雙粗糙的手。霎時明白了些什么，淚再也忍不住流了下來，臉頰上流著充滿歉意跟愧對的淚。從我出生到現在，母親為我做了那么多，可我呢？母親老了，我應該多關照關照她了，為她做點什么，哪怕只是端一杯水……

　　那一場不小的秋雨過后，我明白了很多。如果世界上有真正能夠打動我的事物，那便只有親情了……

　　雨后的彩虹，如此美麗，蔚藍的天空上飄著幾朵潔白而又柔軟的云，天空中顯出一幅美麗的風景畫。

　　親情是最美的彩虹……

以親情為話題的作文5

　　我算了算，天啊！我從出生到現在十二歲，所花的錢太多了！多的都能買輛車了。從小到大包括吃飯、穿衣、圖書及學習用品與課外補習、保險、旅游、醫療費用、以及其他日用品消費共計約人民幣二十多萬了。天啊！不算不知道。一算嚇一跳。也太多了吧！爸爸、媽媽為我花費這么多不心疼嗎？不會的。因為親情無價！

　　在20xx年的夏天，我和媽媽約著舅舅和妹妹去南部山區的九頂塔玩，足足玩了一整天。啊！那叫一個爽啊！準備要離開的'時候，正趕上潑水節，我們索性也去湊個熱鬧。我剛沖進去，就被一個大哥哥潑了一身，全都濕透了。我當時有點急了，隨便拿了個盆就跟他對潑了起來。等媽媽和舅舅、妹妹過來找我的時候，我已經變成了“落湯雞”。我看到跟我對潑的大哥哥身上一點水也沒有，就跑過去問他。他一看見我大吃一驚可能和我潑水潑怕了，然后才回過神來告訴我：“他們剛來的時候已經換過了用于潑水的衣，而這才是他的衣服。我暈！我在那凍得手腳冰冷，媽媽趕緊用紙幫我擦水。回到家后，就感覺不舒服了，一試體溫三十九度七，發燒。爸爸背著我就往就近的醫院跑，媽媽也緊隨其后。到了醫院跑這跑那，開了好多藥并輸上了吊瓶。腦子里暈暈呼呼的只有一個字”累“。這次看病又花了很多的錢。我對媽媽說：這么多錢都給醫院了，你們不會不要我了吧！”媽媽開玩笑說：“只要你以后聽話別亂跑，我們就還要你。”接著我和媽媽都笑了。

　　親情是無價的，不管花多少錢，親情照舊是無價的！

以親情為話題的作文6

　　敬老是我們中華民族的美德，是一個永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關懷，因為他們的子女不在身邊，沒有人陪他們聊天。談心會感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學在敬老院開展了一次“尊老敬老，增強愛心和責任的”主題實踐活動，為那里的孤寡老人們送去了愛心，送去了溫暖，送去了最純真的關懷和最溫馨的祝福。

　　給我印象最深的是一位頭發斑白的老奶奶，當我們進去時她笑的是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖。看她行動不便我突如其來一個小想法——幫奶奶梳頭發。我輕手輕腳的走進衛生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的.爺爺卻是那么樂觀。

　　從門外就聽見了他們正在唱歌，雖然沒有音樂，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會扭秧歌，我們的同學也情不自禁的學起來。這個小屋洋溢著我們的歡聲笑語。

　　再看看我們的衛生組，個個都是“小標兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛的一家人，相處的和諧融洽。

　　我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。

　　這次的活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧！傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，為自己感到很光榮。自豪。

以親情為話題的作文7

　　“寶貝，十一點了，睡覺吧。”媽媽說著走進書房，伸出手想幫我關臺燈。“哎呦，煩啊！我都說了多少遍了，困了我自己去睡，你趕快出去！”我沖著媽媽吼道。媽媽明顯一愣，手上動作也停在半空，收也不是，不收也不是。我能感到她的傷心，卻賭氣地不看她的表情。突然我看到了母親布滿皺紋的手，一股酸澀涌上心頭，于是也拉開了我的記憶。

　　四五歲的我扯著媽媽的手，將她拉到一朵花前：“媽媽，花好漂亮啊！”媽媽笑道：“那你知道這是什么花么？”“不知道！”“小笨蛋，昨天才告訴過你，這是牡丹。”媽媽疼愛地抬手撫了撫我的頭。我一把抓住媽媽的手，“媽媽的.手好漂亮啊，歸我了！”說著，我將它抱在胸前得意地笑笑。媽媽無奈地搖了搖頭，任由我拉著她的手向前走去。那時媽媽的手修長，潔白如玉，皮膚光滑，我一摸到就愛不釋手。媽媽每次也都任由我“欣賞”，嘴上帶著幾分滿意的笑。在我童稚的眼里，那雙手是安全，是溫暖，是疼愛，是溫馨。

　　又過了幾年，十歲的我笑嘻嘻地坐在桌子上一口一口吃著媽媽做的菜。自從奶奶回老家后，家里的飯都由媽媽來做。媽媽把兩手交叉放在胸前，“孩子，好吃么？”聲音里帶著一絲緊張。看到我使勁點頭，她長出口氣，滿意地笑笑，低下頭摸了摸那被油濺傷的手，將它輕輕放到桌下。我假裝沒發現異樣，仍然快樂地吃著。可是，我的眼前都是媽媽被油濺傷的手，那雙手，是付出，是無悔，是自豪，是責任。

　　不知從何時開始，我不再和媽媽下樓去玩，越來越挑食。爸媽一說我，我就頂嘴。我甚至都想不起來上次拉媽媽的手是什么時候。而我，也很久沒有注意到她的手和她對我的默默的奉獻。從出生開始就在愛中長大的我習慣了索取，卻忘了回報。如今，記憶的思縷讓我重新把目光再次停留在母親的手上。那雙手已經沒有了以前的光滑，一道道深紋像一個個歲月的溝壑，記載著一個個媽媽和我的故事。那溝壑里，溢滿的都是濃濃的情。我不知道母親的手還能讓我體會到多少愛，但是我知道，那是我今生享之不盡的寶藏。想到這里，我像小時候一樣輕輕拉過母親的手，將它放在胸前，說道：“媽媽，對不起，我們去睡覺吧。”笑容在媽媽的臉上綻開。我站起身，關了燈，和她一起手牽手出了書房，就像小時候那樣。

以親情為話題的作文8

　　媽媽在接我放學的路上，突然接到了阿姨的電話，說是姥姥得病住院了，聽到了這個消息，我的心猛地一緊，眼淚差點沒有奪眶而出。

　　沉穩的媽媽變得風風火火起來，她飛快地騎著自行車，仿佛忘記了平時經常給我講的交通規則，也無視川流不息的車流，我和媽媽的心此時早已飛到了姥姥的身邊。

　　到了醫院，一家人都圍在病床邊，看著姥姥緊閉的雙眼和痛苦的表情，我再也控制不住， “ 哇”地一聲哭出來：“姥姥，姥姥，你怎么了？”一向威嚴的姥爺也緊皺著雙眉，緊緊地把我擁在懷里，我從他抖動的手上感覺到了姥爺的`心里深處是那么的焦慮不安。

　　從此后，姥姥失去了生活自理能力，家里的歡聲笑語也隨之而去，大家走路都輕手輕腳的，生怕打擾了病中的姥姥。姥爺也辭去了退休后好不容易找到的一份高薪工作，每次吃飯時都親手給姥姥系上圍裙，一湯勺一湯勺地吹去熱氣，然后再喂給姥姥吃，此時的姥爺還不時地說幾句笑話，來逗大家開心，但是我也看到老爺是在強顏歡笑，我多次看見他扭過身擦拭眼角的淚水。

　　媽媽每天下午把我帶回家后，再匆匆到姥姥家，很晚很晚才回來，從媽媽那雙布滿血絲的眼里，我也深深地體會到了媽媽忍受了多大的痛苦。

　　盡管姥姥得了很嚴重的病，可姥爺說就是有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的努力，哪怕為之傾家蕩產。

　　這就是偉大的關愛，這就是偉大的親情！

　　我相信，姥姥一定會好起來的，我相信，愛一定會產生奇跡！

以親情為話題的作文9

　　親情是多味的。

　　母愛是無私的，有一次，我們剛放學，忽然，天空烏云密布，狂風吹落了幾片樹葉，我停下來，等了很久，校園里的同學幾乎要走光了，這時，我的視線里隱隱約約地出現了一個熟悉的身影，是老媽！我狂奔過去，激動的`熱淚濤濤不絕地流了下來，老媽見了，緊緊抱住了我，傘掉在地下，老媽給我披上了雨衣，拿起傘為我擋住了大雨，而自己卻深身是雨。頓時，我的鼻子覺得很酸，我再次放聲大哭，淚像泉水一樣從我的眼眶里涌了出來。

　　回到家以后，我的腦海里出現了一個問題，原來這就是所謂的親情。我覺得自己就像一只盛開了小花，老媽就是兩片綠葉，為我遮風擋雨，為了我她怎么樣都無怨無悔。

　　老媽為我們付出這么多，我們回饋老媽最好的禮物就是好好學習，真心地希望每個小朋友都能用心感受親情，同時也要學會感恩父母！

以親情為話題的作文10

　　在一份報告中，這個故事被記錄了下來。在一次地震中，房屋倒塌得很厲害，在這個地區造成了嚴重的人員傷亡。在救援隊里，我無意中聽到了嬰兒們的哭聲，但我發現那對年輕的夫婦用他們的身體在廢墟中負重。在他們中間的孩子是安全的，而在他們之間的父母是死亡的，做出了愛的選擇。面對這樣的選擇，我想全世界的父母都會在他們的選擇上出奇的一致，只是因為這是他們的孩子，血濃于水。

　　山川有禮貌。我們應該保護山水環境。我們應該為比水還深、比山還高的.父愛做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上尿毒癥，躺在病床上。還是個孩子的時候，他看到年邁的母親躺在病床上呻吟。當他母親的眼睛和他自己的眼睛相撞的那一刻，他的心就像一把刀，所以他決定做他母親的腎臟。“誰說寸草心，三春陽光。”和田世國用行動作了回答。他用愛使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅不可摧。他真誠地給予世界上所有母親最大的安慰。

　　深深的愛孩子,培養強烈的溫暖家庭帶來的強烈的愛,社會的和諧真誠的行動,寫的看家人的感情像一盞燈,照亮我們的生活的每一個角落沉默,品嘗家庭感情像風,吹雪在溫暖,春天帶來無限的光明。

　　這是親情，如此簡單，這是親情，如此難忘。

　　親情，鮮花燦爛，芳香，身臨其境;親情，晶瑩露珠，美麗而純潔，迷人;親情，明月，淡雅而寧靜，溫柔而迷人!

以親情為話題的作文11

　　我很幸運地出生在一個幸福美滿的家庭，母親說：“將來是一個競爭非常激烈的社會，你的成功和幸福取決于你從小就努力學習，你既然吃得好、穿得好、玩得好，就更應該學得好，不然，等你大了，我們老了，幫不了你了，你就是一個不快樂的青年了。”

　　有位詩人說過，父愛，偉岸如青山；寬廣如江海！母愛，圣潔如冰雪；溫暖如驕陽！父愛永不停息，母愛永不枯竭。在歲月的日子里，父母的愛天天陪在我身邊，無微不至，也許是陽光天天照在身上很溫暖，就有些懶散了吧。我在學習上雖然說是還可以，卻總也提不起那股子刻苦勁兒。我時常留意到，父母為了我的學習在一起又是討論，又是爭論。

　　有一次期中考試，我沒考好。試卷發下來了， “這扣的分題里，我敢說有十分是你不該扣的，”父親看了之后很生氣，問我：這些題是不是我都給你講過的？”我點點頭。 “母親也很生氣地說：“你們數學老師還找我談話，說你數學退步了。”父親陰沉著臉。我頓時覺得我的生活開始陰云密布，馬上就要打雷下雨了。我心想：父母為什么對我要求這么嚴。“人無完人金無足赤。”誰都有犯錯誤的時候呀。

　　那一夜，我又聽到父母為了我的學習，為了尋找到一個好的教育方法而爭論不休。唉！擔憂！是神圣的母愛！期盼！是博大的父愛！

　　第二天，母親帶我到新華書店，她說要去買一本書。母親要去買什么書呢？我實在想不出來。母親在書海里苦苦尋找，終于，母親如獲至寶地找到了一本書，名為《我的第一本數學書》，是一本在日本、韓國銷量最大、最受歡迎的數學書。父親把書都看完了，還和母親在一起討論了。我可吶悶了，難道我的生活又開始陰轉多云？從那時起，父親給我設計了許多數學小游戲，要我做。母親在帶我出去玩的時候，會拿出一些題讓我做，我都很樂意接受。

　　在這周的.星期五，陳老師給我們放了一位老師的講座，真是催人淚下，中國千千萬萬個父母為了自己的孩子，不惜付出一切代價，但我們能報他們的又是什么呢？

　　父親，母親，是你們讓我擁有了更廣闊的天空，是你們讓我看的更高，更遠；是你們讓我生長的更加茁壯，也是你們讓我知道了這世界最偉大的愛是什么，那就是父母的愛啊！

以親情為話題的作文12

　　人都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。

　　在一次報道中真實記錄了這樣一個故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個地方居民傷亡嚴重，在搶險隊救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發現地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無恙，一對父母在生死之間，做出了愛的選擇。在面對這樣的選擇時，我想天下父母的選擇會出奇的一致，只由于那是他們的孩子，有血濃于水的親情。

　　山水蘊育文明，我們應保護山水環境，那么對于比水還深，比山還高的`母愛、父愛，我們該做些什么呢？一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰言寸草心，報得三春暉。”他——田世國用行動作出了回答，他用愛使母親脆弱的身體堅如磐石，他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。

　　愛子情深，反哺意切，是濃濃的愛意帶來家庭的溫馨，是真誠的行動書寫社會的和諧，看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，品親情似風，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

　　這便是親情，如此樸實無華，這就是親情，如此刻骨銘心。

　　親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛憐；親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！

以親情為話題的作文13

　　時鐘敲了10下，窗外，困得眨眼，而我，在床上輾轉反側，難以入眠。時光匆匆流去，我在五味生活里漸漸長大，而我身邊的一些親人也漸漸老去，比如我的。

　　姥爺十分疼愛我們，有什么吃的、玩的，他都給我們這些小孩留起來。他自己卻十分節儉，什么也不舍得吃，平時和姥姥只吃饃和洋蔥。有一次我問：“姥爺和姥姥為什么愛吃饃和洋蔥啊？”對我說：“你姥爺和姥姥只是過慣了苦日子，當年，如果不是他們節儉著過日子，哪來現在的你啊！”現如今，姥爺已經去世，沒人給我們再留好東西，沒人帶我們去公園玩了。

　　姥爺，我想您，雖然我知道生老病死是人之常情，但是我還是很難過。有一句話叫“失去后才懂得珍惜”，我現在終于體會到了這句話的`含義。姥爺，為什么在我還沒孝順您的時候，您去世了；為什么在您該享受天倫之樂的時候，您承受了病痛的折磨；為什么在我還想再叫您“姥爺”的時候，您不在了……

　　逝去的親情再也追不回了。姥爺，我想您，我會一直愛著您，就如同您那樣愛我！

以親情為話題的作文14

　　還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代大家。”起先并不理解，當參加基礎醫學院20xx年級開展的“家庭——學校互動教育”時，這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

　　我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……。”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

　　記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的'米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。

　　家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。……

　　因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。