小學(xué)三年級(jí)親情作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)親情作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)親情作文1
放暑假的后幾天，我和姑姑、姑爺、哥哥一起去爸爸在南湖幫他們一家租的房子里玩。剛出我家不久，因?yàn)楣脿斠匚壹夷脰|西，所以我和姑姑、哥哥在云樺苑小門等姑爺。
我爬上消防管玩，跳下來(lái)的時(shí)候，由于裙子被掛在消防管上，所以我的下巴直接摔到了地上。我的下巴摔了個(gè)大洞，血不斷地往下流啊流。我痛哭了。哥哥急忙去叫爸爸和媽媽下來(lái)看。姑姑用手把我的下巴托住，爸爸趕緊去開車把我送去南方醫(yī)院。在路上，我一邊哭著一邊直說(shuō)：“謝謝姑姑!謝謝爸爸!謝謝媽媽!謝謝姑爺!……媽媽，對(duì)不起……”
到了南方醫(yī)院的急診科，我第一次躺病床上，心里很害怕下巴痊愈了后會(huì)很難看。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，不痛的!”我輕易地相信了醫(yī)生，問(wèn)：“要不要縫針?能不能不縫針，用其他方法把它治好?”“應(yīng)該可以吧!不要哭了!”結(jié)果醫(yī)生還是給我縫了針。我覺(jué)得很難過(guò)，醫(yī)生們仿佛在騙我……
從這件事，我感受到了媽媽他們是愛(ài)我的，不想讓我哭，讓我堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!
小學(xué)三年級(jí)親情作文2
隨便翻開書本的一頁(yè)，一股淡淡的墨香撲鼻而來(lái)。雪白的頁(yè)面上，有兩句用毛筆寫的.詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”呆呆地注視著這兩句詩(shī)，我的思緒不禁飛回了去年冬天……
那時(shí)，正臨近期末考試，我做完作業(yè)，正在復(fù)習(xí)時(shí)，遇到一個(gè)難題，便請(qǐng)教學(xué)識(shí)淵博的母親。由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)深夜，母親已準(zhǔn)備睡下，我毫不客氣的叫起母親，您強(qiáng)打精神我細(xì)心講解，而我為趕時(shí)間而不耐煩地催促。您把心中的怒火壓下，仍然在耐心地講解，但還是忍不住催促，爆發(fā)了。我被震住了，呆呆地坐在那里，茫然的注視著您憤怒的雙眼，您循循善誘地開始對(duì)我的教誨，父親也加入了教訓(xùn)我的行列。我有些不耐煩了，忍不住頂了幾句。您火氣更大了，舉起手，我閉上了眼睛，卻遲遲沒(méi)有感受到疼痛。相反，頭上倒有些癢。我好奇的睜開眼睛，您溺愛(ài)的輕輕地揉著我的頭發(fā)，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“以后不要在不耐煩了好嗎?”我感到十分羞愧，點(diǎn)頭如搗蒜般的給媽媽道歉。
這就是親情!我和爸媽雖然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，但馬上就會(huì)緩和下來(lái)。感謝您們?yōu)槲易龀龅囊磺?合上書本，思緒拉回，起身走出房間，緊緊擁抱住母親，把我感受到的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳送給她……
小學(xué)三年級(jí)親情作文3
親情是無(wú)限的，就像大海一樣廣闊無(wú)邊;親情是溫暖的，就像春天一樣溫暖和煦。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我感冒發(fā)燒了，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。一量體溫，39度!發(fā)高燒了!媽媽尖叫道。媽媽立即背上我，快步下樓，乘車來(lái)到人民醫(yī)院。據(jù)醫(yī)生檢查，我得的病是細(xì)菌吞噬白血球而導(dǎo)致白血球減少，必須住院12天才能好。但人民醫(yī)院沒(méi)有住院的地方，只有中醫(yī)院才有住院的地方。于是，媽媽立即又背上我，奔跑著來(lái)到了中醫(yī)院。來(lái)到中醫(yī)院，媽媽顧不著休息，又趕快為我訂了一張床，并帶我到打針處。
醫(yī)生先幫我打進(jìn)流自針(一種軟針)，住院的人只要打上了，就只要把掛水的針直接打在流自針的皮管上就行了。打上針后，已經(jīng)是下午7：00了，我便躺上床睡覺(jué)了。但媽媽卻沒(méi)睡，她坐在旁邊看著我掛水。到了深夜12點(diǎn)，媽媽還沒(méi)睡，一直等到水掛完了，她才請(qǐng)護(hù)士幫我拔針，拔完針后，她在安心地睡下去。在這12天的住院當(dāng)中，我媽媽還要回去洗碗，把做好的飯帶來(lái)給我吃。12天過(guò)去了，我終于有力氣了，走出了中醫(yī)院，我活蹦亂跳的，媽媽看了，臉上終于露出了笑容。
媽媽對(duì)我的親情是無(wú)限的，是溫暖的。
小學(xué)三年級(jí)親情作文4
在生活中，缺不了友情，愛(ài)情，更缺不了親情。讀完《梭梭拉拉最要好》這本書，我更深刻的了解了“親情”這個(gè)單詞。我的記憶中親情就是和家人每天在一起相處。可是，讀完這本書，我對(duì)“親情”這個(gè)單詞有了更深刻的理解：情就是你和家人每天在一起說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，偶爾有一些小脾氣。
這本書的主人公是梭梭拉拉，梭梭拉拉的爸爸是一位攝影師，非常愛(ài)自由，媽媽是一位模特，特別愛(ài)美麗，索索跟著爸爸走四方，游遍大江南北，每天都可以吃到好東西。拉拉卻被媽媽得到show場(chǎng)做一個(gè)淑女，每天穿梭在衣服店里，吃蛋糕只能吃三分之一。最后，一家人又重合在一起，這是一個(gè)很感人的親情故事。
其實(shí)親情是一種有了不去珍惜，但是去的那一剎那才覺(jué)得我應(yīng)該去珍惜，去挽回的一種情感，你生病時(shí)父母照顧你，是因?yàn)橛杏H情父母為了給我們掏錢上補(bǔ)習(xí)班，辛勤工作是因?yàn)橛杏H情，平時(shí)對(duì)你嚴(yán)厲，也是因?yàn)橛杏H情。如果沒(méi)有親情，他們會(huì)為你付出那么多嗎?讓我們現(xiàn)在就開始珍惜親情，不要讓它在失去的那一刻成為永恒。
小學(xué)三年級(jí)親情作文5
什么是親人?有時(shí)候很難下一個(gè)完整的定義。呵呵，不記得是誰(shuí)說(shuō)的了：親人就是見了就嫌煩，不見就想的那種人際關(guān)系。
也許就是吧，有時(shí)候孩子在家說(shuō)說(shuō)話，嘻鬧一下，我會(huì)說(shuō)：“真吵啊，靜一下吧”在說(shuō)孩子的時(shí)候心里多少有點(diǎn)躁。一旦兒子放學(xué)回來(lái)晚了或者是下了晚自習(xí)沒(méi)回家打電話說(shuō)：“今晚在同學(xué)家，不回來(lái)了，明天直接上學(xué)去。"此時(shí)心里會(huì)空空的，想念孩子，盼望他能在身邊!
今天他去參加同學(xué)聚會(huì)，一整天沒(méi)有電話，下午的時(shí)候我打電話給他也不見回話，我很是氣惱。到大概6點(diǎn)鐘的時(shí)候，我給他打電話接著了說(shuō)：“馬上回家了，原來(lái)可能是音樂(lè)太吵了沒(méi)聽到。”當(dāng)時(shí)我就氣極了：“你一出來(lái)就沒(méi)有家了吧?不想回來(lái)別回來(lái)了，下次不想去就是這次造成的后果”他趕緊笑著說(shuō)：“一會(huì)到家了，掛了啊!”害怕我在電話中罵他吧!哈哈哈，一定是的!可他在家的時(shí)候我也會(huì)討厭他，感覺(jué)他在家也沒(méi)幫我做什么，極煩極煩的!想著還不如不讓看見的好!
每年的母親節(jié)，孩子都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備一份禮物，為此我感到很欣喜!而我卻沒(méi)有在這天送給過(guò)我媽媽任何的禮物，很是愧疚!
祝愿天下所有的人都平安幸福，快樂(lè)相伴!
母親節(jié)遲到的祝福!
小學(xué)三年級(jí)親情作文6
一天，我和伙伴們?nèi)ス珗@里面玩。
突然我感到我頭有些暈沉沉的，我熬不住就倒在了地上。鄰居看見了，立馬給我媽媽打電話。我媽媽二話不說(shuō)就開車回來(lái)送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，我醒了過(guò)來(lái)，醫(yī)生說(shuō)：“她發(fā)燒發(fā)得很厲害，有41度，如果不住院的話，恐怕會(huì)有后遺癥。”媽媽聽了說(shuō)：“這幾天媽媽不去工作了，就在醫(yī)院里照顧你好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，看見媽媽在我的病床邊睡著了，我看見了媽媽頭上的汗珠，我那時(shí)就哭了，因?yàn)槲铱匆娏四笎?ài)，比金錢更重要的母愛(ài)。這時(shí)媽媽醒了說(shuō)：“妮妮我給你去買早飯了，你要聽話，不要到處亂跑，也不要下床，你現(xiàn)在很虛弱。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我拿起了手機(jī)看了看日期，今天是母親節(jié)，今天本是我孝敬她，現(xiàn)在變成了，媽媽孝敬我了，我的心頓時(shí)自責(zé)了起來(lái)，我想：等一會(huì)兒我要給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽回來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)。”媽媽笑了，笑得這么美。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
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