【熱門】以親情作文十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的以親情作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

以親情作文 篇1

　　親情是什么？讓我想一想。是不是我摔倒時把我扶起來的一只手？是不是我生日時的一塊蛋糕？是不是放學下雨時接我的一把傘？親情是什么味道的？讓我想一想。

　　當我考了好成績的時候，媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭，臉上露出了甜甜的笑容，這個時候，親情的味道是甜的。當我把一只精致的玻璃茶杯打碎，媽媽回來發現后問我，我卻說是家里的小花狗打的，這個時候，媽媽對我撒謊的擔心是酸的。我現在已經上了三年級，每天的家庭作業越來越多，媽媽既想讓我做好功課，又想讓我多玩一會兒，為了我的學習，媽媽又矛盾又擔憂，這個時候，親情的味道是苦的。

　　親情是什么顏色的？讓我想一想。

　　我寫家庭作業的時候，遇到不會的題問媽媽，媽媽總是耐心地給我講，一道道難題終于被我們攻克，這個時候，親情的顏色是紅色的。在我偷偷地溜到院子里玩的時候，媽媽來找我，淘氣的我總是和她捉迷藏，媽媽很生氣，帶我回家后批評我，這個時候，親情的顏色是灰色的。在我肚子餓的時候，媽媽急忙給我煮了方便面讓我吃，這個時候，親情的顏色是橘色的。在我想去公園的時候，媽媽就帶我去，教我認識花草觀察昆蟲，這個時候，親情的顏色是綠色的。

　　原來，親情是摸得著，看得見，有著酸甜苦辣的味道和五彩斑斕的顏色的一種溫馨的情感。她可以讓你從挫折的泥潭中逃離出來，從痛苦的深淵中找回幸福的感覺。我要珍惜這偉大的情感——親情。

以親情作文 篇2

　　我的腦海中回蕩著媽媽剛才的話語，瞬間茅塞頓開，內心豁然開朗。我不由自主地端起那杯溫熱的茶，靜靜地注視著那蓬勃向上，似乎永不停息地盤旋上升的霧氣。抿下一口，一股暖流和清香涌遍全身。我細細回味著，原來媽媽用耐心和關愛為我用心泡的那杯“茶”，是如此溫暖、如此香甜！

　　遙遠的牽絆

　　記得五年級時，我們小學組織學生去千燈軍事基地軍訓。就在同學們在操場上井然有序、揮汗如雨地訓練時，我不慎扭傷了腳。同學們和教官立刻停下手中的任務，以最快速度扶我回了宿舍，幫我做了些簡單處理，有匆匆回到了訓練場地。

　　宿舍里空無一人，寂靜得連墻上鐘表走動的聲音都聽得一清二楚。我無助地坐在床鋪上，腳傷的痛楚和孤獨的寒意交織襲來，我深感壓抑，長長嘆了口氣。就在這時，一連串急促的喘息聲和奔跑聲在宿舍門口的走廊里響起，不一會兒，一個熟悉的身影出現在了我面前，我頓時驚呆了。

　　那站在門口的“熟人”正是我的爸爸。只見爸爸明顯十分勞累，氣喘吁吁，凌亂的頭發根根豎立，略顯憔悴的臉上洋溢著擔心和焦慮的神色。我有些詫異，如此遙遠的路途，爸爸怎會不辭辛勞地趕到這兒來。爸爸沒有多說，只是看了看我的傷口，道明了來意，又無奈地說明自己只是暫時闖進，不能久留，只能依依不舍地離開。

　　雖是短暫的相見，卻足以震撼我的內心，我的眼淚像斷了線的珍珠向下淌。原來，無論相隔多遠，我和親人的心依然緊密相連。

以親情作文 篇3

　　我讀懂了親情，就似星星看懂了真正的眼睛。

　　我讀懂了親情，就似塵埃依戀著不滅的恒星。

　　它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪，卻又那么簡單易懂。就似人體的線路，明明是復雜的構造，卻是最簡單的捷徑。

　　小時候，記得會怨你。

　　明明是自己做的不對，可是當夜晚偷偷躲在被子里，輕聲哭泣之時，安慰我的也是你。因為不懂得，所以非常快便一笑了之�，F在發現怨不得，只能怪自己。

　　小時候，記得自己是一個人住校的，雖然有這么多的同學陪著，可是還是覺得心里空落落的。明明知道你們非常忙，但是還是不由自主的會想你們，因為知道，所以也沒有再過問，雖然，有時候，還會有一些小小的埋怨，但是還是忍住。

　　懂事些，長大些，可是還是會怪你。

　　記得年紀又一些大了，年級也更高了，記得有一陣子成績經常下滑，每一次回到家，成績單都在手里，不愿給你們看，我怕死，但是更怕痛。每次打完后，那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪，我也知道是自己做的不對�！耙院罂疾缓�，不要不告訴我們！誠實一些，我們不會打你。”還記得這循循善誘。當我再一次沒有考好，顫抖著將成績單從書包中掏出來，記得落下的仍是巴掌。我已經誠實的將試卷給你們看了，你們自己說不會打我的，可是……，我沒有反駁，我膽小怯懦，所以在學校裝的大大咧咧，是一個大膽開朗的女孩，我會怪你們，但是我知道，錯在我。

　　成熟些，才發現，我——愛你。

　　隨著年級的逐漸升高，漸漸明白，要懂事。

　　沒有考上好的中學，這一直是一個陰影。當我再一次做的不好，你大聲的罵我，那是我第一次和你頂嘴，為什么，你一次一次地要否認事實的存在。我不甘，也許，我的叛逆期提早來臨了吧。想起以前的事情，第一次感到了真正的心寒所在。

　　但是，正經下來反思之后，我才發現，我是多么的渺小，渺小道連一粒沙子都容不下，但是，同時我發現，在不甘和恨之外，還有一種對你的物質，它的名字叫愛，記住，它的名字叫愛。

　　因為膽怯些，所以永遠說不出——我愛你們。

　　怨過，怪過，可是又能恨些什么。恨過了之后，便是愛。

　　父母對兒女的愛是無價的，而兒女對父母的愛永遠是打折扣的。這是爸爸說的。

　　最好的東西，是永遠不可以試著留在身邊的，就如同美好的感情，往往最容易被傷害。

　　自從誕世起，我們永遠就欠著父母一筆債，永遠償還不清。它是情債，如果用鈔票這種低俗的東西來衡量，那么永遠不知道它的準確數目。

以親情作文 篇4

　　今天，無意中在書上看到了一幅漫畫，名字是《拜年》，內容是這樣的：爺爺坐在沙發上，沙發旁的茶幾這擺著一個大大的紅包，而他的孫子，趴在地上，眼巴巴的盯著紅包，嘴里卻說著：“爺爺過年好！”老人生氣極了，頭發都快豎了起來，道：“臭小子，爺爺在這呢！”而孩子的媽媽也一臉震驚的望著自己的兒子，說不出話來……

　　這就是現代人的悲哀。這就是人們口口聲聲所說的親情嗎？“親情”是可以用金錢來衡量的嗎？如果我們每逢春節拜年都是為了壓歲錢，那何來的“親情”啊？拜年如果只是為了壓歲錢，那何必去拜長輩，直接去拜紅包好了。

　　我們去拜年，不能直想著壓歲錢，我們對長輩還要有心，有“孝心”、“親情”。對于拜年，我們并不陌生，每個新年，我們打偶喲對親朋好友們道一聲“過年好”，可是，真正是用“親情”去面對的，又有多少人呢？

　　雖說人人都愛錢，可錢不是萬能的。前買不回親情，買不到孝心，縱然你有再多的錢，若是沒有親情，那錢有又有何用？

　　這是對一些有錢之人的諷刺，有些人，他們有權有勢，可從不會回自己的家鄉看看父母，親情已離他們遠去，心中永只有自己的事業。

　　這便是有錢之人的悲哀，他們為了身外之物———錢，肯放棄一切去努力，可是，他們得到了什么？最后，每個人都是兩手空空。

　　這，就是我看到漫畫后的所想，金錢，不能衡量親情和孝心。金錢≠親情。

以親情作文 篇5

　　奶奶是個肥肥胖胖的人，她已經55歲了，她不喜歡做運動。我總是覺得奶奶太胖，對身體不好，做事也不方便，我總想幫奶奶減一減肥。

　　這一次，我乘著“五一”節這幾天，拉著奶奶去做運動。

　　我們進行的第一步是跑步。我和奶奶早上6點30分就起來了。然后在我家院子里跑。我們累得大汗淋漓，互相看看對方，不由得哈哈大笑，因為我們的臉像個小花貓一樣。

　　我們就這樣跑著，奶奶瘦了，愛就在身邊。

以親情作文 篇6

　　我的爺爺已經56歲了，但他還在繼續工作有時候很晚才回來，他回來的時候，我和奶奶已經睡了。

　　這一次，爺爺晚上做夜班。我知到爺爺愛喝茶，我就特地泡了一杯茶等爺爺會來的時候能喝上一杯孫女拋的熱呼呼的茶。爺爺9點30才回來，我剛一聽到車子的聲音，就捧著這杯茶給了爺爺，爺爺笑了，第一次看到爺爺笑得那么開心。每個人都會有愛。

以親情作文 篇7

　　我和吳曉鳳是形影不離的朋友，我們是怎么相知相交的呢？這還得從一件小事說起。

　　記得在幼兒園的時候，我和吳曉鳳之間還不太熟悉，還沒有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠，但是一放學我們還是各走各的，偶爾碰上了才會說上一兩句話。在那個時候，我們做事都很馬虎，所以都怕一件事：就是老師收作業的時候（偶爾布置一點）。如果老師發現誰的本子沒交，就會讓她罰抄作業下課還不許玩。每當老師收作業我們都很緊張，生怕被遺漏了或者忘記交了。

　　有一次上課的時候老師又來收本子。收到我們這一小組了，當小組長把本子交給老師的時候，我們就緊張起來，心也“砰砰”亂跳，眼睛緊緊地盯著老師的臉。老師拿著本子數了一下，輕輕地“咦”了一聲，微微地皺了一下眉頭。不好看來本子少了，我們的心跳得就更加厲害了。緊接著老師又數了一遍，數完后，老師走下講臺，來到了我們小組，微笑著輕聲地對我們：“誰的本子沒交？”沒人回答，“是誰沒交作業？”老師提高嗓音又問了一次，還是沒人回答。

　　一看沒人回答，老師就直接走到吳曉鳳面前，嚴厲地說：“吳曉鳳你的作業交了嗎？”這個時候的吳曉鳳一聽老師問她作業，一下子就慌了，胖胖的臉脹得像紅紅的蘋果一樣，連話都不會說了，慌忙站起來辯解道：“我……我……交……交…給組……組長了�！崩蠋熡謱λ�說：“我這里沒有你的本子，你下課不許玩，把作業補好�！眳菚曾P頃刻間像天塌了一樣，癱坐在座位上，好不容易熬到了下課的時間。一下課，我就來到她的座位前，關心地問：“你的作業交了嗎？”“我的作業明明交了呀，怎么會沒有呢？”吳曉鳳埋怨地說�！爸灰�你的作業交了就能找到，你不要急我們一起找。”我安慰道：“你在同學課桌找，我到后面的書柜找�！�

　　吳曉鳳一聽有人幫忙找，頓時就來了精神。就這樣我們開始找起來，可是找來找去，還是沒有找到。“會到哪呢？”我心想。就在這時我一回頭，看見了講臺，會不會在哪呢？我趕緊跑過去，往里一探頭只見真有一個本子靜靜地躺在講臺里，我連忙把它拿出來，果然是吳曉鳳的本子！我激動的對她喊道：“吳曉鳳！你的本子找到了！”

　　吳曉鳳看到自己的本子找到了，就像撿到了寶貝一樣，開心得跳了起來，趕緊交給了老師。自從這件事以后，我和吳曉鳳就成了好朋友，放學一起回家，經常在一起玩耍，到了夏天還一起去游泳，真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠的好朋友！

　　我想，我們每個人只要真正的給予別人幫助，才可以換來別人對你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情！

以親情作文 篇8

　　這世界上人類最偉大的感情，應該就是親情了。親情是一種珍貴的東西，他是什么也換不來的。親情也是連接家人的一條繩索，它把家人緊緊地捆在一起。親情可以讓家人為了你付出很多。比如說，我的親人就給予了我很多親情，很多的愛。

　　記得20xx年的冬天，哪個大雪飄飄的夜晚，路上安靜極了。忽然一雙腳踩在了雪白的厚雪上。他的背上還有一個小女孩。是的，那個人就是我的爸爸，他背上的小女孩就是我。那天夜里12：00時我忽然發起了燒，爸爸媽媽發現了趕緊給我拿藥喝，可是不起作用，我還一直發燒，還把藥都吐了出來。爸爸看我這個樣子很是著急。于是發辮和媽媽給我穿衣服。那時候我還不知道是怎么一回事，頭也暈暈的、很沉，四肢很酸，沒有力氣。爸爸把我背了起來，媽媽在我的頭上遮了一件衣服。來到街上，為了盡快到醫院爸爸在打出租車，那時迷糊糊，軟軟的趴在爸爸的背上，只覺得很冷，于是便在爸爸背上努力挨得更近一些。在那時我只知道這個背是寬闊的，他讓我覺得溫暖。因為許久打不到車，爸爸決定步行送我去醫院。在燈光的照射下我迷迷糊糊的睜開眼醒了。我感覺爸爸的頭上濕濕的。那是爸爸頭上出的汗，在這么冷的天理，爸爸的頭上出了許多汗，在燈光下這些汗珠反射出七彩的光芒……

　　到了醫院，爸爸把我放在病床上，我便又睡著了。第二天早上，我醒了的時候感覺嘴巴里苦苦的，手也有點痛。一定是我睡覺的時候喝過藥打過點滴了。爸爸就趴在我的床便睡著�；蛟S是我動靜太大，爸爸醒了。我看見了他那眼里紅色的血絲，爸爸一定熬了一夜沒睡……

　　現在想起來，我依然感動。心里像流過一條暖暖的小溪，讓我渾身都被親情籠罩。

以親情作文 篇9

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了聽著五歲的小堂弟用稚嫩的聲音唱著這支歌，往日的情景又浮現在我眼前。

　　自從小時候起，我與母親就不怎么溝通，從出生后不久，我就一直待在奶奶的家里，爸爸和媽媽都在杭州做生意，父親偶爾會來看我，而媽媽就一直待在杭州。我從小就沒有感受到媽媽的疼愛。記得有一次，我稱媽媽為壞蛋，唱歌也自作主張得唱世上只有媽媽壞，弄得一家人哭笑不得。在那時，我是多么希望可以和母親朝夕相處，和她多溝通，真真正正得感受到母愛的偉大，母愛的溫馨，母愛的甜蜜，可是辦不到。我跟母親的'距離還是那么的遙遠。一年一年時光飛跑，小小的我在長大，父母也從杭州回來了，我又重新與爸爸媽媽住在一起了。但是，依然遙遠

　　那一天，媽媽去溫州了，家里就只有我和爸爸。我們都非常地開心，我就象一只剛出籠的小鳥一樣，和爸爸在一起就好像在天堂，爸爸就象大孩子一樣，我們想干什么就干什么，好像鳥兒自由自在地翱翔在湛藍的天空中。我們把家里弄的一團亂，全家上下臟死了，雖然很開心，但是總覺得不自在，少了一個人，渾身不自在。此時此刻，我才回想起那段幸福時光，與媽媽在一起的日子好像雞尾酒，色彩斑斕，甜美得另人回味。晚上，媽媽從溫州回來了。雖然我不會在臉上表現什么，但是心里卻十分開心。她回來的第一件事就是把我們劈頭蓋臉得罵了一頓，然后細心地收拾我們的豬窩。也許你會覺得挨訓斥是受罪，但是我卻把受罪看做是幸福，大家都討厭挨罵，而我卻盼望著挨罵，表面上很厭煩，心里卻很高興，我知道媽媽罵我是愛我，媽媽是恨鐵不成鋼。媽媽的訓斥讓我改掉了很多壞毛��；媽媽的訓斥讓我懂得了批評也是一種愛的體現；媽媽的訓斥讓我明白了什么是真正的親情。我把訓斥看做是愛，一種流露在訓斥中的深深的愛。我不再恨母親了，我反而覺得媽媽是我最親的人。

　　母親或許不美麗，或許很嘮叨，有時或許很討厭，但那是我們自己的母親啊！母親在身旁的感覺，就象有太陽的感覺。一年一年就這么過，年少的我已經不再逍遙，隨著小學結束鐘聲的敲響，伴著晨光踏入中學，告別了有線電視，不許了電腦游戲，與玩具說拜拜，似乎一切有趣的事都離我越來越遠，但那些都不算什么了。母親是什么？母親是你遇到痛苦時第一個想到的人。母親是雖然你把她氣得發瘋，她也不會對你真正喊叫的人。因為你是她的孩子，她怕傷害了你。當你告訴她你做錯了事，怕她不再愛你了，但是你卻會發現，她不僅愛你而且更加愛你了。這就是母親。美麗的親情，源自母親的眷戀，源自母親的關懷，源自母親那份無私的又是無盡的愛�。�

以親情作文 篇10

　　你有過因為和家人鬧不愉快所以不理他們嗎？讓下面的一件事告訴你親情有多么珍貴。

　　有一節課，讓我銘記在心，永遠無法忘記。上課了，老師一進教室就在黑板上寫了親情測試這四個大字，同學們都很納悶，什么親情測試啊？我們的親情還用測試嗎？接下來老師說要我們把一生中最愛的五個人的名字寫在一張紙上，我經過慎重的考慮，最終寫下了爸爸、媽媽、外公、外婆、哥哥這五個名字。突然，意想不到的情況發生了，老師竟然要我們劃掉一位親人的名字，并且假設這個人已經不在人世了。天啊！這怎么可能，我寫的都是我最愛的人！我想。但這是游戲規則，此時我的心如刀絞，我忍住痛苦將外公的名字劃掉了。雖然外公已經不在世了，但我對他的思念卻一刻都沒有停止，而這一劃，卻把我對外公唯一的思念給劃去了，這時，我的腦海中浮現出了外公帶我玩的情景

　　好不容易從悲傷的情緒中走出來，可老師說還要我們劃掉一位親人的名字，這讓我的心好像掉到了萬丈深淵的底層，我手中顫抖的筆停留在了哥哥這個名字的上面，盡管于心不忍，但還是將哥哥的名字劃掉了，以前，一有不會做的題目就會跑去問哥哥，那時我天真地認為不管什么時候，我只要有不會做的題目哥哥就會詳細地講給我聽，而現實告訴我人有生、老、病、死，每個人總有死亡的那一天，只是或早或晚。接著，老師無情地還要我們劃掉一位親人的名字，這無疑又是一個晴天霹靂，現在只剩爸爸、媽媽和外婆了，爸爸、媽媽是生我養我的人，我還沒來的及報答他們，只能選擇劃掉外婆，現實是殘酷的，他能讓你得到，也能讓你失去，盡管我在心中吶喊：不！我不能！但誰也不能違背自然規律。

　　什么！還要劃掉一個！班上許多同學都已經哭得一塌糊涂，而我，作為一個男子漢，雖然愛的淚珠在眼眶里直打轉，但我始終沒有讓它流下來。我多么希望這個被劃去的人是我，而不是爸爸、媽媽其中的一個，想到這里，我的腦海中再次浮現出爸爸在我心情不好時幾句頗有風趣的話把我逗樂，媽媽在我遇到挫折而氣餒時給我勇氣和信心，這讓我在爸爸和媽媽的名字上無法抉擇。

　　同學們！也許家人說一些話，會讓你覺得他們很羅嗦，也許在你犯錯誤時家人批評你會覺得他們很煩，甚至和他們吵嘴，但是你站在家人的角度上想一想，如果不是你的家人，誰會來關心你、教育你呢？正因為他們愛你，想讓你向好的方面發展。生命只有一次，在家人的有生之年，讓我們好好地去愛他們吧！

　　我覺得這次親情測試并不只是測試那么簡單，而是在告訴我們隨著年齡的增長，身邊最親的人都會去世，這也仿佛給我們提了個大問題，如果你的親人都去世了，你該怎么辦？