感恩親情作文

時間：2022-03-13 13:27:16 親情我要投稿

感恩親情作文匯編五篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的感恩親情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩親情作文匯編五篇

感恩親情作文篇1

　　“小蕓,晚上多蓋點被子。”“乖孫女,奶奶給你燒好吃的。”“妹妹,想看書的話,姐姐給你買。”在親人們這些無微不至的關心和愛護下,我慢慢地成長了。

　　夜很靜，天上的星星眨著眼睛，所有地植物都在風婆婆的撫摸下熟睡了。門輕輕地開了，腳步聲清晰而又有規律。媽媽下夜班回來了，我在心里默默地想著。媽媽先到我的房間看我睡了沒，然后她走向廚房，把沒干完的家務一一做完。第二天清晨，媽媽6點多起床為全家人燒好早飯就匆匆上班去了，她的早飯就是手里的幾個熱饅頭。或許是因為忙碌，我和媽媽兩三天才見一次面。我真真切切地感受到了母愛的偉大，母愛的無私，母愛的無價。正如<<游子吟>>中寫道:“誰言寸草心,報得三春暉。”雖然媽媽下班回來很疲勞，但她在我面前卻面帶微笑，揮揮手說自己沒事。每次看到這情景，我的眼淚就抑制不住，像斷了線的珍珠落在我臉頰上。媽媽這比山高比海還深的愛我該如何回報呢？

　　媽媽的愛是無聲的，其他親人們的愛更是無限的：在飯桌上，外婆總把好吃的留給我，自己卻舍不得下筷；在書房里，爸爸不厭其煩地為我講解難題，直到我聽懂為止；在生日宴會上，親戚們給我送禮物。這些我本來以為是理所當然的事，如今變得那么刻骨銘心。

　　親情是無價的，親人為我付出了那么多，可我為他們做過什么呢？我一次次地問自己，竟發現我如此自私，我鄂然了。我要從此改變自己，知恩圖報，做一個孝順的孩子。

　　既然我已作出決定，我就要用行動來證明我的想法。當父母下班回到家，我要送上一杯熱騰騰的茶，讓他們解渴；我會用自己的小手為他們捶背，解除下班回家的疲勞；當他們不在家時，我要多做一些力所能及的家務活，而不是躺在床上悠閑地看電視，以便減輕媽媽的負擔。還有最重要的，我要好好讀書，用優異的成績來向父母證明我是個好孩子，不讓父母失望。

　　孝，為人之本，只有懂得感恩于父母的人，才是一個完整的人。因為感恩才會有這個多彩的世界；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。謝謝親人們的愛，它陪伴著我一路成長。

感恩親情作文篇2

　　親情，是在你口干舌燥時，一杯盛滿清涼與溫暖的水；親情，是你失敗時，給予你支持與鼓勵的勸導者；親情，是在你生病時，一句溫暖而親切的問候……

　　你要珍惜這彌足珍貴的親情。有時，我也會羨慕別人所擁有的親情，但是，你自己擁有的親情，也許正是別人所羨慕的。有些人，已失去了親情——不像我們，那么幸福。有些人，厭倦了親情——不像我們，那么快樂。跟有甚者，把親情當作了一句婆婆媽媽的啰嗦——不像我們，擁有溫暖。所以，親情是不可替代的，更是神圣的。

　　有時，母親的一句“過馬路要小心”或是“上課專心，作業細心”、爸爸的一句責備會讓你感到很煩惱，但是，這每一個字、每一句話，都傾注了沉甸甸的親情與愛。而就是你這一個不耐煩的眼神，一句不滿的嘀咕，也會傷了親人的心。他們一心為你，卻遭到拒絕，豈不悲哉。但是，他們不會嚴厲地責怪你，只是把這份傷感深埋于心里，依然愛你、疼你，無微不至地照顧你……

　　致親情——給親情的一封信

　　“親情”：

　　您好！很高興擁有你——令人引以為傲的親情。你一直隨我左右，和我一起走過了十二個春秋。你無時不刻地溫暖著我的心。你是我快樂的源泉，是我幸福的起點，是我開心的樂園。我可以肆無忌憚的向你撒嬌，或是假裝著不滿地怪你。你永遠是我心中最純潔的善良大使和當之無愧的寬容主義者。

　　我開始記事的時候。我和爸媽睡一個房間，小小的床緊緊依偎著那張大床。一天早上，我醒得挺早，媽媽已在洗臉刷牙，老爸出差去了，所以大床空著。玩一會兒吧，就輕輕地；不行，媽媽發現了怎么辦；哎呀，不蹦不就行了；可是……哎呀，年幼無知，我也容不下心里那個“可是”了，可是玩起“滾木頭”來了。小床和大床高矮基本一致，我可以隨心隨遇地從這兒滾到那兒，嘿，真爽。我絲毫沒有考慮到會不會滾下床去。“哎呀，別在床上滾來滾去！”在媽媽說話的一瞬間，我也聽到了“嗵”的一聲。哎，說倒霉吧，也不倒霉，屁股沒開花；說幸運吧，也不算幸運，掉了幾顆牙。媽媽慌張地叫上爺爺，抱上我直往村里的醫務室跑。嗨，心急如焚的樣子，把我也嚇壞了。但是，此事讓我明白了一個道理:親情是無可替代的，也是無價的。你無法去買那么一張心痛的臉，也無法找個人延續你的親情。

　　現在，我真正明白了，你——我最最親愛的親情，對我來說，對人來說，是多么重要！愿親情永駐人間，并感恩親情。

　　祝：快樂地生活在人間

　　也試著去愛你、疼你

　　說完那么多，我也有些“累了”。但是我始終堅信，要說這親情，說上個三天三夜，你也休想說完。親情對我的好，對我的愛，像債又不似債，不用你拿什么回報，這債也不用你還。

　　但是，要真說不還，我的心里還真有個小疙瘩，就是有那么一點兒不平衡。我這人，生來就打抱不平，就算是別人吃虧（跟自己有關系）也要為那人爭一口氣。更何況我還欠了親情那么一筆情債呢？我當然要身體力行，也是著去愛你、疼你——把這一筆債用時間慢慢還，用自己的愛去還。

　　就舉最簡單的例子。媽媽因為你埋怨中飯吃不好，而勸導了你一番，你的眼里就不能露出厭惡的神情，換做是我，我一定會：停下手中的活兒，認認真真的聽媽媽講完，因為這是對親情、對勸導者最起碼的尊重；其次，我會發表一下自己的意見，提出自己的觀點；最后，我會和媽媽商議，應該怎么做才是最好。這樣，既不傷害到親情，又能還債，還能拉近自己和媽媽的距離，一舉多得，豈不樂乎？

　　尾聲

　　還是那句話：親情無價，親情也是無可替代的。請你好好咀嚼一下，就會發現，親情竟是那么耐人尋味。更希望自己能達到感恩親情的目標，做親情的知心好友。最后，衷心希望親情永駐人間。讓我們一起踐行“感恩親情，共同成長”并去收獲親情的親情的禮物——感恩。

感恩親情作文篇3

　　那天，父親沒有早早回到家里，來了個電話只說要加班。我隨便地熱了一下飯菜，味同嚼蠟。

　　做完作業，原想至少等父親回來為他泡杯熱茶，可到了半夜也沒聽見那熟悉的“咔嚓”一聲的開門聲，漸漸地我便有些熬不住，不知不覺沉沉睡去。

　　第二天是周末，我不自覺地起得晚了些，洗漱完畢后，我聽到父親已在廚房里做菜了。

　　“咔咔咔咔——”整齊的刀碰到砧板的聲音，過不多久就有一聲菜下鍋的“茲拉”聲，一切都如往常一般，我正準備回房間去時，眼角瞟到一抹觸目驚心的白色。

　　父親的手腕上似乎包了什么東西，我扒著廚房門口的磨砂玻璃，卻怎么也看不清楚，心急之下，便用力一開門，父親帶點驚訝的神情與手腕上白紗布一起映入我的眼簾。

　　“老爸，你手受傷了嗎？”

　　“嗯，昨天加班的時候弄傷的。”

　　我看著還浸在盆里的菜，說：“那你別洗菜了，我來洗吧！”

　　父親似乎不打算采納我的意見，若無其事地捋起袖子準備洗菜。我有些焦急，卻又不敢扯他受傷的手，只好使勁拽住他另一只手，大叫道：“我說我來！”

　　在碰到他的手的一瞬間，我有些呆愣。

　　如此粗糙而溫柔的手。

　　父親的手遠遠要比我的手大上許多，手上的溝壑就像小山溝一樣，交錯縱橫，摸上去總有一種難以名狀的心酸，就像戈壁上高聳的巖石被風沙割出的無數痕跡一般，是一種威嚴中暗含的柔軟，而這種柔軟卻更能觸動人心。

　　我有多久沒有摸過父親的手了？小時候總愛用小小的手掌抓住他的一根手指，如五根柔軟的新生藤蔓的幼芽依附著參天的巨大古樹，其中包含著的是所有對父親的依戀。

　　然后我自己能跑能跳了，于是就放開了父親的手。我觸摸過碧綠鮮嫩的小草，觸摸過夏日冰涼清新的河水，觸摸過同伴的肩膀，卻唯獨沒有再觸摸過父親的手，本應該最親近的父親的手。

　　又感覺到了他指掌上的繭，堅硬而柔軟，正如父親所給我的愛一般，威嚴而又溫柔。

　　我強行擠到水池前，開始洗盆里的菜，努力憋住喉頭的哽咽：“爸爸，辛苦你了。”

　　父親先是一愣，然后笑了起來——即使我背對著他，我也能感受到他的.笑意。

　　“傻丫頭，說什么呢！”

　　眼淚終于耐不住，洶涌而出。

　　正是父親那雙手的獨一無二的觸感，才讓我重新理解了父愛。

感恩親情作文篇4

　　還記得很久以前，讀到蕭伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”

　　我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

　　記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。

　　家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

　　親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。

　　……

　　因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。