親情小學作文

時間：2021-09-06 14:33:28 親情我要投稿

親情小學作文【熱門】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的親情小學作文，歡迎閱讀與收藏。

親情小學作文【熱門】

親情小學作文1

　　入秋，老師給我安排了一個“艱巨”的任務——輔導班上的差生田飛。瞬時，我感到幾十雙憐憫的眼神向我飛來，因為田飛可是班上的“釘子戶”，什么作業都不寫，一問三不知。我的心里有些生氣，但還是糊里糊涂的答應了。

　　體育課上，只有我和田飛待在教室里，我不是討厭她，而是她那臟兮兮的手，我實在不愿意親近。硬壓住自己內心的不悅，我坐在了田飛的身邊給她輔導作業，我心不在焉地像擠牙膏似的，慢騰騰地說著，她怯生生地仔細地聽著、寫著，但還是不免出錯，看著那黑黑的小手，真懶得手把手的教，我滿懷一肚子氣不知怎樣發泄。一陣寒風吹來，穿著保暖衣的我打了一個冷顫，田飛只穿著單薄的校服，她把頭往脖子里縮了縮，手攥得更緊了，看著她那發青的臉，我的心里有些不忍。

　　“田飛，小明穿著溜冰鞋，帶著泳帽，手持絲帶，他要去哪？”“去精神病醫院。”我笑了起來，她臉上也有了一絲久違的微笑，說實話，我從沒看見她笑過，不管是上課還是下課。平常她都低著頭，一幅愁眉苦臉的樣子，好像沉重的生活壓得她喘不過氣來，同學們也很少有人和她玩，學習不好，讓她很自卑，我作為學習委員，從沒像今天這樣近距離端詳過這個女孩，心里涌起一陣慚愧，是我失職了。我言歸正傳，繼續講題，身體向他靠了靠，我沒有了原先對田飛的厭惡，我們之中沒有了優秀生和差生的距離，沒有了回漢之分，只有那濃濃的溫情，讓我不再寒冷。

　　這件事過后，我給田飛輔導已成家常便飯，田飛的進步也不容小覷，她語文原本考過三十幾，現在已經突破了六十分，作業按時完成，不再拉班級的后腿，老師每每夸獎她時，她并沒有笑，而是將目光鎖定在了我身上，我頓時明白了，田飛并不是笨，而是自卑。是我的關愛給予了她自信，現在田飛待我像親姐妹一樣，當然我還要一如既往的幫助她，關愛她，讓這份親情永駐我們的心中。

親情小學作文2

　　“母親節前后，許多網友在微博微信等網絡平臺上扎堆秀孝順”，引發了人們的熱議。而于我看來，這是一種記錄生活的方式，我們應予以正確看待。

　　固然，網絡平臺相較于觸手可及的現實來說，顯得冰冷而且少了些溫情，有的人認為網友扎堆秀孝順實際上是一種作秀因此對此提出質疑。

　　然而，這樣的孝順就是不好的嗎？其實不然，隨著當下社會經濟的快速發展，信息化的網絡時代已成為事實，網絡也在不斷滲透我們的生活的方方面面。因此對于借助網絡平臺來記錄母親節并表達對母親的愛的網友們，我們應該予以正確的理解。

　　況且，隨著微信等網絡平臺的普及，許多長輩們也都趕上潮流，玩轉朋友圈。網友們各自發的秀孝順的文博或朋友圈等，也許母親大人還是第一個點贊的人呢。這樣的互動，在一定程度上為生活增添了樂趣，不失為一種好的記錄生活的方式。

　　從另一個方面來說，通過微信等網絡平臺來表達對母親的愛意有利于促進母親與孩子之間的感情。實際上，我們很容易發現，在日常生活中，我們難以對母親親口表達出我們的關愛與感激。而微信等網絡平臺的出現，無疑是為我們彼此交流溝通提供了一個良好的媒介，我們可以將我們在現實生活中無法言說的話都在此表達，還可以用表情包等生動的表達。而母親，也可以發表評論或予以回復，這樣的交流，在一定程度上促進了親子關系的良好發展，不失為一種溫馨的記錄生活的方式。

　　但，我們也應該明白，網絡雖好，但我們并不應該以此作為生活的全部，時下有的“低頭一族”為此置生命于不顧、忽視親親等行為實不可取。再適當利用網絡平臺為生活帶來便利與樂趣后。我們還應該回歸現實，將孝順化為陪伴，畢竟，“陪伴是最長情的告白”我們對父母的愛還應該落在實處。

　　通過網絡平臺來記錄生活的方式雖好，但我們仍應予以正確的看待。

親情小學作文3

　　甜甜的荔枝

　　又到了荔枝豐收的季節，當我看見水果攤上猶如一個個紅燈籠似的新鮮的荔枝，不禁想起了去年這個時候發生的事情……

　　那一天姥姥生病了，媽媽下班之后買了一些退燒藥，勸姥姥吃完飯再吃藥，可是姥姥不想吃飯，只吃了點藥就迷迷糊糊睡著了。看著病中憔悴的姥姥，想起我生病時姥姥對我無微不至的照顧：為我喂水喂藥；為我做可口的飯菜；尤其是為我剝我最愛吃的荔枝，那甜甜的汁水讓人回味無窮。現在望著睡著的姥姥我真想為他做些什么？對了！姥姥也愛吃荔枝，也許……，我拿了錢沖下樓去。

當我買完荔枝回到家時，姥姥還在睡覺，望望買來的荔枝，真新鮮啊，圓圓的，紅中帶綠，身穿著帶著小刺刺的外衣，握在手里麻麻的，我悄悄地聞了聞，啊！那淡淡的清香沁人心脾。難怪蘇東坡會有“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”的真情流露。此時我的口水情不自禁的流了出來。要不我先吃一顆，反正姥姥知道了也不會怪我。我輕輕地剝開荔枝的外衣，一股清香撲鼻而來，那晶瑩剔透的果肉真像一個胖嘟嘟的小寶寶，香甜的汁水流出來了，令人垂涎三尺。用手托著那白白嫩嫩的果肉，似乎濃香的汁水已經溢滿了我的整個嘴巴。我輕輕的將荔枝送到嘴邊，張開嘴巴剛想享受荔枝的美味。

“吭吭’病中的姥姥突然咳了兩聲。我的心不禁一顫：我怎么可以吃姥姥最愛吃的荔枝啊，如果不想吃飯的姥姥能夠吃下荔枝的話能增加抵抗力的！不，我得把荔枝全留給姥姥。使勁的咽了咽口水，我把剝好的荔枝放在碗里，舔了舔手指上的汁水，真甜啊！但我決不能吃。想到這里，我又拿起了一個荔枝輕輕的包了起來。最終忍住了荔枝的誘惑，我一個也沒吃。

　　“姥姥您醒了，頭還暈么？給您吃荔枝吧！”說著，我拿起了荔枝，“姥姥您張嘴。”我把荔枝輕輕的放進了姥姥的嘴里。“甜嗎？姥姥。”姥姥臉上的皺紋笑的都舒展開了，眼睛里充滿喜悅的淚水，溫暖的手撫摸我的腦袋嘴里一個勁說：“甜，寶貝。” 雖然那一次我沒有吃到荔枝，可是我的心里就像吃了蜜一樣甜。那天晚上我做了一個夢，我的一個個小荔枝又回來了他們搖晃著身子向我微笑著，夸我今天做的這件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。

親情小學作文4

　　親情在我們眼中并不算什么，但是當他們貿然離去，然而你的心是怎樣的呢？是不是感到特別的無助，整個世界都是黑暗的了呢？

　　我們來做個心理測驗吧！世界上有好多與你有著血脈關系的人，而你不一定認不認識他，請寫出生活中對你最重要的五個人。我不假思索地寫出了：媽媽、爸爸、姐姐、老師……我冥思苦想就是想不出最后一個應該寫誰。俗話所的好“多一個朋友多一條路嘛！”所以我填上了“朋友”。

　　現在劃去一個人，唉，該劃去誰呢。無論那們多了，我劃掉了“朋友”。唉，在生活中只要我遇到了困難他們都伸手幫助我，而在今天，就在今天，我沒有辦法，也無可奈何，必須劃去他們！我的心頭砰然一震，猛然想周華健唱的《朋友》。算了，我忍下痛，等候命令！

　　而當我正給我的傷口療傷時，又下命令了：“再劃掉一個人。”老師您這不是成心往我們傷口上撒鹽啊！我無耐只好把‘老師’劃去了，無數個老師每晚為我們加班加點兒地批改作業的情形浮現在我眼前。天下的老師們我對不住你們了，就在我用力把他們劃去時，忽然“啪”的一聲筆尖斷了，是不是老天爺在埋怨我呀，我也沒有辦法呀！親不要責怪我，原諒我的無奈。

　　現實真是既殘忍又冷酷，再劃去一個人。蒼天呀，大地呀，你們說我該怎么辦呀！我一咬牙一跺腳，把我親愛的老姐劃去了，接你不能怪我吧！我知道你最了解我了，你會原諒我的。

　　現在這張大紙上只剩下兩個人了，你們不會太殘忍了吧！但是是，他們卻讓我再依次把這兩個人劃去。我含著眼淚，劃去了老爸、老媽。是他們給予了我生命，是他們的關懷讓我茁壯成長，沒有他們的努力，就沒有今天的我。

　　忽然，我感到特別的無助，發現這個世界變得特別陌生，以前熟悉的人、事、景都消失了，剩下的只是這個世界的丑陋、人們對我的嘲笑和輕蔑的眼神。我都在一個小角落里哭泣，沒有人理睬我。我感覺這個世界上就剩下我一個人了，特別的孤獨。

　　珍惜眼前離你最近的人吧！不要由于一時的任性而造成自己一生的遺憾。一個擁抱、一個吻、一個關懷都能讓身邊的親人感到溫暖。珍惜親人，珍惜和他們過的每一個美好的時光。

親情小學作文5

　　“干嗎那么煩人啊？不穿，就是不穿！打死我也不穿！”真煩人。天根本就不算太冷嘛，捂上厚厚的棉襖干什么？可這回老媽像是鐵了心，一定要我穿棉襖去上學，郁悶死了！“我知道了。”媽媽走了，我把棉襖塞到衣柜里，心里美滋滋的。每個女孩都有“愛臭美”的心理，誰喜歡穿肥肥大大的衣服呢？光是形象就不好。沒想剛出樓門，就感到外面寒風凜冽，把我凍得齜牙咧嘴，真是不聽老人言，吃虧在眼前。我在寒冷的風中讀懂了暖暖的親情！

　　當我還是小孩子時，父親便手把手教我練字，他那苛刻的要求和近乎絕情的嚴厲，總讓我疲憊不堪、淚如雨下，每每此時，父親都重復著那句話：坐要正，站要直，挺胸收腹，從頭開始。我在嚴厲中讀懂了濃濃的親情。

　　麻將在人們眼中無非只是一種賭博、娛樂的工具罷了，殊不知麻將還能傳遞親情。從我記事起，每周六父母總要去爺爺奶奶家一趟，到那兒沒別的事，就是陪他們打麻將，每次都會輸幾張“百元大票”，我回到家，不服氣地問爸爸：“你們不會打麻將，湊什么熱鬧，老輸錢？”“我是故意輸給他們的。”“啊，為什么？”“這是給他們零花錢啊。”我好奇地問：“他們不是有養老保險金嗎？”“養老保險金能有多少錢啊？他們還要買菜，交水、電、天然氣費。”我在麻將中讀懂了深深的親情。

　　親情最簡單﹑最直接﹑最真摯；親情也最平常﹑最樸素﹑最動人。親情無價，親情也無形，它流淌﹑彌漫在心靈深處，滲入骨血，是我們心靈的港灣，在疲乏孤獨的時候可以停泊取暖，在遍體鱗傷的時候可以倚靠舔傷。

　　親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像黑暗中的一盞航標燈，照亮你應走的人生；親情，就像一顆種子，它被天使播撒在了每個人的心頭。無論誰想收獲，都需要用最真摯的愛去默默耕耘，默默呵護，等待親情的種子悄悄地發芽、開花。

親情小學作文6

　　親情，對你來說也許是一句關心體貼的話，也許是一聲斥責中包含著愛的打罵，也許是也無聲的眼睛的交流。也許……可親情對我來說卻是一次難忘的體驗。

　　一次在課堂上，張老師讓我們全班的同學來做個試驗。讓我們在紙上寫下你最愛的五個人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，和外婆，這五個人，她們全是我最親的親人。可是當我聽到老師下面說的話時，我立刻愣住了。因為老師說‘請你們每個人在這五個人當中劃去一個你覺得可以舍棄的人，代表她(他)不可能在你身邊，照顧你，和關心你了’。班上頓時安靜了起來，空氣似乎在這時刻凝結了。同學們個個表情都很難受起來，我也頓時愣在那里，不知道該如何劃去誰。我的筆尖在這五個人的名字上劃過來劃過去，終于，我狠下心，把爺爺的名字劃去了，可立刻我又后悔起來，想到爺爺雖然平時老愛逗我，可他也是愛我的啊。我真是心如刀絞啊。

　　老師又說話了，讓我們再劃去一個人。不！不要！我不想把她們一個一個的劃去，她們全是我最親的親人啊，我的眼淚開始止不住的往下流了，再看看周圍的同學，大家也都表情難受極了，往日喧鬧的教室一下子不見了，同學們都在抽泣起來，個個都覺得難以取舍。奶奶對我百依百順，爸爸媽媽對我更是呵護有加，我誰都不想劃去啊。怎么辦？怎么辦？真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流，心里覺得有把刀子插上去一樣疼。

　　老師沒讓我們再劃下去了。老師站在講臺上，看著全班同學說道。“親愛的孩子們，今天我們做這個實驗，就是想要告訴你們，要好好珍惜你身邊的每個親人，每個愛護你關心的人，不管她們對你是贊揚還是責罵，那都是一種愛。一種偉大而無私的愛，那就是親情。希望你們都能好好的珍惜！”

　　通過這一次小小的試驗，讓我明白了親情是永遠都割舍不掉的，不論什么時候，親情就是一盞照亮前方的明燈永遠指引著我朝前方走去！

親情小學作文7

　　孩童時代我就偎依在母親懷抱中問道：“媽媽假如我有一天變成一朵金色花，長在樹上為了好玩，你會認識我嗎？”母親笑嘻嘻地摸著我的額頭，點點頭。那一刻我就明白母親對我的愛是永不下崗的。

　　寒風，暴雨。母親把我撫養長大。臉上的皺紋印下了歲月的痕跡。我生來就像一個乞丐，向母親乞討著她無私的愛。

　　記得，我第一次里看母親身旁出遠門。母親在家里就對我一次次叮囑：“路上必須要留意，不要跟陌生人隨便說話。”來到車站母親更是用她粗糙的手緊握著我。我一個十多歲的孩子在母親的呵護下顯得十分稚小。

　　買好車票，我便與母親來到車上。母親趕緊找到我的座位，用她隨身攜帶的手巾給我不斷整理座位。從側面我看見母親從前的黑色秀發一邊的黑白相間。臉上的皺紋更是多的讓我數不清。座位整理完后，母親看到車站對面有我最喜愛的芒果就對我囑咐道：“你等會兒，我去給你買幾個芒果后就回來。”因為母親的腿腳不便，本來我想去的。但母親執意堅持，我只好順從。

　　透過車窗我看到車站對面有一個買芒果的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去，我發現母親的背已經駝了，母親的打扮已經跟不上那些年輕的潮流。頓時，我覺得母親真的變老了。

　　望著母親蹣跚來到對面攤位。遠遠地隱約能看到母親為了我，把那攤芒果全找遍了，真稱得上是百里挑一。為我選了幾個最好的芒果后便匆忙地往回走。我明白，這種親情是唯有母親能夠永遠對我持續的，這種親情是唯有母親能夠永遠對我不下崗的。

　　待母親回到車站后，我從車上跑下來趕緊的把母親手中沉甸甸的芒果接過來與母親一齊走回車里，回到車后，母親為我整理好了一切便離開了車站。透過車窗，我望著母親瘦小的身體逐漸消失在人海中，我的淚“嘩”的流了下來。

　　母親經歷寒風，暴雨使我健康成長。我只好努力學習用我的春暖，花開來回報母親對我這份永不下崗的親情。

親情小學作文8

　　我們的一生都在各種各樣的愛中成長：血濃于水的親情，歷久彌新的友情，純真浪漫的愛情……然而，年少無知的我們卻不懂愛，不懂得如何用善感的心去面對，去玩味，去欣賞。

　　親情之愛是人生中最動人心扉的愛，這份愛，超越了世間的任何事物的極限，任何的珠寶財富在親情面前也會黯然失色。長久以往，親人在人們心目中的地位每況愈下。但是，親愛的朋友啊，夜深人靜時，你也會想到父母的牽掛，想到他們因關懷太多而輾轉反側嗎?親人的愛，是徹骨的愛，是血濃于水的真誠。去享受親人的愛吧，當您快樂的想要飛翔時，別忘了親人，別忘了那個為你付出一切卻又未曾希求回報的人，莫要去嘗試“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”的悲痛。

　　“泥濘中一支扶持的手，岔路口一個引導的路標……”我們的一生都在體驗友誼，或許您的朋友是偉大的，是榮耀的，抑或是平凡的、普通的，但親愛的朋友，思考一下，交往之中您是否在意過雙方的地位?真正的朋友不是最善于言談的人，而是那個總能用心聆聽你的心聲的人。朋友之間的談話，不是嘴與嘴的游戲，而是心與心的交流，思想智慧的碰撞。很喜歡一句話：“寂寞的人總是用心記住他生命中出現過的每一個人，于是我總是意猶未盡的想起你，在每個星光隕落的晚上，一遍遍數我的寂寞。”真正的友情本該如此，它讓人體會到的，是親情以外的親情，真誠以外的真摯。好的朋友是一筆精神財富，因為它讓人收獲的平等、愉悅，將會留在心里最柔軟的部位，散發最為絢爛的光彩，照亮一個人的一生。

　　愛情，似乎是一個讓人避諱的字眼，懵懂的我們不懂得如何去追索，也不懂得如何去看待。但是，在稚嫩的心中卻撒下歡喜、純潔的種子，即使收獲的不是唯美又有何可惜?真正的愛，是有靈魂的深度，思想的寬度，是舍去一切的不羈和透徹靈魂的釋放。

　　走進身邊的事物，用一顆善感的心去追索，去玩味，驀然地，你會發現，各種無形的愛構成了你的一生，靈動的愛，真摯的愛，恢弘的愛，在細致的感悟一番后，大徹大悟會頓時溢上心頭：生活不是缺少愛，而是缺少一顆善感的心啊!

親情小學作文9

　　我的外公，去世已經有5年了。但是，我把他的容顏鎖住在記憶里。他總是站在門外，像一棵蒼老的樹，即便枯葉落盡，依然想替根旁小草遮風擋雨。他呆滯的目光里，滿是對歲月的不舍。

　　外公在世時，一直不愿搬入城中，便與外婆留在鄉下。盡管已是70歲的年齡，但還是每天下地種菜，養雞喂鵝，說是可以鍛煉身體，還能給我們提供新鮮蔬菜。

　　有一天，外公突然變得癡呆，再也不能下地干活了。于是，外婆挑起了生活的重擔，每天起早貪黑去種地，收新鮮的蔬菜，周末送上來，又急急趕回去照顧幾乎什么也不知道的外公。

　　我一有空就會粘著媽媽去鄉下。每次都看見外公無意識地在踱步，外婆剛下地回來。我還小，喜歡在院子里鬧，這時表哥總是輕輕提醒，看著爺爺，我心里突然有些難過。想拽著表哥的手哭，可看看外婆，就閉口不言了，怕引起她老人家傷心。外公見到我們，眼中閃過一絲光亮——他還認得我們！外婆嘆息道：“你外公除了認識我們，其它什么也不知道了……但是，我每次關上門，他又會出來，到哪里也不知道……”從外婆的語氣中，我也能體會到她對外公的無奈和擔心，又有一種對不起他的愧疚。

　　每次我們回來，外公都會摸著我的頭，喃喃自語，不知道在說些什么，一個人站在院子門口，好久都不動。直到有一天，母親接了一個電話，叫上表哥一家，火急火燎地趕往鄉下……

　　一群僧人在房中念經，外公不見了，只剩下一張他的照片，旁邊是沉默不語的外婆。

　　我剛叫一聲：“媽……”就被母親狠狠打斷：“不許說話！”我看見表哥在流淚，一切都是那么死寂。

　　從此，外婆孤身一人在鄉下，繼續種菜，生活過得很有規律。漸漸地，我們去看外婆的次數少了，但家里的新鮮蔬菜并沒有少，只要和她打一個電話，她不管多忙，總能為我們準備好新鮮的蔬菜和雞蛋，從沒有耽誤過。

　　現在我的學業忙了，好久沒有回去了，不知外婆一個人在鄉下過得怎樣，我是多么希望能時時去看看她啊。

親情小學作文10

　　親情，是人世間最美好的情感，沒有之一。親情，甚于友情，高于愛情，因為那血濃于水的關系，那“打斷骨頭連著筋”的骨肉親情，使這份感情高于其他的一切一切，它是感情之中的至尊。

　　我還記得朱自清的《背影》。朱自清的父親在承受著身體和內心的巨大損傷下，仍然能付出自己的愛來關心兒子。工作失去——意味著生計將成為接下來的頭等大事，但是他寧愿放下手里難得得到的工作，而去送一個二十出頭的兒子上火車；老母親病死——這又意味著巨大的.傷痛，一份親情的失去的痛，又有多少人能體會呢？朱自清的父親還要將典質變賣，借錢辦喪事。

　　不過朱自清的父親并沒有被這些所打倒，在兒子即將離開時，他拖著并不靈活的身體爬上站臺，買來橘子……這是多么強大的父愛啊！相信朱自清在吃那些橘子時，他不僅僅感受到橘子的甘冽和甜蜜流進體內，更是能感受到溫暖的父愛流進心里！這樣的親情力量，能不讓我感動流淚嗎？

　　每次看完這篇文章，我都不禁想起自己的母親。我曾經是一個十分感性、寡言、內向的孩子。但我的母親改變了我。她并不是一個文采十分出眾的人，但是她有強大的母愛。她對我關愛有加。

　　在一個個看似稀松平常的日子里，她絞盡腦汁為我做我愛吃的飯菜、她用心牢記我的大小事、她在雨中接我回家、她在我一日的學習后為我端來一杯熱乎乎的牛奶、她在我生病時悉心照料、她在我煩躁時忠言勸導、她在我落寞時句句安慰、她……她不知為我做了多少事，只因為我是她的兒子，這種親情難以用言語來形容，難以用文字來表達。

　　親情，每個人都有，但沒有人所享受到的親情是一樣的，因為每個親人都有自己表達愛的方式。我引用百度上對親情的解釋：親情，特指親人之間的那種特殊的感情，不管對方怎樣也要愛對方，無論貧窮或富有，無論健康或疾病，甚至無論善惡。

　　也許，這就是親情的別樣，這就是親情的偉大。

親情小學作文11

　　回家，只為陪外婆看庭前花開花落。

　　小學時，一有時間媽媽就會帶我們去外婆家，那個時間便是我最開心的時候了。

　　外婆家有一個很大的后院。輕輕推開那用木頭做的門，一踏進去我看到的便是青青草地。遠遠望去，映入眼簾的是綠色的海洋，微波粼粼的；因陽光的斜射，泛有點點耀眼的光，讓人仿佛進入了一個夢幻的世界。不管怎樣，在年幼的我看來，那是如此的神奇與美好。里面還有許多小白兔、小雞等小動物，十分可愛。有時外婆給它們喂食，它們那么乖巧地簇擁在外婆周圍。只見外婆在陽光下燦爛一笑。在院子里的周圍有著許多種各式各樣的花朵，讓人賞心悅目。在明媚的早晨燦爛的陽光下，它們仿佛都在比賽，看誰最美。可大家都是一家人，十分的和睦，一陣微風吹來，它們便一起翩翩起舞了。當時我還以為它們在舉行盛大的舞會呢！

　　我經常會與外婆在院子里看花，外婆總會聚精會神，細心的一一向我道來那些關于花的有趣故事。

　　故事神奇而又美妙，我一小孩子對這些當然是十分感興趣的。時不時外婆都會和藹可親的對我說道:“妮，你真乖，以后經常來看外婆啊! ” 我聽了后，像是吃了蜜糖似的，對外婆燦爛一笑，對她蹭了蹭臉頰，乖乖的像小雞啄米似的連連點頭。外婆講的一個個奇異的故事以及那些神秘的話語，因我還小不懂，只有呆呆地望著外婆那雙真摯而明亮的眼睛。可是不管怎樣，我都會絞盡腦汁地回想著外婆那些意味深長的話語，因為我對外婆的感情越來越濃厚。

　　外婆家的院子，是我從小玩到大的小天地，更是我珍貴無比的書香之家。

　　而我到現在，更加珍惜與外婆相處的時間，因為外婆臉上的皺紋越來越多。大家都說我乖，常來陪外婆。我對他們說:“不是我在陪外婆啦!，其實是外婆在陪我啊！”在與外婆視野同享的交流里，我明白了其中的人生哲理：濃濃的親情是如此溫暖。滿載著親情的小河，是流淌在我們心中的一股暖流。

親情小學作文12

　　我是她們眼中父母的掌上寶，是溫室的花朵。她們說我大小姐脾氣，說我嬌氣，可是誰知道我的煩惱呢？

　　從小，父母忙著開飯店，母親還上著班，四歲大的我，不會做飯，不會照顧自己，中午，母親匆匆忙忙的從飯店給我帶回幾個肉包子來，又急匆匆的走了。等到了上學的時間，我要自己灌好水，自己走路去學校。

　　記得那幾年，我的飯三分之二都是包子，飯店的包子，沒有那種親情的味道，想要吃別的，也只有飯店廚師做，我已經快忘記父母做的飯是什么味道了，也可以說，忘了家的感覺了。

　　姥姥姥爺有時間還會讓我去，可是總歸年齡大了，行動也不方便，只有在媽媽有時間的時候會帶著我偶爾吃頓飯，姥姥姥爺做的飯真的非常好吃，可是現在我卻嘗不到了。

　　爺爺奶奶從小沒怎么管過我，我也不知道為什么，或許我是個女孩，或許是小時候沒怎么看過我所以我對他們也不會非常親近，總之，我有事第一時間除了爸爸媽媽，就是姥姥姥爺。

　　家里算是被分為了兩派，我，媽媽，姥姥，姥爺一派，爸爸，爺爺，奶奶，姑媽，哥哥一派。

　　我小時候其實是被老姥姥看的，可是在我四歲老姥姥就離我而去了，當時我還小，不懂的死亡是什么，可是當我明白后，一切都晚了，老姥姥也離開了好多年了，說到這里，真的，心里非常不是滋味。

　　雖然小時候沒怎么被照看，但是我非常聽話，會自己完成作業，當她們還都吃著父母做的飯的時候，我已經會自己下面條了。

　　從小，我缺少親情，可是我卻不缺物質方面的東西，在我三年級的時候，我有了第一部手機，那是當時所有班里同學所羨慕的，其實那是家里沒有座機，又怕放學接不上我才會給我買的。

　　說著說著，想著想著，也許正因為小時候的疏忽，我才會有今天的自理能力，也是現在我們正缺少的，現在，飯店不開了，父母都有新的工作，我可以自己做飯，也可以做給他們吃了，可以自己去上學，可以打掃衛生，洗衣服了，也許，我已經長大了。

親情小學作文13

　　我的是爺爺曾是一名軍人。我記得爸爸說因為爺爺當兵的時候，使耳朵有一點失聰。而現在爺爺的耳朵要我們說大一點聲他才聽的見。他在我們村的老人中算高的，爺爺是個老實人。以前我們幾個小的時候，爺爺常常跟我們幾個說“不要說大話哦！說大話，掉大牙”的而我現在也緊記這句話。

　　爺爺是農民，他以前買了一只水牛，不知什么原因，他把水牛賣了，然后買了外婆那只母黃牛。現在，那只母牛已經是不知道生下了多少只牛仔。有時候我覺得爺爺好傻，他和村里的老人一起去放牛。每次，別人家的牛偷吃別人家莊稼，他替別人趕，而自己家的牛去偷吃的時候，自己不在，別人去落井下石，并沒有幫爺爺趕牛。也許是那些人太過奸詐罷了。有時候我好想罵一罵村里那些整天就知道欺負我也老實，耳朵有點模糊的人。爺爺每天聽他們胡言亂語就會笑，有時候村里的小孩也會說爺爺，而爺爺只像古人說“還在回家，等下有壞人來了”那些小孩總是被嚇的跑回家。可能因為爺爺常年耕田的緣故，導致爺爺膝蓋那里有一些抽筋留下的疤痕，就像正在抽筋一樣。小時候每次也干完活回來，他就叫我們幾個去幫他刮痧。刮到爺爺滿意為止，因為這樣爺爺不會那么累。有時候我真的很心疼爺爺。

　　爺爺沒有什么朋友，就只有當兵認識的幾個朋友，有時候就會相約在我家喝兩杯，也有時候去街上那些小飯店吃。爺爺的幾個朋友我都見過。爺爺沒什么愛好，喜歡電魚和打我們這里叫“電酒”和“大二”。自從我爸爸買了電魚機，爺爺整天尋思著去電魚，可是每次只有他和弟弟去。一個老人和小孩，爸爸和媽媽很擔心，每次都不想要爺爺去。我也亦是如此。有時候也為了打牌，連午飯都不吃。等到兩三點才回來吃。可是，爺爺有段時間經常胃痛。奶奶和爸爸媽媽他們常常叮囑爺爺按時吃飯。有一次爺爺咳嗽，幾天都沒好。一個星期爺爺才好起來。我才意識到，我已經慢慢的長大，爺爺也已經慢慢老了。我再也不想看到爺爺不舒服的樣子，沒有一點精神狀態。

　　我已經慢慢長大哎，而爺爺漸漸的老去。我突然覺得，爺爺瞬間老了很多。愿時光慢點吧，不想爺爺老去。爺爺我愛您！

親情小學作文14

　　在我的身邊常有許多“友情”、“師生情”等圍繞著。但是尤其令我難忘的是親情，但在當時，我認為“親情”只不過是應該，很平凡的。一聲問候“早餐吃了嗎？”“做個好夢！”……都能流露出愛。但從那件事中，我深深感受到了親情的溫暖。

　　那是上二年級的時候。咦？剛剛還是晴空萬里，怎么天空卻愁眉苦臉了呢？我當時在學校，那是準備放學的時候。“啪啦啪啦“是什么聲音呢？我大吃一驚，原來是大雨傾盆而至。“這雨來的太突然了！”我急切地說。由于下雨，學校提早放學，我沒有帶傘，看著別的學生都有家長接走，我卻還在教室里。我坐臥不寧，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：以前都是黃老師來送我的，可黃老師出差了，該怎么辦？教室里一片寂靜，只剩下我和兩名男同學在一旁站著。我忽然感覺有些冷了，但又無可奈何。

　　過了半個小時，我眨眨眼看到一個身穿短T恤，頭戴小氈帽，手捏著一把傘，另一只手提著袋子身影在雨中若隱若現，慢慢朝著我這邊走來，我仔細看那個人正是我外婆。她來到教室關切地問：“冷嗎？我這帶了一件衣服，你穿上它吧！”我急忙穿上，一句話也不說，只想快些回到家，就跟著外婆走了。路上，我突然發現傘是傾斜的，傾斜到我這邊，豆大的雨珠滴落在外婆冰涼的臉上。我問外婆：“外婆，你冷嗎？”“不冷。我們快走吧！”外婆笑著對我說。接著，她用她冰冷的手牽著我的手，不知不覺一股暖流涌進我的心里，像溫暖的陽光灑在我的身上，眼眶里也濕潤了。

　　第二天，我起床了，突然聽到幾聲“啊嚏——”，原來是外婆感冒了，是因為昨天淋了雨著涼了，我這才發現親情是多么偉大呀！之前一直是我“身在福中不知福”現在才感到了親情的溫暖，這下我再也忍不住了，淚水奪眶而出，真想大喊一聲“外婆，您辛苦了！”

親情小學作文15

　　在家庭這個溫暖的環境里，我常常覺得自己就像是一粒剛抽芽的種子，是您們給了我一片天地，陽光、雨露、肥沃的土壤，使我能夠茁壯地成長。十一年的風霜雨雪，十一年的坎坎坷坷，直到今天，我才明白您們為我的成長付出了太多太多。

　　曾幾何時，我生病在床，高燒讓我的眼神迷迷糊糊，是您們在病床旁無微不至地呵護照顧我，鼓勵我和病魔作斗爭。

　　曾幾何時，我在學習上遇到困難，是您們給了我開導和教育，讓我明白困難并不可怕，可怕地是面對困難失去挑戰的勇氣。

　　曾幾何時，我獲得了些微的成功而沾沾自喜，是您們告誡我說，前方的路還遠著，怎么能夠因為這一點點的收獲而裹足不前呢。

　　還清楚地記得那一次開家長會的情景。您們正是工作忙得不可開交的時候，連吃飯都是匆匆忙忙地扒上幾口。我把家長會的通知單帶到家里，卻不敢追問到底是誰去參加我的家長會。爸爸把通知單草草地看了一遍，只是漫不經心地“哦”了一聲，又忙碌去了。

　　家長會那天的下午，天空中下起了一陣蒙蒙細雨，一層層霧狀的雨絲把整個天空籠罩得朦朦朧朧的。我站在教室門前的走廊上眺望馬路，心中有著莫名的希冀。我知道您們今天一定有太多的事情要做，一次普通的家長會，誰會放在心上呢？可是，對于我來說，我是多么希望您們能夠出席我的家長會啊。車子一輛兩輛地開過去了，始終沒有我熟悉的影子，看看時間，我嘆了口氣正要走回教室的時候，突然眼前一亮，一輛熟悉的車子在門口停了下來，爸爸的身影在校門口出現了。您的步伐還是那么矯健，挺拔的身姿讓我的心中莫名地涌起一股暖流。哦，爸爸，謝謝您！謝謝您在百忙之中，還惦記著女兒的事情。淚水在眼眶里打，我終于忍不住了，讓它打濕了衣襟。爸爸，媽媽，您們常常教育我要堅強，可是面對親情的時候，我怎么能夠忍得住淚水呢？

　　親情是那么的樸實，那么的簡單，它不需要用華麗的詞語去修飾去裝扮，卻實實在在為我的生活帶來種種的感動，讓我們生活在幸福溫馨的家庭里！

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