親情小學作文匯編15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的親情小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情小學作文1
記得在我四五歲的時候，我的父母不知道為了什么事和姑姑大吵了一架，從此兩家老死不相往來。
我最初看見姑姑時不敢叫她，怕被媽媽罵，也因為我怕叫后會碰釘子。可是后來我發(fā)現(xiàn)姑姑對人非常溫和，從不發(fā)脾氣，我這才叫了。我清楚的記得，當我叫她“姑姑”時，她哭了。
奶奶告訴我，在我們非常小時，只要媽媽他們沒空，總是姑姑來帶我們，每次都會用她的一丁點兒血汗錢買些零食給我們吃，很疼我們，她和我的爸爸媽媽的關系也非常融洽。至于為什么后來鬧到這樣的地步，全是為了奶奶。那一年，奶奶腿摔折了，急需用錢，姑姑省吃儉用，東拼西湊也只有200元，而手術費需要1萬元，大伯和二伯都拿出了他們的積蓄也才2千，最后還是爸爸媽媽厚著臉皮去一家一家借和拿出我們家全部的積蓄，才湊夠了錢。
正當奶奶在手術室里做手術時，爸爸媽媽不知道為什么忽然嘟噥了一句：“最大的拿出的錢卻最少！”沒想到這話卻讓姑姑聽見了，他們也就吵了起來。我明白了事情的前因后果，終于知道了是怎么回事。唉，都是一家人，為何要為錢的事吵架呢？
本來，我以為我們家是不可能再與姑姑和好了，沒有想到，因為一件事，又使我們兩家和好了！原來有一天，爸爸廠里體檢，爸爸被查出患有肺癌，不過幸好是早期的，可還是得做手術，手術費竟得3萬，我們家也只有1萬，再加上大伯和二伯拿來的一萬也才2萬啊！怎么辦？這時，姑姑聞訊而來，媽媽正好和爸爸在病房里，我就把事情告訴了姑姑，姑姑聽之后，從背包里拿出一沓百元鈔票，說：“我這里正好有一萬，拿去吧！”“姑姑。”我激動得說不出話來。爸爸媽媽聽到動靜出來了，看到姑姑在這兒，愣了一下。我忙把事情告訴了他們，媽媽聽后哭了，爸爸也非常激動，他握住姑姑的手，說：“姐，謝謝了！以前是我們不好，希望你能夠原諒！”姑姑聽后也哭了：“終于又聽到你叫我‘姐’了！不過不用客氣，我們，我們不是一家人嘛！”接下來我也就不多說了，反正爸爸病好了，我們家和姑姑也和好了，真是大團圓啊！
親情可貴，希望全世界的人民都不要鬧不和，因為我們不僅需要朋友，也需要親人！
親情小學作文2
作文課上，顧老師給我們看大家拍的親情照片。當我看見自己辛辛苦苦才拍到的兩張照片時，便回想起我拍照時的經(jīng)歷……
那是上個禮拜，老師布置了拍親情照片這個任務。我的媽媽剛好生了病，躺在醫(yī)院里。我心想：趁媽媽住院期間，去門診部拍幾張，不就行了？便沒把這件事放在心上，只是跟媽媽說過一聲。直到星期天晚上，媽媽打電話問我“照片有沒有拍？”時，我才想起來。爸爸連忙把我送到醫(yī)院，讓我拍照。
看過了媽媽，我就拉著爸爸直奔門診部。唉，運氣太差了，掛鹽水的地方人不多，而且都是大人。我在里面轉了幾圈，終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一位手受傷的女孩。我高興極了，正準備拍，卻發(fā)現(xiàn)她周圍都圍著人，無論從哪個角度拍，都只能看見她的頭。什么時候人們能散開呢？我等待著，可實在沒耐心，就走了。
剛走到樓梯口，我聽見背后有聲響，回頭一瞧，那女孩出來了，她的媽媽舉著鹽水瓶，帶她去洗手間。多好的一個鏡頭啊！我欣喜若狂，可又不敢拍了。要是她們發(fā)現(xiàn)了，不分青紅皂白地說我一通，怎么辦？我的決心開始動搖了。“快拍呀，背影也不錯呀！”爸爸催促道。我這才下定決心，拿起照相機。誰知，她們已經(jīng)走到了盡頭，拐彎了。我一下子喪氣了，只好回到爸爸身邊。
“接下來去哪兒？”我問道，“產(chǎn)房還是兒科？”爸爸漫不經(jīng)心地說：“隨便。”我經(jīng)歷了一次失敗，更不敢拍了，讓爸爸去產(chǎn)房拍。爸爸吃了一驚：“我是男的，怎么去？”我只好放棄了，無可奈何地說：“走，給我拍好了。”爸爸仍在堅持：“到馬路上去找找。”我心想：馬路上人多，去就去吧！便答應了。
來到醫(yī)院旁邊的公交車站，我倒是看見了幾個好鏡頭，但來不及拍，拍出來一片模糊。爸爸也灰心了，就帶我回到了媽媽的病房，給我和媽媽拍了一張。
回到家，我又從以前拍的照片里找了一張，把兩張照片一起拷在U盤里。總算完成了任務，我長長地松了一口氣。
“機不可失，時不再來。”要不是我膽子太小，又沒有耐心，拍照片用得著這樣折騰嗎？我下次要勇敢些了！
親情小學作文3
我們一家人懷著愉悅的心情前往哲爾賽島旅行，卻懷著沮喪的心情回到家來。此后，每個星期日，我們不再去棧橋邊，父親也不再說那句永不變更的話：“唉！如果于勒競在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！”
回家?guī)讉�月后，于勒叔叔竟然又來信了，信中寫道：“親愛的哥哥，十多年來沒有一給你寫信，也不知你過得好不好。這幾年來，我一直在做海產(chǎn)生意，生意做得很好。我每時每刻都在想念你們。將來，我會把我所有的財產(chǎn)都給你們，讓你們過上夢想中的富足生活，以彌補我以前的過失。錢乃身外之物，我已大徹大悟，我掙的不是錢，是寂寞！我會盡快丟掉寂寞，回去看你們的……”
母親看完信后，大罵道：“這個混蛋，我是再也不會相信他了。賣幾個破牡蠣就說做海產(chǎn)生意，咱國家的牛也不知被吹死多少頭了。還要回來拖累我們，門都沒有！”
父親靈機一動，回信道：“親愛的弟弟呀，不要來找哥，哥只是個傳說。”
寄完信后，父親得意洋洋地說道：“這個窮鬼，還想騙我們到什么時候？還整啥流行語，別以，為他哥哥我out（落伍）了！”
不久后，于勒叔叔上穿破衣衫，下著乞丐褲，手捧略有缺口的“銀”制飯碗登門造訪，父親故作驚訝狀，說：“這位丐幫大哥，來我家做什么？我家沒有剩飯，你還是到別處去吧。”于勒叔叔反駁道：“乞丐？不要侮辱我的形象好不好？這可是當下最流行的‘犀利哥’形象。老哥，你真是out了。”母親激動地怒吼道：“你……你給我滾，我們家才沒有你這個敗家子呢。”說完，母親和父親毫不留情地把于勒叔叔趕出了家門。于勒叔叔在外面大喊道：“你們不是等我等了十幾年了嗎？我現(xiàn)在回來了，為什么還要趕我走？開門，讓我進去，我還有話要說……”
幾天后，于勒叔叔又寄來一封信，其內容是：“親愛的哥哥，我沒想到我們相見會是這樣的場面，我確實掙到了錢，我?guī)捉?jīng)周折才打聽到你們要到哲爾賽島去，我便在船上等待著你們，可是你們忘了，那天是愚人節(jié)，所以那一天發(fā)生的一切，都是我設計好了的，只是想逗逗你們，沒想到卻弄巧成拙……唉，你們這種唯錢是親的做法太讓我失望了，既然你們已經(jīng)決定不和我相認，那么就請你們好自為之吧。”
于勒叔叔的信被風吹了起來，飄上了灰暗的天空，院子里，只剩下呆若木雞的父親和母親……
親情小學作文4
夜晚，皎潔的月光灑在我的床上。我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
轉眼間，我來到了一個陌生的實驗室，一個戴著眼鏡，頭發(fā)銀白，還留著長胡子的老爺爺走了過來說：“你好！這里是我的實驗室。我叫胡子博士，我剛剛發(fā)明了穿越時空機，你想體驗嗎？”聽說能穿越時空，我高興極了，立馬答應。
“你想去什么時代？”“ 恐龍時代吧！”這時，一圈金色的光芒在我身邊圍繞。
轉眼間，我已經(jīng)來到了侏羅紀。侏羅紀的空氣比城市的空氣清新多了，樹木蔥蘢，小河潺潺，清澈見底，小魚歡快地游著，不過模樣有點奇怪。
我正邊貪婪地呼吸著新鮮空氣一邊悠閑的散步，忽然大地猛烈的搖動起來，難道地震了？我一看原來是一只母劍龍和一只小劍龍跑了過來，在恐龍時代這也不足為奇。咦？不對，后面還跟著一只兇殘的霸王龍。母劍龍正跑著就被霸王龍撲倒了，腹部被鋒利的爪子抓破了，小劍龍看到母親受到了傷害，奮不顧身的沖了過去，狠狠地頂霸王龍，霸王龍被激怒了，仰天怒吼，那吼聲，震徹云霄。霸王龍回過頭來狠狠地頂小劍龍，小劍龍一下子飛出了幾十米遠，小劍龍掙扎著，堅毅地站了起來，向霸王龍跑去。它，不肯丟下自己的母親。兇狠的霸王龍又狠狠的撞小劍龍，小劍龍發(fā)出了悲慘、痛苦的尖叫聲。小劍龍正好被撞到我躲藏的大石頭附近。
偉大的母愛迫使母劍龍站了起來，它拖著受傷的身體跑了過來，它輕輕地將小劍龍向里推了推，它留戀的看了一眼小劍龍，向霸王龍走去，它，要拼盡全力來保護孩子。霸王龍張著血盆大口，咬著母劍龍。 凄慘、悲涼的叫聲回蕩著。小劍龍拼命的站起來，又摔到了，它又艱難的站起來。它剛要出去，我急忙跑過去，抓住它的尾巴，“你不能出去，這樣你和你的母親誰也活不了！”小劍龍甩開了我，毅然向霸王龍走去。
母劍龍已經(jīng)奄奄一息了，但是它還要拼下去，它要給孩子開辟一條生路。母劍龍和小劍龍眼中充滿了憤怒，它們拼盡全力，同時撞向霸王龍。霸王龍再也抵擋不住了，落荒而逃。母劍龍和小劍龍得救了！母劍龍含著淚，用頭輕輕地蹭小劍龍，小劍龍也依偎在母劍龍身邊。多么催人淚下的畫面！母親為了孩子放棄自己的生命，孩子為了母親將生死置之度外。天下最珍貴的莫過于親情了！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，已經(jīng)早上7點鐘了，媽媽正在為我做早餐，媽媽的身影，忽然讓我感到一絲感動。
親情小學作文5
甜甜的荔枝
又到了荔枝豐收的季節(jié)，當我看見水果攤上猶如一個個紅燈籠似的新鮮的荔枝，不禁想起了去年這個時候發(fā)生的事情……
那一天姥姥生病了，媽媽下班之后買了一些退燒藥，勸姥姥吃完飯再吃藥，可是姥姥不想吃飯，只吃了點藥就迷迷糊糊睡著了。看著病中憔悴的姥姥，想起我生病時姥姥對我無微不至的照顧：為我喂水喂藥；為我做可口的飯菜；尤其是為我剝我最愛吃的荔枝，那甜甜的汁水讓人回味無窮。現(xiàn)在望著睡著的姥姥我真想為他做些什么？對了！姥姥也愛吃荔枝，也許……，我拿了錢沖下樓去。
當我買完荔枝回到家時，姥姥還在睡覺，望望買來的荔枝，真新鮮啊，圓圓的，紅中帶綠，身穿著帶著小刺刺的外衣，握在手里麻麻的，我悄悄地聞了聞，啊！那淡淡的清香沁人心脾。難怪蘇東坡會有“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”的真情流露。此時我的口水情不自禁的流了出來。要不我先吃一顆，反正姥姥知道了也不會怪我。我輕輕地剝開荔枝的外衣，一股清香撲鼻而來，那晶瑩剔透的果肉真像一個胖嘟嘟的小寶寶，香甜的汁水流出來了，令人垂涎三尺。用手托著那白白嫩嫩的果肉，似乎濃香的汁水已經(jīng)溢滿了我的整個嘴巴。我輕輕的將荔枝送到嘴邊，張開嘴巴剛想享受荔枝的美味。
“吭吭’病中的姥姥突然咳了兩聲。我的心不禁一顫：我怎么可以吃姥姥最愛吃的荔枝啊，如果不想吃飯的姥姥能夠吃下荔枝的話能增加抵抗力的！不，我得把荔枝全留給姥姥。使勁的咽了咽口水，我把剝好的荔枝放在碗里，舔了舔手指上的汁水， 真甜啊！但我決不能吃。想到這里，我又拿起了一個荔枝輕輕的包了起來。最終忍住了荔枝的誘惑，我一個也沒吃。
“姥姥您醒了，頭還暈么？給您吃荔枝吧！”說著，我拿起了荔枝，“姥姥您張嘴。”我把荔枝輕輕的放進了姥姥的嘴里。“甜嗎？姥姥。”姥姥臉上的皺紋笑的都舒展開了，眼睛里充滿喜悅的淚水，溫暖的手撫摸我的腦袋嘴里一個勁說：“甜，寶貝。” 雖然那一次我沒有吃到荔枝，可是我的心里就像吃了蜜一樣甜。那天晚上我做了一個夢，我的一個個小荔枝又回來了 他們搖晃著身子向我微笑著，夸我今天做的這件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。
親情小學作文6
一次焦急的等待;一次失敗的對接;一個哭笑不得的誤會;讓我領悟到了什么叫做母愛，什么叫做親情。
故事發(fā)生在一次六年級考試。
早晨我考完了科學，數(shù)學。到中午，我和媽媽說好下午她到學園書店來接我。我想休息一會兒，睡會兒覺，可媽媽非叫我讀語文課文，我生氣了，捶起了桌子。
到了上學的點了，我背起書包要媽媽送我，可她不干，我只好自己去考場。
在路上，我不停地埋怨她，要休息就休息會唄，搞得我現(xiàn)在好困，考試肯定考不好了。
到了教室，我已經(jīng)遲到了，我越來越生氣，看見同學就像看見仇人似的，將班里所有人都在心里罵了一遍。
考試結束了，我站在學園書店等她，一陣冷風吹得我涼颼颼的，我的氣也像火被水澆滅了似的，我看了看表，才三點多，現(xiàn)在媽媽肯定不會來的，再等等吧!我看見一棵被砍掉的樹，就坐在了上面。
一個小時過去了，老天開始呼氣了，藍天要被黑云吞沒了，我很急，向地上跺了幾腳：怎么還不來。無名火又燒起來，但身上依舊很冷。
半個小時過去了，紫色的天空中一道殘陽正倒立在水中，我向旁邊的一棵樹打了幾拳，但疼得只能是自己。
突然，我聽到一聲“方浩然”。我以為是媽媽，恨意突然沒了，我回過頭，怎么是小偉。
小偉也走了，又只剩下了我一個人了。兩個小時過去了，天上的月亮已偷偷地升上來了，幾顆星星耀出了光彩。
我向家走去，一路走馬觀花，懷著一點僥幸心理，看看這兒，望望那兒，可就是沒看到媽媽。我絕望了，幻想著媽媽正在家中看電視，她不守信用，我又生氣起來：不回家了。我停住了腳步，想看看她著急的樣子。
9點15分，我的心軟了，沒有媽媽怎么能行呢?她是愛我的。我走回了家。
走到家門口，讓我感覺世界都快塌了的是，門口上貼著：“方浩然，如回家敲鄰居門，電話……”我才知道媽媽一直在找我。
我敲響了鄰居的門，打了電話。
終于，憔悴的媽媽回來了，她抱住了我，溫柔地問道：“你跑去哪了?”
“我到學園等你了。”
“你不是說在晨光嗎?”
地點媽媽記錯了，我們只隔了30米。世界上最遠的距離，不是你在東五環(huán)，我在西五環(huán)。而是你在三十米外焦急的等我，而我還在這一個勁地埋怨你。
她哭笑不得地說：“你都快急死我了，你個小兔崽子!”
我和媽媽都哭了起來。
天空中的小星星正注視著一對剛剛分離的母子，又閃過一道亮麗的光彩。“媽媽，其實我很愛你。”我小聲地對媽媽說。
親情小學作文7
親情，是我們人生中必不可少的成分。家庭，如同一個句子，家人，是主語，謂語，賓語。發(fā)揮著自己各自不同的作用。而親情，則是將整個句子串起來讓我們倍感溫暖的感受。
那是我第一次離開家，與同伴過七天不依賴父母，去到外地旅行的夏令營生活，這段旅途中，我很快樂，但更多的是對家人的思念。
早晨，我和同伴一起說說笑笑去到酒店的樓下吃早餐。吃過簡短的早餐之后我便上樓去，走樓梯的時候，總覺得腳下有什么硬物一直鉻著我的腳。邊走我還邊與旁邊的同伴抱怨：“鞋里好像進了點東西，走起路來總覺得不舒服。”“那走吧，我陪你去房間整理一下。”
我點了點頭，到了房間之后我便立刻倒在床上，也許是因為那東西咯得太疼了，才坐下休息。過后，我坐在地上，把鞋脫掉，左右倒了一下，發(fā)現(xiàn)里面是顆小石子，倒出來之后也就沒有太注意了。
但是，我又怕是鞋子的問題就把鞋里面的鞋墊給抽了出來。——五張鮮紅的紙幣掉了出來。開始，我還沒有反應過來，看清楚后，發(fā)現(xiàn)那是五張百元大鈔，也就是五百元。我頓時明白過來，那是媽媽給我放的錢。
我努力的回想，在我還沒有出發(fā)參加活動時，我在房間整理行李，本想讓媽媽過來一起幫我，但是看見她在鞋柜那邊不知在忙碌些什么，以為她在忙，于是就沒有叫她。原來，她是怕我出去參加夏令營活動照顧不好自己，偷偷給我在鞋子里塞了五百元錢。
我把坐在榻榻米上看電視的同伴叫到我旁邊來，她問：“怎么了，你整理好了嗎？如果整理好了我們就出發(fā)吧。”我?guī)е行┻煅实穆曇艚兴骸澳憧爝^來看，我媽在我鞋墊下放了五百元錢，她就是怕我在外地錢不夠，不能好好照顧自己。”她點了點頭，沒有回答我。
在之后的旅途中我的雙肩包里一直放著媽媽放在鞋里的錢，我沒有用過這些錢。每當看見這些錢，心中就想起媽媽，體會到王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的心境。
親情是偉大的，是溫暖的，它讓我在他鄉(xiāng)倍感溫暖，讓我在他鄉(xiāng)不再有凄涼之感，反而更加的自信。
親情小學作文8
親情，像是一條清澈的小溪，連綿不斷；
親情，像是一片薄薄的云朵，那樣的潔白無瑕；
親情，更像是一棵高大的樹木，替你遮風擋雨。
親情，可以是一句話語，讓你開懷大笑；
親情，可以是一句微笑，讓你春風滿面。
親情，可以是一句動作，讓你熱淚盈眶。
在我的成長過程中，我被親情圍繞，特別是我與奶奶的故事，不得不說。
我上幼兒園時，由于爸媽工作都很忙，沒有時間接送我，所以奶奶就承包了這項重大“工程”。
每天早晨，奶奶都會在六點鐘左右就起床，為我們做早飯，她為了讓我多睡一會兒，總是不忍心叫醒我，即使快到了上課時間，她也總是輕輕地叫我的小名。我醒來后，她會連忙幫我穿好衣服，怕我著涼。洗好臉，她就會督促我多吃飯，怕我餓著。
我們一起走在上學的路上，奶奶經(jīng)常會給我講一些我很小很小時候的事情，幾時開口說話啦，幾時學會走路啦等等，我們一邊走，一邊笑，引的旁人羨慕的眼光。學校放學時，奶奶就早早的等在學校門口，怕我著急。在回家的路上，奶奶還會給我講一些她們以前的趣事，令我感到很新奇。雖然奶奶沒有上過學，也不認識字，但她會講一些民間故事、神話故事、農村諺語，據(jù)她說是從長輩那兒聽來的，聽的多了，就會講了。所有這些，我都會聽的津津有味。偶爾，她也會用方言給我出一些謎語讓我猜，我們也會玩的不亦樂乎。
我的幼兒園時光，就是奶奶陪我度過的，我們一起生活，一起學習，奶奶還跟我學會認識數(shù)字呢！還知道了一些數(shù)字的加法呢！我還讓奶奶跟我學跳舞，只要我在學校學到什么，我都會回家教奶奶，讓她當學生，我當老師。那段時光是現(xiàn)在記憶中最美好的，我真希望能重新回到那段時光，讓我更多感受奶奶帶給我的歡樂時光。
現(xiàn)在上小學后，奶奶回鄉(xiāng)下去了，和爺爺兩個人住在鄉(xiāng)下老家，我和爸爸只能在節(jié)假日的時候，回奶奶家看望他們，和奶奶聊聊天，說說話。奶奶回憶起我以前的生活，還經(jīng)常拿以前的趣事說笑，引起全家哈哈大笑。
雖然現(xiàn)在奶奶沒有陪在我的身邊，但我還是會記住奶奶教我要好好學習的道理。想奶奶時，我就會打電話問候奶奶，我會把這段美好的時光永遠珍藏在心中。
親情小學作文9
有人說，親情，友情，愛情，最珍貴的是親情，不論多刻骨銘心的愛情，多同甘共苦的友情，隨著歲月的逝去都會轉化為親情。而父母與孩子之間的血緣關系，無法改變，無法替代。
前些日子，我在公交車站等車，突然傳來了幾聲衰老的哀求聲，沙啞的，緩慢的，令人不由得心一緊。我停下看書，抬頭向聲音的來源望去。映入眼簾的是一個老人和一個中年男子，他們正在和我身邊的人乞討。
老人的頭發(fā)花白，十分雜亂，黃褐色的皮膚上盡是歲月走過的痕跡，她穿著一件深藍色的毛線衫，很臟，有很多小洞，黑色的布褲上也有大大小小的補丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋，塑料袋里是一只白色的塑料碗，碗里是幾個包子。
那個男人仿佛有些智力障礙，并且眼睛看不見。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂，他穿著一件綠色的毛衣，一只手緊緊地掰住老人的肩，一只手拿著一個鐵碗，碗里是大小不一的錢幣，最令我感到驚訝的是，他的腳往外翻著，根本不能夠走路。
老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著，男人也不停地搖著鐵碗，發(fā)出硬幣碰撞的聲音，這樣持續(xù)了好久，不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。
有幾個人在鐵碗里放進了幾個硬幣，但是大多數(shù)人則從口袋里掏出耳機，戴在耳朵上，裝作沒有聽見老人的`哀求聲。突然，男人好像意識到好久沒人往鐵碗里扔錢了，變得不安起來，老實的臉上露出一絲焦慮，嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺到了，老人無論怎么安慰都沒有用，我原以為老人的臉上會有煩躁的表情，但是沒想到的是，老人一只手拍著男人的背，一只手輕輕從碗里捏起兩個硬幣，接著重重的往碗里丟進去，用溫柔的聲音對男人說：“聽，有人給我們錢了！”。
我的雙眼濕潤了，從口袋里拿出我的早飯錢，放入鐵碗里，男人的臉上露出滿足的微笑老人也笑了。
他們一定是親人！
他們的親情，使他們可以相依為命，男人一定非常幸福，因為他有一個可以照顧他的人。老人也一定非常幸福，因為她有一個可以讓她用一生去照顧的人。
親情小學作文10
親情，是世界上最偉大，最溫暖的情感；親情，他像是冬天的太陽，無時無刻的溫暖著你；他好像是大自然最美麗，最嬌艷，最引人注目的花朵，在我的記憶中爺爺是最閃亮的那一個。
每次吃魚的時候，爺爺總喜歡把燒黑的魚頭夾在自己的碗里，然后熟練而仔細的把魚肚子上的刺挑走，之后把鮮嫩的魚肉夾到我的碗里，而后再津津有味的吃著自己那燒黑的魚頭。看著爺爺那么愛吃這燒黑的魚頭，我心里很是不解，“這魚頭有什么好吃的呢？爺爺為什么這么愛吃？為什么每吃魚爺爺都最先搶到魚頭？”許許多多個這樣的問題涌上我的心頭，這使我百思不得其解。我想：“為什么不可以偷嘗一下呢？”這個念頭在我心中轉來轉去，終于，機會來了，奶奶把燒好的魚放在桌子上，便出去了，我猜，奶奶應該是去和張奶奶聊天去了。于是，我偷偷摸摸的走到桌子旁，迅速的拿起筷子，把魚頭夾下來，放在自己的碗里，一啃那硬邦邦的魚頭，就吃到道了許多的骨頭，我把那魚骨頭一個又一個的挑出去，用牙咬，啃了半天，我的舌頭都被戳破了！可這才啃了小半個魚頭，難道美味在另外半個魚頭里嗎？我忍著疼痛繼續(xù)啃，吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)魚頭并沒有爺爺吃的“那么美味多汁”我想到一句形容詞“肉少、骨多、很難吃”。我想，魚頭這么難吃，爺爺為什么喜歡吃呢？我想明白了，這是爺爺對我的愛啊！
今天又吃魚頭了，不過有一點點小變化哦！魚頭被兩個人“搶來搶去”我勝利了，我也學著爺爺那樣，津津有味地啃了起來，挑起魚肚上的鮮嫩的魚肉夾到了爺爺?shù)耐肜铮瑺敔旓柡钋榈耐遥孟衩靼琢耸裁矗牢康男α恕?/p>
還有一次，我在朋友家玩，不知不覺已經(jīng)天黑了。在這寂靜的夜晚中，我畏懼了，我猜想爺爺可以在家焦急地等著我。我后悔，我后悔當初沒告訴爺爺，“嘩、嘩……”外面下起了大雨，雨打在窗子上像一位樂師，奏起了美妙的音樂，可我已經(jīng)沒有心情聽這美妙的音樂了。我心里非常著急，我急得團團轉！終于，我勇敢的邁出了這一步，走進風雨中，任憑那雨點冷酷而無情的打在我頭上。這時，我看見一位老人的身影，他就是我的爺爺，他在漫無邊際的尋找著我“爺爺”，隨著我的一聲叫喊聲，那個老人看到了，扭過頭來就“罵”我，我知道這“罵”聲中，飽含了爺爺對我的愛啊！
爺爺?shù)膼弁诟改笇ξ业膼郏m然我和爺爺相處的時間不多，但是爺爺從來看不慣我受苦，我想，這便是愛吧！
親情小學作文11
當我們摔倒的時候，父母會伸出手扶起你，教你如何面對；當我們受欺負時，回家向父母傾訴，他們會幫你消除煩惱；當我們遇到挫折的時候，父母也會與我們并肩前行。這一切一切，都蘊含著點點滴滴的親情，需要我們去感受、體會。
親情，帶給我無窮無盡的力量，因為親情就好像瓊漿蜜露般滋補著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學習帶來了力量。
有一次，我本以為期末考一定會有非常好的成績，但是出乎意料的是成績一瀉千丈，排名也退之萬里，實在令人難受。從這以后的一段時間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實說明這些。但是畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒有責罵我，而是耐心地指導我如何改進。終于，在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？
親情是風，吹動著我前進的步伐；親情是雨，補充著我的能量；親情是閃電，時刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級時，因將面臨畢業(yè)考，所有的學習都得變得緊張，時間也被安排得密不透風。雖說這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確非常辛苦，但是有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺得非常疲憊，反而認為這是一種幸福。在挑選以后所要學習的中學中，我也有了自己的目標。于是就報考了那間中學，因為競爭大，壓力也隨之加重，但是我的心中依然保持著平和的心。出了成績之后，自我的猜測應該能夠進入那中學吧。但是……意想不到的是，它早已經(jīng)與我無緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負了父母的一番心思，怎能夠不傷心呢？接下來的日子更不用說了，于是自己沉默了好多天，也沒胃口吃飯，脆弱的心已經(jīng)擊垮。這當然讓爸爸媽媽十分擔憂。最后，爸爸實在看不下去了，狠狠地給了我一個巴掌，剎時我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫在臉上的笑臉，親情義無反顧的響應，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領悟。愿人間處處充滿親情，人人都能夠感受到親情所帶來的一切！
親情小學作文12
六月的天氣總是陰綿不斷，今天是我要離開家的日子，媽媽早已為我即將的出行做好了準備，看著大包小包的物件，我的心情沉重。坐在熙熙攘攘的大巴車上，同學們有說有笑，像一群即將出籠的小鳥，唯獨我，還在回想剛剛與父母離別的場景。
他們向我揮手，臉上的表情充滿了對我的不舍、鼓勵……我形容不來。淅淅瀝瀝的雨灑在車窗上，敲打著我凌亂的情緒。隨著汽車開動，他們的身影越來越來小、越來越矮、越來越遠，直到消失在川流不息的馬路……
記得那晚，我垂頭喪氣地給媽媽打了一通電話：“這次仍然不理想，物理沒有提升，我堅持不下去了。”我在電話這頭能感受到媽媽的著急：“咱不怕，靜下心來慢慢想，閉上眼睛深呼吸，把煩躁與苦悶一同嘆出去。”爸爸也在電話那頭安慰我：“現(xiàn)在的你是一個即將破殼的蛹，這個過程可能會稍微有點疼、有一點苦，只要一咬牙，必定會飛起來，迎接美好的未來。”
在宿舍暗白的燈光下，我顯得如此的不堪一擊。可通了這次電話，我的心安靜下來，他們用愛緩解了我的情緒，我將要帶著父母對我的愛向前走下去。
一次放假回家，我發(fā)現(xiàn)微信上有爸爸給我發(fā)的許多消息。我哈哈大笑著說：“我上學呢，給我發(fā)啥微信呀。”直到我點進去，卻看到上面寫著“我知道我不理智，可我就是惦記你，我和媽媽有時深夜會開車去你學校，在靠近操場的那個門翹首眺望，心里便覺得和你離得近了，我們便回家，無念了。”“閨女，天要下雨了，爸又想你了，我去看你，可又怕影響你……”
看著這些簡短的文字，我想象著爸爸當時焦慮的樣子。我沒有想到平常樂觀陽光的爸爸對孩子是這樣不舍，這些，都源自于他對我愛呀！那些微信消息，我都沒舍得刪，直到現(xiàn)在，那些話還在我的腦海里回蕩。一點一滴的親情匯聚成了江河湖海，讓我在親情的海洋里享受愛的徜徉。
正所謂“兒行千里母親擔憂”，無論我身在何地，父母時時刻刻都在牽掛著我。無論未來的道路有多么艱險，多么曲折，我都會帶著父母對我的愛前進、前進、再前進！
親情小學作文13
親情是一種奇妙無比的力量；親情是一個永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一幅精美的字畫，精美雋永是一道經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一段名貴的絲綢，細膩光滑……
曾記得小時候讀過朱自清的《背影》，也許年齡尚小，無法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么，酸酸的、澀澀的。長大后有一件事讓我明白了朱自清的感受，就是那媽媽的背影……
教室的窗子已經(jīng)渡上了一層白霜，幾個同學無聊的用手指去畫畫。單憑這點，就可以猜出窗外的溫度，我搖搖頭，拿著衣服就出去了……
騎著單車，不禁又縮了縮脖子，早上試卷發(fā)下來后，心情就一直不好。平時不錯的成績成了巨大的反差，而老師也一遍一遍的談話。這一早晨真一倒霉，不過一想到回家就能嘗到媽媽的手藝，把心中的怒氣向媽媽說，這對我來說就是最大的幸福了。想到這，不禁加快了前進的速度……
在以前，鎖好車總會聞到媽媽炒菜的香味，可是今天并沒有菜香。不過我并不著急，媽媽一定是在家等我呢！伴隨著我叫的一聲“媽媽”門被打開了，可是我并沒有看到媽媽，我連續(xù)叫了幾聲。媽媽竟不在家里，我一下坐在沙發(fā)上，本來心情就不好，盼著與媽媽說、訴訴苦。心里除了委屈還是委屈，時間一分一秒的過去，我等煩了就準備走了。誰知道一開門就看見了媽媽，她看見了我連忙說：“兒子，媽媽回來晚了，路上又堵車，我現(xiàn)在就給你做飯去，你等著。”
我不知道我當時是用什么可怕的表情去看媽媽，我沒等媽媽說完，就摔門而去，我也不會想后果，心里仍然委屈……
這已經(jīng)是下午第一節(jié)課了，教室外好像比剛才更冷了，中午沒吃飯，肚子開始嘰里咕嚕的叫，真是又冷又餓。我開始覺得自己中午是不是有點過分，其實，也并不是媽媽的錯，正想著。“喂，你媽媽在樓下等你呢，快去吧！”一個同學朝我喊，我急忙跑出去，想與媽媽說聲對不起，可還沒等我說話，她就從包里拿出一個盒子說：“中午是媽媽不對，沒能及時回來，讓你挨餓了，我做了飯快來吃吧，還熱著呢！”霎時，我心底向打翻了五味瓶，什么味道都有，但更多的是后悔和自責，我一抬頭才發(fā)現(xiàn)媽媽的手被凍得紫紅紫紅的，連手套都沒戴，臉也被吹得紅紅的。我的眼淚流了下來，我沒讓媽媽看見，努力的遮掩著。媽媽笑著說：“快吃吧，別涼了。”我沒抬頭，只嗯了一聲，等我抬頭時媽媽已經(jīng)走很遠了，只留給了我一個背影，那背影的含義有很多，但更多的是愛，我端著飯盒，久久的站在風中，想了許久……
親情小學作文14
家？一個在大多數(shù)人心中很依戀的地方。是依戀一個房子，還是一種感覺？
回家，當我面對一個敞開的門，里面空空如也的房子時，我就會問自己：“這就是你日夜思想的家？”
在我心里，家就是一個裝滿溫馨的罐子，想永遠地泡在里面，靜靜地看世界變遷，可總歸是一個罐子。一個容器沒有了溫馨的感覺，就只是一個容器。
我是一個最普通不過的高中生，過著再普通不過的日子，可是慢慢地發(fā)現(xiàn)，離開家的時間越來越長，回家的時間也越來越少，家開始在我心中變得很完美。在夜深人靜的時候，想想家，就會覺得學習這點苦算不了什么。家成為我療傷的靈藥。
漸漸地，發(fā)現(xiàn)自己所向往的不僅是一種家的感覺，更像是家的感覺背后的一種境界，一種精神上的寄托。
我想許多人都是向家里報喜不報憂，自己何嘗不是呢？
家是最后的歸宿，也是當人陷入絕望中時唯一的希望，誰都不希望讓家人關心你的人擔心。
上個月放假，我心里的興奮難以掩飾。剛到家，家里沒人，冷冷清清的，心里“咯噔”一下，便四下里尋找，心一直提著，生怕失去什么，找累了，就一頭栽進床上，睡著了，做了一個亂七八糟的夢。
醒來時已是下午，走到廚房準備弄點吃的，發(fā)現(xiàn)餐桌上已準備好的晚飯，有些涼了，我想爸媽應該回來過了。桌角壓著一個紙條，我拿起來一看，是媽媽的筆跡：“婧婧，我和你爸中午回來過了，看你睡著了就沒忍心叫醒你，因為臨時有事，估計后天回來，給你留晚飯了——媽媽。”
我心頭一熱，看著空蕩蕩的家，心里又涼了，原來我所思戀的只是我心中的家，我想回家，回到我的家。
到了晚上，孤獨的感覺愈發(fā)強烈，我放下手中的筆，走進客廳打開電視，把聲音調到最大，總想著電視劇里的虛擬人物應該會減輕一些孤獨吧！
“篤篤篤”有人敲門，我跑過去打開門，是奶奶。
奶奶說，爸爸打電話讓她過來陪陪我，他不放心我一個人在家。
奶奶剛走進門就叨叨：“你個孩子，把電視聲音調這么大干嘛，又不是聽不見，啊，你吃了嗎，我去給你弄點吃的；你先去洗澡，我?guī)湍阏乙路荒銓懽鳂I(yè)了嗎，沒寫好，晚上就不用寫了，明早再寫吧，累壞了可不好……”
在奶奶的嘮叨中，我聽出了家的感覺。
我笑了，笑得很開心，奶奶說我是傻丫頭，我點頭，沒有多說什么，因為我知道，我回到家了。
親情小學作文15
親情在我們眼中并不算什么，但是當他們貿然離去，然而你的心是怎樣的呢？是不是感到特別的無助，整個世界都是黑暗的了呢？
我們來做個心理測驗吧！世界上有好多與你有著血脈關系的人，而你不一定認不認識他，請寫出生活中對你最重要的五個人。我不假思索地寫出了：媽媽、爸爸、姐姐、老師……我冥思苦想就是想不出最后一個應該寫誰。俗話所的好“多一個朋友多一條路嘛！”所以我填上了“朋友”。
現(xiàn)在劃去一個人，唉，該劃去誰呢。無論那們多了，我劃掉了“朋友”。唉，在生活中只要我遇到了困難他們都伸手幫助我，而在今天，就在今天，我沒有辦法，也無可奈何，必須劃去他們！我的心頭砰然一震，猛然想周華健唱的《朋友》。算了，我忍下痛，等候命令！
而當我正給我的傷口療傷時，又下命令了：“再劃掉一個人。”老師您這不是成心往我們傷口上撒鹽啊！我無耐只好把‘老師’劃去了，無數(shù)個老師每晚為我們加班加點兒地批改作業(yè)的情形浮現(xiàn)在我眼前。天下的老師們我對不住你們了，就在我用力把他們劃去時，忽然“啪”的一聲筆尖斷了，是不是老天爺在埋怨我呀，我也沒有辦法呀！親不要責怪我，原諒我的無奈。
現(xiàn)實真是既殘忍又冷酷，再劃去一個人。蒼天呀，大地呀，你們說我該怎么辦呀！我一咬牙一跺腳，把我親愛的老姐劃去了，接你不能怪我吧！我知道你最了解我了，你會原諒我的。
現(xiàn)在這張大紙上只剩下兩個人了，你們不會太殘忍了吧！但是是，他們卻讓我再依次把這兩個人劃去。我含著眼淚，劃去了老爸、老媽。是他們給予了我生命，是他們的關懷讓我茁壯成長，沒有他們的努力，就沒有今天的我。
忽然，我感到特別的無助，發(fā)現(xiàn)這個世界變得特別陌生，以前熟悉的人、事、景都消失了，剩下的只是這個世界的丑陋、人們對我的嘲笑和輕蔑的眼神。我都在一個小角落里哭泣，沒有人理睬我。我感覺這個世界上就剩下我一個人了，特別的孤獨。
珍惜眼前離你最近的人吧！不要由于一時的任性而造成自己一生的遺憾。一個擁抱、一個吻、一個關懷都能讓身邊的親人感到溫暖。珍惜親人，珍惜和他們過的每一個美好的時光。
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