五四青年節作文

時間：2022-11-16 11:25:48 青年節我要投稿

五四青年節作文300字（通用24篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五四青年節作文300字，希望對大家有所幫助。

五四青年節作文300字（通用24篇）

　　五四青年節作文篇1

　　五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。

　　我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。

　　是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守？是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜？是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手？在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎？不求揚名，只為奉獻。

　　沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現自我價值的最大體現。

　　五四青年節作文篇2

　　“少先隊”是一個響亮的名字。在我入隊前，我是多么渴望當上少先隊員啊!在我一年級的時候我終于戴上了那神圣的紅領巾。就此開始，我的少先隊故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個五味瓶，一打開，酸、甜、苦、辣、咸爭先恐后奔涌而甜乎、咸乎。

　　酸甜苦辣咸伴隨著我，使我在不知不覺中慢慢成長，懂事起來。自從我佩戴上了鮮艷的紅領巾后，我有過爛漫的笑語，也有過傷心的回憶。就比如說在四年級的某一天，傅老師把我叫到辦公室。她告訴我，我被選上了播音員。當時，我非常高興。可是，說的容易做的難，我感覺我的肩上又多了一份沉甸甸的責任。所以，我下決心要時時刻刻按少先隊員的標準要求自己。但畢竟這是我第一次當播音員，心里難免有些緊張。一篇作文，我總要練習念上好幾十次。不過每次輪到我正式念的時候，我的臉上總是充滿了自信。久而久之，我的反應能力也逐漸增強了。每次讀錯的時候，我總能化危機為轉機，讓大家聽不出破綻。現在我已經是五年級的學生了，我完全融入了少先隊這個大家庭了。

　　多少風風雨雨，多少的成功與失敗，讓我從一個無知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。

　　五四青年節作文篇3

　　小學生的時候是最童真的，是最富有活力青春的一面。那時的我顯得多童真而多幼稚，回想起來都覺得自己太丟臉了。青春真好，它能陪伴到你成年之后。

　　每年的五月四日是我們祖國的青年節，它讓我們回想起年輕時的那段回憶。讓我們感受到我們年輕時的那一面，那是真正的童真，那是真正的自己。你能看出自己年輕時的本性。所謂本性難改，你年輕的時候最能體現出你自己的為人。

　　我愛我的祖國，是祖國給予我們回想青春時的一天。讓我們都懷念過去，讓人感受到國家的偉大。沒有國家就沒有我們年輕人的節日，是祖國給予我們力量，讓我們懂得珍惜。同時青年節是讓我們回想以前的幼稚和天真，發現自己，改變過去。這是對我們過去的事做出修改的事情，發現自己的缺點加以改正。

　　青年節真好，它給予我們力量。讓人改變自己，讓人更加進步，讓人更加開朗。我們都會記得那一天，那一天是我們年輕人的節日。

　　五四青年節作文篇4

　　今天是五四青年節，徐老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會，我媽是我們學校的老師，所以我也來到了燒烤店。

　　我們來帶燒烤店，我一看，哇，原來是自組燒烤，還用電磁路!仔細一看，電磁路上鋪了一張紙，燒烤時要先在紙上澆上一些油，然后再打開電源。紙燒糊了還要把食物拿開，換一張紙，澆上油繼續烤。這種燒烤稀罕吧!

　　上菜咯!幾個服務員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。

　　終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串，打開電源。

　　又來了幾盤洋蔥，生菜，肉片和雞翅，我們一股腦兒地放進去。

　　肉片熟了!我們四個人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時桌上的菜越來越多，我們盤子里的已經熟了的菜也越來越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚等等等等，我們的肚子也越來越鼓。

　　我吃飽了沒事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起當起了“打工仔”——給老師們澆油。“生意”還算不錯，一會兒就澆了好幾桌，可是徐老師沒給我們“發工資”。

　　時間不早了，我們戀戀不舍地離開了徐老師的燒烤店。

　　五四青年節作文篇5

　　或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”，漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

　　然后絕望，漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣，我們是新生的一代，但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息，而今頓然失真，愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見其清澈見底之貌。

　　愛國，天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義，但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。

　　愛國不是在虛擬的網絡中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網絡上的壯志豪言就遜言失色了，問其原因，無人認為這事牽扯到愛國，不甚慚愧。

　　也許“嚴重性”在他們眼中，最關注的只不過是后一個字，如此取舍，絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱贊的，說他們是適應國家建設的新一代，我不能說他們都是愛國的，因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”。可如今還有誰能勇敢地站出來：我們要民主，我們要自由!有誰?

　　五四青年節作文篇6

　　大家知不知道今天是什么日子？今天是五月四日“五四青年節！”

　　讓我來好好地講解一下這是個什么的節日吧！五四青年節：為民國初年及中華人民共和國的節日，是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

　　今天學校吩咐全校老師組織全校學校去“烈士們的紀念碑”那里拜祭！我們手牽著手一起走路過去，到了目的地之后我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”前鞠躬，老師組織我們要每人都要一個鞠躬，讓每人要送一朵花，我們聽著震撼的義勇軍進行曲，心里有種無比的振奮！我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當時的情景，我們全班都聽的非常認真，連平常注意力不太認真的同學今天都特別認真。

　　我們聽完之后心里都有著無法說出來的悲痛和敬佩！青少年為了新的中國，不怕犧牲，不怕流血的精神。我們真的要好好學習！

　　五四青年節作文篇7

　　青春，是每個人生命中，必不可少的，最懷念的，可是又回不去的曾經。

　　關于青春，每個人都有各自的顏色。也許，充滿了遺憾；也許，伴隨著瘋狂；也許，滿懷著期盼……

　　可一樣的是，在生命中的某個時刻，你我都會懷念那一段歲月。他會手捧著畢業紀念冊，聽著那首代表了我們的青春的老歌，撫摸著那個難忘的她送的禮物。在黃昏下，想起那個人，那件事，也許會開懷大笑，也許會淚流滿面，也許，會一笑而過……

　　不可否認的是，我們總會回憶起它，對嗎?

　　那么，正值似火年華的我們，能做些什么呢?

　　我們能做的，就是，好好享受，珍惜當下的瘋狂與放肆，然后，用我們的畫筆，將這一抹抹色彩，以難忘的形式，盡情的將它繪于這名于“青春”的畫上。

　　青春，是一首回憶的歌。

　　五四青年節作文篇8

　　過幾天就是“五四”青年節，記得小時候在父母的寵愛下沒做過什么挑戰性的事。終于在“五四”青年節到來之前，我證明了自己成長了，所以要對自己說了聲：“五四真棒！”

　　那天，我和爸爸去爬賈汪的大洞山，山很陡，幾乎連路都沒有，只有碎石堆的大坡勉強可以上山。我們好不容易爬到了半山腰，往下一看，緊張地大喊出聲：“啊！，下面就是懸崖呀！太可怕了！”前面就是一條很窄的羊腸小道，覆蓋著粘濕的泥土，如果腳下一打滑，就可能會掉下山崖。

　　看到這個情形，我如同被澆了一頭冷水般，開始的那股興奮勁兒也沒了，取而代之的是越來越強烈的恐懼。我開始退縮，想放棄，但是又有些不甘心。我在心里說：范昊涵，你是男子漢，加油，不用怕，一定可以走過去的！我不停地給自己加油、鼓勁兒，緊緊拉起爸爸的手，小心翼翼地，一步一個腳印向前走。不知不覺，眼前的路變寬敞了，我抬起頭，發現山頂近在咫尺。一陣微風吹來，驅散了我們一身的疲憊。

　　這次的登山，讓我收獲了很多。今后可能還會經歷許多困難，只要不放棄，為自己喝彩，就一定能克服困難，不斷進步，最終實現自己的理想。

　　五四青年節作文篇9

　　眼看就不再年老了。過了28歲，其實仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。

　　跟著社會的朝長進步，越來越多的人對春秋有了新的看法，總感覺本人二十出面還算少年郎，三十擺布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老！以后，都感覺這是種好心態，但凡一個人，唯有本人感覺年老，那才是真正的年老。并且，跟著現此刻人們受教誨的程度越來越高，越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗亭，而對付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動手！我們很難對一個二十二三歲的半大孩子說：嗨，小子，再過四五年，你可便是中年人！他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思，只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

　　可不管放假在家還是持續工作，也不管是適齡青年還是大齡青年，都該當以本人的方法來懷念五四的精力，五四精力代表著誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是五四為之熱切謀求的，而非青年本人。

　　五四青年節作文篇10

　　回了一趟小學，看著活力四射的校園，陽光向上的學子，還有那顆屹立百年的老榕樹。心中感嘆萬分。

　　“啊，下雨了。”“我有一把傘，一起走吧。”“加上我，加上我”我們三沖進雨水中，因為有我們，雨水并不冰涼。我們迎著風奔跑，青春就要瘋狂一次。“啊，我的衣服”我的校服飄到了榕樹底下，我們奮不顧身地跑了過去。榕樹在雨中屹立著，任憑雨水敲打著它的身體，堅強不屈，不管生活在困難，我們還有家人，朋友。至今我的衣服上還存有榕樹的清香那是青春的味道。

　　未知猶如毒氣一樣侵蝕著我，又很長一段時間我沉淪了，被外界新鮮的世界所吸引，我就像一個易碎的玻璃城堡，努力的搭建看似美麗的世界。實則內心一觸即發，孤獨時只有榕樹陪我，我所有的秘密都可以向他傾訴，“又逃課了，哎”我又躲在了榕樹下，為什么沒人理解我，為什么？榕樹又長高了，大家都在進步，而我卻……一片枯黃的葉子飄到了我的頭上，榕樹……我明白了，不好就不好，該扔的就扔掉，我的生活應該像榕樹一樣豐富多彩。

　　青春允許犯錯，但一定要悔過。榕樹謝謝你帶給我的這些。

　　五四青年節作文篇11

　　今天，我們祖國的發展已經進入了一個嶄新的時期，振興中華的責任，已歷史地落在我們青年人肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們手中。“五四”的精神，需要我們繼續發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須面對一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進取?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有社會責任感;“五四精神”昭示我們，青年人既要有愛國心，更要有進取心。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　同學們、同志們：一個有價值的人生應該是這樣的：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗。

　　五四青年節作文篇12

　　青春是人生的時光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光，去展現我們的青春風采，為我們青春去奮斗！

　　擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢，因此，我們應努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光，時間就會“潤物細無聲”地過去了，到頭來一無所獲，正所謂“花有重開日，人無再少年”。美好的青春時光，我們應該去珍惜，去奮斗。

　　青春，是多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，要做一個穩重的自己；我們不再嬌氣，要做一個堅強的自己；我們不再為小事傷心，我們應學會勇敢面對，學會如何去奮斗進取，我們應該加倍努力，充分把握人生中最美好的時刻。

　　我們要為我們樹立的遠大理想去奮斗，創造美好的人生之路。正如偉大的科學愛因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理，少時便立志“為中華之崛起而讀書”。經過他們的一番努力，最終實現自己美好的理想。我們要學習他們的奮斗精神，珍惜青春，為實現我們的理想而努力，開拓一條輝煌大道。

　　青春是多么美好的時光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧！

　　五四青年節作文篇13

　　青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受；不是幸福太少，而是我們不懂得把握。

　　青春的我們總愛追夢，喜愛優雅溫馨的情調；喜愛自由自在的放蕩；喜愛時髦潮流的風情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長輩的教導。可是我們又都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。

　　春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。

　　青春期的有些少男少女們，總喜愛未成熟的果實，在不經意間摘下那青澀的果實，即便表面甘甜可里面卻是酸澀的；他們總情愿獨斷專行，在未破蛹成蝶之時，說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會悔恨當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲孤鳴罷了。

　　青春年少應該發憤圖強，人生最美好的時間不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命中意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。

　　五四青年節作文篇14

　　何謂青春？沖動、叛逆還是瘋狂。

　　將臨花季的我們，擁有幾絲憂愁——老師口中的“翅膀硬了，管不了了”

　　家長眼中極度叛逆的摔門而走。可是這就是所謂的青春？我們難道，真的想這樣嗎？

　　剛剛走出少年時代，正在青春路口迷茫的我們只不過不知所措，敏感，還未丟棄孩子氣。但是我們渴望的青春是樂觀，向上，張揚的。

　　也許我們喜歡熱鬧，繁華，但是當沉浸在節拍的音樂聲中的我們偶爾也會沉默，無助。當頂完嘴后甩門而出時，我們也會后悔，但是好勝的我們不會低頭。當一個人呆在某個安靜的空間時的我們也會幻想未來。當真正開心時我們也會露出孩子性。

　　當然在這茫茫的青春路上，也會遇到很多值得讓你一輩子回味的事情。你所遇到的每一個困難，都是你在以后人生路上不可缺少的一個經驗。

　　我要對那些在這本就坎坷的青春路給予我困難的人，你們讓我學會堅強;謝謝那些把我當手足看待的人，讓我學會感謝，陪我度過困難;謝謝那些在我沖動時包容我的人，讓我返回正路。

　　青春帶我們飛揚，我們要正面對待那些困難，因為你只有跨過困難才能夠見到雨后的彩虹。

　　五四青年節作文篇15

　　為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運動，我國將一年一次的.五月四日定為了“五四青年節”。于是，我們青年們便有了自己的節日。

　　五四青年節是一個讓無數青年都期待的節日，因為年輕人都喜歡過節，五四青年節還會放半天或者一天的假期。但是，青年們不應只為了一時痛快而喜歡這個節日，還應該以五四青年節為警鐘，時刻提醒著自己要為理想而奮斗。

　　曾幾何時，我們還是小孩子，天真無邪。門前有許多綻放的花朵，每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。后來，我們漸漸地長大了。我們發現，門前的那些花朵也不再綻放，它們已經慢慢枯萎不再萌芽。

　　五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鐘，提示我們已經不再是小孩子。我們曾經許下了許多的誓言，現在就應該努力去實現它們。每一個成功的人，青年時都會有他的夢想。有了夢想，才會為了這個夢想而奮斗。失敗了一次不要害怕，因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經驗，我們就不會再栽倒在這個“失敗”上，就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅持不懈，最終我們一定會實現這個夢想的。

　　五四青年節作文篇16

　　今年的青年節，對我來說具有很大的意義……

　　為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出，我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑，所以每天都認真練習，有多少個下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續練下去;有多少個下午，我一放學，便匆匆寫完作業，然后又扎進練習中，我的腦海中只有練習，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無地自容”了。

　　要表演了，那天晚上，我懷著又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心里問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學校的榮譽，我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號。

　　五四青年節作文篇17

　　我們是共產主義的接班人，我們是祖國的未來。

　　這些話老師總是我們說，而漸漸長大，聽到的更多的也是周圍人不斷提醒的說，你已經不是小孩子了，應該學得懂事，理解大人。我知道這是青年應該懂得的事情。

　　今年的青年節，我覺得我過的特別有意義。我和我的同學到了附近的社區，給社區的叔叔阿姨幫忙，他們每天都要應付社區里出現的各種大小事物，有的是鄰里之間的雞毛蒜皮，有的衛生安全的有無保證。而我們做的，是幫他們打掃社區的院子。

　　我和同學拿著大掃帚，一點一點的認真的打掃。才發現，原來清潔工人真的很辛苦，不僅會吸入很多的灰塵還有會腰酸背痛，正如此刻的我。腿累的好像都快斷了，但是我告訴自己必須要堅持，這才是一個學生應該做到的。最后告別社區叔叔阿姨的時候，他們都一直夸我們，說我們真能干，說我們真的很棒。

　　突然覺得這次青年節我過的特別有意義。不僅只是在社區干了一些體力活那么簡單。更多我知道了一個大人的責任，他們需要對自己的生活負責，需要對人生的經歷做出重要的評價和自我剖析。這次青年節讓我懂得，作為一個青年的重要，懂得人生的艱難和不容易，更多的是一種體驗。

　　五四青年節作文篇18

　　五四青年節，是那些青年人高興的一天，那天是家里會給青年人過節的錢，他們有些和同學聚會，有的和父母出去吃大餐，反正會非常開心、快樂

　　今天也到了五四青年節，但因為疫情原因很少有人聚餐了，估計那些青年人很失落吧。我也是猜的，因為我以不是青年人了，我聽說十八歲就不是青年了，我現在都25周歲了，不會已經是中年人了吧!我說到這的時候，腦海想起一段話“我以不是青年人了，也可以用青年人性格去做事呀!”但時間是殘酷的，過去的時間是不會回來的，我真是后悔以前青年時候那時候把時間都浪費掉了，那時候雖然有病不用上學，我在家學也可以呀!但我沒有，看那些天天上學寫一堆作業的人，比起來我輕松多了，想去哪玩都可以，不用老師管，我覺得真的是解放了!但從16年學習了傳統文化才明白我浪費那么時間是多么多么不對，我真想時間可以倒流，但這是不可能的，我只能好好珍惜以后的每一天時光!不要去浪費!

　　我一定會珍惜時間的，我能行的!

　　五四青年節作文篇19

　　五四青年節，祝你：把煩惱擊敗，把絕望打碎，把懦弱丟棄；與奮斗為伍，與堅持為伴，與自信攜手，沖向成功彼岸。愿舞出精彩人生！

　　白日能閑過，青春不再來；你是個人才，壯志要激懷；為了你未來，不要再徘徊；與人生比賽，看看誰更快。祝青年節愉快！

　　生命再怎么粗糙，我們都要活的驕傲；日子再怎么平淡，我們都要過得坦蕩；時間再怎么無聊，我們都不能去敷衍。因為年輕一切皆有可能。青年節快樂！

　　在童真的年代里憧憬著美好的未來，在青澀的雨季里宣誓著青春的友誼，現在我們帶著青春的熱情掙扎在夢想與現實的邊緣，青年節到來之際請你把握你的青春，祝朋友五四青年節開心快樂！

　　春風吹來青年節，忙碌生活歇一歇：頭腦歇一歇，精神煥發思敏捷；手腳歇一歇，身手矯健動靈活；心靈歇一歇，意氣風發多快樂。祝青年節幸福快樂！

　　嶄新歲月要開啟，煩惱悲傷全忘記，青春攥在你手里，美好年華需努力，此刻加倍去珍惜，奮力拼搏心積極，美好前程在等你，錦繡人生抒傳奇。五四青年節，祝福在傳遞，愿你事事都如意！

　　五四青年節作文篇20

　　青春，是屬于我們的美麗的花季;青春，是一個個跳動的音符;青春，是我們朝氣蓬勃的見證。

　　走進青春，走進花季。青春既是一個溫柔鄉，也是一個競技場，我們在青春這個舞臺上盡情地展示我們的風采。

　　青春是一座高峰，需要我們去勇敢地攀登，只有努力了，付出了辛勤的汗水，才會到達頂峰。同樣，只有努力了，才能離自己的夢想更近一步;青春是一個風箏，可以在藍天下自由地飛翔。但是，風箏是被束縛了的，如果不被束縛，它可能會飛得更加自由，但卻會因此而迷失了方向，在天空中茫然地不知所措。青春應該是自由的，卻不應該是放縱的，我們只有懂得把握，才會擁有更多的自由。

　　青春，是一個大觀園。走進青春，我們會品嘗到人生的酸甜苦辣，會經風雨，見世面。青春并不只有甜，只有經受過打擊，才會成熟，才會堅強!

　　青春是一段美麗的歌詞，需要我們自己為它譜上動聽的曲;青春是一張白紙，需要我們自己努力，為它添上斑斕的色彩。

　　青春帶給我們太多的想象，青春帶給我們太多的渴望。愿我們都能在青春的陽光下，雨露中健康，快樂地成長!

　　五四青年節作文篇21

　　夜的帷幕緩緩落下，我一個人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點點，“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子，靜靜地裝飾著我著實美麗的夢想。想起那些生命的過往，那些花兒，那些故事，在經歷分班的岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢想，各自耕耘。

　　小時候的自己是多么的雄心壯志。談笑風生，揮斥方酋，指點江山，激揚文字。非“北大”不上，沒有“未名湖”不去。然而，這個夢想，像美麗的風箏，在我心里放牧六年，但最后在夢想與現實形成的強大逆風中，我卻放掉了手中緊握的線。

　　一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長了起來，它是一種喜陰植物，不需養料，肆意蔓延。才一個夏天，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥。

　　希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說，消滅雜草的方法就是種上莊稼。

　　我開始忙碌起來，除草，翻地，耕耘。“播種性格，收獲習慣;播種習慣，收獲行為;播種行為，收獲品德;播種品德，收獲人生。”

　　凱魯亞克在《在路上》里說：“我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢想，我們在路上……”

　　五四青年節作文篇22

　　青年有青年存在的價值，他們是祖國的未來，是國家的棟梁。

　　我并不在乎衣著打扮，不在乎吃好喝足，我希望與陶淵明一樣去欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致；如龔自珍一樣想要看看“落花不是無情物，化作春泥更護花”的真言天理；

　　我明白“天生我材必有用”，不懼怕失敗，因為心是無暇的碧玉。問心無愧才是生活的價值。通過努力拼搏的人生那結果的好壞并不是最重要的。奮斗是一個過程，也是一種挑戰。雖然坎坷有荊棘有風浪，但人的力量永遠是無敵的。這個青年節，學校組織了青年演講，看著同學們一個個慷概激昂的表演，讓我知道了只要有堅定的信念，有堅韌的步伐，我相信定會走出一條光明大道。

　　我們青年，就是需要像小草一樣破土而出，激流勇進。這是我們存在的意義和價值。

　　同學們的演講都包含了對生活的渴望，對夢想的堅持。這就是我們，過青年節的我們。這就是我們，屬于祖國未來的我們。這就是我們，應該堅持不懈的我們。

　　今年的青年節，和往日不同。我尤為珍惜。因為懂得了，青春的價值和意義

　　五四青年節作文篇23

　　5月4日，是中國青年的節日。

　　“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。”

　　一個富有智慧和遠見的民族，總是把信任的目光投向青年，在各個歷史時期，青年人贏得了期許與信賴，挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任，五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。這份責任與使命，概而言之，是為科學發展再立新功，為民族復興開創偉業，為祖國統一不懈努力，為維護世界和平與共同發展做出應有貢獻。具而言之，是在祖國和人民最需要的地方，在本職工作崗位上，貢獻智慧力量，創造優異業績。

　　極而言之，是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中，把個人的奮斗融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。惟有如此，待到白發蒼蒼、年華老去，我們才能真正無悔地說：我已經把自己全部的青春和滿腔的熱忱，奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味：自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

　　五四青年節作文篇24

　　我是一個五年級的小學生，我最近看了一個調查，那就是—中國城市青年生活調查，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！你們想知道結果嗎？結果表明，有百分之七點七的在認真地學習，準備為祖國做貢獻；有百分之十點九的整天沉浸在娛樂的氛圍之中；百分之十二點一的以穿為重，“穿金戴銀”的；這還不算什么，更令我吃驚的是，竟有百分之三十一點三的以吃喝為重，百分之三十一點三啊！占了全部人數的一小半。看了之后，我是又驚奇又氣憤，真是想不通，這是為什么呢？

　　有一句話說得好，叫“活到老，學到老”難道不是嗎？有些老人們常常在嘆息自己年輕的時候沒有努力學習，現在不能為祖國、社會做貢獻，他們也常說道：“人老了，什么也學不了了。”對呀！時光老人給每一個人的時間都是一樣的，時間一去不復返，時間更不會等人，只有你們自己去與時間賽跑，去利用時間，去爭取時間，才會比別人更勝一籌。現在學習還來得及，趕快去學習吧！社會需要人，祖國更需要人才啊！你們應該從今天開始，不，是從這一刻開始，努力學習，好好報效祖國，為祖國“出謀劃策”，讓祖國變得更加強大！快醒醒吧！只要努力，會有更美好的未來在等著你！

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