【精選】五四作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五四作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五四作文 篇1
昔日先人，梁啟超先生曾說：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富；
少年強則國強，少年獨立則國獨立；
少年自由則國自由，少年進步則國進步；
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”
我們是祖國的花朵，更是祖國未來的棟梁。少年是國之希望，強國之本在于少年。
時間如同白駒過隙，分秒必爭，每時每刻我們總在與時間賽跑。今天不知不覺又到了五四青年節，我的心中感慨萬千。
每一天我們朝氣蓬發，與時間賽跑，看著日出月落，活在當下，我們茁壯成長。
我們是祖國的花朵，老師就像花匠一樣，呵護著我們的成長。父母都對我們充滿關愛，讓我們走溫室中躲避風雨，享受著溫和的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來。
“明日復明日，明日何其多？”曾經埋怨我們長得太小，渴望長大。可在不知不覺之間，我們已經茁壯成長為青少年。而我的內心卻還沒有做好準備。
如今我們活在自己的花季，享受著屬于自己的健壯體魄。學習著別人夢寐以求的知識，感受著來自祖國的關懷。
在五四青年節這天，我的心中五味雜陳。長大意味著煩惱增加，意味著責任的變多。享受權利的時刻，我們要肩負的責任。
但我不會退縮，更不會畏懼。“天將降大任，于是人也必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷風雨，怎能見彩虹？作為青少年，作為祖國的未來。我們肩上扛著國之大任，讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
面對眼前的重重困難，心里的各種落魂，在此時此刻卻豁然開朗，心念通達。
作為青少年的我們，將在未來披荊斬棘，乘風破浪，往直前，肩負起我們應該承擔的責任。
五四作文 篇2
中國雖然正在快速邁向大國、強國行列，同時卻面臨著許多新的困難和挑戰。比如我們整體的創新能力仍嫌不足，比如社會的普遍道德水準有滑坡之虞，比如充分融入世界經濟體系仍有一些必須承受的“磨合”之痛……要解決這些困難，都必須充分仰賴 “精神”的力量。而精神煥發之要，或正在“青年”。
春末夏初，“五四”又至。1919-20xx，這是“五四運動”91周年的紀念日。91年，足以令許多事物老去的一個漫長時段，然而從人們一直以來的鮮活記憶和熱烈追捧可以知道，“五四”及其蘊涵的種種卻是個例外。作為一場啟蒙運動的開始，以及作為一種精神的載體，近91年來“五四”一直是一個非常年輕的符號和標簽，“五四精神”是一個不老的傳奇。
“五四精神”之所以能夠不老，乃因其生發于“青年”，而“青年”們的理想和力量等永遠不老。永遠不老之青年精神，或可簡略歸總為這樣一些可貴的質素：家國天下，志存高遠，勇于擔當，不辭辛勞，不甘于老邁，不屑于世故，不迷信于傳統，不屈服于權威……等等。在此意義上，“五四精神”其實只是“青年精神”在特殊際遇下的一次爆發，在每一個時代，其中蘊涵的活力質素都存在于青年們的身上———區別是，這種活力有時張揚外顯，有時卻隱匿蟄伏。當然，此處所指“青年”，并非單指生理意義上的年少，而更著重于精神層面的年輕。
重新翻看“五四”時期的先賢們那些慷慨激昂的文字，仿佛只是昨天，甚或仍在今日。從那些文字，似乎可以聞聽到他們激昂的演講，慷慨的音容宛在身側：“夫生存競爭，勢所不免，一息尚存，即無守退安隱之余地”;“特長謂何?曰，意志頑狠，善斗不屈也，曰，體魄強健，力抗自然也;曰，信賴本能，不依他為活也;曰，順性率真，不飾偽自文也。”“國人而欲脫蒙昧時代，羞為淺化之民也，則急起直追，當以科學與人權并重。”從這些激揚的文字，迄今仍能令人感到震撼，其余音由歷史的深處而縈繞至今，似能聆聽到來自于現實甚至未來的強烈回響。
“青年精神”之于91年前的爆發，是由于彼時老邁的中國、世故的文化遭遇了重重的外患和內憂。于前者，當時中國已經連續幾十年遭遇列強的掠奪欺凌;于后者，當時的人們發現，“中國傳統文化資源不足以應付人類社會現代化潮流的挑戰”，而且“中國大文化系統中缺少西方理性文化與邏輯文化”。所以，“五四運動”及其所代表的新文化運動，堪稱弱者決意自強的號角，是活力爆發的引信，是對昏沉中的國人精神之當頭棒喝，同時也是文化自新的開始和標志———總之，其現實意義與針對性，是無論怎么強調都不過分的。
時過境遷，中國已不復昔日之孱弱，然而，繼續激發和弘揚“青年精神”，為“青年精神”發揮出更多活力創造良好的環境，仍然是很有必要的。可以說，中國雖然正在快速邁向大國、強國行列，同時卻面臨著許多新的困難和挑戰。比如我們整體的創新能力仍嫌不足，比如社會的普遍道德水準有滑坡之虞，比如充分融入世界經濟體系仍有一些必須承受的“磨合”之痛……要解決這些困難，都必須充分仰賴 “精神”的力量。而精神煥發之要，或正在“青年”。
這應是當下審視和紀念“五四精神”最為重要的一個視角。
五四作文 篇3
少年時是刺破海平面的朝陽，妖嬈迷人；青年時是照耀大地的太陽，轟轟烈烈；老年時是落在西方的斜陽，盡灑余暉。多少人向往青春時的五四佳節？五四——是青春的代言；五四——歡樂的歌譜；五四——信心的激昂。隨著時光老人緊密的步伐，我們共同迎來了人生的第一次五四節日匯演！
青春多少人贊美它？多少人歌頌它？五四是青春的象征。今天下午烈日高照大地，太陽公公盡撒陽光 。我校舉辦了一年一朵的五四節日匯演。每個班也都為這次“作戰”而準備。盡顯本班的風采。這次五四匯演留給我印象最深刻的節目之一是：出航文學帶來的《白毛女》。這部話劇主要寫了從舊社會的黑暗到解放，盡致淋漓的抨擊了舊社會的黑暗。年輕的解放軍戰士，維護了人民的利益，打擊了舊社會封建迷信，鮮為人知的悲憤景象。青年呦！從哪冒出這股不畏艱難與險阻，勇于向黑暗的社會發出挑戰，迎來光明社會的這份積極勁兒？
還有一個是一位荷花般婷婷玉立的少女帶來的獨具特色的少數民族舞蹈。那艷麗的服裝奪人眼球；那優美的舞姿令人驚嘆。好一枝沐浴在陽光下艷麗迷人的荷花。那支舞，散發了青春的活力，盡顯青春迷人的風采，青春的亭亭玉立的少女呦！從哪冒出那股迷人妖嬈似潔雅的荷花，芳香的玫瑰般的艷麗？
青春，我為你驕傲，為你自豪！
五四作文 篇4
中國夢在此起航，中華夢在此翱翔。五四的精神，定將萬世不朽。——題記
又是一年五四，96年前的壯觀場面似乎在我眼前掠過。梁啟超先生說過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強”。因此，現在我們不是更應為圓中華夢想獻出自己的一份力量嗎？
xx年前的今天，一批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發展的新篇章，開創了中國歷史變革的新紀元。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫，為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻，我們應該更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華夢想的重要力量來源。
萬般有罪，愛國無罪。歷史不是一頁書簽，歷史不是已經成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景；歷史是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯，而歷史也正是警醒我們不再重蹈覆轍的警鐘。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。為了整個民族的強大，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家非常關心青少年的成長和事業發展。他們說：“青年人是祖國的未來和希望”。因此，我們要把拳擊拳愛國心化作一股無形的力量，好好學習，以后成為國家需要的棟梁之材，這就最好的愛國方式，也是對五四精神最好的弘揚。
五四運動所表現出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身，表現出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義令世界為之震撼。今天我們的國家強大了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰。這些都是我們的祖先拋下頭顱、灑下熱血為我們換來的啊！
同學們，先輩們已留下了光輝的未來給我們開拓，我們此時再不努力，更待何時？讓我們一起努力，弘揚五四精神，圓中華夢想！
五四作文 篇5
奮斗,青春誰都有，青春就要瘋狂，青春就要放肆。青春每個人都想擁有，擁有屬于自己的故事。青春，只有一次，要怎么樣?才能活精彩?也就只有自己知道。青春，是年輕、年少的最快樂的時光，青春，是老年人最愛回憶的時光。青春就只有那么一次，我們要活出自我，活出精彩，活出屬于青春的滋味。
青春就像一杯香濃的牛奶，純白的像一張白紙，不含半點雜質，青春的我們也是一樣，擁有者像牛奶一樣單純的思想。開心的時候，我們的笑容無比燦爛;傷心的時候，委屈的淚水會在我們眼眶里打轉;尷尬
的時候，我們的臉紅的好像熟透的蘋果;生氣的時候，我們把牙齒咬的咯咯直響我們盡情地釋放自己內心的喜怒哀樂，從不在意他人的看法，我們在肥沃的土地上開辟生機勃勃的田地，在屬于自己的天空上自由自在的翱翔!
青春就像一杯果汁，酸酸甜甜，令人回味無窮。我們的青春不正是一杯甜中帶著酸，酸中透著甜的果汁嗎?是啊，青春并不是一帆風順的，正如再晴朗的天空也會有烏云掠過，一些不如意的事情，不知不覺的包含在了生活的幸福與甜蜜之中，蕩然無存。只是回想起來，還是會有那么點點酸，點點酸中帶有絲絲甜意，于是，我們被深深地陶醉了
青春就像是一杯可樂，剛倒出瓶口就會沸騰，充滿活力，我們的青春不正是如此嗎?年少的我們充滿了激情與活力，如同那肥沃的平原上剛剛伸出頭的小草，勇于拼搏，勇于奮斗。展現我們活力四射的青春。
青春，更像是一杯咖啡，它散發著濃郁的香氣，向我們發出深沉的呼喚，當我們禁不住它的誘惑，端起杯子細細品味，那份苦澀便會涌上你的心頭。在你搖頭嘆氣之際，卻又會感受到咖啡那特有的`醇香，讓我們不禁想起了一個成語：苦盡甘來，在我們的成長歷程中，不品味咖啡的苦澀，怎能收獲到滿口的余香?不經歷失敗的痛苦，怎能品嘗到成功的甘甜?所以，只要我們讓自己的聰明智慧和果敢的意志化作強大的力量，那份醇香將會充滿我們的心房。
青春的味道是什么?是牛奶?是果汁?是可樂?是咖啡?誰也說不清楚，青春是多姿多彩，每個人的青春如同那百花爭鳴般活力四射。但是，我知道，青春是美好的，青春是幸福的，青春是珍貴的。讓我們滿載青春的憧憬，珍藏青春的理想，品嘗青春的不同味道!
五四作文 篇6
92年前爆發了轟轟烈烈地愛國全民運動——五四運動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時代美的規則。
我的印象中有女性短發齊耳的典雅形象，有男性猛若乳師的將帥雄風，五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美，令人神往。這種美體現于對真理堅持不懈的追求中，凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的亮點。
一代人有一代人獨特的美。
一代青春有一代青春的獨特旋律。
我們21世紀的新青年，又如何譜寫自己青春的樂章
遠離了戰火硝煙，遠離了食不果腹。優越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力，我們在生活螺旋中迸發看自己的能量。在這個高揚著"市場"旗幟的社會中，青春便是我們拍掌的資本，我們用它作后盾，在競爭急流中乘風破浪，揮灑自如。
清晨，陣陣春風拂面。和熙的陽光將校園籠照，朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。
全運會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學們整齊的助威聲中激烈的舉行著，摔倒了，受傷了，我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。
夜晚，教學樓內燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍，我們的動作如此協調，一致。那是我們在珍惜青春。
讓我們插上翅膀，飛向藍天。采摘那最潔白的云朵，在天空譜寫屬于我們的青春樂章!
五四作文 篇7
尊嚴一詞，大家耳熟能詳，那么，什么是尊嚴呢？請讓我從韓信的胯下之辱談起 。
韓信，與張良、蕭何合稱“興漢三杰”，漢朝著名大將軍，然而他的少年時代卻有一段屈辱往事。少年貧賤，韓信受人欺辱，竟然當街從別人胯下而過。后來劉邦重用韓信，項羽先心有所驚，后聽信市井之言，嗤笑道：“胯下之夫，也只有胯夫之勇罷了。”殊不知這個受項羽嗤笑的胯下之夫，竟是多年后率兵打得他的親信節節敗退的威猛大將軍，封侯拜相，流芳百世。
什么是尊嚴？韓信用他的成功告訴我們，尊嚴絕不取決于身份地位，一個平凡人甚至是身處劣勢的人，都有權利擁有尊嚴。尊嚴是高尚的人格，是一種價值觀，一種自主奮斗的精神，我們需要維護自己的尊嚴，讓生命之花綻放出絢麗的色彩。
別人的驕傲之所以看起來那么難以容忍，只是因為他有損于我們自己的驕傲，而他人的低調之所以大受歡迎，則是因為他讓我們看上去更加完美。尊嚴不是件華麗的外衣，賞心悅目不一定風華絕代，同樣的，高高在上的人不一定有尊嚴，貧賤卑陋的人也不一定沒有尊嚴。誰能說默默奉獻的農民工沒有尊嚴？事實擺在眼前，他們吃的是最差的伙食，住的是最簡陋的房子，干的是最低賤的工作，那紛紛灑灑的石灰漿染白了他們的頭發，那轟轟作響的機器，轉動帶走的是他們的青春。但是誰能否定他們的人生價值，抹殺他們的巨大貢獻呢？可以說，他們活得比誰都有尊嚴，他們是人類尊嚴的最好詮釋者。
由此可見，在一般人眼中自尊被踐踏得支離破碎的人，往往他們的尊嚴更能撼動人心，處在什么樣的環境中并不重要，重要的是人們如何通過自身的努力去掙脫這個枷鎖，以擲地有聲的宣言和無私奉獻的行動向所有人證明，自己的尊嚴是和所有人平等的 。
村上春樹說：“人類所擁有的最美好情感就是自尊，一切的人，包括商人，奴隸，平民，他們都有自尊，這是誰也無法摧毀的至高無上的事。”是的，這是真的。張愛玲毅然離開胡蘭成，在愛情面前有了尊嚴；謝坤山在殘缺不全的軀體面前，成為定格在畫布上的尊嚴人生；席慕蓉矮小平凡的形象背后，演繹了一個奇女字的輝煌人生；癡情公子如吶蘭性德，狂傲不羈的性情中卻隱含著他對生命的熱愛和對尊嚴的理解。
歷史告訴我們，不以成敗論英雄，其實英雄亦好，凡人也罷，最主要的就是要活得有尊嚴，就是要用不同的方式去詮釋這一共同的人生主題。作為如太陽般噴薄而出的青少年，我們應該時刻捍衛自己的尊嚴，書寫屬于我們的燦爛人生！