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5.4青年節作文：青春是一首歌（精選49篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的5.4青年節作文：青春是一首歌，希望對大家有所幫助。
5.4青年節作文：青春是一首歌 1
彈指一揮間，十幾載春秋靜靜走過，悄無聲息，不留蹤跡......
我的心總是孤舟似的穿過起伏不定的時間的海，我總是想起兒時的生活，無憂無慮，歡樂頗多。那時我不用想過多的事情，不用做過多的選擇，我可僅用一顆熾熱的心對待生活。
但用一天我發現 我長大了，我的生活不可能一直安樂，我所要承載的越來越重，我所要面對的也越來越多，但是我卻只想著放棄。
紜紜眾生中，我不過是那個平凡的迷失自我后不斷尋找前進方向的那個人。沒有方向站在原地只會更加迷茫，有了目標沒了動力，所有的欲望都只是空想即便自己深知不作為的虛度時光，就是在不斷錯過有可能的航向，但卻總是不愿面對毫無資本、沒有退路，必須要揮灑著汗與淚拼命奔跑的現狀。
時間如長江之水，不舍晝夜，頭也不回......
掙扎過后才發現自己的無知與荒唐，我應承在的，所要面對的'，都是我的成長，浪費了大好年華以后我又要怎樣遠航？
調整好心態，我已經收拾好行囊，前進的路已注定會經歷孤獨與無助，但我已下定決心奔向遠方。或許青春注定是一場孤獨的旅行，但我已無所畏懼。
既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影，既然已經選擇遠方，便只顧風雨兼程......
青春是一首歌，用生命奏著曲，用汗與淚寫著詞，人生的起起落落，高潮低谷，使青春之歌更加美妙動聽，我要用剩下的生命去譜寫更加美妙的青春之歌。
5.4青年節作文：青春是一首歌 2
關于我，其實一直在內心埋藏許多秘密，所以我在內心種植 許多關于秘密的植物。
列如；我的秘密向日葵，我的秘密薰衣草，我的秘密許愿樹，它們是我秘密花園中的一員。每當我有了煩心事或是什么困難都必須找到它們來傾聽我內心訴說，它們是最忠實的聽眾，也是最可靠的聽眾。
十七歲的我們是不是注定要有許多不能被父母知道的事了，也許是吧，小時候的我每天都在渴望什么時候可以長大，長大后的我要掙錢來孝敬父母，報答社會。這些話現在聽起來是多么虛偽，昨天過后我才發現我不僅沒有長大，而且我還不懂事當我們到了一定年齡的時候我們似乎要宣布自己已經長大了，我就是這樣的當我吹過十七歲的蠟燭的那一刻我告訴自己我已經長大了，可是我從來就不知道我的'一言一行是證明我有沒有長大的最好見證人，幾天前的它告訴我，其實我來沒有長大。
曾經的我努力的學會董事，學會長大，學會成熟，原來這樣的一切一切只是一種敷衍，在爸爸流淚的時候，我彷徨，我無助，那只不住的眼淚也跟著流。長大的我也不過是一個遇到問題沒辦法解決的小孩，我努力過了，但我失敗了。我在彷徨，無助，學會長大！
我的秘密花園會給我力量來灌溉我的向日葵，熏衣草，許愿樹，在我以后的生活中遇到困難時；我會記得去花園里訴說心事，因為它們是最可靠，最忠實的聽眾。
5.4青年節作文：青春是一首歌 3
當我們開始學會回憶時，我們意識到我們長大了。是啊，青春像是清晨的第一縷陽光夾雜著露水的味道。這個時候飛翔吧。
我仰著頭，看著天空，深呼吸。遠方的太陽依然升起，并不是為我灑出一片陽光，但我們終有一天會發出屬于我們的輝煌，因為我們都是——青春的主角。
小時候，日子曾經理所當然地別我們認為漫長得沒有盡頭，可是，我們就在時光的洪流中慢慢長大。懂事的世界，眼睛開始不在發光。
青春像一只銀鈴，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會發出悅耳的聲響。青春是個美好的而又是一去不可再來的時期，是將來一切幸福和光明的開端。
青春的飛翔是刺激的痛和并快樂的。
青春是美好的，其中并夾著快樂和煩惱。青春期的我們是比較煩惱的：在學習中，要挑戰的`難題越來越多，都得靠我們獨立完成；在日常生活中，很多事情都不太喜歡，面對家人的嘮叨，感覺不太耐煩，總想有一屬于自己的小天地……
快樂也同時伴隨著我們：對未來的向往，使我們更加努力學習；我們感覺到自己長大了，對美好的事總是追求，只要是對的，我們都會努力去做；我們有了夢想，都在為我們心中的美好夢想奮斗……
世界的色彩不再是五顏六色，而是還一般蔚藍和天空般的廣闊，我們都在飛翔著，憧憬著。
讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧！
5.4青年節作文：青春是一首歌 4
青奧會是一個充滿活力的青年體育盛會，因為參加體育盛會的，都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會是集:節能、環保、高效、精彩和友誼為一體的比賽，這樣的比賽不僅能讓大家投入到精彩的比賽中，另一方面還能節約國家能力資源，真是一舉兩得！青奧會的設施應十分的環保。比賽者可以全部乘坐電動巴士，進入青奧村。
沿途的`設施，不僅要環保而且還要節能，例如：太陽能路燈，可減少國家的電力消耗；再例如：以太陽能作為動力的汽車，能減少一點就減少一點污染。我覺得青奧會應符合全世界最迫在眉睫的標準，要把碳排放降低到最低。這件事，其實在生活中有很多的細節之中都可以做到，例如：用飛機上沖廁所的一項技術，使用空氣沖廁所！或者把房屋屋頂設計成一個蓄水池，蓄的水可以用來澆灌花草樹木美化環境。當然我更希望我能成為一名青奧志愿者，熱情周到地為遠道而來的外國客人服務，我們的祖先孔子說過:“有朋自遠方來，不亦樂乎。”
所以我一定要更加努力的學習英語，到時不僅要用一口流利的英語為他們介紹青奧的特色，還要讓他們更多的了解中國，了解古都——南京，讓外國朋友們真正感受到我們中國人的熱情，善良和智慧，讓南京走向世界，讓世界了解南京青奧，以及遠到的來賓，我們一定會張開雙臂歡迎您！
5.4青年節作文：青春是一首歌 5
談到青春，她總是生命的欲放含苞，洋溢著迷人風采，她是一種無形的寶貴財富，青春樂于表現，也勇于表現，也就是年輕人張顯自己個性張揚，展現自己的閃光點，就如大仲馬所說：“自信和希望是青春的特權。“
但青春畢竟有限，既要用來豁達自己的心胸、與時俱進、享受幸福美好、又要去學習無窮盡的智慧，經歷艱苦的磨練，還要做到如圣佩韋所說：“青年時代過于放縱會失去心靈的風趣，過于壓抑會失去頭腦的靈活。“
青春是美好的，她總是充滿了不盡的希望，她畢竟是一天中的早晨，一年中的春季，她擁有未來，擁有前途，可以充滿純凈的幻想，神奇的想象，還有創造性的`思維。
誠然，青春中充滿了種種挫折，周恩來曾說：“青年人沒有不栽跟頭的，沒有不碰幾個釘子的，碰了釘子后，不要氣餒。“沒有挫折的青春不是真正的青春，也不是合格的青春，青春年少時的教訓遠比暮年時深刻，有用的多。
浪費青春如浪費生命，而虛度青春是一種犯罪，“青春須早為，豈能常少年“，“青春一去不復返，事來一縱永無成。“
青春應這樣度過：在個性張揚而不失本我的情況下敢做敢為，磨練意志，增長智慧，吸取經驗，勇于創造，因為無論如何掌握在手中的青春是一個久遠且永無終結的故事。
5.4青年節作文：青春是一首歌 6
年輪一點一點，時間一圈一圈。時光的飛逝，讓我們的青春記憶越發清晰。青春的歲月里，有了你們的陪伴，是生命中最難以割舍的情誼。
當我們相遇。你剛從一個陌生人轉換成我和她之間的好朋友時，雖然我們表面都倔強的像個小孩，但是她總是很熱情，介紹著互不相識的你和我。然后我們就一起瘋，一起鬧。后來你說，第一次遇見我，我就是一副不可一世的樣子，叫人難以相處。可是在一起以后，才發現我其實也是那么地能鬧騰。的確，友情需要時間的慢慢磨練，需要時間慢慢地融合，直到天長地久的那一天。
當我們爭吵。也許我們因為某件事，也許我們因為某個人，而不再講話。當我在為我們友情出現矛盾而困惑時，你突然給了我一張紙條，上面清晰地寫著“友情誠可貴”。那一刻，我們破涕而笑，重歸于好。你說，人的.一生中，真正走入心底的朋友，少之又少。愿我們能珍惜彼此，讓友情長久。
當我們互助。面臨考試的那一段時間，我們彼此都沒有過多的時間去瘋去鬧，我們都學會了安分守己。可是彼此的情誼，并沒有因為緊張的學習而松懈。相反，我們共同努力，共同的進步。因為我們都知道，當每晚你在奮筆疾書的時候，她也一定在埋頭苦讀。當每次你考試失利時，她也一定在為你擔心。所以不再難過，不再傷心，牽手一起，我們最終會奔跑至成功去。
當我們分離。終于到了分離的那一刻，我們并不是想象中的抱頭哭泣，相反，是彼此祝福。我很感謝你，在我曾留下那些彌足珍貴的回憶。
青春的歲月里，有你們的相伴，是幸運。
5.4青年節作文：青春是一首歌 7
青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實、最充滿夢幻的時期。青春是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態，心有猛虎，細嗅薔薇；青春更是一種勇氣，帶著加速度奔跑，渴望尋找未來的答案。
每個人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩，幾次分別與和好仿佛只是青春對他的考驗，留下無數珍貴的記憶；余秀華的青春充滿對別人目光的畏懼、躲避，充滿了對自身疾病的自卑，好在她的才華給予了她心靈的慰藉，支持她奮斗至今；馮小剛的青春充滿軍旅色彩，對部隊的留戀、熱愛的情感延續至今；郎平的青春充滿了奮斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事跡為幾代中國人所自豪……
曾經有一位偶像，她在回憶青春時，滿臉笑容。她在青春時曾一味地認為自己奮斗的時間還多，并不急，所以在別人為當頂級偶像而奮斗時，她只是在旁邊帶著眼鏡，喝著冷飲，躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出后，她意識到了自己青春的'有限，意識到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗，當上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕，她的后輩因大賽而憂心忡忡，她在了解情況后，對這位后輩說：其實最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否發揮出最好水平，因為這終究還不是青春的終點，還有時間奮斗。后來，她的后輩因這一句話奪得冠軍，成為新一任女王，在接受采訪時這位后輩說自己的成就是因為她使自己認識到青春的意義……
正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情，我們所能做的就是盡力拼搏，不給未來的自己留下遺憾，奮斗的青春是最美麗的！
5.4青年節作文：青春是一首歌 8
在心中輕輕展開一張白色的畫紙，舞動青春的畫筆，在上面留下時光的記憶，記錄我們蓬勃的青春生活。細細回想，那一幅幅色彩敗”是我們的口號。是的，因為年輕，因為青春，我們無所畏懼。
暖風微拂的夕陽下，與好友并肩而坐，敞開心扉，互相訴說。在教師節那天，為老師送上盛滿愛的精美的賀卡，往昔對老師的不解和怨恨，此時全都化作感激的淚水，映襯著老師兩鬢銀白的發絲。用心記住母親的生日，無須做什么，只要懷著一顆感恩的.心，在生日那天，向她真誠的說一聲：“生日快樂。”這便是一位母親一生最大的幸福。在溝通中，我們學會了理解，學會了感恩，心中蕩漾著陣陣溫情。
嘗試伸出舌頭，感受雪花的滋味，潔白的學會成了一道最為別致的青春色彩。也許正如長輩們所說的無知吧！以為折一千顆、 一萬顆幸運星便可以實現期盼已久的愿望；在臨近考試之前卻渴望能夠得到機器貓的神奇口袋中的幸運藥水；會被一個童話故事、一部電影感動的涕淚齊下，不能自已；雨天，約幾個朋友，幾個人嘻嘻哈哈的追追打打，自然有被打痛了的人會鬧點小情緒，但這又何妨？在房間里享受那份獨有的愜意與涼爽，屬于青春的快樂就是這么簡單。
掬一捧湛藍的海水灑進清涼的許愿池中，一縷縷淡藍色的情愫便融入五彩的青春畫作。多愁善感到我們習慣將秘密鎖進一本厚厚的日記本，淡淡的憂郁環繞不散，窗外秋葉飄散，枯草連天，心中那抹憂愁也隨之無邊無際的滋長起來了。
哦，這青春的畫作，多么炫麗，多么精彩，讓我們在這青春年華放飛夢想，放飛希望。
5.4青年節作文：青春是一首歌 9
我們擁有青春，這也許是世界上最為美妙的東西。
青春是用來揮霍的，我們可以把自己所有的年少無知，所有的熱血汗水，所有的沖動，所有的淚水葬送在我們無敵的青春里，不記得是誰說過“離開給了一切重新開始的`理由"。因為我們擁有青春，所以我們可以用力的闖；因為我們擁有青春，所以我們可以努力的拼；因為我們擁有青春，所以我們可以放縱自已的年少輕狂；因為我們擁有青春，所以我們可以在心中埋下夢想深深的根。
在人生的賭局中，青春是我們唯一的籌碼，一旦用完了，就不會再次擁有了，我們可以用表春換回很多，但是換回的很多卻再也無法換來青春，所以我們同樣要把握青春。
也許人的一生只是幾個眨眼的瞬間，那么青春就是這其中最為美好的一個瞬間，我們不能虛度年華，以至于在長大后回憶起來就只有深深的后悔，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是一句婦孺皆知的話，其中的道理也自是深刻，中國古代還有許許多多告誡人們珍惜時間的名句，這些都能表達時間的珍貴，所以我們就更要把握住自己的青春了。
天空藍藍，綠草青青，時間可以把一切的純真美好鑲嵌在青春里，也可以把所有的傷心淡忘在青春里，也同樣可以把所有難忘的人，所有難忘的事遺落在青春里。
云朵飄飄，小河流淌，青春把一切的美好銘記成傳奇，把一切的時光消逝成回憶，把所有的夢想澆灌，把所有的無知埋葬，不管遇到怎樣的事，我們還能微笑著說：我們擁有青春。
所以，就算天空不再蔚藍，草兒不再翠綠，云朵不再飄蕩，小河不再流淌，我們也能為青春歌頌。
5.4青年節作文：青春是一首歌 10
青春像一首歌，短暫而美妙的歌。青春是青澀的，也是青春是叛逆的。我的青春是笛子，演奏出一首首曲子，每一首曲子都是酸酸甜甜的。
朦朦朧朧中，早已逝去的時光已成往事，就像一本陳舊的相冊。我 記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的，只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個青春我十四歲，卻早已看厭了人情俗禮。或許是我變的嫉妒別人了，看不起別人了。也許在別人眼里，我是驕傲的。可是他們并不知道，唯有這份驕傲才是我不沮喪。短暫的青春旅途之后是什么？只有靜靜的等待了。
14歲的青春里，我只是一枚小小的石子。無論是在家里還是在親戚的大家庭中，一直以來，我遠比不上姐姐和弟弟受歡迎，無論叔叔阿姨，還是表弟表妹都喜歡他們。我開始變得孤獨寂寞。終于，我嫉妒他們了，每天放學我并沒有馬上回家，我在操場走往一圈又一圈，直到太陽只剩下半個腦袋，才拖起書包慢慢的回家。回到家，母親便會嘮叨出一大堆話，我向她頂嘴，便一發不可收拾的吵了起來。接著，我摔門進去房間。有時候，我會蒙在被窩里哭泣，在這個小小的天地，我就是這里的主人。
青春的夢，夢的青春。有夢想的.青春，才是最美好的青春。放開手中的夢，放開夢的青春，去追尋，去尋找，那才是最好的，最美的。是的，我也瘋狂地追尋我的夢，我的夢想，包著一顆火熱的心，那是一種大膽的，繽紛的夢。
青春，那只五彩斑斕的夢，自由自在地飛翔，無論是停在那一朵花上，都不需要理由。我的青春，是在等待中，等待著青春的列車駛過后留下的一陣長鳴......
我的青春，我的夢。夢是樂曲，青春是笛。演奏出我的青春，我的夢。
5.4青年節作文：青春是一首歌 11
我媽常說我是個玩世不恭的人。而我，也正像一塊扶不上墻的爛泥，在她無數次的期望中狠狠地摔下墻頭，一蹶不振。
更多時候，當我面對著紙張上凌亂的線條和粗糙的明暗時，我選擇了逃避，逃避我曾經最熱愛的繪畫。這讓我覺得自己更像只好吃懶做的蠶，自以為替自己量身打造了一個完美的繭，到頭來，以我那粗糙的手工，確乎是作繭自縛了。
于是我特別羨慕“飛蛾撲火”中近乎癡傻的蛾，掙扎著破繭而出，卻不管不顧地燃盡生命，勇敢地投身光與熱。
一只小小的飛蛾，卻像個無畏的勇士，有著它偉大的理想和抱負，與我這困于繭中的囚徒，簡直是沒有了可比性。
而談及我的.抱負，我體內干涸的血液仿佛再次開始了躁動。仿佛又看到某天我信誓旦旦地對著我媽說“媽，我會好好學畫的，不會讓你失望的！……”
多么真摯的誓言。
可我想我并沒有食言。因為就在這時，借著這稚嫩而又堅定的誓言，感嘆時光的流逝，我終于弄明白身上緊緊地包裹著我的繭是什么了。
它是青春。
也許我根本就沒有想過，是我自己親手將自己包裹起來，以青春為借口將自己束縛起來。我在等待，青春也在等待，等在自己破繭而出的那一天，等待自己蛻變的那一天。
我想，凡是那些撲向光明的飛蛾，必是在繭中，不，在青春中掙扎過不下數十次，千錘百煉后才獲得有力的翅膀與強健的身體，繼而堅定地飛向未來。
而我，也正在不久之前通過了浙江省美術類B級考試。
這是青春帶給我的驚喜。
而青春本身，也就是件關于蛻變的小事罷了。它讓人在不斷的磨練中破繭而出，朝著堅定的目標前進，擁有戰勝自我的力量。
5.4青年節作文：青春是一首歌 12
青春生活是酸甜苦辣，青春生活是多姿多彩，青春生活也是變幻無窮的，因為我們每一個人的青春是不一樣的。
青春生活最多是和好朋友在一起，在一起談心，在一起玩耍，在一起吵鬧，也在一起做著我們的的白日夢，幻想著有一個美妙的世界。曾經我們許下諾言要做一輩子的好朋友，不忘記對方。青春生活中，發生的種種事情隨著時間漸漸流逝，有時候，曾經所經歷過的事情，也回憶不起來了。
青春生活的.開始，就面臨著小升初，這是每一個人都在緊張的學習，不讓時間流逝，有時候都想把一秒鐘分成好幾份來用，讓每一秒都充滿了學習價值，緊張的學習好不容易可以輕松一下，可是考試就要到來，我們又要去迎接考試。上初中以后，對于人生的第一個轉折點我們感到陌生，不知所措。這時正是，我們邁入青春期的第一步，就是要克服種種困難，跌再爬起來，在哪跌倒就在哪爬起來。
一步一步的克服困難，正確的走向成功，讓自己離成功的終點更近一步，去實現自己曾幻想的美好愿望。邁入青春生活，就是已進入青春期。同學們從小學考到不同的學校，同學們去了四面八方的地方，不知什么時候還會再相見。上了初中，認識了許多新朋友，新同學，在一起交流，玩耍，這時又不免我們想起在小學和同學玩耍的場景，可只是回憶，只能在腦海里浮現，回憶只能是回憶，再也無法變成現實，只能幻想，回憶。有時在路上走著，看到小學同學，這是互相打個招呼，笑一笑，已沒有再多的話語可以交談，那時的好朋友已成了路上的陌生人，這有可能是我們同學之間的感情漸漸淡化，才形成現在的陌生人。
青春生活多姿多彩，變幻無窮，青春生活也是酸甜苦辣的，在青春生活中有許多的困難，只要我們努力堅持，肯定會把困難打敗
5.4青年節作文：青春是一首歌 13
青春是什么，每個人都有不同的見解。青春是我們揮霍的籌碼，青春是飛揚跋扈，個性張揚的，一個不斷犯錯又不斷改正的時節……誰說青春只能埋頭苦讀？誰說青春全都獻給了義務教育？誰說青春抵不過現實的殘酷？誰說青春幼稚可笑？看那操場上，我們奔跑的身影，汗雨如下，汗水在陽光的刺激下發酵成了夢想的氣泡；看那教室，我們在研討合作的'背影，大放異彩，空氣中充滿的我們朗朗的笑聲；看那走廊，留下了我們追夢的足跡，永不言棄；看那課桌，有我們那緊握的友誼。別人會以為，我們在浪費青春，浪費這美好年華。
“浪費”卻澆灌著我們成長的，青春。我們也知道，這時應該努力的時候，我們不會虛度年華，在這樣的花樣年華，我們知道該用什么態度面對，奮起拼搏，用我們的實力來揚帆遠航，這樣當我們回首的時候，才不負曾經的辛苦拼搏。在追夢的路上，失敗過，但決不放棄。雄鷹為了實現自己高飛的夢想，敢于接受生死的考驗；彩虹為了實現自己的夢想，敢于接受風雨的洗禮；流星為了實現自己綻放的夢想，敢于放棄自己閃耀的生命。永遠不要放棄自己的夢想，當你放棄的時，想想當初是什么支撐你走到現在。
張海迪，一位著名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個病導致她高位截肢，她無法和同齡朋友一起上學，于是開始自學。她在病床上，用鏡子反射來看書，最后以驚人的毅力，學會了四國語言，成功的翻譯了16本海外著作并發表了數本著作。看到張海迪的事跡，我們還有什么理由放棄夢想，也沒有理由虛度青春。這樣在多年以后，會說，我不曾后悔
5.4青年節作文：青春是一首歌 14
與父母之間的爭吵，身為青春叛逆的我當然也不例外。
為了舒緩學習帶來的壓力，在一個星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發上玩起了小游戲，媽媽走過來看我正在玩游戲怒氣沖沖的對我說：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點滾回屋里學習去，＂伸出手便拿走了我的手機，而我壓抑了兩天的怒火爆發出來：＂學習！學習！整天學習！我在你心里是不是連學習都不如！＂媽媽愣住了，她可能也沒想到平日里乖巧的女兒會用這樣的語氣對她說話，媽媽隨即反應過來，指著我說道：＂好啊！我把你養那么大就是為了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你！＂
看到這樣的媽媽，我心里火氣更甚，狠狠地摔了一下門就出去了。
走在繁華的街道，看著來來往往的人群，突然，我的心不知道被什么觸動，是一個婦女，帶著一個青春期的少女，她們倆牽著手，漫步走在街頭，突然，狂風大起，晰晰瀝瀝的下起雨來，那個婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個人撐著，她把傘遞給了自己的.孩子，是不是意味著她將要在暴雨風雨中度過一個完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心里無比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒有她忽略了自己在后面淋著雨的母親，我不敢想象那婦女回家后會變成怎樣，會變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現在的我和母親，如果當時我和她解釋好，自己就不會淋成落湯雞了吧，內心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門口。
天晴了，太陽升起來了，陽光透過樹葉斑斕的照到我身上，我看到了在門口等待我的母親，心里不斷有暖流涌動。
5.4青年節作文：青春是一首歌 15
青春是多么美好的字眼啊，青春是我們人生最黃金的時刻，帶給我們最多美好回憶，所以，珍惜所擁有的青春吧，不要讓青春從你指尖溜走!
一個人應該怎樣珍惜青春，珍惜人生的黃金時代呢?
有的人認為，趁青春年少，去吃喝玩樂。在這種人眼里，時髦的穿戴，美味的佳肴，舒適的生活，盡情的享受，這才是不枉度青春。而有的人，為了滿足一己私欲，不惜貪贓枉法、明搶暗偷。在他們的心目中，不用說祖國的前途、民族的利益、遠大的理想，就是連起碼的道德、羞恥都沒有。
珍惜青春吧，朋友!不要在失去時，才懂得珍惜，美麗的青春總是轉瞬即逝。正如人們所說：“花無百日紅，人無再少年。”珍惜所擁有的一切，把握今天!
珍惜分分秒秒，掌握知識，擁有屬于自己的財富。我們都知道瑪麗.居里，她在青春年少時，沒有放松一分一秒。對于那些追求她的人不屑一顧，用心學習、鉆研。最終發現了鐳，兩次獲得諾貝爾獎，取得了令人矚目的.光輝成就。
高爾基在青春時代，雖然很不幸，但是他自學成才，寫出最有名的人生三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》，敘述了他的人生中所經歷的艱辛與不幸，同時，也告訴我們現代的青少年應該怎樣正視生活，珍惜青春。
還有著名的發明家愛迪生。他的一生有上千種發明創造，為人類做出了巨大的貢獻。他的成就讓世人欽佩、崇拜。
我們青少年應該珍惜分分秒秒，努力學習，奮力拼搏，在學習中，樹立自己遠大的理想，編織五彩的夢。使自己的青春也大放異彩。
珍惜所擁有的青春，不要在失去之后才緬懷，青春總是轉瞬即逝的，讓我們珍惜現在的一切，把握今天的每一刻，為明天我們的美好未來奮斗吧!
5.4青年節作文：青春是一首歌 16
我在路燈下徘徊，不知道該怎么辦才好。
今晚，沒有什么星星，天空漆黑一片。
剛才的情景仍在眼前：吃晚飯時，媽媽對我說道：“孩子，媽媽給你買了一件新衣服，等一會兒你試一下，你一定會喜歡的。”我隨口答應了一句：隨便！還沒等吃完飯，只見媽媽匆匆地拎出一件衣服。我瞟了一眼，連吃飯的心情都沒了。式樣老土，顏色也不中我意……我正呆坐著不管那件衣服，媽媽卻說：你看，這種布料又結實又暖和，你明天上學時就穿著，很保暖的……”聽完她的一番介紹后，我更不耐煩地說“我才不會穿這種東西去學校！”因此，一場“世界大戰”便展開了。“什么？你知道嗎，我今天可跑了好幾家店才找到的，我這樣做是為了誰？”我便反駁道：“我才不管，我已經長大了，我會照顧自已的。”說后，我便甩門出來。
突然，一股冷風襲來，吹醒了我。周圍黑漆漆的一片，黑暗中還有一些沙沙嗦嗦的'聲音，我害怕起來。一股陰涼的感覺涌上了心頭，就像被整個世界給拋棄了。我不禁想起媽媽親手做的面條味道。我后悔了，我真的錯了嗎？不，我沒有，我沒錯。我固執地想，就這樣，我的腳仍沒往后挪。突然，我聽到了有人在叫我媽的名字，接著一個熟悉的身影在不遠處出現，憑著燈光可以清楚看到她就是我的母親。她看到我并沒罵我，她是那么憔悴，沉默著，沒說什么話。不經意間發現她多皺的臉，煞白的發，佝僂的背，心里的防線一下子崩潰了。望著眼前這個哺育我長大的人，矮小的身材突然覺得很高大。我不禁抽泣起來，腳步不由自主地往回走。
青春是美好的，青春也是叛逆的。面對生活中事事非非，我們逐漸學會讓自己變得成熟。懂得青春，把握青春，跟叛逆的青春說一聲“再見”吧。
5.4青年節作文：青春是一首歌 17
青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩一樣，清晰流暢，意蘊深長。
我愛青春，因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑！當我們走進青春，在我們的腦海里就會涌起一個字“情”，我說的這個情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動對方的心，我們一起分享勞動的果實；一起走過歡聲笑語；一起面對傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂之中！
青春又是一種動力，是一種拼搏，永不放棄的動力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢想的孩子。我們為了夢想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂！因為我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認為那是幸福的，歡快的！
青春是夢，是堅定執著的夢；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無盡的.歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時狂放，有時溫和；青春是。青春是短暫的，但是守護青春的心卻是永恒的！
天空是白云的家，森林是小鳥的家，河流是水滴的家，泥土是土壤的家，青春是心靈的家。
我愛青春，是青春賦予了我對生命的渴望，是青春為我填寫了無窮的歡樂！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無窮，意蘊深長。
5.4青年節作文：青春是一首歌 18
正過著兒童節時的我對于青春是茫然的，是向往的，而且認為青春是很難得的。令別人羨慕的，但現在的我，己經獲得了青春，卻覺很青青不是那么難得。現在的獲得讓我覺得青春其實很簡單。
青春只是我們在成長過程中的一小段過程而己。青春看似是一件很困難的.事，看似是很難才能完成的好的事，但事實上不是這樣的！其實青春再也簡單不過了！在你的童年時干不多的事就應該是幫助父母干活了吧！以前的你是不懂事兒，但現在呢？你懂事兒了，你的青春來敲門了，可你父母的好時光己遠去了，在這時你伸出你己長大的雙手，幫助你的父母一把，那中時當爸媽的心里總會有一股蜜一般的味道涌上心頭。這就是你在青春的成功之一！
有的人說青春是獨一無二的，有的人說青春是偉大的！人們總認為青春是多么大多么大的一塊寶石！而我卻不這么認為，我認為青春只是在發下考砸了試卷時，不在再像以前一樣暴燥，而是冷靜的思考。這就說明了你長大了，你的青春跨入了你的家門。
在青春來暫時住你家的這段時間里，你有決定什么以后的遠大志向嗎？你有什么打算嗎？還是說你在青春期時有什么愿望嗎？在古代時，岳飛因為有遠大的志向，有愛國之心！所以在青春時期立下志向，要精忠報國！之后，岳飛果真成了大器。所以青春時期對我們的幫助也是很大的！ 但你付出的并不多，困為青春只是一件很小很小的事情，只是考試后的冷靜，只是助人為樂。青春僅僅只是這些！青春只是件小事，只是你走向成功之路的一小小段，只是上小步，在這一小步中，之所以是小步，所以我們更應該在這一小步里注射更多的細節，讓這一小步成為完美的一條成功之路。
5.4青年節作文：青春是一首歌 19
當下，我們正處于人生中最無悔的青春里，常言說“人生如一場漫長而永無止盡的旅途，小時候的旅途有人陪我們走，長大了我們該獨立，要靠自己了！不同的夢想代表著不同景點，到了這站還有下一站。
每個人的青春是獨一無二的，是灑脫的、是束縛的、是痛苦的、是快樂的……無論是屬于哪一種，我們都應該在這青春年華中為自己的人生添加上更精彩動人的一筆。有首歌曾寫到：光陰好像流水飛快，日月將我們的青春灌溉。地球沒有停止的一天，時間沒有停息的一刻，而青春也隨著這些在慢慢流逝。
每個人對于青春有不同的見解，有人說，青春是屬于年輕人的；有人說，青春不分年齡；有人說，青春是屬于那些有夢想的人；有人說，青春不屬于我們這些在疾病風雨中度過的人；青春又是什么？
對于我而言，每個人都會有青春，只是每個人品嘗到青春的滋味不同罷了。在我理解的.青春中，青春是用來追夢的，或許上帝對我們是不公平的，有的人含著金鑰匙出生而有的人只是……不論你出生在哪里，在什么環境中，你都會有青春，有夢想。青春不分你我，夢想不分大小！
對于小朋友來說，青春是童年的玩具；對于學生來說，青春是打開人生大門的一把鑰匙；對于年輕人來說，青春是建造家的巖石，靠打拼建造一個屬于自己的家；對于父母而言，青春是用來鋪地的毛毯，讓孩子和父母不會感到寒冷；對于老人而言，青春是一本老舊的圖書，記載了這一生，寫下了人生的哲理。
青春，就是這樣黯然無悔！青春，是一首美妙的贊歌！
5.4青年節作文：青春是一首歌 20
今天去書店，不經意的一回頭看見了兩個很可人的女孩靜靜地站在一本書的封面上，仔細一看：饒雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春，疼痛，兩個看似毫不相干的詞，然而在每個少男少女心中，它們幾乎可以用等號相連。于是，美好的花季，漸漸蒙上了一抹昏黃。
大人們的口中總是說著花樣年華，七彩青春，但是他們沒有人敢說自己的青春時光沒有過疼痛。青春，總是和疼痛并存。雖然我只是一個13歲的小女生，但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬分。還只是初一啊。難以想象，那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個競爭慘烈的時代生存下去的。青春叛逆期的我們，多想固執的尋找自己的夢，但無奈學業、家庭等等帶來的壓力，追夢的旅途被一塊塊巨石堵住，夢想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服，在學海中泛舟，在書山上攀登。不過，這也阻止了青春的盲目、沖動，使我們的人生少些遺憾，少些悔恨。這，是苦？是甜？只有自己知道。
多想乘上哆啦a夢的時光機，逃離到一個無憂無慮的年代。在陽光下嬉戲，在水池里暢游，在花叢里舞蹈，在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊，陶醉在迷人的春色，偶爾天真的一笑，就可釋盡所有的.煩惱。沒有考試，沒有嘮叨，只有純凈的空氣和泥土，只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中，問問自己：有多久沒出去走走了？有多久沒和老朋友聯系了？有多久沒走過自己的追夢之路了？
時光荏苒，年華流轉，我們在成長的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向著夢想靠近，殊不知，青春已經離我們好遠了。
5.4青年節作文：青春是一首歌 21
有人說，青春是人生最美好的階段，身處于青春的人們，他們有著“初生牛犢不怕虎"的精神，面對任何事情都敢于拼搏，敢于干。
在春天，百花齊放，爭鮮斗艷，而小草把他們映襯的無比美麗。如果把人生比作春天，那么青春便是綠油油的小草，如果把人生比做春天，那么青春便是小草。因為正是青春襯托出了以后我那五彩繽紛的人生。
在夏天，萬物都熱鬧起來。但你是否知道最開始熱鬧的是什嗎？一一蟬。他們結束了四年的地下生活，退下了皮，便開始高聲歌唱。如果把人生比作夏天，那么青春便是蟬，因為我們的青春要像蟬一樣熱烈，一樣奔放。
在秋天，許多的果實成熟了，十里飄香。如果把人生比作秋天，那么我認為秋天便是成熟的'果實。因為成熟的青春是成熟的人生的基礎。
在冬天，萬物凋零，白雪皚皚，天寒地凍的，但在雪中卻依然傲立著含苞待放的梅花。他們堅持著，為這單調的冬天添一點景色。如果把人生比作冬天，那么青春便是傲然挺立的梅花。因為青春的堅持，造就了完美的人生。
人的一生總共有三天，分別是明天，今天和昨天。許許多多的人們都在今天的美好時光去感嘆逝去的昨天，但是他們也從來不會想也想不到，現在他們正在感嘆所用的今天，難道就不是珍貴的時間嗎？唉！時間不斷的逝去，青春也終將逝去，現在身處青春的我們，要做的就是珍惜青春的時間，好好的學習，拼搏，努力，奮斗，為美好的將來。打下準備，讓多年以后的我們，再回首時無怨無悔。
青春，美妙的青春，多少人為你癡迷，又是多少人為你感嘆。春夏秋冬，不斷地輪替，青春的意志無法改變，就讓我們努力去拼搏吧！
5.4青年節作文：青春是一首歌 22
青春什么樣？有人說，青春是山，它為生命撐起偉岸的身軀；有人說青春是海，他為理想揚起前進的風帆。
但我認為，青春更像一幅絢麗的畫——可我用什么樣的筆觸，什么樣的色彩去描繪一幅青春的圖畫？潔白的宣紙鋪開，宛如我們無暇的心靈，一個偉人說過：在一張白紙上，才能畫出最新最美的圖畫。青春的我們不是最向往藍天嗎？那就借天空的一抹藍吧！象精致的藍緞子鋪開，那樣純凈，那樣明朗，令人神往，讓人著迷。
青春不正是如此嗎？青春的我們一如藍色的夢幻與精靈，懷揣美麗的夢想，追求著屬于自己的海闊天空。哦，天空原來是我們的杰作。青春是勃發的，是生命與活力的體現，那就再借一抹春天的新綠，在青春的原野上涂抹生命的顏色吧！茫茫草原一碧千里，一叢叢的小草簇擁著，宛然一群活潑可愛的.孩子，隨風輕歌曼舞，那飽含生命汁液的綠，綠的盎然，綠的逢勃。
雖也有風的肆虐，雨的沖涮，但當雨過天晴，平凡的草兒總會重新挺起生命的脊梁，青春當如這小草一般，始終昭示的都是生命的蓬勃和頑強。青春是多彩的，請再假我以花朵的顏色，白的是雪，粉的如霞，紅的似火……再畫一眼山泉讓生命的流水一路叮咚，穿過原野，奔向遠方；畫一條小路，也許并不平坦，充滿曲折如人生的某個低回；畫一輪太陽，并不總是朗照，也許陰云會遮住她普照的光芒，但是既已上路，挺給世界的就應該永遠是前行的身影。
青春的圖畫色彩斑斕，青春的旋律高亢激昂。藍天做證，草原為憑，花兒是注視我們前行的眼睛，讓青春的我們灑下一路歡歌！
5.4青年節作文：青春是一首歌 23
自初中以來，我們不知不覺走進了青春期。每天沉浸比“太平洋”還深的題海中，我們漸漸發現，我們的力量源于青春，我們正以青春的力量在學海中遨游。
早已習慣了初中不斷在知識世界與現實間快速穿梭地“高壓鍋”式生活，每一天重復著，但每一天卻又充滿新的挑戰。身處奧數班，常常因為考試失利而心灰意冷，停滯不前，心中充滿壓抑，但卻無處訴說。我們多想再睡一會，多想再玩一會，我們多想……但是，奧數班的規章制度不允許我們這樣做。要取得第一，我們只能在教室里安安靜靜的學習，學習，再學習。
在之前，我們是多么渴望青春，對青春有著無數的遐想，憧憬和自由，而當我真正的迎來青春，我才發現，青春盡管美妙，卻需要付出更多的努力去使之更靚麗。唉，青春這件小事，別有一番愁滋味。
青春，青春。有多少人渴望時光倒流，重返青春時期。或許，我們只是身在福中不知福。如今，有多少人渴望去學習但卻由于家庭而無法完成他們的學業，有多少人由于資金只能在一個碩大的`圖書館角落，默默享受著他們的青春，或許他們很知足，而我，只是一味的埋怨著不能在這人生最美的時期享樂，不能脫離那許多人夢寐以求的學習，去玩耍，去……
唉，努力吧!比起那些貧苦的同齡人，我們已經享盡人生的快樂，對于他們來說，我們最最痛恨和最最討厭的事情甚至是他們最最向往的事情。比起他們，我們又有什么理由不好好學習天天向上呢?
青春，我們所擁有，青春，讓我們去珍惜吧!青春時期，我們擁有了更超常的智力與更充沛的精力，有著更遠大的志向，為了實現自己的理想，讓我們唱響青春的號角，讓我們在人生的新起點綻放輝煌。
5.4青年節作文：青春是一首歌 24
他們說，青春是一邊承受著各種壓力的痛苦，卻又一邊享受著年輕生命的快樂，煎熬卻快活。他們說，青春是在霧氣繚繞的三岔口選擇通向晴天的路，迷茫卻充滿希望。
他們說，青春就是自己遇到了一個陌生的自己，那么遙遠，卻那么熟悉。我說，青春就是感性與理性，沖動與成熟碰撞迸出的花火，耀眼而明亮，卻短暫得讓你難以抓住。我喜歡看著花火輕輕地濺落到地上，再輕輕地跳躍幾下，最后輕輕地與大地融為一體。每次，我都有種莫名的感動。我想象我就是一粒花火，與同伴們一起躍出束縛，沖向自己的最高點，最后親吻大地。這是多么令人激動，又是多么愜意的`過程啊。我的青春也能如此嗎？我該如何揮灑我的青春，留下無悔的一筆呢？我曾看過這樣一部電影，有句臺詞很經典：What do you want? What do you need?你想要什么？你需要什么？不明白的人或許會笑著問：這不是同一個問題嗎？不！它們不是。
在我眼中，它們是我青春的引路燈。首先，明白自己想要什么。是想當嚴謹的數學家，還是自由的藝術家？人沒有了理想，如同鳥兒沒有了翅膀；青春沒有了理想，如同花兒失去了芬芳。很多人不明白這個道理，渾渾噩噩，貪圖眼前之樂。最美好的時光以最惡劣的方式被揮霍了。等墜入黑暗的深淵才后悔，為什么沒給自己樹盞燈呢？對于這點，現在的人可能已經熟悉到不能再熟悉了，所以我不再多說。那么對于你的理想，你需要什么呢？這因人而異，我的閱歷不足以為大家一一指出。但至少我知道，我需要什么。青春就是這樣才會有意義。
最后，即使會被大家嘲笑我落入了俗套，我也想感嘆一句：花火，花火！綻放吧！
5.4青年節作文：青春是一首歌 25
有人說：“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了。”這個人就是莎士比亞。——題記
當我漫步于初中校園里，一陣陣歡笑聲，一陣陣讀書聲，一陣陣腳步聲，我才回過神來，我才明白，自己已不是那個天真爛漫的小學生了，我已經跨入了初中的大門，成為沉熟穩重的中學生了。
中學生，這個概念，在我腦海中浮現了很久很久，當我看到那鮮亮的三個大字“七年級”我才真正意識到了，看到那嶄新的課本，看著那一個個陌生的面孔，看著同學們高聲爭論這、著問題。我覺得我做了一個夢，一個很美的夢，這個夢就是我成為了一名中學生。
看著我們一步步走向教學樓，我便想起了我上一年級時的情景，我的心情是多么激動，多么興奮，我想感慨，感慨這美麗的校園帶給我的一切，那一聲聲莊重的喊聲，是我膽怯，看著那一本本圖書，我驚恐，這一切都是回憶中的小學給不了的，這里的一切讓我驚訝，這就是我憧憬的中學校園。
老師的和藹可親給了我鼓勵，同學的熱心幫助給了我溫暖，校園的新知識給了我境界，這就是美好的夢。
青春給了我們知識，給了我們溫暖，給了我們鼓勵，青春雖美，可是也有極限。
青春，時光將你給了我們，就是希望我們好好利用，雖然青春有結束的'那一天，但是我們的知識不會結束，我們會好好利用你，成為有文化的人。
青春，你給予我們人類的實在太多，太多，千言萬語表達不出我的感激，我們不會讓你白白喪失，你會獲得更有意義。
青春，你雖短暫，但是你給予我們的并不短暫，你給予我們的是永久，青春是無極限的。
5.4青年節作文：青春是一首歌 26
是春的有情，滋養葉嫩花開，一片落英繽紛…是秋的無意，弄得滿處落花飄葉，一片凋零。
然而，四季重復，日子在不知不覺中悄然走過，明天的情節好像是在重復著今天的故事。
昨天已失去，那句“這是木棉花飄香的時節，也是我們青春的時光”，在歲月中，也已經悄然不見蹤影。
本來以為，木棉花在這個時候應該還沒盛開，哪知道，在上次回家的路上，竟然在無意中，見到幾顆掛著像粉色燈籠的木棉花，頓時很驚訝，雖然沒有以前學校的多，沒有以前的鮮紅，卻還是給人一種陌生而又熟悉的`感覺。
還記得木棉花的花語：“珍惜眼前人”。可是，人生的旅途中，終究是有些只能是過客，想去珍惜，想去挽留，卻又不得不悲傷地放手…我們還能說什么…還能做什么…或許…只有天知道…
先開花，聚集住養分，再散葉，這是木棉花的無私、偉大、特別之處，難怪又被人稱為“英雄花”。或許，在自然殘酷的生存中，木棉花是迫于無奈，而面對這現實的生活，現實的社會，我們又何嘗不是這樣？何嘗不是按著傷口的痛笑著去改變的，只是因為我們已經找不到堅持下去的理由，等不出堅持下去的結果…
看著地上零散的木棉花，就算再堅持，也還是走到這結局，就算是飄香的時節，也會有飄零的悲哀，就像我們的年輕，我們的青春，我們的愛，也會有被埋葬的時候… 原諒我的放手離去…就像我原諒你的不珍惜…我們都沒有錯…錯就錯在人們說的“在錯的時間相遇…在對的時間分離”，而我，已經無法等出一個結局，愛你…是很幸福…只是該停了。青春已被我親手葬在木棉花下，同時葬下的還有對你的愛…-
5.4青年節作文：青春是一首歌 27
我要為我們的青春唱一首歌。小時候，總是那樣的天真幼稚，總以為靠著自己的天賦，即使種下一粒石子，也許能收獲一座巍峨的大山。
登上青春的舞臺實現，才知道實現理想，有著如此的艱難險阻，還需要許許多多現實的土壤，成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的荊棘……彩虹總在風雨后。但你畏懼嗎？你退縮了嗎？不，登上青春的臺階，我們應該比任何時候都更感到時間的流水匆忙。歲月匆匆，難到你真的愿意做一名匆匆過客，青春年少，難道你真的愿意人生如夢嗎？不！不應該是這樣，我們的人生應該是有意義的。
苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，也將舉杯問明月，冥冥無路中，也曾想起媽媽的'話；外面風大，要早點回家。是的外面風很大，雨也很急，但我們不應該害怕，青春年少，我的肩膀雖然稚嫩，但在我心中，卻有彩虹在天邊出現；青春，明白一些道理，花開有花落，人有離有合，青春，記住這個道理：只有得失兩忘的人才會執著追求；風雨兼程，只有寵辱不驚的人，才能得失兩寵，勇往直前，青春，把這個道理，刻在心里，坦然面對成功和失敗，坦然面對眼淚和笑容，因為我們正值青春年少。我們的青春雖沒有“指點江山，激揚文字”的慷慨氣昂，但我堅信我們青春是多姿多彩的。那么，就讓我們帶著善良而美好的感情來看待這個世界吧。既然一朵花里可以看出一個世界，那么就讓我們坐看云舒云卷，看一個美好的世界，無限放在掌心，把永恒在青春收藏。青春，點燃激情，放飛夢想。青春因為擁有著，所以美好。
5.4青年節作文：青春是一首歌 28
一片無邊無際的大海，霧氣絲絲彌漫，但沒有溫泉的溫暖。遠方的石山矗立其中，輕觸，沒有猶豫，但有向往。海邊清涼的風吹來了自由，思念與憧憬。
獨自走在軟軟的沙灘上，用濕潤的手相觸，沙粒掉落，就像一顆掉落的心。
我愛這片湛藍的海，它也是唯一。多次來到這片海岸，給我帶來不一般的感受。附近道路飛馳的汽車帶來城市的快節奏，道路兩旁樹木的新葉帶來春的生機。太陽從海的這邊升起，在海的那邊埋沒。
人們的歡笑也沖刷不了的孤單的思念在心頭。
海的透明清澈，懸浮著另一個我。一會兒模糊地變成了另一個身影，隱隱約約，被風吹散。
會不會還會看到那個穿淡藍色連衣裙的她，她還會戴著那頂蝴蝶結絲帽，孤獨的等待穿西服的他嗎？她每天沿海邊行走，不做停留。
她是否還會俯下身撿那一片片貝殼，拾取她的記憶。每年的夏天她都會回到這里，我總會在她身邊聽她的孤獨，憂傷與思念。她告訴我她會一直等待她所期待的人的身影，盡管相隔咫尺，她也會傳遞她的思念。
我從她身上看到這片海，這片湛藍的海所給我們帶來的`百感交集，以及保留我們曾經擁有的風景。
我雙手合十，想保留仿佛相差世紀般久遠的那段夢，卻碰碎了它，我最珍藏的它。那是承載我多少的愛與思念。看它那碎片割傷我的謊言，插入我的心，在沒有灰白的白沫去吹散，就這樣~
那片湛藍鋪上了心靈的白紙，我不斷的珍藏記憶的拼圖盡管在海的眼眸中再也看不到原來的自己，在迷宮般錯亂的海的里，獻給自己對海的愛。
即使無法告訴它。
但當那層迷霧消散后，我會告訴它……
5.4青年節作文：青春是一首歌 29
擁有青春的我沒有奔放的熱情，只有我的地盤我做主的豪情。“不許超過這條線”。我可以在同學剛提來的水桶中扔兩根粉筆，也可以在同學新買來的白衣服上畫烏龜，總之把全班弄得是哀聲遍天，但是一件小事卻深深的觸動了我，也因此改變了我。
我和我的同桌可是不分伯仲的“活火山”。我想初次見面我就給他一個“下馬威”。于是我和他規定了一條“三八線”，誰超過了三八線，誰就要受到懲罰。我為自己劃定的這條三八線暗自慶幸的時候，突然手上一陣被扭的劇痛。我回頭一看，原來是他扭的。我心想，好小子，你沒事找抽啊！誰知他卻說：“你超過了我們規定的三八線，就要受到嚴厲的懲罰，活該。”我頓時火冒三丈，但只好心中說：淡定，淡定，來日方長，這仇我一定可以報的，君子報仇十年不晚，淡定。從此我對這三八線也有幾分戒心了。我也想著有一天可以回敬他，所以我試試監督著他的行為，伺機逮住他。但是誰知上天又要我知道了他的`另一面。
那天數學考試，全班都安靜極了，只聽得見鋼筆和紙張在竊竊私語。我做題也是做得“一路通暢”。突然，在半路上殺出了一個“程咬金”——有題要用圓規，我把整個抽屜翻了個空，連圓規的影子也沒見著，突然我發現他的桌上有一個圓規，正準備抬手拿時，想起了往日種種的不友好，又把手給縮了回去，這時我看見他笑瞇瞇地對我說：“你還猶豫什么，趕快拿去做題呀。”于是我拿起了圓規做題去了。
下課了，我拿著橡皮，擦去了那不友好的三八線，在阻隔我們的大江上架起了一座友誼的橋梁。從此我不再是調皮搗蛋的我了。
青春這件小事帶給了我無限的歡樂，給了我人生的啟示，他改變了我，讓我永遠難以忘懷。
5.4青年節作文：青春是一首歌 30
進入青春的我，跟小時的我截然不同。青春，它就像快樂與煩惱在我身邊徘徊著……雖然是夏天的早晨，但天氣還是異常炎熱，在這酷熱的日子里，我來到了這所學校，開始了新的學習。
剛來到教室，大家都十拘靜，大家都不愿意說一句話，后來還是我先打破了僵局，開始認識新的朋友，并建立了不錯的關系，但小時候，我只喜歡在旁邊默默聽著，不想說話。我想這應該就是變化吧。七年級上冊的.時候，我養成了跟家長頂嘴的習慣，平時對著他們的責罵，我只是默默地在心中忍受著，但到了現在，怎么忍邊忍不住了，就會和她對著干，她說西，我就說東，脾氣邊越來越差，不過，我的接受能力卻變好了。這應該就是青春的快樂和煩惱吧。
因為我爸爸不在我身邊，所以只能通電話來溝通，小學時我巴不得天天跟爸爸說話，但是升入初中之后，我劫不喜歡和爸爸說話了，就算是平打電話，也就了了幾句就掛了，可能這就是青春的獨立吧。小學時，我非常排斥科學，看見什么專用名詞，我頭都大了，上課時時一點兒也不專心，昏昏欲睡，但我是好學生，當然不會睡著，不過我一直瞇著眼，呆到下課。
可是，我現在十分喜歡科學，沉浸在科學的海洋中，一點也不覺得煩，這可能是青春的興趣吧！我一直保持著一個習慣，那就是喜歡想像我的想像十豐富，不過，因為這個原因，我上課很容易走神，結果導致我的成績并不是非常好，只能算是勉強湊合。不論青春是煩惱，還是快樂，它都是是我們一個珍貴的記憶，它可以讓我們通向理想，登上人生的巔峰，所以，好好珍惜吧！
5.4青年節作文：青春是一首歌 31
我也學會對你偽裝了，不冷不熱，不咸不淡，笑得沒心沒肺，也不會再流那廉價的眼淚了。然后聽你輕輕地說：“你變了。”
是的，我變了！逐漸長大，逐漸成熟，但即使我這樣變了，我也不會向他們一樣，浪費青春！
是的，一提起它，便歷歷在目——
在每次校會我們都能聽見校長上說著，某某某和某某某因一點小事打架，某人吸煙，某人與社會青年一起，扣德育分多少，做什么處罰，當然我們也見怪不怪。再每次回家的路上，也都會看見這種種場景。我們也習以為常，走到人山人海的奶茶店，看見五彩斑斕頭發，男的吞云吐霧，女的則在親昵的和他們一起，我皺皺眉，和朋友買了杯奶茶，就立即出去。呼吸了新鮮的`空氣，才感覺外面有多好，有多美。可正在享受這一切的我，被閨蜜拍了拍，說：“我們又要聽校長嘮叨了。”一看，打架！我就鄙夷的說：“別看了，喝你的奶茶吧，小心人家而把你給揍了。”“看一會嘛”閨蜜哀求著說，“若果你覺得這場血腥的電影好看，這群只會看熱鬧的“兄弟”值得你學習，那我陪看！”“那還是算了吧！都上磚頭了”閨蜜急忙拉著我，是的，他們正在向我們這邊走來，而在我眼里他們手上的那塊磚特別刺眼。我拉起閨蜜就跑，可還是聽見“砰”地一聲，我的心晃了一下，隨即，眼淚流出來，想到現在已經有那些征兆的可愛的男同學們，美麗的女生們，包括我自己，有可能會變成那樣，淚怎么也關不上閘
我不是被嚇住了，我是可憐他們，他們浪費了美好的青春，而去做那種愚蠢的事，請讓我站在心碎的地方，輕輕打一個結，一種縫補，阻止傷痛再流出。讓我珍惜這美好的青春，絕不向他們如此浪費。
因為我知道我們的青春不能這樣！
5.4青年節作文：青春是一首歌 32
你聽到過花開的聲音嗎？在陽光下鄭重地開放，朵朵帶著美好的愿望。你品嘗過青春的滋味嗎？在日子里美麗地變化，次次掠過都帶來別樣的滋味。 充滿著對未來的無限憧憬與向往，瞪大雙眼去發現生活的點滴美好，邁著矯健的步伐走在這長天闊地之中，去看那花開花謝的匆匆，云卷云舒的淡然，去感悟那時光的'流逝，歲月的交替…… 我的青春在不經意間悄然而至了！ 帶著無限的驚喜與興奮，我，像個孩子一般，天真地想嘗嘗這青春的滋味。
青春是有著淡淡清香的茉莉般的滋味，還是誘人的巧克力般的苦澀，抑或是平淡純凈得如水般的清淡？ 帶上無限的疑問與暢想，我，像個蝸牛一般，信誓旦旦地要嘗到青春的滋味，看看它到底是怎樣的一種滋味。
于是，我出發了。 在一次次的跌倒后，鉆心的疼痛襲上心頭，青春是疼痛的嗎？也許是吧，我拍拍身上的塵土，倔強地繼續向前。跌倒雖然疼痛，但堅持就是勝利！ 青春就是這種滋味吧。 青春的旅途上雖然布滿荊棘，但倔強的小花卻到處開遍。它們不怕疼痛，不畏失敗，它們要以美麗的微笑去迎接每一天的燦爛陽光。看著這些倔強的小花，心中豁然開朗：青春需要勇氣！ 一路上的小花給我以鼓勵，一路上的風雨給我以啟示，一路上的陽光大聲地告訴我：青春就是太陽。 這也是青春的滋味吧。 一路的磕磕絆絆讓我的身體無比疲憊，也讓我的腳步變得越發沉重，當我失意時，青春又投以我微笑與陽光，讓我繼續向前，一任風雨兼程。 拖著疲憊的身體，我終于到達了秋的果園，擦去臉上的汗水，內心涌動著一種聲音:”我終于嘗到了青春的滋味！”
5.4青年節作文：青春是一首歌 33
許多事在過去我們才知道有的選擇。如果有機會重來，我們選擇的或許會不同。或許每個人的生活都不同，但在成長著，其實每個人都受著相同的酸甜苦辣過著每一天。我們就這么度過，成長，歷練，揮霍著青春，享受著安逸。
我要的生活，只想就這樣簡簡單單，平平淡淡。那所謂的轟轟烈烈，對于青春這個年齡，或許很刺激，或許會留下一些不可磨滅的.痕跡。只是簡單生活，平淡的日子對我我來說就已經足夠了，我很享受現在這份寧靜與安逸。有時候奢求的太多，或許失去的會更多。
這個世界上，充斥著太多的欲望與奢求。有時候或許只有那一縷明媚的陽光，才能讓人感覺到一絲的溫暖與純潔。于是我喜歡了“向日葵”，這朵就連倒下了、死去了也會面朝陽光存在的花兒，那般從骨子里，散發出的毅力與高姿態，那般的高傲卻不失純真。
青春這個年齡，本應該是自由的，享受的。現在卻被人心的復雜而束縛。現實的壓力讓我們過早的成熟，甚至變得虛偽，這個本來該是單純與懵懂的年齡，卻變得如此多變與復雜。抬頭望望天空，那片純凈而蔚藍的天空，不知道何時變得陰暗;那片潔白而可愛的白云，不知道何時多了些許的瑕疵。我蹲在那片空曠而寂靜的土地上，一邊遐想，一邊沉思，一邊享受那縷陽光照在我身上的那份溫暖。
時間帶走了些什么?帶來了些什么?又留給我我們怎樣的回憶?這樣的我們又該怎樣留住那些所剩無幾的純真，放下那些虛偽?這樣兵荒馬亂的青春該如何變回簡單與單純?或許，這些不是我們能改變的，但是我至少要讓自己做到心安理得，留住那份純真，放下那些虛偽。
青春其就是這點事……
5.4青年節作文：青春是一首歌 34
我幸福過，那是因為我曾經年輕過，我快樂過，那是因為曾經的青春留給了我一段快樂的回憶史。雖然，年輕離我已經很遙遠了，可是青春是一朵永不凋零的花，這是一個經歷風雨的老人給我的答復，一個飽經風霜的老人的記憶錄
埋藏在心靈深處的是青春的年華，踏足之旅伴行的是青春的步伐。前行的腳步、歲月的輪廓變得沉重了，歷史的河流禁止了偉人的流淌，心中撩起了漣漪，想過成功偉人的歲月、聽過成功人士的事跡。因為年輕、因為青春活力，對那些都不屑一顧。
為什么說青春是一朵永不凋零的花呢？難道只因為它是歲月的寫照嗎？簡簡單單地幾個字就印證了一個永不凋零的歲月。
當初驚天動地的情感，如今青春記錄史上的回憶；當初奮發向前的`追尋，如今成功備忘錄上的甜蜜。好一朵永不凋零的花，它牽動了許許多多正走在暮色中的人。想來想去，原來這朵花來自生命之花，它開在歲月的跑道上，當花兒枯萎的時候，還有它的種子、它的根須在繼續繁衍。
現在看來，就像我用了很多時間在這篇稿件上，我的筆尖流淌的是這朵花的歲月，我構思的是這朵花的結構，我完成的是這朵花的生命。
往事又重現眼前，仿佛就在昨天，回首一下、嘆息一下，自己真的長大了，歲月流淌在了人生的跑道上。
青春，是銳氣奮發的時代，是激情燃燒的歲月，是花樣的年華。時代中有逆境也罷、歲月中有傷痕也罷，年華中有痛苦也罷！然而，這都是美好的回憶，是青春腳下一筆花不完的金錢，是人生歲月中一部寫不完的無字天書，記錄著快樂、悲傷、喜怒哀樂。
5.4青年節作文：青春是一首歌 35
青春是一包多味的跳跳糖，充滿活力與未知……
我踏進青春迷惘的森林，每一步都是新領域的探索。天空中云層的裂縫之間溜出幾道純凈的光芒，枝葉間滴落零星晶瑩的露珠。我躊躇滿志地跑動起來……
一萬年太久，只爭朝夕！正值青春大好年華，少年郎皆奮發圖強。作為世界新一代希望的我們怎甘落后于人，誰不在青春路上緊追緊趕，爭分奪秒？便是這萬般苦難，豈能阻擋青春矯健的.步伐？活力、無畏、張揚、更甚者狂妄都被時光交織成青春的翅膀，迎著逆風的方向勇敢啟航。途中自是不少坎坷受傷，不缺誤入歧途，不乏從頭來過，勇敢前往更是無法缺席。加油，風華正茂展翅高飛的少年！
“明日復明日，明日何其多。”青春向來是我們奮斗的資本。前行的路途遙遠，每一步都需要自己仔細斟酌一番，腳下是基石還是荊棘獨自判斷。只有抓住當下，充實自己，才能站穩腳跟，擁抱未來。“少年強則國強，少年智則國智”，新時代開啟的鑰匙把握在我們手中，精彩篇章由我們傾力主演，新的成就需要我們精心鑄造。盡管現在的我們能做到的僅僅是勤奮向上而已。
跳跳糖遇水躍動，青春是場華麗的綻放，也需以傲骨，以勇氣，以博智，以自信，贏取屬于我們應有的斑斕色彩，奪人目光氣焰正旺之青春。青春路上，不計汗水只顧前行！
后來，青春的跳跳糖融化成一片海，交雜淚汗，在我面前形成非得翻越的征程。我看見我獨乘一白帆，在時急時緩的浪里穿梭漂蕩，前途茫茫，便是一片湛藍的未知。
然后我便知道，青春的意思是未完待續啊。
5.4青年節作文：青春是一首歌 36
十五六歲的我們，早已褪去了內在的幼稚，迎來了我們的青春，迎來了這一去不回的青春！青春的我們，心中的夢想暗暗發芽。隨著時間的流逝，追夢的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春，正應該走在追夢的.路途上不是嗎？
我曾聽過一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個愿望，有一天幸福總會聽我的話，不怕有多少時間多少代價，青春是我的籌碼。”對啊！我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢想，我會努力讓泥巴消失，讓我的夢想在這片藍天下閃閃發亮！青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！青春，正應該無怨無悔的去追求自己的夢想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢想，未來就要開始閃閃發亮，我們又怎能在這時候放棄呢？
我相信，我們的夢想不是遙不可及的，只要我們努力一點，努力一點，再努力一點點，我們的夢想就一定會實現！青春無怨無悔，青春追夢最美。正值青春年少的我們，處在這個花季的年齡，就應該勇敢的去追求自己的夢想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過我的夢想，在我青春年少的時候，我曾為我的夢想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無怨言！青春的我們勇敢追求自己的夢想，這花季的青春會因為夢想而閃耀！花季的青春，因追夢而閃亮！
5.4青年節作文：青春是一首歌 37
含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。——席慕容
不要計算時間，年華是封無效的信件。很多記憶，猶如蟬衣從身上脫落，再見時，恍若新生。時間的網上，布滿往事的結。
當潛心追隨泛黃的書籍勾起了童年往事，書已舊，記憶尚新，人已長大，書尚存。
花開花落，煙靄迷離，長袖搖曳著似水流年。而在這世間的我們總是太健忘，太久沒聯系的人說散就散了，太久沒翻閱過的書說扔就扔了。想著歲月侵蝕他們的臉龐，想著塵土沾染的扉頁：轉身之間，美好變成缺憾，光明變成黑暗，青絲變成白發，新書變成舊書。
輕輕吹落鋪散在封面上的塵埃，四處飛舞著的灰塵宛如一張細密的網，網住了我流逝的時光，網住了我鮮活跳動的心臟，在隨著舊書翻開的剎那，回憶鋪滿腦海，心臟驟然緊縮。
我們處在一個價值多元的時代，銅臭和書香博弈，我們要銅，不要臭，我們更要書香，在追求物質文化的過程中不能形成精神沙洲。
“舊書”是精神食糧。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，在金錢至上、道德淪喪的'現實社會，在都市喧鬧中，唯有“舊書”中有一片凈土，讓我們的心靈得到凈化。
蘇東坡詩“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，寫出了百讀深思的治學之道;從“舊書”之中讀出人生哲理，從中溫故知新。
世界萬物總是在變，只是那些令人憐惜的舊書，那些珍貴溫存的記憶，是否真的不再需要了呢?
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時，卻發現青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。
5.4青年節作文：青春是一首歌 38
提起青春，人們會想起初升的太陽，努力地升起，放射出耀眼的光芒；提起青春，人們會想起待放的花苞，竭力地盛開，綻放出獨特的美麗；提起青春，人們會想起燃燒的蠟燭，全力地升溫，釋放出熱情的光芒……青春應該有拼搏，應該有奮斗，更應該有汗水。
校園的操場上，有同學們矯健的身姿，即使烈日炎炎，也無法阻擋他們的'熱愛；教室里，有同學們瑯瑯的讀書聲，即使難以上口，但聲音已經響亮；圖書館內，有同學們閱讀的寧靜，即使生活瑣碎，也依然沉醉在書的世界中……每個人都在朝著自己的方向而奮斗，在前進之路上撒下努力的汗水，為成功播下一粒粒種子。
青春，給了我們資本，給了我們不斷奮斗，不斷拼搏的資本。讓我們可以不斷嘗試，不斷努力，走向成功的終點。在這個過程中，總會遇到困難與失敗，或許我們會在前進路上磕磕絆絆，不慎跌倒，但我們不會放棄，即使困難重重，我們也依然會重新站起來，繼續前進。
十五六歲的年紀，正是人生的黃金時期，處在這個年紀的人，都是上帝的寵兒。有的人，會在這段時間里吃喝玩樂，揮霍光陰，肆意地浪費人生的大好時光；而有的人，卻是趁著此時，奮力拼搏，為邁上人生的更高一級階梯而揮灑汗水，不懈努力，這樣，才對得起寶貴的青春，對得起上帝的眷顧，對得起我們的未來。
愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”沒有誰生來就是天才，都是經過后天的努力才成就了輝煌。為了將來的美好人生，為了心中的理想大志，我們在漫長的人生旅途中努力奮斗，我們的青春里會有汗水，有為理想拼搏的汗水，有為前途而奮斗的汗水。所以我們不會畏懼，不會退縮，更不會后悔，我們會為我們曾經的努力而驕傲，為我們曾經灑下的汗水而驕傲！
5.4青年節作文：青春是一首歌 39
夏天不知何時過去了，秋天帶來一絲寒氣與憂愁。
我真不知道該如何形容自己，總喜歡一個人呆呆的坐著，想想事情，看看書。這與以前的我那里一樣？我以前活潑好動，怎么可能會那么安分？
步入中學的大門，我又開始迷惘了：“這中學的生活會怎么樣呢？我在干什么？”坐在座位上，我總是留戀著小學的'時光，那么天真爛漫！好喜歡，好喜歡發呆，是在不知不覺的情況下“元神出竅”，浮想連翩。“什么是青春？”政治老師的聲音驟然提高，猛地回過神來，卻發現書本都沒攤開，我的心一驚，忙翻到那頁書，腦子里卻不知道在想什么——這與小學的我那里一樣？我總在老師之前打開書，并早已預習過，聽課入神，跟著老師的拍子走。可現在呢？上課到了一半，居然連書都沒攤開，我不禁納悶——這是我嗎？
秋風吹了進來，我打了一個噴嚏，“世界多好，祖國多好！”我在喃喃的念叨著。“你在干什么？”同桌奇怪的問我，我想抬頭看她，卻發現好好的一本練習本被我畫的不成樣！天，這是我干的嗎？我可是惜書如命啊！
“好啦！我們的女兒成為青少年了！步入青春期的大門！”老爸和老媽笑著說。“這就是青春期嗎？”我不禁迷惑，“莫名的惆悵，無緣無故地發呆，這就是大人常說的青春期嗎？”
又獨自一人坐在電腦前，慢慢的思考著問題。打開筆記本，記下：
夏天帶走了童年，秋天帶來了青春！
將筆記本收好，別讓爸媽發現我的內心世界。即使在埋怨，也會帶著一絲絲成熟，因為青春悄然的進入了你的身體，生活，對未來的希望！
5.4青年節作文：青春是一首歌 40
夜空若失去了滿天的繁星，也就意味失去愿望的寄托；大地若失去了勃然的生機，也就意味失去了生命的旋律；海洋若失去了巨浪的翻滾，也就意味失去波濤的氣勢；青春若失去了懵懂的勇氣，也就意味失去夢幻的回憶。
在那條梧桐對立的小路，你隨我走過花開花落。花開花落皆無語，唯怕驚醒夢中人。你我一起談論各自尚未達成的夢想，一起書寫各自變幻莫測的故事。那時無憂無慮的仰望蔚藍的天空，那時百無聊賴的過著毫無頭緒的`生活，那時笑得也是那么的沒心沒肺的。我還記得那時的我會為了三元的可樂而猶豫，會為了成績的糟糕而焦慮，會為了見你而徘徊。風的溫柔吹動你我潔白的衣領，陽光的溫暖照在你我笑容洋溢的臉頰。
這一絲光明曾喚醒多少悅動的生命奮進？那片面目全非的跑道曾有多少前進的腳步踏過？那座吱吱作響的籃筐曾有多少人為它淌過汗水？這縷夕陽曾灑在多少人雜亂的書桌上？
春天，教室門前的繡球花怒放的燦爛，它代表著希望，代表著成功，它把積累的精華在這一刻展現。那群打鬧的孩子不見了蹤影，他們走向了成功，再一次踏上未知的前方繼續書寫未完成的夢。那只你曾畫在我手心上色彩斑斕的蝴蝶也早已不見，或許她也向往晨光，或許她正飛舞在樹叢之間也為繡球花的芳香傾倒吧。
花的盛開，像夜空中綻放的煙火那般，美麗動人轉眼即逝；花的凋零，像冬日里樹梢上的雪花融化，無聲潛入滋養根須。青春也是如此。它的溫柔我在手中感觸，她的溫柔我在心中保留，我會記住拂過臉頰的夏風熱烈，會記住我們度過的花樣年華。
致你們與我。
5.4青年節作文：青春是一首歌 41
曾幾何時，童年已經悄悄從我們身邊遠去，伴隨著青春的懵懂，我已經成為了一名真正的“小青年”。然而在這個激情洋溢的青春里，現實卻很殘酷。
想要逃避，卻又逃脫不掉;想要奔跑，將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結蒸發，誰知淚卻欲流而不止……
我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑，甚至世間將要窒息，此刻，我再也想不出要用怎樣的言辭來修飾這捉摸不透的青春，朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著一些塵世的紛擾吧。
鮮紅的跑道上，人來人往，都是過客。我一路小跑，看清晰的倒影，告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日，告訴自己前方還擁有曙光;聽耳畔的風聲，感受面頰的針扎，比扎在心里還痛，還深。或許心中的痛，早已匯成一股麻木的清泉，鋪在濃郁的跑道上……
不錯的，自己還擁有靈魂，前方還擁有曙光，可是在這流年似水的日子里，在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的近五千日的匆匆里，似暖爐，融化掉了;似陽光，吸收掉了;游絲般的痕跡都不曾留下。緊緊握拳的來到這個世界，又匆匆忙忙的松開手離開這個世界，這一世只有付出，卻永遠沒有得到，豈不是白白走這一遭?
我真的無法理清思緒去解釋“青春”這個小怪物到底是什么，我只知道，它像初生的.旭日，靦腆羞澀;它像含苞的百合，清純收斂;同樣，它又像怒放的鈴蘭，圣潔剛強!我真的不該把青春的環境看得那么復雜多樣。
走在青春的道路上，面對青春的現實，人生無法逃避，只有選擇如何去應對。而我，堅信自己能在這一段自己的人生道路上創造出更美的輝煌。
5.4青年節作文：青春是一首歌 42
身前有陰影，那是因為背后有陽光。
——題記
年少的時光總是一晃而過，當我們還在懵懂之際，青春這個陌生而又親切的字眼已將我們的光影籠罩其中。
在詩人眼中，青春是悲傷的；但在我眼中，青春是快樂的。周末來臨時，我們幾個小時候的玩伴，在明媚陽光的邀約下一起去郊游。拋去平時煩惱，什么也不帶，就帶上一腔好心情，一路歡歌笑語。只要見到平時沒見到的景物，個個都笑逐顏開。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，指點江山，激昂文字”。或許這種快樂也不過如此。傍晚回家，夕陽的光輝灑在每個人歡快的臉上，平日的煩惱在這一天換來了愉悅和開懷，難道這樣的青春不快樂嗎？
在老師眼中，青春是一塊待耕的土地。但在我眼中，青春是一塊充滿了詩意的樂土。雖然平時總是天未亮就起床準備到校，經常天黑
才回家，但這樣的日子充滿了對未來生活的盼望與期待。雖然作業很多，題目總會很難，但在詢問老師或同學或自己茅塞頓開一下子得出結果時，瞬間覺得每分每秒都涌現出了美妙的音符與旋律。這樣的`時刻不是充滿了贊美的詩篇嗎？
在家人眼中，青春是叛逆的，但在我眼中，青春是安靜的。一切生理或心理的變化都在悄然進行著，就像夏夜的河水靜靜地流淌一般。所有的戰爭都發生在我們心中，只要我們耐住寂寞，守住節操，所有問題都會迎刃而解。在青春中學會安靜，這樣的情況難道不是必然嗎？
或許，快樂、美麗、安靜的青春小河偶爾也會有一點波折，因為成長總是與挫折困難緊緊連在一起，但我們不能也絕不會被打敗。因為我們心中總會有一個信念：春日的陽光會一直在身后照耀我們前行。
5.4青年節作文：青春是一首歌 43
青春就像初升的太陽，就像早晨含露的花蕾，無不充滿著希望。 我漫步大街上，沒有目的，沒有方向。昨天考試的失敗使我情緒低落，不知不覺，來到了橋上。忽然，一位拉著滿車垃圾的老人映入我的眼簾，穿的破破羅嗦的，“ 也許他剛從垃圾堆里出來吧，我可要離他遠點兒。”
我小心翼翼地走到橋的.最左邊，走過去，老人的車后又一個十六七歲的男孩子，蓬亂的頭發，眼眶里的那兩顆大葡萄似的眼珠一動也不動，高高的鼻梁，一件補著補丁的白色T恤，一條洗得發白的牛仔褲，一雙露腳的球鞋足以證明他家境貧寒。老人似乎很費勁的拉著，可還是拉不動。這時車后面的那個男孩摸了一下老人車上的垃圾，頓時，他似乎明白了什么，在后面默默地為老人推車，老人似乎輕松了許多。 過了幾天，我又漫步橋邊，又遇到了那個男孩，他在和一位小妹妹說話，只聽 ：“哥哥，早晨我和媽媽一起來買菜的，但是現在我找不到她了，你能幫幫我嗎？” 他眼睛盯著前方思忖了片刻說：“別擔心，我會幫你的。” 女孩會心的笑了。
他摸了摸前方，摸到了小女孩的手，領著她，來到橋邊。 大約過了二十分鐘，一個女人來到他們旁邊，女孩跑進她的懷里，喊著：“媽媽！是這位大哥哥陪我一起等你的。” 女孩的媽媽走過來，說：“謝謝你，謝謝。”“沒關系，我應該的。”他憨厚地說。他轉身離開了。聽到旁邊的人議論：老李家的瞎子心地真好啊，昨天幫了老人，今天又幫小孩。我恍然大悟，突然覺得心“咯噔”痛了一下。這是一種看不見的青春，但卻光芒四射！
5.4青年節作文：青春是一首歌 44
步入初中，我的青春有點“忙”睜開朦朧的眼睛，同學們已經穿好衣服，我問問時間，匆忙的穿衣、洗刷：再匆忙的上操、吃飯。
每天的早上都是如此，充實，平淡。上課，背著歷史的意義，理解著數學的趣題，清洗這語文閱讀的思路，記者英語繁多的語法。下課，還沒有喝杯水、上廁所的功夫，下節課的老師已步入教室。忙碌，新鮮。吃完晚飯，昏霞依然紅了大片天空，我們迎著余暉，大步趕到教室，上晚自習。晚自習時，聽不到半點說話聲，只聽見“沙沙”的手磨本子聲，作業多時，下課依然安靜，我奮筆疾書。作業少時，我不出教室，伏在走廊的欄桿上，沐浴著晚風，十分愜意。晚自習過后，帶隊回到宿舍，洗著腳，敘談一天的趣事，一天的緊張得到放縱，明，又是新的一天。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的.洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。
只有如即思科的汲取知識，才不是虛度光陰！我們既稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！同學們，我們風華正茂，我們英姿勃發，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章！
讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧
5.4青年節作文：青春是一首歌 45
在人生的道路上，我們每個人都會歷經青春的長廊。然而，在我的眼中，青春是色彩斑斕的，各種顏色交雜在一起，組成了我們精彩的青春。
青春，是綠色，是最燦爛的嫩綠，它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時候，有無數激情，無數幻想……我們正是在人生中最美的時光，我們內心始終有一塊最潔凈的地方，裝著青春的記憶，留念還有未被實現的企盼，青春的嫩綠，讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢!
青春，是紅色，是天空中那一抹朝陽紅，它象征著熱烈的生命，現在的我們，心中有著青春的烈火，渴望飛翔，渴望自由……我們有著雄雄的'膽量，帶著我們火一般的熱情，踏向前往美好未來的路，路上的無盡挫折，也成為我們心中想要征服的對象，青春的朝陽紅，讓我們不顧一切的向前沖!
青春，是藍色，是海的那種靜謐的藍，它象征著生命中的夢，正處于青春的我們，總是喜歡幻想著未來的美好，每一個人，每一件事都會激起我們對青春未來的愛，青春中那靜謐的藍，就是未來中那些未知的夢!
我們渴望長大，渴望自由，渴望挑戰!青春，這個充滿萬紫千紅，五顏六色的青春啊，是我們向前的動力，是我們向前的希望，是我們向前的一切一切。青春，是天空中的那神奇的彩虹，雨后天晴，高掛在天空之上;青春，是太陽，沐浴在陽光下自由的生長;青春，是一首詩，滿滿深情，描繪著未來的夢;青春，是一首歌，唱出留戀著的過去……
這就是青春的色彩，每一種色彩都有著自己獨特的美，如果可以的話，我真心地希望自己都可以擁有。青春用它不同的顏色給了我們不一樣的人生。
5.4青年節作文：青春是一首歌 46
有人說親情似酒，既使把它埋在心底，那芳郁的清香是誰也擋不住的；那么愛情恰似黑暗中的燈火，正是這星火之光給了世人一雙明亮的眼睛去尋找光明！而我的青春則是充滿色彩的五味瓶，酸甜苦辣、五光十色盡揉其中。
青春棱角分明，一個是花季，一個雨季
花季，明媚的空中飄蕩著花香；流浪的云朵也因愛停留。任誰都不會舍得摘下花兒孤芳自賞，只是一個人，默默的守候在花的身旁：伴隨著愛，用心去照顧；伴隨著幸福，用心去呵護；伴隨著快樂，用心去感受這屬于我一個人的童話！
雨季，陰暗的天空不再蔚藍，云朵換上黑色的行裝撒下了大大小小的雨點。那些弱不禁風的花兒留下的只是受盡摧殘的枝葉，被胡亂的埋在泥土中。伴隨著彷徨，留下心有余悸的`自己；伴隨著無奈，低下抬不起的腦袋；伴隨著憂傷，滴下與天一樣冰涼冷的淚水；伴隨著無情的秋風，帶著那些痛苦的回憶，一起埋如葬有落紅的泥土里，哭泣。
面對這涼情凄景，如何不使人想起那“曾出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的芙蓉，如今只得“留的枯荷聽雨聲”；又如何不使人想起那曾百花爭春、纖云弄巧的花兒如今已是無可奈何的落去……于是面對這片片落紅，嘆之“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”。守著這僅存的孤獨與空白，向上天真誠的求祈：讓這金風玉露帶著我的所有，去滋養大地；讓這蕭蕭暮雨帶著風中的淚影，換取下一個花季。
衣上酒痕詩里字。點點行行，總是凄涼意。
面對這物是人非，又該倩何人，慍那滾熱的淚水？獨守峭壁，撫那高山流水，只是知音甚少，弦斷，有誰聽？
5.4青年節作文：青春是一首歌 47
在這個激情噴發的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀：此時橙色的歡笑，紫色的節日，藍色的向往，紅色的夢想和綠色的祝福。
我們的青春，跨過貧瘠越過苦難，走他個瀟瀟灑灑；我們的青春，攀過高山渡過汪洋，此時來它個地久天長；我們的青春，趟過黃河越過長江，愛他個海枯石爛；我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個地老天荒。
青春就是一個最具魅力的旋轉舞臺，能夠將激情與力量飛揚，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動的身影，酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節無怨無悔的付出。
我們的青春，在風雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然就是最悲傷的季節，也說一聲：辛福無邊。
我們的青春，在風浪中劃一道遠航的美麗，縱然就是最悲痛的日子，也說一聲：紅塵真好。
青春，就是激昂與動力的象征，就是生命飛揚的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感，從煩惱的'亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情沖動，也會迷茫憂傷；有時會會顧影自憐，也會悵然失若。但我們能夠做命運的主宰，從失敗的低谷中奮起，于逆境里開拓順利，此時去做生活的強者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。
我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。
我們的青春，在青春的風景中描繪理想，披一身朝霞奔向即將到來的艷陽天。
我昂首，我的青春在無限完美中飛揚！
5.4青年節作文：青春是一首歌 48
朋友，當你滿懷豪情地去挑戰高峰，而不幸失足跌入深谷時；當你無法逾越成長道路上的一道坎兒，而痛不欲生時；當你以全部精力投入奮斗，而又滿載失落而歸時，你是否想過重敞心扉，讓封閉的心靈再次透進溫和柔美的陽光呢？
其實，很久以來，你一直處在自己制造的“黑暗無底洞”中。你自認為失落了很多東西，也自以為自己的青春毫無色彩。為此，你讓一份自卑慢慢吞噬自己的心靈，讓一份挫敗感漸漸磨滅自己的斗志。然而，就在這不經意間，你卻真正失落了一樣東西，那便是生活中的陽光！
難道失敗一次就注定要永遠失敗下去？難道一時的挫折就注定要用有限的年華去為之悔恨，而讓快樂的陽光遠離我們嗎？
不，朋友，你應該大聲地回答“不”。生活不允許我們墜落，生活的.快樂本質不容許我們拋棄陽光。一時的失敗像一片烏云，只能暫時遮蔽住陽光。熱愛青春的我們應敞開心扉，以欣喜的目光去迎接那初升的太陽。
當你把自己匯入匆匆人流，你會發現在每個人的臉上都遺留著一絲對生活感觸的痕跡。但過去已成為過去，現在的他們，已帶著釋然的心情，博大的胸襟，投入到生活中去。我們正處在人生最美的青春歲月，因此，我們便要讓青春充滿陽光，讓青春展現光彩。
在悠悠歷史長河中，我們的青春只在彈指一揮間。青春沒有世間讓我們為繁瑣的小事而長久悲泣。讓青春充滿陽光，就要在受傷時，擦干眼淚，重綻晴朗笑臉；讓青春充滿陽光，就應在迷茫時，以陽光般的心境去奮斗······
讓青春充滿陽光，你會驚喜地發現原來青春是陽光下一道亮麗的風景。
5.4青年節作文：青春是一首歌 49
似流年的青春，是一本壓縮在心底的書，每一頁的精彩都終將在心海里沉浮……
——題記
落葉的輕輕飄舞，帶走的是美好的青春歲月。一年又一年的尋常反復，似乎青春的腳步已經走遠。常到河畔聆聽溪水潺潺，探尋青春的真諦。卻始終發現，水依然在流，而我卻換了幾份模樣。我不知道是時光江我打磨，還是流水帶我成長，唯一清楚的是，時光如流水般一去不回了。
青年時代的美好記憶是一生都難以忘懷的！青澀的臉龐；純真的笑容；炙熱的夢想……都是那樣充滿了童真童趣。當歲月的皺紋爬上了我們的臉龐，再回憶起這些青春往事的時候，無不為之動容，為之輕狂……
是的，我們都曾經為之奮斗過.在青年時代的那段時光里，我們笑過，我們哭過，我們彷徨過，也曾追求過，但當歲月染上了夕陽的顏色時，我們驀然回首，原來那條路也曾跌跌撞撞地走過。
人的青春只有一次，失去就不再來。很喜歡毛澤東的一句話：“問蒼茫大地，誰主沉浮，攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂書生意氣，揮斥方遒。”
這是多么充滿激情與斗志的青春，當下的我們也正擁有者這樣的青春。而我們每個人都不想在自己的青春歲月中，留下任何遺憾！
喜歡青春的張揚；喜歡青春的意氣風發；喜歡青春的斗志昂揚;喜歡青春的勇往直前。青春里的.一切，都是如此的神秘，讓我們努力地斬去疲憊，用雙手去迎接所有的燦爛。
青春的腳步終將漸漸走遠，隨著時間的流逝，那些曾經的年少輕狂、囂張跋扈、血氣方剛，都將化作心底那涌動的音符、
感謝青春讓我們享受的這美好的一切！
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