五四中學(xué)生作文
導(dǎo)語：愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。下面小編帶來了五四中學(xué)生作文，歡迎參考借鑒！
五四中學(xué)生作文1
今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的101周年，光陰似箭，日月如梭。當(dāng)年還是個(gè)剛剛出生的小孩，現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)須發(fā)皆白的老人了。但五四精神永遠(yuǎn)不老，多年來，這份精神還是沒有離開過我們。——題記
心中的“五四”
在我們每天回教室的必經(jīng)之路的墻壁雕畫上，有著這么一段的畫：有著好幾十個(gè)青年站在天安門前游行。下面就寫著那么幾個(gè)字：五四運(yùn)動(dòng)。我知道，101年前五四那天多個(gè)北京學(xué)生高呼著“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和約上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”等口號(hào)；游行抗議，火燒趙家樓，痛打章宗祥，集體大罷工……這從形式上是中國學(xué)生的愛國運(yùn)動(dòng)，但它標(biāo)志著中國人思想解放的運(yùn)動(dòng)。可看“五四”并不似外國的暴力沖突，而更多表現(xiàn)在愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
“五四”走進(jìn)歷史
除了我們語文課本中的聞一多、魯迅、周總理的五四先驅(qū)們。還有誰呢？
翻開歷史史冊(cè)，里面的的每一處無不透視著這種偉大精神的光輝：文成公主，遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，與異族人生活，為的是祖國安定。還有郭子儀，在“安史之亂”前，他沒有退縮，而是勇敢向前，最終斬殺胡兵七千多，為的是保護(hù)祖國。還有大家耳熟能詳?shù)脑里w，是個(gè)抗金名將，為的`是保衛(wèi)祖國。相似的還有文天祥、戚繼光，還有很多很多，在那中國遼闊的土地。
可見五四精神在歷史上都從沒離開過我們。
危難中的“五四”
從汶川到玉樹，我們也見證了“五四“精神。在2008年5月那場(chǎng)突如其來的的汶川地震中，我們不分男女、不分老幼來加入了抗震救災(zāi)的活動(dòng)中，都只為一個(gè)目標(biāo)：救人。那奔忙的人影，那無私的品質(zhì)，至今還縈繞在我的腦海里。在玉樹，山還在搖，地還在動(dòng)，但我們的一批批熱血兒女第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。有救援人員，不顧生死的投入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；有記者，他們傳遞希望，凝聚力量。這就是我們愛國精神，我們無需要用太多語言來表達(dá)什么。盡管災(zāi)難是可怕的，但“希望”在，“援助”在，那是因?yàn)椤拔逅摹本褚恢睕]離開過我們。
身邊的“五四”
校運(yùn)會(huì)中，我們班一個(gè)男生參加1500米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。
開跑前，他是一副充滿自信的樣子。開跑前幾分鐘，天突然就下起了雨，但比賽依然進(jìn)行。“砰”開跑了，幾個(gè)大個(gè)子的一下子就竄到前面，但他沒有放棄。隨著時(shí)間的流逝，雨越下越大，盡管大個(gè)子的領(lǐng)先我們班的那個(gè)男生一圈多，還下著雨，但他還是一直跑，任憑雨水打濕衣衫，一直堅(jiān)持，跑了一圈又一圈，最后以倒數(shù)第二到達(dá)終點(diǎn)。看，不斷的堅(jiān)持，這也是個(gè)“五四”精神。
回首那山河破碎的歷史，回看那風(fēng)雨飄搖的歲月。就是那群可敬的青年，用自己的血肉向帝國主義發(fā)出戰(zhàn)爭(zhēng)。現(xiàn)在雖然離開了歷史的狼煙，戰(zhàn)火的紛飛多年了。但“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這五四精神還清晰依然。讓我們一起用青春，一起來把五四精神傳承下去吧！
五四中學(xué)生作文2
101年前的5月4日，愛國青年在我國面臨危難之際，紛紛走上街頭，高呼口號(hào)，游行抗議；101年后的今天，踏著和煦的春風(fēng)，踏著美麗的五月，踏著激情的歲月，我們迎來了五四精神。
這兩年來，我國的“神七”、“嫦娥一號(hào)”成功升空，并且成功返回地面，實(shí)現(xiàn)了我國百年的飛天夢(mèng)想；而且，通過無數(shù)運(yùn)動(dòng)員的不懈努力，在2008年奧運(yùn)會(huì)中我國贏得了100塊獎(jiǎng)牌，實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢(mèng)想。
這一切的一切，讓我們看見了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，看見了航天技術(shù)的提高，而且讓我們感受到了中國是多么強(qiáng)大，生長(zhǎng)在中國是多么幸福。
通過查閱資料，我知道了：以美國為首的北約對(duì)我國聯(lián)盟大使館的轟炸證明，美帝國主義仍如虎豹一般地時(shí)時(shí)刻刻地打著中國的主意。通過這件事，讓我知道了中國之所以國富民強(qiáng)，是因?yàn)橛形逅哪菢訜o數(shù)個(gè)每時(shí)每刻堅(jiān)守崗位，保護(hù)祖國的鋼鐵衛(wèi)士。這一切，仿佛讓我看到了五四青年們堅(jiān)強(qiáng)的意志，看到了他們豪邁的激情。
這101年來，許多衛(wèi)士為了保護(hù)國家，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少烈火考驗(yàn)，經(jīng)歷了多少個(gè)冰冷的寒冬。而這些人卻一直站立著，一動(dòng)不動(dòng)地站立著，保衛(wèi)祖國的邊疆。我們不知道這些人的名字，也不知道他們的樣子，但他們是那么默默無聞，這正是五四精神的寫照。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
是的，中國人這種自強(qiáng)不息的精神，這種為國獻(xiàn)身而無悔的英雄氣概，將激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)！
五四中學(xué)生作文3
“五四”青年節(jié)即將來臨，這不禁讓我們想起青年們不畏強(qiáng)權(quán)，不懼危險(xiǎn)自發(fā)救國的傳奇事跡。1919年5月4日，北京大學(xué)、法政專門，高等工業(yè)等學(xué)生云集，抗議對(duì)當(dāng)時(shí)政府的不滿，他們打出了“誓死力爭(zhēng)，還我青島！”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字！”等口號(hào)，并且要求嚴(yán)懲交通總長(zhǎng)曹汝霖、貨幣總裁陸宗輿以及駐日公使章宗詳。這一舉動(dòng)得到了各界人士的強(qiáng)烈支持。此次運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，他們用這一行動(dòng)向世界人民及子孫證明：“我們熱愛自己的祖國，以我們的方式保護(hù)我們偉大的祖國，堅(jiān)決不讓她受一點(diǎn)兒傷害，因?yàn)樗俏覀兊哪赣H；無論何時(shí)，無論何地，我們都熱愛自己的母親！”
科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的今天，“五四”留給我們什么？是一種精神。而“五四”運(yùn)動(dòng)的核心：愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，深深地影響了一代又一代的愛國青年。換句話說就是徹底地不妥協(xié)地反帝國主義與封建社會(huì)的愛國精神。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放、為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼、積極進(jìn)取的勤奮工作，以求祖國未來發(fā)展的輝煌！
突然，又一疑問在我腦海中浮現(xiàn)：我們真的繼承了革命先烈的精神遺產(chǎn)嗎？答案是肯定的，沒有。社會(huì)的飛速發(fā)展使我們懶于探索、發(fā)現(xiàn)世界，你一定說我的認(rèn)識(shí)太片面性了，但事實(shí)就如我們所說，我們被突如其來的黃金經(jīng)濟(jì)潮流沖垮，只知一味地追求時(shí)尚，殊不知與人文精神漸行漸遠(yuǎn)，沒有創(chuàng)新意識(shí)，沒有開拓精神，思想上的單一性迅速地吞噬著我們的身心。更可怕的一些青年沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中，玩驚險(xiǎn)刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲；天南海北的聊天……在這虛幻的世界中，他們無知地認(rèn)為這就是社會(huì)，這就是未來美好的生活，慢慢地他們將遠(yuǎn)離人與人之間的溝通與社會(huì)的多方面接觸，最后性格孤僻，難以自拔。到了那時(shí)再說報(bào)效祖國已經(jīng)晚了！所以全力地維護(hù)熱愛祖國！
在這“五四”成立101周年之際，讓我們繼承與弘揚(yáng)憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神追尋時(shí)代潮流，把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神！
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