清明作文匯編[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的清明作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明作文 篇1

　　清明時節(jié)，“氣清景明”，萬物復(fù)蘇。蟄伏了一冬的生命，觸摸到了大地春回的氣息。“三月三日天氣新，長安水邊多麗人。”脫下厚重冬裝的俊男靚女，給這個季節(jié)增添了一抹亮麗的春色。人們紛紛走出家門，在這熙攘往來人群中，大致可以分成兩類，一類是踏青趕春的游客，還有就是祭祖掃墓的。

　　“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。”幾千年來相沿成習(xí)清明掃墓，顯示了中國特有的祭祀文化。“年年祭掃先人墓，處處猶存長者風(fēng)。”掃墓祭祖，除了體現(xiàn)孝道和愛心，也在對先人的緬懷中，傳承著家族的道德精神。“睹物思親常入夢，訓(xùn)言入耳猶記心。”切不要讓先人的遺訓(xùn)，似那紙錢的一縷輕煙，隨風(fēng)飄散，不留一點(diǎn)印記。

　　有資料顯示，清明祭祀，是從晉文公紀(jì)念介子推開始的。介子推一生，不僅崇尚惟誠惟信，以道德、忠孝、仁義教化天下的儒家經(jīng)典；也推崇以黃帝為宗，太上為教的道家學(xué)說；他割肉侍主，慈悲眾生，又被尊為佛家羅漢。他淡泊名利，注重人格，不求厚祿，忠孝清烈，是唯一同時被儒、釋、道三教尊崇的歷史文人。他的人格魅力一直被后人當(dāng)作為人處事的典范。這就不難想像，山西綿山介公嶺上的介公祠，為什么兩千多年來一直香火不絕；不難想像，為什么晉文公紀(jì)念介子推的寒食節(jié)，能逐漸演變成舉國認(rèn)同，祭奠祖先的統(tǒng)一節(jié)日了。介子推的品格代表著一種精神，這種精神是中華民族的靈魂。是我們的國家，屢屢能從屈辱中崛起的精神脊梁，也是中華民族人格魅力之所在。從清明節(jié)的祭祀活動中，去追溯延綿久遠(yuǎn)的民族精神實(shí)質(zhì)，去追尋我們的民族道德文化之根？應(yīng)該有其現(xiàn)實(shí)意義。

　　“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”踏青游春是清明的另一主題。如今的清明節(jié)已被列為國家法定假日，“無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。”的清明哀傷情懷，似乎也該在這明媚的春色中有所放松。不要辜負(fù)了“相逢馬上紛桃雨，喜見樹前鬧杏花”的大好春光，走出高樓，走進(jìn)自然，一定能帶給你一種別樣心境。

　　南宋詩人范成大，有一首題為清明日貍渡道中的'詩：“灑灑沾巾雨，披披側(cè)帽風(fēng)。花燃山色里，柳臥水聲中。石馬當(dāng)?shù)懒ⅲ�紙鳶鳴半空。墦間人散后，烏鳥正西東。”就像一幅清明素描。前半闕，撲面朦朧細(xì)雨，擦肩拂拂微風(fēng)；遠(yuǎn)眺春花爛漫，近觀弱柳映水。溢滿水色山光的春日風(fēng)景，歷歷在目。后半闕，石馬寂寞當(dāng)?shù)溃�紙鳶孤懸空中，掃墓祭后人散，寒鴉啼鳴歸巢。寂寥憂傷的情懷躍然紙上。截然不同的兩幅圖景，表達(dá)的是兩種不同的情感。一種是心情愉悅的踏青春游，一種是寄托哀思的掃墓祭祀。兩種情感融為一體，組成了具有中國特色的清明文化。

　　經(jīng)過幾千年傳承的掃墓、踏青習(xí)俗，已經(jīng)成了當(dāng)代清明文化的兩大主題。當(dāng)然，清明掃墓，不應(yīng)單單局限于寄托對先人的緬懷。繼承和發(fā)揚(yáng)他們留給我們的精神遺產(chǎn)，繼承和發(fā)揚(yáng)我們民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，才能使清明祭祀更有意義。而踏青游春，則應(yīng)在欣賞自然風(fēng)光的同時，去感受大自然的恩賜。自然給人類創(chuàng)造了安逸的生活環(huán)境，人類就有義務(wù)愛護(hù)，而不是糟蹋自然。自然需要保護(hù)，只有自然的和諧，才有人類的和諧。清明植樹，營造“人與自然的和諧統(tǒng)一”的環(huán)境，也應(yīng)成為清明文化的一部分。

清明作文 篇2

　　尋烏所在一年之中最熱鬧的日子，莫過于是清明、端午、中秋和春節(jié)。四個節(jié)日過去四五十年前，如何興奮了這一地方人，直到現(xiàn)在，還毫無什么變化，仍舊是那地方居民最有意義的幾個日子。

　　清明，是尋烏當(dāng)?shù)鼐用窦耐邪�思的一日。在這一日里，除了傷感外，又能做些什么事呢？當(dāng)?shù)貗D女、小孩子，莫不要成群結(jié)隊，熙熙攘攘地趕著去寺院燒香拜佛，只為求菩薩保佑，日后風(fēng)調(diào)雨順，全家人平安健康。任何人家一旦到這天，務(wù)必要穿黑衣或白衣裳，午飯、晚飯皆要吃素，更要將鞭炮放得“噼里啪啦”響，仿佛沒有這震耳欲聾的響聲，老祖宗就會怪罪自己似的。這一天還得吃清明果呀！之后，大約早上六七點(diǎn)鐘左右，人們就開始大忙特忙了——籌備清明掃墓的事，置辦各種祭奠先祖需要的紙錢、香爐、鞭炮之類的。隨著公雞嘹亮的一聲啼叫，大伙兒便緊張又麻利地開始了這日的`忙碌……

　　跟往年一樣，天上下著小雨。眾多親戚團(tuán)聚在一起，熱熱鬧鬧地共同去掃祖地。之中沒有哪個人是笑著去的，臉上盡是說不出的情懷。大伙兒早在幾個鐘頭前就買好了錢紙、蠟燭、鞭炮、香爐及香，準(zhǔn)備待會兒給祖先送去。到了墳地里。一些年過花甲的長輩先帶著幾個小伙兒，把墓地周圍的雜草拔除干凈，再把蠟燭和香點(diǎn)燃，把香爐擺好，把蠟燭按某種規(guī)律插在墓碑前，然后把香分成三份——老一輩先插，再是壯年大漢，最后才是青年小伙——女輩是沒有資格來的——之后，大家伙兒一齊向墓碑鞠了三個躬，必須是九十度的，還要磕幾個頭。不磕頭的嘴里則念念有詞，大概是各自禱告吧。跟隨大人來的小孩兒這時候就不是在一旁看戲了，他們要燒紙錢，可這也成為了他們的游戲——互相之間進(jìn)行攀比，看看誰燒的紙錢更多。其實(shí)這要看大人買了多少，紙錢買的更多自然也就燒得更多。可這幫小孩兒卻玩得不厭其煩，樂在其中，這或許就是他們這一日最高興的時候吧。一燒完錢紙，便由所有人中最強(qiáng)壯的大漢把鞭炮擺在墳?zāi)古赃叄�而其他人則躲在另一邊。隨著“噼里啪啦”的一聲巨響，火紅的鞭炮宛若一條蜿蜒的蒼龍，神氣十足，在天邊舞動起來。待放完鞭炮后，大家也就是時候要收拾收拾東西散伙了。于是，眾人約定好，明年清明日再一起來祭祖。小孩兒們也戀戀不舍地向同伴招手，不舍得分開。在所有人的心里只有莫名其妙的傷感，只有無窮無盡的哀思。

　　清明，對于尋烏當(dāng)?shù)鼐用駚碚f，是有特殊意義的。或許在外人看來，這里的清明和其他地方的沒有什么不同。但在這一地方人眼中，無論是誰，在這日都必須懷有同樣崇高的敬意和同樣深遠(yuǎn)的懷念。這一習(xí)俗，一直興奮了這一地方人。

清明作文 篇3

　　時光勿勿流逝，又一個清明節(jié)到來了。

　　清明節(jié)前的一個周六，天還朦朦亮，爸爸帶著我和媽媽去老家掃墓。天空中彌漫著霧氣還下著小雨，即使開著車燈，也只能看到幾米遠(yuǎn)的地方，放眼望去，四周都是白茫茫的一片。

　　我們精心挑選了掃墓用的花，駛向了公墓。在公墓里安葬著無數(shù)先人，其中就包括我的外公。在外公的`墓碑上印著照片，照片上的外公微笑著，看著這張照片，我回憶起了過去：

　　外公在世的時候，他總是會把我頂在頭頂，帶著我四處游玩。有時他會帶著我放牛，把我放在大母牛的背上，大母牛走時，我的身體也跟著扭來扭去，一會兒左，一會兒右。走到附近的草坡上，牛在吃草，外公就給我講一些小故事或童謠。

　　有時他會帶著我去小溪邊釣魚，不需要專業(yè)工具，只需帶一個小鉤子然后就地取材就可以了。每次都能釣到一滿筐魚。可是回家時，外公總會將大半筐的魚分給小野貓吃，留下的只有小半筐。久而久之，那些小野貓也就認(rèn)識了外公，我們釣魚回來時，小野貓就躍過院墻出來迎接我們。

　　有時他會……

　　回憶起過去，我不禁熱淚盈眶。我抱來一盆蓬萊松，種在墓碑旁，心想：外公，我不在時，就讓這株蓬萊松來陪著您吧，愿您在天堂不會孤獨(dú)……

清明作文 篇4

　　一入四月，便是一場細(xì)雨的洗禮，早晨推開窗的時候，已然一片薄霧，似乎每到清明時節(jié)，都是如此。

　　漫步在細(xì)雨中，不愿撐傘，任由雨濕了臉頰，濕了發(fā)髻，想借此，感知?dú)q月無人的孤寂。

　　行色匆匆的路人，手里拿著的一束束黃菊，是不是如歌中所說的，要寄到離人的身旁？

　　細(xì)細(xì)的雨，是不是也在哀悼著過去的回憶，已經(jīng)被時光風(fēng)化的記憶。清明的.雨再次將我?guī)У搅四嵌螘r光。

　　小時候，每天過著無憂無慮的生活，自由自在的。那時會滿村子的亂跑，每次都會玩累，這可怎么辦呢？家里的人都去下地了，吃的不見蹤跡。我們那時候知道，半晌餓了、渴了，去太爺爺、太爺爺那里去啊！那是個有兩棵大槐樹的院子，槐樹據(jù)說有幾十年了，跟一起爺爺長大的。

　　到了院子，不管有沒有人，先大聲叫“太爺爺、太奶奶”就行了。太奶奶有時不知道是誰來，就這樣來來回回幾次后，都知道是我們了。我們杵在那兒什么也不說，就等他們問我們餓不餓，渴不渴，拿東西給我們吃。別管是一袋方便面，一碗糖茶，還是別的，我們都會狼吞虎咽地吃完。要是一直問我們話，不說東西的事，我們就去“刺溜刺溜”地爬到樹上躺下。他們這時候就知道我們累了，餓了。渴了，事情便會像我們想的那樣順利！吃完后，我們不會那么快走的，幫他們倒水、掃地什么的，他們特別高興！會跟我們講我們爸爸小時候或我們小時候的事:“某某他爸小時候就愛喝糖茶，一喝就得好幾碗！喝完了還要，最后喝得肚子圓得像西瓜，實(shí)在走不動了”我們聽后，樂得前仰后合。

　　記憶中，太爺爺還會鼓勵我們好好學(xué)習(xí)，誰要是得了一個獎狀，就會給我們鼓勵，從手絹里摸索出一兩個金亮亮的硬幣，放在我們手里。沒有得獎狀的，他告誡我們不要?dú)怵H，通常會把剩余的硬幣放在沒得獎的那個人的手里！我們那時候沒怎么看出來，都會鉚勁往上沖！

　　再后來，他們一個個離開了兩棵槐樹的院子，一抔黃土，成了他們的安身之所。那個曾被小心翼翼珍惜的人——太姥爺，如今也被時間帶走，留在了回憶錄里。

　　陳舊的楹聯(lián)，干了墨，褪了紅，卻沒人再來揭。

　　清明，似乎一直以來都是悲傷的化身，對已逝親人的懷念，在這一刻，會顯得那么沉重而不堪重負(fù)。

　　心上秋別，離人淚落，花枯雨殘，一個人走了，活的親朋在悲哀中哀嘆。

　　曾經(jīng)尋尋覓覓的未來，到達(dá)時卻只剩了孤寂！

　　曾經(jīng)翹首以盼的理想，到后來卻顯得那么慘淡！

　　菊花又開了，卻再也等不到離人的歸期，曾揮毫的瞬間，后來也漸漸遺忘，折一株白色菊花，卻送不達(dá)理想的身旁，如今，依舊聽著那一曲清明雨上，是不是還會茫然彷徨？

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