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【精品】清明作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的清明作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
清明作文 篇1
四月，正是草長(zhǎng)鶯飛的世界，也是“雨紛紛”的時(shí)節(jié)。
清明節(jié)這一天，不知什么時(shí)候，天空中已經(jīng)飄起了如煙如霧的絲雨，那漫天飛舞的晶瑩，似乎在輕呼著初夏的暖意。遠(yuǎn)天滾過(guò)一陣輕雷，像是一串串跳躍的音符。林間的布谷鳥(niǎo)也開(kāi)始了歌唱，把綠色的囑托掛上樹(shù)梢；曠野的草葉上，漸漸的生出了一滴滴晶瑩的水珠，悄悄地潤(rùn)濕了初夏的歌喉。
清明的雨裹著初夏，踩著芬芳的山風(fēng)，溫柔地向我們走來(lái)。那淅淅瀝瀝的絲雨，像是九天玄女拖地的長(zhǎng)裙，眷戀著碧綠的大地，又像是巧奪天工的.畫(huà)筆，勾勒出曠野神奇的意境。雨中的曠野，仿佛是一幅剛剛完成的水粉畫(huà)，散發(fā)出濃郁的詩(shī)情畫(huà)意。
出來(lái)踏青的人們，不知有多少。走在曠野的小路上，色彩斑斕的雨傘一把把地?fù)纹穑瑸檫@滿是雨的綠色世界增添了幾分不同的色彩。眺望遠(yuǎn)方，景色依稀，被盈耳的雨聲呼喚成了朦朧的畫(huà)屏。人在畫(huà)中行走，雨在傘邊滑動(dòng)，一顆顆雨珠滴落在草地上，而后又化作薄霧悠閑地飄向遠(yuǎn)方。
清明，確是一個(gè)綴滿夢(mèng)想和希望的日子啊！這瀟瀟的雨，這甜甜的風(fēng)，漫山遍野地下著、吹著，給這個(gè)世界帶來(lái)了多少蓬勃的生機(jī)啊！人說(shuō)夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，清明的雨，就已經(jīng)報(bào)告了夏天的消息。我們盼望著夏天盼望著成長(zhǎng)，是相信只要有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，稚嫩就會(huì)走向成熟，弱小就會(huì)走向強(qiáng)大，缺陷就會(huì)走向完美。倘若祖先和親人泉下有知，就應(yīng)該是他們欣慰的微笑。
待到來(lái)年清明日，這樹(shù)林，這曠野，這世界，可會(huì)像今日這樣沐浴連綿細(xì)雨？期待著，我深深地期待著。
清明作文 篇2
清明節(jié)那天回到老家總是遇到村里的熟人，見(jiàn)了面總是親熱地打招呼：回來(lái)上墳來(lái)了。還沒(méi)有進(jìn)老家的家門(mén)，就在村街上看見(jiàn)很多上墳回來(lái)的人，村子上墳的人 們總是那樣早就去上墳了，不像我們從城里回到鄉(xiāng)下的，總是在別人上墳回來(lái)的時(shí)候，我們才進(jìn)家門(mén)，進(jìn)了家門(mén)收拾好上墳的東西，拿上鐵鍬，才奔向山上的祖宗墳 地，這個(gè)時(shí)候會(huì)看到村子外還有不少上墳的人，大概都是從城里來(lái)老家上墳的。很多的人把汽車(chē)直接開(kāi)到離墳地不遠(yuǎn)的.地方，連村子都不進(jìn)，上完墳后直接回城里 了。因?yàn)樗麄冊(cè)诶霞覜](méi)有自己的房子，只不過(guò)他們的祖輩葬在這里。
清明作文 篇3
小時(shí)候，我就是個(gè)十分淘氣的小孩，常常纏著年滿七旬的曾祖父玩耍。
每年的清明節(jié)，我都很開(kāi)心的，因?yàn)榭梢匀吣梗珤吣共痪褪俏业哪康?地，掃墓后的宴席上的紅包才就是我的終極目標(biāo)，嘻嘻!
往往掃墓就是最無(wú)聊的 ，但有了曾祖父的陪伴，便不再枯燥無(wú)味。有的年份，細(xì)雨綿綿，曾祖父必考我古詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。有的年份，天清氣爽，他老人家就考我另一首古詩(shī)：“街頭女兒雙髻鴉，隨風(fēng)趁蝶學(xué)妖邪。東風(fēng)也作清明節(jié)，天遍來(lái)禽一樹(shù)花。”到了墓園，他也會(huì)考我另一首詩(shī)：“洛浦林塘春暮時(shí)，暫同游賞莫相違。風(fēng)光不要人傳語(yǔ)，一任花前盡醉歸。”我并不明白有什么特別的含義，只就是朗朗背來(lái)，如行云流水般流暢，每當(dāng)此時(shí)，曾祖父就會(huì)高興地說(shuō)：“孫兒真乖，真聰明。”他對(duì)著自己的晚輩我的長(zhǎng)輩們夸獎(jiǎng)我，讓我總成了大家伙關(guān)注的焦點(diǎn)。曾祖父大大滿足了我的虛榮心。
我十歲時(shí)，曾祖父就患了嚴(yán)重的咳嗽，臥床不起。有一年清明節(jié)，他突然把我叫住，要我背清明古詩(shī)。他斜倚床前，瞇縫著眼，頭往后仰，靜靜等我開(kāi)口。房間里的人不知什么時(shí)候增加了好多個(gè)，連平日極少在家的爸爸也來(lái)了。我隱隱覺(jué)得不妙，但還就是有聲有色地把詩(shī)吟誦了一番。曾祖父滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，努力睜開(kāi)眼睛，把我細(xì)細(xì)打量一番。爸爸把我領(lǐng)了出來(lái)。
不久，曾祖父病逝了。我才知道那就是最嚴(yán)重的一次生病。曾祖父最后聽(tīng)我吟誦了他生前教我的三首清明詩(shī)，帶著滿足離開(kāi)了人世。我后來(lái)也明白，在曾祖父的眼里，清明既就是一個(gè)充滿哀愁的節(jié)日，也就是踏青賞游的好日子，更就是一個(gè)充滿詩(shī)意的節(jié)日。
今年清明節(jié)，我和爸爸來(lái)到曾祖父的墓前，我高聲朗誦著這三首古詩(shī)，告慰他老人家太平盛世，我們正詩(shī)意地活著。
清明作文 篇4
剛剛送走了植樹(shù)節(jié)，轉(zhuǎn)眼間，清明節(jié)又接踵而至。國(guó)家法定節(jié)假日一天，加上，周末2天就構(gòu)成了作品的格式。那么主旋律又是如何？現(xiàn)在，閉上雙眼，讓我們聆聽(tīng)時(shí)光的2重奏！
第一樂(lè)章：舞蹈之曲
假期的第一天，整個(gè)人身如服下了一大瓶振奮劑一般興奮不已，仿佛有用不完的勁兒。但勁兒要用在合適的地方才對(duì)，于是我決定：利用這股勁兒練習(xí)以前放棄的舞蹈，換上了緊身的練功服，一個(gè)神采奕奕的舞蹈少女展現(xiàn)在你面前。壓腿、劈叉、下腰......時(shí)間在汗水里流過(guò)，也在歡樂(lè)中流過(guò)......
第二樂(lè)章：運(yùn)動(dòng)之曲
第一天晚上，我穿著運(yùn)動(dòng)服，在體育館面前與朋友會(huì)合，我們朝大門(mén)蜂擁而去，在乒乓球館內(nèi)，留下我們的叫好聲；在羽毛球館內(nèi)，留下了點(diǎn)點(diǎn)汗水；在觀眾席上，還留下了我們“石頭剪刀布”的身影呢！不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了晚上8點(diǎn)，我們只好依依不舍的`告別了。
假日2重奏在漸行漸遠(yuǎn)的笑聲中遠(yuǎn)去了，以后的假日里，我會(huì)更加用心的體驗(yàn)生活，演奏出優(yōu)雅的樂(lè)曲的！
清明作文 篇5
季節(jié)就像一把記憶的鑰匙，一次又一次地開(kāi)啟了我童年的回憶。這個(gè)寒冷的冬季已經(jīng)過(guò)去了，又到了那萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的春天。我知道，清明節(jié)即將來(lái)臨，這使我又想起了記憶中的那次難以忘懷的清明節(jié)。
小時(shí)候，每逢到了清明節(jié)，媽媽總會(huì)帶著我來(lái)到紹興老家去上墳。我依稀記得，我跟著媽媽和外公外婆到鄉(xiāng)下去。我們乘著汽車(chē)一路顛簸了幾個(gè)小時(shí)，還走了好長(zhǎng)的一段路。歷盡了千辛萬(wàn)苦，我終于跟著大人們來(lái)到了兩個(gè)土包前。當(dāng)時(shí)的我，根本不知道那是什么東西，樣子像是小山坡，還像在幼兒園里用沙子堆成的“珠穆朗瑪峰”似的……
到底是怎么啦？我看到外公和外婆先是仔細(xì)地把土包上的雜草拔干凈，接著又將帶來(lái)的一些水果和菜放在那兩個(gè)土包前面的石板上，嘴里還不知在小聲嘀咕著些什么，大家的神情都十分嚴(yán)肅，氣氛也是那樣的沉默。“呵呵！”不懂事的我覺(jué)得很好玩，忍不住笑了一聲。可是不知為什么，只見(jiàn)媽媽生氣地看了我一眼，還讓我對(duì)著這兩個(gè)土包拜兩下。“為什么呀？”我當(dāng)然不樂(lè)意，這是什么東西呀，又為什么要拜呢？可是，我見(jiàn)媽媽好像不太高興。我覺(jué)得很是奇怪，不知道媽媽為什么會(huì)這樣。“媽媽，這兩個(gè)是什么東西呀？”我奇怪的問(wèn)。只見(jiàn)媽媽神情嚴(yán)肅地看了我一眼，接著輕輕對(duì)我說(shuō)：“這兩個(gè)小土包里埋著媽媽的爺爺和奶奶。”“媽媽的爺爺奶奶？”我心里頓時(shí)覺(jué)得很難過(guò)，媽媽的'爺爺奶奶為什么會(huì)埋在這里的呢？年幼的我，仿佛什么事情也不懂。但是最后，我卻還是毫無(wú)怨言地對(duì)著墳?zāi)拱萘藘上拢驗(yàn)槲抑溃瑡寢屝睦镆埠茈y過(guò)，盡管我很是不解。
回到家后，我將埋在心里的疑惑通通對(duì)媽媽說(shuō)了出來(lái)。“媽媽，為什么今天你們要這樣啊？你的爺爺奶奶又為什么在兩個(gè)土包里呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽沉默了許久，對(duì)我講述了她小時(shí)候的故事。原來(lái)，在媽媽小時(shí)候，爺爺奶奶對(duì)她有著深深的愛(ài)。媽媽一個(gè)星期才回家一次，可每次回家，爺爺奶奶都會(huì)將他們保留已久的最好吃的菜帶給媽媽吃，而他們自己卻十分省吃儉用。有一次，他們?yōu)榱藢⒁粔K餡餅留給媽媽吃，由于時(shí)間放得太長(zhǎng)，餅都發(fā)了霉。可是，卻只好冒著風(fēng)雨將餡餅送到媽媽的學(xué)校。媽媽雖然沒(méi)有吃這塊餅，但心里卻是那樣的感動(dòng)。……聽(tīng)完了媽媽的故事，我終于知道，媽媽為什么如此敬愛(ài)他的爺爺和奶奶了，但是我還是不懂，媽媽那時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有東西吃呢。現(xiàn)在，我明白了。
我的爺爺奶奶也從小陪在我的身邊，時(shí)時(shí)處處關(guān)心著我、愛(ài)護(hù)著我，處處都為我著想。我呢，也對(duì)爺爺和奶奶有著很深厚的感情。我想，媽媽一定也跟我一樣愛(ài)他的爺爺和奶奶。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我已漸漸開(kāi)始懂事起來(lái)，我懂得了許多，我也知道了小時(shí)候的所有的疑惑。每當(dāng)我想起小時(shí)候的這件事，我都會(huì)不禁覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我是如此無(wú)知。一年一度的清明節(jié)又即將來(lái)到，這是一個(gè)充滿生機(jī)的節(jié)日，又是一個(gè)懷念親人的節(jié)日。正如杜牧的《清明》中寫(xiě)的：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節(jié)，更是我最難忘的節(jié)日。我知道，這次清明節(jié)，媽媽還是回去紹興看望爺爺和奶奶。到時(shí)候，我一定也會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地跟著媽媽一起去上墳，我也要向媽媽的爺爺奶奶獻(xiàn)上我的那一分誠(chéng)心。
三年級(jí):許濤
清明作文 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”今天是一年一度的清明節(jié)，我們?nèi)胰艘黄鹑ゼ漓胱嫦龋吣埂?/p>
由于人車(chē)少，原計(jì)劃開(kāi)車(chē)上山去的，后來(lái)只好改變計(jì)劃用步行去。長(zhǎng)路漫漫，山路崎嶇。不過(guò)，我們不怕，而且還說(shuō)說(shuō)笑笑，空氣中回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谄閸绐M窄的小路上奔跑著、嬉鬧著.....笑聲久久的在空氣中回蕩......經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)目的地，我們拔野草，掃枯枝爛葉，一會(huì)兒，墓碑已經(jīng)是一片凈土了。
我們伸了伸直腰，放眼望去，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一片楊桃林，爸爸和伯伯倆都自告奮勇要去摘，我怕下農(nóng)藥，便一而再再而三的`組織他們可都沒(méi)有用，最后，他們摘了滿滿一袋楊桃，用水洗了洗，就歡天喜地地吃了起來(lái)，受過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高等教育，所有的孩子都沒(méi)有吃。隨后我們又去了另一個(gè)目的地掃墓，路上，大人們摘了還許多楊桃，嗨，大人們真是太貪心了。
最后，我捉了一只小蟲(chóng)，與他聊了一會(huì)天之后又放飛了，它的家是這座山，他是屬于這山、這樹(shù)、這水、這天、這美麗的大自然......我沒(méi)有那個(gè)權(quán)力去捉他，也不忍心使它痛苦、失去自由，更沒(méi)有權(quán)利去折磨他......
清明節(jié)，一個(gè)令人歡喜輕松的節(jié)日。
清明作文 篇7
清明節(jié)這幾天街頭巷尾都已經(jīng)擺放起一堆堆莊嚴(yán)肅穆的花籃，與平日不同的是，花籃上多了一個(gè)“奠”字，這不由地讓我想起清明節(jié)快到了。
不知是先人們預(yù)測(cè)靈驗(yàn)還是上天有意找個(gè)潮濕的季節(jié)來(lái)搭配這潮濕的心情，今天早晨天空一直被陰霾籠罩，我不禁順口吟出“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
清明節(jié)可熱鬧了，滿山遍野都是上山掃墓的人，有的為親人掃墓，有的為朋友掃墓，鞭炮聲，說(shuō)話聲，交成一片。但是總比以往缺失了什么。大家的臉上蕩漾著的笑容，那么的不自然。萬(wàn)般思緒涌上心頭？大人們準(zhǔn)備了許多紙錢(qián)、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思了，找到祖墳，咱們就分頭忙開(kāi)了，首先要先掃墓，就是將墓園打掃干凈：或在墳上增加新土，除去雜草或不適合在墳上生長(zhǎng)的樹(shù)。為墳?zāi)古嗌闲峦痢⑿拚麎災(zāi)梗蹘字δ劬G的新枝插在墳上，不一會(huì)兒日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。掃墓時(shí)，人們攜帶紙錢(qián)等重要物品，將花供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒，這些供品是給祖先吃的，紙錢(qián)是給祖先用的，表示咱們后輩的孝心。然后是祭祀，這不僅僅是為了寄托思念，還是為了表達(dá)咱們對(duì)親人的愛(ài)。
清明，又是一年清明。無(wú)盡的.悲傷都化在這蒙蒙的細(xì)雨之中，承載著思念的心情，落向大地，撒給那些逝去的親人，這樣悲痛的心情，纏繞于心中，久久的，不散……
清明作文 篇8
以我的認(rèn)識(shí)，清明前后這幾日，總是細(xì)雨紛飛，充滿著淡淡的憂傷，所有的人兒都忙著懷古思幽，追憶先人。更有名家詩(shī)詞，話盡清明之意義，使清明這一傳統(tǒng)節(jié)日充滿詩(shī)情畫(huà)意。
我對(duì)于清明的粗淺認(rèn)識(shí)，來(lái)自于這次“詩(shī)語(yǔ)清明”的班會(huì)活動(dòng)。之前老師便把搜集有關(guān)于清明習(xí)俗、來(lái)歷等資料的任務(wù)布置下來(lái)。我通對(duì)互聯(lián)網(wǎng)找到了許多關(guān)于清明的資料。這個(gè)我從不關(guān)心的節(jié)日便在我小小的腦袋里留下了深刻的印象。因?yàn)槲腋惺艿搅怂钠嗝琅c韻律，似乎有一首遠(yuǎn)古的歌兒總是耳邊低吟淺唱，幽幽的、徐徐的、軟軟的，透徹心扉。
星期五下午，班會(huì)活動(dòng)如期舉行了。本次班會(huì)與以前氛圍大不相同，在主持人及輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，當(dāng)同學(xué)們各自展示并交流所搜集的圖片與文字資料。這時(shí)，“清明”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不再單單是一個(gè)我不甚理解的詞語(yǔ)了，而是充滿情、溢滿詩(shī)的實(shí)實(shí)在在的特殊的日子，因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)氣里，人們總有著特殊的心情。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，”此時(shí)讀來(lái)，與以前隨口背誦感覺(jué)已迥異。想要輕松些，卻偏偏覺(jué)得心有些沉了，重了。原來(lái)，古人的憂傷浸透在詩(shī)詞歌賦里，代代相傳，不知感染了多少代人中華人啊！“佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁”“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然”，當(dāng)同學(xué)們感性的.朗誦聲聲入耳，眼前不禁呈現(xiàn)荒山孤墳，遍插白幡，掃墓人神情肅穆虔誠(chéng)。一道道繞來(lái)繞去的山徑，把活著的人與死去的人聯(lián)系了起來(lái)，相關(guān)的與不相關(guān)的人擦身而過(guò)，誰(shuí)也不曾言語(yǔ)。
班會(huì)進(jìn)入高潮，主持人哽咽的聲音多次令臺(tái)下的同學(xué)熱淚盈眶，心生悲戚。漸漸地，漸漸地，“清明”清晰地入了我的腦海，它有豐富有趣的習(xí)俗，它既是節(jié)日也是節(jié)氣，它還有數(shù)不清的詩(shī)與歌。總之，清明是美的，雖然美得有點(diǎn)令人生疼。
當(dāng)活動(dòng)結(jié)束，留下了關(guān)于清明的種種于我。也許將來(lái)，我也會(huì)成為“欲斷魂”的行人，在清明如詩(shī)的細(xì)雨中行色匆匆；也許將來(lái)，我也會(huì)成為一名詩(shī)人，為如詩(shī)的清明再添優(yōu)美的詩(shī)行。
清明作文 篇9
又一個(gè)清明節(jié)到了，我們胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著沉重的心情來(lái)到烈士陵園，緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士們，瞻仰他們的豐功偉績(jī)。
在途中，我發(fā)現(xiàn)了十分美麗的田園風(fēng)光，讓我印象最深刻的是金燦燦的油菜花，我被它的那顯眼的顏色所吸引了。瞧！它長(zhǎng)得竟與我差不多高，有的'小枝丫頂上長(zhǎng)滿了一簇簇圓圓的小花苞，就像一顆顆綠色的小珍珠；有的小花苞由米粒變成一簇簇金黃的小喇叭花了，正吹奏著春天的歌呢！放眼遠(yuǎn)看，滿眼金黃色，一朵朵，一簇簇……
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到烈士陵園前了，我們先排好了整齊的隊(duì)伍，然后按要求站好隊(duì)。
緩緩進(jìn)入陵園的大門(mén)，儀式開(kāi)始啦！第1項(xiàng)：鳴炮，無(wú)數(shù)的語(yǔ)言，無(wú)數(shù)的激動(dòng)，無(wú)數(shù)的景仰之情，伴隨著“轟隆”的巨響向天空奔去；第2項(xiàng)：默哀3分鐘，此時(shí)，我的內(nèi)心深處有無(wú)數(shù)的語(yǔ)言想對(duì)烈士們說(shuō)，我想說(shuō)：“尊敬的烈士們，你們?yōu)榱俗约旱淖鎳?guó)、家鄉(xiāng)而英勇地倒下了，但不愿為奴隸的中華兒女會(huì)繼承你們的遺志，會(huì)為了自己的祖國(guó)與家鄉(xiāng)而拋頭顱，灑熱血，會(huì)像你們一樣了為自己的祖國(guó)與家鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗到底。”第3項(xiàng)：介紹英靈。剛介紹完，我思緒飛揚(yáng)，我在想：“烈士們小小年紀(jì)就為國(guó)家戰(zhàn)斗了，為何現(xiàn)在的我們不能為祖國(guó)‘戰(zhàn)斗’呢？”第4項(xiàng)：進(jìn)獻(xiàn)花圈；第5項(xiàng)：學(xué)生代表致詞；第6項(xiàng)陳校長(zhǎng)致詞；第7項(xiàng)：全體學(xué)生繞烈士墳?zāi)棺咭蝗Σ⑦M(jìn)獻(xiàn)自制白花，在繞著墳?zāi)棺咭蝗r(shí)，我又有許多的話想說(shuō)，卻不知該怎樣表達(dá)此時(shí)的心情。
在回學(xué)校的途中，我想了許多，也得到了許多。從那一刻開(kāi)始，我下了一個(gè)決心：雖然祖國(guó)現(xiàn)在并沒(méi)有戰(zhàn)斗，但也要為了祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。烈士小小年紀(jì)就可以在那惡劣環(huán)境中為國(guó)家獻(xiàn)出寶貴的生命，我們現(xiàn)在生活在如此優(yōu)越的環(huán)境下，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量又豈在話下呢？