清明節祭奠烈士的作文（通用10篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的清明節祭奠烈士的作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節祭奠烈士的作文1
有句古詩說得好“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這句話生動地描寫了清明時節的景象。清明是每個人祭掃親人的日子。然而，我們的親人是誰呢？就是那些為國捐軀的烈士們。所以今天下午，我校全體六年級師生懷著崇敬的心情，來到了雙鳳烈士陵園，祭掃烈士墓。
這一次的外出與平常有很大不同，所以心情也不再是那么興奮了，而更多的是莊嚴和哀痛。
經過一番顛簸，我們來到了烈士陵園。一走進大門。首先映入眼簾的是一塊碩大的石碑，上面生動的刻畫了戰士們在戰場上沖鋒陷陣的畫面。這又讓我想起了當年那段戰爭歲月，無數革命前輩，為了共和國的誕生，和敵人英勇作戰，有許多戰士獻出了自己年輕的生命。我們懷著沉痛的心情，在老師的帶領下緩緩地走到了寬闊的廣場上，在寫著“革命前輩永垂不朽”八個大字的紀念碑下，我們全體師生舉行了隆重的祭掃儀式。從朗誦到宣誓，每一句真摯的話語都代表了我們對革命烈士們的無限崇敬和懷念。接著，我們繞著位于陵園中心的圓形烈士墓走了一圈。這里長眠著二十四位烈士，有的連姓名都沒留下。我的耳畔傳來陣陣低沉的哀樂，輕輕的，每一個同學的腳步都是輕輕的，生怕吵醒了已經“熟睡”的烈士們。我們為烈士們獻上了自己動手做的小白花，花朵雖小，也不精致，卻代表了我們的心意。最后，我們來到了歷史博物館，它為我們展示了無數烈士們的感人事跡與生平簡介，為我們陳列了烈士們的光榮證明和遺物。雖然他們可能只是一名普通的士兵，但他們都監守著自己的崗位，為祖國、為人民作出了自己的貢獻。
在即將離開的時候，我被門口一塊不大的石碑吸引住了。上面刻著毛主席親手寫的八個大字：“生的偉大，死的光榮。”這不就是描寫了所有犧牲了的革命先輩們嗎？
走出烈士陵園，我感慨萬千。讓我們共同繼承先輩遺志，珍惜眼前的大好時光，努力學習，積極向上，長大為祖國作出自己的貢獻。
清明節祭奠烈士的作文2
清明節快到了，學校領導為了對同學們進行愛國主義教育，經商定在清明節的前一天下午，初一年段全體同學和各班班主任及學校部分領導一起步行到下莊去掃烈士紀念碑。
消息一傳開來，各班都忙開了。扎花紙一買到，同學們都主動而又認真細致地用自己的雙手扎出一朵朵艷麗的花朵，還對花圈進行了一番設計和裝飾。
期待的日子到來，這一天下午，細雨蒙蒙，果然是“清明時節雨紛紛。”同學們都早早地來到了學校。兩點半的時候，全體同學都來到了操場，排好隊伍，各班的班長手持班旗，一些同學托著花圈，一支雄壯的隊伍就向下莊進軍了。
路上，蒙蒙的細雨不住地打飄在同學們臉上，大家仍排著整齊的隊伍向目的地前進。
三五里路后，終于到達下莊烈士紀念碑前。一塊高大的石碑豎立著，上面刻著三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水和張百鈞。校團委副書記發表講話后，黨委書記黃老師給全體同學講了三位革命烈士的英雄事跡。原來張溫淳和張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰時被敵人抓去的，逼迫他們說出黨的機密，而他們面對著各種毒刑拷打，臨死不屈，最后英勇犧牲。張百鈞則是在從菲律賓回到中國參加抗日戰爭時壯烈犧牲的。
聽完黃書記的講解之后，全體同學在哀樂聲中默哀三分鐘，此時同學們的心都無比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀念碑前獻上同學們親手做的花圈。這代表著對烈士們的一份心意，代表著對烈士們的敬仰，代表著對烈士們的沉痛悼念！
在一片荒草叢中，豎立著一塊不顯眼的石碑，可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒！如果沒有革命烈士們拋頭顱，灑熱血，能換來我們今天的`幸福生活嗎？我們應當努力學習，長大后為祖國出一切力量！
清明節祭奠烈士的作文3
清明節又到了，我們文明小學組織四年級的師生去百色起義革命烈士紀念碑園，為戰爭中犧牲的革命烈士們掃墓，向他們敬獻花圈，以表達我們對先烈們的崇敬之情。
我們從學校出發，經過半個小時的路程后，便來到了紀念碑園腳下，登上300多級的石階，終于到達了目的地。首先少先隊代表覃悠祚講述革命故事，接著羅校長致詞，最后我們全體師生手里拿著一朵小白花，為烈士默哀3分鐘。此時此刻，全場肅靜，周圍蒼翠挺拔的松柏及花草似乎都在肅然起敬。在這短短的3分鐘之后，最讓我感動的是黃佳佳老師的講話，她說：“我們今天的幸福生活都是成千上萬的革命先烈用鮮血，甚至是自己寶貴的生命換來的，幸福生活來之不易，讓我們奮發學習，不辜負先烈們對我們的期望，長大后把我們的祖國建設得更加美麗更加富強吧！”聽了黃佳佳老師的話，我的心情久久不能平靜。我的心中燃起了一團烈火：我們要繼承先烈遺志，發奮學習，將來成為建設國家的棟梁之才。
通過這次的掃墓活動，我深刻明白了：我們來之不易的幸福生活是許多革命先烈用生命換來的，我們要珍惜。
清明節祭奠烈士的作文4
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。每當想起這首詩，我知道一年一度的清明節就要到來了。
清明節前，我們學校的同學來到烈士陵園，緬懷先烈，紀念革命先輩。站在革命烈士紀念碑前，主持人深情地說：“向革命烈士鞠躬，低頭默哀！”說著，我懷著沉重的心情，深深地鞠了三躬。聽著哀樂我又鄭重地低下頭。心中不由得想起了革命先輩們為了創造今天的美好新生活，不惜拋頭顱、灑熱血，推翻了舊社會，換來了新中國的誕生。他們雖然已經在戰火中犧牲了，但他們的精神將“萬古長青，永垂不朽”。
過了革命烈士紀念碑，我們來到了革命烈士紀念館中。這里有一張張珍貴的照片、一個個驚心動魄的場面。真實地再現了中華人民共和國的近代革命史，真是令人震驚呀！在館中，我還認識了許多為革命奉獻寶貴生命的英烈們。如“常州三杰”、“七君子”、“翟秋白”、“董亦湘”……他們為真理而戰，受盡折磨仍寧死不屈，日本侵略者真是心狠手辣、殘暴專制呀！
英烈們大義凜然的氣概，讓每一位參觀的同學都感慨不已，同時更深深地感受到和平時期的幸福生活來之不易。
如今，掃墓對我而言，不僅是先烈們的哀悼，更是讓我銘記現在的幸福。掃墓是追憶，掃墓是心于心的交流，掃墓是靈魂與靈魂之間的碰撞。“春風已解千層雪后輩難忘先烈恩。”緬懷革命先烈們的豐功偉績，繼承他們的遺志。我們一定要努力讀書、發奮圖強，把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛！
清明節祭奠烈士的作文5
每年的4月4月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。學校舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動。
清明節一早，全校師生排著整齊的隊伍坐著車，舉著少先隊隊旗，來到老營革命烈士陵園，師生們來到革命烈士紀念碑下，向革命先烈門獻上自己親手做的小白花。少先隊員們面對鮮紅的隊旗，進行了集體宣誓：“準備著，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗”。誓詞在烈士紀念碑前久久地回蕩……。宣誓儀式上，同學和老師和老師們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿著他們沒有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。練好本領，增強素質，為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻！接著同學們討論了關于革命先烈的英雄事跡，接受愛國主義教育，我想到：我們今天的幸福（美好）生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的；于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
下午3點多，掃墓活動結束了，同學們乘著車緩緩的回到學校，同學們也累了一整天，在車上許多同學都進入了美夢之中……
清明節祭奠烈士的作文6
又一個清明節到了，我們汝南縣第三小學全體師生到烈士陵園為烈士掃墓，我們全部穿上校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，拿著自己親手為烈士制作的小白花，為烈士致敬。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節，是我國重大的日子，是我們為死去的祖先祭奠的日子，想到這里，我仿佛看到了革命先烈為了中國人民浴血奮戰的情景。清明節這天，連天公的心情也開始沉重起來。
到了烈士陵園，我們個個摘帽默哀，何校長為我們講解河南革命烈士的偉大精神，革命烈士為了保衛祖國，獻出了只有二十歲左右年輕而寶貴的生命。他們還有著大把的青春，為了革命事業而英勇獻身了。
我們的心里都非常的震撼，我想到了古代文學家司馬遷說的一句話：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。是啊，革命先烈死得比泰山還要重啊！
最后，每個同學手捧著自己親手做的小白花，恭恭敬敬的放在烈士墓碑上，每個烈士的墓碑前，都擺滿了小白花，這是同學們對烈士無限的敬仰與深切的懷念。
同學們和老師們都低下了頭，仿佛心里在默默的說：“安息吧，先烈們！你們雖然犧牲了，但是，你們是永遠活在人們的心中的。”
先烈們，若不是你們，怎么會有我們今天的幸福生活；是你們，拋頭顱，灑熱血，譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章，是你們的鮮血，染紅了胸前的紅領巾，我向您致敬！
清明節祭奠烈士的作文7
今天，我們懷著無比沉重的心情來到洛陽烈士陵園。為解放洛陽的那些有名字或無名字的烈士們掃墓。緬懷他們的英雄事跡。
在解放洛陽的戰斗中涌現出了許多有名和無名英雄，現在，我為大家講述一名無名英雄的故事。一支部隊由東門突破口進城，在向突破口攀登時，突然被眼前的景象所震撼。那是一個人的軀體，趴在被炸開的東門豁口坍塌的陡坡上。他的頭頸、四肢和腰腹都深陷在泥土里，只有赤裸的肩背兀露著。這里是東門甕城的東口，塌陷下來的泥土磚塊仍堆得很高，形成了一個陡峭的崖坡。死者那赤裸的肩背，就像牢牢的鑲嵌在崖坡上的一級臺階一樣，凡通行的人都必須踏著這個“臺階”才能登上缺口，沖進甕城。部隊的幾千只腳就是瞪踩著這由人的血肉之軀墊成的“臺階”，投入城內的巷戰。
這位烈士犧牲的過程是怎樣的？他可能是在沖鋒時中彈犧牲的，也可能是在負傷后自愿趴倒當戰友們的人梯而終于不起的。他留給我們的是難忘的壯烈形象，以及終生的遺憾。犧牲在突破口上卻佚名的烈士何止一位。所以，我認為，這些佚名烈士也是值得我們紀念的。因為他們的鮮血也是灑在解放洛陽的戰斗中，而且是向敵人進攻的道路上。
我們今天的幸福生活，是無數烈士用鮮血換來的。我們應該倍加珍惜，好好學習建設好我們的祖國。用實際行動來告慰他們的在天之靈。
清明節祭奠烈士的作文8
再過幾天是清明節了。老師組織我們去烈士陵園掃墓。同學們都身穿干凈的校服，胸前佩戴鮮艷的紅領巾來到學校。
看，車來了，我們懷激動的心情上了車。沒多久到了目的地。
下車了。我們排整齊的隊伍，向烈士陵園走去。烈士陵園路兩旁種植松、柏、四季青跟廣玉蘭四種植物，顯得莊嚴而肅穆。原來，這四種植物都是常青樹，象征革命烈士的精神永垂不朽。
接，我們上了臺階，來到了人民紀念碑前。紀念碑上刻八個大字：革命烈士永垂不朽。這八個大字在陽光下閃閃發光。紀念碑前面還豎一面紅旗，在空中高高飄揚，我們在這默哀了三分鐘。革命烈士為了保衛祖國，獻出了年輕而寶貴的生命，雖然他們死了，但他們卻永遠的活我們心中。
然后，我們舉起右手，握緊拳頭，面對五星紅旗，莊嚴地宣誓：“時刻準備，為共產主義事業而奮斗……”我們把親手制作的小白花輕輕地獻在了革命烈士碑前，雖然小白花做得有點稚嫩，卻表達了我們對革命烈士的無限懷念跟崇敬之情。我們應該繼承他們的遺志，以他們為榜樣。我暗暗下決心，要發奮學習，學好本領，長大以后保衛祖國，為國爭光，讓祖國以后再也不受其他國家侵略。
最后，我們來到了陳列館。陳列館陳列了湘潭38位烈士的相片、資料，還有羅亦農，黃公略的上身雕塑，我們還看了楊昭植烈士墓，并在他的墓前三鞠躬，寄托了我們的哀思。
幾個小時像風一樣的過去了，我們依依不舍地離開了烈士陵園。
為革命犧牲的烈士們永垂不朽！
清明節祭奠烈士的作文9
清明節的一天，天陰沉沉的，還下霏霏細雨。我們高舉隊旗，拿花圈，懷悲痛的心情，邁沉重的步伐，到六峰山腳下祭掃烈士墓。
來到烈士墓前，首先映入眼簾的是一座銀白色的革命烈士紀念碑，上面刻“革命烈士永垂不朽”八個雄渾有力的黑體大字。革命烈士紀念碑在一排排傲然挺立、蒼翠欲滴的松柏下顯得格外莊嚴。聽了雄壯的《國際歌》后，我心潮澎湃、思緒萬千。在默哀的這一刻，我把小白花放在自己的胸前，看到胸前這鮮艷的紅領巾，再看看這座高大的革命烈士紀念碑，無限哀思涌上心頭。這時，我仿佛看到在腥風血雨的艱苦歲月里，在豺狼當道的黑暗年代中，一個個革命烈士在戰場上英勇頑強、浴血奮戰，為了祖國的繁榮富強、革命事業，他們拋頭顱、灑熱血。這時，我的耳邊仿佛震蕩激烈的槍聲，眼前縈繞戰斗的硝煙。接下來，我們四年級的同學齊唱《我們的田野》，歌聲此起彼伏，我們每個同學仿佛沉浸在婉轉動聽的歌聲當中。最后，幾位同學恭恭敬敬地獻上花圈，我們也面向革命烈士紀念碑深深地鞠了一個躬，將一朵朵潔白的小花放在了烈士墓前。在一陣陣清脆的爆竹聲中，掃墓活動結束了，我們戀戀不舍地離開了烈士墓。在離開烈士墓之際，我的耳邊仿佛還想起這震耳欲聾的詩句：“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。”
在回校的路上，我想對烈士說：“你們安息吧！我們會高舉你們的旗幟，繼承你們的遺志踏你們的足跡走，照你們的樣子做，為祖國美好的明天而奮斗！”
清明節祭奠烈士的作文10
清明前，我們去烈士陵園掃墓。
踏上烈士陵園的臺階，只見大碑上寫了一行字“革命烈士永垂不朽”我們不由得停止了說話，大家站成了整齊的隊伍，掃墓儀式正式開始。首先是少先隊大隊長講話，“人必有一死，有的人死重如泰山，有的人死輕如鴻毛”。大隊長說的對，革命烈士的死比泰山還要重，我們不由自主的唱起了《我們是共產主義的接班人》革命歌曲，嘹亮的歌聲響遍了整個烈士陵園。緊接，大隊輔導員非常沉痛地說全體默哀，我們一個個低下了頭，后2分鐘默哀完畢，可我的頭沉重的怎么也抬不起來了。最后，每個小朋友獻上自己親手做的小白花，我也不例外，走到烈士墓前，我思緒萬千，心情久久不能平靜，我真想給每位烈士都送上自己親手做的小白花，真想大哭一場，為烈士的革命精神而哭，為烈士的捐軀而哭，為烈士的生命而哭，為烈士的壯舉而哭，走在烈士碑前，我熱血沸騰，為烈士的前仆后繼而沸騰，為烈士勇往直前而沸騰，為烈士崇高的敬意而沸騰。烈士拼死沙場，我們怎能忘記，烈士為我們失去生命，我們怎能忘記，烈士為我們忍受痛苦，我們怎能忘記！
烈士們，我們敬佩你，為你們的浴血奮戰，為你們的誓死拼搏，為你們的戰死沙場！
安息吧，烈士們，我一定以你們為榜樣，努力地前進！
【清明節祭奠烈士的作文（通用10篇）】相關文章：
關于清明節紀念烈士英雄的作文04-21
清明節祭奠英語作文（精選11篇）03-25
清明節祭奠作文500字初一04-03
清明節緬懷烈士作文9篇04-06
關于清明節烈士寄語3篇08-29
紀念烈士的作文09-29
烈士紀念日作文：緬懷烈士10-02