初中清明憶故人作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中清明憶故人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中清明憶故人作文1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”。今天是清明節(jié)，沒(méi)有下雨，早上在路上也看不著誰(shuí)斷了“魂”，但人們依然遵守著一個(gè)習(xí)俗“清明掃墓”。
清明3天小長(zhǎng)假的第一天，我就跟著大舅爺他們?nèi)吣梗翘礻?yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，剛靠近墓園，我就聽(tīng)到了“噼里啪啦”的鞭炮聲并有一陣陣灰白色的煙，放眼望去有一大片金黃色的油菜花，油菜花的后面是一個(gè)大湖，媽媽說(shuō)這就是水庫(kù)，油菜花的邊緣是一小片的茶園，茶園里有一個(gè)采茶工，這真是太美了。
我看入了迷，媽媽喊了我一下，不然我就走丟了。我跟上去，這時(shí)發(fā)現(xiàn)舅母手里提了個(gè)桶，桶里有一大一小兩個(gè)烏龜，一看就知道是大舅爺買(mǎi)的。我跑過(guò)去問(wèn)大舅爺：“大舅爺，你為什么要買(mǎi)烏龜呀?”大舅爺說(shuō)：“等會(huì)兒放生。”我又疑惑的問(wèn)：“放生干嘛?還不如給我養(yǎng)著玩玩呢!”大舅爺笑著說(shuō)：“你想要的話下次再給你買(mǎi)一個(gè)。”我恍然大悟，放生烏龜也一定有它的含義，就像掃墓一樣。
走進(jìn)墓園中間，媽媽和舅舅竟然迷了路，頓時(shí)不知道往哪走，找了好半天才找著我老太太的二哥墓碑。到那兒時(shí)旁邊已經(jīng)有好多人，我第一個(gè)看見(jiàn)的就是那一個(gè)大房子，我想：“誰(shuí)家這么有錢(qián)買(mǎi)這么個(gè)大房子?”一會(huì)兒，有個(gè)舅奶奶搬著兩件衣服和一個(gè)盒子放到火堆上去燒，燒完后又親自把大房子放火堆上燒。原來(lái)這房子是她買(mǎi)的呀!這么有錢(qián)，羨慕死了!后來(lái)我才知道這房子和衣服都是我婆婆托她買(mǎi)和燒的，因?yàn)槲移牌派≡诩遥顗延^的就是燒房子的時(shí)候了。一會(huì)兒火就沒(méi)了，但很快就冒上來(lái)，先把半面墻烤軟了，然后就全冒上來(lái)，一下子就冒到房頂，整個(gè)房子都塌了下來(lái)，變成了一堆紙，燒的著不多了，我們就一個(gè)一個(gè)的磕頭，請(qǐng)求祖宗保佑你，我連磕了好幾個(gè)頭，并求祖宗保佑我成績(jī)?cè)絹?lái)越好，掃完了我老太太二哥的墓，就該掃我老太太的墓了。
墓都掃完了，我跟大舅爺和小舅爺來(lái)到了湖邊放生烏龜。大舅爺把桶輕輕往下斜了一點(diǎn)，讓烏龜自己爬出去，還說(shuō)到：“你自由啦!快走，快游吧!”然后許了個(gè)愿，我們便走了。
清明掃墓是我們的習(xí)俗，我們必做的事，你們今年掃墓了嗎?
初中清明憶故人作文2
一年一度的清明節(jié)又到了，我像去年一樣和媽媽一同去為外公掃墓。在路上，我不停地追問(wèn)著媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)夤L(zhǎng)得什么樣子呢?”媽媽總是和藹可親地說(shuō)：“就和媽媽一樣啊!”我的外公在媽媽讀四年級(jí)的時(shí)候就去世了，也沒(méi)留下一張照片。每當(dāng)其他同學(xué)提起外公對(duì)自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。
到了外婆家，向我們迎來(lái)的便是年過(guò)六旬的外婆。我來(lái)到房間里，折起了紙花，也把一個(gè)個(gè)思念折進(jìn)了紙里。下午，太陽(yáng)當(dāng)頭照，我、媽媽、大姨和外婆頂著烈日到山上給外公掃墓。一到山下抬頭仰望，就看見(jiàn)滿山一派翠綠的景象。大姨扛著鋤頭一會(huì)把這草叢給除了，一會(huì)又把那根刺藤給割了。不一會(huì)，一條小路就被我們給“開(kāi)辟”出來(lái)。
來(lái)到外公的墳?zāi)骨埃紫扔橙搜酆煹氖且粋�(gè)長(zhǎng)滿青苔的陶罐，封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出地面一小截，那里面裝著外公的骨灰。大姨和外婆開(kāi)始除雜草，她們一會(huì)把墳?zāi)股系男∩街窠o鋤了，一會(huì)又把雜草給割了，不一會(huì)，展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)埂?/p>
我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在了外公的墳?zāi)股希詈蟀岩皇利惖木栈〝[在陶罐前，聽(tīng)媽媽說(shuō)，菊花代表對(duì)去世親人的思念。這時(shí)，墳?zāi)瓜褡兡g(shù)似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳?zāi)骨皵[上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋(píng)果、香甜可口的六味蜜餞……
我們把香點(diǎn)著，雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨后，我們燒起了紙錢(qián)，放起了鞭炮。“啪啪啪……”那炮聲好像是外公在向我們表示祝福。
突然，我鼻子一酸，哇哇大哭了起來(lái)：“外公，外公，我要外公!”媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你別哭!人死了不可能復(fù)活。你外公雖然不在了，但他知道自己的外孫很健康、很乖巧，他一定會(huì)很欣慰的。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，就是對(duì)外公最好的思念。”我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，媽媽拉著我的手和大家一起往山下走去。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”外公，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
初中清明憶故人作文3
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。又到了清明，我又再次想起了你的那塊疤痕。
打我記事起，奶奶就已經(jīng)病倒了。每天都是躺在床上，打著藥瓶，就這樣不知過(guò)了多少個(gè)月。但這依舊是月份啊，它不是年份啊，奶奶每年的狀況以光傳播的可見(jiàn)的速度憔悴著，沒(méi)過(guò)幾年就連話都說(shuō)不清楚。
直至一晚，我從學(xué)校回來(lái)，你告訴我說(shuō)，不要去打擾您，您去世了。
那幾年，我甚是頑皮，也甚是心大，總是理解不了大人的心思，所以也總是看不出來(lái)你那埋藏在心里的害怕與恐懼。
當(dāng)奶奶真正去世的那一天我才猛然發(fā)現(xiàn)你身上的疲憊，充滿紅血絲的雙眼，佝僂著的背，竟還長(zhǎng)出了不曾有過(guò)的幾根白發(fā)。
我才恍然大悟，你永遠(yuǎn)失去了媽媽。那幾天，你的狀態(tài)一直不對(duì)，我也不敢去觸碰心里的那塊疤痕。我知道，你不會(huì)輕易落淚，我還知道，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，你總是無(wú)法平靜自己的內(nèi)心。
奶奶去世的那幾天離清明很近，你總是會(huì)再一次想起她。不知過(guò)了多久，你的內(nèi)心才漸漸平息。但我，卻不知不覺(jué)中總是懼怕著將來(lái)，懼怕將來(lái)那某一天的到來(lái)，更不知真正到來(lái)時(shí)，我該如何承受得住啊，因此總是希望時(shí)間過(guò)慢一點(diǎn)，讓你們能見(jiàn)證我人生的每個(gè)重要時(shí)刻。
不過(guò)，我還算很幸運(yùn)，至少，沒(méi)有讓我失去我最?lèi)?ài)的你們。可今年的清明與往年大不同。它讓多少個(gè)家庭都失去了至親!
那些烈士，與病患們被迫離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界，他們?cè)僖矡o(wú)法領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，也再也無(wú)法感受到被陽(yáng)光所照耀的溫暖，甚至連句親人的問(wèn)候都再也聽(tīng)不到了。
四月四日十點(diǎn)，我們?nèi)珖?guó)為烈士與逝者們哀悼三分鐘。在這三分鐘里，無(wú)數(shù)個(gè)烈士犧牲時(shí)的畫(huà)面在我腦海里涌現(xiàn)。我們懷著深深的敬意，瀏覽著英雄的'事跡，感受著拋頭顱、灑熱血的豪情。但我寧愿那些英雄即使沖上一線的戰(zhàn)場(chǎng)，也要保護(hù)好自己的安全。
烈士的家人們?cè)诘攘沂縿P旋歸來(lái)時(shí)，卻只等到了一軀空殼，那種撕心裂肺的痛感，讓人承受不住那如末日般的打擊。
二零二零年四月四日，銘記英雄，緬懷同胞。
又到了清明，這個(gè)清明讓我更加懼怕某一天我的心里也會(huì)出現(xiàn)刻骨銘心的疤痕，但是卻也讓我對(duì)英雄們更加的敬仰。
初中清明憶故人作文4
不張不和，咬牙向外吐氣“清”，張嘴外翻淡聲道“明”;正如它的名字一樣，清寂，明遠(yuǎn)。
記得“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”的景，記得“莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花以片紅”的情。紛紛青雨，勾起往日回憶——
那天，接到母親要趕回家鄉(xiāng)說(shuō)外公有些事并囑咐我不用擔(dān)心讓我好好學(xué)習(xí)的電話時(shí)，我坦然的沒(méi)有多想，我聽(tīng)了母親的話，沒(méi)有多問(wèn)，一如既往，不思不想。那月末，當(dāng)我再接到母親泣不成聲打過(guò)來(lái)的電話時(shí)，我才知道了原本令人悲涼的實(shí)情，外公離我們而去。
外公在家鄉(xiāng)，我在西安，天各一方，誰(shuí)不曾會(huì)想這樣的事。我與外公的情感在我記憶里只停留在我的童年，那些我騎在他脖子上帶我釣魚(yú)的日子，帶我摘黃果蘭的日子，教我編竹簍的日子，一起走在夕陽(yáng)下背著野菜回家的日子。外公是樸實(shí)，勤快了一生的人，直至今日，每當(dāng)他穿著草鞋戴著蓑笠走在雨中的婆娑背影映在我眼前時(shí)，我會(huì)憎恨當(dāng)時(shí)愚蠢的自己，會(huì)遺憾自己沒(méi)能見(jiàn)到他最后一面，會(huì)懷念那些往日時(shí)光。
過(guò)年回去，在你“后背”的那棵樹(shù)下站立了良久，有種恍如隔世的感覺(jué)，彼時(shí)寒風(fēng)凜冽，但吹不散我對(duì)你的思念。你還記得嗎，外公?你愛(ài)抽的葉子煙，我和母親放了許多在你枕前。你聞聞吧，聞出我對(duì)您的愧疚;嗅吧，嗅一縷你走后這片滄海桑田的芬芳;抽吧，抽散清明夾著我寄托的彷徨。
時(shí)間匆匆，細(xì)雨茫茫。轉(zhuǎn)眼兩年，我們像無(wú)根的云一樣飄散在遠(yuǎn)方，可清明的風(fēng)卻把我們的心吹回故鄉(xiāng)。
在外公離去之前，對(duì)于清明的映像都是停留在杜牧的《清明》里，那時(shí)只覺(jué)得“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的意境是悵然的，并不能體會(huì)到“欲斷魂”的含義。而現(xiàn)在，我害怕過(guò)清明，害怕再次看到母親當(dāng)時(shí)那種無(wú)助的眼神，害怕對(duì)外公的思念一寸寸的向逼近，我害怕迷茫，害怕彷徨。
“四月，西安這兒的楊柳已青，芳草如茵，學(xué)校旁的櫻花兒也開(kāi)了。外公，你們那兒呢?黃果蘭是否還吐露著情意?”水深水淺，云去云來(lái)。清明雨上，紛紛繞塘。我愿將思念化為一株折菊，愿再能匍匐在你的頸上、在你的身旁。
初中清明憶故人作文5
時(shí)是清明，綿綿細(xì)雨，古人：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，流水飛逝今年應(yīng)如是，坐在回家的車(chē)上，閑暇使我塞上耳塞，聽(tīng)著許嵩的《清明雨上》，望著窗外，綿綿的陰雨天氣給這清明添上一股濃濃的凄涼，頓時(shí)寂寞籠罩著我，思緒亂飛寂寞是條長(zhǎng)線還懸掛在天邊，我心人緊緊抓住它，默默等著另一頭的牽線人，即使那人已遠(yuǎn)去，不禁想起某些人，似乎還在，但卻已遠(yuǎn)去某些事，似乎還在昨天，但已回不去，某些話，至今還營(yíng)繞在耳，卻已往事凡塵，想把一些事忘卻，即使使用格式化，還是無(wú)法忘記一句“算了吧”告訴自己不要執(zhí)著于不可能的事，一句“不要緊”告訴自己還殘留的剛強(qiáng)，一句“會(huì)過(guò)去的”告訴自己不要去刻意，時(shí)間走了，久了就淡了。
無(wú)法刪除的記憶占據(jù)這記憶的空間，我把它轉(zhuǎn)存在記憶的相冊(cè)里，塵封著，久了，等到有一天，悠閑時(shí)打開(kāi)已被塵土覆蓋的相冊(cè)，瞬間，歷史充滿充滿整個(gè)房間那一時(shí)段的人，的事，的話，的景沖刺著我，把我?guī)Щ兀刮艺驹诂F(xiàn)實(shí)里一度虛幻，無(wú)可否認(rèn)的是依舊的是過(guò)去，留給自己的只是一陣的空虛和不時(shí)的回味也許只是想在其中找出點(diǎn)什么，但又是什么呢?也許也是也許而已，也許也沒(méi)有也許，走在青石板的小路上，看著滿臉凝重的念舊者這情，這景，這境，竟會(huì)傳染人，我也懷舊了，綿綿細(xì)雨續(xù)，溫柔得讓人心疼“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打落在衣衫上，誰(shuí)說(shuō)這感情不滂沱，飛舞旋轉(zhuǎn)飄落在青石路上，鋪滿整條幽徑，心靈深處埋藏著的…是不為人知的被寂寞上了鎖，黑暗籠罩著整個(gè)北半球，站在窗前，微弱的路燈照進(jìn)來(lái)，似乎要被這綿綿的細(xì)雨打滅，只有殘燈照著孤影，暗風(fēng)吹雨入寒窗愁時(shí)，古人有明月可寄托，而現(xiàn)在無(wú)月，我以何堪--想登到山頂，望盡天涯路，天涯一望斷人腸，好好的，把人帶走的是-鐘，人們喜歡的字-佳，人們都說(shuō)的是-言。
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