【熱】清明隨想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的清明隨想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明隨想作文1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這首古詩(shī)大家都熟悉吧？每年在這時(shí)節(jié)大家都會(huì)去上墳、掃墓，以此來(lái)表達(dá)對(duì)先人的思念之情。
今日，我們?nèi)乙黄鸬侥仙焦谷吣埂ｑR路兩旁桃紅柳綠，我欣賞著春天的美景，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，真愜意！經(jīng)過(guò)太子灣公園的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“快看，郁金香！”我看見(jiàn)了滿園的郁金香。郁金香造型很獨(dú)特，有月牙形的，有花盆型的，有彎彎的的象小河一樣的；郁金香的顏色很多，有紅的象火一樣的，有黑的象墨一樣的，有象黃得象蝴蝶一樣的；郁金香的味道真香，令人陶醉，真是芳香撲鼻，沁人心脾。
來(lái)到南山公墓，我看見(jiàn)大家都行色匆匆地往山上趕，我也不拉后，在擁擠的人潮中鉆來(lái)鉆去。終于到了太公太婆的合墓了。爺爺奶奶先把祭品供到墳上，再把酒給倒上，然后點(diǎn)燃蠟燭，再點(diǎn)上香。裊裊的輕煙隨著風(fēng)在上空盤(pán)旋，好象帶去了我們對(duì)祖先的思念。接著我們拿著香在墳前拜了起來(lái)，嘴里輕輕地說(shuō)：“我們來(lái)看你了，請(qǐng)你們保佑我們?nèi)移桨玻瑹o(wú)病無(wú)災(zāi)。保佑余涵學(xué)習(xí)成績(jī)好。”我也輕輕的念叨著：“你們走得太早了，沒(méi)能孝敬你們。”最后，爺爺奶奶把帶去的冥幣燒在了墳前。
拜祭完后，我們戀戀不舍南山公墓，從山上看下來(lái)，掃墓的人真多，黑壓壓的一片。我們隨著人流慢慢地下來(lái)，我邊走邊想：太公太婆，希望你們?cè)谀沁吥苓^(guò)得更好。
清明隨想作文2
清明節(jié)那天，細(xì)雨蒙蒙，雨毛毛地隨風(fēng)搖擺，飄在那透明的蒙了一層灰土的窗上，似乎在提醒著我，該去悼念一下為國(guó)捐獻(xiàn)出生命的勇士！
那為國(guó)鞠躬盡瘁的英雄們是偉大的，是平凡中的偉大。我想他們是水，因?yàn)樗麄兿慈ト碎g的丑惡；我想他們是風(fēng)，因?yàn)樗麄兇等チ巳祟愃枷氲睦晃蚁肴藗兊男氖怯肋h(yuǎn)刻著“愛(ài)國(guó)”這兩個(gè)字的。
雨中去掃烈士墓，在憂愁的雨緒中懷念愛(ài)國(guó)的烈士，回想那些永昭千年的名字：林則徐、秋瑾、魯迅……無(wú)數(shù)的鐵骨錚錚的烈士或是拋頭顱，灑熱血為國(guó)捐軀，或是寫(xiě)出鞭苔人心的文學(xué)巨著。不管他們以怎樣的方式愛(ài)國(guó)，但是他們的心是一樣的。
清明的風(fēng)是清香的，清明的雨是憂愁的。這清風(fēng)憂雨吹起了我們的愛(ài)國(guó)激情，清明的草是青的，清明的葉是綠的，這青草綠葉記錄了愛(ài)國(guó)烈士的事跡。清明與愛(ài)國(guó)似乎是相連的，憶起愛(ài)國(guó)人，就會(huì)想在清明節(jié)去掃一下墓，清明到了，就會(huì)牽動(dòng)對(duì)愛(ài)國(guó)人的情，為他們鼓一下掌。
那一個(gè)人沒(méi)有血，沒(méi)有肉，如果答案是肯定的，那么讓我們把愛(ài)國(guó)人的愛(ài)國(guó)情發(fā)揚(yáng)光大吧！我們的愛(ài)國(guó)情，將會(huì)在社會(huì)主義的國(guó)度里發(fā)揚(yáng)光大，我們的烈士頌，將會(huì)在社會(huì)主義的國(guó)度里，被萬(wàn)人傳頌，每一個(gè)愛(ài)國(guó)人的骨髓里流淌著同樣的信念。那就是“愛(ài)國(guó)是我的責(zé)任”，每一個(gè)愛(ài)國(guó)人喊著一樣的口號(hào)，那就是“為愛(ài)國(guó)精神奠基”。
朋友們，讓我們手牽著手，心連著心，一起高歌愛(ài)國(guó)激情！
清明隨想作文3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當(dāng)吟誦起這首詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)想起死去的人們，他們帶給我無(wú)限的懷念。
清明節(jié)又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學(xué)生們奉獻(xiàn)生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學(xué)生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。
喬廣老師對(duì)教師這份工作非常的熱愛(ài)，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學(xué)生們一起去達(dá)拉湖游玩。有幾個(gè)男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是 ，一個(gè)叫鄧立法的同學(xué)卻掉進(jìn)了湖里，所有的人都被嚇住了。當(dāng)學(xué)校正在想辦法救人時(shí)，忘了自己也是一個(gè)不會(huì)水的喬廣老師卻縱身一躍跳進(jìn)了湖里，他把鄧立法同學(xué)推到淺水處。而自己卻向同事們、學(xué)生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會(huì)兒，水面平靜了。
這時(shí)的喬廣老師年僅32歲，這是多么寶貴的年齡啊!
從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內(nèi)，他和自己的同事、親人、學(xué)生永別了。
這時(shí)我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒(méi)有像喬廣老師那樣偉大的事跡。但是，是老師們用那辛勤的汗水來(lái)澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽(yáng)光，對(duì)我們百般呵護(hù)，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。
在這里我要代表漢林的父老鄉(xiāng)親在這特殊的日子里對(duì)喬廣老師表示深深的懷念。
同學(xué)們記住我們家鄉(xiāng)的英雄吧！他們的事跡影響我，也影響你。
文章以詩(shī)句開(kāi)篇，富有文采。通過(guò)敘述家鄉(xiāng)英雄喬廣為救學(xué)生不惜犧牲自己的性命的感人事跡，歌頌了向喬廣樂(lè)于助人的精神，令人感動(dòng)。就文章全篇而言語(yǔ)言通順，條理清晰。
清明隨想作文4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這首古詩(shī)大家都熟悉吧？每年在這時(shí)節(jié)大家都會(huì)去上墳、掃墓，以此來(lái)表達(dá)對(duì)先人的思念之情。
今天，我們?nèi)乙黄鸬侥仙焦谷吣埂ｑR路兩旁桃紅柳綠，我欣賞著春天的美景，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，真愜意！經(jīng)過(guò)太子灣公園的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“快看，郁金香！”我看見(jiàn)了滿園的郁金香。郁金香造型很獨(dú)特，有月牙形的，有花盆型的，有彎彎的的像小河一樣的；郁金香的顏色很多，有紅的像火一樣的，有黑的像墨一樣的，有像黃得像蝴蝶一樣的；郁金香的味道真香，令人陶醉，真是芳香撲鼻，沁人心脾。
來(lái)到南山公墓，我看見(jiàn)大家都行色匆匆地往山上趕，我也不拉后，在擁擠的人潮中鉆來(lái)鉆去。終于到了太公太婆的合墓了。爺爺奶奶先把祭品供到墳上，再把酒給倒上，然后點(diǎn)燃蠟燭，再點(diǎn)上香。裊裊的輕煙隨著風(fēng)在上空盤(pán)旋，好像帶去了我們對(duì)祖先的思念。接著我們拿著香在墳前拜了起來(lái)，嘴里輕輕地說(shuō)：“我們來(lái)看你了，請(qǐng)你們保佑我們?nèi)移桨玻瑹o(wú)病無(wú)災(zāi)。保佑余涵學(xué)習(xí)成績(jī)好。”我也輕輕的念叨著：“你們走得太早了，沒(méi)能孝敬你們。”最后，爺爺奶奶把帶去的冥幣燒在了墳前。
拜祭完后，我們戀戀不舍南山公墓，從山上看下來(lái)，掃墓的人真多，黑壓壓的一片。我們隨著人流慢慢地下來(lái)，我邊走邊想：太公太婆，希望你們?cè)谀沁吥苓^(guò)得更好。
清明隨想作文5
不管身在何處，子女都會(huì)在清明節(jié)前夕或當(dāng)日返鄉(xiāng)祭祖。或擠公交，或騎摩托車，或開(kāi)私家車，為先祖墳頭添幾掀土，栽幾棵松柏，燒許多紙錢，點(diǎn)上香燭，擺上貢品，虔誠(chéng)的磕頭，發(fā)自真心的說(shuō)幾句心里話，向親人匯報(bào)家庭、事業(yè)、晚輩的乖巧和學(xué)習(xí)優(yōu)秀，陰陽(yáng)兩隔卻又心近、情深。
不管多忙，不管多遠(yuǎn)，不管天氣如何，每年清明節(jié)我必將回鄉(xiāng)祭祖。騎著“雅馬哈”，一個(gè)多小時(shí)的顛簸后熟悉的家鄉(xiāng)便倏地呈現(xiàn)眼前。我家祖墳就在屋后自留地中。六個(gè)土冢整齊的靜列，枯蒿已倒，翠綠的新草不擇貧富的鋪滿墳頭，各色小花自覺(jué)地點(diǎn)綴墓地，蒲公英金燦燦的耀眼。兩墳頭有所塌陷，我趕緊填起來(lái)。
我一邊燒紙錢，一邊思親。倆曾祖父只在舊的泛黃的黑白照片中見(jiàn)過(guò)一位：頭戴瓜皮帽，身著長(zhǎng)袍，腳穿闊口平底黑鞋，長(zhǎng)髯及胸，很威嚴(yán)，儼然民國(guó)打扮，聽(tīng)爸爸說(shuō)正直、嚴(yán)厲。倆曾祖母我記得一位，她然而在1988去世的。據(jù)爸爸講，她30歲就守寡，80多歲離世。她然而個(gè)慈祥的老人！記得我小時(shí)候，她滿頭銀發(fā)，微微顫顫的住在北房。她愛(ài)清靜，可我們一伙曾孫們吵得老人家不得安寧。她最愛(ài)我哥，因?yàn)楦缏?tīng)話。老人起得早，所以能在老家的大核桃樹(shù)下?lián)旌芏嗪颂摇３３ＰΣ[瞇的哄我哥哥說(shuō)：“咱家母豬下豬娃了，看走”無(wú)人處，會(huì)給哥哥給許多核桃。爺爺七十幾因病離世，奶奶走的時(shí)候僅六十多歲。我的祖上雖不顯赫，但都勤勞和善，眾鄰稱贊。
清明隨想作文6
細(xì)碎的煙灰在墳前飄揚(yáng)飛旋，好像是精靈在快樂(lè)的舞蹈;耳邊卻傳來(lái)哀哀切切的哭聲，那哭聲時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)大時(shí)小，終歸好像煙灰終歸消失于天空中一樣消失在這空曠的山野。我們幾個(gè)人站在不同的方位看著幾個(gè)剛填完新土的墳塋，默默地?fù)]揮手臂，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。剛走幾步，壓抑的心情突然放開(kāi)，幾個(gè)人說(shuō)笑起來(lái)。
每年的清明我都會(huì)回鄉(xiāng)祭奠，有時(shí)是在舊墳上添幾把新土，有時(shí)是在墳桌前燒幾串紙錢。當(dāng)然不止我一個(gè)人在場(chǎng)，有時(shí)是和我的叔叔堂兄弟，有時(shí)是和我的媳婦及姐妹。無(wú)論是和什么人在一起，無(wú)論是在干什么，我卻總沒(méi)有一種悲傷的感覺(jué)。好像清明祭祖已經(jīng)成為一種習(xí)慣，習(xí)慣到我們已經(jīng)忘卻我們本來(lái)的目的是什么，只是一種自發(fā)的本能在行動(dòng)。
沒(méi)有悲傷的感覺(jué)，無(wú)論這墳里埋著我的什么親人，畢竟他們已經(jīng)逝世很多年，再多的眼淚也流干了，再多的悲傷也變淡了。他們變成了深埋在我們內(nèi)心的一點(diǎn)念想。我們?cè)谧孑叺膲炃吧瞎⒎傧恪垼瓿蛇@一系列程序，我感覺(jué)到了莊嚴(yán)肅穆，我感覺(jué)到了生命的傳承。是的，傳承，今天我們?cè)谶@里祭奠他們;未來(lái)某一天，子孫也會(huì)用同樣的儀式祭奠我們。在這裊裊的青煙中，在逐漸變多的墳塋中，生命得到延續(xù)，時(shí)間得以永恒。
逝者已矣，我們還要繼續(xù)我們或美好或沉重的生活。我們把對(duì)父輩的念想存在心里，該說(shuō)就說(shuō)，該笑就笑，該怎樣就怎樣。也不管未來(lái)會(huì)怎樣，我們還要面對(duì)現(xiàn)在的生活。對(duì)著父輩揮揮手，我們說(shuō)著笑著，一路向前走。我想，我們的后代子孫也一定是這樣，說(shuō)不定，他們會(huì)比我們?yōu)t灑。
清明隨想作文7
清明雨上，那綿綿的雨，蒙蒙的雨，勾起了我無(wú)限的遐想……
人們常說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，是啊，那一層薄薄的霧，那一陣綿綿的雨，確乎能引起我們的憂愁，確乎能讓人倍感凄涼。
早上，乳白色的霧籠罩著大地，蓋過(guò)了天空，人們都去掃墓，山路上都堵了車，而那淅淅瀝瀝的雨卻也一整天縈繞于心，捫心自問(wèn)，清明時(shí)節(jié)，有多少人能想起為我們犧牲的人？捫心自問(wèn)，清明時(shí)節(jié)，有多少人盡享榮華富貴，卻對(duì)祖先的墓無(wú)動(dòng)于衷？又有多少人能在霧籠罩下，在雨中沉痛哀悼、流淚？
這山路的堵車不能象征我們的蒸蒸日上嗎？但是，生活蒸蒸日上的我們能去為烈士默哀嗎？他們能刻在我們的心中，成為榜樣嗎？如果我們做到祖國(guó)將是何等的繁榮，世界將是何等太平！他們網(wǎng) ，有的在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，有的像雷鋒一樣為人民服務(wù)，難道不值得我們學(xué)習(xí)？
中國(guó)保存著清明掃墓的傳統(tǒng)，人們恭恭敬敬地為自己的祖先呈上食物，恭恭敬敬地把墓邊的垃圾清掃干凈，我認(rèn)為這是一種承諾一種對(duì)祖先的承諾，在死去的祖先面前，承諾自己多行善，不行惡，承諾自己當(dāng)助人為樂(lè)！每一次的清掃墳?zāi)梗彩窃谇鍜咧覀兊男模獮樽约旱某兄Z負(fù)責(zé)！
清明，意味著春將至。我現(xiàn)在還是忘不了革命先烈李大釗是在1927年4月28日英勇就義的！同樣是春日，為何在1927年卻倍感凄涼？因?yàn)椋沂菫槿嗣穹⻊?wù)的，他是人民驕傲，他視死如歸和堅(jiān)守黨的秘密的精神讓我們欽佩！這樣的偉大，怎能早早地逝去？這樣的偉人，怎能早早地毫無(wú)怨言地被兇殘的敵人殘害致死？當(dāng)大家準(zhǔn)備劫獄時(shí)，是他說(shuō)出了堅(jiān)勁有力的“不”字，這樣的偉人為何早已逝去？如果世界少了硝煙，如果世界充滿和平與愛(ài)，就不會(huì)釀成這么多的悲劇！
清明隨想作文8
我們放了第一個(gè)清明節(jié)的假，老師讓我們幫了一個(gè)“清明專輯”。我突然發(fā)現(xiàn)清明節(jié)變了。
那時(shí)，天下著蒙蒙細(xì)雨，地上的泥土濕濕的，人們或坐橋，或徒步，帶著凝重的心情，來(lái)到各家的祖墳上祭拜，寄托自己的相思，緬懷著墳里的故人，為他們恭恭敬敬地獻(xiàn)上三柱香，擺上各種祭品，送上自己的寄語(yǔ)。回到家中，吃冰冷的食物。
現(xiàn)在，天上依然下著蒙蒙細(xì)雨，水泥地面滑滑的，人們開(kāi)著車帶著同樣沉重的心情來(lái)到了一個(gè)公墓，在擁擠的人流中把祭品放在墓碑前，象征性地拜一拜，又隨著人流走了，回城之后，叫上親朋，直奔酒樓，推杯換盞，說(shuō)是為了紀(jì)念已故的親人。
那時(shí)在郊外，一個(gè)個(gè)活潑的身影自由自在地跑著跳著，打秋千，放風(fēng)箏，蹴踞，插柳、踏青，在那帶著露珠的小草上，在那翩翩起舞的蝴蝶身邊，留下了一串串銀鈴般的歡笑，這時(shí)是孩子們的快樂(lè)時(shí)光。
現(xiàn)在，在繁華的市區(qū)，成百上千個(gè)孩子在父母老師的監(jiān)督下，上課，補(bǔ)課，寫(xiě)作業(yè)，學(xué)樂(lè)器，補(bǔ)奧數(shù)……在這厚厚的壓得孩子們喘不過(guò)氣的作業(yè)山中，在這一排排課外輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)題中，一個(gè)個(gè)帶著瓶底似的眼鏡的孩子們?cè)诜讣矔?shū)。
那時(shí)，人們?cè)谇迕鬟@個(gè)讓人詩(shī)興大發(fā)的日子里，思緒萬(wàn)千，大展身手，揮毫撥墨，一幅幅驚世名畫(huà)，一首首傳唱至今的佳句，由此而成。
現(xiàn)在，也是這個(gè)日子，人們也想了很多，想的是物價(jià)的飛漲，想的是股市的暴跌，人們說(shuō)的是祭品的昂貴，投資的損失……抱怨聲、嘆氣聲不絕于耳。
在這個(gè)信息、科技飛速發(fā)展的時(shí)代，人們心靈的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越冷漠，人們的情感卻越來(lái)越冷淡了。
這樣一個(gè)“冰冷”的清明節(jié)，有意義嗎？
清明隨想作文9
“又是一年春草綠，又是一年清明時(shí)”，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心中總會(huì)有絲淡的莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，就這樣在我心中繞著，糾纏著。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，雖然今年的清明節(jié)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。但是我的心情如詩(shī)上所說(shuō)的，說(shuō)悲也不悲，說(shuō)喜也不喜。
一大早，媽媽帶我來(lái)到外婆家，與其他人聚在一起，7：30我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，帶上肉、雞蛋、元寶、紙錢、爆竹、蠟燭、香煙和啤酒。我拿著三根香煙在外公的墳前拜了拜，希望外公能保佑我們?nèi)移狡桨舶病Ｖ笪覀儼阉腥藥?lái)的紙錢拿出來(lái)燒，聽(tīng)說(shuō)把這些之錢燒給他，他就可以在另一個(gè)世界收到這些錢。
山風(fēng)徐徐吹來(lái)，陣陣涼意。站在外公的墳前，這時(shí)我不禁想起外公在世的時(shí)候，每當(dāng)我受傷的時(shí)候，外公總是安慰我別哭了，會(huì)好起來(lái)的；每當(dāng)我被罵的時(shí)候，外公總是站出來(lái)呵護(hù)我，保護(hù)我；每當(dāng)我考得不好的時(shí)候，外公總是安慰我：“這次沒(méi)考好還有下一次呀，別灰心！”啊！等太陽(yáng)不在圓、等星星不在亮、等月亮不在彎的時(shí)候，您在走吧。
這時(shí)我又想起了壯烈犧牲的革命先烈，如果沒(méi)有這些戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血的用生命換來(lái)的生活，那我們就沒(méi)有這美好的生活。
馬上迎來(lái)小考的我一定要加油，努力學(xué)習(xí)。珍惜生活的每分每秒。
所以，我們要珍惜當(dāng)下，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在美好的生活，以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
清明隨想作文10
清明，正是春暖花開(kāi)鶯歌燕舞的時(shí)節(jié)，家家戶戶外出掃墓，踏青草，折楊柳，慎終追思，以達(dá)對(duì)逝者的尊敬與懷念，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然，紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。”這些詩(shī)句都是舊時(shí)清明的祭墓寫(xiě)照，讀來(lái)有點(diǎn)愴然。
過(guò)去祭墓叫“上墳”，黃土壘起的墳?zāi)谷菀滋谑呛笕嗣磕晟蠅灦紲?zhǔn)備鍬鏟或籮筐。墳體要修整，墳帽子須更換，還得揀那些結(jié)有草莖的新土，以圖吉利。生意人早以將祭菜、香燭、錫箔、紅線鋪在路邊，供上墳人選購(gòu)，且不許還價(jià)，上墳人難得計(jì)較，怕斗起舌來(lái)有損祖先顏面。
自從殯葬改革，火化蔚然成風(fēng)，小小骨灰盒用不著大興土木了，置放陵園公墓或寄存殯儀館，怎么樣都很方便。現(xiàn)在有的人更想得開(kāi)，死后干脆將骨灰灑到大江里，既不污染環(huán)境也能讓靈魂遠(yuǎn)游，浩浩江波萬(wàn)年不朽，天人合一，形神如煙，善哉斯為。
如此，清明到來(lái)，后人只需登船遠(yuǎn)望，拋一棒鮮花，喊一聲號(hào)子，所有追思都被江鷗捎去，流不盡的仍是那人生長(zhǎng)河，一浪高一浪。死者巳矣，生者當(dāng)攝身節(jié)哀，該干什么還得干什么，生命短促，只有奮發(fā)有為才能使自己永恒。
一年一度的清明總是讓人感慨萬(wàn)千，想著“人生百歲”終有一死，似乎更要懂得加倍珍惜時(shí)光。楊柳堤岸，江汀皓月，生命的記憶依然堅(jiān)如磐石。詩(shī)人藏克家說(shuō)過(guò)：“有的人死了，可他還活著；有的人活著，可他已死了。”短短兩句話，一語(yǔ)道破了生命的秘笈。可不是么？如今被我們清明：牢牢懷念的人，除了逝世的親人還有誰(shuí)呢？翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷，無(wú)數(shù)仁人志士英名猶在，他們死了嗎？沒(méi)有！他們永遠(yuǎn)活著，活在我們心中。
清明隨想作文11
古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好象清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。
由于，清明節(jié)是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊！而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓（踏青），給死去的故人請(qǐng)安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴_清明果。讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。
于是，星期六爸爸決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)揖妥狭塑囎印Ｔ诳涌油萃莸纳铰飞宪囎硬煌５念嶔ぃ@時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心，心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就象老牛拖慢腿。
經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安，向他問(wèn)好。對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就象天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來(lái)。后來(lái)我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè)，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。（上墳的經(jīng)過(guò)不具體）
不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多，有深刻的意義。
清明隨想作文12
據(jù)全球土地面積調(diào)查顯示，我國(guó)土地面積調(diào)查顯示，總面積被海洋占去最寬，余下可利用面積很少，居住面積很少，耕地面積很少……這樣便迎來(lái)了土地流失問(wèn)題、住房問(wèn)題、耕地問(wèn)題……后代被問(wèn)題壓著！
看著一座座高高的墳?zāi)梗粗遄拥牧硪粋�(gè)“村子”，不禁讓人聯(lián)想到世界的另外的許多的地方，是否有這種“聚居地”更寬闊呢？那么就正如誰(shuí)預(yù)測(cè)的一樣，將會(huì)是“死人同活人爭(zhēng)土地”，顯然是很符合一些實(shí)際情況的。
樹(shù)木被大量砍伐，綠化面積減少，土地荒漠化……看著著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼，想一下綠化、樹(shù)木給我們帶來(lái)的好處，是否有那種不等量交換的感覺(jué)。現(xiàn)在，眼前的一堆堆的墳冢，它們將有可能如雨后春筍般地代替綠化面積。如果不加限制，這種結(jié)果是順勢(shì)生長(zhǎng)的，是必然的結(jié)果，就好像大自然的法則一樣“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰”。到時(shí)候，宇航員從外太空遙望，則再也看不到這個(gè)美麗的星球。代替她的，而是一個(gè)“馬蜂窩狀的東西了。
不過(guò)，問(wèn)題的出現(xiàn)總是會(huì)有解決的辦法。試著大膽考慮一下，將逝去者的魂魄安于樹(shù)根下，那么聳立在大地上的就是一棵有意義的樹(shù)了。況且，還有大家都接受的寓意呢，“與樹(shù)萬(wàn)世長(zhǎng)青，永存大地”、“落葉歸根，人歸天地”。我們暫且就稱其為“樹(shù)魂”！
清明隨想作文13
清明節(jié)的天空總是給人一種幽暗的感覺(jué)，太陽(yáng)消失了它的身影，有的只是灰白色的含著雜質(zhì)的天空，而在這樣的天空之下，也往往有著令人神清氣爽的涼風(fēng)。在這涼爽的天氣里，植物也煥發(fā)出最富有生機(jī)活力的一面。
走在鄉(xiāng)間的公路上，一切顯得那么的靜謐，仿佛你正踱步在一個(gè)人的'世界里，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的雜音，沒(méi)有喧鬧塵俗的紛擾，卻撩起了絲絲傷感的記憶。曾幾何時(shí)，我的思想性格已趨于成熟穩(wěn)重，我懂得了這總是因放假而帶來(lái)歡樂(lè)的節(jié)日應(yīng)該有著它悲傷與虔誠(chéng)的含義，我明白了這一年一度的因我曾經(jīng)的懵懂無(wú)知而不懂莊重的祭拜儀式其實(shí)是一種奢侈。曾經(jīng)的我提著籃子奔跑在荒野的小徑上，催促跟在我后面的爺爺奶奶，他們總是呼喊我慢點(diǎn)慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，而我總是急切地一個(gè)人穿過(guò)竹林，爬上荒草叢生的山坡，然后蹦跳著吶喊著呼喚爺爺奶奶快點(diǎn)快點(diǎn)再快點(diǎn)……過(guò)往時(shí)光里和爺爺奶奶一同掃墓的畫(huà)面還一幕幕呈現(xiàn)在眼前，而現(xiàn)在，卻又是一個(gè)少了有他們同行的清明節(jié)了。
和父母攜手走在蔥綠的大地上，眼前所見(jiàn)跟記憶中故鄉(xiāng)的景色有著驚人的相似。在布滿嬌嫩小草的田埂上行走的人兒倒映在蓄滿了水的田野里，疾走在狹窄柔軟的泥埂上，你會(huì)驚異自己掌握的強(qiáng)大的平衡感，即使兩側(cè)都是水田也無(wú)所畏懼，而那種恍然如夢(mèng)的時(shí)空疊印和穿梭感，又讓你在不經(jīng)意間不能自已……
同一個(gè)節(jié)日，與不同的人在不同的地點(diǎn)，卻都有同樣的親情的味道和欲說(shuō)還休的心緒鼓漲在胸中……
清明隨想作文14
一輩子是多長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)不清。總是糊里糊涂過(guò)完一生，走向墳塋。 三四月天氣，總是空氣潮濕，梅雨紛紛，。浸染了清明節(jié)，引發(fā)了萬(wàn)家祭祀的哀傷。深呼吸，一切都沉重，連鳥(niǎo)兒的啼鳴也叫人傷心之至。天灰蒙蒙的，咱們一家開(kāi)車回到姥姥家上墳。
一路上，咱們穿過(guò)了非常多墓地，聽(tīng)到了撕心裂肺的嚎叫。白色的紙錢被燃完后殘留的天地更加昏暗了，這仿佛是一場(chǎng)大規(guī)模的生死派對(duì)！活著的人們用哭聲來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的哀思，死了的則在地下跟著嗚咽。經(jīng)過(guò)一路的嘈雜，一路的混亂，咱們終于來(lái)到了姥姥家。
裝著準(zhǔn)備好的紙錢，咱們?nèi)揖従徬蚰沟刈呷ァｋS著加快的腳步陣陣哭聲越來(lái)越清晰。走過(guò)一座古老的房子，咱們便來(lái)到了墳地。望著眼前成群哀嚎的人們，我不禁向后退了幾步，躲在媽媽身后，穿過(guò)幾個(gè)墳堆，咱們終于來(lái)到了姥爺?shù)膲灥亍Ｕ砗眉堝X，爸爸點(diǎn)上了火，頓時(shí)一團(tuán)熊熊的火焰燃起。姥姥和媽媽開(kāi)始一把鼻涕一把淚水的失聲痛哭起來(lái)。我輕輕低頭看著跪倒在地的年邁的姥姥，心頭一陣苦澀。眼前這位歷經(jīng)滄桑的老人，她那深陷的雙眸中飽含著思念。
我靜靜地站著，望著眼前的一大片人群。陷入了沉思：對(duì)于那些已逝的人們，咱們?cè)撚迷鯓拥姆绞絹?lái)表達(dá)對(duì)他們的思念之情呢？再看看周圍活著的人，咱們又該如何對(duì)待呢？
驀然抬頭，我發(fā)現(xiàn)那一大片一大片的油菜地，金燦燦的，真美啊！ 今天，咱們能看到這樣美麗的花兒，也許命明天他們就凋零了，咱們?cè)僖矡o(wú)法找到他們的蹤影，美麗總是短暫的，因而咱們應(yīng)該珍惜。
那么，對(duì)人是否也是同樣呢？珍惜擁有。
清明隨想作文15
4月初，清明收假回來(lái)，風(fēng)大得不像樣。
去剪了一個(gè)清爽的發(fā)型，讓頭發(fā)可以在風(fēng)中恣意飛舞而不用擔(dān)心發(fā)型會(huì)亂掉。太陽(yáng)始終躲在滿天陰霾的背后，偶爾露一露臉，就又很快地躲回去了。空氣開(kāi)始變得溫暖潮濕。教室外的小花圃里，不知是誰(shuí)在去年冬天種下的葵花也開(kāi)了兩朵花，但由于營(yíng)養(yǎng)不良和空間狹小，花苗的莖纖細(xì)得跟龍須面有得一拼，花顯得很嬌小，花瓣也參差不齊。就像我們這群被禁錮的祖國(guó)的花朵。
不期然間就想起了童年。
那是一個(gè)由彩色玻璃彈珠組成的童年，清脆、明亮、夢(mèng)幻。那時(shí)候最喜歡的就是這種起風(fēng)的季節(jié)，因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏。就算天空再陰郁，五顏六色的風(fēng)箏也會(huì)把它裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。那時(shí)候的空氣里，多了一種新鮮竹子和自制漿糊混合的清甜的味道。
4月初，風(fēng)大得不像樣。我們就在這大得不像樣的風(fēng)里瘋玩，不去想大人的世界。
4月22日，是我們段考的日子。原以為“未來(lái)”遙遠(yuǎn)得像天邊的云朵，可卻不曾想到云也可以變成雨滴落下來(lái)。我們自以為是地想將自己與未來(lái)之間的那段距離拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)再拉長(zhǎng)，并自以為已經(jīng)拉得很長(zhǎng)。可未來(lái)卻遵循著約定，循規(guī)蹈矩地一步一步向我們靠近，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它已然來(lái)到眼前。
前段日子的教學(xué)，老師們似乎講了很多很多，而我所能接收到的東西，只有可憐的那么一丁點(diǎn)。
我像是一個(gè)走到窮途末路的愚者，在用勺子挖著“考試”這座大山。天上的神沒(méi)有可憐我，而是贊許地又饋贈(zèng)給我“前途”和“成功”這兩座大山。而我，只是個(gè)愚者，只能傻傻地慢慢掘出一點(diǎn)點(diǎn)可憐的土。
是不是，我們每個(gè)人都必須在“高考”這座大山里掘出一條出路？
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