緬懷先烈作文

時間：2021-05-21 09:32:05 清明節(jié) 我要投稿

有關(guān)緬懷先烈作文錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的緬懷先烈作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)緬懷先烈作文錦集九篇

緬懷先烈作文篇1

　　—春風(fēng)和煦，在清明節(jié)前一天，我們來到座落在云居山麓的革命烈士紀(jì)念館緬懷先烈。

　　在此之前，我們每個同學(xué)都做了一些朵小白花。我們有的是對著視頻學(xué)做的;有的是跟家長學(xué)做的;有的甚至是自己一步一步琢磨。大家都抱著認真的態(tài)度做了白花，準(zhǔn)備在這天緬懷英勇的革命烈士。

　　上午九點左右，我們搭上車到了云居山腳，爬了會兒山路，到了紀(jì)念館前。此時，這里已是人山人海，有許多個學(xué)校的學(xué)生緬懷先烈，小學(xué)、初中甚至高中的都有。這個大如足球場的廣場被滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)卣忌狭恕２坏硕啵颐總€人臉上表現(xiàn)出的都是肅穆、沉痛的表情。不一會兒，隨著高亢的國歌和一位老紅軍的演講，莊嚴(yán)的緬懷活動開始了。來自各個學(xué)校的同學(xué)，在紀(jì)念碑前，以自己的方式，寄托自己對革命烈士的哀思。他們一遍遍地默哀，獻上一個個花圈，朗讀了一首首緬懷詩??????

　　當(dāng)輪到我們時，大家排著隊，一個一個將飽含著自己深深哀思，深深懷念的小白花掛在樹枝上，然后緩緩從旁邊走開。

　　在緬懷結(jié)束后，我想：革命烈士們英勇無畏地犧牲戰(zhàn)死，為的就是今天這樣幸福安定的生活，和祖國的繁榮富強。如果社會依然動蕩，國家仍舊落后來，烈士們的犧牲就毫無意義了。這也是他們最不愿看到的罷!所以，我們一定要繼承志士們的遺志，努力學(xué)習(xí)，為社會做出貢獻，讓祖國更加繁榮昌盛。

緬懷先烈作文篇2

　　今天是清明節(jié)，許多人都在這天里祭奠親人、緬懷先烈。

　　烈士們中，有的人是為了國家的利益犧牲，有的人是為了老百姓的利益犧牲，但不管是出于什么原因，他們都是值得我們一輩子學(xué)習(xí)的英雄。

　　劉胡蘭，她在十五歲就為共產(chǎn)黨主義事業(yè)奮斗，英勇抗敵，堅強無畏地走向死亡。她是一個農(nóng)村姑娘，她是一個普通的共產(chǎn)黨員。卻用自己寶貴的生命，挫敗了敵人的罪惡陰謀，用自己的青春熱血，書寫一個共產(chǎn)黨員的高尚節(jié)操。毛主席曾贊揚她“生的光榮，死的偉大”。毫無疑問的，劉胡蘭使我們學(xué)習(xí)的對象。

　　《十六年前的回憶》中的李大釗，為了保護共產(chǎn)黨的秘密，受盡了敵人的嚴(yán)刑拷打，也沒有說出共產(chǎn)黨的秘密。刑場上，他從容淡定、面不改色。盡管他犧牲了，卻為共產(chǎn)黨做出了極大的貢獻。

　　《燈光》中，郝副營長想象著孩子們在電燈下學(xué)習(xí)的情景。戰(zhàn)斗中，他為部隊照亮了前行的路，自己卻中彈了。戰(zhàn)斗勝利后，他讓孩子們用上了電燈，自己卻沒有來得及見一眼電燈的樣子。

　　每一位烈士都為了自己的理想去奮斗，有的人為了保衛(wèi)國家，有的為了解放民族，有的為了讓老百姓受益;

　　我也有許多理想，有的理想偉大，有的平凡;有的夢想遙不可及，有的近在咫尺;

　　理想最終是要實現(xiàn)的，實現(xiàn)理想?yún)s總是那么困難。李大釗和劉胡蘭的理想或許是為共產(chǎn)黨出一份力，他實現(xiàn)了自己的理想，卻被處死在刑場上。郝副營長的理想或許是讓孩子們在電燈下學(xué)習(xí)，雖然他的理想實現(xiàn)了，也因此付出了慘重的代價自己的生命。

　　實現(xiàn)理想總需要付出一些代價：時間、親情，甚至是生命。為了實現(xiàn)我自己的理想，我要努力做好我份內(nèi)的事情，也要幫助同學(xué)，這樣才能實現(xiàn)我的理想!

緬懷先烈作文篇3

　　春風(fēng)和煦，楊柳依依。3月25日，在清明節(jié)來臨之際，鄭州外國語中學(xué)全體七年級同學(xué)徒步從學(xué)校走向烈士陵園，我們緬懷先烈，向為祖國捐軀的英烈們致敬。

　　徒步近四公里的路程，一路上，每一位同學(xué)都特別團結(jié)，排著整齊的隊伍，跑過一個個紅綠燈，一次又一次地耐心等待其他班級的同學(xué)，盡管身體很勞累，但沒有一個同學(xué)有怨言，我深深的感受到了集體團結(jié)友愛、龐大的力量。

　　一個小時后，我們終于抵達了烈士陵園，一看見大門，掛在我們臉上的笑容驟然消失，全體同學(xué)都被這莊嚴(yán)的氣氛所打動。一個班一個班排隊進入，井然有序，鴉雀無聲，只聽見鳥兒在樹上鳴叫，樹葉在沙沙作響。正映入眼簾的是一塊巨大的紀(jì)念碑，上面寫著“革命先烈永垂不朽”。看到這八個大字，我不禁肅然起敬，向紀(jì)念碑深深地鞠了一躬，又行了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊禮。伴著哀樂，我們?yōu)槭湃サ南攘夷б环昼姡@一分鐘多么漫長，夾雜著我悲、憤、痛三種心情。悲：悲傷，我為逝去的這么多人民英雄而感到悲傷；憤：憤怒，我對那些侵略者充滿了強烈的憤怒；痛：心痛，我為所有在戰(zhàn)火中失去寶貴生命的人們而倍感心痛。

　　隨后，我們?nèi)チ陥@的'墓地向英雄們致敬，大大小小的墓碑共有134座，我從來沒有這么安靜過、嚴(yán)肅過，放眼望去，我看見了一個我熟悉的名字——焦裕祿，我輕輕地把親手做的潔白的紙花放在墓碑前，深深地三鞠躬，又駐足許久才離開。

　　活動結(jié)束了，在返校的途中，我陷入了深思：這些先烈為了祖國，不惜舍棄自己年輕的生命；像董存瑞，作為初中生的我們，學(xué)習(xí)上的苦，和英雄們所受的苦相比簡直不值一提，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后報效自己偉大的祖國。

緬懷先烈作文篇4

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”。每到這個季節(jié)，大街小巷都能聽到念這首詩的聲音。

　　一年一度的清明節(jié)，隨著春風(fēng)悄悄到來了。4月1日，我們四年級的全體同學(xué)，在老師們的帶領(lǐng)下，身穿漂亮的校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍，邁著沉重的步伐，懷著沉痛的心情來到了墨江烈士陵園，來到永垂不朽的人民英雄紀(jì)念碑前。

　　很快我們就到了陵園，我們按每班四列縱隊站好，在墓前默哀一分鐘，向先烈們鞠躬敬禮。我們沉痛著，因為烈士們遠離了我們；我們感謝著，因為我們今天美好的生活，是烈士們拋頭顱、灑熱血換來的，如果沒有烈士們的英勇奮戰(zhàn)、沒有烈士們的流血保家，舍命為國，就沒有我們現(xiàn)在美麗的校園，就沒有我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就沒有我們今天幸福的生活。默哀敬禮結(jié)束，同學(xué)們紛紛把自己手中的白菊花莊重地獻給了先烈們。此刻，烈士們仿佛像蒼松一樣，一排排地站在我們眼前，高聲叫著“同志們，沖啊！為了我們的祖國，為了我們的人民，沖啊！”這時我的眼淚禁不住流了下來，深深感受到，今天我們的幸福生活是來之不易的。每天，我們都能在花園式的學(xué)校里讀書習(xí)字，放學(xué)回家就能吃上香甜可口的飯菜，周末我們能穿著漂亮的衣服到郊外踏青，假期爸爸媽媽可以開著霸氣的自家車到處旅游……這些美好的生活都是先烈們用生命換來的，如果我們不好好學(xué)習(xí)，豈不是辜負了烈士們了嗎？我決心努力學(xué)習(xí)，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國的熱血少年。獻花結(jié)束，學(xué)生代表們紛紛進行了演講，表達了對先烈們的崇敬之情。先烈叔叔們、阿姨們，我們會常常想起您們的，謝謝你們用自己寶貴的生命換來了我們今天美好的生活，我們一定要珍惜今天美好的生活，才對得起您們寶貴的生命。

　　從陵園返回的途中，我的心情久久未能平靜。我暗暗地對自己說：我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識，爭做一個才華橫溢的中國人，把祖國建設(shè)得更加繁榮富強，絕不給先烈們丟臉。

緬懷先烈作文篇5

　　這個學(xué)期，書包里多了一本書——《金色少年紅色之旅》。這本書主要以革命先行者們帶領(lǐng)廣大中國人民中的仁人志士前赴后繼，為建立紅色政權(quán)，發(fā)動了一次又一次武裝起義，推翻軍閥統(tǒng)治，打擊日本侵略者，建立新中國為線索，謳歌了革命烈士們在黑暗籠罩著中華民族的時候，為了廣大人民群眾翻身做主人，為了中華民族的崛起，為了革命的事業(yè)，他們不屈不撓，英勇獻身的崇高精神。讀后讓人心潮澎湃，心情久久不能平靜。

　　合上這本書，我的眼前又一次出現(xiàn)了革命紅色之旅的一幕幕景象。從紅樓前的吶喊，到中國共產(chǎn)黨的成立;從中國出了個毛澤東到他帶領(lǐng)的南昌起義;從鄧小平領(lǐng)導(dǎo)的百色起義到遵義會議中國革命出現(xiàn)的轉(zhuǎn)折點; 從紅軍爬雪山過草地到延安窯洞的燈光;從中華民族熱血之士堅強不屈、視死如歸、英勇抗擊日本侵略者的抗日烽火到新中國的成立。

　　這些紅色之旅的景象圖象電影一樣在我的大腦中反復(fù)地放映。想想我們今天的幸福生活，我們每天吃的好、穿的暖、坐在寬敞明亮的教室里，享受著良好的教育，這些真是來之不易!如果沒有《金色少年紅色之旅》這本書中所描述的廣大革命烈士拋頭顱、灑熱血、英勇奮戰(zhàn)，為了新中國的成立，為了中華民族徹底擺脫封建統(tǒng)治和外來侵略者的統(tǒng)治與壓迫，奉獻了他們的青春與熱血，就不會有我們今天幸福生活。我們的快樂我們的幸福來的多么不容易啊!

　　寫下上面的文字，我在心中暗自發(fā)誓：我一定珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，倍加努力，以革命先烈為榜樣，長大后，一定要做一個對社會有用的人!

緬懷先烈作文篇6

　　又是一年一度的清明節(jié)前夕，學(xué)校開展“緬懷先烈”的主題活動，組織50名班級同學(xué)參觀了革命紀(jì)念館，祭掃了圍頭的安業(yè)民烈士陵園，走進戰(zhàn)地公園。通過這次活動，我感到幸福來之不易，我們今天所擁有的一切都是先烈們所給予我們的，所以我們需更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。

　　在革命紀(jì)念館時，我了解了很多為新中國的卷起而獻出生命的偉大先烈，在我們所在地方的先烈就有好幾位，例如：劉廷都，他當(dāng)年白天和一些人做面線，晚上就做地道活動，最后是在1946年5月1日在泉州開元寺被捕囚禁。朱漢膺，他一邊在中山小學(xué)（以前的廷都小學(xué)）教書，一邊和劉廷都一樣搞地道活動……看著那一張張照片，仿佛它們都浮現(xiàn)在了我的眼前，為了新中國的解放，誰不是一有危險，就站在最前面，用他們那可貴的性命，換來了我們的今天。

　　懷著沉重的心情，大家來到了安業(yè)民烈士陵園，由黃虹霓班級同學(xué)和劉宏洲班級同學(xué)做主持人，我們朗誦了《烈士，人民的好兒子》，再由警察叔叔給我們介紹有關(guān)安業(yè)民的事件。之后，我和歡歡代表少先隊員給安業(yè)民烈士獻花圍。安業(yè)民，出生在遼寧省開原縣四寨子村一個貧苦農(nóng)民家庭，父親在他小時候就得了重病，他不得不放棄學(xué)業(yè)，擔(dān)當(dāng)起家庭的重任，1958年在炮擊金門作戰(zhàn)中光榮犧牲。讓我們目睹他的豐功偉績。

　　走進戰(zhàn)地公園，最吸引我的是地道了，時不時的呼叫聲，微弱的光線，讓我有身臨其境在戰(zhàn)場上的感覺，戰(zhàn)士們不畏艱難、勇往直前的畫面更是時不時的浮現(xiàn)在我的腦海里。

緬懷先烈作文篇7

　　今天是4月2日，還有3天就到清明節(jié)，所有四年級的老師和大隊輔導(dǎo)員彭老師，帶領(lǐng)我們到烈士陵園去掃墓，祭奠那些為解放安康，而獻出寶貴生命的革命烈士。

　　因為掃墓要獻上我們親自制作的小白花，所以老師在前一天的周會課上，教我們?nèi)绾斡眯l(wèi)生紙來做小白花，并回家自己動手制作。第二天，我們懷著沉重的心情步行來到烈士陵園掃墓。走進大門，只見兩旁的樹木把天都遮住，四處都呈現(xiàn)出低沉的氣息，似乎都在為逝去的烈士默哀。此時，正下著雨，可是無論多大的風(fēng)雨也抵擋不住我們掃墓的決心。

　　當(dāng)我們四年級全體師生500多人集中在刻著“人民英雄永垂不朽”的紀(jì)念碑下；當(dāng)彭老師帶領(lǐng)我們?nèi)w少先隊員宣誓時；當(dāng)我們默哀時……我的心中久久不能平靜，一直在思考著什么。我們?nèi)w又用雙手捧著親手制作的小白花獻給那些英勇的革命烈士。后來，老師又帶領(lǐng)我們參觀“牛蹄嶺戰(zhàn)斗展覽館”，并自由參觀許多烈士的墳?zāi)购鸵粋€記錄為解放安康而犧牲的烈士的名單和相關(guān)介紹。

　　活動完后，我想：雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代，不能像那些革命烈士們那樣奮勇殺敵，但是我們可以從身邊做起，做到愛班級，愛學(xué)校，同樣，也可以做一名優(yōu)秀的少先隊員，好好學(xué)習(xí)，珍惜革命先烈給我們打下的江山，長大保衛(wèi)祖國建設(shè)祖國，讓我們的祖國更強大！

緬懷先烈作文篇8

　　又是一個清明節(jié)，又是一個緬懷先烈的日子。每次清明節(jié)到來時，我總是心潮起伏，思緒萬千。

　　抗日戰(zhàn)爭時期，無數(shù)革命先烈、仁人志士，為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠長眠在祖國的熱土下。

　　抗日戰(zhàn)爭過后，毛主席提出了“打倒蔣介石，解放全中國”的號召。解放戰(zhàn)爭開始了，依舊有許多革命先烈為了祖國獻出了自己寶貴的生命。1948年5月25日，解放軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。戰(zhàn)斗英雄董存瑞所在連隊擔(dān)負攻擊國軍防御重點隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭國軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準(zhǔn)許我去!”隨即，他毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進時左腿負傷，但他頑強堅持著沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然決定用手托起炸藥包，用身體做支架，點燃了炸藥包。“轟”一聲巨響，震得地動山搖，暗堡被炸毀了，董存瑞卻犧牲了。

　　在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，像董存瑞這樣的英雄還不知道有多少。是他們用殷紅的鮮血，書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。他們是中國的脊梁、民族的驕傲。

　　英雄的年代早已遠去，但他們視死如歸，英勇頑強的革命精神和愛國情感一直激勵著我們。可能我們無法回想起那個激戰(zhàn)的場面，可能我們無法理解他們面對敵人的那種憤恨，可能我們還不能感受到失去國家和民族尊嚴(yán)的舊時代中國人對強大起來的中國的向往。但是我們必須明白，每個人都要有自己的信仰和追求，每個人都要有自己民族的尊嚴(yán)，每個人都要熱愛自己的國家。國家興亡，匹夫有責(zé)，在那個戰(zhàn)爭年代，正是因為革命先烈們有強烈的責(zé)任感，強烈的民族自尊，才使他們不畏日本侵略者的兇殘，用生命捍衛(wèi)了我們的祖國!我們才能從一個貧窮落后、受人欺凌的國家發(fā)展成為日益強大的國家，屹立在世界民族之林。

　　我們是中國人，中國人是了不起的，因為我們有著960萬平方公里的熱土;我們有著頑強不屈的精神;我們有著博大精深的歷史文化;我們有著豐富廣袤的自然資源……

　　戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機會。同學(xué)們，我們都生活在這個多姿多彩的、和平幸福的年代里，我們一定要倍加珍惜無數(shù)先烈用生命給我們換來的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才，牢記烈士的遺愿，繼承烈士的遺志，踏著烈士的足跡，去創(chuàng)造共和國無限美好的明天!

緬懷先烈作文篇9

　　今天天氣晴朗，我去參加了四（1）班家委會組織的緬懷烈士的活動。

　　一清早，我來到“小記者協(xié)會”。在等齊了所有參加活動的小伙伴們，趙老師先是給我們上了一節(jié)課，教我們小記者的禮儀，還排練了給烈士獻花等注意事項，然后我們就出發(fā)了。

　　我們搭乘校車來到了西南公園，排著整齊的隊伍走到鄧培烈士的銅像前。趙老師給我們每人派了一朵白菊花，我們懷著緊張又崇敬的心情一一走到鄧培烈士銅像前向他獻花。接著，我們又在烈士前宣讀了我們的成長宣誓稿，“我發(fā)誓……”，高舉右手，緊握拳頭，我也在心中默默地許下諾言，我要學(xué)會感恩，珍惜先烈們用鮮血換來的美好生活。

　　拜別了鄧培烈士，我們來到了鄧培的故居。在這里，徐老師向我們介紹了鄧培的事跡，我也參觀了鄧培烈士的房間，他的房間是那么的簡樸、整齊。我們對鄧培烈士又多了一份崇敬。

　　參觀完畢，趙老師讓我們集合，說是有一個重要的客人到來。我們十分好奇，議論紛紛，到底是誰呢？“是烈士的后代”，我們猜對了答案。老師讓我們排成了兩排，迎接這些烈士的后代，并把從烈士故居的“英雄樹”上采下的“英雄花”獻給他們，代表我們對他們的感激之情。我們還以小記者的身份對他們進行了采訪，使我們對烈士的了解更加的深刻。

　　通過參加這個活動，使我了解了先烈們艱苦奮斗，不怕流血犧牲換取了美好的新生活，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。參加這個活動，我也得到了鍛煉，我變得大膽了，不再害羞了，下次我還要參加這樣的活動。

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