清明節(jié)烈士掃墓作文（通用5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的清明節(jié)烈士掃墓作文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)烈士掃墓作文1
星期四的下午，我們懷著無比沉重的心情到人民公園的革命烈士碑去掃墓。
這天天氣晴朗，陽光明媚，革命烈士碑周圍一片寂靜，兩旁的松柏舒展著綠色的枝葉，高高的挺立著，守衛(wèi)在革命烈士碑前。
我們來到了革命烈士碑前，烈士紀(jì)念碑高高地聳立在我們面前。
望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾和聳立著的革命烈士碑，我們仿佛見到烈士就站在我們面前。
他們那炯炯有神的眼睛直視著前方，他們好像見到了反動軍閥的滅萬，祖國的繁榮昌盛。
又好像看著我們這些未來的小主人，在祖國溫暖的陽光下茁壯成長。
在嚴(yán)肅的氣氛中，我們開始掃墓了。
第一項(xiàng)是獻(xiàn)花圈者花圈雖然沒有買得好看，可是畢竟是同學(xué)們親手做的呀！它表達(dá)了同學(xué)們對先烈的敬仰。
在莊嚴(yán)的哀樂聲中，同學(xué)們都低著頭，看著手里的小白花，心里好象壓了一塊石頭，沉重極了。
過了三分鐘，同學(xué)代表出來朗誦革命烈士詩和表心聲。
周圍非常安靜，在同學(xué)們顯得特別莊重嚴(yán)肅，但每個同學(xué)都熱血沸騰的。
接著羅校長給我們講了一個莫雄的故事——一個烈士和我們年紀(jì)差不多，他為了人們能過上好的生活，他堅強(qiáng)不屈地和敵人作戰(zhàn)爭，直到壯烈犧牲……當(dāng)我聽到反動軍閥殺害革命烈士時，心里充滿了對烈士的敬仰，對敵軍的仇恨。
我心想：有了您們的犧牲，才有了我們今天繁榮的祖國。
我們不會辜負(fù)您對我們的期望，我們一定會好好學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會，對祖國有貢獻(xiàn)的人。
最后，我們圍著革命烈士碑走了一圈，在革命烈士碑的后面撒下了我們親手做的精巧別致的小白花，留下了我們對烈士的崇高敬意。
清明節(jié)烈士掃墓作文2
今天的天空格外的藍(lán)，白云格外的白，我們也格外的高興，原來今天上午我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。
昨天老師說：“我們明天要去烈士陵園掃墓。”這個消息一傳開，班里頓時炸開了鍋，大家紛紛討論明天帶什么東西。今天七點(diǎn)三十的時候，幾乎所有人都到齊了，八點(diǎn)三十老師就帶領(lǐng)我們出發(fā)了。我們先穿過了校門，走到了馬路上，到了第一個十字路口，像已經(jīng)準(zhǔn)備好了似的，很多警察叔叔在我們旁邊保護(hù)著我們。走過了這個路口到了平坦的跟平路，我們興趣十足，所以在路上一直在討論這個問題。
我們又走啊走啊，走了十幾分鐘才到了烈士陵園，可是這十幾分鐘對于我來說就像幾十年。我們又在羊腸小道上走了一會就到了烈士陵園。我們先默哀三分鐘，然后邵主任又講了對學(xué)生的要求后就進(jìn)入了烈士陵園。我看了對烈士的介紹后，才知道這些烈士中官最大的是師長，最小的是一個普通的士兵。他們大部分是因?yàn)闈h奸出賣了他們才被敵軍圍住，他們拼死搏斗，但是寡不敵眾被日本鬼子給殺害了。我們又來到了烈士們的墓前，同學(xué)們給烈士的墓碑上獻(xiàn)了幾朵小百花。
這次烈士陵園之游，讓我知道了有很多烈士為了我們能過上幸福的生活，不惜犧牲自己的生命，讓我深受感動。
清明節(jié)烈士掃墓作文3
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。每當(dāng)想起這首詩，我知道一年一度的清明節(jié)就要到來了。
清明節(jié)前，我們學(xué)校的同學(xué)來到烈士陵園，緬懷先烈，紀(jì)念革命先輩。站在革命烈士紀(jì)念碑前，主持人深情地說：“向革命烈士鞠躬，低頭默哀！”說著，我懷著沉重的心情，深深地鞠了三躬。聽著哀樂我又鄭重地低下頭。心中不由得想起了革命先輩們?yōu)榱藙?chuàng)造今天的美好新生活，不惜拋頭顱、灑熱血，推翻了舊社會，換來了新中國的誕生。他們雖然已經(jīng)在戰(zhàn)火中犧牲了，但他們的精神將“萬古長青，永垂不朽”。
過了革命烈士紀(jì)念碑，我們來到了革命烈士紀(jì)念館中。這里有一張張珍貴的照片、一個個驚心動魄的場面。真實(shí)地再現(xiàn)了中華人民共和國的近代革命史，真是令人震驚呀！在館中，我還認(rèn)識了許多為革命奉獻(xiàn)寶貴生命的英烈們。如“常州三杰”、“七君子”、“翟秋白”、“董亦湘”……他們?yōu)檎胬矶鴳?zhàn)，受盡折磨仍寧死不屈，日本侵略者真是心狠手辣、殘暴專制呀！
英烈們大義凜然的氣概，讓每一位參觀的同學(xué)都感慨不已，同時更深深地感受到和平時期的幸福生活來之不易。
如今，掃墓對我而言，不僅是先烈們的哀悼，更是讓我銘記現(xiàn)在的幸福。掃墓是追憶，掃墓是心于心的交流，掃墓是靈魂與靈魂之間的碰撞。“春風(fēng)已解千層雪后輩難忘先烈恩。”緬懷革命先烈們的豐功偉績，繼承他們的遺志。我們一定要努力讀書、發(fā)奮圖強(qiáng)，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛！
清明節(jié)烈士掃墓作文4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”當(dāng)我想到唐代大詩人寫這首詩時。我就想到，清明節(jié)馬上就要來了。
外公告訴我：“清明節(jié)的故事：“馬上清明了，很多人可能要回家掃墓，但是清明節(jié)的來歷我們很多人是不清楚的。春秋，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，流亡途中在一處渺無人煙的地方又累又餓，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的，正在大家萬分焦急時，隨臣介子推走到僻靜處，從自己大腿上割下一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神，當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)，肉是介子推自己腿割下的時候，流下了眼淚。十九年后重耳作了國君，就是歷史上晉文公。即位后重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平，勸他面君討賞。然而介子推鄙視爭功討賞，他打好行裝同母親到綿山隱居去了。晉文公聽說后羞愧莫及，親自帶人去請介子推。然而，介子推已離家去了綿山。綿山山高路險，樹木茂密，找尋談何容易。有人獻(xiàn)計，從三面火燒綿山逼出介子推，大火燒遍綿山卻沒見介子推的身影。火熄后人們才發(fā)現(xiàn)，背著老母親的介子推，已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀，慟哭。裝殮時從樹洞里又發(fā)現(xiàn)一血書，上寫：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。為紀(jì)念介子推，晉文公下令，將這一天定為寒食節(jié)。第二年文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳死而復(fù)活。便賜老柳為清明柳，并曉諭天下把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。
我們今天去烈士陵園就是像晉文公一樣給兩位烈士送上美麗，漂亮的小白花，以表我們的敬意。兩位烈士的名字叫安俊同志和王定學(xué)同志。我們一起對著他們宣誓：
勿忘先輩，牢記使命，人民為先，祖國至上，誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)，奮發(fā)有為，誓做棟梁，再創(chuàng)輝煌，振興中華。
清明節(jié)的來歷正是感恩，我們清明節(jié)上墳祭祀先祖，就是沿襲這種感恩的`精神。然而，中國的清明節(jié)對感恩，好像專注了那些死去的先人，卻沒有對活著的，對自己有恩的人，似乎將更多、更重要的感恩淡化了。一個充滿感恩的社會，明了自己艱難的民族，明白恩惠的個人才能珍惜現(xiàn)實(shí)，珍視歷史，敬重別人，敬畏公德。感恩節(jié)，在中國就是清明節(jié)，我們在感恩逝去的歷史和人的同時，更應(yīng)該感恩那些有益于我們生存和發(fā)展的人。真希望清明節(jié)對于中國人，不僅僅是祭祀，更重要的是感恩！”
清明節(jié)烈士掃墓作文5
今天是清明節(jié)，我們校園小記者要去烈士陵園給光榮犧牲的烈士們?nèi)吣埂?/p>
到了烈士陵園，首先映入我眼簾的是一個高大的石碑，石碑上寫著：“四分區(qū)抗日烈士紀(jì)念碑”。為了表達(dá)對烈士的崇高敬意，老師讓我們排好隊伍，不要大聲喧嘩。在沉痛的音樂聲中我們默哀三分鐘，然后我們排著整齊的隊伍，來到紀(jì)念碑前，鄭重的把手中的小白花敬獻(xiàn)在墓碑前。獻(xiàn)完小白花，由王爺爺給我們講抗日戰(zhàn)爭發(fā)生的故事。王爺爺是一名抗美援朝老兵，十七歲就當(dāng)兵，積極參軍打仗。接著我們又參觀了烈士英明錄。這次由齊爺爺給我們講他在抗美援朝中的故事，他說：“我看到這些英雄的名字，就仿佛回到了戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們排著整齊的隊伍雄赳赳氣昂昂，跨過鴨綠江。然后我們小記者和兩位爺爺一起給英雄敬禮。
最后，我們參觀了太行八分區(qū)史績陳列館和烈士事跡陳列館，里面陳列著為解放焦作英勇犧牲的戰(zhàn)士的事跡，像王忠殿烈士。
參觀完以后，我就戀戀不舍得離開了烈士陵園。在回家的路上，我在想，如果沒有這些保衛(wèi)祖國的英雄，就沒有我們今天的幸福生活，也不能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的一切，努力的學(xué)習(xí)，做一個對祖國最有用的人才。
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