我喜歡清明節(jié)小學(xué)作文（通用5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡清明節(jié)小學(xué)作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡清明節(jié)小學(xué)作文1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”再過(guò)幾天就是清明節(jié)了，我們?nèi)遥瑤е林氐男那槿ゼ赖煲呀?jīng)去世了的太爺。
太爺安葬在鳳棲山公墓，離我們家比較遙遠(yuǎn)。我坐在車(chē)上，望著窗外不停往后倒退的大樹(shù)，腦海里深深地浮現(xiàn)出太爺那慈祥的目光，和他那強(qiáng)健的身影。想起太爺生前，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去看望太爺，太爺每次都特別高興，總是早早地站在巷口等我，帶我出去玩，到后院散步，還經(jīng)常給我做一些美味可口的飯餐，我的心里感到一陣酸楚，一陣說(shuō)不出來(lái)的滋味……
當(dāng)我還沉浸在回憶中時(shí)，汽車(chē)已經(jīng)到達(dá)了目的地。門(mén)口種著許多的鮮花、大樹(shù)，我們走了進(jìn)去，一陣清風(fēng)吹過(guò)，顯得有些凄涼，我想，可能大家的心里都不是滋味。
媽媽拿來(lái)一塊干干凈凈的抹布，用它擦洗了一遍太爺?shù)哪贡贡徊恋酶筛蓛魞簟Ｎ覀冮]上眼睛雙手交叉，為太爺獻(xiàn)上禱告。過(guò)去人們都是用燒紙錢(qián)來(lái)表達(dá)對(duì)親人的哀思和緬懷，現(xiàn)在由于環(huán)境污染，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，很多人都用鮮花或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向已故親人寄去一份思念和祭奠。我們向太爺?shù)哪贡狭巳齻�(gè)躬，把鮮花輕輕地放在了太爺?shù)哪贡啊?/p>
回去的路上，我忍不住去回頭看看，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我的眼淚啪嗒啪嗒，掉在了地上……祝愿太爺在天國(guó)快樂(lè)！安康！
我喜歡清明節(jié)小學(xué)作文2
清明時(shí)節(jié)前，老師給我們布置了一篇關(guān)于清明時(shí)節(jié)的作文，這時(shí)我很為難，不知道寫(xiě)什么好，去掃墓又在下雨，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“要不等一會(huì)兒，我和你去理發(fā)店洗頭發(fā)，你觀(guān)察一下，別人是怎樣的，把他寫(xiě)下來(lái)，也是一件關(guān)于清明時(shí)節(jié)的事啊。”我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，可以呀，這也是關(guān)于清明時(shí)節(jié)發(fā)生的啊。
不一會(huì)兒，我和媽媽就出發(fā)了，一路上我又激動(dòng)，又好奇，因?yàn)檫@是我10年來(lái)第一次到理發(fā)店洗頭，所以心里才會(huì)激動(dòng)，很快到了理發(fā)店，理發(fā)店里的理發(fā)師，很熱情，第一句話(huà)，就是對(duì)我說(shuō)：“小美女坐吧。”我聽(tīng)了，很害羞，很快就開(kāi)始洗頭了，理發(fā)師先用藍(lán)色毛巾給我披上后，再?gòu)钠坷锏钩鱿窗l(fā)水，摸到我頭頂，一只手在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后用小水壺里的水放一點(diǎn)點(diǎn)到我頭上來(lái)，又開(kāi)始轉(zhuǎn)，那感覺(jué)真是太好了，又止癢，又舒服，真是兩全其美，漸漸的，我頭上的泡泡越來(lái)越多，像個(gè)大雪球，又過(guò)了一會(huì)兒，我的頭發(fā)和在了一起雪球越來(lái)越大了，就像圣誕爺爺?shù)拇笱┟保眯O了，很快理發(fā)師帶我來(lái)了沖頭發(fā)的地方，我先睡到沙發(fā)上，然后理發(fā)師開(kāi)始沖，他先把水溫調(diào)好，然后開(kāi)始沖，他沖時(shí)總是要我把脖子向上，理發(fā)師洗的可舒服了，沖完后，理發(fā)師用毛巾把我的頭發(fā)包起來(lái)，等我做好后，理發(fā)理由才把毛巾拿下來(lái)，又開(kāi)始要吹頭發(fā)了，很快就吹好了。最后理發(fā)師給我把頭發(fā)梳起來(lái)，他講起為我梳頭發(fā)，梳好后我照鏡子，自己的頭發(fā)像一朵荷花一樣，里面像花心，外面像花瓣，美麗極了，我覺(jué)得這位理發(fā)師太認(rèn)真了。
雖然這次清明沒(méi)有掃墓，我感到很遺憾，但是我享受了十年以來(lái)第一次在理發(fā)店洗頭發(fā)的滋味，這個(gè)清明是我過(guò)的最特別的一次。
我喜歡清明節(jié)小學(xué)作文3
清明節(jié)，又叫踏春節(jié)。踏春不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié)，難得出了太陽(yáng)，我們?nèi)規(guī)е”淼苋ァ茁怪薰珗@踏春。
沒(méi)想到這兒的空氣那么好的！我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光，我們?cè)谝黄铇?shù)的下照了照片。弟弟的表情是多么可愛(ài)！可能是因?yàn)楹镁脹](méi)有呼吸到這么好的空氣了！微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著身子，花兒們開(kāi)心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的'桃樹(shù)，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石，毛茸茸的嫩芽?jī)海凵幕ò倒寮t的桃花。弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)！走著走著我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁，雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè)噴泉不過(guò)它也很美！望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛。湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷！然而這幅美麗的畫(huà)卷只屬于春天！我愛(ài)春天！
我喜歡清明節(jié)小學(xué)作文4
清明節(jié)到了，早晨的天陰沉沉的。，我和家人懷著沉痛的心情去掃墓。祭奠親人，寄托哀思。
我和家人帶上供品和紙錢(qián)來(lái)到木港墓地。我走到墓碑前，把碑上的灰塵擦去，然后磕了三個(gè)頭，家人也都憂(yōu)傷的磕了。我把供品擺上，點(diǎn)燃紙錢(qián)，我大聲呼喊著太爺爺，爸爸放起了爆竹，打破了四周曼延的寂靜。爺爺將酒灑在了太爺爺?shù)哪骨埃蛩淳啤敔敵３Ｏ蛭姨崞鹛珷敔敚业难矍案‖F(xiàn)出種種畫(huà)面。
太爺爺是一個(gè)勤勞的人，一生精明能干，肯吃苦，還熱心幫助他人，不圖回報(bào)。想到這里，我的仰慕之情倍增，又深深的鞠了一躬，眼眶里滿(mǎn)是激動(dòng)的淚水。
如今，正是油菜花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，燦爛得一片金黃，菜地里散發(fā)著醉人的香氣，附近的景色美如畫(huà)境，雖無(wú)青山綠水，卻也不失春的美。在這片美麗的土地上，我的太爺爺安詳?shù)乃肋h(yuǎn)的睡著。我們默默的祝福和深深的思念之情似乎化作了這無(wú)邊無(wú)際的油菜花，似乎融進(jìn)了尚未成熟的春意中，似乎伴著菜花香升向天空，也飄進(jìn)我們的心中。我情不自禁的吟起了杜牧寫(xiě)的《清明》。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”憂(yōu)愁一直伴隨著我和家人結(jié)束掃墓
我喜歡清明節(jié)小學(xué)作文5
今天是清明節(jié)，聽(tīng)爸爸講，清明節(jié)是掃墓祭祀、緬懷祖先的節(jié)日。
于是爸爸媽媽帶我和妹妹去了鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下的小蟲(chóng)子好多呀，有一次我去鄉(xiāng)下時(shí)，帶著妹妹一起去散步，我拿起一片葉子想給妹妹玩。可是忽然一下葉子上爬來(lái)了一只毛毛蟲(chóng)，我嚇得丟掉葉子，立馬往家里跑，在我后面的妹妹也跟著跑。
中午的時(shí)候，爸爸帶著我一起去了山上掃墓。只見(jiàn)爸爸在一個(gè)墓碑前的小盤(pán)子里插了一根蠟燭和三根香，然后爸爸帶著我在墓碑前磕頭，磕頭后還作了個(gè)揖。最后我和爸爸每人拿了三張紙放進(jìn)了火里燒，爸爸告訴我，我們燒了這個(gè)紙，祖先就有錢(qián)用了。
在我們下山的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)網(wǎng)子里面好像有什么東西，我們走過(guò)去一看，哇！是只可愛(ài)的小鳥(niǎo)！它好像受傷了，爸爸把它捧起來(lái)，我們一起帶它回家，讓它在我們家好好養(yǎng)傷。我和我家一個(gè)二年級(jí)的小叔叔一起還給小鳥(niǎo)取了個(gè)名字：山山。為什么給小鳥(niǎo)取這個(gè)名字呢？因?yàn)檫@只小鳥(niǎo)是在山里撿到的，所以就叫它山山了。
今天真是有意義的一天。
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