清明節(jié)踏青小學作文（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的清明節(jié)踏青小學作文（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節(jié)踏青小學作文1
中午我上完畫畫課，我和媽媽來到代王，這是為了踏青。一到代王，我和舅媽還有舅舅就去踏青，我們本來是要去山上的，可是沒有找到上山的路，所以我們先去人工湖，那里盛開著雪白的李花，好像，樹上開的滿都是白色的雪，我看著看著，好像我就是其中的一員，一陣微風吹來，把我?guī)У搅说厣希还馐俏乙蝗耍业幕锇閭円驳搅说厣希^了好一陣，我才記起來，我不是是李花，我是在看李花呢！
我們又沿著湖走的到了上面，我們又在田野里去找春天，那里有許多的小野花，那些藍色的小野花，好像，一個個可愛的笑臉，我慢慢的摘了幾朵。我繼續(xù)往前走，又看到了一片一片的鈴鐺草，我也摘了幾個好大的，如果直著一放，好像是一個守門神一樣，筆直的站著。我還看到了一簇一簇的粉色的小粉花，好像一個個溫柔的小姑娘，我都看得入迷了，繼續(xù)往下走，還看到了翠綠的小草，我也摘了一根，帶回了家，在回家的路上，我看到了兩枝被摘掉的李花，也帶回了家，一進門，舅媽就幫我找到了瓶子，接了一半瓶水，把他插在瓶子里。
這次踏青我太高興了，我下個清明節(jié)我還回來這踏青的。
清明節(jié)踏青小學作文2
“清明時節(jié)雨紛紛”，在清明節(jié)這天，老天并沒有如詩中所寫，而是陽光燦爛，晴空萬里。一大早，我們?nèi)胰藥е榔罚_上車去郊外上墳。野草沐浴著春風變綠了，樹梢發(fā)芽了，柳色青青，春意盎然。到了郊外的墓地，大人們準備祭祖，先把美食獻上，再圍在墳頭焚燒紙錢，最后大家恭恭敬敬給先人磕頭，送去我們的思念。之后，我們又玩了一會兒，到了中午就回家了。清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要牢記先人，好好學習，天天向上，認真做好應該做的每一件事，不辜負大家對我們的期望。
昨天，是清明節(jié)，爸爸帶著我和媽媽回到姥姥家，給姑爺爺燒紙。
到了姥姥家，我就看見姥爺在那里剪白色的紙條，我很好奇：“姥爺，您在干什么？”姥爺笑了，小聲地告訴我：“保密啦！”姥爺剪好了，把它們掛在釘耙上，我拿著一大把紙錢，爸爸拿著一盒蠟燭、媽媽拿著一個小打火機。
到了姑爺爺?shù)哪骨埃覀儼雅赃叺碾s草除掉，在給姑爺爺?shù)哪股吓嗌狭诵峦粒职职严灎T小心翼翼地點燃，姥爺把那些白紙掛到姑爺爺墓上的樹枝上，媽媽把打火機點燃，我把紙錢一張一張地放到火里，紙錢燒完了，我們給姑爺爺我們就回家了。
清明節(jié)踏青小學作文3
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”
背著這首古詩就想起了清明節(jié)。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
一路上，小麗懂了這些道理，還給八路軍叔叔墓碑上獻上了一朵白花表達了對他們的一種佩服！
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。
清明節(jié)踏青小學作文4
隨著柳葉慢慢變綠，又到了充滿思念的清明節(jié)。我要到我的家鄉(xiāng)——安徽蕪湖去祭拜逝去的先人。
我們來到先祖?zhèn)冮L眠的地方——梅山，為他們在墳頭上插上根根柳條，掛上精心剪制的紙錢，并在墓碑前燒燼了一堆堆面值高昂的”紙幣“，送去了我們對他們的無盡思念……我深深地鞠了一躬，并虔心磕頭以示我的深深敬意！再放眼不遠處，不知從哪幾個墳頭前升起縷縷裊裊青煙，和著人們的思念久久不愿散去！
下山后，我們經(jīng)過一條潺潺流淌的小河邊，河邊青青的垂柳像嬌羞的姑娘，正在河邊梳理秀發(fā)，向我們打著招呼。我走到柳樹邊，忍不住用手輕輕地撫摸了那婀娜的柔柳，春風拂過，她顯得格外美麗，早晨還未散去的露水從她青青的嫩芽中慢慢滑過，仿佛向我們傳遞了整個春天的美麗。而此時山上的先人們是不是也看到了如此美麗的春天？他們也會十分欣慰和高興吧？
清明的祭奠很快就結束了，我們深深地緬懷著先人，但在這個充滿生的春天里，我暗下決心，要加倍努力學習，讓他們知道作為晚輩的我們，會生活得更加精彩！充滿希望！
這就是為我的先人們度過的清明節(jié)，你們又是如何送上哀思的呢？
清明節(jié)踏青小學作文5
今天，我們?nèi)胰ニ瘟旯珗@踏青。
我們收拾好東西，就出發(fā)了。到了宋陵公園，那里有許多好玩的，我便極力請求媽媽讓我玩那些東西，在我的請求下，媽媽終于同意了。我先玩了打氣球，我一共打了二十多發(fā)子彈，竟然只有兩發(fā)沒中。接著我又玩了放風箏，一開始，風箏沒有飛得很高，飛得有點低。接著，我讓爸爸放。爸爸放的風箏飛得可高了！這次踏青真好玩，真期盼下次再踏青呀！清明節(jié)到了，我第一天準備回我爸爸的老家去上墳，因為媽媽給我說：“清明節(jié)有一個傳統(tǒng)，就是要去給逝去的親人上墳掃墓，用來紀念去世的親人”。我姥姥、姥爺也都去我媽媽的老家上墳去了。
第二天，我準備去摘草莓，到處玩一玩，去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，順便叫幾個同學來一塊去玩耍，尋找春天的蹤跡。
第三天，是星期一，我就想問了：“今天是星期一，應該去上學，怎么放一天假呀？”哦原來最近是清明節(jié)要放三天假，原來是這樣，我覺得今天真是個特殊的一天，我們準備去超市買點生活用品，再歇一歇。
我的清明節(jié)計劃很好，我覺得一定會是一個快樂的假期，你的清明節(jié)怎么樣呢？
清明節(jié)踏青小學作文6
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，這一天當中，我們要做很多事，如掃墓、踏青等。其中踏青就是我今天要講的。
踏青，名義上是出去游玩，實際上卻意味深沉。那天，媽媽帶著我掃完墓之后，就去踏青了。
春天來了，芽綠慢慢地融入到這個事情。卻不知道今天的空氣早已凝固。我發(fā)現(xiàn)來踏青的人表情悲傷，仿佛有一件深沉在心底的心事，但這并不阻礙生命的發(fā)展。東風吹來，梨兒，杏兒，桃兒都開了，陪襯它們的，還有那個生命力極強的草兒，草地上星星點點地綴著幾朵小花，仿佛羞紅了臉不敢出來，可愛極了。
小河里的冰早已融化，已經(jīng)有不少魚兒在那里建設家園。河畔的幾棵老柳樹像一個個小姑娘似的飄逸著長發(fā)，不時有幾只喜鵲落在枝頭上“喳喳”的唱著歌兒。小燕子過完冬，早早地飛回來，已經(jīng)穿好燕尾服準備一展歌喉了！瞧瞧！一切如此生機勃勃！
踏青，讓我們感受到對親人的思念，對春天美好景色所有的美麗而感嘆。讓我們感受到清明節(jié)踏青具有的不平凡的意義！
清明節(jié)踏青小學作文7
清明節(jié)到了，清明是個踏青的時節(jié)，我怎么能夠錯過這么大好的時光呢？陽光明媚，老爸帶我去鄉(xiāng)下踏青。說去就去，于是我們就出發(fā)了。
真巧，半路上居然遇到我一至三年級的同學張浩然了，他可是我的超級“good”好朋友了。老爸說要把我們哥倆一塊帶著，“歐耶！”終于有人陪我作伴了。
到了農(nóng)田，我們被這場面驚呆了，一望無邊的農(nóng)田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了，在微風的撫摸下，它們個個挺直了身板，像一個個士兵一樣。我跟同學慢慢走在羊腸小道上，沐浴著陽光，欣賞著這迷人的景色，舒服極了。
走著走著，我們來到一個池塘。張浩然說：“我們捉泥鰍吧！”我說：“真是一個好主意。”我們拿一個袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的，就是捉不著，氣死我也！我一個“餓虎撲食”，哈！終于捉到了一只。到了最后，雖然搞了一身泥巴，但，收獲還不錯哦，一共八只。
這次的鄉(xiāng)下踏青真好玩，原來農(nóng)田那么漂亮，我希望下次老爸還能帶我來體驗農(nóng)村風光。
清明節(jié)踏青小學作文8
清明節(jié)放假，我對爸爸說：“我們一起去山上踏青吧！”我用懇求的眼神望著爸爸，希望爸爸能夠同意，爸爸可怎么都不干，我便大哭起來，爸爸奈何不了我，只好點點頭答應了。
早上，我早早的起床，帶上上山的裝備，和爸爸一起去踏青。半個小時的路程讓我筋疲力盡。
到了山上，我貪婪的呼吸了一大口空氣，看著那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧綠的泓碧水，嘰嘰喳喳的小鳥在天空上自由自在的飛翔，還有那隨風搖曳的柳樹，更是讓人神往。頓時，我仿佛明白了高山流水的真正含義，那美景勝過一件華麗的衣服，勝過一棟舒適豪華別墅，勝過一個優(yōu)美舞者。對于此時此刻的我來說，那是一件無價之寶，沒有人能夠買走它。我欣賞著美景，俯視山下，看到了一棟棟房屋，一個個忙碌的人，一只只引領孩子前進的母親
轉(zhuǎn)眼間，到了中午，爸爸采了一些野菜，我吃著野菜雖有些苦澀，但我吃到了自然的味道，這就是我們的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能實現(xiàn)自己的目標，說到這，我又回味了這里的美景，午飯后，和它告了別。回到家，我并不覺得勞累，只認為那是一種享受，享受到了從未享受過的美好。
清明節(jié)踏青小學作文9
春天來了，也迎來了清明節(jié)，清明節(jié)就是要去踏青，我也踏上了第一次的清明踏青之旅。
這里的風景宜人，我陶醉在這里的美景中。想著這次春天踏青的活動給我?guī)淼腵喜悅和收獲，我們坐上了車開始了我的踏青活動。
過了好久車才緩緩的停了下來，終于到達的目的地。同學們就蜂擁著下了車，好不容易下了車，我開始大口呼吸新鮮空氣。
剛進入花港觀魚，迎接我的是大片大片的綠色，猶如綠色的屏障，而就在屏障里出現(xiàn)一一支白色的櫻花，就象是來迎接我們的。走過這片櫻花地，我來到了紀念館。
紀念館的右邊就是一個充滿書香古味的書房，這不禁使我想到了馬一孚先生一定很愛書吧。于是講解員阿姨開始為我們講解，原來馬一孚是浙江會稽人，也就是今日的紹興人，他是一位國學大師，精通8國語言，精于書法。生于1883年，1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去，上面就是馬一孚創(chuàng)作的浙江大學校歌：大不自多，海納江河，惟學無際，際于天地……是啊，學習無止境。
我們活蹦亂跳的看著各種漂亮的景物，就這樣我們參觀了所有的景點，這時也是我該回家的時候了，就這樣結束了我的踏青之旅。
清明節(jié)踏青小學作文10
今年的清明節(jié)放假，我們一家到去野外踏青去。
一路上我非常興奮，坐在車上我總是不停的說、笑、扭動著身體，媽媽說我快樂瘋了，哈哈……春風吹著我們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向我們招手，它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫。我們來到馬陵山，山上的人已經(jīng)非常多了，人們穿行在綠樹和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……
我們又來到了馬陵山陵園，有非常多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié)，是紀念逝去的親人的節(jié)日。聽得遠處傳來的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這真是一個讓人悲喜交加的節(jié)日呀。
清明節(jié)踏青小學作文11
古詩說：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，今年的清明節(jié)卻是天氣晴朗，萬里無云。
我和爸爸乘車到了紅石公園，真是人山人海。那些人在看什么？我費了好大力氣才擠了進去，原來是滑旱冰的。他們一會兒在塑料樁中穿來穿去，一會兒在空地上飛快地轉(zhuǎn)圈，真牛！正當我看得入神，爸爸拍拍我的肩膀，說：“去那邊吧，保證讓你驚喜！”“哎呀！別煩，再看會兒吧！”我不耐煩地說。“你在這里看吧，我走了。”爸爸說。“別走，別走。”我只好戀戀不舍地離開了。
爸爸把我領到公園深處，這個地方又熟悉又陌生，正是讓我魂牽夢繞的月波湖。看看四周，柳樹抽出嫩黃的芽，杏花開滿了枝頭，迎春花換上了黃色的衣裳……再看水里，小魚歡快地游來游去……我又看呆了，原來這里的景色這么美。
當爸爸又拉我時，我沒有不耐煩，因為爸爸說要去劃船，我高興極了。登上小船，我和爸爸時而悠閑地劃著水，時而手忙腳亂，急匆匆調(diào)轉(zhuǎn)船頭，避免撞到別人的“戰(zhàn)艦”；時而碰到小水鴨，但它機靈地一頭又扎到水里去了……
今年的清明節(jié)，不是“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，而是“清明時節(jié)天氣好，公園游人樂開懷。”
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