清明節作文1500字_小學五年級作文

時間：2021-02-23 20:11:01 清明節我要投稿

清明節作文1500字_小學五年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的清明節作文1500字_小學五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

清明節作文1500字_小學五年級作文

清明節作文1500字_小學五年級作文1

　　清明時節雨紛紛，朦朧的細雨帶來了一絲傷感，一點憂愁，還有一份牽掛……

　　朋友們都回去掃墓了，惟有我無墓可掃，我想此時我的家人一定在外公的墳前。我在外省讀書，沒機會回去為外公掃墓。突然想起王維的一句詩：“遍插茱萸少一人。”或許此時少的這個人正是我吧。

　　外公過逝五年了，回憶起他住院那段期間，我正在外省讀初一，媽媽說外公得的是癌癥晚期，估計撐不了多久了，外婆打電話說外公天天都念這我的名字……我向學校請了一個星期的假和媽媽一起回去，我知道，外公一定很想見見我。

　　到醫院看到外公，他瘦成了皮包骨的樣子，讓人很難聯想到他以前竟是一個肥胖甚至有些臃腫的老人，他殘存的銀發也掉光了，臉色青黑，我看了很心痛。外公看見我，很滿足地笑了，外婆說他已經很久沒笑過了，那天外公的胃口特別好，家人反倒很擔心，不知道是因為他回光返照，還是我的到來是他很開心。

　　有時候，媽媽會說我是個沒良心的東西，看外公病成這樣也不傷心，哭都不哭一下。

　　我不想做任何解釋，我不習慣在眾人面前落淚，就算再傷心我也會拼命忍住，眼淚并不能寄托我所有的情感。我是個不善于用言語表達情感的人，經常一個人躲在房間里，用被子蒙這頭很傷心的大哭，我不想，不想外公那么早就離開我。

　　一個星期后我要回學校上課了，走的那天我又去醫院看外公，我很清楚的知道，這是我和外公最后一次見面了。外公的病情惡化，已經說不出話了，我坐在床邊，他用顫抖的手拉這我，靜靜地看著我。多少次病痛的折磨，他都堅強的挺了過來，然而在我離開的那一瞬間，外公的淚如決堤的洪水，注滿了他臉上的溝壑……

　　我留下一個燦爛的微笑，希望外公能永遠記住我微笑的樣子。

　　走出醫院，媽媽責罵我說外公病成那樣我還笑得出，真是沒良心！

　　我無語，不想解釋什么，我相信外公是理解我的，我們之間一直有一種默契。

　　一個月后，外婆打電話告訴我外公去世的噩耗，她說外公臨走前精神特別好，能說一些話了，便整天念著我的名字，要我好好學習，健健康康的成長……

　　放下電話，我泣不成聲。小時侯發生在我和外公之間的事一幕幕的浮現在我眼前。

　　記得我九歲那年夏天，我放學回外公家，快走到是才發現前方正在修路，污水淤泥覆蓋了整條道，散發出陣陣惡臭，我在那兒徘徊了一會兒，急得想熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，我知道自己是過不去的。真希望自己像鳥兒一樣有一雙翅膀，想到哪兒都能飛過去。可惜這只是幻想，這下只能回學校了。

　　我剛一轉身，就很意外的遇見了外公，他說他站在后面觀察我很久了，還說我焦急的樣子和好笑。說完他笑著蹲下身子背我過去。

　　我伏在外公背上，一股暖流襲遍全身，很踏實，很溫馨的感覺。路很滑，淤泥沒過了外公的腳面，他毫不在乎，背著我平穩的走著，我想身后那寫深深淺淺的腳印，正是外公對我的愛的最好見證。火辣辣的太陽炙烤著我們，我幫外公擦去他額頭上的汗珠，他時不時回過頭來看看我，很滿足的笑著……

　　到了外公家，外婆看到他裹滿淤泥的大腳，哭笑不得，我干凈盛水幫他把腳洗干凈。他樂呵呵地說要是我天天都能幫他洗腳，他愿意天天都被我過那條爛路。我傻呵呵地說沒問題。外公臉上立刻綻放出一朵菊花，笑得合不攏嘴。

　　后來外婆告訴我，其實那天外公預感我會去，所以專門在那段路口等著我放學，好背我走過那段泥路。

　　至今，我還清晰的記得那串愛的腳印……

　　我小時候經常會在半夜肚子餓，外公二話不說就去幫我煮面，看我津津有味地吃完才回去睡覺。現在想想，自己已經很久沒吃過外公煮的面了，也吃不到了。我只能回憶當年吃面時的那種幸福感……

　　關于外公的記憶，還有太多，太多……

　　對我來說，每年不止一個清明節，每個思念外公的日子都能看作是清明節。

　　今年不能回去掃墓，希望外公能原諒我的不孝。

　　雨還在下著，希望我的思念能借著這潮濕的空氣傳給最親愛的外公……

清明節作文1500字_小學五年級作文2

　　看到同學上的留言，才重重的想起來，今天是清明節。不想說了，因為有很多傷心的事情。但是自己都成年的人，得面對所有，得有面對所有的心態了。

　　老師說我的個性像個男孩子，恩，是的。老師說對了。對于他說的我的動作比男孩還男孩，我不太明白。我也曾想了，盡量的去規范，但是不可能改了我的性情。其實我真的很脆弱，我沒有他們想像中的那么堅強，但是我必須得這樣。必須得去試著堅強。

　　身邊的親人，去了好幾個，一個個的，雖說沒有至親，但是也是讓我充分的感受到生命的脆弱。看到了他們的至親是種什么樣的精神狀況和生活狀況。我真的害怕失去。失去任何沒有生命的東西，我都會在很短的時間內去調整好自己的心態。但是對于生命，時間卻一點都沒有去淡化我對他們的感情，我還是會清晰的記得他們的笑，他們對我說的話，他們看我的眼神，他們對我的期待，他們對我的期望，他們留給我的要去完成的事業，家族的事業。

　　五叔是父輩中年齡最小的，卻是最先走在前邊的，白發人送黑發人的，一向身體健壯的奶奶，身體就漸漸的弱了起來，漸漸的。記得父親說，奶奶看到五叔的骨灰時，幾十年沒有掉過眼淚的她，老淚縱橫，說他是最不孝順的兒子。八九歲的我，看到父輩們無助的眼神，頭一次，感覺到失去，再也沒有那個給我買香蕉吃，藏我乒乓球的五叔了。當時他的兒子還不會哭，才是個幾歲的孩子，如今他已經是初三的大男孩子了，在今天相信他也是去了父親的墳上，給父親燒了些紙錢，去跟父親說了幾句知心話。國峰是我的好堂弟弟，小時候是我看他長大，喜歡背著他，去小買鋪，長大了，放假我也會跟他說好好學習。我認為那是我的責任，我應該的。

　　再就是奶奶，在小兒子，最調皮的兒子走后，她開始感覺到了寂寞，也是在把我們一個個孩子帶大，最小的也上學了之后，她開始感覺自己老了。父輩們有自己的事情，我們要去上學，幾乎就是她一個人在家，她沒有什么病，卻是就這樣的老了。曾經就在心里告訴自己，多去看看奶奶，也去她的屋里去寫作業，那是在上初中的時候，感覺自己的作業就是天下最大的事情了，現在真的很后悔，應該多陪陪奶奶說話。相信以后不會再犯這樣的錯誤了。人失去了，就永遠的失去了，而其他，只要我存在，我就依然可以去努力爭取。跟她說的最多的就是，讓她想我，說我一定會考上個好大學，奶奶總是笑笑，她以為我在討她開心，實際上不是的。我在努力，也希望她看到這天，可是她沒有。初三的冬天，在下雪的日子，奶奶離開了我們，當時我座在自己的坐位上失聲痛苦，出殯的哪天，雪很大，路不好走，但是我還是在考試完后趕回了家。看了奶奶最后一面，很慈祥的面龐，有點冷，面色發青，父親問我看不看，說最好是不讓我看，但是我還是锨起了簾子。她的嘴里系著繩子，心臟上放著東西，當時確實有點害怕，但是一想這是自己的親人，寵自己，給自己零花錢的奶奶，剩下的就只有親切了和思念和痛了。

　　之后是姑父，得的是癌癥，來的快，走的也快。在讀高中，沒有去參加葬禮，因為，父輩人說，死了的人就是死了，而活著的還要繼續活下去，學生就好好學習，不要分心，不要去了。

　　大一的時候，突然間的得知三叔，心臟病還是沒有掙脫出來，好幾年了，最后還是被死神奪走了。三叔是個很刁蠻的人，也和我家有著過節，但是兄弟還是親的，父親主持的葬禮，我們這些在外邊上學的孩子，是葬禮好多天后才知道的。母親也是講一點家了的瑣事，一般情況下，是主張讓我和弟弟讀圣賢書的。我也看的出三叔的霸道，但是每次過年回家，他也總是教導我，好好學習。在看完短信后，去食堂打了飯，還是無法抑制自己的眼淚，一束束的掉了下來。眼睛很紅，很腫，拉上簾子，自己爬在寫字桌上狠狠的哭了一把，想到了奶奶，想到了五叔，想到了家族，想到了父母，我應該好好的孝順他們。珍惜和他們在一起的所有的事情，不想再和他們吵假。

清明節作文1500字_小學五年級作文3

　　清明節到了，清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

　　但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

　　按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

　　清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。清明究竟意味著什么？為什么詩人杜牧要把酒與清明緊緊聯系在一起。

　　對所有的人來說，清明節都注定是一個傷感、悲傷的日子。昔日朝夕相處的親愛之人離己遠去，那份痛苦與無奈是任何東西都無法彌補的。“人間最大悲與苦，無非生離與死別。”生離雖則不堪，但總還存有一線相見的生機;而死別呢？只有永久的分手。所以對于人類來說，死亡的恐懼并不在于死亡本身，而在于一件珍貴物品的破裂且無法修復。因此，死亡于人而言，才顯得如此可怕。因而除了緬懷親人這個主題之外，人們賦予清明節的另一個含義還有自身對生的渴求。清明節也就衍生出許多習俗：諸如戴柳、放風箏、蕩秋千等等。揮之不去的清明節喲，你是縈繞所有人心中的結……

　　清明前后山中盛開的杜鵑花十分美麗，當春季杜鵑花開放時，滿山鮮艷，像彩霞繞林，被人們譽為“花中西施”。五彩繽紛的杜鵑花，喚起了人們對生活熱烈美好的感情，它也象征著國家的繁榮富強和人民的幸福生活。這就是我國人民熱愛杜鵑的真諦。

　　在所有觀賞花木之中，她是稱得上花、葉兼美的花卉。白居易贊曰：“閑折二枝持在手，細看不似人間有，花中此物是西施，鞭蓉芍藥皆嫫母”足見人們對杜鵑花的厚愛。最小的植株只有幾厘米高，呈墊狀，貼地面生。最大的巍然挺立，蔚為壯觀。杜鵑花花繁葉茂，綺麗多姿，萌發力強，耐修剪，根樁奇特，是優良的盆景材料。園林中最宜在林緣、溪邊、池畔及巖石旁成叢成片栽植，也可于疏林下散植。杜鵑花，群眾又叫映山紅，泛指各種紅色的杜鵑花，形容它那如火如荼的鮮紅的光彩把山都映紅了。其實杜鵑花哪只紅色，現今植物分類學上僅把“映山紅”作為其中一個種類(包括許多栽培品種)。我國云南一省有近300種之多，中國是杜鵑花的原生地，而云南又是其分布中心。

　　古今中外的文人墨客作了許多贊誦映山紅的美文詩句，如宋代楊萬里的一首“何須名苑看春風，一路山花不負儂。日日錦江呈錦樣，清溪倒照映山紅。”頌揚了映山紅質樸、頑強的生命力。

　　登上那郁郁蔥蔥的山巒，你會看到火紅火紅的映山紅在青山綠樹之間云蒸霞蔚，一團團一簇簇，開得那么熱烈，那么絢麗。朵朵花兒如紅色的瑪瑙，迎風玉立，嬌艷欲滴，花瓣兒密密匝匝，蕊靠著蕊，瓣貼著瓣，相互依偎競相輝映，引來無數的蜂蝶飛舞。每一朵花兒，都空靈含蓄，如詩如畫，美不勝收，讓人流連忘返。

　　杜鵑花的體態風姿也是多種多樣：有的枝葉扶疏，有的干枝百千;有的郁郁蔥蔥，俊秀挺拔，有的曲若虬龍，蒼勁古雅。真的各具風姿，儀態萬千，煞是好看！

清明節作文1500字_小學五年級作文4

　　“杜鵑紅，菜花黃，清明爆竹牽人腸。”清明前后，天氣逐漸回暖，正是人們出門踏青掃墓的好時節。今天，我嘗到了妻子精心準備的青團子。凝視著這一團團碧玉，嗅著這沁人心脾的芳香氣息，童年跟隨老師去掃墓的趣事，又重臨我的心頭。

　　三十多年前，我在本村的榮春完小就讀。那時學校辦學條件十分差，校舍就設立在楊家大祠堂里。（十多年前，政府另選地址，新修教學樓，將這所小學與棕園、沙坪完小合并為西平完小。）那時，榮春完小規模不大，印象中只有七八位老師，大多是本村聘請的民辦教師；五個年級，學生不足二百人。但每年清明節，學校總會組織全校師生去掃墓。平時，學校難得有一次校外活動，因為能出到野外活動，掃墓活動的那一整天是我們小學生最高興的一天，也是最難忘的一天。

　　清明臨近時，學校會選定一個晴朗天氣作為祭掃日。上午，老師們就開始分頭忙碌起來，買各色紙張，找借剪刀，砍竹子、柏樹枝條。之后，心靈手巧的周校長帶領和指導高年級女生一起剪扎白紙花；男老師呢，帶領高年級男生負責破竹子，用篾條、柏樹枝、各色紙花扎糊一個大花圈，中間鑲上一個大“奠”字，兩旁再貼上挽聯。我們低中年級同學，通常沒有老師管，也幫不上任何忙，一上午就待在教室里，齊聲讀課文、一遍一遍地唱歌，有時到門口、窗戶邊引頸伸頭看熱鬧。偶爾會有老師進來看看，我們見了，一溜煙地跑回座位坐好，繼續讀課文、唱歌。老師們一忙，要求就簡單，只要我們不跑出教室外，下下座位、講講話、做做游戲，是沒有什么事的。到后來，教室里往往亂成一鍋粥。

　　中午放學，因為下午不上課，書包都會帶回去。回到家，我們就要飯吃，慌忙吃完，撂下飯碗，按照老師的吩咐換上干凈衣服，系上幾天前就洗好的紅領巾，急不可耐地跑去學校。看看上課時間差不多了，老師晃動搖鈴（那搖鈴，跟《西游記》里的那件降妖伏魔的法器差不多），我們聽了鈴聲，各自回教室，等待老師到來前的唱歌聲格外響亮。班主任進來，宣布活動紀律，然后我們在班主任的帶領下走出教室，在操場上列隊站好，老師們分給我們每人一朵素凈的白花。等所有老師到齊，鮮艷的隊旗、漂亮的花圈擺到前面，鑼鼓分派到了高年級哥哥們的手里，校長照例重復一遍紀律之后，她一聲令下“出發”。頓時，鑼鼓敲起來，隊歌唱起來，校長帶一個高個子學生舉著紅旗走在最前面，隨后就是抬著花圈的老師，我們在班主任的指揮下排成一列長長的隊伍跟在后面，緩緩向周家嘴楊碧環烈士墓方向行進。山村的這般大動靜，會引得沿路的.人們笑語觀看。

　　三里左右的路程，不知不覺就到了。低矮的山岡上挺立著幾棵松樹，地面上青草簇簇。烈士的墳墓很普通，現在頭腦里沒有了多少印象，只有兩旁的石頭上鐫刻的對聯仍記憶猶新——“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。”周圍草間的映山紅在陽光的照耀下，鮮艷奪目。我們整整齊齊地分列在墳墓兩邊，中間空出一條通道，全場的人都是汗津津、紅撲撲的臉龐，彼此可以聽得見呼吸聲。

　　等烈士的親屬趕到墳墓前，校長宣布掃墓儀式開始。幾個高個子少先隊員擎出隊旗，獻花圈，全體低頭肅立，默哀三分鐘；接著就是學生代表向烈士墓敬獻花束，烈士親屬代表向我們滔滔不絕地講烈士英雄事跡；最后是輔導員老師講話，校長總結，宣布掃墓活動順利結束，叮囑返程紀律，布置寫好日記。

　　告別烈士親屬，我們的隊伍原路返回。只是保持不到幾分鐘，大家就一哄而散。老師們步履匆匆趕回家去“種瓜點豆”，沒有工夫再管束我們了。同學們呢，成伙結隊去山丘上采各色野花，摘油茶樹上的“老虎舌頭”“白瓜”解饞，到油菜地里捉迷藏或追逐嬉戲。直到太陽下山，暮色降臨，大家才依依不舍地分開，各抄小路，奔跑回家。

　　清明節掃墓，既緬懷了革命先烈，又借機去踏青郊游，積郁一冬的寒氣和壞情緒因此驅散，童年的心情便更加舒暢、快樂起來。

　　勞頓后的那一夜，我們自然睡得又香又甜……

清明節作文1500字_小學五年級作文5

　　二十四節氣當中，對清明的印象尤為深刻。深刻于它的字中涵義——清淡明智；深刻于那首流傳千年的古詩——清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……的傷懷意境；更深刻于，這就是一個緬懷紀念親人的特殊日子。

　　走進四月，暖暖的春意、淡淡的惆悵便在心中騰升，輕煙般縈繞心頭。這就是每年都要經歷的清明情結。于就是，寧靜地把情緒安放于傷感與思念當中，卻也不想走出。

　　記憶中的清明節，總能看見雨，心想，就是否因為悲傷，天也陪著落淚？今年有點例外，沒有雨，但仍就是輕霧迷蒙。一大早，家中的男丁已在通往陵園的路上，陵園的一處就就是安葬先人的所在。幾年前，父輩們也把我爺爺奶奶的墳遷到了陵園。那里，依山傍水，算就是一塊風水之地吧。很遺憾，由于當地風俗，嫁出去的女兒或嫁進的媳婦就是不能拜祭夫家與娘家的先人的。此刻，我只能在老家等待他們的歸來，只能將哀思寄托不太遙遠的那邊，我的先人們，我那已經長眠多年的爺爺奶奶。靜靜地佇立陽臺，任由清涼的春風撫著臉龐，掠過發絲、衣衫，帶著讓人心碎的溫柔。滿目的黃花，如泉的思緒，就在悵然與懷念中濃濃地泛濫開來……

　　小的時候，爺爺奶奶并沒怎樣帶過我。父親年輕時就離家參軍了，部隊轉業后到了另外一個地方，接著與我母親建立家庭，再后來有了我和弟弟。在我讀小學的時候，才真正回到現在的家鄉。也許因為多年不在他們身邊的緣故，總覺感受的親情就是那樣醇厚深切。就是一種無法割舍的祖孫情，更就是一種相互隬補的愛。

　　當時，我們住在鎮上，爺爺奶奶則住在村里。每逢周末，就就是我們的相聚日。到了那天，奶奶總會早早地到村里的集市給我們買最喜歡吃的咸鴨蛋和雞翅膀(當時已經就是挺奢侈的了)，逢人便喜滋滋地說，我孫子回來了，他們最喜歡吃這個。回家后，便不停手腳地忙碌開來。吃完豐盛的午飯，爺爺會帶我們去菜地摘菜去河邊釣魚去生產隊看蠶寶寶……還有好多好玩的地方。傍晚時分，要離開了，爺爺奶奶又會把我們送到村口，揮著手直至看不見彼此的身影。那時的周末，就是我最向往最開心的，就是我從星期一就開始盼望的日子。還清楚地記得，奶奶最喜歡我的頭發，每次用布滿繭子的手撫摸著，叨念著，我們妞妞的頭發好柔好順，快點長呀，奶奶要給扎漂亮的蝴蝶結呢。歲月恍如昨日，諄諄話語猶在耳旁，美好的回憶至今仍深藏我心，不沾一絲的灰塵。

　　后來，我到外面讀書了，再后來，我遠離家鄉當兵了。部隊四年，就是我人生中的豐盈，卻也讓我生命中有了一個不可隬補的遺憾。在一個熱得讓人心煩意躁的夜晚，我接到了奶奶的病危通知書。離家幾千里之外，等我請得假來，等我風塵仆仆地奔回家時，奶奶已駕鶴西去，我竟見不著她老人家的最后一面!跪.倒靈前，我淚如雨下，哭喊著，我聲嘶力竭。守靈時，媽媽拿出一罐未開封的餅干，對我說：女兒，這就是奶奶留給你的，前段日子，還念著這就是你最喜歡吃的餅，不舍得吃，特意要在你年末探親時再給你，但如今……媽媽哽咽著無法成語。顫顫地接過罐子，撫摸著，我分明觸摸到了奶奶的氣息，那樣的溫暖與熟悉呀。顫顫地打開它，和著迸流的淚水，我吞咽著，吞咽著奶奶的惦念與愛護。我，再也沒有機會對奶奶盡孝了！我，再也無法承歡于奶奶的膝下了！

　　后來，媽媽告訴我，奶奶病得很突然，但去得挺安詳，唯一的牽掛就是沒能見著心愛的孫女。永遠的殤啊，十多年了，遺憾一直伴我至今，每每念起，心仍感刺痛。在那之后過了幾年，爺爺也走了，隬留之際，還說著，奶奶在那邊很寂寞，我要陪她去……如今，他們已經在天的那頭重聚，繼續著他們的相濡以沫……

　　天空，依然無淚，就是否，不想再添感傷;清風，依然沁人心脾，鼓起了衣衫，潤滑了面容。仰起頭，我竭力把盈眸的淚珠隱忍。我要告訴爺爺奶奶，孫女生活得安然、快樂，并會一如既往……

　　此刻，一束黃花、一行垂柳、一懷清風，我面對陵園的方向，深深鞠躬。抬頭仰望，目光撥開云霧，遠遠的天邊，爺爺奶奶慈祥的笑容在綻放……于就是，我也努力綻開了笑臉，幸福的帶淚的笑臉……

清明節作文1500字_小學五年級作文6

　　二十四節氣當中，對清明的印象尤為深刻。深刻于它的字中涵義——清淡明智；深刻于那首流傳千年的古詩——清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。的傷懷意境；更深刻于，這是一個緬懷紀念親人的特殊日子。

　　走進四月，暖暖的春意、淡淡的惆悵便在心中騰升，輕煙般縈繞心頭。這是每年都要經歷的清明情結。于是，寧靜地把情緒安放于傷感與思念當中，卻也不想走出。

　　記憶中的清明節，總能看見雨，心想，是否因為悲傷，天也陪著落淚？今年有點例外，沒有雨，但仍是輕霧迷蒙。一大早，家中的男丁已在通往陵園的路上，陵園的一處就是安葬先人的所在。幾年前，父輩們也把我爺爺奶奶的墳遷到了陵園。那里，依山傍水，算是一塊風水之地吧。很遺憾，由于當地風俗，嫁出去的女兒或嫁進的媳婦是不能拜祭夫家與娘家的先人的。此刻，我只能在老家等待他們的歸來，只能將哀思寄托不太遙遠的那邊，我的先人們，我那已經長眠多年的爺爺奶奶。靜靜地佇立陽臺，任由清涼的春風撫著臉龐，掠過發絲、衣衫，帶著讓人心碎的溫柔。滿目的黃花，如泉的思緒，就在悵然與懷念中濃濃地泛濫開來。

　　小的時候，爺爺奶奶并沒怎樣帶過我。父親年輕時就離家參軍了，部隊轉業后到了另外一個地方，接著與我母親建立家庭，再后來有了我和弟弟。在我讀小學的時候，才真正回到現在的家鄉。也許因為多年不在他們身邊的緣故，總覺感受的親情是那樣醇厚深切。是一種無法割舍的祖孫情，更是一種相互隬補的愛。

　　當時，我們住在鎮上，爺爺奶奶則住在村里。每逢周末，就是我們的相聚日。到了那天，奶奶總會早早地到村里的集市給我們買最喜歡吃的咸鴨蛋和雞翅膀（當時已經是挺奢侈的了），逢人便喜滋滋地說，我孫子回來了，他們最喜歡吃這個。回家后，便不停手腳地忙碌開來。吃完豐盛的午飯，爺爺會帶我們去菜地摘菜去河邊釣魚去生產隊看蠶寶寶。還有好多好玩的地方。傍晚時分，要離開了，爺爺奶奶又會把我們送到村口，揮著手直至看不見彼此的身影。那時的周末，是我最向往最開心的，是我從星期一就開始盼望的日子。還清楚地記得，奶奶最喜歡我的頭發，每次用布滿繭子的手撫摸著，叨念著，我們妞妞的頭發好柔好順，快點長呀，奶奶要給扎漂亮的蝴蝶結呢。歲月恍如昨日，諄諄話語猶在耳旁，美好的回憶至今仍深藏我心，不沾一絲的灰塵。

　　后來，我到外面讀書了，再后來，我遠離家鄉當兵了。部隊四年，是我人生中的豐盈，卻也讓我生命中有了一個不可隬補的遺憾。在一個熱得讓人心煩意躁的夜晚，我接到了奶奶的病危通知書。離家幾千里之外，等我請得假來，等我風塵仆仆地奔回家時，奶奶已駕鶴西去，我竟見不著她老人家的最后一面！跪倒靈前，我淚如雨下，哭喊著，我聲嘶力竭。守靈時，媽媽拿出一罐未開封的餅干，對我說：女兒，這是奶奶留給你的，前段日子，還念著這是你最喜歡吃的餅，不舍得吃，特意要在你年末探親時再給你，但如今。媽媽哽咽著無法成語。顫顫地接過罐子，撫摸著，我分明觸摸到了奶奶的氣息，那樣的溫暖與熟悉呀。顫顫地打開它，和著迸流的淚水，我吞咽著，吞咽著奶奶的惦念與愛護。我，再也沒有機會對奶奶盡孝了！我，再也無法承歡于奶奶的膝下了！

　　后來，媽媽告訴我，奶奶病得很突然，但去得挺安詳，唯一的牽掛是沒能見著心愛的孫女。永遠的殤啊，十多年了，遺憾一直伴我至今，每每念起，心仍感刺痛。在那之后過了幾年，爺爺也走了，隬留之際，還說著，奶奶在那邊很寂寞，我要陪她去。如今，他們已經在天的那頭重聚，繼續著他們的相濡以沫。

　　天空，依然無淚，是否，不想再添感傷；清風，依然沁人心脾，鼓起了衣衫，潤滑了面容。仰起頭，我竭力把盈眸的淚珠隱忍。我要告訴爺爺奶奶，孫女生活得安然、快樂，并會一如既往。

　　此刻，一束黃花、一行垂柳、一懷清風，我面對陵園的方向，深深鞠躬。抬頭仰望，目光撥開云霧，遠遠的天邊，爺爺奶奶慈祥的笑容在綻放。于是，我也努力綻開了笑臉，幸福的帶淚的笑臉。

清明節作文1500字_小學五年級作文7

　　一、問題的提出

　　“清明時節雨紛紛, 路上行人欲斷魂。借問酒家何處有, 牧童遙指杏花村。”這首詩寫的是剛剛過去的清明節。那清明節又是從何而來，又有那些習俗？

　　二、調查方法

　　1、上網瀏覽，了解清明節的由來；清明節的習俗

　　2、通過多種渠道，知道清明節是否是固定日期

　　三、調查情況和資料整理

　　信息渠道涉及的方面具體內容

　　上網節氣清明清明也是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

　　書籍、報刊清明節是哪天？20xx年清明節是4月4號。清明節作為我國傳統節氣，是根據每年的春分點來計算的，春分點每過15天會有一個節氣，所以清明在陽歷4月4日至6日之間，5日居多。不是固定在陽歷4月5日，也不是以農歷來決定的。

　　上網清明由來

　　我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明

　　一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

　　書籍、報刊寒食的傳說相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公執政后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請介子推上朝受賞封官。可是，差人去了幾趟，介子推不來。晉文公只好親去請。可是，當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不愿見他，已經背著老母躲進了綿山（今山西介休縣東南）。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩：

　　割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。

　　柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。

　　倘若主公心有我，憶我之時常自省。

　　臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。

　　晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。走時，他伐了一段燒焦的柳木，到宮中做了雙木屐，每天望著它嘆道：“悲哉足下。”“足下”是古人下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼，據說就是來源于此。

清明節作文1500字_小學五年級作文8

　　今天是清明節，天氣非常好，秋風陣陣，晴朗的天空瓢潑般下著牛毛細雨，我們全校師生懷著興高采烈

　　的沉痛心情，沿著坑坑洼洼的平坦馬路，仨一群倆一伙地排著整齊的隊伍，向著超女紀念碑走去。

　　早晨臨出門的時候，奶奶對我說：“乖孫兒，聽說你今天要去拜神，現在又出新神兒了？在哪里，奶奶也要去拜拜。”我含沙射影循循善誘地說：“奶奶，我們是去紀念超女，哪里是拜什么神？你不懂得。”奶奶不高興了：“我哪里不懂，從古到今都是一樣的嘛，你小小年紀知道個啥……”我沒時間給奶奶解釋，只好說：“奶奶，我要遲到了，不和你說了。”說完，我就三步并作兩步、顫顫巍巍地跑出了家門。

　　我走在隊伍里，猛地抬頭一看，只見高大巍峨、搖搖欲墜的超女紀念碑已經矗立在了我的面前。碑頂上是春春和筆筆那高大的形象，碑身是用花崗巖腦袋砌成的，四周是漢奸白玉的欄桿。在碑身上有八個草書的鎏金大字：“超女英雄永垂不朽。”

　　我隨著隊伍走到紀念碑的后面，只見后面刻著幾行字，是這樣寫的：

　　“半年以來，為實現自己的夢想而勇敢參賽，不幸PK犧牲的超女英雄永垂不朽！”

　　“兩年以來，為實現自己和全家的夢想而勇敢參賽，不幸PK犧牲的超女英雄永垂不朽！”

　　“由此上溯到兩千零四年，從那時起，為了實現七大姑八大姨整個家族輝煌夢想而勇敢參賽，不幸PK犧牲的超女英雄永垂不朽！”

　　在碑身上，還有八幅巨大的浮雕，栩栩如生炯炯有神地刻畫了春春和筆筆的漫長人生經歷，以及她們的奮斗過程。這些浮雕有“堵門抽煙”、“今天起膩”、“心駭歌名”……等等等等。

　　我們全校師生莊嚴肅穆地站在紀念碑前，耳邊響起了悲傷感人的樂曲聲，那樂曲唱道：“我的心里只有你沒有他，告訴你我的情誼并不假，我的眉毛為了你畫……”聽著這哀婉的曲調，我們全校師生人人都禁不住熱淚盈眶、眉飛色舞。

　　這時，一男一女兩名同學走到前面，開始朗誦我們漫不精心創作的詩歌：《春春筆筆啊，你在哪里？》

　　只聽他們聲情并茂、勾心斗角地朗誦道：

　　我對著藍天呼喚，春春啊，你到底在哪里？

　　我對著大海呼喚，筆筆啊，你到底在哪里？

　　我對著太陽呼喚，春春啊，你在不在這里？

　　我對著月亮呼喚，筆筆啊，你在不在這里？

　　我對著木衛四呼喚，筆筆啊，你究竟在不在這里？

　　我對著冥王星呼喚，春春筆筆啊，你倆到底有沒有來到這里……

　　緊接著，就是獻花儀式，一個凝結著我們全校師生無情無義的大花籃被敬獻到了紀念碑前，花籃的緞帶上寫著：得成玉米何辭死，愿做筆迷不羨仙。

　　最后，是隆重的玉米幫新成員入幫儀式。我和其他十幾位同學光榮地成為了玉米幫的新成員，我和這些同學們面對著春春和筆筆的塑像站立著，莊嚴地舉起右手宣誓：

　　我志愿加入中國玉米幫，服從春春的領導，遵守春春的決議，保守春春的秘密，時刻準備著為春春貢獻出我的一切。從今以后，生是玉米幫的人，死是玉米幫的鬼，海枯石爛，永不叛幫，如有違反，三刀六洞，愿受懲罰，白刀子進去，紅刀子出來……

　　瞻仰超女紀念碑的儀式終于結束了，我的心情澎湃起伏、七上八下，遙望著春春和筆筆的塑像，我在心中暗暗發下毒誓：春春姐姐和筆筆姐姐，長大后，我一定要成為像你們一樣的人，也站到石碑頂上去。

清明節作文1500字_小學五年級作文9

　　清明時節，路邊的荊棘已經伸展開來，擋住了鄉間小路。母親在時，會將這路邊的荊棘修理得整整齊齊，現在我只能小心翼翼地撥開荊棘走入這片菜地。菜地的那頭，就是父親安息的地方。菜地里已經沒有了母親勞作過的痕跡，代替的是雜草叢生。祭奠父親后離開菜地時，總感覺身后母親還在菜地里背著噴霧器，彎著腰噴灑著除草劑。父親離世以后，母親孤單的身影在這片菜地勞作了二十一年。我背著書包到學校去時，母親就在這片菜地里倚著鋤頭目送我離去。當初我不忍心回頭，看那孤獨瘦小的身體。今天我不敢回頭，是讓這幻覺掩蓋心中的痛楚和失落。

　　三年了，人們讀説時光的流逝會消磨掉許多回憶，但我的腦海里一切依舊那樣的清晰。回到家已經很難找到母親留下的痕跡（母親住的老房子已經被拆除了）。鄉村的房舍小巷，母親曾在哪里喂養雞鴨；村口的池塘，母親曾在塘邊石板上幫我洗衣刷碗；村后的樹林，母親曾在樹蔭下編織草帽；地里的莊稼，在為別的家庭開花。而我現在看來，這一切就好像看到藝術家的名畫，這幅畫背景渲染全都精美，卻沒有了主題。

　　為什麼我心中從未放下過母親，我常常這樣問自己。星云大師説：人生就是放下。這是世間真理，是人生品悟的最高境界。不管是誰，生前是窮困潦倒還是金玉滿堂，終將是“一抔凈土掩風流”，終將放下一切。人們都知道這麼説，卻為什麼總是放不下呢？我想是因為平時生活中一直在最求得到，卻不懂得一邊得到，一邊放下些什麼東西。到不得不放下時突然全部放下，心中就會永遠放不下。正如母親對于我，我母親內心深處對我的關愛是最深的。我從母親那里得到我成長所需的一切。但我母親突然離我而去，我無以回報他老人家，而且永遠也不可能在回報她，就像欠下永遠也還不掉的債。我所得到的父母的愛，不可能以回報二老的方式來放下，所以我心中就永遠放不下。

　　按照以上的邏輯思考，我們生活中追求著許多東西，都是為了得到。而為他人奉獻、付出就是放下。如果一個人就知道自己要得到，而不知道要放下，終將被自己所得壓垮。猴子生活的無憂無慮，因為它在了桃子就扔掉玉米，而我們呢？會把自己變成一只袋子，想把一切都裝進來。所以我説，我們在追求幸福的同時，同時在追求痛苦。

　　生活，一般來説就是與匱乏、困頓的一場持續不休的戰斗。如果這個“匱乏”是天然的、客觀的，我們往往就不用與困頓戰斗。母親的一生就是與匱乏的戰斗，但她從未困頓。“匱乏”是當時的普遍現實外加體弱多病的父親等多種因素造成的。家里特別窮，所以母親的生活信念就是把生活維持下去，把我們弟兄三個拉扯大。她的信念就是為我們這個家不斷地付出，而她得到的只是為維持這種付出所必須保留的底線，甚至經常透支底線。比如忍凍挨餓去撿柴，拾糞；種地歸來挑燈夜戰織網編席。

　　與之相較，我們現在許多人，因一“惑”字緣起，心中充滿無限欲望，都只為得到。物質生活如此豐富，反感覺壓力巨大，是因為無休止的欲望把客觀現實遠遠甩在后面。自己幻造的匱乏編織出一張網，把自己深深地網在中央，制造出自己的困頓。這困頓的源頭，正如我在以前的文章中講到的“心靈與靈魂”讓人們産生無窮的欲望，“頭腦與理智”永遠跟隨者緊追快趕。就像一個人在與自己的影子賽跑。每個人都想生活在陽光下，光鮮亮麗。如果象懶洋洋的小貓，躲在樹蔭下乘涼休憩，影子自然就會消失。真正的生活比作太陽，我們都在背著太陽和自己的影子賽跑，影子永遠在你前面，跑的越快越遠，你會越快累死。只有你懂得自己停下來，影子也就會停下來。只有你轉過身體，面對陽光，影子才會轉到你的身后；當你轉過身體，看清自己的足跡時，方如佛家所云之“覺”。

　　-------清明祭奠回來已經兩周，只因此前沒有那麼強烈的作文欲望，我本想就不用為了哭泣而哀傷。但十幾天下來，總覺得有一份情懷放不下，還是將這點感悟置于字里行間，方能釋懷。

清明節作文1500字_小學五年級作文10

　　“清明”是夏歷二十四節氣之一，中國漢族傳統的清明節大約始于周代，距今已有兩千五百多年的歷史。《歷書》中寫道：“春分后十五日，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。 ”

　　“春分過后是清明”，這是小時候在農村從大人們口中聽到的一句話。現在看來，這句話更像是一個哲理。只有陽光直射黃經之時，方可日夜等長，陰陽平衡，清心明智，才有清明。

　　“清明”這個節日的設立，充分體現了古代人民的智慧與心境。中華文化講究已“和”為貴，求同存異，固有“雜而不亂，方可大同。”漢字是博大精深的，其每一個構成都有其特殊的韻意。“青”在古文中曾引申為山的意思，因此，山水相依為“清”，日月相擁為“明”。水因山而靈動，山因水而穩重，月因日而增輝，日因月而不烈。這一切，便在一種“大同”的境界中得以實現。因此，清明不僅僅是一種節日的符號，更是道出了中華文化的內涵。道出了中華民族的人格——山一樣的敦穩，水一樣的靈動，如日般的剛烈，似月般的柔和。

　　這便是中國古人所信奉和追崇的天地精神。道教是中國土生土長的宗教，植根于中華文化的沃土之中，吸收了諸子百家的精華思想內容。“故恒無欲也，以觀其眇；恒由欲也，以觀其所徼”，是說要從“無”中去觀察領悟“道”的奧妙，從“有”中去觀察體會“道”的端倪。古人們對于“有”“無”的領悟相當深刻，對生與死的參悟也極為透徹。“天同覆，地同載。齊生死”便是由此而來。

　　或許，對于中國人來說，從來就沒有所謂的“生”或“死”，有的是對生命的頓悟，有的是對曾經真誠而沉重的懷念。而這種無我的意境和懷念便來自于人格，來自于覺悟，來自于“大同”，來自于“清明”。而要參透“清明”，則要待到“晝夜等長，陰陽相協，萬物復蘇”之時方可生死并參。

　　而只有當人們生死并參，才能真正的認識到凌外于生死之間的真我，一種對人生境界的追求。生而清，死而明，讓靈魂光輝永駐，“贏得生前身后名”。

　　古人于清明之時，獨愛尋山水之處郊游尋步，所尋求的不僅僅是歡歌笑語，更是與山水精神的一種融合。現代人對于清明掃墓之后的郊游，理解為放松身心，野外踏青，這未免過于膚淺。真正郊游的意義，在《莊子》中已經道明。莊子認為，人沒有必要太執著于生，倘若人生是一次遠行，那么死就如同“歸”。因此，出游的途中，我們感到放松感到愜意，美景之處，流連忘返，那是因為我們在路上，在“生”的路上，而出游的目的，就是要讓我們感受那個“歸”。莊子說過，上天給予我形體，是讓我承受，賦予我生命，是讓我承受世間百味，賦予我衰老，是讓我安逸，賦予我死亡，是讓我安逸。視生若死，視死若生；視有若無，視無若有。便可生死并參。這便是莊子的智慧與祥和，是莊子所理解的“道”。

　　孔子說的更為透徹“朝聞道，夕死可矣”。這個道，便是清明。它在滿山遍野的青青綠草中，在水邊的依依楊柳中，舊墓新墳，山川海濱。無處不在。只有領悟這個“道”，我們才能算得上真正的理解了“清明”。

　　中國的節日，無不包含對“道”的感悟，比如“重陽節”讓我們悟到要珍惜生命，珍惜年華。“清明”讓我們悟到山水之高廉，天地之正大。不同于西方一些節日韻意的直接，中國的節日則顯得更為深奧，委婉。它是要你通過一系列的方式去感受其沉厚的蘊含。中國的傳統節日大多與祭有關。清明是春祭，中元是夏祭，寒衣是秋祭，除夕是冬祭。而在這祭中，既有哀愁，也有祥樂。例如清明，人們往往會去給已故的親人上墳吊唁。追思以往。之后，是親朋好友相約踏青，去感受春的氣息。哀以樂感，樂以哀感。幸福高興之時，不忘追思。這便是中國人的內心和品格。

　　清明的主旨是鑒死知生，在我看來，清明的祭祖不僅僅是香火和紙錢，因為建功立業，有所作為，光宗耀祖才是最好的祭奠。

　　清明，不僅僅是一個節日。更是我們中華民族的品格。一種生死有無，大同精神的延續。

清明節作文1500字_小學五年級作文11

　　【正文】：

　　我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有清明前后，種瓜種豆。植樹造林，莫過清明的農諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

　　相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。

　　晉文公執政后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請介子推上朝受賞封官。可是，差人去了幾趟，介子推不來。晉文公只好親去請。可是，當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不愿見他，已經背著老母躲進了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩：

　　割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。

　　柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。

　　倘若主公心有我，憶我之時常自省。

　　臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。

　　晉文公將血書藏入袖中。為哀悼介子推文公把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下，并下令把綿山改為介山，在山上建立祠堂，把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。下令全國介子推被焚的三月五日為火禁日，禁止煙火，僅食寒食，并從此形成了中國古代一個著名的節日寒食節。走時，他伐了一段燒焦的柳木，到宮中做了雙木屐，每天望著它嘆道：悲哉足下。足下是古人下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼，據說就是來源于此。在介山，還有思煙臺遺址。傳說文公焚林，有百鴉繞煙而噪，或圍在介子推周圍，用軀體遮擋烈焰。晉人感其功德，在此筑起一高臺，紀念這些義禽。

　　第二年清明節，晉文公率眾臣到綿山下的介廟祭奠介子推，看到焚燒林山坡上的被燒柳樹死而復活。晉文公以為柳樹是介子推轉化，他便賜柳樹為清明柳。要求晉國百姓家家門上掛柳枝，掃墓栽柳，上綿山踏青，抒發思念之情。并令寒食前一是為炊熟日，人們要做許多蒸餅，稱作子推蒸餅；也有人家用面粉和棗泥做成燕子狀餅(三角餡餅)，然后用柳條串起掛在門據上晾曬，稱作子推燕。每年清明節不僅在房屋(村后)栽柳，而且青年男女要上山踏青，’并要頭戴上用柳條編織的柳冠或柳環。當時有民謠說：清明不戴柳，紅顏成皓首。

　　據說，此后晉文公常把血書袖在身邊，作為鞭策自己執政的座佑銘。他勤政清明，勵精圖治，把國家治理得很好。晉國的百姓得以安居樂業，對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天，大家禁止煙火來表示紀念。還用面粉和著棗泥，捏成燕子的模樣，用楊柳條串起來，插在門上，召喚他的靈魂，這東西叫之推燕(介子推亦作介之推)。此后，寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食，人們即不生火做飯，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等；在南方，則多為青團和糯米糖藕。每屆清明，人們把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋后，以示懷念。

清明節作文1500字_小學五年級作文12

　　清明，像靈動的手指，撥著我善感的心弦，在花花綠綠的記憶里唱一支憂傷的悼歌。

　　——題記

　　多少次，夢里，醒著，耳畔都響起那仿如驚雷的一句：“阿婆，過了！”然后是愛人一驚而起的身影。那一幕發生時，天還沒亮，但薄薄的晨曦滲進窗戶，讓我永遠地記住了那一刻。

　　阿婆，是我愛人的奶奶。我和她老人家在一起的日子還不到十年，但生活中的點點滴滴，足以讓我永生不忘。

　　我結婚那一天，下起了陽歷年的第一場雪。當迎親的隊伍來到我家時，我看到了愛人手里捧著的一個小炭盒，鮮紅的緞面裹著的圓溜溜的小東西。他遞給我，小聲說：“這是阿婆給你暖手的。”我接過來，心頭一陣暖和。

　　在以后的日子里，和阿婆的交往不知不覺多起來了。每到寒假暑假時，我都在婆家長住。那時，公公——我愛人的爺爺正在病中，飽受著種種的煎熬，阿婆忙著照顧和自己風風雨雨幾十年的老伴。偶爾外出有事，也總是牽腸掛肚。

　　記得有一次，在叔叔們的一再催促下，阿婆被接去長沙療傷，幾天后匆匆趕回家，直奔公公的病床，拉著老伴的手，不及開口，早已淚眼婆娑。七八十歲的老人，分離數日，竟然相對飲泣，這讓我懂得了人世間最古老最純樸的愛情。

　　年邁的公公熬不過歲月的剝蝕，帶著絲絲縷縷難舍的情意，永遠地離開了。阿婆默默地為老伴送行，甚至沒有太多的哭泣，但隨之而來的憔悴久久不去。

　　看出了阿婆的孤獨，我們回家的日子更多了。只要有空，就盡可能回去一趟，哪怕只是小住一宿。算起假期，阿婆總會痛惜地說，跑一趟太累了，如果沒時間，不要費心費力地往家趕。但每次回家，我們都分明感覺到她的快樂溢于言表。甚至，只要愛人在電話里說我們就要回家了，阿婆的聲音都會不由自主地快活起來。

　　而每每她有些好吃的東西，也會執著地留著，直到我們放假回家一股腦兒搬出來。

　　二00四年夏初的一天，愛人給阿婆打電話時感覺她聲音有點嘶啞，便問她是否感冒了，阿婆堅持說沒感冒。可沒過兩天，家里來電話說阿婆中風了。待我們趕到醫院時，病情已穩定，但一向身體硬朗的阿婆再也不能行動自如。

　　打針，吃藥，痛苦的折磨降臨在命運多舛的阿婆身上，全不顧念她曾用自己矮矮的個子挑起兒女生命的輝煌。

　　病中的阿婆，也明顯地感到了自己無法承受的苦悶，但她努力在晚輩面前克制心底的煩躁。我也試著多和她回憶過去的美好，看她慢慢從過去的歲月撈起久違的成就感，看她咧開嘴露出孩子般的笑。

　　小姑常和我說起她的父親母親，滿臉的敬意。在那捉襟見肘的困難時期，為了送兒女上大學，阿婆和公公毅然變賣家中所有值錢的東西。在天寒地凍之時，他們睡在冰涼的席子上。說起過去的種種，四十多歲的小姑會情不自禁地流淚，我也不由深深動容。

　　和阿婆在一起的日子越多，我對她的了解也越多，對她的敬意也越深。放假回家看望阿婆陪阿婆聊天成了我重要的生活內容。阿婆對我們的依戀也日益明顯。我們收假離家時，行動不便的阿婆總要挪到門前，看我們上車。好些次，我分明看到她老人家的眼里閃爍著淚光。

　　二0xx年八月二十日晚，我和愛人接到了學校的會議通知。第二天大清早離家時，阿婆還沒起床。我推開她的房門，輕聲叫了聲阿婆，看她稍微弓著身子睡得正香，便輕輕地合上門出來。昨晚已經告訴她我們要去開會的消息，也算是告別了吧，我這樣想著，中國教&育文摘.未經許可不得轉載像往常一樣安心地上了車。

　　哪里料到，這一次告別，竟成了永別！阿婆稍微弓著身子睡在床上的模樣，竟是活著的阿婆和我訣別的模樣！

　　當我聽到噩耗，和愛人一起趕回家時，我們的阿婆已經睡在冰棺里，永遠地睡去了，再也不能睜開眼看我們，再也不能張開嘴和我們說話，哪怕是了解我們的工作情況，哪怕是詢問她最關心的我們的身體狀況。

　　再回家，看到空蕩蕩的房間，看到鏡框里阿婆和藹的笑臉，我只有無盡的思念。

　　清明節到了，花花綠綠的紙球在風中搖搖擺擺，那是天人永隔的思念嗎？

　　我只有無盡的思念了！

清明節作文1500字_小學五年級作文13

　　今天，是一年一度的清明節，是祭奠祖先的日子，爸爸媽媽決定要帶我去張坑掃墓，我非常的激動，因為我很久沒有這樣去掃墓了。

　　一路上，陽光明媚，輕風微拂，看著路旁的綠樹鮮花，鼻聞淡淡的清香，深深吸一口氣，好不舒服啊。前幾天還是狂風暴雨的，可現在已是雨過天晴，好像太陽公公知道咱們要掃墓，要是表達感恩之情似的，就毫不吝嗇地放射它的光芒。瞧，這里的景色多美啊，遠處的群山連綿起伏，蔥綠的樹木覆蓋著，仿佛畫家筆下的濃淡層次分明的山水畫。那繚繞在山腰的云霧，似一匹白色的哈達，讓那無限的險峰若隱若現，那山快成了傳說中的蓬萊仙島。近處的樹葉還帶著濕濕地水滴，葉片上滾動著調皮的小水滴，讓人有一種忍不住想用手去摸想用舌去舔的沖動。再加上耳邊傳來了清脆的鳥鳴聲，真不由得咱們大喊“太美啦!太美啦!”

　　很快，咱們就到了張坑，那里的路很難走，路面坑坑洼洼。不一會兒，我的鞋子就沾滿了黃泥巴，我埋怨道：“這里的路這么爛，為什么沒有人來修呢?”爸爸笑著說：“那以后就等你來修好了。”我聽了，心里暗暗下決心：總有一天，我會來修的。

　　經過長途跋涉，咱們終于到了祖先的墳墓，爸爸媽媽對我說：“首先，你要把那個冥紙一張張壓在石頭下面，不然風會吹走的，懂嗎?”我點了點頭，把冥紙都壓在了石頭下面。爸爸媽媽看我把紙壓好了就給蠟燭點上火，插在墳墓上。媽媽把蠟燭遞給我說：“你幫我把蠟燭在那里插三支，那個各插一支，還有那里……”我聽了，馬上按媽媽說的去做，走到那塊比較大的墓碑前面，拿出三支已經點好了火的蠟燭小心翼翼的插在上面，再走到一塊稍微小一點的墓碑那，插上一支，又走到另一塊墓碑，也插上了一支。

　　不一會兒，蠟燭和冥紙都被咱們弄好了，爸爸媽媽想了想，把一張報紙擺在了大墳墓的前面，然后，把一只雞、一塊豬肉、一些水果、還有四碗米飯、和四杯酒放在了報紙上，叫我拜一拜。

　　要燒紙了，爸爸媽媽就把該燒的東西拿了出來，有先人的紙衣服、紙錢，還有紙手機，紙IPAD等等。我驚奇地問爸爸：“這些可是先進的事物啊，他們懂得用嗎?”爸爸笑著回答：“會懂的，那一個世界和咱們的世界一樣，也會有學校商店的，不懂得他們可以去問的。再說，這只是表達咱們的一種紀念。”說完他拿起火機，把一張紙錢燒了起來，然后用這張紙去點著了其他的紙錢。很快，火苗“突”地燃起來了。旺旺的，仿佛咱們的日子一樣啊!我不禁這樣想道。我拿著一根棒子伸進火堆的里面，來回的攪動，為了讓火燒的更快更猛。一陣風吹來，灰色的煙灰隨風飄起，像四處散開，就像一個個灰色的蝴蝶在空中自由自在的飛，又像一個個的小精靈在舞蹈。我都看呆了。熊熊大火非常的旺，站在火堆旁的我很快就感覺全身快燒焦了，趕緊連退幾步。不一會兒，該燒的東西都被大火燒完了。接著，就該放爆竹了，我非常的激動。爸爸先拿出了一支蠟燭，拆開了爆竹的包裝，弄出來引線，然后叫咱們躲在另一個地方，捂住耳朵，我連忙找到一個隱蔽的地方，蹲下來，捂住耳朵，雖然是捂住耳朵，可還是聽見了爆竹的爆炸聲。爆竹啪啦啪啦的響著，有一次，差點炸到了爸爸的手呢!就這樣，一共放了5次爆竹，每一次，爆竹有些都炸到我的旁邊來，想躲都躲不開啊。讓人心驚動魄。

　　鞭炮放完了，爸爸最先站在墓碑前，雙手合一舉到胸前，頭低下，眼微閉，嘴里低聲地在念叨著，也不知在念叨什么。我想問，但不敢問，那神情是嚴肅的。好一會兒，爸爸把眼睜開，叫道：“樂樂，你也來跪拜一下，求祖先保佑咱們家庭日子越過越美好，你的成績越來越進步。”我問爸爸：“我要怎么求祖先啊?我不知道該怎么說呢?”爸爸望著我說：“你就小聲求祖先保佑就可以啦。重要的是一個心愿寄托。”我也學著爸爸，站在墓前，雙手合一，頭低下，嘴里念叨著：“求各位祖先保佑我家庭幸福，我的學習成績越來越進步，最好是班級第一名，到時我會來感謝的，我會年年都來給您祭奠的。”念叨的內容其實是從那些影視中學來的。最后，媽媽也雙手合一，做下祈禱了。

　　掃完墓后，我依依不舍的離開了張坑，回到了家。晚上睡覺的時候，我一直想著掃墓的事，但愿今天許下的愿望都能實現!

清明節作文1500字_小學五年級作文14

　　二十四節氣當中，對清明的印象尤為深刻。深刻于它的字中涵義——清淡明智；深刻于那首流傳千年的古詩——清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……的傷懷意境；更深刻于，這是一個緬懷紀念親人的特殊日子。

　　記憶中的清明節，總能看見雨，心想，是否因為悲傷，天也陪著落淚？今年有點例外，沒有雨，但仍是輕霧迷蒙。一大早，家中的男丁已在通往陵園的路上，陵園的一處就是安葬先人的所在。幾年前，父輩們也把我爺爺我奶奶的墳遷到了陵園。那里，依山傍水，算是一塊風水之地吧。很遺憾，由于當地風俗，嫁出去的女兒或嫁進的媳婦是不能拜祭夫家與娘家的先人的。此刻，我只能在老家等待他們的歸來，只能將哀思寄托不太遙遠的那邊，我的先人們，我那已經長眠多年的爺爺我奶奶。靜靜地佇立陽臺，任由清涼的春風撫著臉龐，掠過發絲、衣衫，帶著讓人心碎的溫柔。滿目的黃花，如泉的思緒，就在悵然與懷念中濃濃地泛濫開來……

　　小的時候，爺爺我奶奶并沒怎樣帶過我。父親年輕時就離家參軍了，部隊轉業后到了另外一個地方，接著與我母親建立家庭，再后來有了我和弟弟。在我讀小學的時候，才真正回到現在的家鄉。也許因為多年不在他們身邊的緣故，總覺感受的親情是那樣醇厚深切。是一種無法割舍的祖孫情，更是一種相互隬補的愛。

　　當時，大家住在鎮上，爺爺我奶奶則住在村里。每逢周末，就是大家的相聚日。到了那天，我奶奶總會早早地到村里的集市給大家買最喜歡吃的咸鴨蛋和雞翅膀(當時已經是挺奢侈的了)，逢人便喜滋滋地說，我孫子回來了，他們最喜歡吃這個。回家后，便不停手腳地忙碌開來。吃完豐盛的午飯，爺爺會帶大家去菜地摘菜去河邊釣魚去生產隊看蠶寶寶……還有好多好玩的地方。傍晚時分，要離開了，爺爺我奶奶又會把大家送到村口，揮著手直至看不見彼此的身影。那時的周末，是我最向往最開心的，是我從星期一就開始盼望的日子。還清楚地記得，我奶奶最喜歡我的頭發，每次用布滿繭子的手撫摸著，叨念著，大家妞妞的頭發好柔好順，快點長呀，我奶奶要給扎漂亮的蝴蝶結呢。歲月恍如昨日，諄諄話語猶在耳旁，美好的回憶至今仍深藏我心，不沾一絲的灰塵。

　　后來，我到外面讀書了，再后來，我遠離家鄉當兵了。部隊四年，是我人生中的豐盈，卻也讓我生命中有了一個不可隬補的遺憾。在一個熱得讓人心煩意躁的夜晚，我接到了我奶奶的病危通知書。離家幾千里之外，等我請得假來，等我風塵仆仆地奔回家時，我奶奶已駕鶴西去，我竟見不著她老人家的最后一面!跪.倒靈前，我淚如雨下，哭喊著，我聲嘶力竭。守靈時，媽媽拿出一罐未開封的餅干，對我說：女兒，這是我奶奶留給你的，前段日子，還念著這是你最喜歡吃的餅，不舍得吃，特意要在你年末探親時再給你，但如今……媽媽哽咽著無法成語。顫顫地接過罐子，撫摸著，我分明觸摸到了我奶奶的氣息，那樣的溫暖與熟悉呀。顫顫地打開它，和著迸流的淚水，我吞咽著，吞咽著我奶奶的惦念與愛護。我，再也沒有機會對我奶奶盡孝了！我，再也無法承歡于我奶奶的膝下了！

　　后來，媽媽告訴我，我奶奶病得很突然，但去得挺安詳，唯一的牽掛是沒能見著心愛的孫女。永遠的殤啊，十多年了，遺憾一直伴我至今，每每念起，心仍感刺痛。在那之后過了幾年，爺爺也走了，隬留之際，還說著，我奶奶在那邊很寂寞，我要陪她去……如今，他們已經在天的那頭重聚，繼續著他們的相濡以沫……

　　天空，依然無淚，是否，不想再添感傷;清風，依然沁人心脾，鼓起了衣衫，潤滑了面容。仰起頭，我竭力把盈眸的淚珠隱忍。我要告訴爺爺我奶奶，孫女生活得安然、快樂，并會一如既往……

　　此刻，一束黃花、一行垂柳、一懷清風，我面對陵園的方向，深深鞠躬。抬頭仰望，目光撥開云霧，遠遠的天邊，爺爺我奶奶慈祥的笑容在綻放……于是，我也努力綻開了笑臉，幸福的帶淚的笑臉……

清明節作文1500字_小學五年級作文15

　　當時，大家住在鎮上，爺爺奶奶則住在村里。每逢周末，就是大家的相聚日。到了那天，奶奶總會早早地到村里的集市給大家買最喜歡吃的咸鴨蛋和雞翅膀(當時已經是挺奢侈的了)，逢人便喜滋滋地說，我孫子回來了，他們最喜歡吃這個。回家后，便不停手腳地忙碌開來。吃完豐盛的午飯，爺爺會帶大家去菜地摘菜去河邊釣魚去生產隊看蠶寶寶……還有好多好玩的地方。傍晚時分，要離開了，爺爺奶奶又會把大家送到村口，揮著手直至看不見彼此的身影。那時的周末，是我最向往最開心的，是我從星期一就開始盼望的日子。還清楚地記得，奶奶最喜歡我的頭發，每次用布滿繭子的手撫摸著，叨念著，大家妞妞的頭發好柔好順，快點長呀，奶奶要給扎漂亮的蝴蝶結呢。歲月恍如昨日，諄諄話語猶在耳旁，美好的回憶至今仍深藏我心，不沾一絲的灰塵。

　　后來，我到外面讀書了，再后來，我遠離家鄉當兵了。部隊四年，是我人生中的豐盈，卻也讓我生命中有了一個不可隬補的遺憾。在一個熱得讓人心煩意躁的夜晚，我接到了奶奶的病危通知書。離家幾千里之外，等我請得假來，等我風塵仆仆地奔回家時，奶奶已駕鶴西去，我竟見不著她老人家的最后一面!跪.倒靈前，我淚如雨下，哭喊著，我聲嘶力竭。守靈時，媽媽拿出一罐未開封的餅干，對我說：女兒，這是奶奶留給你的，前段日子，還念著這是你最喜歡吃的餅，不舍得吃，特意要在你年末探親時再給你，但如今……媽媽哽咽著無法成語。顫顫地接過罐子，撫摸著，我分明觸摸到了奶奶的氣息，那樣的溫暖與熟悉呀。顫顫地打開它，和著迸流的淚水，我吞咽著，吞咽著奶奶的惦念與愛護。我，再也沒有機會對奶奶盡孝了！我，再也無法承歡于奶奶的膝下了！

　　后來，媽媽告訴我，奶奶病得很突然，但去得挺安詳，唯一的牽掛是沒能見著心愛的孫女。永遠的殤啊，十多年了，遺憾一直伴我至今，每每念起，心仍感刺痛。在那之后過了幾年，爺爺也走了，隬留之際，還說著，奶奶在那邊很寂寞，我要陪她去……如今，他們已經在天的那頭重聚，繼續著他們的相濡以沫……

　　天空，依然無淚，是否，不想再添感傷;清風，依然沁人心脾，鼓起了衣衫，潤滑了面容。仰起頭，我竭力把盈眸的淚珠隱忍。我要告訴爺爺奶奶，孫女生活得安然、快樂，并會一如既往……

　　此刻，一束黃花、一行垂柳、一懷清風，我面對陵園的方向，深深鞠躬。抬頭仰望，目光撥開云霧，遠遠的天邊，爺爺奶奶慈祥的笑容在綻放……于是，我也努力綻開了笑臉，幸福的帶淚的笑臉……

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