關(guān)于去青島作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的去青島作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
去青島作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們小主人報(bào)的成員在老師的帶領(lǐng)之下去青島、日照旅行。
到了燈塔風(fēng)景區(qū)，我知道了在古時(shí)候日照沒有指引船的東西。所以人們就建燈塔來指引船的方向。
我們到了海軍博物館，了解到許多關(guān)于海軍方面的知識(shí)。
我們還到金沙灘舉行了拔河比賽、運(yùn)沙子比賽等。最令我難忘的還是那一望無際的大海，陽光灑在海面上，好像披上了一層金光閃閃的外表。站在沙灘上離大海最近的地方，海水調(diào)皮地?fù)现业哪_，冰涼冰涼的，弄得我咯咯直笑。
美好的時(shí)光總是短暫的，到了離開的時(shí)刻，那山清水秀的青島，湖光山色的日照，一望無際的大海給我留下了深刻的印象。但愿我還能來到山清水秀的青島，湖光山色的日照，看看那一望無際的大海。真想大喊一聲“我還會(huì)來的！”
去青島作文 篇2
暑假到了，小姑準(zhǔn)備帶弟弟去青島玩。本來我不想去，可是當(dāng)我聽說青島很涼爽的時(shí)候，我就堅(jiān)持要去。
于是就有了在青島的長達(dá)十多天的暑假計(jì)劃。我們坐著火車來到青島，一下車，就感覺到了海洋的氣息。我們跟著“大隊(duì)”（學(xué)生們）去找住的地方。來到青島大學(xué)師范學(xué)院的公寓里，我聽見幾個(gè)大姐姐說：“就是住這里。”什么？住在宿舍里？不會(huì)吧？正在我“驚慌失措”的時(shí)候，那位老師說：“我們就住在這棟公寓的五樓上，上去后找好自己的房間。”天那！真的是住在這里。我只能住下，不然去哪兒住呢？在宿舍里，洗頭發(fā)不方便，洗澡更不方便。比如：今天出了一身汗，想洗個(gè)澡，可是沒有洗澡的地方。唉，只能硬著頭皮住了。
第一天：多云-晴地點(diǎn)：五四廣場今天，我們要去青島有名的“五四廣場”。坐出租車來到目的地。可是有一個(gè)孩子暈車，我們陪了她好長時(shí)間，致使第一次出行就來了個(gè)“多云”。不過她很快就恢復(fù)了，多云也就變成晴了。第二天：晴-晴地點(diǎn)：海洋濱浴場在家時(shí)總是去游泳館游泳，今天就換成在海洋水里游泳啦！我、姐姐、弟弟急忙換好泳衣，戴上泳圈，跑進(jìn)水里。哇！好涼啊！我們玩了半個(gè)小時(shí)，就上來了。第三天：陰-小雨地點(diǎn)：海洋邊哇！海洋邊好涼快啊！今天我們跟著學(xué)生們到海洋邊采集。可是我卻不高興，為什么呢？因?yàn)楹Ｑ筮吶墙甘艺疽舱静环�(wěn)。再加上今天有小雨，我的心情就越來越不好了。
后面還有幾天，我就不一一介紹了。我只想說一句話：“青島太美了！”
去青島作文 篇3
暑假的天氣火辣辣的，我和家人以及小伙伴們結(jié)伴去避暑度假，目標(biāo)是青島。
我們坐了8個(gè)小時(shí)的大巴，一路顛簸終于來到了美麗的海濱城市--青島。一下車，立馬感覺這里的天氣涼快多了，一打聽才知道這里的氣溫只有30度，比無錫整整低了10度呢！青島這個(gè)美麗的城市一下吸引了我，我伸了伸懶腰，吸了吸這里的清新空氣。一眼望去，天空是那么藍(lán)，幾朵白云漂浮著，城市顯得更加清爽。在我面前的是一望無際的大海，海連著天，天連接海，海天相連，要不是天空的淡藍(lán)和大海的深藍(lán)深淺不同，還真分不清呢!
我迫不及待的連泳衣都沒換，光著膀子興奮地直奔大海。腳底的細(xì)沙軟軟的，海水涼涼的，海浪一個(gè)接一個(gè)打在我身上，哇，好舒服啊！我和伙伴們打起了水仗，互相嬉戲，追趕著，好不熱鬧！玩累了，我們坐在金色的沙灘上休息，伙伴們提議玩用沙子埋人的游戲，我和伙伴們立刻拿起小鏟子和小勺子，很快就挖了一個(gè)大坑，張奕涵自告奮勇的跳了進(jìn)去，舒服的躺了下來，頭靠在外，讓我們把軟軟的細(xì)沙鋪在他身上，我和伙伴們趁機(jī)抓起沙子就往他身上扔。一會(huì)兒張奕涵的身體被埋在沙子里，只露出了個(gè)頭，臉上沾滿了細(xì)沙，活像剛從泥土堆里爬出來的，引得我們哈哈大笑，而他卻滿不在乎地說：“笑什么笑，有什么好笑的，舒服著呢！”
隨著夕陽西下，漲潮了。海風(fēng)卷起了千層浪花，海里的貝殼隨著海浪沖上沙灘。我們帶著小漁網(wǎng)和小水桶，在沙灘上撿起貝殼來。海邊的貝殼真多，顏色有紅的，有白的，有黑的，有紫的等。貝殼的大小也不同，有的大點(diǎn)的像小勺子，小點(diǎn)的只有黃豆一般。外形也有不同，最多的要數(shù)扇形的，也有角尖尖的，像是傳說中獨(dú)角獸的尖角，也有卷起來像小絲螺似的貝殼。伙伴們還撿來了鸚鵡螺，爸爸撿來了一只很小的寄居蟹，我還第一次真實(shí)的看到這種蟹，小小的身體居然背著個(gè)海螺，一碰它，它就躲在貝殼中不出來，等了一會(huì)兒看沒動(dòng)靜，就伸出個(gè)大鉗子，撐著殼一溜煙的想逃走。呵呵，真有趣。
青島真是個(gè)美麗的城市，漫步走在五四廣場，領(lǐng)略了青島建筑、綠化，風(fēng)土人情，感受了奧運(yùn)帆船比賽現(xiàn)場，在這里我們玩的可真開心啊！
去青島作文 篇4
五四廣場位于青島市中心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)映入眼簾的是廣場中央那個(gè)火炬似的紅色雕塑，雕塑上大下小，呈螺旋型，被命名為“五月的風(fēng)”。
五四廣場臨近大海。但這一帶的海完全沒有浪花拍岸、洶涌澎湃的氣勢。這里的海太靜了，靜得即使有風(fēng)吹來，也看不到有起伏的波紋；這里的海太藍(lán)了，在陽光的照射下，就像一塊閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石。時(shí)值清晨，我趴在廣場臨海欄桿上看日出，一開始有霧，海上迷迷蒙蒙的一片，分不清哪里是海，哪里是天。太陽剛出來一半就映紅了大海，此時(shí)的大海就像個(gè)紅色大染缸。遠(yuǎn)處幾點(diǎn)白帆在慢慢飄蕩；近處許多海鷗在快活地飛翔。我心里頓時(shí)涌起了一種寧靜而美好的感覺。
一大早，五四廣場靠近海邊的小買賣攤子就熱鬧起來了。走近一看，賣的東西琳瑯滿目，都是些小玩意兒。有用珍珠、小海貝、小海螺做的小飾品，如：手鏈、發(fā)卡、網(wǎng)帽、鑰匙鏈等；有曬干的各種海產(chǎn)品，如：海馬、海狗、海星等，據(jù)說喝了用它們泡的酒可以強(qiáng)身健體。這些小攤子一家挨著一家，讓你買了這個(gè)又想買那個(gè)，恨不得把所有的東西都買到了為止。最讓我感興趣的還是形狀各異的海螺，它們的外形是那樣的奇特，色彩是那樣的艷麗，不親眼所見你是無法想象的，而且價(jià)格不是很貴。征得媽媽同意后，我買了一個(gè)鸚鵡螺，聽海洋館的講解員說過，鸚鵡螺的活體一個(gè)能賣五十多萬元呢。
五四廣場的游客特別多，清晨的陽光下，我看到每個(gè)游客臉上都寫滿了愜意。
去青島作文 篇5
作文一
盼望著，盼望著，愉快的暑假終于到了，爸爸，媽媽決定帶我到青島旅游，讓我看看大海！
坐在前往青島的客車上，我的心里非常激動(dòng)，一個(gè)晚上，我都睡不著，不時(shí)的叫醒媽媽，問她幾句關(guān)于青島的問題。
青島到了，我和爸爸、媽媽興奮地直奔大海而去，當(dāng)我們站在大海邊上的時(shí)候。面對(duì)著大海，那風(fēng)平浪靜的海面真像是一塊藍(lán)色的寶石，閃著迷人的光澤。當(dāng)著一陣海風(fēng)吹來，海面上立刻風(fēng)起浪涌，真像是脫韁的野馬在奔騰著，這種瞬息萬變的景象真讓我感嘆萬分！
再看沙灘上景色也很吸引。你看那金黃的海灘張開她的懷抱，好像是歡迎著遠(yuǎn)道而來的客人。游人們?cè)谏碁┥鲜柏悮ぁ?/p>
我和爸爸，媽媽急忙沖上沙灘，一排大浪沖過來，把我們的衣服都打濕了，我撿了一些貝殼和海帶，就拿起帶的玩具鏟子就玩起了沙子，玩了一會(huì)，我就玩得滿頭大汗，太有意思了！過了一會(huì)，我就到大海里游泳了，開始，我有點(diǎn)害怕，不敢游泳。爸爸、媽媽拉著我的手鼓勵(lì)我，我終于敢在大海里游泳了。海水還很涼，我趴在海水里很涼爽，所以覺得很舒服，我覺得大海太神奇了！
這次來到了大海的身邊，讓我對(duì)大海有了更深層次的了解，我感受到了它的無窮魅力！
作文二
8月6日我們來到了青島海邊第一浴場——游泳。
剛下車，我就看到了密密麻麻的人，有的坐著汽艇在外圍沖浪，汽艇后面還掛著一個(gè)大氣球；有的小朋友在海灘上挖洞把水儲(chǔ)存起來；當(dāng)然更多的人是在游泳。我租好游泳圈就迫不及待下水了，下水之后的第一感覺就是這水很涼，我和爸爸只能一點(diǎn)一點(diǎn)地走下去。我剛下海一會(huì)兒，海又給了我第二個(gè)感覺，就是浪大，一下子把我沖回去了。因?yàn)闈q潮了，浪一個(gè)接著一個(gè)，我一不小心喝了好幾口海水，所以又給了我第三個(gè)感覺，就是海水好咸。海水太咸了，所以每次浪來時(shí)，我就像個(gè)“縮頭烏龜”，這真好玩。
上岸后，因?yàn)閯偛藕攘撕Ｋ疫�不斷地吐口水，所以媽媽給我買了一根香腸和兩串“骨肉相連”吃，才治好了“吐口水”的病。
作文三
夏天來了！太陽高照，天氣非常炎熱，我們一家去青島旅游。
我們走出小區(qū)，車正好來了，我一上車看見人山人海，我們找個(gè)位置坐了下來。過了一會(huì)兒，我們到了海邊，我們一家下了車，穿上泳衣走向大海。我一不小心喝了一口海水，太咸了！緊接著我還沖浪了呢！
時(shí)間到了，我們依依不舍地回家了！
作文四
我們的青島——大連游只剩下最后一天了，下午，導(dǎo)游說要帶我們到大海里游泳，我立刻興奮的從椅子上跳了起來，這可是我夢(mèng)寐以求的啊！
到了海濱浴場，我們先買了一個(gè)游泳圈，然后就去換衣服，換好衣服，我就迫不及待地?fù)湎蛄舜蠛５膽驯ВＣ嫔巷L(fēng)平浪靜，海水被太陽曬得暖暖的，泡在里面真舒服，海水的浮力真大，我輕輕松松的就游了起來，游泳圈成了媽媽的保護(hù)神了，誰讓她是個(gè)“旱鴨子”呢！
游泳的人可真多，我看看四周，不由得驕傲起來，因?yàn)楹臀也畈欢嗟男∨笥芽啥茧x不開游泳圈呢！爸爸叫我：“徐宏宇，敢不敢和我游到深處去？”哈！竟敢向我挑戰(zhàn)，太小看我的'游泳技術(shù)了吧！我一句話沒說，一個(gè)猛子扎下去，往深處游去，爸爸趕緊跟了過來，我們一直游到快沒有人的地方才回頭，卻看見媽媽緊緊抱著游泳圈，正害怕地叫我們，我正要笑她膽小，一個(gè)浪頭撲了過來，讓我喝了口海水，可真咸呀！我們大家都笑了起來。
時(shí)間過得真快，兩個(gè)小時(shí)的預(yù)定時(shí)間到了，我戀戀不舍地告別了大海，也告別了美麗的青島，踏上了回家的路。
去青島作文 篇6
暑假，我們球隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下來到美麗的青島，參加全國少年足球邀請(qǐng)賽。剛下飛機(jī)，一陣涼風(fēng)迎面吹來，好涼快呀！這個(gè)時(shí)候的長沙像火爐一樣熱得要命。
青島是海濱城市，非常干凈。我們坐在大巴車?yán)铮吹今R路兩邊都是綠油油的大樹。很快，我們就到達(dá)目的地——青島體育訓(xùn)練基地。整個(gè)基地好像是一個(gè)綠色城堡一樣，又大又舒適。我和孫沂楠以及另外6個(gè)隊(duì)友分在一個(gè)房間，房間里放著4張上下鋪的鐵床，一張桌子，還有一臺(tái)空調(diào)。這就是我們即將要生活7天的地方，我興奮極了。
第一場比賽，我們比較緊張。畢竟，這是第一次代表學(xué)校和外省的球員比賽。老師在場外大聲鼓勵(lì)我們：像平時(shí)訓(xùn)練時(shí)那樣踢就可以了！聽老師這么一說，我們的心情放松下來了。我們贏得了比賽！第一場勝利讓我們信心大增。
經(jīng)過5天的比賽，我們?nèi)〉眯〗M第一名。這次比賽，我們都是和比我們年齡大、身體壯的隊(duì)員打，開始的時(shí)候我們很不適應(yīng)。后來，我們打得有經(jīng)驗(yàn)了，反正不和他們碰面，打配合，用我們的方法進(jìn)球，讓對(duì)手刮目相看。他們說，我們打出了長沙人的風(fēng)格， “霸得蠻，耐得煩”。最后，我們隊(duì)取得了全國第三名的好成績。我們?yōu)橹湴痢?/p>
這次比賽讓我明白了，團(tuán)隊(duì)精神是戰(zhàn)無不勝的。
去青島作文 篇7
青島的五四廣場建于1997年。北邊是青島市政府辦公大樓，南邊是浮山灣，占地面積約十萬平方米。五四廣場南側(cè)有大型的草坪、噴泉，以及青島的標(biāo)志性雕塑――“五月的風(fēng)”。“五月的風(fēng)”以螺旋上升的風(fēng)的造型和火紅的顏色，充分體現(xiàn)了“五四運(yùn)動(dòng)”反帝國主義、反封建的愛國主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的民族力量。
說起“五四廣場”這個(gè)名字，它是為了紀(jì)念青島作為“五四運(yùn)動(dòng)”的導(dǎo)火索而得名。你可能還不知道“五四運(yùn)動(dòng)”是怎么一回事，我就給你講解一下。
“五四運(yùn)動(dòng)”是中國近代史上首次由學(xué)生發(fā)起的反帝、反封建的民主活動(dòng)，發(fā)生在1919年5月4日。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，美、英、法、日等協(xié)約國于1919年1月在巴黎召開和平會(huì)議，中國作為戰(zhàn)勝國派代表參加會(huì)議。會(huì)上，中國代表提出取消列強(qiáng)在華特權(quán)，收回日本從德國手中奪走的在山東青島的權(quán)益等條件，但都被拒絕。政府準(zhǔn)備在和約上簽字。消息傳出后，北京30000多學(xué)生舉行游行，中國各地留學(xué)生、僑生也舉行愛國援助。6月初，各地工人也舉行了政治罷工。6月6日――10日，北洋政府被迫拒絕在巴黎和約上簽字。
五四廣場有著很強(qiáng)的紀(jì)念意義。它仿佛時(shí)刻提醒著人們：
不能讓祖國的分毫土地受到踐踏；珍惜現(xiàn)在美好的生活
去青島作文 篇8
今天是星期五，因?yàn)槊骱髢商煲o郝可捷去青島比賽當(dāng)“跑腿”的，所以不做計(jì)劃了。
今天下午，我要學(xué)敏特英語，便上樓到微機(jī)室。正巧別的班剛上完微機(jī)課，這下不用等嘍！我放下書包，打開機(jī)子等王老師來。王老師過了不一會(huì)兒上樓走進(jìn)微機(jī)室。王老師說他有事，不學(xué)敏特了！這對(duì)我好也不好，好的是可以省下精力干別的事情了。不好的是媽媽還不能來接我。
我走出校門，走到接送線，查看媽媽沒來，于是又返回校門口。沒想到翟墨林在往教室走，我上前去，問他誰來接他，他說爺爺來接他。我也跟著翟墨林走到教室，教室里面同學(xué)們正在勤勞地干值日。我向翟墨林提議我們?nèi)ゴ蚬搽娫挵桑〉阅滞饬耍瑳_在前面勘察了米菲和晨光，竟然都沒有公話。但畢竟不是我的意愿，因?yàn)闆]掛上公話的牌子。我們又來到了古箏輔導(dǎo)的地方，因?yàn)檫@兒掛著公話的牌子。翟墨林進(jìn)去時(shí)，那位老師正在打電話。翟墨林問了那位老師，老師在打電話，當(dāng)然沒有回答。或許是膽小，翟墨林立即說沒有，我們又走到了校門口。我覺得不可能沒有，不然掛著個(gè)牌子騙人啊！這次是我領(lǐng)著翟墨林來到這兒，我先輕輕敲門，老師允許我進(jìn)來了。我問老師有沒有公話，老師說稍等一會(huì)兒，便開始找小靈通。找著了，我說了聲謝謝。打完了電話，我問多少錢，老師竟說算了吧。我把小靈通遞給老師，再次說了聲謝謝。
哎呀，完全忘了翟墨林了。要不媽媽來了用她的手機(jī)打給翟墨林的家長？好！五分鐘過去了，媽媽終于來了，翟墨林打完電話，我們就各走各道了。
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