這就是青春作文范文（精選29篇）
青春是含苞待放的花蕾，清純高雅，芳香醉人。精心呵護，就能展現(xiàn)它獨特的魅力，就會充滿拼搏的精神和勇氣。下面是小編收集整理的這就是青春作文范文（精選29篇），希望對你有所幫助！
這就是青春作文 篇1
我們身處年華，在人生路上最絢麗的一段路程，只有享受快樂，學會做人才會不辜負了這段青春。
在這復習的壓迫下，我為折磨的生不如死，在題海與書山中不得翻身。我不由得感嘆：“青春就應(yīng)該是這樣度過嗎？”
煩躁的心情，使我集中不了注意力，疲勞的雙眼，在不停地眨呀眨。我索性放下手中的筆，走出去散散心。
走在這條熟悉的小路上，映襯著重復的景色，心中一蕩不起，一絲漣漪。這一棵棵乏味的綠樹，我更加急躁。突然哪種心律病入我的眼簾，那不是死氣沉沉的深綠，而是洋溢著青春活力的亮色。我加快步伐跑了過去，去欣賞這一枝獨秀。
樹并不起眼，甚至比其他的樹矮了一截。那瘦弱的樹干挺立于風中，好像隨時會折斷，可他又屹立于風中，毫不動搖。
我清楚樹干驚訝地發(fā)現(xiàn)它那裂開的大口子。他是受過傷的。那一道道口子就像一塊塊傷疤，傾訴著曾經(jīng)的痛苦。想必他也曾被人砍傷，砍斷樹杈，奄奄一息。那時他是多么脆弱，幾乎只需刮一陣大風，就可連根拔起，倒在血泊之中。
但他挺住了，挺過了那最困難的時期，用他那頑強的生命力。他不甘于命運，二是向往天空，遇事清楚所有心緒，只為重獲生機，伸出那長長的分枝。她用熱血去拼搏，爭取著一絲一毫的營養(yǎng)來實現(xiàn)夢想。
想到這兒，我突然明白了什么。這棵樹所擁有的，正是我缺少的嗎？我缺少勇氣去面對困難，我缺少熱血去努力拼搏。
是啊，我正應(yīng)向樹學習，學習他遇到挫折時的頑強，學習他追求目標時的勇氣，學習他為實現(xiàn)理想而付出的努力，這才是青春！
這就是青春作文 篇2
當我們悄然退去孩童純真的外衣，當我們置身昂揚的青春一身朝氣，當我們與拼博和汗水相伴，當我們用執(zhí)著筑起一道理想的銅墻鐵壁……噢，這就是青春該有的模樣！
每一次，晨霧迷蒙，跑進操場，跟上晨跑的同學，聽著腳下的沙沙聲，耳邊的喘息聲，感覺熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊伍，正在摩拳擦掌，向著勝利疾步前行。
每一次，多彩課堂上，高低聲部的相互配合，演繹出美妙的歌聲，那旋律如同煙火，照亮我們青春的臉龐。
每一次，自習課上，同學們一個個奮筆疾書，全然不顧外面已是繁星點點，萬家燈火，他們是在用一張張滿意的答卷，鋪滿通向成功的道路。
每一次，運動會上，沒有放棄，只有堅持，沒有淚水，只有汗水，一聲聲的加油吶喊，一次次的跌倒站起，一張張的獎狀禮品，一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣！
如金子般的青春啊，決不是得過且過的安逸，決不是游戲聲色的刺激，不是抱怨，不是物欲，而是當你穿越層層的山巒疊障，會當臨頂?shù)臅r候，眼前看到的真的是一片海，一片用信念凝成的海呀……
所以我有很多感悟，這是老師教會的，也是我們學到的真諦，關(guān)于青春的真諦：只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人！
這就是青春作文 篇3
黑夜籠罩，霓虹閃爍，一輪明月獨見于天。
臨近期末，試卷若滔滔江水，傾瀉進書包，元旦假期，我加強了對自己的要求，我好似一根彈簧，被越壓越短。跨年夜，我坐于書桌前，與書為友，與道為伴，獨潛書海，漫游其中。從上初中以來，一直覺得，為學習，為中考，于世痛絕，只身一人奮斗，才是青春。
我這般艱苦，爸爸卻恍若一個神仙，在陽臺品一壺茶，賞一輪月，獨品蘭香。月光透過層層云霧灑于茶水之上，月則穿著云的紗衣，恍若嬌羞女子。茶的白煙繚繞，氤氤氳氳，縹緲朦朧，茶香則在空氣中悠悠彌漫開來，鉆進我的鼻腔。蘭香與茶香混雜在一起，別有一番滋味。
爸爸招呼我：“來喝茶怎樣？”我十分勉強放下作業(yè)，極不情愿，像烏龜般，挪動腳步。我坐下來，爸爸無語，仍舊蓋上茶蓋，端著茶壺，一滴一滴的茶香，掉落在杯子里。他仍舊不緊不慢，悠悠閑閑。
坐了良久，我準備回房間學習，爸爸才開了口：“坐下來品茶、賞月、觀蘭不也是挺好，何必要一味地學習呢？要知道，青春不意味著只有學習，品茶、賞月、觀蘭同樣也是青春。”
我不解，走回書房。“青春不就是學習，學習不就是青春嗎？”我冥想到，在朦朧中又聽到爸爸的聲音：“慢下腳步吧，賞月，品茶，欣賞生活中的美好，相信你會更懂得青春的含義的。”
我在書桌前坐下來，想了許久，才大悟：只有學習，只有中考的青春并不是真正的青春。一邊欣賞生活的美好，一邊努力學習才是青春，這大概也是爸爸言外之意罷。
我重新走到陽臺上，坐在爸爸身旁，拿起茶杯，泡一壺茶，讓茶一滴滴滿入杯里，讓茶香在空氣中彌漫。待茶杯滿了，月亮在茶杯里浮現(xiàn)，已經(jīng)褪去了云紗，很圓很亮。我對爸爸說：“是不是品茶，賞月，學習，才是青春？”他不語，嘴角微微上揚，答案，已呈現(xiàn)在我的心里。
月如此圓，學習亦如此美好。這，才是青春。
這就是青春作文 篇4
青春的真諦是勇敢，勇敢的本質(zhì)是承擔。
——題記
“說！這是誰干的？”班主任暴跳如雷地把手中的英語書狠狠地摔在講桌上。
同學們一頭霧水，你看看我，我看看你，都互相搖搖頭表示自己什么也不知道。而我卻把頭放低一些，再低一些……不用看我也知道發(fā)生了什么——班主任的英語書已被墨汁浸染成了一張大花臉，而這件事的罪魁禍首，是我。
事情還得從昨天下午說起。
我們年級是小組輪流負責打掃辦公室的，那天正好輪到我們組打掃，結(jié)果我去晚了，到辦公室看見同學們打掃完都走了，我正要關(guān)門離開時，無意中瞥到班主任桌上的獎狀——那是這次期中考試的獎狀，我便想看看有沒有我的，第三張獎狀上清楚地寫著我的名字，竟是得了三好學生，我不禁笑了。
我把獎狀整理好正準備離開的時候，一不小心打翻了語文老師的墨水瓶。黑乎乎的墨水像小溪般“咕嚕咕嚕”流到了班主任的英語書上，我慌忙扶起墨水瓶，用紙巾擦拭，但墨漬卻無論如何也擦不干凈了。
今天一大早班主任就發(fā)現(xiàn)了這件事，也就有了現(xiàn)在這一幕。
“怎么，敢做不敢當嗎？把別人的書弄成這個樣子還不敢承認嗎？”班主任一字一句地說道，我頓時羞愧難當。
我該怎么辦？是承認還是逃避？是面對還是退縮？我猶豫了。
“老師，是我弄的。”終于，我舉起顫顫巍巍的小手，向老師坦白了這件事。
是的！我承認了，我勇敢面對了，雖說我不承認也沒人知道是我干的，但我卻要面對自己，瞞天瞞地，但我瞞不了自己。
漠視逃避不是青春，勇敢擔當才是青春。在最美好的青春年華中，讓我們一路向歌，并肩而行吧！
這就是青春作文 篇5
青春！一個炫彩的詞。青春，每個人的花季時期。青春，也許是美麗的；青春，也許是難忘的；青春，也許是迷茫的。正值青春年少的我們對青春有著無數(shù)遐想，期盼，計劃與安排。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”老師的教誨已在我的內(nèi)心生根發(fā)芽。我們每天就虛度在光陰里，珍惜在時間里，整天無所事事嗎？我覺得這樣的青春毫無意義。上帝既然創(chuàng)造了我們，我們就要無怨無悔，我們不妨大膽一些，去讀一本書，爬一座山，追一個夢，正值青春年少的我們，做這些還來得及。上帝既然創(chuàng)造了我們，就是為了讓我們創(chuàng)造奇跡，那我們又為何不呢？當時間一天天過去時，我們有想過自己將來會后悔嗎？趁自己還年輕，多做一些有意義有價值的事情吧。我認為這樣的青春才算是一個真正的青春。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”學習是我們現(xiàn)在正應(yīng)該做的事。我們每天就坐在教室里，幻想美好生活，等待金子的到來嗎？夢想的船只是需要揚帆，需要劃槳的，我們不能駐足等待在碼頭。如果學習是船的話，那么努力就是楊帆，劃槳，所以呢，夢想就是揚帆，劃槳的動力。現(xiàn)在努力學習是在為夢想奠基。別等到自己夢想未曾實現(xiàn)時，自己已經(jīng)無能為力，但是還后悔青春年少時沒有好好學習。趁著時光正好，抓緊時間學習吧。我覺得這樣才能使自己白頭是想到自己的青春未曾后悔，有一個真正的青春。
趁自己還年輕，拼搏吧，努力吧，揮霍吧。多做一些對得起自己，更對得起青春的事情的事情。青春熱血沸騰，讓夢想翱翔吧。我希望自己老掉的那一天，驕傲的說道：我未曾對自己的青春后悔過，因為我做了，我沒有虛度光陰。這才是青春！
這就是青春作文 篇6
秋夜，橘黃色的光反射在雨后潮濕的桂花上。凄冷的風裹挾著我苦悶的思緒緩緩前進，小城中不知名的路上寒意彌漫。
我站在小路的路口。駐步輕嘆，腦中依舊回響著同學們的聲聲責怪，老師的點點無奈。哀嘆一聲，跨出一步。懷著無盡的愁緒，讓苦澀漸漸涌上心頭，含著懦弱的淚，向前方走去。
明月皎潔，清澈如水，慘白如霜。淡淡微風吹過，一股秋桂的花香觸碰鼻尖。我尋香走去，眼底漸漸出現(xiàn)了一抹綠，欣喜奔去。可最終失望與無奈占據(jù)的了僅存的希望——這是一株殘破不堪的桂花。月夜的狂風不停歇地怒號著，零星幾片的花瓣搖搖欲墜，寒冷的雨滴拼命地敲擊它柔弱的枝葉，根部在濕潤的泥土中幾乎就要折斷，如此的無力，凄苦。我眼底的灰色愈加濃烈，原來它也和我一樣，我們都丟失了青春的方向。能不能繼續(xù)走下去？我瘋一般的咆哮。回聲漸漸消失在凄冷的夜色中，我的那一顆渴望青春的心也迷失在絕望的小路上。
“孩子，走過來，注意觀察腳下。”一個洪亮而蒼老沉穩(wěn)的聲音從路的盡頭傳來。我木然的抬頭，拖著沉重的步伐走去。一步，兩步……不知何時，我開始注意到身旁的桂花，它們從路口的無根變?yōu)橛懈砩祥_始散發(fā)著青春的綠意與香味。到了，我抬頭迎上了那雙深邃的眸。一位年近耄耋的老人，穩(wěn)穩(wěn)的佇立，盡力挺著彎曲的背脊，枯皺的手指指向腳下。不經(jīng)意的低頭，卻是一種不可思議的綠纏住了我的心。這是一株與眾不同的桂花，黃燦燦的花朵點綴在飽經(jīng)風霜的枝葉上，綻放于天地，屹立于寒秋。碧綠的枝葉交錯雜亂，映襯著一點點黃綠相間的花瓣，如夜空綻放的煙火，絢麗而回味無窮。這株桂花是多么的堅韌，多么的美麗，多么的青春！蓬勃的生命力，都傾瀉于翠色的細枝，如奔騰的河海，磅礴震撼！老人意味深長的拍了拍我的肩膀，我頓時醒悟。其實，人與桂花都是一樣，在人生的青春小路上，每個人都會經(jīng)歷風雨的捶打，都有一段痛苦難熬的磨練，我們都要挺直腰板，傲然的守住自己的一方田地，努力綻放屬于青春的美麗，將自己的美麗奉獻于世間。欣喜的抬頭，又一次的觸到他的眼，深不可測中隱隱露出滿意。
我在小路的盡頭。我想，也許老人在青春的時候也曾經(jīng)失意過，但他一定也是讀懂了桂花而挺直腰板迎面困境，在多年的生活中，我不知道他到底幫助了多少像我一樣的迷失者，但我知道他一定將桂花的精神與自己的青春延續(xù)下去，直到現(xiàn)在。
這才是青春，不華麗不奢侈，有堅持有奉獻。我想未來，青春歲月的小路上會開滿金色的桂花。
這就是青春作文 篇7
無疑，我無法看得見青春，當我冒失的想將輕盈的青春摟入懷中時，才發(fā)現(xiàn)，它其實早已隱匿于我的內(nèi)心，我警覺到，我似乎正漫無目地的走在青春的光輝中尋找青春。而每個人都不滿足于沐浴在青春的光輝下，于是我便要尋找，就算耗盡整個青春，去尋找她為我準備的最美麗而絕非飄渺的草原。
我要將我的靈魂融入與我靈魂極為相似的蒲公英種子中，當如歌曲般悠揚的風裹挾著撒滿余暉的花粉撥弄我潔白的細羽時，我蠢蠢欲動了，我不能猶豫，我不敢猶豫，怕下一片黑幕再拉開，晨光穿透霧靄時就已是夏至。借著風勢，我翩然起飛，因有大地證明，所以我無畏，何況身旁次弟飄飛的其余種子也在霧靄中依稀可見，于是我昂視湛藍的高空，想：這就是我的青春嗎？好美。
漸漸的，我淹沒進了這湛藍的高空。
后來風吹散了我所有的伙伴，我知道這遲早會發(fā)生的，因為從一起飛，我們就認定了自己心中遠方，我的這一路必然孤獨，當風愈刮得惡劣，在不斷的恐嚇我時，那些遠在他鄉(xiāng)的朋友啊，它們給我的鼓勵化為關(guān)鍵的動力，我不因眼前的冰川火海而確鑿我心中的天地也是如此惡劣，當我無力時，我努力將自己的身體浸入自己的心，盡管這段身到心的旅程很深、很幽長、我也決定要去。
終于一天，眼前忽覺是云朵朦朧了陽光，我的傘柄破爛得再也映不出美麗的影子，我疑心造物者為我創(chuàng)造的圣地就在這濃云之后，于是我簡直使出了當初起飛的力氣要沖出去，嘴里還不斷的念叨著：沖吧！背后是春風交付我的青春，帶上它，去沖吧，終于，沖破了厚霧，全身濕漉漉的，全部是水氣，那是剛才云中彌漫的，而現(xiàn)在卻也晶瑩剔透了……
我曾經(jīng)迷失在廣闊的海與群星之間，我所起飛過那刀山火海，和那風牽云涌之地的渺小身影就化做一首深沉的斑駁史詩留給時間慢慢去欣賞吧。
這青春，當我像翩然起飛時那樣翩然降落后，便完美了，哎，但這像逃亡的旅行怎么美麗得不可再有了呢。
這就是青春作文 篇8
前路漫漫，迷茫著雙眼看不清遠方；何處是筆直而又平坦的馬路；何處是彎曲而又坑坑洼洼的泥地；何處是陡峭而又險峻的山坡；有人說迷茫很正常，畢竟這個年紀的我們正青春……
這個年紀的我們有聽過很多大道理；也有聽過許多人分享他們自己的心歷路程啊，人生經(jīng)驗啊，創(chuàng)業(yè)要點啊，等等諸如此類的話語聽過很多。可我們依舊迷茫著，未來的路可否預知呢？
我不知道日復一日的重復做著差不多的事情可以看見什么樣的未來，我不知道中考后會發(fā)生什么，我也不明白中考到底于我來說代表著什么？班主任經(jīng)常說中考是我們?nèi)松返牡谝粋�轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該努力學習，為了自己的新起點努力；語文老師說中考只是一個轉(zhuǎn)角，等待我們的是國考（高考），那是我們?nèi)松钭钪匾氖轮唬鞘强梢愿淖兾覀冝r(nóng)村娃娃命運的紅線；到底該如何呢！我成績不好，我很迷茫，轉(zhuǎn)角很重要，轉(zhuǎn)折也很重要，我到底該如何做呢，嘗試過很多到底該如何才能做到以上種種呢！還是過來了，我沒有考上很好的高中，一切都是我沒有去想過的路，卻是這樣走過了，現(xiàn)在的我已經(jīng)再向高考進發(fā)，卻依舊迷茫著，只單單學會了隨遇而安，我們經(jīng)歷的不多，就應(yīng)該慢慢積累經(jīng)驗，長們的經(jīng)驗和閱歷是用人生的時間和努力堆積出來的，而我們也應(yīng)當如此。
這是路，青春的必經(jīng)之路。
這就是青春作文 篇9
青春是什么？打開手機，動動手指，便能看到百度百科上的答案：“15周歲到20周歲的階段，也指10一16周歲的青少年。”青春是人生一個階段，處在青春期的少年們?nèi)缤奶炱G陽下的草木，蓬勃生長，郁郁蔥蔥。
可是，青春僅僅代表人生的階段嗎？不，在塞繆爾·厄爾曼的創(chuàng)作散文中，對于青春就有另一種定義：“青春，是一種心態(tài)。”
青春時光是易逝的，可是青春心態(tài)卻是永恒的。暑假的晚上，七點鐘出去散步，走到附近公園處總能聽見當下最流行的歌曲，《C哩C哩》《海草海草》一個也不落。每每聽到這些律動的音樂，總會被感染，搖頭晃腦，輕聲哼唱，心情自然也明媚了許多。循聲望去，一群身著艷麗舞蹈服的“廣場舞大媽”正在公園的一處拐角那跳舞哩！她們腳步輕快，動作利索，倒真有一種寶刀未老、老當益壯的感覺。走到近處，才發(fā)現(xiàn)并非清一色都是“廣場舞大媽”，還有不少“廣場舞大爺”也爭相加入，樂在其中。他們絲毫不遜色于大媽，很認真地在跳，雖然由于他們的體態(tài)而略顯滑稽，但他們跳著，并快樂著。這一處不大的拐角是他們的舞臺，這兒安放了多少年輕有活力的心靈啊。皺紋爬上他們的臉龐，歲月這把無情的“殺豬刀”一刀一刀地劃著，皺紋愈來愈深，可他們的心靈卻愈來愈輕快。無疑，他們不再年輕，但他們在飽經(jīng)風霜后依舊保持著樂觀向上的心態(tài)，對生活的熱愛卻如熊熊的火焰，又有什么理由去嘲笑他們不太規(guī)范的動作呢？
至今仍記得外婆加入“夕陽紅”廣場舞團的情形。只見外婆身穿玫紅外套，手持大紅色的＂功夫扇＂，加上剛勁有力的背景音樂：“臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風。”在高潮處還將扇子“啪”一聲甩出去，十幾個大媽一起跳《中國功夫》，那宏大的氣勢至今仍記憶猶新。“最美不過夕陽紅”此時是多么的真切啊。
一件白襯衫，一雙球鞋，一輛單車，一位少年？？這是青春，又不全是。真正的青春應(yīng)是生命之泉的清澈常新。年月的輪回必然導致衰老嗎？十八歲和八十歲的心態(tài)又是怎樣的呢？“十八的姑娘一朵花”，八十歲的姑娘又何嘗不是呢？
一身艷麗，一雙布鞋，一把功夫扇，青春就又回來了……
這就是青春作文 篇10
青春是怎樣的?有人說是憂郁，有人說是迷蒙，有人說是激情的，有人說是灰色的。我困惑了。尋找著答案。
時光無情的變遷，狠心的剝奪了我們那如歌似水的童年，當我們告別幼時的懵懂無知，當我們走進未知的青春的時候，世界似乎一瞬間充滿了灰暗，兒時的玩伴，記憶，漸漸的離你遠去，所有的日子都在這種不可思議的寂寞里流逝了，然而，青春呢?我們的青春是怎樣的呢?
有人說青春是多變的，正是它，使青春變的不可捉摸。白天在人前沒心沒肺的笑鬧，深夜里凝望夜空因寂寞流下的眼淚，似乎只有日記才能夠接納真正的自己……青春太豐富了，我們永遠也無法將青春了如指掌，但也正因為如此，才是青春魅力無比。
有人說，青春是堅強，是不怕失敗的豪情。面對曾經(jīng)我們無法面對的失敗，我們只要微微一笑，摔倒了，跌痛了，受傷了，哭泣了，怕什么?我們有青春做為資本，拿出你最強大力量向困難挑戰(zhàn)——有青春守護你;拿出你最豪邁的姿勢與失敗周旋——有青春守護你。站在青春的起跑線上，失敗了，不要怕，有的是機會，有的是活力，當你真正體會到這一點是，你會驚喜的發(fā)現(xiàn)，每一秒的青春都是自己驕傲的資本。
有人說，青春是苦澀的。人生不可能如課本所寫的那般完美，而青春，卻是最敏感的時期。被人否定，被人欺騙……太多太多，還來不及卸下便裝在了心里。總愛在夜深人靜的時刻審視自己的內(nèi)心，用每一滴淚水，每一出傷痕撞向自己心靈最脆弱的地方。但，當青春逝去，那些傷將結(jié)成疤，時刻提醒你，支撐著我們不再年輕但必定美麗的生命。
青春如一首用甲骨文寫出的小詩，你可以在里面不斷嘗試著探索，卻永遠也別想把青春讀懂，也許青春在上帝眼里是一副不斷變化的油畫，下一秒，都是未知。但，也許未知是對青春最好的詮釋;讀不懂才是對青春最好的表達。
明白了，青春是不可琢磨的，給青春下一個定義上帝是要發(fā)笑的，很簡單，卻又復雜。我笑了，青春原來是這樣。靜靜的看著青春歲月隨著風兒流逝，我只希望青春能為未來做的更多，我不想當夢醒時，看見一片荒涼。
這就是青春作文 篇11
時光就像是我們手中的漏沙一般，在我們的手縫中悄悄滑落。走在青春的道路上，我們發(fā)現(xiàn)青春就像是這個夏天一樣，到處都是樹木繁蔭，一切都是青春的足跡，而這就是青春。
青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風流，都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽光的笑容，以及明媚的生活。可以在跑道上肆意的揮灑汗水，可以無所顧忌的開懷大笑，可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來，然后哄堂大笑。
我輕跳過石子，看著從前歡笑著相互追逐的小孩，變成了現(xiàn)在挺拔英俊的少女，突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機，做著白日夢懵懵懂懂的日子里遠去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的花，綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似字，蒼勁有力，回環(huán)婉曲，沒有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩;人生似畫，青春就是上面最炫麗的一筆;青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
沿著石子路，忽然躍現(xiàn)的是一株盤虬臥龍的大樹，開滿了大朵大朵花，一朵朵綴在枝頭，綻開笑顏。
那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑得明媚，那些快樂的童年生活就在那個夜晚泡成了永遠的過去。小時，想快快長大;等到真正長大了，卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐，笑里藏刀，需要承擔的責任讓人不堪重負。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個會指著天空問嫦娥的小孩，也不需要承擔那么多的責任，自由自在。童年，是人生最快樂的階段，也是永遠回不去的過去。那么，青春，便是人生最美好的時段。如果沒有好好度過童年，那便好好珍惜青春吧，不要讓它從指縫間溜走。
青春，是萌動的季節(jié)。少年開始崇拜那些穿著流行衣服，帶著酷酷的墨鏡的明星，喜歡上隔壁班的男孩。會刻意路過別班的窗口，看他瀟灑的一舉一動，即使班級對面，也會在他生日時送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機給好朋友，“鐵姐們”發(fā)短信，坐得端端正正心思卻在開小差，考試一塌糊涂卻安慰自己：“沒事，還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮，喜歡精致小巧的小把戲，喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這，就是青春。
這就是青春，在我們身上流露著自由自在的氣息，我們沒有太多的煩惱，我們也不需要有太多的顧忌。這就是我們的青春，在無所顧忌的年華里，我們做著一個真實的自己。
這就是青春作文 篇12
高中的生活忙碌的讓我很久沒有寫東西，充斥著絕望與夢想的生活里，我小心翼翼。一場場的考試讓心臟變的麻木，讓表情變得殘忍。在試卷上劃下的一個個筆畫，像割子身體上的刀痕，催促著時間的不依不饒。
夜自修上，寫滿整個黑板的作業(yè)，鋪天蓋地的惶恐的氣息絕了自己的退路。哪怕前面是懸崖，換掉自己怯懦的面孔，想走向戰(zhàn)場的勇士，頭也不回。這就是青春了吧。
偌大的城市里卻藏不住我卑賤的信仰。每個角落都躺滿了無家可歸的人，像是四處流浪的喪家之犬。
找一輛單車去哪個人的窗戶下喊她的名字，抓著地圖載著她轟轟烈烈的逃跑。哪怕逃不過地老天荒，逃不過無情的宿命。可是等到我們過了這個年紀才發(fā)現(xiàn)熱血的，憧憬的，我們一件也沒做。幸福不幸福連自己都說不清楚。
等到那一天，事業(yè)有成，或者默默無名，開一個同學會，在滅個陌生人的臉上找熟悉的影子，一群孩子漸漸長大成人，而這只是開始。記憶跟衰老一樣都偏愛折磨人。時間越往后越不堪。
在一本書上看到：沒有人逃得過悲傷，悲傷時真正的魔鬼，越強大，藏得越深。我不知道自己的身體里是不是住了遮掩一個魔鬼，像一頭隨時撲出來的野獸，卑賤，孤獨而勇敢。我想其實每個人都會有這樣的生活，在一個自己極度討厭的學校里放肆留下了自己的18歲。從那里懵懵懂懂的成長。這就好像小時候，我以為自己沒有童年，上了高中之后，我明白那些亂跑亂跳，瘋起來就忘記吃飯的時間就是童年。正如現(xiàn)在，我以為我沒有青春，可是其實那些生活中的點點滴滴都是青春，獨一無二的青春。飲水機后插滿手機的插座，下課深怕食堂沒飯菜的'狂奔，課桌上一本本參考書，還有操場的情侶樹，學校后面的狗洞，宿舍床下面的煙蒂。
這些即使青春，藏在最無聊的的時間里，沒有小說里寫的那么唯美，絕望，凄慘和快樂幸福。所有人在一起跑去做一件事這就是青春了。不管高中生活多繁忙，多絕望，我們的清楚始終都沒有喂了狗，盡管單薄，確實實在在。像每一只象龜心中一個溫暖的坑，哪怕沒了其他一切，卻不會忘記這樣一個地方。
這就是青春作文 篇13
青春，如詩如畫的歲月，充滿著多少對青春的渴望。
我們都曾經(jīng)是單純的孩子，我們希望永遠這樣單純，如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂那些從前不懂的事。孩童時期的我們都是無憂無慮的，但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經(jīng)歷挫折，會有憂傷，會有許許多多的事接踵而來，需要我們一個個解決。青春，它意味著我們這棵小樹到了花開的季節(jié)，只有好好珍惜青春到花謝的時候才不至于后悔。它意味著我們不能再事事依賴父母;也意味著我們不再事事都被父母管制著了;它意味著我們可以穿自己喜歡的衣服;也意味著我們遇到事情必須自己解決。
青春，如花似錦的年華，凝聚著多少對未來的向往。
青春，是一個多夢的季節(jié)。青春期的我們總是對未來充滿幻想與期待，總是天天都在計劃著該怎樣度過這個如花的季節(jié);總是夢想著自己未來要怎么怎么樣;青春，是一個多彩的季節(jié)。青春期的我們充滿著生氣，在我們眼中世界總是那么美好，對周圍的事物充滿著好奇。在我們的心里沒有事情是不可戰(zhàn)勝的一切都是那么渺小。
青春，轉(zhuǎn)眼即逝的歲月，意味著昨天已逝不可挽回。
青春里，我們哭過笑過，奮斗過氣餒過，成功過失敗過。但是這些最終使我們變得更加成熟穩(wěn)重。昨天還在耳邊呢喃的朋友，今天卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板;昨天還下課到處打鬧的同桌，今天卻已見不到那個打鬧的背影;以前無話不談的知己，現(xiàn)在卻變的難以捉摸……
青春是一首永不言敗的歌，叫《陽光總在風雨后》。
青春是一本百讀不厭的書，叫《堅持就是勝利》。
這就是青春作文 篇14
九月驕陽，繁花綠樹，綠草茵茵的操場上，少年少女們或奮力奔跑，或加油歡呼，青春蓬勃的朝氣在他們身上綻放，“三級殘廢”并負傷的我雖不能參加運動會，也不能蹦蹦跳跳為同學加油，但仍受到這氣氛的感染，嘴角不自覺扯出微笑。
“這就是青春啊……”忽然聽到一聲感嘆，轉(zhuǎn)過頭，是已至中年的老師，坐在樹蔭下，臉上帶著懷念，忽而又把目光轉(zhuǎn)向我，上下打量了我?guī)籽郏瑔枺澳憧瓷先?yīng)該是個運動健將啊，怎么沒報項目？”我慌忙擺手：“唉唉，別看我高高瘦瘦，真的是頭腦簡單四肢也不發(fā)達，從來不參加運動會的！”
當然是真的……我張嘴欲答，突然又愣住，記憶溯流而上，在時間長河里流轉(zhuǎn)，仔細想想，我好像是參加過一次……那是挺久遠的事情了。
那時班里同學個個活潑積極，還未到“沉迷學習無法自拔”的地步，運動會對于我們來講是一場有趣的游戲，長跑短跑接力跑，向來不缺人報名，運動健將們都想一展風姿，但那時鮮少有人學習跳高跳遠，其他項目都已是滿員，唯有跳高跳遠令老師愁眉不展，還不死心地在班會課上屢屢發(fā)問：“真的沒有人主動報名？”
我極有自知之明，雖想為班級出一份力，卻還是要量力而為，跟其他同學一樣都把頭埋得低低的，不想與老師對視，奈何我雖“三級殘廢”一個，但的確是高挑纖細，在一群顯然沒有我發(fā)育那么快的同學們之間尤為“鶴立雞群”，老師一眼便看到了我：“對……就你了！跳遠！”
猶記當時我的感覺實在是如五雷轟頂，頓時是“痛不欲生”，一面痛恨自己的身高一面吐槽老師的草率，被老師叫到跟前還垂死掙扎想讓她改變主意，不想尊敬的老師大人心智堅定，絕不改口，見我一副被霜打了似的模樣，還笑瞇瞇地開口安慰：“不會跳遠沒事啊，你看那誰誰誰不也還不會跳高呢，過程最重要嘛！”
然后我去找體育老師，告訴他，別看我長得高，對跳遠真是一竅不通，體育老師居然佛系地直接放棄，讓我自個兒努力練練就行，我差點迎風流淚，卻也不好真的不努力，只能自己獨自摸索，與其他摩拳擦掌的運動員們共同苦練，那段時間，操場上隨處可見同學們的身影，我亦在其中，任汗水泗流，如今想來，那時真是傻的可愛，那般行徑，放在現(xiàn)在，可能會被人嘲諷一句“勝負欲太強”吧。
努力還是有收獲的，在美麗的九月，我的身姿也算輕盈不少，然而并非所有努力都能換來成功，未曾經(jīng)過長期練習與專業(yè)指導的我仍然不能在沙坑上留下代表傲人成績的印記，顯然，老師也并不對我抱有期望，唯有一起在藍天白云下努力練習的同學，會拍拍我的肩，說：“加油！沒名次也沒關(guān)系，我們這年紀，失敗有什么！”
后來事情的發(fā)展就十分戲劇化，同樣參加跳遠比賽的都如我一般是半吊子，是被硬趕上架子的野鴨，幾乎個個踩線成績不做數(shù)，而我硬是憑借三次機會中唯一一次沒有踩線而得出的慘不忍睹的成績“過關(guān)斬將”斬獲第五，雖然不是什么好成績，但比起隔壁連桿子都沒碰到，哭的可慘可慘的跳高的妹子好多了，連體育老師都瞪大眼睛，半晌才憋出一句：“不錯，不錯……”
哪有什么不錯，從開始的意外“受命”，到之后的努力練習，再到最后戲劇性的轉(zhuǎn)折，得到一個看得過去的成績，也不過是運氣使然，但現(xiàn)在想想，對結(jié)果的執(zhí)念仿佛永遠留在了那個運動會開的如火如荼的下午，印在心中的，只有那時，少年少女們揮灑汗水，歡聲笑語的模樣。
只是隨口一問的老師已經(jīng)扭過頭去，繼續(xù)看著同學們奮力拼搏，繼續(xù)感嘆著那句“這就是青春啊”，好像從沒對我發(fā)問過。我還有些怔忡，繼而也勾唇一笑，將那段回憶繼續(xù)小心翼翼地收藏在心中。是啊……這就是青春，有意外，有歡笑，有努力，有失敗，有明知不可為而為之的勇氣的青春。
這就是青春作文 篇15
那是一個星期五的下午，時間已是六點多了，但天氣仍舊十分炎熱。我正坐在教室后面補考語文，看著站在窗外等我的朋友，不由地加快了速度，悶熱使我煩燥。一滴水珠滴在了我的頭上，眺向四周，有幾位同學在瓶蓋上扎了個孔，互相噴著。了解到事實的我抵住了誘惑，繼續(xù)埋頭苦學，終于我長出一口氣，把背寫的交給課代表，沖了出去。走到臺階下帽子就已透了，回頭時那幾個調(diào)皮的同學已經(jīng)跑的沒影了。我跑到籃球場找朋友，二人守信的等候多時了。我在樹坑里拾起幾塊小石子，這時走來了三個女同學，后面的是幾個要好的朋友。
我把左手的小石子兒兩指捏住，用力扔了過去，空了，又扔又空了，左手的小右子通通倒入右手扔了過去，只見一人揉著額頭就知道扔到了，向朋友走去，不理睬她們?nèi)齻�。走出校外，椏軒拿著瓶子噴向那三個女的，她們回手反擊，我們有兩個，但只有一個可以使用，另一個噴不出，我只好順手拿著。她們走進一個胡同，我們騎車追了上去。按耐不住內(nèi)心的激動，擰開瓶蓋，向她們潑了過去。水化成一滴滴的追了過去一化二，二化四，四生無限，仙女散花般潑落在地。又一涉二像一把由水化成的無形的劍，有上劈下去，勢不可擋。再一潑，由下向上形成一張大網(wǎng)，蓋住了她們，水終于滴落在她們身上。
在此同時，椏軒從瓶子里噴出的一道道透明的“激光”呈現(xiàn)出射線狀，一道道噴向她們。她們的水早己用完，只得四處逃竄。朋友們在路口等待著我們，就如他們知道我們會來找他們。
朋友不一定要付出多少，或從朋友那獲取多少，因為信任，所以無畏。
這就是青春作文 篇16
“我想和你看海棠春苑，繁花中尋哪朵枝頭貪眠……”許多年以后，我停靠在異鄉(xiāng)的街頭，只因一首恰逢上的曲調(diào)，回憶曾經(jīng)日子時，就喝到七分，悵然若失。
——題記
閉眼望見盛夏的逆流，夢里陽光下奔跑的我……這是今天你第四次被任課老師欽點上去測驗，我沒繃住，笑抽了。你憤憤地擺好凳子，打我的手臂，力道并不大，于是我繼續(xù)幸災(zāi)樂禍，然后就遭了報應(yīng)，摔坐在地上，你走過來拽著我的衣袖看我坐在地上笑，一臉的風輕云淡深度欠扁。
五月的新綠漸沉變成了六月的薔花怒放。晨光熹微，天邊剛翻起一片魚肚白，無聊之至的我就差席地坐下了，不遠處巷里頭傳出腳步聲與叫喚。我回過頭，剛好撞見你奔來的身影，細看之處，你身后開滿了不知名的花，你眉眼彎彎，笑吟吟。夜影闌珊，岸上的我們各濁酒一杯，靈動的火苗在眼前綻放。許下心愿，輕輕一送，暖橙色帶著期望的火花徐徐升上空，我仰著頭看了好久，被你用酒瓶敲敲方才回過神來。瓶子里剩余的液體一抬頭一俯身間便下肚。我扔出去的酒瓶口正對上你的。
剩幾個夜晚，再幾次晚安。臨近中考，我們吵了次架。冷戰(zhàn)期間，我沒忍住跑去問你覺得我是個怎樣子的人。你說不太聰明。我問最近過得如何，你沉默了會兒說，想你了就直說，繞來繞去的多麻煩。我瞠目結(jié)舌。結(jié)果自是和好收場，只是人潮熙熙攘攘，你卻如小孩般伏在我肩上。你有次出行請了假，正巧躲過了體育訓練。我給你發(fā)信息說老師太狠了，問你什么時候回來和我們一起遭罪。你說要不你現(xiàn)在就飛回來把體育老師打一頓？我丟了個表情給你，你就貧吧。你硬是教了一節(jié)課的五線譜我才能勉強反應(yīng)過來。“這里是三，上去四，五……”“為什么有些倒著來？”“要是正著就出格了多丑……下面的短橫線……”可能我真的太笨了，五線譜現(xiàn)在不會認了，把你也弄丟了。
暮色遮住我的步伐，走進床頭藏起的畫，畫中的你，低著頭說話。那時的我性格差得可以，三兩句未說完就拉黑，每一次的結(jié)局都是你主動找我。許是我真的自私得忘了，你也有脾氣，你也會生氣，只是從不對我表現(xiàn)，只是忍耐與改變。如今回憶起，青春里有你，我多幸運。剛吵那段時日，朋友問：“你還好吧？”被我一句“怎么不好”噎得再沒來勸和。每一次的目光相對，你總欲言又止，我也并非愿意決裂，只是彼此在堅持著某種原則。那是個很奇怪的東西，不會輕易顯現(xiàn)，卻讓人忽視不得。
那天黃昏，晚霞漫蓋天際，我站在你眼前，你個兒比我高，夕陽下有一片小小綠蔭。良久，彼此終是一語未言，相繼轉(zhuǎn)身。你將頭埋在我手臂上沉沉地帶些無奈地說：“閨蜜啊，這是尊嚴的問題啊。”你用比賽學來的安化調(diào)調(diào)同我講話，聽得我暴走。你在耳畔唱歌哄生悶氣的我，我邊笑邊打擊你唱得太難聽。
……
回憶像默片播放，刻下一寸一寸舊時光。
我們坐一程一程公車，人潮來來去去，時間不言不語。
我們?nèi)∫桓褚桓癞嬅妫︻^翠禽點點，梅邊流水濺濺。
我們說一句一句再見，有人將手來牽，有人匆匆走遠。
異鄉(xiāng)友人用當?shù)卣Z言關(guān)切地詢問不知何時早已淚流滿面的我，未得到回應(yīng)，繼而認真地比劃手勢表達，我擠出一個笑：“謝謝。”聲音像散在風里，耳鳴一般自己也聽不清。
多少的執(zhí)著輸給了時間，多少的淚水流過了青春。一晃那么多年過去了，再次回首，你的笑容在日暮沉景中猛然迸發(fā)出朝陽光彩。可時光會錯位，誰又會記得誰，不過幸好，彼此的青春都沒有錯過。
感謝，你來過我的年少。
感謝，我的青春有你。
這就是青春作文 篇17
當太陽再次從地球的東方冉冉升起時，我又看見了那一群從四面八方趕來的孩子們。我看著他們熟練地拿出自己的粉筆與刷子，蹲在地上將唐詩一首首抄寫在水泥地上。一陣微風吹來，搖醒了我身上的葉子，驚起了幾只鳥雀。一只麻雀飛上枝頭，晃了晃葉子“葉子，你知道青春是什么嗎？”它歪了歪頭，卻始終沒想出答案，便將疑問傳與滿樹的兄弟。
在一片“青春是什么？”的聲音中，一道斥責的話語顯得異常明顯，我從葉子中探出頭。只見一個女孩正在與她的奶奶爭執(zhí)。女孩一言不發(fā)的低著頭，聽著頭頂傳來的責怪，把刷子緊緊攥在手中，與地面狠狠摩擦，擦掉自己像火柴拼出來的字，直到連灰色的水泥地都微微顯出白色。女孩將手中的刷子重重砸向地面，“我都已經(jīng)盡最大努力了，只能寫成這樣，反正也不好看，走吧！”奶奶聽后，愣了愣，也不再說什么，只拉起女孩，往家的方向走去。樹葉與麻雀的討論聲依舊不斷“她展現(xiàn)出來的是青春的表現(xiàn)嗎？”“不，青春沒那么容易退縮”……我擔心的看著女孩離去的道路，久久凝望。
當?shù)诙斓睦杳髡丈湓谖疑砩蠒r，那個女孩又來了，依舊是兩個人，依舊是那條路。她深深地吸了口氣，蹲下身子，拿起粉筆。她寫出來的字仍然不好看，在地面上展示著，大抵是最顯眼的，但與昨天的相比，卻不像是一個人寫出來的了。字跡還有點歪歪扭扭，像是永遠都站不齊隊的幼稚園小孩。但白色的痕跡已幾乎沒有。我扭頭看看枝頭上停留許久的麻雀“你知道青春是什么了嗎？”它點點腦袋“青春，就是不斷成長，不斷努力，奔向最好的過程吧。”我再次看向女孩，仿佛看到了青春的背影，是啊，青春并不就是一個努力拼搏的過程嗎？這就是青春！
那一刻，滿樹的葉子繼續(xù)隨風舞蹈，麻雀唱得更加嘹亮起來。
這就是青春作文 篇18
唯美的青春都是逆光的，它像一疊老式膠卷在澄明的水中慢慢顯影，漸漸清晰，透著堅挺的脊梁和剛毅的目光，浸著血水、汗水、淚水。
中午放學后，我坐在空蕩蕩的物理實驗室，上次模考，竟因為緊張，大腦一片空白地把操作了無數(shù)遍的電路連接成了短路，僅僅得了8分。悶熱的實驗室里，只能聽見頭頂?shù)陌谉霟艄馨l(fā)出的“嗡嗡”聲，實驗器械在桌面上來回挪動蹭出“沙沙”的輕響。連實驗室的老師也趴在講臺上無聲地睡著了。堅硬粗糙的銅絲在我的手中一次次掰折扭曲，已經(jīng)微微發(fā)熱。忽然，只覺得一陣刺痛，原來是銳利的尖端刺破了手指，一滴殷紅的血滾下來，交織著汗水，在傷口處蟄得生疼。我輕輕用紙包住手指，一瓣嫣然的血花在米白色的紙上浸洇開來，看著面前小燈泡朦朧起暖黃的光暈，只覺得格外明亮，仿佛點亮了一個世界的幸福。
早晨的大課間是每天的必修課。我和同學們坐在操場上拉伸韌帶，剛跑完步的臉漲得通紅通紅，像熟透了的柿子，汗水從額角從鼻尖細細密密地滲出，匯成一顆顆豆大的汗珠“滴溜溜”地滾落，“啪”地砸在地上，形成了一個個小水洼，亮晶晶的。將午的驕陽炙烤著我的面頰，熏風陣陣，我用手緊緊抱住鞋底，把臉緊緊貼在腿上，塵土和砂石在我的手心硌出暗紅的印痕，當我?guī)缀醢c軟地直起身時，褲子上已多了幾道深色的汗?jié)n，正好是半張臉的輪廓。
當我在五分鐘內(nèi)完成了實驗操作考試并輕松取得滿分時，當我在中考的電子顯示屏上看到我的坐位體前屈是25.1㎝時，我只是想：這難道不是青春應(yīng)該有的樣子嗎？
這次的長跑發(fā)揮失常后，一向是滿分的我被扣了1分。從前一直對分數(shù)沒心沒肺的我第一次為了這1分在別人面前任淚水如決堤般泛濫。白花花的陽光無遮無攔地刺痛我的眼睛，針扎一樣，緊一陣緩一陣的寒風裹在我的身上，冷若冰霜。看見同學們甩著小辮子，昂著頭向門外嘰嘰喳喳地報告滿分的成績，又笑嘻嘻地談?wù)摲讲艙尩罆r如何驚險刺激，沖刺時如何熱血沸騰，我一陣眩暈。我知道，這是青春破繭成蝶的痛，痛，才越要掙脫，越要飛翔，我能做的，只是將所有的委屈含著苦澀生生咽下，抓緊筆桿，咬緊牙關(guān)，用一行行工整的字跡，用一張張試卷，用一列列方程，用一條條清晰的輔助線來填補這1分的萬丈深淵。撫摸著手心的厚繭，做一個含淚的微笑。
有那么一天，當蛛網(wǎng)爬滿了我的青春，當荒草長滿了我的年華，我可以回首花香的彼岸，任吶喊穿透歲月：“我生活過！我拼搏過！我奮斗過！我流過血！流過汗！流過淚！我用最虔誠的心、最深情的筆，書寫過最唯美的青春！”
這就是青春作文 篇19
初春的陽光透過窗戶，斑斑點點地射進我的房間，打開窗子，微風中夾雜著花草的芬芳與淡淡的泥土氣息，一只蝴蝶五彩的翅膀貼在紗窗上慢慢地扇動著翅膀。
鏡頭一
操場上，四周響起了：“加油！加油！”的吶喊聲。在紅色塑料跑道上，一個個矯健的身影瞬間飛過，一圈一圈又一圈，運動員們那飛似的步伐在身邊飛過風和土中的沙粒在空中揚起，汗水滴在地上，在風的幫助下汗滴漸漸在地上消失了，變得無影無蹤了。他們的身影敏捷、輕盈，風一樣地飄過我的眼前。那樣的鏡頭很美。
鏡頭二
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師板著臉抱著一沓的卷子默默地走進教室里。同學們坐直等著卷子發(fā)下來。發(fā)下來后不容多想提筆就寫，“沙沙沙”一陣陣響聲在空中頓起，外面風吹了進來，給沉寂的教室?guī)砹艘唤z涼爽，‘沙沙’聲更響了。有的低頭冥思苦想，好似思考出了答案，笑容在臉上洋溢開了。“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們在走廊里嘰嘰喳喳的議論著答案。窗外的小鳥也喳喳地叫了起來，好像也在為這場考試的結(jié)束而喜悅。那樣的影像很美。
鏡頭三
一縷皎潔的月光從窗外射進，照在我那挺立的背影上，一道數(shù)學題徹底把我難住了，怎么也算不出來，我已不耐煩了，扔下筆趴在桌上沉思，媽媽走了進來，端來一杯果汁對我說；“早點休息吧！”窗外已經(jīng)沒有聲音，對面樓的燈大都熄滅了，我對媽媽說；“好的，馬上！”但我眼前卻浮現(xiàn)起“鑿壁偷光”的故事，想到匡衡的執(zhí)著，我不禁拿起筆又開始算，終于算了出來，我開心地躺在床上享受著這種喜悅。那樣的夢境很美。
一陣花草香掠過，一陣淡淡的泥土氣息拂過，蝴蝶也扇動翅膀飛走了，而我還在奮斗的海洋中淌游。過去的日子如那些被翻過的書頁，如一串串腳印，留在我的記憶深處。
這就是青春作文 篇20
“青春是一本太倉促的書，無論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐……”
在那個遠去的不復重來的夏日，依稀記得那一陣丘崗之上的風，年幼的我站在高崗上，嗅著暖風中夾雜著的那一絲僅存的清香，閉目，深呼吸，泥土的味道。我喜歡這味道，一聞到，心中總會有一種莫名其妙的安全感，把我浮躁不平的心在萬籟俱寂的泥土清香中熨帖開來，一種愜意回蕩心間。這味道就這樣陪伴了我十幾年，縈繞在我的心頭，生根發(fā)芽，可是，我怎么就漸漸感覺到了它的淡化呢？我心里開始不安起來。
于是，夏日，我再一次來到了那個丘崗。
歲月的流逝無情地抹去了屬于這里的一切，面前的這片土地早已荒廢，我深蹲下身子，掬了一抔泥，湊上去，閉目，深深地聞了一下。我對這味道是如此的饑渴，可是，讓我失望的是，我再也聞不到記憶中那個味道了，我呆呆地坐了下來，靜靜地凝望著我面前這片貧瘠的土地，硬邦邦的泥土一塊一塊地躺在上面，曾經(jīng)居住在這里的花草樹木也早已不見了蹤跡，唯有幾顆小草仍堅守在這里，陪伴著泥土，就像泥土當初陪伴著我一般，度過它最后的一生。泥土也默然了，似乎對自己逝去的青春并不在意，但我看出了它的憂傷，而憂傷之中又有一份讓我無法理解的心甘情愿。我想挽回這一切，可是我又無能為力，我只能眼睜睜地看著它承受著厄運的降臨。
從山崗回來，剛才的一幕惹起了我的萬斛閑愁，我回味著，咀嚼著，我靜靜地望著窗外，看云卷云舒，看黑云團聚，任思緒飄向遠方……
母親告訴我，13年前的一個仲夏夜，我?guī)е诹恋乜蘼晛砹耍依锔菬狒[了幾分，她說，這是個吉祥的日子，她說這話時臉上的笑容燦若朝霞，我的心里甜甜的，就如泥土的馨香一般甜。在母親的臂彎里，我蹣跚學步；在母親的教導中，我牙牙學語；在母親的期盼中，我邁入學堂；在母親的呵護中，我逐步成長。誰說歲月無痕？歲月讓我成熟了起來，也讓母親衰老了起來，感嘆著世事的輪回，回憶著往昔的甜苦，不禁淚如泉涌，這淚水中有我的叛逆，有母親的包容；有我的奔疲，有母親的牽掛，這是遠離家鄉(xiāng)寄居他鄉(xiāng)之人所獨有的體會。誰說蒼天無情？老天似乎也被感觸到了，下起了這夏季的第一場雨，一場暴雨，在這噼里啪啦的雨聲中，我仿佛又嗅到了那股清香，閉目，凝神。我從悲傷中釋然，從懷疑到激動再到平靜，深呼吸，我深切地體會到了那種缺氧突然又呼吸到了空氣，黑暗突然照射到了陽光的感覺，我再一次確定，它回來了。
雨中，泥土的氣息好像比先前更為強烈了些，張開雙臂，這種失而復得的感覺真好。“天若有情天亦老”，泥土找回了它曾經(jīng)失去的青春，終于為它美麗的篇章畫上了完美的句號。
泥土重煥青春讓我欣慰也讓我感動，也讓我深深地感受到：愛永遠不會枯萎，即便是在狂風驟雨時。
這就是青春作文 篇21
青春是一幅色彩斑斕的圖畫，描繪出美妙的生活；青春是一把豎琴，彈奏出歡樂的樂章；青春是一面理想的旗織，引領(lǐng)我們走向遠方。
藍色
青春是藍色的，那是天空的顏色，青春的我們樂觀、積極，希望像鳥兒一樣在天空中自由的飛翔。帶著無限的遐想與期待。
“我要當作家，寫出一篇篇優(yōu)美的文章”，“我要當歌手，唱出一首首動聽的歌曲”，“我要當舞蹈家，用婀娜的舞姿，跳出心中的喜悅。”這是我們的心語心愿，青春的我們乘著理想的翅膀飛向碧藍的天空！
綠色
青春是綠色的，那是春天的顏色，青春的我們活潑、有動力，像春天的小草用盡全力破土而出。
雖說做了一天的作業(yè)，但是只要談起零食啦、電視劇啦，立馬眼冒金光，一切疲勞化為烏有，青春的我們像一群跳躍的小精靈，活力四射！
灰色
青春也是灰色的，那是烏云的顏色，青春的我們充滿了煩惱和壓力。
家長每天不停地念叨：“考試考得怎么樣？考多少？成績出來也不會說呀，考得那么“好”。我心里默念，每天都要面對各種壓力，如：作業(yè)、成績、家長……
除此之外，每天早上還要帶著那特有的“熊貓眼”走進教室，至少有一個好處：證明了這是昨晚奮斗后留下的痕跡。上課不停地告訴自己：千萬別睡著了，千萬別睡著了。青春的我們有時也會無精打采。
青春是陽光燦爛的，又是烏云密布的；只有不停的奮斗，才不負青春，我愿在青春的畫冊上，涂下五彩繽紛的一頁。
這就是青春作文 篇22
你曾想過，青春是什么樣的嗎？青春的模樣太多，在我的眼里，激情、勇敢、拼搏不息，這就是青春！
每年的校運動會上，同學們的激情體現(xiàn)的淋漓盡致。在每一場比賽之中，同學們的加油吶喊，這些都充滿著青春的味道。那些在跑道上用盡全力沖向終點的同學，那些在跑道一側(cè)不斷的鼓勵吶喊的同學，我們的青春里充滿著激情。
勇敢也是我們青春的代名詞，青春里的我們在面對任何困難的時刻都會勇敢的向前沖刺，我們不懼前方阻擋的風雨，不懼迎面而來的種種成長中的考驗。因為青春里的我們有一顆勇敢的心，讓我們能夠勇敢的去面向出現(xiàn)在我們成長道路上的磨煉。青春的我們也知道，每個人的成長都會迎來不少的阻礙，但是只要我們帶著一顆勇敢的心去面向我們青春中的阻礙，我們就將跨過這些困難，獲得青春路上的收獲。我們青春中的收獲都是需要我們?nèi)ビ赂业墨@得，勇敢就是我們青春中那一團燃燒不滅的火團，一直在翻滾著給我們帶來無盡的沖破困境的動力。最終，當我們跨過這些阻礙后，我們收獲了我們青春成功的果實，這是我們的勇敢?guī)Ыo我們的收獲，這就是我們的青春，面對困難挫折迎難而上。
青春里的我們也拼搏不息，在我們的學習上，我們會全力以赴。努力與進步在我們的青春道路上一直都在，我們會為了自己的目標而拼搏。我們的青春里有自己前進的方向，也有拼搏的動力，在這里，我們因為青春拼搏不息，也因為拼搏不息而青春。
這就是青春，我們每一個人都會經(jīng)歷過的青春，在這里我們有激情，帶著勇敢與拼搏不息前行。
這就是青春作文 篇23
光，從樹葉的間隙中透過，斑駁在箋文的臉上，他坐在樹干上，隨意地搖晃著雙腿，那么滿足的逆著光微笑。
一人，一車，一書包。
三五個朋友說走就走。箋文騎著單車沿著環(huán)城路飛馳，讓風把衣服吹得鼓鼓的，看著兩旁的樹木逃也似的倒退。箋文喜歡這種感覺，看著眼前曲折的公路無限延伸到遠方，聽著樹葉嘩啦啦唱著青春的贊歌，感受風的速度在耳邊呼嘯遠方。汗水浸透他們的衣衫，艷陽高照，臉上細小的絨毛在陽光的照耀下呈現(xiàn)出好看的金色光芒。
熱血，活力，這就是箋文的青春。
一人，一車，一爭執(zhí)。
窗外，蟬聲聒噪；屋內(nèi)，箋文無力地躺在床上。被狠狠摔過的門這時才虛弱地呻吟起來，母親恨鐵不成鋼的語氣還回蕩在他的耳邊。可是他又有什么錯呢？他想。他只不過是在完成作業(yè)后聽了一會兒歌放松一下，母親卻道他整天不務(wù)正業(yè)，心頭有一把無名火燒了起來，學習上的重重關(guān)卡，老師的層層壓力，父母更是不曾理解，想到這兒，他第一次當面頂撞了母親。唉，其實他并不想惹怒母親的，但不知為何自己最近總是像火藥桶一樣一點就著。
叛逆，困惑，這就是箋文的青春。
一人，一燈，一奮斗。
深夜，萬籟俱寂，只有一豆燈在黑漆漆的夜色里照耀著一個少年的夢。箋文在臺燈下奮筆疾書，書寫的不只是那些群蟻排衙的字母，更是一個箋文深藏在心中的未來。清晨，他披著露珠前往學校；夜晚，他與一道道數(shù)學公式作著斗爭。
奮斗，拼搏，這就是箋文的青春。
青春是什么？青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。
箋文吐掉叼著的狗尾巴草，笑著說，這就是我的青春啊！
這就是青春作文 篇24
不知不覺間，我們已經(jīng)處在了那令老年人羨慕，中年人留戀，兒童們向往的年紀。這個年紀的我們帶著“初生牛犢不怕虎”的朝氣，神采飛揚。這個年紀的我們，好像整個世界都是我的，不需要猶豫也用不著權(quán)衡，無堅不摧，也無所不能。這個年紀的我們前路廣闊，有無數(shù)條通往未來的路。
你看，這就是青春。籃球場上順著臉頰落下的汗水，畫了好久才完成的漂亮的黑板報，打完架后別別扭扭用來道歉的一瓶水……這個年紀的我們，總是發(fā)著光的。我們相信“天生我材必有用”，相信“長風破浪會有時”，于是“千金散盡還復來”，于是“直掛云帆濟滄海”。
這次疫情，無數(shù)年輕人自愿請戰(zhàn)，挑起大梁，用自己的血肉之軀筑起一道防護墻。“少年強，則國強”，當我們也步入青年，中年，你想為國家做什么?你能為國家做什么?世上道路千萬條，你想走去哪里?
不管想去哪里，不能因為不知道，就在地上躺著。《令人心動的offer》中，對于老師的提問，實習生李浩源的每一個回答，都/讓我想給他鼓掌。“你怎么看待天賦?”“我覺得天賦是基礎(chǔ)，天花板一樣的東西，但是你沒有努力，一輩子都夠不到天頂。”“如果完全沒有天賦，但是很努力，你認為這是一個比較好的特質(zhì)嗎?”“這總比躺著好。”
我茫然過，無措過，但最終因為一本名為《撒野》的書而清醒過來。“沒有人是輸不起的，也沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡。”
“人丑就要多讀書”其實不只是一句玩笑話，書看了一定會有用，不一定非要有什么具體的改變，人往前走的時候未必會一直數(shù)著一二三，但無論多少步，都是一二三積累起來的。人就是這樣，想來想去，猶豫來猶豫去，覺得自己沒有準備好，勇氣沒攢夠，其實只要邁出去了那一步，就會發(fā)現(xiàn)，其實所有的一切早就準備好了。等你回過頭會發(fā)現(xiàn)其實一直陪著你的是那個了不起的自己。
“不要在最該奮斗的時候選擇了安逸。”讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。一起去吧，更遠的地方。
這就是青春作文 篇25
青春是什么？青春是不負夢想。以樂觀做底色，奮斗為顏料，戰(zhàn)勝挫折為畫筆，以繪出夢想的藍圖，這就是青春。
樂觀，夢想的底色
青春如同車站，當你錯失了某一班車時，你也許會心灰意冷，也許會失去信心，但你要明白，在未知的道路上，仍會有許多次班車駛向你，你要迅速調(diào)整好自己的狀態(tài)，抖擻精神，以樂觀的生活態(tài)度，時刻準備著迎接上天賜予你的機遇。總有一天，我們每天做到很晚的題目，背得滾瓜爛熟的知識點，在手中翻了一遍又一遍的復習書，都將為你前往夢想的道路鋪路，這也能成為你將來為自己感到自豪的資本。
奮斗，夢想的顏料
在為夢想而奮斗的路上，我們從未停止前進的步伐。有一部電影曾說：“在短暫的青春時光里，如果說沒有一個自己能為之付出努力的夢想，那么你這短暫的青春時光也變得暗淡無光。現(xiàn)在的我們正處于美好的年華，我們要珍惜當下，把握住機遇。在這美好的青春里，我們要不斷奔跑，我們總是努力趕超一些人。在我們奔跑的過程中，那些和我們有共同的夢想的同學們也都在奔跑，他們也在努力堅持的追趕著我們。所以為了不被他們重新趕超，我們要不斷的努力，堅持自己的地位不被撼動。光，擁有夢想，而且能為夢想不懈努力的青春才是完整的，才是幸福快樂的。”
戰(zhàn)勝挫折，夢想的畫筆
在為了夢想而努力奮斗的路上會遇到很多磨難，我們愈是成熟也愈是膽小，面臨中考，也不敢去面對，反倒是在絕境中才能激發(fā)我們內(nèi)存的潛能，從而讓我們變得更加勇敢堅強。對于我來說，真正的成熟大概是，喜歡的東西還是喜歡，只是不會再去強求，而是通過自己的努力得到；害怕的東西還是會害怕，只是不會那么怯懦，而是勇敢去面對，但是為了夢想也會去克服它。而在奔跑的過程中，難免會遇到挫折和困難，我們要有戰(zhàn)勝挫折和困難的勇氣，不能因某個小小的挫折而止步不前。
這彎彎繞繞三年過去了，很多東西都隨著時間的流逝都改變了，但為了夢想而努力奮斗的決心卻沒有改變。我們在這三年里嘗盡了酸甜苦辣咸，樣樣都別有它的風味，但這正是青春。在這青春的路上，心里一直有個夢想支撐著我，要想離夢想越來越近，就必須加倍努力，這樣子才不會讓青春留下遺憾。
愿披荊斬棘的我們，青春不負夢想！
這就是青春作文 篇26
有些人，經(jīng)常說，如果時光能夠倒回，我真想好好的瘋一次！
這正如李宇春的“再不瘋狂我們就老了”里唱的：再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢？還有什么永垂不朽呢，錯過的你都不會再有……
有人為偶像瘋狂，有人為事業(yè)瘋狂，有人為愛情瘋狂，有人為友情瘋狂……瘋狂，大多數(shù)人看來是貶義詞，但是，它其實是個褒義詞。為什么？舉個例子：愛迪生，大家都知道。他難道不是為了事業(yè)半夜里都在工作？這難道不是瘋狂？
我們再來談?wù)勄啻骸：螢榍啻海壳啻壕褪悄阕鍪驴梢圆活櫼磺校x無反顧，甚至——瘋狂！
其實瘋狂就是青春，因為青春中的瘋狂，讓我們義無反顧股的去做。
瘋狂，只要你不跨越法律的底線，你可以為所欲為，因為我們正職青春，我們有權(quán)去瘋狂！記住：再不瘋我們就老了。
這就是青春作文 篇27
同學們好！你的課余生活是什么呢？我的課余生活，不是唱歌，也不是玩籃球，更不是天天玩電子游戲，我的課余生活就是—跳街舞。哈哈！我的課余生活特別嗎？
我為什么喜歡喜歡街舞呢？那是因為我看了世界舞王“邁克爾杰克遜”的街舞觸電了，我決定，纏著媽媽，給我報名——學街舞。我的青春拌和了，許許多多的事情，其中，我最有印象的就是街舞。
學街舞，并沒我想象的那么簡單，我開始跳的時候，不會跳，怕老師批評，有點想放棄，但是，媽媽給講了：鐵杵磨成針和滴水可穿石的故事。我漸漸明白：那街學舞一定也一樣的，要有恒心，要不怕苦，要頂?shù)米 ＿@兩個故事，讓我再度崛起，勤學苦練。我以前還聽賽小息對雷伊他們說過：半途而廢的人跟廢鐵差不多。我就想：我不要半途而廢，我要成為街舞男，我不要成為街道的廢墟。”
有一次、我正在精精有味的看著老師做示范動作，老師對我們說：“大家要先抬腿，再把腳伸在半空中，拿一只手撐地，然后三百六十度旋轉(zhuǎn)。下面，大家就自己練習吧”我們各練各的，有些時候，有幾個人的腿踢，一不小心，倒在地上，哈哈大笑。而我呢，就躲在旁邊的無人區(qū)練習。我摔了一跤一直疼到肚子上，老師穿過我的同學，來到我的旁邊問：“摔倒那里沒有。”我回答說：“沒事，習慣了。”老師說：“那好，繼續(xù)練習吧。”我說：“好！街舞就是青春。”我練習了一會兒，終于我學會了這個動作。后來，我咬牙堅持，終于有一天，我成功了，我又唱又跳，然后，我歡快的對著天空大聲喊：“我終于明白，做事不能半途而廢，要做一件事就做好一件事。”
學街舞，有苦有累，有笑有悲，有風有雨，有花有果，有想放棄，但我最終堅持了下來。后來，我還看了《舞蹈青春》，更加堅定了我的信念。我終于明白：做事不可以半途而廢。只有堅持，我的青春才能我做主。街舞，就是我的青春！街舞，是我最喜歡的課余生活。
這就是青春作文 篇28
以夢為馬，不負韻華，奮斗是青春最高禮贊。
——題記
曾有人問我：青春是什么？我記得當時我的回答是：不清楚。直到后來……
初升高中的時候，有許些的麻煩，分數(shù)不理想，我很后悔為什么初中不努力，很后悔，很后悔。那天爸爸對我說：“沒關(guān)系的，初中沒學好，還有高中，但高中學不好，可就全部都前功盡棄了。”所以高中要努力學習，青春少不了奮斗。我想，是的，青春少不了奮斗。
后來，我來到了父母為我找到的這所學校。看到同學們努力的學習，我不敢再浪費一點時間。也想明白了一件事情。青春是什么？青春是奮斗。
我們曾渴望命運的波斕，到最后發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認可，到最后發(fā)現(xiàn)，世界是自己的，與他人無關(guān)。我想，青春也是不斷的成長。它還能是什么呢？自古英雄出少年，少年時，喚起一天明月，照我滿懷冰雪；少年時，算平生肝膽，因人常熱；少年時，丈夫只手把吳鉤，意氣高于百尺樓。這也是青春。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，年有四季更替。熬過長夜，你便能見到黎明；飽含痛苦，你便能擁有快樂；耐過寒冬你便無須蟄伏；落盡寒梅，你便能企盼新春。我想：堅持也是青春。少年輕狂總是詩，人生不如意十有八九，今后的日子里，少年依舊如風，但風不會把希望吹走。“滿懷希望就會所向披靡。”我想：希望也是青春。
青春是一場永不停歇的相遇。像美得一塌糊涂的櫻花。花落成泥含蘊著下一次的盛開與燦爛。
這就是青春！
這就是青春作文 篇29
老舊的風扇吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著，陽光透過窗戶打在課桌上，同學們手里拿著筆，書寫著各自的青春。
夏天的風吹過，我們的青春開始。少年們似乎永遠都不缺少歡樂，常常因為一點小事就高興地蹦蹦跳跳。提升了不少的分數(shù)，或者突然想到的冷笑話，又或是某位“土豪”的一句：“走，我請你們?nèi)バ≠u部”少年們的快樂總是這么單純，簡單。
我常常想：“青春到底是什么呢？”
那天，朋友們提議去天臺吹風，于是我們帶著一大堆零食飲料一路歡笑地來到了天臺。天臺上這塊地方并不大，從樓頂往下看，是星星點點的燈火，還能感受到四處喧囂的風。我們有模有樣的手舉飲料，干杯說：“不醉不歸。”將手里的汽水一飲而盡。眼神聚在一起，也不知道是誰開的頭，突然就不謀而合的爆笑
正當青春年少的我們，并不是只有快樂，也有著一些“無法言說”的苦惱。
剛發(fā)下來的滿是錯號的試卷，抓耳撓腮都做不出來的難題，永遠都測不完的長跑，自己不被理解的難過這些困難似乎都能輕易地壓倒他們，但又好像永遠都阻礙不了我們。
拿到那張礙眼的試卷，上面早已慘不忍睹，心里于是又狠下一股暗暗的勁兒，發(fā)誓下次一定能改變現(xiàn)狀，于是便開始了自己的“逆襲之路”。永遠不停下手中的筆，宿舍里留一縷小小的光，因為他們相信努力必能取勝，最終只能成功。令人抓狂的難題，與同學們一起討論，來回在教室里穿梭，解出來后欣喜若狂，恨不得讓全世界都知道自己收獲的成果。在彌漫著橡膠味的操場，心里默念著屬于自己的口號，堅持跑完全程。遇到煩心事，與好朋友訴說，一起去買一瓶可樂“暢飲一番”，苦惱也就煙消云散。
少年們都在用自己的方式書寫著別樣的堅強。
微風吹過，教室里沙沙作響，朗朗地背書聲演繹著少年的夢我想，這，就是青春！
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