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給青春一個交代作文（精選27篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的給青春一個交代作文，歡迎大家分享。
給青春一個交代作文 1
總會覺得有了男女朋友，就有了天下。后來會發現，有了男女朋友，失去了天下。
真心在我的眼中，有男生寵溺的女生很幸福，享有這種幸福的女生，可以掩蓋所有的不足。哪怕到了八十歲，只要有一個老公公寵溺這一個老婆婆，這已經足夠，可以掩蓋年齡的無奈。
其實少年的感情，真心不知道怎么說。從之前認為一個人不可能沒有喜歡的人到現在自己真的沒有了一個可以喜歡的人，知道，其實這個世界，只是世界觀不同，沒有誰是對的和錯的，只是，我們都應該學著站在對方的角度去思考問題，畢竟，在我們自己的世界里，我們總是對的！
愛一個人沒有錯。我的摘抄本里面有這么一句話：不是你不能愛，而是你現在還不夠資本。看過很多作家寫給自己的孩子，勸自己的孩子在學習的過程中不要戀愛的信，總結出來的就是：我希望你把感情的事情放一放，畢竟，感情的事以后會有，現在的學業，十年后再體會，是不夠的`！感情，十年后再來，那個時候韻味更深。
終究，我的18歲之前的青春是不圓滿的，畢竟，沒有像他們一樣，有一場轟轟烈烈的戀愛，但是，青春，究竟是一個怎樣的概念？希望，我的二十多歲，還叫做青春，那個時候，就可以給青春一場交代了吧？
給青春一個交代作文 2
在互聯網交織的世界里，我們會因為社會上的各種言論而邁向思想扭曲的深淵。只有矯正了自己的人生觀，再得讀書之道，我們才能在讀書這條路上越走越遠，才能給自己的青春一個交代。
從古希臘的柏拉圖、亞里士多德，到高爾基和羅曼·羅蘭，從孔孟到諸子百家，無一不在闡述讀書的重要，然而許多人卻以大學生就業難的.問題在作梗。難嗎？其實不然，只是大部分人受不了職業的卑微和低層，只要你肯讀書，就會有更多的擇業機會。就算當時身份低下也會一步步攀升。
還有如文中所談及到的，我們總能找到不讀書就能成功的案例來作為放縱自己的心理安慰。曾在網絡上一度瘋傳的兩類人物：一邊是鮮為人知的各朝狀元，一邊是頗有建樹卻學歷不高的人物。一些人便對此得出“讀書無用論”，但他們因為忽視了比例的重要性，才形成了這個極其片面的“理論”。他們不知道那些狀元大多不能被后世熟知卻在當時也是清政廉潔、美名遠揚，而那些不讀書之士大多只是渾渾噩噩而終。
如果將讀書上升到國家層面，不讀書便是文化的缺失。幾千年前的焚書坑儒怎樣？幾千年后的文革又是怎樣？試想，一個沒有文化的國度是多么混亂，我們的周圍包括自己，只剩下愚蠢，下流和簡簡單單的瘋狂。
所以，讀得萬卷書才可行得萬里路，擺正了心態，我們就要潛心學習，吃得苦中苦才能做得人上人。
好走的路都是下坡路。要想在讀書這條路上成功，是脫不了一個“苦”字的，所謂“天將將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，公式的枯味乏躁、一年如一日的課程安排無時不在錘煉著我們的心志。想要克服“苦”，唯一個“勤”，想不付出血與汗就成功登頂，簡直天方夜譚。將自己從世俗紅塵中連根拔起，心思植于讀書之上，再付諸于勤奮，培養自己勤學及好問的學習方式，千萬不要讓懶惰麻木了自己了。
要堅信自己可以走出一片輝煌，別只想自己是不是讀書的料子。選擇了這條路，無論如何也要踏踏實實地走下去。
莎士比亞言：“青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早就消失了�！比粑覀兩硖幥嗄陞s渾然不知韶光易逝，那我們會傾盡一生去后悔而又不可挽回。青春就是現在，現在不努力，那何時再拼搏？所以放下雜念，沉心苦讀，用行動給青春一個完美的交代！
給青春一個交代作文 3
席慕蓉曾經說過，青春是一本太倉促的書，是啊，青春的大好年華是多么短暫，一天又一天，一年又一年，我們的青春正在一分一秒地流逝，難道要在青春已經失去的時候才反應過來自己一生的碌碌無為嗎？何不從現在做起，抓緊時間的尾巴，用這大好的年華去為了自己而奮力拼搏呢！
保爾曾經也這樣說過："人的一生，應當這樣度過，當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥"。青春之時，正是年輕之時，也是一個人最有活力，最有生機，最有力量的時候，作為新一代青少年的我們，怎能放任青春就這樣匆促如風一樣地飛過？青春是用來奮斗的，是用來拼搏的，是用來奉獻的，是用來拼盡全力發揮作用的，我們更應該讓自己的青春更有價值，至少在我們青春散盡的時候，回首往事沒有遺憾。
青春如水，不可收回，青春如煙，望一眼的瞬間就已不見，青春隨著時間，一去不復返。青春的短暫甚至都不知要用多么華麗的'語言才能表達出來，青春的珍貴甚至都不知要把它比作多么昂貴的財寶才能讓眾人明白，因為青春之時美好又短暫，我們才更應該盡自己的全力不給自己的青春回憶留下遺憾。
青春是用來奮斗的，請讓我們把握好現如今還在的青春，去拼搏，奉獻！
給青春一個交代作文 4
青春是個奮斗的季節，我們的未來因奮斗而精彩，不要在吃苦的年紀選擇安逸，青春不奮斗，終究后悔的是自己，讓我們朝著夢想出發吧。
初三，正是我們奮斗的季節，面對人生第一個轉折點，我們不免會比以前更苦更累，但是這些苦這些累都是為我們以后的精彩而鋪下的路，我們在這一年里，拼盡自己的全力，只為考上一個理想的高中。
上課時，我們變得格外認真，老師講過的每一個重要知識點都圈圈畫畫，每個同學的書都比剛發下時更厚了，因為不知道我們做了多少的筆記。
下課后，像初三以前，我們不是在走廊上玩耍打鬧，就是在教室里睡覺，而現在，我們都搶著進老師的辦公室里問老師問題，幾乎每節課都有很多的同學，這么積極學習的氛圍，也影響著那些不那么熱愛讀書的人。
訓練中，我們拼盡全力的體育訓練，只為中考體育測試時多拿幾分，因為體育考試是唯一一個知道考試題目的，只要多練習，堅持跑步，做一做仰臥起坐增強腰腹力，就能多拿個一兩分，別看一兩分很少，在中考時的全縣排名中，也許你比別人高一分，就能提升五十名左右，所以我們都為這一兩分而拼盡全力。
青春就像是一張白紙，它要靠我們的雙手去繪畫，紙上的.精彩，跟我們的付出是成正比的。青春就像是一片沙漠，需要靠我們的雙手去種植，最終有一天，沙漠終會成為綠洲。青春就像是一部劇本，要靠我們自己來演繹，一部劇的成功，離不開背后的付出。
給青春一個交代作文 5
少年，是多么美好！不必因柴米油鹽而困撓，也不必因風吹浪淘而止步，只要始終堅
念，彼方尚有榮光在，一切便安好。
人生，很長很長。我們尚未攀登世上所有的山，還有詩和遠方我們也并未經歷，還有歲月與滄桑未曾領略。我不與評說還未跌入黑暗的好，更不去評價在漫漫人海中某個擦肩而過的行人。
每一天的日子都不會為了你的情緒變味而重復，河水不會倒流。但有些事情，我們明明可為而又不為之，日子的光色就淡了些，生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當下，去做那個為人生添上濃色重彩的偉大畫家呢？
幼苗，夏天，青少年。
青少年時期，是我們穩扎穩打，沉淀積累的階段。
我們不同，不同于別人。我們在溢滿落日余暉的教室里，陽光打進來，打在我的`臉上。我恍惚了，在身后留下漆黑的倒影�；蛟S，我們本就該往前遙望金燦燦的光，干嘛要理睬身后有什么，我們留給世界的，該是一個堅定的背影。前路一定是光芒萬丈，我們怎么不會不同凡響。
年歲更迭，四季輪轉。一生如自駒過隙，短促得抓也抓不住，又如青山不老，漫長，沖不過去。管它如何，奮斗即可，沒有動力時，就把自己想成是東方初升的旭日，你哪知道沉舟的旁邊沒有千帆過盡，你哪知道病樹的來年不會是萬木常春。
青春，理想，奮斗，看葉梢微卷仍不厭的我們，來日方長。
給青春一個交代作文 6
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷�！倍覅s認為，青春，更像是一道明媚的陽光。
似乎所有關于青春的字眼里都會有言情，似乎所有的言情又都發生在盛夏，晴朗的午后，香樟樹，白襯衫，百褶裙……一顆顆絢麗的字眼勾勒出一幅幅唯美的'畫面，而所有的畫面背景里，不可或缺的是一道道明媚的陽光。
但不知道從什么時候開始，我們收起了心中的那份懵懂，我們漸漸習慣了那種抬頭與低頭的轉換，我們試圖把英語單詞想象成美妙的音符，我們努力洞察著二次函數圖像的沒干，我們試著用重力加速度來計算雨水的落地時間，我們正用一種情愿抑或不情愿的方式來學習。
因為，高三來了，高考就在眼前。
五月的天，是大大的笑臉，而我們卻無法像它一樣樂觀，似乎整個青春的喜怒哀樂在這一個月中都得以體現，又或是我們在這一個月中下了青春里最大的賭注。努力抓住最后的時間沖刺。
總想在離開前把校園的所有映進腦海，因為明天我們即將離去。
我想，高三的一年會是整個青春中最耀眼的一記時光。它承載了我們的希望與汗水、明媚與憂傷。風吹起如花般的流年，青春從我們身邊打馬走過，但我們一定會抓住其中最重要的是知識。讓我們一起努力，相信自己，高考的陽光會因你而更加絢爛。
給青春一個交代作文 7
不要在年輕的時候掙扎，那只能說明你的生活會停止。
青春是美好的，是激情的，是幸福的，是夢想的。我們應該為我們的青春感到驕傲。
有了青春，我們每天都站在起跑線上。不管昨天發生了什么，這都是苦樂參半的.一天。我們只關心新的一天。昨天過去了，再也不會回來了。
有了青春，我們才能讓夢想自由飛翔。不管你說什么，我就是愛音樂，就是愛唱歌。不管他們說什么，怎么反對，我們都要大聲唱歌。一切都是浮云，沒有什么能阻擋我們的自由。
我們有青春，我們失敗，我們不放棄，我們相信我們能做到！失敗了怎么辦，摔倒了怎么辦？我們可以站起來繼續跑。我有我的力量，直到最后我都不會放棄！雖然唱功沒有拿到名次，但我不會放棄，而是勇敢的站出來，我會比你更優秀！我相信只要我努力，沒有什么是不可能的，一切問題都會迎刃而解。我相信我最終會找到屬于自己的閃亮舞臺。我想向你證明我是一個堅強的人！
我們年輕的時候就是那么叛逆。痘痘怎么樣？它是我們青春的象征。我還是吃！你認為王琦怎么樣？專注是本質。你明白嗎？怎么覺得我聲音難聽？我還是比你唱的好！
青春是美好的，但也很短暫。正在度過青春的同學們，好好做，好好珍惜！
我的青春，我做主。
給青春一個交代作文 8
人的生命中哪段時光最寶貴呢？當然是青春期，在青春期，我們收獲快樂，收獲信念，收獲感動，如果不奮斗，我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。
“花有重開日，人無再少年�！笨梢娗啻旱闹匾裕谇啻浩诘臅r候，只有知識才能改變我們的命運，我們要發憤讀書，要奮斗，沒有奮斗就沒有我們人生的春天。奮斗的.時期我們不能享受，正如孟子所言：“生于憂患，死于安樂�！痹趹n愁禍患之中可以使人生存，常處于悠閑享受之中可以使人死亡。
再看看我們班有一些人，天天去學�；烊兆樱险n睡大覺，課下瘋玩。上學時連個本，連個筆都不帶。我想對他們說：“你們真傻！青春是用來奮斗的，不是用來享受的，你們現在洗心革面，好好學，還來得及�！蔽业臓敔斈棠坛＝逃�，讓我好好學習，否則就像他們一樣天天干活，種地。我爺爺說，當初他父母還算是挺富有，能供得起我爺爺上學，但是，就因為我爺爺天天上學不認真，經常曠課去捉蜻蜓，導致我爺爺現在也沒什么出息。他天天對我說：“你要努力，如果再讓我回到上學的時候，我一定好好學習。”
唉！莫等閑，白了少年頭，空悲切，一個個例子讓我們明白一個道理——青春需要奮斗，需要刻苦讀書，需要養成良好習慣。我認為人生其實是一場窮游，要看好每一條路上的風景，做好該做的事，這樣的人生我認為才是最成功的。
青春是通向成功的大門，我們要努力奮斗，才能把這座大門打開，同學們，讓我們一起努力奮斗吧！
給青春一個交代作文 9
當你坐在發黃、生銹的課桌椅上，總會習慣抬頭看撲滿灰塵的天花板或是凝視那窗外綠葉間透過的陽光。沉思著，青春是什么樣的？
春天的陽光總是柔和又閃耀，奔跑在偌大的操場上奮力追趕著在你前方的同學，拼搏著最后一百米。弓著腰哈著氣，豆大的汗水從毛孔里滲出，陽光灑在女孩們的發絲上、肩上，回眸一笑都閃閃發光。
教室里，一張張卷子傳到你面前，一題一題緊挨著，目光聚焦，卻使人應接不暇。
緊隨廣播悄然響起后，留下的就是所有人的'低頭沉思，只剩紙筆沙沙的摩擦聲在回蕩著。
天色漸晚，久違的放學五分鐘示語回響在校園里，黑板右下角出現醒目的字跡——課后作業。
是呀，在春天里那一抹嫩綠不就是努力后而破書皮而出嗎？
花與草都偷偷萌動，暗藏著勃勃生機。正猶如女孩們的芳心，都在陸續綻放。是那陽光下笑聲爽朗的活潑男孩？還是那成績優異，時常一鳴驚人的學霸？情竇初開的味道總是甜的，我刻意的注視著一個方向，若是霎那間撞上目光，著急著閃躲，心里是那般天星亂墜，密密麻麻全是手心的汗珠，嘴角卻泛著甜微著笑。
人人都裝著一籃子的小心思，藏著一肚子的心里話。一生中擦肩人數不盡，唯獨是你這個丫頭成了我的伙伴，我們可以一起俏皮、一起擠眉斗眼談論事物、一起抱怨從而釋放壓力、一起傾訴秘密……每一日學習的枯燥，是你使它充滿了色彩。
學習是拼搏、情緒是糖果、友誼是財富，我共同收獲。
瞧，這才是青春啊。
給青春一個交代作文 10
青春好似冉冉升起的太陽，一點一點的在綻放光芒；青春好似朝氣蓬勃的大樹，昂首挺立望著藍天；青春好似一條河流，永不退宿，浩浩蕩蕩，有著一種永不停歇的磅礴氣勢……當然，青春是美好的，但奮斗的青春才是最美麗的！
青春的奮斗，當然莫過于學習了�！昂诎l不知勤學早，白首方悔讀書遲�！边@句詩告訴我們要珍惜有限的'時間來好好學習。董卿也曾說過：“我們曾經想校對時間，到最后才會發現，在所有的批評當中，最正確、最偉大、最天才的是時間�！币驗榍啻菏亲蠲利�、最短暫的，所以我們才要去奮斗，而我們當下能做的就是努力學習。當我們真正奮斗之后，肯定會得到滿意的回報，而且我們也從中也享受到了奮斗的樂趣，一種奮斗之后的喜悅涌上心頭，正所謂“功夫不負有心人”。
在生活中，正當青春年華的我們，也更需要奮勇前行。我們要德、智、體、美、勞全面發展。對于我個人來說，就是要在班級里做一個好的榜樣，不斷完善道德品質，堅持增強體育鍛煉，爭取在一次次的大型演講與表演中，展示自我，超越自我！
奮斗的青春是一首精彩的樂曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨畫；奮斗的青春是一局象棋，只有不斷的思考與探索，才會有奮斗的勝利……
只有努力奮斗，才能使我們的青春更加激昂，鋪墊出更美麗的人生！
給青春一個交代作文 11
青春是美好的，它是一個人人生中最美的時期。在這個階段，我們奮力拼搏，揮灑汗水，只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出，使我們的生活更加充實，他是我們的未來更加燦爛，美好。
步入初三，我們的功課增多，我們的`心智也在逐漸成熟。
模擬考的前一天，我早早來到了學校，空氣是那么的清新，花兒是那么的美麗。一陣讀書聲傳來。側耳傾聽是我們教室傳來的。我的心頓時像翻滾的大海，一刻也停不下來。我背上書包，大步跑進教室。
陽光透過窗戶撒進教室，同學們的臉上洋溢著青春的光茫。朗朗的書聲一遍一遍地在我的耳邊響起，我的心也焦慮起來，越來越感覺到，競爭得激烈。我趕緊取出復習資料，也大聲的背起來。待我背完一篇，偏頭看了看外面的天空，天空已經不覺染上了一抹嫣紅!
模擬考終于來臨，我一路無所顧忌地向前沖去，因為這次“我一定要成功!”
最終在那次模擬考中，我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高懸的太陽，發出強烈的光，伴隨這抹陽光，我興奮地回到了家。
不管怎樣，我奮力的拼搏著。無論成功還是失敗，我都不后悔，因為我已經盡力了!
在這個生命中最美的青春里，我們必須奮力拼搏。雖然我們要付出很大的努力，但它能讓人感到充實。只有這樣，我們才不會虛度年華，才會在提起往事時無怨無悔。
給青春一個交代作文 12
烈日下的操場散發著炙熱，深藍色的教學樓前，一群少年揮汗如雨，踢著足球，為他們成為足球隊員的夢想而奮斗。
青春的我們總是深處迷茫中，有著一股沖勁卻不知如何使用。也曾追尋那本不現實的夢，誰都不曾例外。
課上睡覺、課下踢球似乎已成常態。是紅白相間的操場上，班主任的厲聲呵斥，卻不能讓我們“浪子回頭”。他講了一個故事：他的青春也曾癡迷于籃球，又恰好趕上“非典”那年，高考與心儀的學校失之交臂。聽到這一番話，同學們既驚訝又遺憾，更多的則是對自己的反思。那群孩子不再做無聲的抗議，重拾起筆，走出青春的迷茫。
足球終究是在墻角落了灰，卻換來了我們的醒悟。是上、下學時背單詞的身影，是下課時追著老師問問題的匆匆，是半夜改作文的堅持。奮斗終要回到學習上。
“為中華之崛起而讀書”是讀書、學習的最高境界，同學們也真正地將它用在了自身。讀書的.盡頭不應是考上好的大學，更應努力成為祖國的棟梁之材，為人民和祖國效力，實現人生價值。這群少年也終于懂得了奮斗的價值和意義。
我們把對足球的愛轉移到了學習，或說是國家。這便是一個個有意義的青春，一個個散發光和熱的青春。
夕陽西下，操場寂靜，深藍色的教學樓下，少了那樣一群敢拼敢搏的身影。陽光透過窗，還是一群為了未來奮斗的少年，筆尖下，影子越拉越長，他們又一次為夢想而奮斗。
給青春一個交代作文 13
有人說童年是天藍色，因為它純潔、無暇；有人說暮年是黑色，因為它是漫漫人生路的盡頭。那我們的青春是什么顏色？
青春是粉紅色。青春中常有多彩的夢想和希望，浪漫、清新。它沒有飽經風霜后的滄桑，也沒有歷經世俗考驗后的深沉，更沒有歲月的束縛。我們擁有未來，就已經足夠幸福，在幸福中，只有奮斗能在青春留下痕跡，不至于使希望隨著時光遠去。
青春是嫩綠色。你可曾見過春光下的幼苗？或是剛剛破土的嫩芽？這就是青春的'顏色。青春的我們擁有無限可能。唐代詩人王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇；物理學家麥克斯韋15歲就發表了第一篇論文……正是他們能在青春時期把握機會和光陰，努力奮斗，造就了他們偉大的一生。
青春也是灰色。因為我們缺乏成熟和理性，容易稍有成就就沾沾自喜；因為我們缺乏經驗，容易在人生的多個路口徘徊……當然，青春是允許年輕人犯錯的，在一次次失敗后，我們將會收獲成熟，收獲理性，也收獲奮斗的勇氣。
其實，每個人的青春都由這三種顏色混合而成，因為用量的不同，每個人青春的顏色也各不相同，這是人生中最獨一無二的色彩！
別等太陽高掛才開始一天的生活，別等鮮花凋謝才開始珍惜，別等機會遠去才開始痛心，別等青春遠去，才開始睜眼尋找青春的色彩。所以，在太陽高掛前，在鮮花凋謝前，在機會遠去前，也在青春遠去前，用奮斗調配出青春最亮眼的底色。
給青春一個交代作文 14
在春節期間，一首《苔》的小詩突然刷屏，我身邊的長輩們不約而同的向我發了鏈接，我被激起了好奇心，點擊進去看一下。
一群來自貴州山區的孩子們吟唱，他們的老師彈奏。孩子們把經典詩歌唱起來，歌手本身的故事，加上鑒賞團的鑒賞詞，配上場景影像和音樂，古詩詞的精髓即刻活靈活現，讓人深感詩詞的美妙，深深回味其中的意境，詩詞也即刻烙在了我的以上。
“白日不到處”，是一個如此不宜生命成長的地方，可是苔蘚卻長出綠意來，展現自己的青春，而這青春從何而來?“青春恰自來”并不是從何而來，而是苔蘚自己創造出來的。它憑著頑強的'活力，突破環境的重重阻礙煥發出屬于自己的光彩。是啊，就如我們，無法選擇自己的生長環境，但我們可以用自己的雙手創造自己想要的人生!“苔花如米小”，苔不會開花，“也學牡丹開”既是謙虛也是驕傲!是的，即使現在細小低微像苔一樣，可我依然可以憑借著自身頑強的活力，堅韌的毅力，爭得和花一樣開放的權利，這世道非僅為少數天才和英雄而存在的!
生活從不虧待每一個努力向上的人，未來的幸運都是過往努力的積攢。趁陽光正好，做你想做的，趁你還年輕，去追逐夢想。無奮斗不青春，那些所謂的命好，不過是你拼盡全力后的苦盡甘來!
給青春一個交代作文 15
青春猶如一首歌，它的內涵、生命需要你用如火的激情唱出。
青春猶如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制。
青春，是人生交響曲中最燦爛的樂章，花季雨季的我們在學習、交友中，編織著屬于自己絢麗多姿的青春。
《周易》有云：“天行健，君子以自強不息�！弊詮姴幌⑹侵腥A民族自古便有的民族精神，它作為一代又一代人的精神支柱，屹立千年，深深埋在我們的靈魂之中。
我們每個人都以不同的生活方式在這個世界上生活，或是幸福、或是悲慘，盡管造成這些存在一定的自然因素，但決定性的一定是人為因素。
有這樣一條魚，它放棄了舒適的大海，選擇了逆流而上，越過淺灘，逃脫漁網，穿過泥潭，歷經重重險境，最終來到了它夢寐以求的地方——冰川，然而它最終卻是一個悲劇，這條勇敢的魚最后適應不了這里寒冷的環境，被凍成了一塊冰，他還沒來得及慶祝這一歡樂時刻，就永遠成為了一塊魚雕。
你是否會想，這條魚怕不是傻了吧，為了一個近乎永遠都不可能完成的'目標去奮斗，為此還付出了性命的慘重代價，如此，太不值得了。
但，偉大的詩人但丁曾經說過：走自己的路，讓別人去說吧！我不由得深思，是啊，人生苦短，能堅定自己的方向并為之奮斗，哪怕付出多大的代價，這一生也算是值得了。
我們都是平凡卻又不平凡的人，看著每個忙碌的人，他們在為學習而奮斗，為事業而奮斗，為家庭而奮斗。
青春，就猶如那轉逝的夢境一般，稍縱即逝，我們必須把握住它，并為之奮斗。
給青春一個交代作文 16
為了可以讓晨這個好閨蜜相信自己和州煌之間的緣分。晨曦真的就屁顛屁顛地開啟了她的證明模式。
為了再次見到那個快遞員，她打算去聯系他。但是又想起了她把其聯系方式給扔了因此，不得不采取其他的辦法！
“你說怎么聯系他呢！怎么聯系呢！”晨曦自己一個人輕敲著筆，自言自語道。
突然間的，她想起了可以問公司的人那天是誰見到了他��！但是，這樣地興師動眾，怎么躲得過一場流言蜚語呢？
無奈之下，晨曦也想不出其他的辦法，于是想：就這樣暫且放下吧！好好地寫作。寫出對其之思念。
于是，她寫下了微博：夕陽下門口的等待，換來了如今斬不斷的思念~！
“嘿，晨曦！我怎么聽同事們在說什么你在瘋狂地尋找快遞員，這是什么鬼�。 标惪傁掳鄷r經過晨曦的.辦公桌說。
“哦！那個那個！額！”晨曦支支吾吾，卻不知該怎么回答。
“遇到什么麻煩了嗎？說唄！~”陳總很爽快！
“沒有啦，說出來還不得讓你們笑話��！我就只是和朋友，打賭，找到那快遞員嘛！”晨曦紅著臉說！
“找快遞員？就這么點事嗎？話說，找那快遞員干嘛去！”陳總完了挽袖子。
“證明一場緣分！”晨曦很不自在地說。指著指天花板！
“緣分還要證明��！誰不相信了？誰和你的緣分要證明了！”陳總說。
“就是，那個我愛的人！”晨曦脫口而出！
“哦。噢。是這樣��！”陳總拿出車鑰匙擺弄著，“容易啊，我給你支招，再買個東西，讓拿快遞員送過來不就得了！”
給青春一個交代作文 17
奮斗是青春的代名詞，更事是上帝賦予每個人來到人世間不得不去完成的使命。如果把人生比作一條曲線，浮動最大的則是青春，它不僅充滿活力，更重要的是照著目標前進，拼搏，奮斗。也許，暮年回首時，你會覺得生命中最精彩的則是青春片段。
青春積累知識，他需要不懈奮斗。忘不了考試前夕，所有同學都在總結知識，一個個挑燈夜戰的`夜晚，所有人都揮灑著青春的汗水，沉浸在題海中。更忘不了考場上一個個忙碌的身影，這不僅是對知識的解答，更意味著需要奮斗的青春對我們的考驗。這個過程也許漫長，也許艱辛，但正因為這傾注了我們太多的汗水，當所有的付出得到回報時，才會覺得一切都是值得的，青春應奮斗而精彩。
青春積累經驗，他需要頑強地奮斗。不管是學習上難題，還是生活中的挫折，只有當我們遍嘗失敗后，才能總結經驗，吸取教訓，哪里摔倒就從哪里爬起來，繼續努力，為下次的考驗做準備。也許這個過程很困難，當我們要學會自信，樂觀面對失敗，并享受失敗帶來的不屈不饒，頑強拼搏的精神，從中尋找青春中奮斗的精彩瞬間。
青春永遠朝著目標向前奮斗。我堅信“吃得苦中苦，方為人上人”。只有我們制定了目標，無畏懼的向前沖，并且經受住青春給予的考驗，不停奮斗，就一定可以成為人上人的。愛拼才會贏，這才是青春完美的詮釋。
青春因奮斗而精彩，無論是積累知識，積累經驗以及向目標前進，他們都需要堅持不懈的奮斗，從而也為我們日后的人生道路更加多彩提供條件。
給青春一個交代作文 18
清晨被鬧鐘從甜美安逸的夢中抽出，從緊閉的眼皮中撐出“一線天”，機械的套上衣服，洗漱，晃晃悠悠地走上操場。
伴隨著教官響亮地“跑步走”，把瞌睡蟲趕到了九霄云外，原來的我們跑步懶懶散散，但在軍訓時就不同了，教官耐心的指導我們一排排看齊，仿佛一塊綠油油的菜畦，在第一排的我必須努力壓住步子照顧后面的同學并與同排對齊，雙腿像綁住了一樣伸展不開，但是對比以前的`跑步正規多了。但是因為開始默契感不夠，一會兒就有同學“脫穎而出”，隊伍像波浪一樣起起伏伏
下午，我們主要學習齊步踏步走，手臂要伸直距身體30cm，伴隨著手，腿向上抬高15cm。
早操與下午的練習，我的汗水從腦袋流淌下來滑過脊背，仿佛一只毛毛蟲從上面滑下，癢癢的，讓人忍不住想抓，可是我們不能動，任憑汗水流進眼睛、嘴巴、腿開始發軟，不停地顫抖。
我開始真正認識到我國軍人的嚴謹性，30、15這些數字是無數軍人日日夜夜，汗流浹背練出來的，那些仿佛復制粘貼的，整齊劃一的軍隊也是苦練出來的，他們為我們的國防付出了汗水、淚水，甚至血水和青春，保衛了我們的和平。
那有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行。
想到這里我的心里涌出一股熱血，對他們的敬意油然而生，腰板好像上了鋼筋一樣“崩”的直了起來，身上充滿力量，信心滿滿的面對后幾天軍訓生活。
無奮斗，不青春。加油，我是最棒的。
給青春一個交代作文 19
青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的，這需要我們去奮斗、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的'真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的青春散發出誘人的光彩;在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說：“不!”挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
奮斗，青春因為有你而精彩!
給青春一個交代作文 20
“一旦進入初中，你就在為中考做準備啦！”“初一是很關鍵的一年，要努力��！”……這些是我進入初中就聽到的最多的話。我知道這都是為我好，可是我無法做到一直努力地學習，但無論怎樣，我都要努力去拼搏，去奮斗，哪怕沒有理想的成績，也不會留下太多遺憾。
在初一上學期剛入學時，我懶懶散散，一來是因為沒有適應初中的緊張生活，二來是延續了小學的學習習慣，我的成績一次比一次差，我卻不以為然�？墒钱斘仪白赖某煽円淮未纬^我時，我有些按捺不住了，開始想要重新樹立目標，但總是事與愿違。
我不甘心，一次又一次地向他請教，平時最怕老師的'我只要遇到學習上的問題就直奔老師辦公室向老師請教�；丶液蟮牡谝患乱矎目词謾C或看電視變成了復習課上內容，日常九點半左右做完作業就睡覺的我，常常給自己“加餐”。功夫不負有心人，我終于在期中考試時以高出前桌50多名的成績完勝，我做到了！
驕傲使人落后，這話一點不假，飄飄然的我又開始犯了老毛病，第三次月考成績一落千丈，這讓我感受到了前所未有的失落，我再一次下定決心“認真，再認真；努力，再努力”，我對自己提出了唯一的要求。在之后的一個多月了，我不停地提醒自己要堅持，要奮斗。
成績出來的那一天，我欣喜若狂，我的努力沒有白費，我的奮斗結出碩果，青春是一首歌，奮斗就是它的主旋律。
給青春一個交代作文 21
青春就像一朵盛開的花朵，但是這朵幸福的花來得快，去得也快，所以我們要珍惜好這朵我們一生只開一次的花朵，讓它還沒凋謝之時展現它的光彩。
青春像一道繽紛的彩虹，其中紅色代表著力量，使我們有勇氣踏入青春的大門；橙色代表著迷茫。畢竟是“青春之路”的新成員，什么都不懂就邁著前進的步伐走起這條道路；黃色代表著誘惑，走在這條路上，路邊時常會有“野花”出現，而正處于迷茫期的我們不懂得“路邊的野花不要采”這個道理，都會停下步伐，把我們寶貴的時間浪費在“賞花”上，這時，我們便學會了斗毆，抽煙，喝酒，逃學，講粗口……
綠色代表著叛逆。在這時，我們經常會跟家人吵架，甚至跟家人大打一場，鬧得母親在一旁哭泣，父親在角落冷冷的抽著煙，自己卻像打了勝仗似的跑出家門外，連夜不回家，讓父母為你擔心。
青色代表著醒悟。就在這一刻，我們不再彷徨，不在迷茫，經過叛逆期，我們認識到自己的錯誤，并決定重頭再來。
藍色代表著成熟。反過頭去看，我們走過的路彎彎曲曲，我們經歷的事許許多多，記得心理老師曾說過：“讓人成熟的不是歲月，而是經歷”。此時此刻，我們一定會深有體會的'。紫色代表著收獲。
青春的路會給我們帶來一個很大的收獲，但這個收獲不是所有人都能得到的，它是屬于珍惜它的人的。青春是短暫的，但是這短暫的時間是寶貴的，它會影響你的一生，所以我們不要揮霍青春，把握好青春，抓緊它，不要讓它白白的跑掉！
給青春一個交代作文 22
奮斗是青春的代名詞，青春因奮斗而充滿激情，因為奮斗而有意義，因為奮斗而美麗。
在現在這個網絡飛速發展的社會，奮斗才是生存之道，唯有奮斗才能擁有美好的人生，唯有奮斗才能使自己的青春綻放光彩，唯有奮斗才能彌補過去曾經犯下的錯誤，用奮斗去展望未來，立足現在吧!
曾經的我，因為父母工作沒有時間管教自己，自己就放任自由，天天無所事事，作業不認真做，功課門門不及格，當父母意識到我的反常時，卻已經來不及了，我想自己當時似乎掉進了一個大坑，父母在坑外一直呼喊，但卻沒有采取行動來救我爬出這個大坑，只能看著我在坑里一點一點的被餓死。他們或許以為自己的孩子能夠自己爬出來，但事實上，等我真正自己爬出大坑時，已經太晚了，但當我悔不當初時，身旁的一位導師告訴我：“奮斗吧!孩子，什么時候知道自己錯了，都為時不晚!”所以，我聽了那位導師的話，去考中專，拿一份文憑。
雖然那段日子很苦，但我時刻告訴自己，自己種下的果子，自己吃。最終我咬著牙度過那段異常艱難的歲月。以致現在的自己都不敢想象原來自己能有如此大的毅力，隨后又嘆一口氣，為什么不早一點醒悟呢?
在最好的年紀，付出最大的'努力，將會收獲最大的果實，條條大路通羅馬，成功的道路當然不止一條，但奮斗肯定是最快的一條。
奮斗吧!少年，在你花開一般的年紀，付出你可以付出的努力，最終可以收獲成功!讓你的青春不要留有遺憾，讓你的青春煥發光彩。
給青春一個交代作文 23
使人成熟的是經歷，而不是歲月。不要一直沉浸在回首過去和展望未來的美好中，唯有用的就是把握現在。
在不知不覺中，我們從稚氣未蛻的孩童漸漸長大了，如今的我們再也不是那個整天只顧玩的孩子了。在我們的言行之間已多了幾分成熟與穩重，我們知道做事要三思而后行。
歲月如梭，轉眼間，初三已經來了，對于我而言，初三是充滿壓力的，但是正因為有壓力才會使我們獲取前進的動力，從而挑戰自我，完善自我；初三時充滿曲折的，但是正因為有曲折才能磨練我們奮勇前進的意志，迎接那光輝的光環；初三是充滿困難的，但是正是因為有困難才會使我們知難而進，感受那成功的喜悅。
對于我們來說，初三意味著我們將要面臨人生的第一個十字路口，在這里并不是每個人都是一帆風順，而挫折是難免的，所以我們要慎重選擇自己所走的每一步。
初三將要面臨與好友分離，因為我們擁有自己的.夢想和方向，我們必須去追隨屬于自己的那一份夢想。
走進初三，我也有我的夢想�！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！笔俏覍ψ约旱钠谕�，在這里我將揚起風帆載著我的夢想起航，奮力去追我的夢，我相信，我會努力，我會成功。
如果你是雄鷹就該展翅飛翔，努力在天際間翱翔，成功與失敗并不重要，所以我們要堅信自己一定成功，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！為了自己的夢想努力奮斗，飛翔即使折斷雙翼！
給青春一個交代作文 24
已是初三，已經不像初一初二般懵懂無知了，有了自己的青春，就常是喜歡回憶，喜歡回頭看看自己的青春，喜歡看看自己青春犯過的傻，喜歡在學弟學妹的路上觀望，卻逐漸在他們的路上發現了自己青春的痕跡，也在青澀的痕跡發現自己認為所謂的真實，已被車水馬龍，陰霾水泥和著微信的自己和那虛偽的假面具所覆蓋，我逐漸發現孤單的身影迷散在眼前的云煙中，所謂可以休息的驛站已在遠方丟失不見，帶著滿身的`疲憊和泥漬在這不可觸摸的星光不停的打轉。
慢慢發現，社會一點都不像我想的那般，原來以為，在社會上，總會苦中帶甜，可真正的，卻是一次次的糖衣炮彈，有無數的人，帶著那虛偽的皮緊緊的禁錮自己，可是，我漸漸也融入了這個社會，這種成長窒息自己的無法剝奪的皮層，甚至習慣了這種偽裝，在這條充滿面具的虛偽路上走到了自己期待的驛站。
青春，有人說它像咖啡，苦中帶甜，可是我出入社會，才明白它甚至沒有社會半分苦，半分甜，有人說青春像奶茶，可是初三的我可以告訴你，真正走出去，你會發現你自己掙錢買奶茶的時候，自己都會心疼，有人也說它像花瓣，可是花瓣會在成長的澆灌下，悄然無息中凋敗，有人說青春無怨無悔，而我的青春，卻滿載對未來的迷茫，就像，擦肩而過的列車，青春，這兩個字，很不簡單，可我們只是它的過客。
其實我最怕的不是青春走了，而是三年一別終身難遇，輕笑著，清風叩門，你……走了，再見了……
染指書香百味交雜，燈輝曳夢行云筆下罷。
給青春一個交代作文 25
我們正值青春，應當努力奮斗。
青春是什么？沒有人可以定義青春，但什么樣的青春最閃耀，我認為是奮斗的青春最閃耀。
早晨，迎著朝陽，走在去往學校的道路上。往往會遇到可愛的小孩子，用稚嫩的'聲音背著古詩，會遇到上了年紀的老爺爺，他們總會邁著矯健的步伐，成為快節奏生活中一道亮麗的風景線。不到最后一刻，就不會知道究竟是誰取得勝利，所以哪怕只有一秒，也要拼盡全力去奮斗。
魯迅先生曾在課桌上刻下“早”字，以此提醒自己；古時匡衡家貧，沒錢買燈，便在墻壁上鑿出一個洞，憑借一點微弱的光來讀書；螢光映雪，懸梁刺股……這件事里無一不在告訴我們奮斗的樣子最閃耀。
“奮斗”這個詞并不難理解，因為我們的一生幾乎都在奮斗。著名主持人董卿說過：“任何一個美好的愿望，想要變成現實，都需要我們付出不懈的努力和奮斗，奮斗是劉禹錫筆下千淘萬漉的辛苦，奮斗是鄭板橋筆下咬定青山的堅韌，奮斗更是陸游筆下少壯工夫老始成的一番耐心和決心”。
是啊，當許多人圍在一起討論數學題時；當一篇篇文章背的滾瓜爛熟時；當一個個知識點熟記于心時……你就會發現奮斗的生活真的很充實。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們一起努力，一同奮斗，以夢為馬，不負韶華，一起努力奮斗吧。
奮斗的青春最閃耀。
給青春一個交代作文 26
奮斗是青春最亮的底色，有奮斗的青春是完整的，美妙的。
清晨，我們伴著朗朗的讀書聲，沐浴在清晨的日光中，書上的文字仿佛一個個跳躍的精靈，在書桌上，在大腦中，在我們無知無畏的青春里。李白說，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，劉禹錫說，沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春，杜甫說，會當凌絕頂，一覽眾山小，我在他們的詩中或多或少的看見了奮斗的影子，青春是什么，是皓月當空的夜，是鶯鶯燕燕的晨，又或許是額頭淌下的汗，漫天飛舞的試卷，800米的秒表。而青春剝開一層又一層的外衣時，我才明白原來是奮斗。
奮斗又是什么是？是一根又一根的'空筆芯，是一張又一張大紅試卷，是一盞又一盞忽明忽暗的燈，奮斗，沒有蹤跡，無處可尋，可它又無處不在，在額頭冒出的大粒汗珠中，在掛在眼前的眼鏡前，再握緊筆的掌心中，在我們的青春里。每當泄氣時奮斗，這個小精靈就會抓住我的耳朵，一遍一遍地告訴我，無奮斗，不青春。
青春里有奮斗，生活不再平平淡淡，讓我感到充實。有擁抱夢想的資本，奮斗里有青春，寫下的字里都洋溢著花香，我們親手種植的種子，萌發出巨大的樹木，我們在成長中收獲。
青春是我們的必經之路，在這段日子里，我們要努力奔跑，身為少年的我們。奮斗使我們的青春充實，使我們的青春不留遺憾，所以讓我們在這個鮮衣怒馬的年齡高喊，無奮斗，不青春。
給青春一個交代作文 27
青春，是一個人一生中最美最好的年華。有人抓住了它，去拼搏奮斗，實現夢想，收獲滿滿；而有人卻放開了它，虛度光陰，一事無成，余生全是遺憾。
那么，在你的心目中，青春是什么？想必人人心中都會有一個答案。而我認為，努力奮斗才是青春該有的樣子。
青春是一片藍天，奮斗便是小鳥，飛過時留下的一道最美的劃痕。臺燈下，我正為明天與大五歲的'姐姐的比賽而積極準備著，雖然我知道自己必輸無疑，但還是要奮斗，因為這是我的青春，即使要面對無數次的失敗，我也要讓它無怨無悔！
青春是一棵大樹，奮斗便是綠葉，在風雨過后更加翠綠。屋子里，我正在認真的對比字帖，雖然我清楚現在自己寫的并不好，但我還是要去爭取做到最好，因為這是我的青春，盡管平凡，我也要努力向上伸展，相信終有一天，我會長成一棵枝繁葉茂的參天大樹！
青春是一縷暖陽，奮斗便是一朵小花，在陽光的照耀下散發沁人心脾的芳香。考場上，我正在努力構思著創作，雖然我知道想要考過十級的可能性太小了，但還要嘗試，因為這是我的青春，我要讓它在奮斗中盡情綻放！
時光荏苒，一日復一日。青春需要我們自己去奮斗，夢想需要我們自己去實現。只爭朝夕，不負韶華；以夢為馬，青春無悔。最有朝氣的年紀，當奮力一搏！讓我們一起來奏響青春最激蕩人心的樂章，去迎接最美好的明天！
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